史记研究期中作业答案
史记的练习题及答案
史记的练习题及答案史记是中国古代著名的史书，由司马迁创作而成。
作为中国古代最早的一部纪传体通史，史记性质独特，内容丰富。
在中国文化传统中，史记被视为经典之作，被广泛阅读与研究。
下面，我们来看几个史记的练习题及相应的答案。
问题1：史记主要记载了哪几个历史时期的历史？答案：史记主要记载了夏、商、周等中国古代历史时期。
问题2：史记的作者是谁？答案：史记的作者是司马迁。
问题3：史记被划分为多少个卷？答案：史记共分为130卷。
问题4：史记包括了哪些内容？答案：史记包括了列传、表、书、志等内容。
其中，列传以人物传记为主，表主要是编年纪事，书则是针对不同国家的叙述，志则主要是针对各种专题的详细记载。
问题5：史记的价值在于什么？答案：史记作为中国历史的百科全书，对于我们认识古代历史、了解古人文化、探索社会演变具有重要价值。
其记载了许多古代的重大事件、英杰事迹、社会习俗等，为后人提供了独特的研究资料。
问题6：史记在中国文化传统中的地位如何？答案：史记被誉为“帝王之书”，在中国文化传统中具有重要地位。
它对于塑造中国古代历史观念、继承文化传统、形成国家意识等发挥了至关重要的作用。
问题7：史记的语言风格如何？答案：史记的语言风格上承继了先秦时期的骈文风格，采用了较多的对仗、对偶等修辞手法，使文笔富有韵律感。
问题8：史记的影响力如何？答案：史记对后世产生了深远的影响。
无论是对后来史学著作的影响，还是对古代文化与文学的塑造，史记都起到了重要作用。
它成为了中国历史学的奠基之作，也影响了后来中国史书的写作风格。
通过上面这些问题，我们可以初步了解史记的重要性、作者、内容和价值。
然而，要真正理解并领略到其中蕴含的深度和广度，还需要进一步深入研读和思考。
史记是一部浩瀚而丰富多彩的史书，只有通过持续的学习和思考，我们才能更好地领悟其中的价值和智慧。
史记习题包括答案
史记习题包括答案史记习题包括答案史记是中国古代史书中的一部重要著作，由司马迁所著，被誉为中国古代史学的巅峰之作。
它以其全面、详实的记述，深入浅出的文笔，成为了后世学者研究古代历史的重要参考资料。
在学习史记的过程中，习题是一种常见的辅助学习工具，通过解答习题，可以帮助读者更好地理解史记中的内容。
以下是一些史记习题及其答案，希望能对读者有所帮助。
习题一：请列举史记中所记载的中国历史上的五个重要事件。
答案：史记中所记载的中国历史上的五个重要事件包括：夏朝的建立、商朝的覆灭、周朝的兴起、秦朝的统一和汉朝的建立。
这些事件对中国历史产生了深远的影响，不仅改变了中国政治格局，也对社会、经济、文化等方面产生了重要影响。
习题二：史记中记载了哪些重要的历史人物？答案：史记中记载了许多重要的历史人物，其中包括了众多的君主、政治家、军事家、文化名人等。
例如，夏朝的启、商朝的商汤、周朝的周武王、秦朝的始皇帝、汉朝的刘邦等都是史记中记载的重要历史人物。
他们在中国历史上扮演了重要的角色，对国家的发展和演变产生了深远的影响。
习题三：史记中对于古代社会制度的记载有哪些？答案：史记中对古代社会制度的记载非常丰富。
它详细记载了中国古代各个朝代的政治制度、军事制度、封建制度、礼制等方面的内容。
通过史记的记载，我们可以了解到古代中国社会的组织结构、权力分配、官员职责等方面的情况，从而对古代社会制度有更深入的认识。
习题四：史记中记载了哪些重要的文化传承？答案：史记中记载了许多重要的文化传承，包括了古代的文学、历法、音乐、礼仪等方面的内容。
史记中详细描述了古代文人墨客的作品、古代音乐的演奏方式、古代宴会的礼仪等等。
通过史记的记载，我们可以了解到古代中国丰富多样的文化传统，这对于我们研究中国古代文化具有重要的价值。
习题五：史记中对于历史事件的评价有哪些特点？答案：史记中对于历史事件的评价具有客观、中肯的特点。
司马迁在史记中力求客观地记述历史事件，尽量避免主观色彩的加入。
《史记研究》期中作业
《史记研究》期中作业一、单项选择题（共26小题，每题1分，共26分）1.《太史公行年考》的作者是：①王国维2.称“汉唐虽然也有边患，但魄力究竟雄大”的作家是：④鲁迅3.司马迁曾作为汉使，奉使：②西南4.元封元年，司马迁接受了父亲司马谈的临终嘱托，地点在：②洛阳5.《瓠子之歌》的作者是：④汉武帝6.《史记》七十列传的第一篇是：①《伯夷列传》7.在《史记》中，孔子被列入②世家8.《论六家要旨》的作者是：③司马谈9.“招致天下任侠奸人入薛中，盖六万余家矣”的人物是：④孟尝君10．“传中称‘公子’者，凡一百四十七处”的《史记》篇目是：②《魏公子列传》11.“自屈原沉汨罗后百有余年”后“投书以吊屈原”的人物是：③贾谊12.“自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死”的人物是：③贾谊13.在中国历史上，建立有“诛籍业帝，天下惟宁”历史功业的人物是：②汉高祖14.被司马迁称为“事亲孝，与士信，临财廉，取与义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身，以徇国家之急”的人物是：③李陵15.《悲士不遇赋》的作者是：②司马相如16.“长八尺余，力能扛鼎，才气过人”的人物是：①项羽17.被钱穆称为“持我头往领赏，临终慷慨，此情此义，亦可长在天地间，获后世同情矣”的人物是：①项羽18.“知死必勇，非死者难也，处死者难”一语出自于：④《廉颇蔺相如列传》19.程婴与公孙杵臼冒死抗奸救孤的故事出自于：②《赵世家》20.“苦身焦思，终灭强吴，北观兵中国，以尊周室，号称霸王”的人物是：③越王勾践21.“能忍訽于魏齐，而信威于强秦”的人物是：④范雎22.退兵减灶，以示我怯的人物是：④白起23.《史记》七十列传的第二篇是：②《管晏列传》24.年方三十二岁而死的历史人物是：④贾谊25.见到秦始皇时声言“彼可取而代也”的历史人物是：②项羽26.被后人称为“此乃史公欲为古今女子开一奇局”的《史记》篇目是：②《司马相如列传》二、多项选择题（共14小题，每题2分，共28分）1.汉初采取休养生息政策较为著名的汉丞相有：①萧何④曹参2.司马迁二十岁壮游中国时，曾到过以下哪些地方：①长沙②淮阴③曲阜3.在《史记》中，被列入世家的有:①孔子传③外戚传4.以下所列，哪些属于《史记》体例:①本纪②书④表5.以下所列，哪些人曾身陷监牢:①李斯④李广6.根据《刺客列传》，荆轲刺秦王未中的原因:①剑术不精②缺少得力助手7.在《史记》中，合为一传的有: ②伯夷④叔齐8.据《儒林列传》，在景帝面前争辩汤、武革命是非问题的人物有: ②辕固生③黄生9.以下人物中，曾与荆轲交游的剑客有:①盖聂④鲁勾践10.在《赵世家》中，合力救护赵氏孤儿的志士是: ②公孙杵臼③程婴11.在《史记》中，敢于赴死的英雄有: ①项羽②陈胜④公孙杵臼12.在《史记》中，敢于不死的英雄有: ①韩信③越王勾践13.以下所列，以“怯”胜“勇”的军事家有: ①韩信③孙膑14.被司马迁称誉为“末世争利，唯彼奔义”的高士是：①伯夷②叔齐三、填空题（共33小题，每题1分，共33分）1.盖有非常之功，__必待非常之人__。
史记练习题(要有答案)
史记练习题(要有答案)
《史记》是中国古代的一部纪传体通史，由西汉时期的史学家司马迁所著，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。
下面是一些关于《史记》的练习题及答案：
1. 《史记》的作者是谁？
答案：《史记》的作者是西汉时期的史学家司马迁。
2. 《史记》共有多少篇？
答案：《史记》共有130篇，包括12本纪、30家传、70列传和10表。
3. 《史记》的体例是什么？
答案：《史记》的体例是纪传体，即以纪、表、传、志四种体裁综合记载历史。
4. 《史记》中记载的最早的历史人物是谁？
答案：《史记》中记载的最早的历史人物是黄帝。
5. 《史记》中“世家”主要记载哪些内容？
答案：“世家”主要记载了诸侯王国的历史，以及一些重要人物的家族世系。
6. 《史记》中的“列传”主要记载哪些人物？
答案：“列传”主要记载了历史上的贤臣、名将、学者、侠客等各类人物的生平事迹。
7. 《史记》中“本纪”记载了哪些帝王的事迹？
答案：“本纪”记载了从黄帝到汉武帝的帝王事迹，共12篇。
8. 《史记》中的“表”主要记载了什么内容？
答案：“表”主要记载了各个时期的重要事件和年代顺序。
9. 《史记》被誉为什么？
答案：《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
10. 《史记》在史学上的地位是什么？
答案：《史记》在史学上的地位非常高，它不仅是中国第一部纪传体通史，也是世界史学的瑰宝，对后世的史学研究产生了深远的影响。
结束语：
通过以上练习题，我们可以对《史记》有一个基本的了解。
《史记》不仅是一部历史著作，更是一部文学巨著，它的文学价值和史学价值都非常高，值得我们深入学习和研究。
文言文《史记苏秦列传》阅读练习及答案(江苏镇江2021-2022学年高一下期中)
江苏镇江2021-2022学年高一下期中测试2022.4二、古诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10—13题。
苏秦之弟曰代，代弟苏厉，见兄捭阖七国遂志，亦皆苦学从衡之术。
苏秦既死反间，其助燕谋齐之事大泄。
齐闻之，乃望燕，燕甚恐。
代乃求见燕王哙，欲袭苏秦故事。
曰：“臣，东周之鄙人也。
窃闻大王义甚高，鄙人不敏，释锄耨而干大王。
至于邯郸，所见者异于所闻于东周，臣窃负其志。
及至燕廷，观王之群臣下吏，王，天下之明王也。
”燕王曰：“奚以谓吾明王也？”对曰：“臣闻明王务闻其过，不欲闻其善，臣请数王之过。
夫齐、赵者，燕之仇雠也；楚、魏者，燕之援国也。
今王奉仇雠以伐援国，非所以利燕也。
王自虑之，此则计之过，无以闻者，非忠臣也。
”燕王曰：“吾闻齐有清济可以为固，长城足以为塞，诚有之乎？”对曰：“天时不与，虽有清济，恶足以为固！民力罢敝，虽有长城，恶足以为塞！骄君唯利是好，而亡国之臣必贪。
王诚能无羞从子母弟以为质，宝珠玉帛以事左右，则可亡齐已。
”燕王曰：“吾终以子受命于天矣。
”燕乃使一子质于齐。
燕相子之与苏代婚，而欲得燕权，乃使苏代侍质子于齐。
齐使代报燕，燕王哙问曰：“齐王其霸乎？”曰：“不能。
”曰：“何也？”曰：“不信其臣。
”于是燕王专任子之已而让位燕大乱齐伐燕杀王哙子之燕立昭王而苏代遂不敢入燕终归齐齐善待之。
苏代过魏，魏为燕执代。
后出之。
代之宋，宋善待之。
齐伐宋，宋急，苏代乃遗燕昭王书。
燕昭王善其书，曰：“先人尝有德苏氏，子之之乱而苏氏去燕。
燕欲报仇于齐，非苏氏莫可。
”乃召苏代，复善待之，与谋伐齐。
竟破齐，湣王出走。
燕使约诸侯从亲如苏秦时，或从或不，而天下由此宗苏氏之从约。
代、厉皆以寿死，名显诸侯。
（选自《史记·苏秦列传》，有删改）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A .于是燕王专任子之／已而让位／燕大乱／齐伐燕／杀王哙／子之／燕立昭王／而苏代遂不敢入燕／终归齐／B .于是燕王专任／子之已而让位／燕大乱／齐伐燕／杀王哙／子之／燕立昭王／而苏代遂不敢入燕／终归齐／C .于是燕王专任子之／已而让位／燕大乱／齐伐燕／杀王哙／子之／燕立昭王／而苏代遂不敢入／燕终归齐／D .于是燕王专任／子之已而让位／燕大乱／齐伐燕／杀王哙／子之／燕立昭王／而苏代遂不敢入／燕终归齐／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A .从衡，即纵横，合纵与连横。
史记练习题及答案
史记练习题及答案史记练习题及答案史记是中国古代史书的代表之一，被誉为中国历史上最重要的史书之一。
它由司马迁所著，共分为130篇，涵盖了从上古时期到汉朝的历史。
作为一部经典之作，史记对于了解中国古代历史和文化具有重要意义。
下面将为大家提供一些史记的练习题及答案，帮助大家更好地理解和掌握这部伟大的史书。
一、选择题1. 史记是中国古代哪个时期的史书？A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝时期D. 汉朝时期答案：D2. 史记共有多少篇？A. 100篇B. 120篇C. 130篇D. 150篇答案：C3. 史记的作者是谁？A. 司马迁B. 司马光C. 司马炎D. 司马昭答案：A4. 史记的内容主要涵盖了哪个时期的历史？A. 上古时期B. 春秋战国时期C. 秦朝时期D. 汉朝时期答案：B、C、D（涵盖了从春秋战国到秦汉的历史）5. 史记的文体属于？A. 记叙文B. 诗歌C. 散文D. 戏剧答案：C二、判断题1. 史记是中国古代最早的一部编年体史书。
答案：错误。
史记并不是中国古代最早的一部编年体史书，而是最早的一部纪传体史书。
2. 史记的作者司马迁是西汉时期的历史学家。
答案：正确。
司马迁是西汉时期的历史学家，他在史记中对中国古代历史进行了详尽的记载。
3. 史记中包括了一些神话传说和传说人物的故事。
答案：错误。
史记以史实为主，虽然有时会涉及一些传说和神话，但整体上更注重历史事件和人物的真实性。
4. 史记的写作风格简练明了，语言通俗易懂。
答案：错误。
史记的写作风格较为繁复，语言上也有一定的难度，不太适合初学者阅读。
5. 史记在中国古代历史文化研究中具有重要地位。
答案：正确。
史记作为一部重要的史书，对于研究中国古代历史和文化具有重要地位，被广泛引用和研究。
三、简答题1. 史记的主要特点是什么？答案：史记的主要特点包括纪传体叙事，注重历史真实性，涵盖广泛的历史时期和内容，以及独特的叙事风格。
2. 史记对于研究中国古代历史和文化有什么重要意义？答案：史记作为一部重要的史书，为后世研究中国古代历史和文化提供了宝贵的资料。
苏教版《史记》期中考试测试题
选修《史记》《唐宋诗词》试题（时间120分钟总分100分）一、语言积累运用（25分）知识积累（共10分，每题2分）1．下列词语中加点字读音完全正确的一组（）A．霰．粒xiàn 惨怛．dá喟．然wâi 吟啸．xiàoB．稽．首jī韶．光sháo 笃．仁dǔ征辔．pâiC．濯淖．nào 缧绁．．lãixiâ碣．石jiã溽．暑rùD．靖．康jìng 田畴．shòu 渌．水lù憔．悴qiáo2．下列词句中没有错别字的一项是（）A．中流砥柱运筹帷幄捣衣砧竹暄归浣女B．令行禁止豪杰蜂起扁舟子萧萧班马鸣C．高山仰止意兴阑珊惊层颠脚著谢公履D．搏闻强志忧愁幽思干云霄皓腕凝霜雪3．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（）A．因．利乘便因．材施教B．屈平属．草稿未定若属．皆且为所虏C．夫子推而行之，不容何病．君子病．没世而名不称焉D．于是沛公起，摄衣谢．之广不谢．大将军而起行4．下列加点的虚词解释有误的一项是( )A．以．褒周公之德也（以：连词表目的用来）B．乃喟然而．叹曰（而：连词表修饰）C．良久乃．许之，以为前将军（乃：才）D．专以射为戏，竟．死。
（竟：最终）5. 下列诗句与其所评价的诗人对应错误的一项（）A. 笔落惊风雨，诗成泣鬼神（李白）B. 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流（“初唐四杰”）C. 刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发奋，著成信史照尘寰。
（屈原）D. 大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处;漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。
（李清照）文学常识（共6分，每空1分）6. 《史记》作为第一部，记载了上起黄帝下至汉武帝三千余年历史。
司马迁首创的一种述史方法，即，就是将一个人的生平事迹、一件历史事件的始末经过，分散在数篇之中，参差互见，彼此相补。
7. 词的流派分为派和派，前者代表词人有，后者代表词人有。
《史记》习题和答案
《史记》习题和答案《史记》是中国古代史学家司马迁所著的一部纪传体通史，被誉为中国古代史学的巅峰之作。
它以其独特的史料收集和叙事风格，成为了后世研究中国历史的重要参考书。
而对于学习《史记》的人来说，习题和答案是检验自己对书中内容理解的重要方式之一。
下面将为大家提供一些《史记》的习题和答案，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这部经典之作。
一、简答题1. 司马迁是《史记》的作者吗？答：是的，司马迁是《史记》的作者。
2. 《史记》的体裁是什么？答：《史记》是一部纪传体通史。
3. 《史记》的内容包括哪些方面？答：《史记》的内容包括了中国古代历史的各个方面，如帝王纪、列传、表等。
4. 《史记》的叙事风格有何特点？答：《史记》的叙事风格严谨而生动，注重史料的收集和整理，并以纪传体的形式进行叙述。
5. 《史记》的价值在于哪些方面？答：《史记》作为中国古代史学的巅峰之作，具有重要的历史价值和文化价值。
它不仅记录了中国古代的政治、经济、文化等方面的变迁，还反映了当时社会的风貌和人民的生活。
二、选择题1. 《史记》的作者是谁？A. 司马光B. 司马迁C. 司马炎D. 司马昭答：B2. 《史记》的体裁是什么？A. 小说B. 诗歌C. 传记D. 通史答：D3. 《史记》的叙事风格如何？A. 生硬枯燥B. 流水账式C. 生动严谨D. 虚构夸张答：C4. 《史记》的内容包括了哪些方面？A. 帝王纪B. 列传C. 表D. 以上都是答：D5. 《史记》的价值在于哪些方面？A. 历史价值B. 文化价值C. 人文价值D. 以上都是答：D三、问答题1. 《史记》的作者司马迁是何时生活的？答：司马迁生活在公元前145年至公元前86年之间。
2. 《史记》的内容主要涉及哪个历史时期？答：《史记》的内容主要涉及中国古代的春秋战国时期和秦汉时期。
3. 《史记》中最著名的篇章是哪一篇？答：《史记》中最著名的篇章是《太史公自序》。
4. 《史记》对于后世的影响有哪些？答：《史记》对于后世的影响非常深远，它成为了中国历史研究的重要参考书，对后世的历史学家和文化人产生了巨大的影响。
史记的题目及答案
史记的题目及答案【篇一：史记研究复习题及参考答案】t>一、单项选择题（共38小题，每题1分，共38分）1.被司马迁称为“勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦，师徒向之”的人物是：①韩信②李陵③李广④霍去病2.认为李广“数奇”的汉皇是：①汉文帝②汉景帝③汉武帝④汉宣帝3．“于汉最为名将而卒无功”的将军是：①韩信②张骞③李广④霍去病4.为刘邦提出还定三秦、逐鹿中原战略决策的人物是：①韩信②张良③萧何④陈平5.“拔魏赵，定燕齐，使汉三分天下有其二，以灭项籍” 的汉初功臣是：①英布②萧何③彭越④韩信6.韩信被杀之后，刘邦下一个要消灭的目标是：①英布②萧何③彭越④张良7.与刘邦有孩提之谊而最终亡入匈奴的异姓王是：①英布②卢绾③彭越④樊哙8.在“十二月晦”这一天被“弃市渭城”的人物是：①英布②韩信③灌夫④窦婴9.早年“学书不成，去，学剑，又不成”的人物是：①韩信②项羽③荆轲④春申君10.暗杀春申君的“弱人”是：①朱英②李园③庄贾④田蚡11.缇萦救父的故事出自于①《伯夷列传》②《游侠列传》③《扁鹊仓公列传》④《儒林列传》12.发誓要做人中“仓鼠”的人物是：①韩信②韩非③李斯④张汤13.临死前慨叹“复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎”的人物是：①韩信②李斯③李广④张汤14.说出“富贵多士，贫贱寡友”这句话的人物是：①冯谖②春申君③窦婴④灌夫15.慨叹“生我者父母，知我者鲍子也”的人物是：①齐桓公②管仲③韩信④范雎16.说出“为人排患、释难、解纷乱而无取也”这句话的人物是：①鲁仲连②荆轲③孔子④孟子17.《史记》七十列传的第二篇是：①《伯夷列传》②《管晏列传》③《孟子荀卿列传》④《李将军列传》18.“富者，人之情性，所不学而俱欲者也”出自于：①《平准书》②《李斯列传》③《货殖列传》④《魏其武安侯列传》19.“出见纷华盛丽而说，入闻夫子之道而乐，二者心战，未能自决”这句话是下列孔子哪位人物学生所言：①颜回②子路③子贡④子夏20.年方三十二岁而死的历史人物是：①项羽②管仲③屈原④贾谊21.“多近妇女，日夜为乐饮者四岁，竟病酒而卒”的战国公子是；①春申君②平原君③信陵君④孟尝君22.“被反间以死，天下共笑之，讳学其术”的历史人物是：①苏秦②张仪③伍子胥④楚怀王23.被吴王夫差赐剑而死的历史人物是：①文种②张仪③伍子胥④西施24.被秦王赐剑自裁的历史人物是：①白起②蒙恬③李斯④韩非25.临死前哀叹“吾悔不用蒯通之计，乃为儿女子所诈”的汉初功臣是：①韩信②彭越③英布④陈平26.临终前慨叹“太山坏乎！梁柱摧乎！哲人萎乎”的历史人物是：①伯夷②孔子③孟子④屈原27.临死前哀叹“我固当死。
《史记研究》期中作业
《史记研究》期中作业一、单项选择题（共26小题，每题1分，共26分）1.《太史公行年考》的作者是：①王国维②鲁迅③郭嵩焘④梁启超2.称“汉唐虽然也有边患，但魄力究竟雄大”的作家是：①胡适②闻一多③余秋雨④鲁迅3.司马迁曾作为汉使，奉使：①东南②西南③西域④东北4.元封元年，司马迁接受了父亲司马谈的临终嘱托，地点在：①长安②洛阳③泰山④韩城5.《瓠子之歌》的作者是：①汉高祖②司马相如③司马迁④汉武帝6.《史记》七十列传的第一篇是：①《伯夷列传》②《孟子荀卿列传》③《孔子列传》④《货殖列传》7.在《史记》中，孔子被列入①本纪②世家③列传④纪传8.《论六家要旨》的作者是：①孔子②孟子③司马谈④司马迁9.“招致天下任侠奸人入薛中，盖六万余家矣”的人物是：①韩信②伍子胥③越王勾践④孟尝君10．“传中称‘公子’者，凡一百四十七处”的《史记》篇目是：①《儒林列传》②《魏公子列传》③《游侠列传》④《管晏列传》11.“自屈原沉汨罗后百有余年”后“投书以吊屈原”的人物是：①司马迁②董仲舒③贾谊④公孙弘12.“自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死”的人物是：①伍子胥②董仲舒③贾谊④白起13.在中国历史上，建立有“诛籍业帝，天下惟宁”历史功业的人物是：①秦始皇②汉高祖③汉文帝④汉武帝14.被司马迁称为“事亲孝，与士信，临财廉，取与义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身，以徇国家之急”的人物是：①李广②灌夫③李陵④霍去病15.《悲士不遇赋》的作者是：①贾谊②司马相如③司马迁④孔子16.“长八尺余，力能扛鼎，才气过人”的人物是：①项羽②樊哙③灌夫④霍去病17.被钱穆称为“持我头往领赏，临终慷慨，此情此义，亦可长在天地间，获后世之同情矣”的人物是：①项羽②伍子胥③越王勾践④李广18.“知死必勇，非死者难也，处死者难”一语出自于：①《游侠列传》②《淮阴侯列传》③《孟子荀卿列传》④《廉颇蔺相如列传》19.程婴与公孙杵臼冒死抗奸救孤的故事出自于：①《游侠列传》②《赵世家》③《刺客列传》④《留侯世家》20.“苦身焦思，终灭强吴，北观兵中国，以尊周室，号称霸王”的人物是：①荆轲②伍子胥③越王勾践④范雎21.“能忍訽于魏齐，而信威于强秦”的人物是：①齐桓公②管仲③韩信④范雎22.退兵减灶，以示我怯的人物是：①韩信②项羽③孙膑④白起23.《史记》七十列传的第二篇是：①《伯夷列传》②《管晏列传》③《孟子荀卿列传》④《李将军列传》24.年方三十二岁而死的历史人物是：①项羽②管仲③屈原④贾谊25.见到秦始皇时声言“彼可取而代也”的历史人物是：①刘邦②项羽③张良④荆轲26.被后人称为“此乃史公欲为古今女子开一奇局”的《史记》篇目是：①《外戚世家》②《司马相如列传》③《吕后本纪》④《管晏列传》二、多项选择题（共14小题，每题2分，共28分）1.汉初采取休养生息政策较为著名的汉丞相有：①萧何②公孙弘③张良④曹参2.司马迁二十岁壮游中国时，曾到过以下哪些地方：①长沙②淮阴③曲阜④成都3.在《史记》中，被列入世家的有:①孔子传②管仲传③外戚传④孟子传4.以下所列，哪些属于《史记》体例:①本纪②书③志④表5.以下所列，哪些人曾身陷监牢:①李斯②项羽③张良④李广6.根据《刺客列传》，荆轲刺秦王未中的原因:①剑术不精②缺少得力助手③秦王事先察觉④秦王侍卫及时上殿7.在《史记》中，合为一传的有:①屈原②伯夷③楚怀王④叔齐8.据《儒林列传》，在景帝面前争辩汤、武革命是非问题的人物有:①董仲舒②辕固生③黄生④晁错9.以下人物中，曾与荆轲交游的剑客有:①盖聂②豫让③聂政④鲁勾践10.在《赵世家》中，合力救护赵氏孤儿的志士是:①屠岸贾②公孙杵臼③程婴④赵盾11.在《史记》中，敢于赴死的英雄有:①项羽②陈胜③越王勾践④公孙杵臼12.在《史记》中，敢于不死的英雄有:①韩信②陈胜③越王勾践④公孙杵臼13.以下所列，以“怯”胜“勇”的军事家有:①韩信②项羽③孙膑④白起14.被司马迁称誉为“末世争利，唯彼奔义”的高士是：①伯夷②叔齐③孔子④鲁仲连三、填空题（共33小题，每题1分，共33分）1.盖有非常之功，____________。
史记练习题及答案
史记练习题及答案史记练习题及答案史记是中国历史上一部重要的史书，被誉为中国古代史学的巅峰之作。
它由司马迁撰写，以纪传体的形式，系统地记载了从黄帝到汉武帝的历史，涵盖了几千年的时间跨度。
作为一部经典的历史文献，对于了解中国古代历史有着重要的意义。
下面将给出一些关于史记的练习题及答案，帮助读者更好地理解和掌握这部伟大的史书。
练习题一：史记是在哪个朝代写成的？答案：史记是在西汉朝代写成的。
司马迁生活在公元前145年到公元前86年之间，他在西汉武帝时担任过史官，受到了皇帝的赏识和支持。
史记的撰写时间大约是在公元前109年到公元前91年之间。
练习题二：史记的体裁是什么？答案：史记的体裁是纪传体。
纪传体是中国古代史书的一种常见形式，它通过纪传两种不同的文体来叙述历史。
纪部主要是按年代顺序记载历史事件，而传部则是按人物记载历史。
史记中的纪传体结构使得读者可以全面地了解历史事件和人物。
练习题三：史记的内容包括哪些方面？答案：史记的内容非常丰富，包括了历史事件、人物事迹、政治制度、文化传统等多个方面。
史记共分为十二本，每本都有不同的主题和内容。
其中，黄帝本主要记载了上古时期的历史；夏本、商本、周本则分别记载了夏、商、周三代的历史；秦本主要记载了秦朝的历史；汉本则记载了西汉的历史。
此外，史记还包括了列传部分，记载了许多重要的历史人物。
练习题四：史记的价值和意义是什么？答案：史记作为中国古代史学的巅峰之作，具有重要的历史价值和文化意义。
首先，史记为后世提供了大量的历史资料和史料，为研究中国古代历史提供了重要的依据。
其次，史记以其严谨的史学方法和独特的叙述风格，成为后世史书的范本，对中国古代史书的发展产生了深远的影响。
另外，史记中记载了许多重要的历史事件和人物，使得后世对于中国古代历史有了更加全面和深入的了解。
练习题五：史记的影响和传承如何？答案：史记作为中国古代史学的经典之作，对于后世的影响非常深远。
自古以来，史记一直被视为中国历史学的权威之作，对于后世的历史研究和教育产生了重要的影响。
史记练习题及答案
史记练习题及答案一、（每小题3分，24分）１．下列句子全都有通假字一组是（）A．召有司案图计划始行，卒受大戮公子与侯生决相如持其璧睨柱，欲以击柱B．唯大王与群臣孰计议之国人哀之，故见龟策公子闻之，意骄矜而有自功之色轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内C．侯生果北乡自刭三年不蜚又不鸣不至十日，而两将之头可致于戏下居无何，而朔妇免身，生男D．公子引侯生坐上坐我身自请之而不肯，女焉能行之骓不逝兮可奈何今者将军令臣等反背水陈2．下列句子中加点词的意思，都不相同的一项是（）A．诸侯皆喧哗，疾晁错韩厥许诺，称疾不出庞涓恐其贤于己，疾之魏王豹谒，归视亲疾B．愿以十五城请易璧公子闻之，往请请数公子行日我身自请之而不肯C．夫赵强而燕弱，而君幸于赵王君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣于是拜错为太子家令，以其辩得幸太子朔之妇有遗腹，若幸而男D．秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王寡人窃闻赵王好音，请奏瑟丞相奏事，因言错擅凿庙垣为门轲既取图奏之，发图，图穷而匕首见3．下列句中加点词古今意义都不相同的一项是（）A．璧有瑕，请指示王世人皆以赢为小人，以公子为长者江东虽小，地方千里彼以我能成事，故先我死B．臣所以去亲戚而侍君者执法在傍，御史在后沉湎不治，委政卿大夫其后秦日出兵山东以伐齐C．口不忍献五城，以公子退让也所击者服，未尝败北晁错，颍川人也。
以文学为太常掌故明日为五万灶，又明日为三万灶D．吾不忍为之民也今韩信兵号数万，其实不过数千秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也愿太子疾遣樊将军入匈奴以灭口4．下列句子中加点的词用法都不相同的一组是（）A．均之二策，宁许以负秦曲赵襄王郊迎甘罗江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也公为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉B．朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙于是乃朝诸县令长七十二人自缪公以来，稍蚕食诸侯若幸而男，吾奉之C．然奇其材，迁为中大夫是我一举解赵之围而收弊于魏也怀其璧，从径道亡武安君南挫强楚D．昔下宫之难不能死田单乃起，引还，东向坐，师事之公子乃自骄而功之乃遂盛樊於期首函封之5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）A．则请立太子为王，以绝秦望诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏地十余年秦舞阳奉地图柙，以次进今以君之下驷与彼上驷B．即不灭，若无声君不若引兵直走大梁虞兮虞兮奈若何若朋友交游，久不想见C．臣乃敢上璧嬴乃夷门抱关者也项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑乃敢引兵遂下D．如姬为公子泣外为诸侯报仇臣窃为陛下不取也臣尝为秦昭王伐赵6．下列句子在翻译成现代汉语时都需要调整语序的一项是（）A．君何以知燕王取他人婴儿负之，衣以文葆必为二子所禽矣群臣侍殿上者不得持尺寸之兵B．安在公子能急人之困也三年而燕王喜使太子丹入质于秦太子及宾客知其事者以勇气闻于诸侯C．不敢任公子以国政魏师还，与齐战于桂陵乃封甘罗，以为上卿我何渡为D．何功之有哉淳于髡说之以隐窃载与之齐北有甘泉、谷口之固《史记》在文末总是用“太史公曰”对所传人物进行评价，7．下列评价对应的人物判断错误的一项是（）A．“天下诸公子亦有喜士者矣，然……接岩穴隐者，不耻下交，有以也。
文言文《史记》王逸《离骚经序》阅读练习及答案(浙江太湖联盟2021-2022学年高二下期中考)
浙江省太湖联盟2021-2022学年高二下学期期中联考二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成9~13题。
（一）长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹。
楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。
屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，冀幸君之一悟，俗之一改也。
其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。
然终无可奈何，故不可以反，卒以此见怀王之终不悟也。
人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐；然亡国破家相随属，而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。
怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。
兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。
此不知人之祸也。
……太史公曰：“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》，悲其志。
适长沙，观屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。
及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是。
读《服鸟赋》，同死生，轻去就，又爽然自失矣。
”（节选自司马迁《史记·屈原贾生列传》，有删改）（二）离骚经者，屈原之所作也。
屈原与楚同姓，仕于怀王，为三闾大夫。
三闾之职，掌王族三姓，曰：昭、屈、景。
屈原序其谱属，率其贤良，以厉国士。
入则与王图议政事，决定嫌疑；出则监察群下，应对诸侯，谋行职修。
王甚珍之。
同列大夫上官、靳尚妒害其能，共谱毁之。
王乃疏屈原。
屈原执履忠贞，而被谗邪，忧心烦乱，不知所诉，乃作离骚经。
离，别也；骚，愁也；经，径也。
言以放逐离别，中心愁思，犹依道径，以风谏君也。
故上述唐虞三后之制，下序桀纣羿募之败。
冀君觉悟，反于正道而还已也。
是时秦昭王使张仪谲诈怀王令绝齐交又使诱楚请与俱会武关遂胁与俱归拘留不遣卒客死于秦其子襄王复用谗言，迁屈原于江南。
屈原放在草野，复作九章，援天引圣，以自证明，终不见省。
不忍以清白久居浊世，遂赴汨渊，自沉而死。
离骚之文，依诗取兴，引类譬喻。
史记练习题及答案
史记练习题及答案史记是我国古代文化宝库中的一颗明珠，它记载了我国上下五千年的历史，包含了丰富的历史资料和深刻的思想理论。
为了更好地了解和学习史记，下面将为您提供一些史记的练习题及答案，希望对您的学习和研究有所帮助。
题目一：史记是我国古代的一部历史著作，请问史记的作者是谁？他在哪个朝代？答案一：史记的作者是司马迁，他生活在西汉朝代。
题目二：史记共分为几篇？请简要介绍每篇的内容。
答案二：史记共分为十二篇，每篇的内容如下：1. 本纪：记载各朝历代帝王的生平事迹。
2. 表：记载各朝年表及重要事件。
3. 世家：记载名门望族的世系及重要人物。
4. 志：记载各种作品及文化事物。
5. 传：记载名人的生平事迹。
6. 列传：记载各时期的重要人物。
7. 公卿表：记载各朝重要官吏。
8. 食货志：记载各时期的农业和商贸状况。
9. 后妃传：记载各朝后妃的生平事迹。
10. 五帝本纪：记载上古五帝的事迹。
11. 三皇本纪：记载上古三皇的事迹。
12. 夏本纪：记载夏朝的事迹。
题目三：史记对后世产生了什么样的影响？请举例说明。
答案三：史记是我国古代历史著作中的经典之作，对我国历史研究和文化传承产生了深远的影响。
1. 形成了一套批判性的方法论：史记中包含了丰富的历史资料和充分客观的史实记录，为后世历史研究提供了重要的参考。
史记中的批判精神和注重史实真伪的态度，对后世的历史研究方法和研究价值观有着重要的影响。
2. 塑造了众多的历史人物形象：史记中对于历史人物的塑造非常生动，使许多历史人物如古代诸侯、将相等形象深入人心。
同时也为后世文学创作提供了丰富的素材，例如《史记》中的貂禅、虞姬等形象都被后世文学作品广泛引用。
3. 启迪了后世的政治智慧：史记中对于政治制度、封建礼制等方面的记载和论述，为后世的政治发展提供了重要的参考。
例如史记中记载的“六国不君”思想，对于后世的治国方略和政治理念提供了重要的启示。
4. 丰富了中国文化的内涵：史记记载了历代君主的政绩和治国方略，同时也记载了丰富的文化事物和民间传说。
《史记研究》期中作业
《史记研究》期中作业一、单项选择题（共26小题，每题1分，共26分）1.《太史公行年考》的作者是：(1)①王国维②鲁迅③郭嵩焘④梁启超2.称“汉唐虽然也有边患，但魄力究竟雄大”的作家是：(4)①胡适②闻一多③余秋雨④鲁迅3.司马迁曾作为汉使，奉使：(2)①东南②西南③西域④东北4.元封元年，司马迁接受了父亲司马谈的临终嘱托，地点在：(2)①长安②洛阳③泰山④韩城5.《瓠子之歌》的作者是：(4)①汉高祖②司马相如③司马迁④汉武帝6.《史记》七十列传的第一篇是：(1)①《伯夷列传》②《孟子荀卿列传》③《孔子列传》④《货殖列传》7.在《史记》中，孔子被列入:(2)①本纪②世家③列传④纪传8.《论六家要旨》的作者是：(3)①孔子②孟子③司马谈④司马迁9.“招致天下任侠奸人入薛中，盖六万余家矣”的人物是：(4)①韩信②伍子胥③越王勾践④孟尝君10．“传中称‘公子’者，凡一百四十七处”的《史记》篇目是：(2)①《儒林列传》②《魏公子列传》③《游侠列传》④《管晏列传》11.“自屈原沉汨罗后百有余年”后“投书以吊屈原”的人物是：(3)①司马迁②董仲舒③贾谊④公孙弘12.“自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死”的人物是：(3)①伍子胥②董仲舒③贾谊④白起13.在中国历史上，建立有“诛籍业帝，天下惟宁”历史功业的人物是：(2)①秦始皇②汉高祖③汉文帝④汉武帝14.被司马迁称为“事亲孝，与士信，临财廉，取与义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身，以徇国家之急”的人物是：(3)①李广②灌夫③李陵④霍去病15.《悲士不遇赋》的作者是：(2)①贾谊②司马相如③司马迁④孔子16.“长八尺余，力能扛鼎，才气过人”的人物是：(1)①项羽②樊哙③灌夫④霍去病17.被钱穆称为“持我头往领赏，临终慷慨，此情此义，亦可长在天地间，获后世之同情矣”的人物是：(1)18.“知死必勇，非死者难也，处死者难”一语出自于：(4)①《游侠列传》②《淮阴侯列传》③《孟子荀卿列传》④《廉颇蔺相如列传》19.程婴与公孙杵臼冒死抗奸救孤的故事出自于：(2)①《游侠列传》②《赵世家》③《刺客列传》④《留侯世家》20.“苦身焦思，终灭强吴，北观兵中国，以尊周室，号称霸王”的人物是：(3)①荆轲②伍子胥③越王勾践④范雎21.“能忍訽于魏齐，而信威于强秦”的人物是：(4)①齐桓公②管仲③韩信④范雎22.退兵减灶，以示我怯的人物是：(3)①韩信②项羽③孙膑④白起23.《史记》七十列传的第二篇是：(2)①《伯夷列传》②《管晏列传》③《孟子荀卿列传》④《李将军列传》24.年方三十二岁而死的历史人物是：(4)①项羽②管仲③屈原④贾谊25.见到秦始皇时声言“彼可取而代也”的历史人物是：(2)①刘邦②项羽③张良④荆轲26.被后人称为“此乃史公欲为古今女子开一奇局”的《史记》篇目是：(2)①《外戚世家》②《司马相如列传》③《吕后本纪》④《管晏列传》二、多项选择题（共14小题，每题2分，共28分）1.汉初采取休养生息政策较为著名的汉丞相有：(1.4)①萧何②公孙弘③张良④曹参2.司马迁二十岁壮游中国时，曾到过以下哪些地方：(1.2.3)①长沙②淮阴③曲阜④成都3.在《史记》中，被列入世家的有:(1.3)①孔子传②管仲传③外戚传④孟子传4.以下所列，哪些属于《史记》体例:(1.2.4)①本纪②书③志④表5.以下所列，哪些人曾身陷监牢:(1.4)①李斯②项羽③张良④李广6.根据《刺客列传》，荆轲刺秦王未中的原因:(1.2)①剑术不精②缺少得力助手③秦王事先察觉④秦王侍卫及时上殿7.在《史记》中，合为一传的有:(2.4)①屈原②伯夷③楚怀王④叔齐8.据《儒林列传》，在景帝面前争辩汤、武革命是非问题的人物有:(2.3)①董仲舒②辕固生③黄生④晁错9.以下人物中，曾与荆轲交游的剑客有:(1.4)10.在《赵世家》中，合力救护赵氏孤儿的志士是:(2.3)①屠岸贾②公孙杵臼③程婴④赵盾11.在《史记》中，敢于赴死的英雄有:(1.2.4)①项羽②陈胜③越王勾践④公孙杵臼12.在《史记》中，敢于不死的英雄有:(1.3)①韩信②陈胜③越王勾践④公孙杵臼13.以下所列，以“怯”胜“勇”的军事家有:(1.3)①韩信②项羽③孙膑④白起14.被司马迁称誉为“末世争利，唯彼奔义”的高士是：(1.2)①伯夷②叔齐③孔子④鲁仲连三、填空题（共33小题，每题1分，共33分）1.盖有非常之功，必待非常之人。
史记 研究生考题
选择题
《史记》的作者是：
A. 司马光
B. 班固
C. 司马迁（正确答案）
D. 陈寿
《史记》中记载的历史起止时间是：
A. 黄帝至汉武帝时期（正确答案）
B. 夏朝至唐朝
C. 春秋战国至西汉
D. 三国至清朝
下列哪项不是《史记》的体例？
A. 本纪
B. 表
C. 志（正确答案）
D. 列传
《史记》中“本纪”部分主要记载的是：
A. 诸侯国历史
B. 名将传记
C. 帝王事迹（正确答案）
D. 重要事件年表
《史记·项羽本纪》中记载的“鸿门宴”故事发生在哪个历史时期？
A. 秦朝末年（正确答案）
B. 汉朝初年
C. 战国时期
D. 三国时期
下列哪部作品与《史记》并称为“史学双璧”？
A. 《汉书》
B. 《资治通鉴》
C. 《三国志》
D. 《后汉书》（虽重要，但非并称“史学双璧”）《史记》与《汉书》（正确答案）
《史记》中“列传”部分主要记载的是：
A. 帝王家族
B. 官员政绩
C. 各类人物传记（正确答案）
D. 历史事件编年
《史记》中首次为游侠、刺客等社会底层人物立传，体现了司马迁的哪种史学思想？
A. 正统史观
B. 民本思想
C. 实录精神
D. 平等观念（正确答案）
下列哪句话出自《史记》？
A. “史家之绝唱，无韵之离骚”（正确答案）
B. “读史使人明智”
C. “鉴往知来”
D. “以史为镜，可以知兴替”（虽为名言，但非出自《史记》）。
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《史记研究》期中作业答案一、单项选择题1.①2.④3.②4.②5.④6.①7.②8.③9.④10.②11.③12.③13.②14.③15.②16.①17.①18.④19.②20.③21.④22.③23.②24.④25.②26.②二、多项选择题1.①④2.①②③3.①③4.①②④5.①④6.①②7.②④8.②③9.①④10.②③11.①②④12.①③13.①③14.①②三、填空题1.必待非常之人2.俶傥非常之人3.燕雀安知鸿鹄之志哉4.彼可取而代也5.《太史公自序》6.思来者7.成一家之言8.《春秋》9.《伯夷列传》10.五种11.见盛观衰12.九个13.女为悦己者容14.《魏公子列传》15.时不利兮骓不逝16.虞兮虞兮奈若何17.《魏公子列传》18.壮士一去兮不复还19.《屈原贾生列传》20.死国21.王侯将相宁有种乎22.伍子胥23.伍子胥24.越王勾践25.越王勾践26.膑脚27.程婴28.刘邦29.《伯夷列传》30.《报任安书》31.《廉颇蔺相如列传》32.狂惑33.伍子胥四、标点题1.是时卓王孙有女文君，新寡好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。
相如之临邛，从车骑，雍容闲雅甚都。
及饮卓氏，弄琴。
文君窃从户窥之，心悦而好之，恐不得当也。
既罢，相如乃使人重赐文君侍者，通殷勤。
文君夜亡奔相如，相如乃载归成都，家居徒四壁立。
王孙大怒曰：“女至不材，我不忍杀，不与一钱也。
”人或谓王孙，王孙终不听。
文君为之久不乐，曰：“长卿第俱如临邛，从昆弟假贷，犹足为生，何至自苦如此？”相如与俱之临邛，尽卖其车骑，买一酒舍酤酒，而令文君当垆。
相如身自著犊鼻褌，与保庸杂作，涤器于市中。
卓王孙闻而耻之，为杜门不出。
2.于是项王乃欲东渡乌江。
乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
愿大王急渡。
今独臣有船，汉军至，无以渡。
”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。
吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。
”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。
独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。
”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
”乃自刎而死。
3.淮阴侯韩信者，淮阴人也。
始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之者，常数从其下乡寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。
食时信往，不为具食。
信亦知其意，怒，竟绝去。
信钓于城下，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。
信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。
”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！”淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。
”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我袴下。
”于是信孰视之，俛出袴下，蒲伏。
一市人皆笑信，以为怯。
4.范雎者，魏人也，字叔。
游说诸侯，欲事魏王，家贫无以自资，乃先事魏中大夫须贾。
须贾为魏昭王使于齐，范雎从。
留数月,未得报。
齐襄王闻雎辩口，乃使人赐雎金十斤及牛酒，雎辞谢不敢受。
须贾知之，大怒，以为雎持魏国阴事告齐，故得此馈，令雎受其牛酒，还其金。
既归，心怒雎，以告魏相。
魏相，魏之诸公子，曰魏齐。
魏齐大怒，使舍人笞击雎，折胁摺齿。
雎详死，即卷以箦，置厕中。
宾客饮者醉，更溺雎，故戮辱以惩后，令无妄言者。
雎从箦中谓守者曰:“公能出我，我必厚谢公。
”守者乃请出弃箦中死人。
魏齐醉，曰:“可矣。
”范雎得出。
5.无忌言于平王曰：“伍奢有二子，皆贤，不诛且为楚忧。
可以其父质而召之，不然且为楚患。
”王使使谓伍奢曰：“能致汝二子则生，不能则死。
”伍奢曰：“尚为人仁，呼必来。
员为人刚戾忍垢，能成大事，彼见来之并禽，其势必不来。
”王不听，使人召二子曰：“来，吾生汝父；不来，今杀奢也。
”伍尚欲往，员曰：“楚之召我兄弟，非欲以生我父也，恐有脱者后生患，故以父为质，诈召二子。
二子到，则父子俱死。
何益父之死？往而令雠不得报耳。
不如奔他国，借力以雪父之耻，俱灭，无为也。
”伍尚曰：“我知往终不能全父命。
然恨父召我以求生而不往，后不能雪耻，终为天下笑耳。
”谓员：“可去矣！汝能报杀父之雠，我将归死。
”尚既就执，使者捕伍胥。
伍胥贯弓执矢向使者，使者不敢进，伍胥遂亡。
6.项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯，乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。
战少利，陈余复请兵。
项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离，涉间不降楚，自烧杀。
当是时，楚兵冠诸侯，诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。
及楚击秦，诸侯皆从壁上观。
楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。
于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。
项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
五、简答、简析题1.汉初统治者采取了什么样的政策?试作简要叙述。
汉初，由于秦末以来长期的战乱，造成了社会经济的严重凋敝。
面对这一社会现实，汉初统治者采取了休养生息、无为而治的正确对策。
采取这一政策最为著名的汉丞相是萧何与曹参。
正是由于汉初至文景时期七十余年的休养生息，社会经济获得了前所未有的恢复与发展。
到武帝即位后，汉王朝的经济力量已十分雄厚，为汉武帝内外经营政策的实施提供了雄厚的物质基础。
2.简述汉武帝内外经营政策的主要方面及其成就。
在汉初七十余年积累的雄厚物质基础上，汉武帝进用英俊，内外经营。
他镇压了阴谋叛乱的宗室藩王；平定了割据东南沿海的东瓯、闽越等地；凿山通道，控制了西南少数民族地区；大力出击匈奴，通西域，伐大宛。
汉武帝正是以汉民族雄强的物质实力，完成了一系列著名的军事远征，这不但消除了外族入侵的威胁，而且大大扩展了帝国的疆土，确立了一个长达两千多年基本上保持原状的中华版图。
3.汉武盛世形成的原因是什么?其一，汉初统治者采取了休养生息、无为而治的正确对策，社会经济获得了前所未有的恢复与发展。
到武帝即位后，汉王朝的经济力量已十分雄厚，为汉武盛世的出现提供了雄厚的物质基础。
其二，汉初七十余年积累的雄厚物质基础上，汉武帝以其雄才大略，进用英俊，内外经营，促成了汉武盛世的形成。
4.以汉大赋与茂陵石刻为例，说明大汉气象的基本特征。
司马相如《上林赋》以“苞括宇宙，总揽人物”的精神魄力，以前所未有的体制、规模、领域和范围，充分反映了汉武时期的历史风貌与昂扬奋进的时代气象，表现了当时汉民族以大为美的社会理想和审美风尚。
茂陵石刻对巨石略加雕凿、勾勒，刻削出人、马及其他动物的大体形，透射出雄强的生命力量。
汉大赋、茂陵石刻堪称为大汉帝国雄强生命的真实写照。
5.司马迁二十岁壮游中国，主要到了哪些地方?你能谈谈司马迁壮游中国的精神价值吗?司马迁二十岁壮游中国，主要到了湖南长沙及汩罗江，凭吊了屈原投水处；到了浙江会稽，参观了会稽山上的禹穴；到了韩信的故乡淮阴，了解到韩信早年的经历；到了山东曲阜，参观了孔子故里；到了秦楚、楚汉战争的战场彭城，访问遗老，查看地形，探访汉初功臣的遗闻轶事。
这次壮游的意义不只是对中国山川、风土人情、历史故事的熟悉，更在于他在这一过程中领略到了一种无限的时空、一种不羁的自由、一种精神的存在。
这是一次对自我精神的检阅，是一次生命意识的胜利凯旋。
它显示了司马迁天马骏足般的豪迈，显示了司马迁胸怀天下的人格本质。
6.司马迁的著史理想是什么?请你对司马迁的著史理想作出一番阐释。
司马迁的著史理想是: “述往事，思来者。
……亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
”由此看来，他不只是为写历史而写历史，他之所以深入历史，是为了沟通古今，打开一条通向未来的道路，是为了从中传达出丰富而复杂的精神内涵。
无疑，这是一种着眼于历史而又超越历史的深远眼光。
7.司马迁是怎样重视史料的积累与论证工作的?请对此加以论述。
司马迁所做的第一步是要详尽地占有史料，使“天下遗文古事，靡不毕集太史公。
”在完成这一艰苦的资料收集工作后，司马迁通过实地考察与文献记载并重、文献记载之间相互考核的原则，对材料的真伪作了异常细致的鉴别。
8.在《伯夷列传》、《货殖列传》中，司马迁表现出什么样的历史观?司马迁置伯夷、叔齐两人于七十列传第一，高踞于其他列传之上。
“末世争利，维彼奔义；让国饿死，天下称之，作《伯夷列传》第一。
”这样，司马迁通过弘扬一种高士品格，强调了精神价值在历史中的深远影响。
同时，司马迁又首创商人列传即《货殖列传》，充分肯定人逐利求富的天性，高度评价商人的卓越才干，一再强调经济的发展“上则富国，下则富家”。
《伯夷列传》与《货殖列传》在七十列传中首尾呼应，表现了司马迁义利并重的历史观。
9.司马迁在《货殖列传》中认为优秀的商人具有哪些非凡的才干与品质?在司马迁看来，那些优秀的商人与政治家、军事家相比毫不逊色，在他们身上同样集结着常人所没有的智、勇、仁、强，他们运筹帷幄，决胜千里，虽没有王侯的封号，但势同王侯，足以称之为“素王”。
10.对于汉高祖刘邦，司马迁在《史记》中作了怎样的实录?试举例说明之。
汉高祖刘邦是一个在中国历史上有过重大作用的政治家。
对于这样一个重使中国复归一统的历史人物，司马迁给予了高度的评价。
但与此同时，司马迁又以史笔大胆实录，揭示出刘邦的一些丑行。
如《项羽本纪》中描写刘邦在危急之际为了活命，根本不念骨肉至情，屡屡强蹶子女下车。
在《史记》的其它相关篇目中，司马迁还真实描写了好酒及色、赊酒赖账、游手好闲的无赖品行，脱去了刘邦是“真龙天子”的神圣外衣。
此外，在《萧相国世家》中写出了他猜忌功臣的心理；在《淮阴侯列传》中则暴露了他诛杀功臣的劣迹。
通观《史记》，我们看到的是一个有着种种恶习的真实的刘邦形象。
11.司马迁的实录精神在《史记》中有哪些具体的表现?你对司马迁的实录精神作怎样的评价?在司马迁的笔下，无论是开国皇帝，还是当今天子；无论是最高统治阶层，还是一般中小官吏；无论是他所痛恨的贪暴之徒，还是他所赞美的英雄豪杰，他都本着“不虚美，不隐恶”的实录精神对他们的种种恶行、缺点予以揭露，最大程度地还历史以本来面目。
其中对汉高祖的无赖个性，吕后毒杀戚夫人的残暴，汉武帝任用酷吏的政治黑暗，司马迁都敢于大胆实录，充分显示出司马迁勇气的丰足。
司马迁实录的勇气根源于史家对历史高度负责的精神，根源于史家的历史正义感。
可以说，勇气是史家的铮铮铁骨，是史家的拳拳良心。
只有当史家的识见与史家的勇气两相兼备，才会有真实的历史、真实的生命。
12.对于项羽的自杀，李清照赞同，杜牧反对。
你能将杜牧与李清照的那首诗默写出来吗?杜牧诗曰：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。