安全管理学复习资料

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管理学复习资料(选择、判断题)

管理学复习资料(选择、判断题)

管理学复习资料(选择、判断题)一、单项选择题1. 组织文化的核心和灵魂是( A )A.理念层B.制度与行为层C.象征层D.产出层2. 企业中虽然设置有意见箱,但领导从未打开过信箱,这属于( D )A.发送者方面的障碍B.信息传递过程中的障碍C.接收者方面的障碍D.反馈过程中的障碍3. 宜于集权的情况不包括 ( D )A.分散程度较低B.决策数目少C.组织规模小D.决策数目多4. 顾客部门化(区分顾客群)的优点是( A )A.强调满足顾客的独特需求B.部门职能重复配置C.易产生部门倾向D.需要顾客群体有一定的数量规模5.组织变革中难度最大,时间最长的变革是( D )A.人员变革B.结构变革C.技术变革D.组织文化变革答案解析:从某种意义上说,组织文化变革是组织变革中难度最大、时间最长的变革。

6.甲玩具公司通过市场调查和分析,发现某种儿童玩具具有广阔的发展前景,而公司又有能力研发和生产该产品,决定进军该市场。

这体现了计划工作程序中的 ( A )A.评估机会B.确定目标C.选择方案D.确定前提条件答案解析:本题主要考查的知识点是计划制定的程序。

任何计划工作的程序都是相近的,依次包括以下内容:评估机会、确定目标、确定前提条件、拟定可供选择的方案、评价各种备选方案、选择方案、拟定辅助计划,以及编制预算等。

题干所述的情形为评估机会。

7.在竞争激烈的市场中,市场经济条件下的永恒主题是( C )A.发展与稳定B.改革与进步C.竞争与合作D.进步与安全答案解析:企业的社会责任在竞争对手的方面体现为,在竞争激烈的市场中,竞争与合作是市场经济条件下的永恒主题。

就像有些企业家已经认识到的那样,竞争的终极不在于获得一整块蛋糕,而应在于如何做出更大的蛋糕共同分享。

8.SWOT分析法中“O”代表的含义是( C )A.优势B.劣势C.机会D.威胁答案解析:SWOT这几个字母分别代表的含义是:优势、劣势、机会和威胁。

“O”代表的含义是机会。

【新】消防安全管理学自考复习要点 课程代号12414

【新】消防安全管理学自考复习要点 课程代号12414

【新】消防安全管理学自考复习要点课程代号12414一.选择题1.以下不属于消防安全管理主体的是(自然人)。

2.行政法规的制定主体是(国务院)。

3.在消防安全管理中发挥保险机制的作用,属于(经济)方法。

4.消防中介技术服务属于(社会化手段)方法。

海因里希提出的事故连锁理论,并认为安全管理的中心就是移去(第三)块骨牌,即(人的不安全行为或物的不安全状态)。

根据预防原理,下列说法不正确的是(火灾具有偶然性,要预防火灾是不可能的,只能着手于灭火)。

5.消防安全重点单位是指发生火灾可能性较大以及发生火灾可能造成重大的(人身伤亡或者财产损失)的单位。

6.单位的(主要负责人)是本单位的消防安全责任人,对本单位消防安全负责。

7.消防安全重点单位消防档案的内容应该包括(消防安全基本情况)和消防安全管理情况。

8.消防安全重点单位应当确定消防安全重点部位,设置(防火标志),实行严格管理。

9.以下关于火场中人员安全疏散的方法描述,不正确的是(火灾中,被困四楼的张先生迫不得已可以从窗户跳下)10..以下关于火灾报警方法描述,正确的是(发现火警立即报警)11.按照损失严重程度分,火灾事故等级分为特别重大火灾事故、(重大火灾)、较大火灾事故和一般火灾事故四类。

12.按照责任承担的方式分,火灾事故责任、民事责任、(行政责任)和违反党纪、政绩责任四类。

二.填空1我国消防安全管理的方针是(预防为主,防消结合)。

2消防法律根据制定的主体不同可以分为国家标准、(行业标准)、地方标准、企业标准。

3、消防安全检查包括法定消防监督检查和社会单位组织的(防火检查)4、消防安全检查常用的检查方法是(消防安全检查分析法),也是安全检查中行之有效的基本方法。

5、消防安全检查表一般包括检查分类项目,检查内容及要点,检查合格标准,检查依据,(检查结果),检查处理意见,检查日期及检查者,被检查者,记者、备注等内容。

6、单位按照防火检查实施的主体不同可分为(单位自查)和上级检查。

安全管理学复习重点

安全管理学复习重点

第一章绪论1、解决安全问题的三种手段(1)事故预防:技术手段,教育,法制(2)应急措施(3)保险补偿2、安全定义:是人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健康状态)与其保障条件。

3、危险定义:可能造成人员伤害(或疾病),财产损失,对环境的破坏的根源或状态。

4、论述安全与危险的统一性与矛盾性,与两者的辨证关系。

(1)安全的相对性a,绝对的安全是不存在的。

b,安全标准是相对于人的认识和社会经济的承受能力而言的。

(2)危险的相对性a,存在一切系统的空间,时间内。

(3)二者辩证关系矛盾的,相互依存的。

5、事故隐患定义:潜在的事故祸害,导致事故发生的根源,泛指生产过程中可能造成事故发生的人的不安全行为,食物的不安全状态和管理的缺陷。

6、本质安全定义:设备、设施、技术工艺含有的内在的能够从根本上防止发生事故的功能,包括失误安全功能和故障安全功能。

7、安全生产定义:是指为了使生产过程在符合安全要求的条件和工作秩序进行,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除和控制危险有害因子,保障人身安全与健康,设备设施免遭损失,环境免遭破坏的总称。

8、劳动保护定义:(1)狭义:保护劳动者在生产工程中的安全与健康。

(2)广义:劳动保护是依靠科学技术和管理,采取技术措施和管理措施,消除生产过程中危与人身安全和健康的不良环境,不安全设备和设施,不安全环境,不安全场所和不安全行为,防止伤亡事故和职业危害,保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。

9、论述安全生产与劳动保护的区别10、安全管理定义:是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。

11、安全管理学的基本任务:御用现代管理学的理论和原理,探讨、揭示我国安全管理活动的规律,建立、健全我国安全管理机构体制和安全管理的科学方法。

12、论述中庸哲学论在安全管理中应用的利和弊。

第二章安全管理学理论基础概述1、结合所学知识,谈谈怎样认识未遂事故研究的必要性与存在的问题与困难?(1)未遂事故:指有可能造成严重后果,但由于其偶然因素,实际上没有造成严重后果的事件。

公共安全管理复习资料

公共安全管理复习资料

公共安全管理复习资料单选题1.意外及灾难对我们的⽣命、精神、财产、社会秩序及⾃然环境带来严重及难以逆转的伤害。

为了应付及避免这⼀灾难事故的再次发⽣,产⽣了(D)领域的相关⾏业及学科。

A. 管理学B. 社会学C. ⼈类学D. 公共安全管理2.(B)⼀般泛指持续稳定、完善、不发⽣事故、不遭受威胁等没有任何危险或风险状况发⽣。

A. 稳定B. 安全C. 和谐D. 平衡3.(B)是指在⾃然灾害、意外事故、公共卫⽣或治安事件发⽣过程中,能将⼈员伤亡或财产损失控制在可以接受的状态。

A. 稳定B. 安全C. 和谐D. 平衡4.如果⼈员或财产遭受损失的可能性超过可接受状态,即是:(B)A. 安全B. 不安全C. 和谐D. 不和谐5.(D)的建⽴,标志着美国具有专职机构、专职⼈员及从事专职公共安全管理领域的新⾏业诞⽣。

A. 联邦灾难救助司B. 全国⽕灾预防控制司C. 民防准备局D. 联邦应急管理总署6.公共安全管理的⽬标是建设⼀个(B)的社会。

A. “安全”B. “相对安全”C. “和谐”D. “相对和谐”7.美国国⼟安全部为(B)下了专门的定义:“⼀种⾃然发⽣的或⼈为原因引起的需要应急事态反应以保护⽣命或财产的事或B. 突发事件C. 灾难D. 重⼤灾难8.美国联邦应急总署对(A)所下定义是:“具有潜在的引起不幸、伤害、财产损失、基础设施损坏、农业损失、环境破坏、经营中断或其他类型损害或损失的事件或客观条件。

”A. 危险B. 风险C. 脆弱性D. 致灾因⼦9.澳⼤利亚和新西兰将(B)定义如下:“指对⽬标产⽣影响的某些事情发⽣的机会。

它以因果关系和可能性来衡量。

”A. 危险B. 风险C. 脆弱性D. 致灾因⼦10.从20世纪70年代开始,美国等西⽅国家的公共安全管理都合并或集中为⼀套机构,采⽤全⾯的准备、应急和重建措施,⾯对可能发⽣的多有危险和灾难,包括⾃然灾害、技术灾难、认为灾难、恐怖主义,甚⾄民防需求。

因此形成了(A)的理念基础。

安全管理学复习知识要点:6系统安全管理

安全管理学复习知识要点:6系统安全管理

系统安全1.系统的特点1.1.相关性1.2.动态性1.3.整体性1.4.目的性1.5.有序性1.6.环境适应性2.定义2.1.在系统寿命周期内应用系统安全管理及系统安全工程原理,识别危险源并使其危险性减至最小,从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的安全程度。

3.原则3.1.在一个新系统的构思阶段就必须考虑其安全性的问题,制定并开始执行安全工作规划——系统安全活动,并且把系统安全活动贯穿于系统寿命周期,直到系统报废为止4.特点4.1.早4.2.快4.3.省4.4.好4.5.接口关注子系统间的接口,注意子系统间的相互影响只有所有子系统相互结合在一起达到最佳,才会使系统的总体安全性能达到最佳4.6.早期分析设计带来的5.系统安全与传统安全对比5.1.传统安全5.1.1.对待事故,问题出发型对安全的着眼点主要放在系统的运用和使用阶段,在设计阶段很少采取专门的有力措施5.2.系统安全5.2.1.问题发现型设计、研制、加工制造、使用直至终止,系统地、有预见地识别和控制危害地专业技术和管理技巧地应用。

系统安全是以“全过程”、“系统地”、“事故处理”和对危害的“识别—分析—控制”的方法为其特征。

着眼点放在系统实际运行之前,使系统的设计在安全上达到可以接受的水平,能正常运行或保证安全。

6.系统安全与传统技术安全的区别6.1.全寿命过程6.2.利用系统工程,而不是经验直觉6.3.定量评价安全的程度6.4.整体、主动的安全分析6.5.目标明确具体7.组成7.1.系统安全管理7.1.1.核心•建立并实施系统安全大纲•危险分析是系统安全大纲的核心7.1.2.目的•建立系统安全程序要求,保证系统安全任务和活动计划实施和完成,并使之与全面的系统程序要求相一致7.1.3.与传统安全管理对比•传统的管理思想认为“安全附属于生产”;系统安全管理则特别强调“安全指导生产,安全第一。

•系统安全管理方法是事先预测型——安全评价型。

安全管理复习题

安全管理复习题

填空题1.安全管理是管理者对安全生产进行的计划,组织,监督,协调和控制的一系列活动。

2. 安全管理的研究对象涉及安全生产系统中人与人,人与物,人与环境之间在防止事故发生,避免人身伤害和财产损失方面存在的关系。

3. 安全管理学的特点:系统性、决策性、前瞻性、交叉性、实用性。

4.外界影响的变化称为“扰动”,扰动将作用于行为者,产生扰动的事件称为起源事件。

5。

安全文化:人类安全活动中所创造的安全生产、安全生活的精神、观念、行为与物态的总和。

6.安全文化的范畴:(1)安全文化的形态体系(安全观念文化、安全行为文化、安全管理文化、安全物态文化)(2)安全文化的对象体系;(3)安全文化的领域体系.7。

安全领导的作用:组织作用、激励作用。

8。

安全目标管理特点:(1)安全目标管理是重视人、激励人、充分调动人的主观能动性的管理;(2)安全目标管理是系统的、动态的管理。

9。

系统安全的主要特点:早、快、省、好、接口10。

系统安全大纲包括管理系统和关键的系统安全人员。

11。

影响人的安全行为的社会心理因素:社会直觉、价值观、角色。

12.安全行为科学研究对象:个体安全行为、群体安全行为、领导安全行为。

13职业健康安全管理体系特点:系统性、先进性、持续改进、预防性、全员参与,全过程控制.14.戴明循环(PDCA循环)的含义是将质量管理分为四个阶段,即计划、执行、检查、调整。

15。

安全管理信息系统的主要特点:开放性、人工性、社会性、系统行为的模糊性。

16.按照事故严重程度分类:特比重大事故、重大事故、较大事故、一般事故。

17.化学事故三大特性:易发性、破坏性、可预防性。

18。

安全标杆管理的类型:内部标杆管理、竞争标杆管理、职能标杆管理、流程标杆管理。

判断题1、人们通常所说的安全是指没有任何风险威胁的安全状态。

()2、风险分析是系统安全大纲的核心。

()3、本质安全化是安全管理预防原理的根本体现,是安全管理的最高境界。

()4、安全管理计划是安全决策目标实现的保证,企业安全管理人员在编制安全管理计划时应遵循科学性原则、统筹兼顾原则、积极可靠原则、弹性原则、瞻前顾后原则和群众性原则。

山东工商学院2022秋季考试_安全工程管理学复习资料_普通用卷

山东工商学院2022秋季考试_安全工程管理学复习资料_普通用卷

山东工商学院2020学年第二学期安全工程管理学课程试题 A卷(考试时间:120分钟,满分100分)特别提醒:1、所有答案均须填写在答题纸上,写在试题纸上无效。

2、每份答卷上均须准确填写函授站、专业、年级、学号、姓名、课程名称。

一单选题 (共38题,总分值38分 )1. 根据海因里希的观点,是大多数工业事故的原因。

(1 分)A. 人的不安全行为B. 物的不安全状态C. 人的不安全行为和物的不安全状态D. 两类危险源2. 关于最小径集和最小割集说法正确的是。

(1 分)A. 多事件的最小割集较少事件的最小割集容易发生B. 最小割集越多,系统的危险性越大C. 一个最小径集中所有的基本事件都不发生,顶事件仍有可能发生D. 最小径集是引起顶事件发生的充分必要条件3. 下列对物流中的事故描述错误的是。

(1 分)A. 在厂内搬运时应尽量采用吊车、提升机等机械化运输与提升装置代替人力B. 驾车时,制动时间是认识外界障碍物所需时间和大脑发出指令到传达给机械所需时间之和C. 为减少垂直方向移动物流中的事故频率,多采用斜面向上滚动物质的办法D. 众人协力移动笨重大件物体时,由于心理特征不同,交流协调等问题,较单人搬运事故概率高4. 某人由于触电而从高20米的作业平台上坠落死亡,根据《企业职工伤亡事故分类》的分类,该事故属于事故类型?(1 分)A. 触电B. 高处坠落C. 机械伤害D. 其他伤害5. 在劳伦斯的人失误主因模型中,如果事故现场没有初期警告,连一般的安全标准或指示等原则性警告都没有,应当追究的原因。

(1 分)A. 矿工的失误B. 管理失误C. 设备故障D. 以上均可6. 影响人的身体健康,造成疾病或对物造成慢性损害的因素是。

(1 分)A. 危险因素B. 风险因素C. 隐患D. 有害因素7. 悬浮于井下空气中一定浓度的煤尘遇火发生的爆炸伤害是。

(1 分)A. 其他爆炸B. 火药爆炸C. 锅炉爆炸D. 瓦斯爆炸8. 若最小割(径)集中包含的基本事件数目相等,则在不同的最小割(径)集中出现次数多者基本事件结构重要度,出现次数少者结构重要度。

2020年安全知识复习讲义:安全生产管理基本原理

2020年安全知识复习讲义:安全生产管理基本原理

安全生产管理基本原理安全生产管理是指针对人们在生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制等活动,实现生产过程中人与机器设备、物料和环境的和谐,达到安全生产的目标。

安全生产管理包括系统原理、人本原理、强制原理、预防原理、责任原理五个基本原理。

一、系统原理(一)系统原理的概念系统是指由两个或两个以上相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构和功能的有机整体。

任何一个管理对象均可看成一个系统,人们在分析和解决问题时,应从整体出发去研究事物间的联系。

系统可以分为若干个子系统,如安全生产管理系统是生产管理的一个子系统,而安全生产管理系统又包括安全管理人员、安全管理规章制度、安全生产操作规范等若干个子系统。

系统原理是现代管理学一个最基本的原理。

它是指人们在从事管理工作时,运用系统的观点、理论和方法,对管理活动进行充分的分析,以达到管理的优化目标,即用系统理论观点和方法来认识和处理管理中出现的各种问题。

(二)系统原理的运用原则运用系统原理时应遵循整分合原则、动态相关性原则、反馈原则、封闭原则。

1.整分合原则整分合原则是指首先在整体规划下明确分工,在分工基础上再进行有效的综合。

该原则在安全管理工作中的意义如下:整#8212;#8212;企业领导确定整体目标、制定规划与计划、进行宏观决策。

此阶段,要把安全放在首要位置加以考虑。

分#8212;#8212;明确分工,层层落实,确保每个人都明确自己的责任和义务。

合#8212;#8212;展现全员的凝聚力,对各部分、人员进行协调控制,实现有效的全面的安全管理。

运用该原则,要求企业管理者在制定整体目标和进行宏观决策时,必须把安全生产纳入其中,在考虑资金、人员和体系时,都必须将安全生产作为一项重要内容考虑。

2.动态相关性原则动态相关性原则告诉我们,构成管理系统的各要素不仅是运动和发展的,而且是相互联系、相互制约的。

如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故。

(安全生产)安全管理学复习

(安全生产)安全管理学复习

1、安全2、系统3、重大伤亡事故4、工伤事故5、“3E”对策6、特种作业1、安全问题主要体现在三个方面,即、、。

(2、大多数学者认为,事故的直接原因惟独个,即和。

(3、事故的能量转移论认为,的或者的能量转移是伤亡事故的致因。

(4、安全教育的内容可概括为3 个方面,即、和。

(5、危(wei)险可能性是。

(6、在技术指标论证阶段,系统安全工作有两个主要作用:一是;另一个是。

(1、什么叫劳动保护?2、事故具有哪些基本特性?3、简述事故调查的目的。

4、如何评价一个设计、设备、工艺工程是否安全?5、“三不放过”原则是什么内容?管理的基本原理中,人本原理是什么含义?2、阐述实施系统安全管理的要点。

1、安全:是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或者造成时间的损失。

(或者安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或者财产、设备的损坏或者损失或者环境危害的条件;或者安全是指客观事物的危(wei)险程度能够为人们普遍接受的状态。

)2、系统:由若干相互作用又相互依赖的部份组合而成,具有特定的功能,并处于一定环境中的有机整体。

3、重大伤亡事故:一次事故中,死亡3~9 人的事故,称为重大死亡事故。

4、工伤事故:是指在生产区域中发生的,和生产有关的伤亡事故。

5、“3E”对策:对于事故的预防与控制,应从安全技术、安全教育、安全管理三个方面入手,采取相应措施。

因为技术(Engineering)、管理(Enforcement)和教育(Education)三个英文单词的第一个字母均为E,也有人称之为“3E”对策。

6、特种作业:是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。

1、经济损失大社会影响大影响周期长2、2 人的不安全行为物的不安全状态。

3、不希翼异常4、安全态度教育安全知识教育安全技能教育5、指危(wei)险事件发生的可能程度。

(6、对于系统的设计对于大纲的管理1、劳动保护,是为了保护劳动者在劳动、生产过程中的安全、健康,在改善劳动条件、预防工伤事故及职业病,实现劳逸结合和女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施的总称。

安全管理学复习整理

安全管理学复习整理

危险:是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。

安全:指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。

危险源:指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。

重大危险源:是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过了临界量的单元(包括场所和设施)。

事故:在生产过程中,事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。

有两个特性:一是人们不希望发生;二是产生了人们不期望的后果。

事故隐患:指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。

本质安全:是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。

安全生产:是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险有害因素,保障人身安全与健康,设备和设施免受损坏,环境免遭破坏的总称。

劳动保护:是依靠科学技术和管理,采取技术措施和管理措施,消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境、不安全设备和设施、不安全环境、不安全场所和不安全行为,防止伤亡事故和职业危害,保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。

职业安全卫生:职业安全卫生是安全生产、劳动保护和职业卫生的统称,它是以保障劳动者在劳动过程中的安全和健康为目的的工作领域,以及在法律法规、技术、设备与设施、组织制度、管理机制、宣传教育等方面所有措施、活动和事物。

安全生产管理:是针对人们生产过程的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制等活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐,达到安全生产的目标。

安全目标管理:它是指企业内部各个部门以至美味职工,从上到下围绕企业安全生产的总目标,层层展开各自的目标,确定行动方针,安排安全工作进度,制定、实施有效的组织措施,并对安全成果严格考核的一种管理制度。

(新安全生产)安全管理学复习

(新安全生产)安全管理学复习

(新安全生产)安全管理学复习1、安全2、系统3、重大伤亡事故4、工伤事故5、“3E”对策6、特种作业二、填空题(每空1分,共15分)1、安全问题主要体现在三个方面,即、、。

(每空1分)2、大多数学者认为,事故的直接原因只有个,即和。

(每空1分)3、事故的能量转移论认为,的或的能量转移是伤亡事故的致因。

(每空1分)4、安全教育的内容可概括为3个方面,即、和。

(每空1分)5、危险可能性是。

(每空2分)6、在技术指标论证阶段,系统安全工作有两个主要作用:一是;另一个是。

(每空1分)三、简答题(每题8分,共40分)1、什么叫劳动保护?2、事故具有哪些基本特性?3、简述事故调查的目的。

4、如何评价一个设计、设备、工艺工程是否安全?5、“三不放过”原则是什么内容?四、问答题(任选其一做答,共15分。

若两道都回答,不重复加分)1、管理的基本原理中,人本原理是什么含义?2、阐述实施系统安全管理的要点。

一、名词解释(每题5分,共30分)1、安全:是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。

(或者安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件;或者安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。

)2、系统:由若干相互作用又相互依赖的部分组合而成,具有特定的功能,并处于一定环境中的有机整体。

3、重大伤亡事故:一次事故中,死亡3~9人的事故,称为重大死亡事故。

4、工伤事故:是指在生产区域中发生的,和生产有关的伤亡事故。

5、“3E”对策:对于事故的预防与控制,应从安全技术、安全教育、安全管理三个方面入手,采取相应措施。

因为技术(Engineering)、管理(Enforcement)和教育(Education)三个英文单词的第一个字母均为E,也有人称之为“3E”对策。

6、特种作业:是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。

消防安全管理学复习题

消防安全管理学复习题

消防安全管理学复习题第一章绪论一、单选题1、属于消防安全管理主体的是人民政府、社会单位、群众自治组织、公安机关、主管部门.不属于消防安全管理主体的是自然人。

2、行政法规的制定主体是国务院。

二、填空题1、我国消防安全管理的方针是预防为主、防消结合。

2、消防标准根据制定的主体不同可以分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四类.三、简答题1、简述消防安全管理的客体范围:消防安全管理的客体是指在消防安全管理中与消防管理主体相对应的处于被管理地位的单位和个人。

主要包括国家机关、社会团体、企事业单位、个体工商户、自然人。

2、简述消防安全管理法律体系的内容包括:宪法、法律、法律解释、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、部门规章、地方政府规章。

四、论述题结合实践,分析论述消防安全管理的基本原则.消防安全管理的基本原则是贯穿于消防安全管理中的基本原则和内在精神,是各管理主体在消防安全管理过程中应当遵循的准则。

结合消防安全管理实践和《消防法》中关于我国消防工作基本原则的规定,消防安全管理的基本原则主要包括:一是方向性原则,是指为了达到全社会消防安全管理的总目标,在政策和业务上应该遵循的指导方针。

业务上的方向性原则是指坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方针。

二是法制性原则,是指消防安全管理应当依照法律、法规的规定进行,防止随意性。

法制性原则要求各级消防安全管理主体和相对人都能做到“有法可依、有章可循"和“有法必依,执法必严,违法必究",使消防安全管理走上法制化轨道。

三是责任性原则,是指所有的责任主体和责任人都应当为自己职权范围内的事务承担责任。

在消防安全管理中,责任性原则具体体现在“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”的责任追究上。

四是社会化原则,社会消防主体整体水平的高低取决于社会全体成员对消防工作的重视程度和参与管理的积极性,这一点决定了消防安全管理必须实现社会化原则。

五是科学性原则,科学性原则要求消防安全管理在遵循客观规律的前提下,运用管理科学的理论和方法,结合消防安全特点实施有效管理,高效管理。

安全管理学复习知识要点7事故统计与分析

安全管理学复习知识要点7事故统计与分析

安全管理学复习知识要点7事故统计与分析事故统计与分析是安全管理学中的重要内容,通过对事故的统计和分析,可以识别事故的原因,确定预防措施,提高安全管理水平。

以下是事故统计与分析的要点:一、事故统计的基本概念和方法1.事故统计的概念:事故统计是指对事故进行科学、系统的记录和整理,以便了解发生事故的类型、数量和影响,并为事故分析和预防提供数据依据。

2.事故统计的目的:了解事故的发生规律,分析事故原因,确定事故防范措施,提高事故预防能力。

3.事故统计的方法:根据事故的特点和规模,可以采用登记表法、电子化统计法、现场测量法等方法进行事故统计。

二、事故统计指标1.事故数量指标:包括事故总数、死亡人数、受伤人数、财产损失等指标,用于反映安全状况和发生事故的严重程度。

2.事故率指标:包括发生率、死亡率、受伤率、经济损失率等指标,用于反映单位时间或单位工作量内发生事故的频率和危害程度。

三、事故分类1.按事故性质划分:可分为人的事故、机械事故、交通事故等。

-人的事故:指由于人的操作、行为不当导致的事故,如人员伤害、火灾、溺水等。

-机械事故:指由于设备、机械故障或失效导致的事故,如机械故障、电气事故等。

-交通事故:指发生在交通运输中的事故,如车辆碰撞、道路交通事故等。

2.按事故后果划分:可分为人身伤害事故、经济损失事故等。

-人身伤害事故:指造成人员受伤或死亡的事故。

-经济损失事故:指造成财产损失的事故。

四、事故分析方法1.因果分析法:通过分析事故发生的原因与结果之间的因果关系,找出事故的根本原因。

2.统计分析法:将事故数据进行分类、整理和分析,寻找事故发生的规律和趋势。

3.事件树分析法:利用图形工具对事故发生的不同状态和可能性进行分析和评估。

4.故障树分析法:将事故导致的失效事件进行逻辑拆解,找出导致事故的最基本故障。

五、事故分析的原则和步骤1.原则:客观、综合、因果、分级、周期。

2.步骤:(1)收集事故相关信息,包括事故报告、记录和现场调查等。

《安全管理学》复习资料

《安全管理学》复习资料

第一章概论第一节安全的定义及概念一、安全的定义及其重要性1、安全的定义安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。

安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件。

安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。

2、安全的重要性(1)经济损失大(2)社会影响大(3)影响周期长二、职业安全卫生、安全生产与劳动保护职业安全卫生:通常指影响作业场所内员工、临时工、合同工、外来人员和其他人员安全与健康的条件和因素。

劳动保护:为了保护劳动者在劳动、生产过程中的安全、健康,在改善劳动条件、预防工伤事故及职业病,实现劳逸结合和女职工、未成年工的特殊保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施的总称。

【站在政府的立场上】安全生产:指在生产过程中消除或控制危险及有害因素,保障人身安全健康(人身安全)、设备完好无损及生产顺利进行(设备安全)。

【从企业的角度出发】三、安全、安全性与系统安全安全性:是系统在可接受的最小事故损失条件下,发挥其功能的一种品质。

系统安全:在系统寿命周期的所有阶段,以使用效能、时间、和成本为约束条件,应用工程和管理的原理、准则和技术,使系统获得最佳的安全性。

安全性与可靠性的区别与联系?安全性与可靠性是两个不同的概念。

既有联系,又有区别。

通常可靠性是指系统在规定的条件下,在使用期间内实现规定性能的可能程度。

可靠性是针对系统的功能而言,可靠性技术的核心是失效分析;而安全性是针对系统损失而言,安全技术的核心是危险分析。

危险与损失有关,而失效仅是某一项目的某些功能丧失(或非预期状态),可能不会造成损失。

所以失效不等于危险,可靠不等于安全,可靠性与安全性不能等同。

当然,失效或故障有时也会造成损失,甚至导致系统发生灾难性的事故,这时失效或故障就成为危险了,也就是说,当故障或失效的发生导致事故时,提高系统的可靠性会同时提高系统的安全性。

所以,系统安全性与可靠性有着极其密切的关系,在进行系统安全性分析时,也需要应用可靠性的数据,某些安全性分析的方法也源于可靠性分析。

安全管理学考研复习资料

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一.安全管理学复习资料填空题1.安全管理基本原理:系统原理、人本原理、预防原理、强制原理、责任原理。

2.安全管理方法:计划、决策、组织、激励、控制。

3.安全管理计划编制方法:定额法、系数法、动态法、比较法、因素分析法、综合平衡法。

4.安全生产决策的基本方法:头脑风暴法、集体磋商法、加权评分法、电子会议法。

5.安全管理组织设计原则:统一指挥原则、控制幅度原则、柔性经济原则、权责对等原则。

6.安全激励方法的分类:按激励形式划分:经济物质激励、邢律激励、精神心理激励、环境激励、自我激励按安全行为的激励原理划分:外部激励、内部激励7.安全系统控制原则:首选前馈控制方式、合理使用各种反馈控制方式、建立多级递阶控制体系、力争实现闭环控制8.《企业职工伤亡事故分类》轻伤,损失工作日低于105d的失能伤害;重伤,损失工作日等于或大于105d的失能伤害;死亡,发生事故后当即死亡,包括急性中毒死亡,或受伤后在30d内死亡的事故。

死亡损失工作日为6000d。

9.事故现场勘察工作4P技术:人(People)、部件(Part)、位置(Position)和文件(Paper)。

10.安全生产方针:“安全第一,预防为主,综合治理”。

11.现行主要安全法规——“三大规程”:《工厂安全卫生规程》、《建筑安装工程安全技术规程》、《工人职员伤亡事故报告规程》。

12.五项规定:1.安全生产责任制 2.安全技术措施计划 3.安全生产教育 4.安全生产定期检查 5.伤亡事故的调查和处理13. 三同时:在新建、改建、扩建工程以及计划实施革新、挖掘、改造项目的同时,安全技术和“三废”治理措施应与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。

14.戴明循环(PDCA循环):P——计划、D——行动、C——检查、A——改进。

15.三级安全教育:企业新职工上岗前必须进行厂级、车间级、班组级安全教育。

16.我国应急管理体系一案三制:应急预案;应急管理体制、应急管理机制、应急管理法制。

安全管理学复习题

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《安全管理学》( A )复习题一、单选题(每小题3分,共计45分。

)1、按照法律地位和法律效率的层级划分法律时,正确的分类是( C )A 法律、法规、行政法规、地方性法规和行政规章B 宪法、法律、地方性法规、部门规章C 宪法、法律、行政法规、地方性法规和行政规章D 宪法、法律、地方性法规、部门规章2、所谓安全生产管理,就是针对人们在生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制等活动,实现生产过程中人与设备、物料、环境的和谐,达到( D )的目的。

A 预防事故发生B维护社会稳定C 促进经济发展D 安全生产3、现代安全管理中的能量意外释放理论提出者是( B )A格林伍德 B 吉布森 C海因里希 D 法默4、安全管理中的本质化原则是指从一开始和从本质上实现安全化,从 ( B )根本上消除事故发生的可能性。

A 技术上B 根本上C 管理上D 思想上5、根据能量转移理论的概念,能量逆流于人体造成的伤害分为两类。

其中,第一类伤害是指( C )A 由影响了局部或全身性能量交换引起的伤害,如冻伤B 不正常的或不希望的能量释放造成的局部或全身性的伤害,如中毒伤害等C 由于能量超过人体的损失临界值导致局部或全身性的伤害,如物体打击伤害等D 由于接触的能量不能被屏蔽导致的局部或全身性的伤害,如触电伤害等6、海因里希事故连锁理论把事故发生过程概括为五个部分,即( D )A 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害B 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害C 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失D 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害7、下列选项中对“本质安全”理解不正确的是( D )A 设备或设施含有内在的防止发生事故的功能B 是安全生产管理预防为主的根本体现C 包括设备本身固有的失误安全和故障安全功能D 可以是事后采取完善措施而补偿的8、所谓的“生产安全事故”是指生产经营活动中发生的( D )的事件A 造成人身伤亡、社会影响或环境破坏B 造成人身伤亡、财产损失或者直接经济损失C 造成人身伤亡或者间接经济损失D 造成人身伤亡或者直接经济损失9、关于重大事故的应急管理,下列说法错误的是( A )A 重大事故的应急管理是指事故发生后的应急救援活动B 应急管理是对重大事故的全过程管理C 应急管理应贯穿于事故的全过程D 应急管理是一个动态的过程,包括预防、准备、响应和恢复四个阶段10、( D )明确要求县级以上地方各级人民政府要建立应急救援体系A 《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》B 《安全生产许可证条例》C 《危险化学品安全管理条例》D 《安全生产法》二、多项选择(每小题3分,共计30分。

安全管理学复习

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1、(重大) 事故,是指造成10人以上( 30) 以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者( 5000万)以上1亿元以下直接经济损失的事故。

2、特别重大事故由( 国务院或国务院授权有关部门)组织事故调查组进行调查。

3、三级安全教育制度:厂级教育、( 车间教育)和班组教育。

4、事故的原因分析包括事故的( 主要原因)、间接原因和( 直接原因)。

5、安全技术对策着重解决( 物的不安全状态)的问题,安全教育对策和安全管理对策则主要着眼于人的不安全行为的问题。

6.生产经营单位发生生产安全事故或者较大涉险事故,其单位负责人接到事故信息报告后应当于(1 ) 小时内报告事故发生地县级安全生产监督管理部门、煤矿安全监察分局。

7、一般事故和较大涉险事故逐级上报至( 设区的市)级安全生产监督管理部门、省级煤矿安全监察机构;8、自事故发生之日起(30日)内(道路交通、火灾事故自发生之日起( 7日)内),事故造成的伤亡,人数发生变化的,应于当日续报。

9、灾难性事件按其发生原因可分为两大类:由(自然灾害)导致的灾难性事件和由(人为因素)导致的灾难性事件。

10、计划指标通常是由(指标名称)和( 指标数值)两部分组成的。

单选题(10个)一、为了加强安全生产宣传教育活动,提高全民安全意识,我国从2002年开展“安全生产月”活动,每年“安全生产月”活动都有一个主题,2019年开展的第十八个全国安全生产月主题为(1)1、防风险、除隐患、遏事故2、生命至上、安全发展3、牢固树立安全发展红线意识观念4、全面落实企业安全生产主体责任二、某矿山公司对近几年的不安全行为事件(意外事件)进行了回顾和统计,发现公司平均每年发生大小意外事件在100起左右,根据海因里希法则推断,照此趋势发展下去,该公司未来十年,死亡人数可能是(3 )1、1人2、20人3、3人4、30人三、锻造车间针对人员误操作断手事故多发,以及锻造机器长期超负荷运行造成温度过高的问题,遵循本质安全理念,开展了技术改造和革新。

安全管理学复习重点

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系统:是指由相互联系、相互作用和相互依赖的若干组成部分(要素)按照一定的机构结合而成的、具有特定功能,并处于一定环境中的有机整体。

系统安全:所谓系统安全,是指在系统的寿命周期的所有阶段,以使用效能、时间、成本为约束条件,应用工程和管理的原理、准则、技术,使系统获得最佳的安全性。

系统安全的特点:早、快、省、好、接口系统的安全性:系统在可接受的最小事故损失条件下发挥其功能的一种品质。

或称不发生事故的能力。

是针对系统损失而言的。

其核心是危险分析系统的可靠性:系统在规定的条件下,在使用期间内实现规定性能的可能性。

是针对系统功能而言的。

其核心是失效分析。

安全生产:是指在生产过程中消除或控制危险及有害因素,保障人身安全健康/设备完好无损及生产顺利进行。

安全生产方针(内容、含义)安全生产统一方针:安全第一、预防为主、综合治理。

安全管理体制:国家监察、行业管理、企业负责、群众监督、劳动者遵章守纪”。

安全监察的职能:实行监察、反馈信息监察对象:主要是企事业单位,也包括国家法规中所确定的负有劳动安全职责的有关政府机关、企事业主管部门、行业主管部门等。

监察任务:对上述被监察对象履行劳动安全职责和执行安全生产法规、政策的情况,依法进行监督检查,及时发现和揭露存在的问题和偏差,纠正和惩诫违章失职行为,以保证国家安全生产方针、政策和法规的贯彻执行,保护职工的安全与健康,促进社会主义建设事业的发展。

安全监察的主要内容:对新建工程的监察;对新制造设备、产品的监察;对在用特种设备的监察;对有职业危害作业场所的监察;对特殊人员的监察安全目标管理(定义、过程)安全目标管理:就是企业确定在一定时期内应该实现的安全生产总目标,分解展开,落实措施,严格考核,通过组织内部自我控制达到安全生产目的的一种安全管理方法。

目标展开的过程和要求:(1)上级在制定总安全目标时要发扬民主,在征求下级意见并充分协商后才正式确定。

(2)上级宣布企业安全目标和保证对策措施,并向下一级分解,提出明确要求,下一级根据上级的要求制定自己的安全目标。

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1.安全的三大定义:安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态;安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件;安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。

2.填空)安全问题对于人类的重要性主要体现在三个方面:经济损失大、社会影响大、影响周期长。

3.填空)可靠性技术的核心是失效分析;安全性技术的核心是危险分析。

4.名词解释)系统安全的定义—在系统寿命周期的所有阶段,以使用效能、时间和成本为约束条件,应用工程和管理的原则、准则和技术,使系统获得最佳的安全性。

5.问答)管理的基本原理—系统原理、人本原理、弹性原理。

6.填空)系统管理的四大基本原则—整分合原则、反馈原则、封闭原则、动态相关性原则。

7.名词解释)安全管理—以安全为目的,进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。

8.填空)安全管理工作的核心是控制事故,控制事故最好的方式是实施事故预防。

9.填空)马斯洛需要层次论:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、(求知需要)、(审美需要)、自我实现。

10.名词解释)事故是指人们在生产、生活活动过程中突然发生的、违背人们意志的、迫使活动暂时或永久停止,可能照成人员伤害,财产损失或环境污染的意外事件。

11.填空)海因里希法则:严重伤害、轻微伤害、没有伤害的事故件数之比是1:29:300.。

12.填空)事故的基本特征:普遍性、随机性、必然性、因果相关性、突发性、潜伏性、危害性、可预防性。

13.填空)伤害的分类:暂时性失能伤害、永久性部分失能伤害、永久性全失能伤害、死亡。

14.名词解释)伤亡事故—在安全管理工作中,从事故统计的角度把造成损失工作日达到或超过1天的人身伤害或急性中毒事故称作伤亡事故。

15.名词解释)工伤事故—在生产区域中发生的和生产有关的伤亡事故。

工伤事故包括工作意外事故和职业病所致的伤残及死亡。

16.事故的分类:)填空)按伤害程度分:轻伤﹤105d 重伤﹥﹦105d括急性中毒死亡,或受伤后在30d内死亡事故。

死亡损失工作日为6000d19.(3)填空)按事故严重程度分析:轻伤事故、重伤事故、死亡事故—1到2人、重大死亡事故—3到9人、特大死亡事故—10人及其以上、特别重大死亡事故●民航客机发生的机毁人亡(死亡40人及其以上)事故。

●(2)专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故。

●铁路、水运、矿山、水利电力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接经济损失1000万及其以上的事故。

●公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万及其以上的事故(航空、航天器科研过程中发生的事故除外)。

●一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故。

●其他性质特别严重、产生重大影响的事故。

20.(4)填空)按事故经济损失程度分类:一般损失事故﹤1万元 1万元﹤较大损失事故﹤10万元 10万元﹤重大损失事故﹤100万元 100万元﹤特大损失事故21.17.填空)事故的原因:事故的直接原因—人的不安全行为(80﹪以上)和物得不安全状态22.填空)事故的间接原因—技术上和设计上有缺陷;教育培训不够;身体的原因;精神的原因;管理上有缺陷;学校教育的原因;社会历史原因23.事故致因理论—阐述事故为什么会发生,是怎样发生事故的,以及如何防止事故发生的理论24.填空)事故因果连锁理论(1936--海因里希--《工业事故预防》)—伤害事故的发生时一连串的事件按一定因果关系依次发生的结果,并用多米诺骨牌来说明着这种因果关系。

25.填空)流行性病学法(葛登)—对于事故,一是要考虑人的因素,二是要考虑环境的因素,三是考虑引起事故的媒介26. 填空)轨迹交叉论—事故的发生不外乎是人的不安全行为和物的不安全状态两大因素综合作用的结果,即人、物两大系列时空运动轨迹的交叉点就是事故发生的所在。

预防事故的发生就是设法从时空上避免人、物运动轨迹的交叉。

27. 填空)几种代表性的事故致因理论:海因里希因果连锁理论、心里动力理论、瑟利模型、撒利模型、能量转移论、变化-失误理论、轨迹交叉论、(综合论)。

28. 简答)海因里希因果连锁理论(5个骨牌依次是遗传及社会环境(M)、人的缺点(P)、人的不安全行为和物的不安全状态(H)、事故(D)、伤害(A))29. 意义:如果移去因果连锁中的任意一块骨牌,则连锁被破坏,事故过程被中止,达到控制事故的目的;当然,海因里希理论也有明显的不足,它对事故致因连锁关系描述过于简单化,绝对化,也过多的考虑人的因素30. 事故统计的方法:柱状图、趋势图、管理图、扇形图、玫瑰图和分布图。

31. 计算)事故统计的指标:(1)伤亡事故频率 32. 千人死亡率=死亡人数/平均职工数×1000 33. 千人重伤率=重伤人数/平均职工数×1000 34. 伤害频率=伤害人数/实际总工时数×100035. 千人负伤率=工伤事故频率=本时期内工伤事故人次/本时期内在册职工人数×1000 36. (2)事故严重率37. 伤害严重率=总损失工作日数/实际总工时数×10638. 伤害平均严重率=总损失工作日数/伤害人数39. 填空)事故发生率和无事故时间是衡量一个企业或部门安全程度的重要指标。

事故发生率和无事故时间成倒数关系,E(x)为数学期望值,λ为事故发生率。

40. E(x)= 1/λ=θ41. 填空)伤亡事故的经济损失是安全经济学的核心问题42. 计算)我国对伤亡事故直接经济损失和间接经济损失的划分43. 伤亡事故直接经济损失:1人身伤亡后支出的费用,2善后处理费用,3财产损失费用44. 伤亡事故间接经济损失:1停产、减产损失价值,2工作损失价值,3资源损失价值,4处理环境污染的费用,5补充新职工的培训费用,6其他费用45. 直接经济损失与间接经济损失的比例为1:4,即伤亡事故的总经济损失是直接经济损失的5倍。

Ct=Cd+C1,C1=4Cd,Ct=5Cd.46. 填空)安全管理工作主要是事故预防,应急措施和保险补偿手段的有机结合,且事故预防和应急措施更为重要。

47. 填空)事故调查准备工作包括调查计划、人员组成及培训和调查工具的准备。

48. 填空)实施事故调查过程是事故调查工作的主要内容。

一般的事故调查的基本步骤包括现场处理、现场勘查、现场拍照、物证收集、人证问询等。

(实施调查过程的速度和准确性显得更为重要)49. 填空)事故现场勘查是事故现场调查的中心环节。

其主要目的是为查明当事各方在事故之前和事发之时的情节、过程以及造成的后果。

通过对现场痕迹、物证的收集和检验分析,可以判明发生事故的主、客观原因,为正确处理事故提供客观依据。

因而全面、细致的勘查现场时获取现场证据的关键。

50. 填空)事故现场勘查工作是一种信息处理技术。

由于其主要关注四个方面的信息即人people 、部件part 、位置position 和文件paper ,称之为4P 技术。

51. 部件、位置和文件称之为3P 技术,属于物证的范畴。

52. 填空)现场照相的内容:现场方位照相、现场概貌照相、现场重点部位照相、现场细目照相。

53. 现场照相的方法:单向拍照法、相向拍照法、多向拍照法、回转分段连续拍照法、直线分段连续拍照法、测量拍照法54.填空)事故分析—是根据事故调查所取得的证据,进行事故的原因分析(直接、间接和主要原因)和责任分析(直接责任者、领导责任者和主要责任者)55. 事故分析包括现场分析和事后深入分析两个部分。

56. 名词解释)管理疏忽与危险树(MORT )—是一种应用事先设计好的系统化的逻辑树确定整个系统风险,进行安全分析评价的方法。

57. mort符号58.注:1-缺陷事件 2-基本事件 3-不发展事件 4-正常事件 5-满意事件 6-或门 7-与门 8-条件或门 9-条件与门 10-转移符号 11-已确定假定危险的条件,并转移到假定危险部分59.填空)事故发生后,应该按照四不放过原则,进行处理,即:事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;事故责任人没受到处理不放过;没制定出防范措施不放过。

60. 填空)伤亡事故处理工作应该在事故发生后90d 内结案,特殊情况下不得超过180d 61.填空)事故结案类型分为:责任事故(因有关人员的过失造成的事故);非责任事故(由于自然界的因素和未知领域的技术问题);破坏事故(为达到一定目的而蓄意制造的事故)。

直接责任者(有直接因果关系),领导责任者(负有领导责任的),主要责任者(在直接责任者和领导责任者中对事故的发生起主要作用的)。

62. 填空)事故调查报告的格式分为:标题,正文,附件63. 填空)安全第一,预防为主,综合治理”是我国的安全生产方针。

64.填空)事故预防与控制包括两部分:事故预防和事故控制。

前者通过采用技术和管理的手段使事故不发生,后者通过技术和管理的的手段,使事故发生后不造成严重后果或使损失尽可能地减小。

65.填空)对于事故的预防和控制,应从安全技术engineering (着重解决物得不安全状态)、安全教育education (主要是使人知道应该怎么做)、安全管理enforcement (要求人必须怎么做)三个方面入手!即3E 对策。

66.填空)安全技术对策着重解决物的不安全状态的问题,安全教育对策和安全管理对策则主要着眼于人的不安全行为的问题,安全教育对策主要使人知道该怎么做,而安全管理对策则是要求人必须怎么做。

67.填空)安全技术对策是以工程技术手段解决安全问题,预防事故的发生及减少事故造成的伤害和损失,是预防和控制事故的最佳安全措施。

68.简答)评价一个设计、设备、工艺过程是否安全,可以从哪几个方面考虑?69.答:(1)防止人失误的能力;(2)对人失误后果的控制能力;(3)防止故障传递的能力;(4)失误或故障导致事故的难易;(5)承受能量释放的能力;(6)防止能量蓄积的能力;70.填空)故障最小最小化方法主要有降低故障率和实施安全监控两种方法。

71.所谓本质安全技术:是指不是从外部采取附加的安全装置和设备,而是依靠自身的安全设计,进行本质方面的改善,即使发生故障或误操作,系统仍能保证安全。

72.名词解释)冗余是一种通过提高系统可靠性来提高安全性的常用技术73.填空)冗余可分为并联冗余、备用冗余、表决冗余、串联冗余74.填空)告警按人的感觉方式可分为:视觉告警、听觉告警、嗅觉告警、触觉告警和味觉告警75.安全色分为红(禁止、停止、消防和危险的意思)、蓝(指令,要求人们必须准守的规定)、黄(提醒人们注意)、绿(表示给人们提供容许,安全的信息)76.安全标志由安全色(黑、白)、几何图形和图形符号构成,分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。

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