部编版八年级上册唐诗五首《野望》公开课优秀课件

1.《野望》中写出自然景色的句子是： 树树皆秋色，山山唯落晖。
2. 《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的诗句 是： 相顾无相识，长歌怀采薇。
3. 王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各 自随愿而归的诗句是： 牧人驱犊返 ，猎马带禽归 。
理解性默写
4.王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处 乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是： 相顾无相识，长歌怀采薇。
板书设计
首联 叙事抒情
惆
野
颔联 远景 静态
望
颈联 近景 动态
怅 孤 寂
尾联 抒情
课堂总结
全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的 心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。
当堂训练
1. 《野望》中写薄幕中所见景物的诗句是
(
), (
)。
(
), (
)。
答案： 树树皆秋色，山山唯落晖 牧人驱犊返，猎马带禽归
理解性默写
5.《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的 诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。
课文品读
4、 赏析颔联“树树皆秋色，山山唯落晖”这句诗的精妙
所在。
颔联总写秋色，是静景、远景。是诗人对眼前景观的粗线条的描绘， 着重于色彩的透明度，棵棵树木已染上萧瑟的枯黄的秋色，起伏的山峦唯见 余晖，这是多么宁静、开阔、美丽的画面。纵使在淡淡的暮霭之中，人们还 是能够感觉到山野间秋林、余晖的光与色的强烈辉映。
难点探究
整个静谧的画面，注进一股跳动的情致和欣然的意趣。句 中的几个动词"驱"、"返"、"带"、"归"。用得自然而精警。这种 动态式的描写愈发衬托出秋日晚景的安详宁静，诗人于一静一 动的描写之中，把山山树树、牛犊猎马交织成一幅绝妙的艺术 画卷。光线与色彩的调和，远景与近景的搭配，都显得那么白 然和谐，令人不能不产生某种遐想，甚至忘情在安逸闲适的田 野之中。
难点探究
6.这首诗是如何体现动静结合、光影相映的？试结合诗句分析。
"树树皆秋色，山山唯落晖"。这是诗人对眼前景观的粗线条 的描绘，着重于色彩的透明度，层层树林已染上萧瑟的金黄的秋 色，起伏的山峦惟见落日的余晖，这是多么宁静、开阔、美丽的 画面。纵使在淡淡的暮霭之中，人们还是能够感觉到山野间秋林 、落晖的光与色的强烈辉映。接着，诗人的笔锋又转向动的叙写 :"牧人驱犊返。猎马带禽归。"着力刻划视野所见山野放归的生 动场景，为
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翻译课文
译文： 猎人骑着骏马带回猎物。大家相对无言
并不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈。 放牧的人赶着牛群回家。
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3、第一、二句描绘了怎样的画面？首联在全诗中的作用。
描绘了一幅满天秋色（江天寥阔、山清水秀、水波清冷）、峰 峦叠嶂的富有诗意的山水画。
第一句的”东皋“点明地点，”薄暮“点明时间，”望“字领 起中间两联的写景。第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全 诗奠定了感情基调。表现了在现实中找不到知音、得不到赏识的苦 闷、怅惘的心情。
颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染 的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
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5、赏析“牧人驱犊返，猎马带禽归。”
颈联写牧人与猎马，是远景、近景。颔联着力刻画视野所见 山野放归的生动场景，为整个静谧的画面，注进一股跳动的情致 和欣然的意趣。句中的几个动词“驱”“返”“带”“归”，用 得自然而精练。牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使 整个画面活动了起来。这种动态式的描写愈发衬托出秋日晚景的 安详宁静。
技法总结
全诗语言质直清新，自然流畅，以情写景，景中寓情，借 日暮山野秋景，写忧郁苦闷、彷徨无依、孤独寂寞的心情。
这首诗写景抒情朴素自然，摆脱了初唐轻靡华艳的诗风， 在当时的诗坛上别到慰藉，所以最后 说：“相顾无相识，长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独无依， 只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。
6、这首诗是如何体现动静结合、光影相映的？ 试结合诗句分析。
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翻译课文
原文：东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。
注释： 东皋：地名，在今山西万荣，作者弃官后隐居于此。皋，水边
高地。 薄暮：傍晚。薄，接近。 徙倚：徘徊。 依：归依。 落晖：落日。
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译文：
黄昏伫立在东皋怅望，徘徊 着不知归依何处。
每棵树都披上枯黄的秋色， 每一座山峰都涂上余晖。
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翻译课文
原文：牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
注释：
犊：小牛。这里指牛群。 禽：泛指猎获的鸟兽。 采薇：采食野菜。据《史记•伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、 叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，后 遂以“采薇”比喻隐居不仕。
野望 ——王绩
八年级上册
学习目标
1.背诵诗歌，感知诗歌内容，感悟诗意境。 2.品析诗的语言，读出诗人的情怀，学习本诗借景抒 情的写法。
课前自主学习
★背景透视
王绩入唐后以前朝官待诏门下省。贞 观中以足疾罢归。此诗当作于诗人辞官隐 居之时。
课文品读 深入探究 分析古诗
1、翻译、讲解首联和颔联。 2、翻译、讲解颈联和尾联。 3、第一、二句描绘了怎样的画面？首联在全诗中的作 用。 4、赏析颔联“树树皆秋色，山山唯落晖”这句诗的精 妙所在。 5、赏析“牧人驱犊返，猎马带禽归。”