九年级化学《6.1溶液的组成及定量表示》复习学案 沪教版

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第六章溶解现象复习

第1课时溶液的组成及定量表示

【学习目标】1.认识溶解现象及水溶液的性质,

2.知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见溶剂

3.能进行溶质质量分数的简单计算

4.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液

5.了解溶液在生产生活中的重要作用、

6.能说出一些常见的乳化现象

【学习重点】能进行溶质质量分数的简单计算

【学习难点】学会配制一定溶质质量分数的溶液

【学习过程】

一、知识准备

(一)、溶解现象

1.物质分散的三种体系:____________、__________、_____________

对应的分散微粒:____________、__________、_____________(能举例说明)

2★.溶液的基本特征:______________、_______________、_______________。

初中化学中有特殊颜色的溶液:

黄色溶液:如________溶液,因为溶液中有________(填微粒的符号)

蓝色溶液:如________溶液,因为溶液中有________(填微粒的符号)

浅绿色溶液:如________溶液,因为溶液中有________(填微粒的符号)

紫红色溶液:如________溶液,因为溶液中有________(填微粒的符号)

3.溶液的组成:溶质是指__________________物质,可以是______、______、_______(状态)---能举例说明;溶剂是指_____________物质,通常溶剂是______、_______、____等。

溶液的名称:一般读成______的_____溶液,如:“碘酒”即为_____的_____溶液,“硫酸铜溶液”即为__________的_______溶液。★盐酸是______的_____溶液。

4.溶解过程的吸放热现象:_______、________溶于水,溶液的温度升高;

__________________溶于水,溶液的温度降低。

5★.水溶液的性质:稀溶液的凝固点比纯水的凝固点_______,如_______________

稀溶液的沸点比纯水的沸点___________,如______________________

溶液的导电性:溶液要有导电性则溶液中必须要有_______________________,

如___________溶液能导电,用于电解水时______________,

如___________溶液不能导电,是因为分散在水中的微粒是________。

(二)、溶液的定量表示

1.溶质质量分数:__________________________公式为______________________

计算类型:a.公式中相关量的计算(知道其二求其三)

b.溶液的稀释、浓缩计算(注意体积不能直接相加减)

c.化学反应与溶液的综合计算

d.与日常生活有关的溶液的计算----实际应用

溶液的配置:溶液配置的一般步骤:______、____或______、______→________。

用到得仪器有_______________________________________________。

注意:天平的使用、玻璃棒的作用、量筒的读数与选择,

知道影响最后质量分数偏大或偏小的因素:偏大、偏小(分别举例说明) 2.溶质的体积分数:医用酒精是指体积分数为70%---75%的酒精溶液。 (三)、乳化现象和乳化剂

乳化不是溶解,乳化后形成的仍为_________,如_______________(举例说明) 汽油去油污是_________现象,洗涤剂去油污是_________现象。 二、思考与交流

活动一、小组交流明确下列问题。

1、溶液与悬浊液、乳浊液之间有什么区别?

2、溶液都是透明、无色的液体吗?

3、只要是溶液就能导电吗?

4、为什么沸腾的开水的温度没有沸腾的汤汁的温度高呢?

5、加快物质溶解的方法有哪些?你能设计实验证明吗?

6、衣服上有了油渍,有人说可以用汽油、洗洁精、氢氧化钠这些方法都可以除去,你知道其中的原理

吗?

活动二、判定下列方式形成的溶液中的溶质的可能性。 1、烧碱溶液中的溶质

2、部分变质的烧碱溶液中的溶质

3、在“2”中的溶液中滴加一定量的稀盐酸后形成的溶液中的溶质可能性。

4、大理石与一定量的稀盐酸反应过滤后测得其滤液的PH=2 则溶液中的溶质。

5、熟石灰与碳酸钠溶液混合后过滤,所得滤液中溶质。

活动三、溶液的配置问题

(Ⅰ)现有24%的硝酸钾溶液、2%的硝酸钾溶液、硝酸钾固体和水,请选用上述不同物质配制10%的硝酸钾溶液,将用量的最简整数比填人下表相应的位置中。

(Ⅱ)2010年4月14日,青海省玉树县发生大地震,某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL 的生理盐水(NaCl 的质量分数为0.9%,溶液的密度约为1g/mL )。计算500mL 的生理盐水中NaCl 的质量为

g ,水的质量为 g

小明要用100 g 质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。图12是他配制氢氧化钠溶液的实验

操作示意图。

③ ④

图12

NaOH

Na O H

(1)量取所需要的水应选择(选填“10 mL”、“50mL”或“100mL”)量筒。

(2)指出图中的一处操作错误:。

(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:。

(4)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是:

(Ⅲ)向两个烧杯中分别注入浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/cm3)和稀硫酸(浓硫酸与水的体积比1︰1)各10mL,称量并记录不同时间(h)两种硫酸溶液吸水的质量,数据见下表:

①体积比为1︰1稀硫酸的溶质质量分数计算表达式为。若量取浓硫酸时俯视读数,则所配稀硫酸的溶质质量分数将(填“偏大”、“偏小”或“不变”。)

②由表中实验数据可知:

a.有关硫酸吸水性的说法不正确的是(填字母)。

A.浓、稀硫酸都有吸水性

B.只有浓硫酸有吸水性

C.浓硫酸吸水性较稀硫酸强

b.实验室保存稀硫酸时要存放,在干燥气体时应选用硫酸作干燥剂(填“浓”或“稀”)。

三、总结与反思

1、配制溶质质量分数为5%的下列溶液,能达到目的的是()

A.称取5.0g氯化钾,溶解在95ml.水中,充分搅拌

B.称取5.0g生石灰,放入95ml,水中,充分搅拌

C.量取5 0mL浓盐酸,倒入95ml.水中,充分搅拌

D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌

2、下表

A.质量分数为28%的硫酸加入等质量水,所得溶液的密度小于1.08 g/mL

B.质量分数为24%的硫酸加入等体积水,所得溶液的密度大于1.08 g/mL

C.质量分数为28%的氨水加入等质量水,所得溶液的质量分数等于14%

D.质量分数为24%的氨水加入等体积水,所得溶液的密度等于0.95 g/mL

四、达标检测

1.下列有关溶液性质的说法中错误的是()

(A)溶液一定是无色、透明的混合物

(B)溶液加水稀释前后溶质的质量不变

(C)食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

(D)海水是盐溶液,所以冬天海水不易结冰

2、物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。物质溶于水时温度无明显变化

.....的是()A.浓硫酸 B.氢氧化钠固体 C.硝酸铵固体 D.食盐

3、下列说法不正确的是()

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