水循环与水资源ppt7 粤教沪科版优质课件优质课件
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水资源与水循环ppt 粤教版优质课件优质课件
成小冰粒，
在一定条件下与小冰晶、小水滴合并形成透明与不透明交替
层次的大冰块，形成冰雹．
一、地球上的水资源
１.地球拥有的总水量约为136亿亿吨， 其中，含盐的海水约为132.2亿亿吨。
由于盐份问题，海水不能被陆地上的生命作为水源来利用。
地球上水量的分布大致是：海洋占97.2%
极地冰山占2.15% 地下水占0.632% 湖泊与河流占0.017% 云中水蒸气占0.001%
15 、甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。
的 成小冰晶，形成千 姿百态的云．云中的水滴
也会 小冰晶．云中的小水滴长大到一定程度后，ห้องสมุดไป่ตู้落到
地面上，这就形成了雨．
4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 6 、把握现在、就是创造未来。 13 、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 11 、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。 20 、没有尝试，就没有成功;唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 14 、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
粤沪版八年级物理上册《水循环与水资源》物质形态及其变化PPT教学课件
对于“人类过量使用”的问题 要提高水的使用效率和节约用水。
四、有效、合理利用水资源
过
喷
去 的
灌
灌
溉
方 式
滴
灌
四、有效、合理利用水资源
谈一谈，在日常生活中， 你会怎样节约用水？
课堂练习
1、如图所示，自然界中关于水的物态变化过程及其
对应的条件，其中由乙状态到丙状态发生的物态变化
是（ A ）
液态
A．凝华 B．液化
课堂小结
云
云
凝固
液化 凝华气
雨 汽化
升华 雪
露、雾
霜、雾凇
汽化 熔化 升华
江、河、湖、海水
地面的冰川
凝固
课堂小结
第四章 物质的形态及其变化
4.5 水循环与水资源
新课引入
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 从科学的角度来看，李白的这句诗是否正确？
一、自然界中的水循环
陆地和海洋表面的水 → 云 → 通过降水回到陆地和海洋
二、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
天上的云，山间的雾，它们的状态、形成方式是一样的吗？
吸热
甲状态
吸热
C．蒸发 D．熔化
乙状态 气态
放热
丙状态 固态
课堂练习
2、（多选）下面是“水”的几条“旅行”路线，你认为 “水”的这几条“旅行”路线中可行的是（ ABCD） A．水→冰→水蒸气 B．冰→水→水蒸气 C．水蒸气→水→冰 D．水蒸气→冰→水
课堂练习
3、水是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的 水循环和水资源认知正确的是（ A ） A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程 B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行 C．人类利用的淡水约占地球总水量的3%，淡水资源丰富 D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分 地区饮水问题
四、有效、合理利用水资源
过
喷
去 的
灌
灌
溉
方 式
滴
灌
四、有效、合理利用水资源
谈一谈，在日常生活中， 你会怎样节约用水？
课堂练习
1、如图所示，自然界中关于水的物态变化过程及其
对应的条件，其中由乙状态到丙状态发生的物态变化
是（ A ）
液态
A．凝华 B．液化
课堂小结
云
云
凝固
液化 凝华气
雨 汽化
升华 雪
露、雾
霜、雾凇
汽化 熔化 升华
江、河、湖、海水
地面的冰川
凝固
课堂小结
第四章 物质的形态及其变化
4.5 水循环与水资源
新课引入
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 从科学的角度来看，李白的这句诗是否正确？
一、自然界中的水循环
陆地和海洋表面的水 → 云 → 通过降水回到陆地和海洋
二、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
天上的云，山间的雾，它们的状态、形成方式是一样的吗？
吸热
甲状态
吸热
C．蒸发 D．熔化
乙状态 气态
放热
丙状态 固态
课堂练习
2、（多选）下面是“水”的几条“旅行”路线，你认为 “水”的这几条“旅行”路线中可行的是（ ABCD） A．水→冰→水蒸气 B．冰→水→水蒸气 C．水蒸气→水→冰 D．水蒸气→冰→水
课堂练习
3、水是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的 水循环和水资源认知正确的是（ A ） A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程 B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行 C．人类利用的淡水约占地球总水量的3%，淡水资源丰富 D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分 地区饮水问题
4.5水循环与水资源 课件7(物理粤教沪科版八年级上册)
– “夏秋两季多，冬春两季少，各年之间 变率大”
（二）水资源与人类社会 1、水资源数量、质量对地区经济效益的影响
图8-13
（2）科技发展对水资源开发利用的影响：
（三）合理利用水资源
1、水资源危机的成因和解决措施 （1）主要原因
自然：水资源时空分布不均
人口增加，工农业发展， 人为： 生产生活用水增加
（2）河流流量过程线图分析 ①、横坐标 —— 时间变化 —— 分析水文特征：河流径流 量季节变化、汛期、冰期、断流等情况 ②、纵坐标 —— 数值特征 —— 分析径流量特征：数值高 低（峰值、谷值）、径流量变化幅度、极值出现时间 ③、解题思路分析 结合地理位置与海陆位置——分析气候特征——确定径 流量随降水量的变化而变化？径流量随气温的变化而变 化？
补给类型 补给
时间
补给特点
分布地区
雨水补给 雨季 流量较大，流量随降 我国季风区和世界
水量的变化而变化， 上绝大多数河流 雨季形成汛期
季节性积雪 春季 流量变化小，形成春 温带和寒带地区、 融水补给 我国东北地区 为主 汛
冰雪融水 夏季 流量随气温的变化而 高山冰川地区、我 补给 为主 变化流量小，冬季断 国西部高山高原地
水循环与水资源
学习要求
1、结合图表和数据信息，分析不同河流的水源补给 类型及水量变化特点（季节变化和年际变化）。 2、理解并能绘制示意图表示水循环的过程，掌握其 主要环节。 3、理解水循环的地理意义。 4、运用水循环的原理，分析常见的人类活动对水资 源的影响。 5、了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标。 6、水资源的数量和质量对区域经济发展的影响。 7、运用图表、案例分析世界及中国水资源的分布特 点，并说明在不同生产力条件下，如何合理开发 利用水资源，解决水资源的供求矛盾。
（二）水资源与人类社会 1、水资源数量、质量对地区经济效益的影响
图8-13
（2）科技发展对水资源开发利用的影响：
（三）合理利用水资源
1、水资源危机的成因和解决措施 （1）主要原因
自然：水资源时空分布不均
人口增加，工农业发展， 人为： 生产生活用水增加
（2）河流流量过程线图分析 ①、横坐标 —— 时间变化 —— 分析水文特征：河流径流 量季节变化、汛期、冰期、断流等情况 ②、纵坐标 —— 数值特征 —— 分析径流量特征：数值高 低（峰值、谷值）、径流量变化幅度、极值出现时间 ③、解题思路分析 结合地理位置与海陆位置——分析气候特征——确定径 流量随降水量的变化而变化？径流量随气温的变化而变 化？
补给类型 补给
时间
补给特点
分布地区
雨水补给 雨季 流量较大，流量随降 我国季风区和世界
水量的变化而变化， 上绝大多数河流 雨季形成汛期
季节性积雪 春季 流量变化小，形成春 温带和寒带地区、 融水补给 我国东北地区 为主 汛
冰雪融水 夏季 流量随气温的变化而 高山冰川地区、我 补给 为主 变化流量小，冬季断 国西部高山高原地
水循环与水资源
学习要求
1、结合图表和数据信息，分析不同河流的水源补给 类型及水量变化特点（季节变化和年际变化）。 2、理解并能绘制示意图表示水循环的过程，掌握其 主要环节。 3、理解水循环的地理意义。 4、运用水循环的原理，分析常见的人类活动对水资 源的影响。 5、了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标。 6、水资源的数量和质量对区域经济发展的影响。 7、运用图表、案例分析世界及中国水资源的分布特 点，并说明在不同生产力条件下，如何合理开发 利用水资源，解决水资源的供求矛盾。
沪粤版八年级物理上册4.5水循环与水资源课件(共24张PPT)
1、水循环的过程是怎样的？ 2、水循环的意义是什么？
水循环的过程：
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
一）小循环
陆地：水（地表）
蒸发 水蒸气（空中）
降水 水（地表）
蒸发
降水
海洋： 水（海面）
水蒸气（空中）
水（海面）
二）大循环
水（陆地） 径流水（大海） 水气输送
水蒸气（空中）
蒸发 水蒸气（空中）
（1）地球上的淡水极少 （2）水的过量使用 （3）水污染 （4）水土流失 （5）富营养化引发的“赤潮”
可造成哪些危害？
鱼类的死亡、植物的枯萎、农作物的死亡，欠收 …… 进而影响到人类的生存。
中国的水资源状况
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量 为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗 斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量 只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，排名在第一百一 十名之后，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
1.调查自己家里的用水情况，提出可能采取的 节约用水措施，并同学交流
2.比一比：请从网上搜集资料，设计一期以“节 约用水”为题的黑板报，看谁设计的最合理。
（一） 水是生命的基础，是生物产生、生存 和发展的必要条件。
（二） 地球的淡水资源十分有限
水是生命之源，在外星探测中，科学家判定一 个星球是否具有生命的重要依据是看是否有水的存 在
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
上海科学技术 广东教育出版社 八年级 | 上册
想一想： 水资源危机的原因是什么？
水循环与水资源课件沪粤版八年级上册物理
学习目标
活动探究
任务二 水的多种形态
当堂检测
课堂总结
活动：交流讨论，谈谈生活中你见过水的哪些形态？
云、雨、雾、露、霜、雪、 雹。
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
问题：阅读课本P104-P106云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成部分， 分析它们形成过程中的物态变化。
形态 云 雨
物态变化 水蒸气遇冷液化成水珠或凝华成冰晶 云中水珠直接下落或冰晶融化成水下落
学习目标
活动探究
当堂检测
任务一 自然界中的水循环
课堂总结
活动：结合前面所学知识，描述下面大自然中水循环的示意图。
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸 气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度 降低小液化成小水滴或凝华成冰晶，这就是云．在一定条 件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下 落过程中，小冰晶融化又变成小水滴，与本来的水滴一起 落到地面，这就形成了雨．
雹
水珠遇冷空气，快速凝固成冰珠
雪
水蒸气急剧降温，直接凝华成冰晶
雾
水蒸气液化成小水珠
露
水蒸气液化成小水珠
霜
水蒸气直接凝华成小冰粒
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
任务三 水资源
活动：观看下面视频并阅读课本P106-107的水是珍贵的资源内容。
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
问题1：地球上水的面积占比70％左右，为什么还会有水资源危机呢”?
学习目标
活动探究
当堂检测
课堂总结
4、有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严 重的资源问题．下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符
粤教沪科版水循环和水资源
雪 水凝固、水蒸气凝华形成
雾：空气中如果有 较多的浮尘，水蒸 汽遇冷液化成小水 珠附在浮尘上，和 浮尘一起漂浮在空 气中，这就是雾。 （液化）雾会使地 面附近的能见度降 低，从而引发交通 事故。所以雾较浓 的时候，我们要关 闭高速公路以及机 场。
雾 水蒸气液化形成
露：天气较热时，空气中 的水蒸汽清晨前遇到温度 较低的树叶、花草等，液 化成小水珠附在它们的表 面，这就是露。（液化）
在高空，水蒸汽 凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
水蒸汽上升
当小水珠变 大就下雨了
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大 量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分 液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是 由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华）
水蒸气的液化成小水珠或凝
2、下列天气现象的发生各属于热现象中的哪一种？
雾（
液）化，露（ 液）化 ，霜（
）凝华。
3、秋天瓦片上的霜是（ 凝华
中要（ 吸热
）。
），在这个过程
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雾：空气中如果有 较多的浮尘，水蒸 汽遇冷液化成小水 珠附在浮尘上，和 浮尘一起漂浮在空 气中，这就是雾。 （液化）雾会使地 面附近的能见度降 低，从而引发交通 事故。所以雾较浓 的时候，我们要关 闭高速公路以及机 场。
雾 水蒸气液化形成
露：天气较热时，空气中 的水蒸汽清晨前遇到温度 较低的树叶、花草等，液 化成小水珠附在它们的表 面，这就是露。（液化）
在高空，水蒸汽 凝结成小水珠
小水珠不断聚集形成云
水蒸汽上升
当小水珠变 大就下雨了
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大 量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分 液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是 由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华）
水蒸气的液化成小水珠或凝
2、下列天气现象的发生各属于热现象中的哪一种？
雾（
液）化，露（ 液）化 ，霜（
）凝华。
3、秋天瓦片上的霜是（ 凝华
中要（ 吸热
）。
），在这个过程
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沪粤版八年级物理上册课件：4.5 水循环与水资源(共29张PPT)
1. 如图所示，寒暑表的读数 是 23 ℃
2．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们
都是利用液体
的性质制成的热．胀可冷用缩来测沸水
温度的是
；体温计可以离开乙被测物体来读数，
是因为体温计上有个
．
缩口
3. 如图1所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作
是正确的 ，测出的读数如图2所D示，则液体的温度
选
做测温物质．
酒精
3. 晶体在熔化的过程中需要不断从外界 ，温度 ；
钨的熔点吸是热3410℃，不它变的凝固点是
℃．
3410
考点3 汽化与液化（高频考点）
考点分析：本考点是高频考点，考查难度也相对较大.汽
化与液化现象的判断、水的沸点与大气压之间的关系、 汽化吸热、液化放热的应用是考查的重点.复习时要注 意：（1）物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的 方式有蒸发和沸腾.都要吸热.（2）物质从气态变成液态 的过程叫液化，液化要放热.使气体液化的方法有：压 缩体积和降温.（3）在一标准大气压下，水的沸点为 100℃，气压越高沸点越高，气压越低，沸点越低.在高 山上煮鸡蛋煮不熟，就是因为海拔越高气压越低，气压 越低，沸点越低.压力锅利用增大气压从而提高沸点的 原理工作.（4）影响蒸发快慢的因素有：①液体的温度， ②液体的表面积，③液体上方空气流动的速度.
（1）请你依次写出上文中[ ]内的物态变化的名 称：液化 、 凝华 、 熔化 ．
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是熔化 ；属于放热的 是 液化、凝华．
（3）我国属于缺水国家，节约用水从我做起，请你写出日常生活 中的一项节约用水的措施：防止水的跑冒滴漏，应安装节水型的器．具
知识点2云、雨、雾、露、霜、雪、雹的形成
沪粤版初中物理八上水循环与水资源_7
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2014年郑州西郊须水河与化工路附近河岸，大批发黑的污水淹没着一处 杨树林，近千棵杨树被污水长期浸泡死亡。养殖户的鱼全部毒死。
（名校课堂）沪粤版初中物理八上水 循环与 水资源_ 7PPTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 优秀课 件【标 准版本 】
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课堂小结
一、地球上的水循环
升华（吸热）
固态
熔化（吸热）
液态
凝固（放热）
汽化（吸热）
气态
液化（放热）
凝华（放热）
（1）物质从一种状态转变成另一种状态，叫做物态变化。 （2）熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华都是物态变化的具体形式 （3）物态变化过程伴随着能量的转移
一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶，它
完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，
去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
（名校课堂）沪粤版初中物理八上水 循环与 水资源_ 7PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
•
8 . 外 国 小说 ，特别 是欧美 小说， 原文语 句一般 比较长 ，表意 比较繁 复，翻 译成汉 语也不 免留下 原作的 痕迹， 阅读时 要仔细 推敲， 明晰语 句的含 意。
感谢观看，欢迎指导！
洗澡节水
用喷头洗淋浴： （1）学会调节冷热水比例。
（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。
（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗， 最后一次冲洗干净。
[图文]粤教沪科版水循环和水资源物理课件
![[图文]粤教沪科版水循环和水资源物理课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fccc59355fbfc77da369b110.png)
[图文]粤教沪科版水循环和水资源物理课件我们行冻肉出冷库后比进冷库时重,这是为什么?分析:由于空气的凝华,冻肉出冷库后有一部分霜附在肉上,所以出库后会使重量稍有增加。
水是珍贵的资源合理利用水资源
1､在歌舞晚会上,常用干冰产生的白雾来烘托气氛,舞台上形成的雾是(D)A､干冰在常温下迅速升华形成的二氧化碳气体。
B､二氧化碳气体迅速液化成小液滴。
C､干冰在常温下迅速升华又凝华而形成的。
D､干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠以及小水珠凝固形成的小冰粒。
2､下列天气现象的发生各属于热现象中的哪一种?凝华液化液化雾(),露(),霜()。
3､秋天瓦片上的霜是(中要(吸热)。
凝华),在这个过程。
沪粤版八年级物理上册4.5 水资源与水循环课件(共27张PPT)
水。。。。。
生命是伟大的，但作为生命之源的水则更加伟大。 人类从大海中走向陆地、森林......数千年，日月
经天...... 水，给我们生命；水，伴我们前行；水，还将
滋润着未来的每一个黎明...... 希望这组水的图片得到同学们的关注，从而使
大家珍惜水、保护水，不要让最后一滴水就是我们 的眼泪！
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
美丽的长江三峡
新疆名胜----天山天池
龙羊峡水电站
水不 仅是资 源，也 是自然 美景的 塑造者
黄河源头----被华夏民族称为母 亲河的黄河的源头，由于沙漠化严 重，黄河在流动过程中，水带起的 泥沙增多，所以黄河水很浑浊
《水循环》优质课件PPT
图4-8黄土高原鱼鳞坑
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
粤教沪科初中物理八年级上册《水循环与水资源》PPT课件 (2)
复
常见的六种物态变化
习
固态
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
气态
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，
会 须 一 饮 三 百 杯 。 …… 这首诗的头两句说
岑 夫 子 ， 丹 丘 生的，是什么意思，你能不 将进酒，君莫停。…… 能用科学的知识进行解
露 水蒸气液化成的小水珠附在花草上形成
霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下 时，地面附近的水蒸汽遇到地面 上冷的物体，凝华为冰花附在物 体上，这就是霜。（凝华）霜会 使农作物遭受冻害。
霜 空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰
晶附在花草上形成的。
想一想：
1.水循环使陆地上的淡水不 断得到补充，地球上的淡水 是取之不尽，用之不竭的吗？
陆地淡水得到______。 2.自然界中水的物态变化:
(1)云:水蒸气在高空遇冷____成小水珠或_____ 成小冰晶,飘在空中.
(2)雨:云中小水珠(冰晶)→凝聚变大→下降 →大冰晶_____成→大水珠（雨).
(3)雹:云中小水珠→随气流上升到0℃以下的 高空→_____成冰珠→上下翻腾→聚大 下落→雹。
水体比例： 海洋水97.5%、淡水 2.5% 可以利用的占淡水的 11%、
讨论:如何合理利用水资源？
▪ 1 污水处理, 循环使用. ▪ 2 农业灌溉, 节约用水. ▪ 3 科技处理, 海水淡化 ▪ 4 节约用水,杜绝长流水. ▪ 5 一水多用 ▪ 6 植树造林
随堂练习
1.自然界中的水循环: 地表水通过____进入大气,又通过____回来,使
常见的六种物态变化
习
固态
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
气态
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，
莫使金樽空对月。
天生我材必有用，
千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，
会 须 一 饮 三 百 杯 。 …… 这首诗的头两句说
岑 夫 子 ， 丹 丘 生的，是什么意思，你能不 将进酒，君莫停。…… 能用科学的知识进行解
露 水蒸气液化成的小水珠附在花草上形成
霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下 时，地面附近的水蒸汽遇到地面 上冷的物体，凝华为冰花附在物 体上，这就是霜。（凝华）霜会 使农作物遭受冻害。
霜 空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰
晶附在花草上形成的。
想一想：
1.水循环使陆地上的淡水不 断得到补充，地球上的淡水 是取之不尽，用之不竭的吗？
陆地淡水得到______。 2.自然界中水的物态变化:
(1)云:水蒸气在高空遇冷____成小水珠或_____ 成小冰晶,飘在空中.
(2)雨:云中小水珠(冰晶)→凝聚变大→下降 →大冰晶_____成→大水珠（雨).
(3)雹:云中小水珠→随气流上升到0℃以下的 高空→_____成冰珠→上下翻腾→聚大 下落→雹。
水体比例： 海洋水97.5%、淡水 2.5% 可以利用的占淡水的 11%、
讨论:如何合理利用水资源？
▪ 1 污水处理, 循环使用. ▪ 2 农业灌溉, 节约用水. ▪ 3 科技处理, 海水淡化 ▪ 4 节约用水,杜绝长流水. ▪ 5 一水多用 ▪ 6 植树造林
随堂练习
1.自然界中的水循环: 地表水通过____进入大气,又通过____回来,使
沪粤版八年级上册物理 4.5 水循环与水资源 课件 (共33张PPT)
“凝华”概念的理解。 图4-35、4-36：了解干冰升华吸热致冷的应用。（人工增
雨原理） 图 4-39 ： 云 的 成 份 是 水 蒸 气 遇 冷 ______ 成 的 小 水 珠 和
_______成的小冰晶。 图4-40：雨的形成。 图 4-41 ： 冰 雹 —— 雨 点 凝 固 成 的 冰 珠 ； 雪 —— 水 蒸 气
A、选取温度计，观察温度计的测量范围 和分度值
B、把温度计的玻璃泡全部浸入水中 C、估计被测水的温度 D、观察并记录温度计示数 E、从水中取出温度计
测量型实验 直接测量型：
间接测量型：
第二部分
物质三态变化
同是汽化现象的蒸发和沸腾的区别：
不同点
蒸发
沸腾
温度要求
任何温度下
发生部位 只发生在液体表面
剧烈程度
升华（吸热） 两种方式
熔化（吸热）
汽化（吸热）
凝固（放热）
液化（放热）
凝华（放热）
两种方法
三个吸热致冷的物态变化：蒸发、熔化、升华 三个放热的物态变化：凝固、液化、凝华
沸点：
三个温度： 熔点：
凝固点：
___体____时的温度叫___点。
沸腾条件
三个条件： 熔化条件
凝固条件
温度达到___点；继续___热。
以上关于水循环的图片和文字中涉及到了水的多种物 态变化过程，指出其中三处并说明属于何种物态变化？
关于信息给予题（情景题）：
信息给予题 文字类信息给予题 综合类信息给予题
图表类信息给予题
文字类信息给予题：答案蕴藏于文字之中，认真 读题，抓住文中关键语句。
图表类信息给予题：抓住图表中关键文字、数据、 图形，提取有用信息，排除干扰因素，建立物理模 型，挖掘定性关系和归纳得出结论。
雨原理） 图 4-39 ： 云 的 成 份 是 水 蒸 气 遇 冷 ______ 成 的 小 水 珠 和
_______成的小冰晶。 图4-40：雨的形成。 图 4-41 ： 冰 雹 —— 雨 点 凝 固 成 的 冰 珠 ； 雪 —— 水 蒸 气
A、选取温度计，观察温度计的测量范围 和分度值
B、把温度计的玻璃泡全部浸入水中 C、估计被测水的温度 D、观察并记录温度计示数 E、从水中取出温度计
测量型实验 直接测量型：
间接测量型：
第二部分
物质三态变化
同是汽化现象的蒸发和沸腾的区别：
不同点
蒸发
沸腾
温度要求
任何温度下
发生部位 只发生在液体表面
剧烈程度
升华（吸热） 两种方式
熔化（吸热）
汽化（吸热）
凝固（放热）
液化（放热）
凝华（放热）
两种方法
三个吸热致冷的物态变化：蒸发、熔化、升华 三个放热的物态变化：凝固、液化、凝华
沸点：
三个温度： 熔点：
凝固点：
___体____时的温度叫___点。
沸腾条件
三个条件： 熔化条件
凝固条件
温度达到___点；继续___热。
以上关于水循环的图片和文字中涉及到了水的多种物 态变化过程，指出其中三处并说明属于何种物态变化？
关于信息给予题（情景题）：
信息给予题 文字类信息给予题 综合类信息给予题
图表类信息给予题
文字类信息给予题：答案蕴藏于文字之中，认真 读题，抓住文中关键语句。
图表类信息给予题：抓住图表中关键文字、数据、 图形，提取有用信息，排除干扰因素，建立物理模 型，挖掘定性关系和归纳得出结论。
沪粤版初中物理八上 4.5 水循环与水资源 课件 优质课件
三、水是珍贵的资源
导致水资源危机的重要原因有： 1.水资源受到污染； 2.人类过量用水。
污水排放，污染水源
淡水奇缺，水比油贵
破坏森林，水土流失
富营养化引发“赤潮”，使生物死亡
有效、合理利用水资源
怎样才能有效、合理地使用水资源呢？ 首先，尽量减少对水体的污染； 其次，要提高水的使用效率和节约用水； 最后，要加强水资源的管理。
多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的 标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落， 看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安 即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己 你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于 力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词 想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的 开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院 一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适 我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，��
水循环与水资源ppt7
2018年经典名言 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！ 24、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 25、成功，往往住在失败的隔壁！ 26、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 27、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。 28、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 29、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 30、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。 31、激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。 32、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。
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A、升华、凝华都要吸热 B、升华、凝华都要放热 C、升华要吸热，凝华要放热 D、升华要放热，凝华要吸热
3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 10 、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。 11 、如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的巅峰。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 9 、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 3 、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
水是珍贵的资源
1、水危机的主要原因是:
①
；②
。
2、水污染表现
①
；②
；
③
；④
；
⑤
。
淡水奇缺，水比油贵
污水排放，污染水源
破坏森林，水土流失
四、有效、合理利用水资源
1、尽量减少各种 ,对污水 ， 循环使用;
2、提高水的
和
；
3、加强水资源的 ,制定有关 , 有效使用水资源；
4、植树造林,防止水土流失。
云
霜
雾
雪
露
雨
美丽的雪景
思考
云、雨、雪、露、雾、霜是 十分常见的自然现象，你知道它们是 怎样形成的吗？
云
雨
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气 中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的 高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华 成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小 冰晶组成的。（液化以及凝华）
雪 水蒸气凝华形成
雾：空气中如果有较多 的浮尘，水蒸汽遇冷液 化成小水珠附在浮尘上， 和浮尘一起漂浮在空气 中，这就是雾。（液化） 雾会使地面附近的能见 度降低，从而引发交通 事故。所以雾较浓的时 候，我们要关闭高速公 路以及机场。
雾 水蒸气液化成的小水珠附在尘埃上形成的
露：天气较热时，空气中 的水蒸汽清晨前遇到温度 较低的树叶、花草等，液 化成小水珠附在它们的表 面，这就是露。（液化）
水蒸气的液化成小水珠或凝华成小 云 冰晶形成
雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开 始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中 的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴 一起降落到地面上，这就是雨。（熔化）
雨
小水珠聚集而成 小冰晶熔化成小水珠
冰雹
水珠凝固成冰珠
雪：当水蒸气上升到很冷的高空时， 水蒸气直接凝华成六角形的小冰晶— —雪花，雪花聚集在一起，形成雪片 或者雪团降落下来，这就是雪。（凝 华）
霜： 凝华 ； 夏天冰棒冒着“白气”： 液化 ； 冬天冰冻的衣服自然凉干：升华 ；
练一练
2、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出 现冰花，下面说法正确的是( A ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成
D、出现在窗户外侧，由水凝华而成
复 习 常见的六种物态变化
固态
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
气态
一、自然界中的水循环
水循环示意图
③
⑤
②
④
陆
地
陆地水循环
海陆间循环
①
②
海洋 海洋水循环
水循环的途径： ④径流
②降水 ⑤蒸腾
③水汽输送 ⑥下渗
小结
自然界中的水循环
1
地表水通过 大气,又通过 地淡水得到
进入 回来,使陆 。
二、云、雨、雪、雾、露、霜
露 水蒸气液化成的小水珠附在花草上形成
霜：夜晚，气温降到0摄氏度以 下时，地面附近的水蒸汽遇到 地面上冷的物体，凝华为冰花 附在物体上，这就是霜。（凝 华）霜会使农作物遭受冻害。
霜 空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰
晶附在花草上形成的。
云
汽化
雨 雾 露
液化 熔化
凝固
冰雹
升华
雪
霜
凝华
三、水是人类珍贵的资源
练一练
3、实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用 下列措施中( D ) A、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热 D、用“干冰”升华吸热
练一练
4、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微加热后， 瓶内固态的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ消失，而充满了紫色的碘蒸气； 停止加热，碘蒸气慢慢消失，烧瓶里出现碘粉 末颗粒，这个现象说明( C )
一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 (2)家中应预备一个收集废水的大桶，
完全可以保证冲厕所需要的水量。 (3)淘米水、煮过面条的水，用来洗
碗筷，去油又节水。 (4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
练一练
1、将物态变化的名称填在相应的现象后面的横线上。 衣柜里的樟脑丸变小消失： 升华 ； 冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上结成针状的
3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 12 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 10 、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。 11 、如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的巅峰。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 9 、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 3 、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
水是珍贵的资源
1、水危机的主要原因是:
①
；②
。
2、水污染表现
①
；②
；
③
；④
；
⑤
。
淡水奇缺，水比油贵
污水排放，污染水源
破坏森林，水土流失
四、有效、合理利用水资源
1、尽量减少各种 ,对污水 ， 循环使用;
2、提高水的
和
；
3、加强水资源的 ,制定有关 , 有效使用水资源；
4、植树造林,防止水土流失。
云
霜
雾
雪
露
雨
美丽的雪景
思考
云、雨、雪、露、雾、霜是 十分常见的自然现象，你知道它们是 怎样形成的吗？
云
雨
云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气 中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的 高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华 成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小 冰晶组成的。（液化以及凝华）
雪 水蒸气凝华形成
雾：空气中如果有较多 的浮尘，水蒸汽遇冷液 化成小水珠附在浮尘上， 和浮尘一起漂浮在空气 中，这就是雾。（液化） 雾会使地面附近的能见 度降低，从而引发交通 事故。所以雾较浓的时 候，我们要关闭高速公 路以及机场。
雾 水蒸气液化成的小水珠附在尘埃上形成的
露：天气较热时，空气中 的水蒸汽清晨前遇到温度 较低的树叶、花草等，液 化成小水珠附在它们的表 面，这就是露。（液化）
水蒸气的液化成小水珠或凝华成小 云 冰晶形成
雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开 始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中 的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴 一起降落到地面上，这就是雨。（熔化）
雨
小水珠聚集而成 小冰晶熔化成小水珠
冰雹
水珠凝固成冰珠
雪：当水蒸气上升到很冷的高空时， 水蒸气直接凝华成六角形的小冰晶— —雪花，雪花聚集在一起，形成雪片 或者雪团降落下来，这就是雪。（凝 华）
霜： 凝华 ； 夏天冰棒冒着“白气”： 液化 ； 冬天冰冻的衣服自然凉干：升华 ；
练一练
2、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出 现冰花，下面说法正确的是( A ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成
D、出现在窗户外侧，由水凝华而成
复 习 常见的六种物态变化
固态
液态
汽化（吸热） 液化（放热）
气态
一、自然界中的水循环
水循环示意图
③
⑤
②
④
陆
地
陆地水循环
海陆间循环
①
②
海洋 海洋水循环
水循环的途径： ④径流
②降水 ⑤蒸腾
③水汽输送 ⑥下渗
小结
自然界中的水循环
1
地表水通过 大气,又通过 地淡水得到
进入 回来,使陆 。
二、云、雨、雪、雾、露、霜
露 水蒸气液化成的小水珠附在花草上形成
霜：夜晚，气温降到0摄氏度以 下时，地面附近的水蒸汽遇到 地面上冷的物体，凝华为冰花 附在物体上，这就是霜。（凝 华）霜会使农作物遭受冻害。
霜 空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰
晶附在花草上形成的。
云
汽化
雨 雾 露
液化 熔化
凝固
冰雹
升华
雪
霜
凝华
三、水是人类珍贵的资源
练一练
3、实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用 下列措施中( D ) A、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热 D、用“干冰”升华吸热
练一练
4、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微加热后， 瓶内固态的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ消失，而充满了紫色的碘蒸气； 停止加热，碘蒸气慢慢消失，烧瓶里出现碘粉 末颗粒，这个现象说明( C )
一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 (2)家中应预备一个收集废水的大桶，
完全可以保证冲厕所需要的水量。 (3)淘米水、煮过面条的水，用来洗
碗筷，去油又节水。 (4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
练一练
1、将物态变化的名称填在相应的现象后面的横线上。 衣柜里的樟脑丸变小消失： 升华 ； 冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上结成针状的