宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(能源动力与材料类)
宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(生物与化工类)
2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲生物与化工类一、考试性质2020年宁夏高职院校招收职业高中、普通中等专业学校、职业中专班、成人中专班、技工学校等学校(以下简称“中等职业学校”)应往届毕业生或具有中等职业教育同等学力的社会人员参加的选拔性考试。
二、考试依据生物与化工类考试以教育部中等职业学校生物与化工类专业教学大纲为依据,主要选择了中等职业学校相关专业主要知识和技能内容,并参照了职业技能相关知识内容、技能测试要求。
三、考试内容及方法生物与化工类考试包括专业基础知识(应知)考核、专业实操技能考核,以及化工仿真软件模拟考核三项。
具体考试内容和方法见下表:四、考试内容及评分标准(一)专业基础知识此部分为专业基础考核,内容涉及化学基础知识、化工单元操作、化工工艺、化工仪表以及化工安全等方面的基础知识。
考试题型为单项选择题和判断题;其中单项选择题60小题,每题1分;判断题40小题,每题1分;共计100分。
采取计算机自动组题并评阅。
题型示例:(二)化工仿真考核此部分考核为计算机仿真操作,软件为东方仿真软件,共计150分。
系统自动评分。
项目:换热器单元仿真操作(正常开车)。
评分细则:详见东方仿真软件评分系统。
(三)实操考核此部分为实操技能考核,包括套管换热器的开车、停车操作,以及性能测试考核。
1.评分细则的说明套管换热器操作考核项目由三部分组成:规范操作技术指标(150分)、现场数据处理(20分)、现场问答(20分)、数据处理(10分)。
2.套管换热器单元操作评分项目及评分细则表。
4. 数据记录及处理(注:至少有一组数据的处理过程写在试卷上)(20分)记录卡:原始数据记录姓名:管内径d五、参考资料1.《化工单元操作》,冷士良,化学工业出版社,2015-92.《化工仿真实训指导(第三版)》赵刚,化学工业出版社,2013-93.《化工总控工实训指导书》,银川能源学院2016版六、考试要求(一)考生应严格遵守考场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。
宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(轻纺食品类)
2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲轻纺食品类食品营养与检测专业一、考试性质根据宁夏教育考试院《关于做好我区2020年中等职业学校毕业生报考高职院校分类考试职业技能测试项目上报工作有关事项的通知》(宁教考院普招〔2019〕121号)文件精神,本考试为2020年宁夏高职院校面向全区中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等)食品工业类专业应往届毕业生统一组织的单独招生考试。
本大纲根据食品工业类专业基础通识内容进行编制,为宁夏职业技术学院食品营养与检测专业中职升高职职业技能考试的考试依据,本考试注重考查学生专业实践技能操作能力,兼顾专业基本理论知识。
二、考试目标与要求(一)考试目标食品营养与检测专业职业技能测试主要是针对该专业的岗位任职能力和技能要求而进行的考试,通过考试检验考生专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度以及职业综合素质水平的高低。
(二)能力要求1.专业基本理论知识(1)掌握必备的化学基础知识(2)熟悉生物学基本知识(3)掌握植物营养和动物营养基本知识(4)掌握食品检测的基础理论知识及基本要求(5)了解食品生产的一般工艺流程(6)熟悉食品安全及质量标准相关知识(7)熟悉实验室安全管理规范和防护知识2.专业技能(1)能正确进行样品的采集及取样(2)能正确进行常用玻璃器皿和检测仪器的使用(3)能正确进行溶液配制及标准溶液浓度的标定(4)能独立完成农产品食品的常规指标的检测过程(5)具备理化检测实验室安全管理意识(6)能进行一般检测过程的记录及检测结果常规分析(7)能正确应用计算机完成检测数据的分析整理和保存3.素质要求(1)具备良好的思想品德、行为规范和职业素养(2)具备良好的食品质量意识、环保意识、安全意识(3)具备信息素养、工匠精神和创新思维(4)具备自我管理能力,有较强的集体意识和团队意识(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格及良好的行为习惯(6)具有较强的理解、判断和计算机应用能力三、考试范围与依据(一)考试范围1.化学基础知识溶液的配制、常用玻璃器皿的使用、常用化学试剂的安全保存2.营养学基础知识营养成分的分类、植物营养成分及特征、动物营养成分及特征3.食品检测基础知识常用检测仪器的功能及使用、普通检测仪器的工作原理及使用技术、误差分析、数据分析及检测报告单制定4.实验室安全与防护安全用电、安全用水、卫生管理、危险化学试剂的保存及废液的正确处理(二)考试依据参照《农产品食品检验工》(初级工)考核标准。
高等职业教育专科 能源动力与材料大类4307 建筑材料类专业简介(2022年)
4307建筑材料类专业代码430701专业名称建筑材料工程技术基本修业年限三年职业面向面向建材工程技术人员等职业,建筑材料生产技术、过程质量检验与控制、智能工厂中控操作等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑材料智能生产工艺、设备等知识,具备性能检验、过程质量控制、生产组织等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字化生产组织、数字化生产巡检、智能化中控操作、质量检验与控制、节能诊断等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有识图、制图及数字化的动手操作能力;2. 具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、法律法规的查询、理解和执行能力;3. 具有建材原燃材料、半成品及成品性能检测的能力;4. 具有建筑材料基础配方设计和优化的能力;5. 具有建筑材料绿色低碳生产组织、数字化生产巡检、智能化中控操作、生产现场安全管理及过程质量控制的能力;6. 具有常见建筑材料生产主机设备及重要辅机设备、分析检验仪器设备的使用、维护、调试和保养的能力;7. 具有实施建筑材料智能生产、绿色生产、安全防护和质量控制的能力;8. 具有建材产品营销与解决较为复杂的售后技术问题的能力;9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:建筑材料、建材智能生产导论、无机及分析化学、机械基础、电工电子技术、工程制图与CAD、硅酸盐热工技术。
专业核心课程:建材化学分析、建材物理性能检测、建筑材料原料制备技术、建筑材料烧制技术、建筑材料制成技术、建材生产智能巡检、建材生产质量管理与智能控制、208建材生产绿色节能技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建材化学分析、材料性能检测、建筑材料配合料(配合比)设计、建材智能生产中控操作虚拟仿真、建材企业节能诊断等实训。
在水泥智能制造企业、水泥基建筑材料智能制造企业、玻璃智能制造企业、建筑陶瓷智能制造企业、混凝土及制品生产企业及战略性新兴产业绿色节能建筑材料制造企业等单位进行岗位实习。
2020年职业教育单招专业技能联考考试大纲(1)
2020年职业教育单招专业技能联考考试大纲(1)1.印刷工程专业一、考试目的陕西省普通高等学校职业教育单独招生专业技能校际联考,是中等专业学校、职业高中、技工学校毕业生参加的选拔性考试。
印刷工程专业技能考试成绩达到合格以上的考生,方可报考2020年职业教育单招本科院校的印刷工程专业。
二、考试要求1.定义:理解并掌握定义。
2.原理:在定义基础上理解原理。
3.掌握基础的化学反应并记忆。
4.应用物理、电学、化学以及专业基础知识,对生活中常见现象能简单解释。
三、考试范围(一)物理基础知识及应用1.内容和范围机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量与密度、力、运动和力、压强、浮力、功和机械能;简单机械的工作原理、特点及机械效率;信息传递的基本知识和概念。
2.掌握定义、公式及原理。
3.掌握简单应用以及能用物理定律解释生活中相关现象。
(二)电学基础知识及应用1.内容和范围电流、电压和功率的概念及其计算;电路定律及电路的基本分析方法;常用电工仪表的工作原理;电与磁、电场以及相关电学试验。
2.掌握定义、公式及原理等。
3.掌握简单计算以及能解释生活中相关现象。
(三)化学基础知识及应用1.内容和范围化学基础知识、基本化学反应、化学基本概念和原理、元素的单质及化合物、化学实验。
2.掌握定义、公式及其相关知识。
3.掌握基本化学反应。
4.掌握化学基础知识以及能解释生活中相关现象。
(四)专业基础知识及应用1.内容和范围信息技术基础知识、信息技能、电子测量基础、电子元件基础、印刷基础知识、纸张基础知识、油墨、颜色基础知识。
2.掌握定义及基础知识。
3.掌握专业基础知识在生活中简单应用。
四、考试形式及试题结构(一)考试方式1.考试采用机试、闭卷形式。
2.试题满分为300分。
3.考试限定时间为120分钟。
(二)试题类型填空题、单项选择题、多项选择题、判断题。
(三)赋分比例1.单项选择题(共50个小题,每小题2分,共100分)2.多项选择题(共50个小题,每小题2分,共100分)3.填空题(共60个空,每空1分,共60分)4.判断题(共40个,每个1分,共40分)五、教材参考版本陕西科技大学(单招)专业技能考试指南。
2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲
2021年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲装备制造类〔数控技术、新能源汽车技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、无人机技术专业〕装备制造类(机械专业)一、培养目标机械工程学院装备制造类专业〔包含数控技术专业与新能源汽车技术2个专业〕紧密结合行业开展的趋势,致力于培养具有良好的思想道德素质,掌握制造装备类专业必备的根本知识和技能,适应制造装备技术效劳与管理第一线需要的高素质技术技能型人才,成为德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人。
二、考试性质宁夏回族自治区高职院校面向中等职业学校毕业生招生的选拔性考试。
三、考试依据根据?宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实施方案〔施行〕?组织中等职业学校应届毕业生报考宁夏工商职业技术学院机械工程学院开设的数控技术专业与新能源汽车技术专业。
四、考试内容〔一〕数控技术专业数控技术专业职业技能测试主要为通识技能考核,总分450分,考核由宁夏工商职业技术学院开展,采取实操考试方式进行,重点考核学生的综合实践动手能力。
其中,参加过相关专业的省级以上技能竞赛、或已取得相应专业对口的中级〔含〕以上技能等级证书者,优先录取。
1.根本要求考核总分值为450分,机电常识及机械根底是此次自主招生考试的考核重点,包括机械零件的制造常识、根本识图能力、技术测量方法,工、量、刃具的使用和钳工根本操作等内容。
2.主要内容〔二〕新能源汽车技术专业新能源汽车技术专业职业技能测试分为应知〔专业知识〕和应会〔技能操作〕两局部,职业技能测试的根本依据是国家中等职业教育汽车运用与维修专业等汽车相关专业的教学大纲,并参考国家汽车维修行业初级汽车维修工教学大纲来制定。
宁夏工商职业技术学院 2021年11月11日装备制造类(电气专业)一、培养目标电气与控制工程学院装备制造类专业〔包含机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、无人机技术等4个专业〕紧密结合行业开展的趋势,致力于培养具有良好的思想道德素质,掌握制造装备类专业必备的根本知识和技能,适应制造装备技术效劳与管理第一线需要的,从事机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、无人机技术企业等生产、效劳、管理岗位的高素质技术技能型人才,成为德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人。
宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(医药卫生类)
2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲医药卫生类护理专业第一部分专业知识考试大纲一、考试要求1.掌握护理学的形成和发展、护士的素质及其行为规范、护理理论、护理程序、医院和住院环境的基本要求、入院和出院病人的护理、卧位与安全的护理、医院内感染的预防和控制、病人的清洁卫生、生命体征的评估、病人饮食的护理、冷热疗法、排泄护理、药物疗法和过敏试验法、静脉输液与输血法、标本采集、病情观察和危重病人的抢救、临终病人的护理、医疗和护理文件的书写和保管及病区护理管理方面的基本知识。
2.掌握内、外、妇、儿常见疾病病人的护理评估、护理诊断、护理计划、实施和评价。
二、考试内容(一)基础护理学1.绪论(1)掌握护理学的形成和发展、护理学的概念、护理学的性质和护理工作的范畴。
(2)熟悉南丁格尔对近代护理学的贡献、我国护理学的发展。
(3)了解护理学基础的临床应用。
2.护士的素质及其行为规范(1)掌握护士应具备的素质、素质和慎独的概念、护士语言交流和非语言交流的技巧。
(2)熟悉护理用语的要求、护士应具备的健康心理与职业道德的内涵。
(3)了解护士的行为规范与人们对护士角色期望的关系。
3.护理理论(1)掌握人、环境、健康、护理、整体护理、理念、护理理念、护理教育理念、压力、适应的概念、自理模式和适应模式的主要内容、系统论、人类基本需要层次论和压力—适应理论的主要内容、护理工作方式的种类和特点。
(2)熟悉人、环境、健康、护理四个基本概念的相互关系、人际关系模式和保健系统模式的主要内容、信息交流论和解决问题论的主要内容。
(3)了解各护理模式对护理工作的指导意义、建立理念的意义、各理论在护理工作中的应用。
4.护理程序(1)掌握护理程序和护理诊断的概念、护理程序的五个步骤、书写护理诊断的注意事项、护理诊断与医疗诊断的不同含义、护理诊断排列的优先次序。
(2)熟悉收集资料的目的、来源、种类及方法、护理诊断的组成部分和陈述方式、预期目标的设定和陈述目标的注意事项。
宁夏2022年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲
宁夏2022年高等职业教育分类测验职业技能测试大纲教育类第一局部大纲说明1.指导思想。
为了当真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于鞭策现代职业教育高质量开展的定见》、国务院《国家职业教育鼎新实施方案》和自治区《深化产教融合推进职业教育鼎新开展实施方案》要求,落实国家“职教高考〞制度,完善“文化本质+职业技能〞测验招生方法。
按照《宁夏回族自治区高等职业教育分类招生测验鼎新实施方案〔修订〕》〔宁教学〔2021〕62号〕文件的通知精神,特制定教育类专业职业技能测试大纲。
2.测试目的。
本测试大纲是为应用型本科层次、高职〔专科〕层次院校教育类专业入学测验而制定的,旨在考察学生对教育类专业理论常识和技能操作的掌握程度,既测试学生的综合本质,也测试学生的专业技能,为中等职业技术学校学生进一步继续学习提供依据。
3.适用范围。
教育类测试大纲适用于小学教育、学前教育专业的技能测试。
4.测试科目与分值。
小学教育专业测试分为三局部,总分300分,此中艺术素养100分,粉笔字100分,教育教学技能100分。
学前教育专业测试分为两局部,总分300分,此中根本本质测试20分,专业技能测试280分。
第二局部小学教育专业职业技能测试包罗艺术素养、粉笔字、教育教学技能三大类共计300分,以上三项考生均需进行测试。
一、艺术素养〔100分〕考生从歌曲演唱、主题简笔画、舞蹈三项艺术素养中任选一项进行测试。
〔一〕歌曲演唱〔100分〕1.测验内容:自选一首歌曲(风格不限、要求演唱中文歌曲),现场演唱。
2.评分尺度:〔1〕选歌曲内容思想性强、健康向上;〔20分〕〔2〕能准确把握歌曲的旋律、音准,节奏准确,咬字吐字清晰,声音畅达,演唱完整;〔30分〕〔3〕唱歌过程中不跑调、离调、不断动;〔20分〕〔4〕理解歌曲内涵,把握对歌曲旋律及歌词理解,情感投入到位;〔20分〕〔5〕精神饱满、仪态大方,服装整洁。
〔10分〕3.测验要求:〔1〕备考时间为5分钟/人;〔2〕测验时间为3-5分钟/人。
?宁夏2023年高职能源动力与材料类考试技能测试大纲
宁夏2023年高职能源动力与材料类考试技能测试大纲宁夏2023年高职能源动力与材料类考试考生注意!关于能源动力与材料类考试的技能测试大纲已经公布出来了,具体的大纲内容小编已经整理如下,下面是整理的“宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲能源动力与材料类”,供宁夏考生参考阅读。
宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲能源动力与材料类第一部分大纲说明1.测试性质。
高等职业教育招收职业高中、普通中等专业学校、职业中专班、成人中专班、技工学校等学校(以下简称“中等职业学校”)应往届毕业生或具有中等职业教育同等学力的社会人员参加的选拔性考试。
2.适用范围。
能源动力与材料类考试大纲适用于电力系统自动化技术、热能动力工程技术专业的技能测试。
3.测试依据。
以教育部中等职业学校能源动力与材料类专业教学大纲为依据,主要以中等职业学校毕业生应具备的主要知识和技能为内容,并参照了职业技能相关知识内容与技能测试的要求。
4.测试科目与分值。
职业技能测试满分300分,其中专业基础知识150分,专业实操技能150分。
第二部分测试方式测试包括专业基础知识(应知)考核、专业实操技能(应会)考核两项。
具体考试内容和方法见下表:第三部分测试内容及评分标准一、专业基础知识(150分)此部分为专业基础考核,内容涉及职业道德、电工技术基础、电子技术基础以及电工安全等方面的基础知识。
考试题型为单项选择题和判断题;其中单项选择题60小题,每题2分,共120分;判断题30小题,每题1分,共30分。
具体考察内容及分值分布:1.职业道德(20分)⑴对电力系统自动化技术工作的基本内容和职责有一定了解,对电力系统自动化技术职业有较高的认同,有正确的职业认知和价值取向。
(10分)⑵对加入电力行业有较强的愿望。
(5分)⑶有较强的动手意识和持续学习的能力。
(5分)2.电工技术基础(80分)⑴电路的基本概念(10分)⑵简单直流电路(10分)⑶电容和电容器(10分)⑷电磁感应(10分)⑸正弦交流电的基本概念(10分)⑹正弦交流电路(10分)⑺三相正弦交流电路(10分)⑻变压器(10分)3.电子技术基础(50分)⑴半导体基础知识(8分)⑵半导体三极管及放大电路基础(8分)⑶集成运算放大电路(8分)⑷直流稳压电源(6分)⑸数字逻辑基础(8分)⑹逻辑门与组合逻辑电路(6分)⑺时序逻辑电路(6分)二、实操考核(150分)实操技能考核包括电机与电气控制技术、PLC原理及应用技术、电子线路的安装与调试3个环节的考核。
宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲-文化艺术
宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲文化艺术类第一部分大纲说明1.适用范围。
文化艺术类考试大纲适用于舞蹈表演(幼儿艺术方向)、艺术设计、音乐表演专业的技能测试。
2.考试科目与分值。
舞蹈表演(幼儿艺术方向)专业测试5个项目,总分300分;艺术设计专业测试2个项目,总分300分;音乐表演专业测试2个项目,总分300分。
第二部分舞蹈表演(幼儿艺术方向)专业一、测试内容(总分300分)项目一:讲演儿童故事(25分)项目二:幼儿园教育案例分析(25分)项目三:钢琴弹唱(100分)项目四:自选舞蹈作品表演(100分)项目五:幼儿绘画创作(50分)二、测试方法、要求及评分标准项目一讲演儿童故事(一)测试用具:不提供音响设备(二)测试内容:讲演一个儿童故事(三)测试方法:1.自选一个儿童故事。
2.自备服装、道具,不允许使用伴奏音乐。
3.时间5分钟以内。
(四)评分标准:1.演讲内容紧扣主题,构思新颖,层次分明,(5分)。
2.语言规范、准确,语速适中,表达流畅,声情并茂,富有感染力(5分)。
3.仪表大方,举止得体,自信稳健(5分)。
4.故事讲演形象生动,体态语鲜明,不同角色区分明显(5分)。
5.人物情感表现充分,符合故事情节及儿童心理(5分)。
项目二幼儿园教育案例分析(一)测试用具:提供命题试卷(内容主要为,职业理念与职业规范;保教知识与能力;教育知识与应用;安全知识与防护)。
(二)测试内容:幼儿园教育案例分析(三)测试方法:1.本项测试为口试,试题为话题形式。
2.考生抽题,准备时间为5分钟,答题时间为5分钟。
3.以考生单向说话为主,必要时辅以主考人和考生的双向对话。
(四)评分标准:1.能正确理解问题,分析问题,观点明确,重点突出(10分)。
2.内容表达能体现正确的教育观、儿童观、发展观、职业观(10分)。
3.仪表仪态得体,普通话标准,语速适宜,语言表达比较准确、流畅、有条理、有一定的交流、沟通、应变能力(5分)。
宁夏回族自治区2023年高职分类考试招生院校计划高职专科
2023年高职分类考试招生院校计划有职业技能测试的高职(专科)(第二批次)5294招生计划数(含免试)学费学制2101 宁夏医科大学(医药卫生类) 135注:宁夏银川市。
01护理135 4600 三年7001 宁夏民族职业技术学院(医药卫生类) 136注:宁夏吴忠市。
19护理90 4600 三年20助产46 4600 三年7006 宁夏民族职业技术学院(教育类) 46注:宁夏吴忠市。
宁夏户籍学费400元/学年,非宁夏户籍学费4600元/学年21学前教育46 4600 三年7008 宁夏民族职业技术学院(农林牧渔类畜牧) 92注:宁夏吴忠市。
宁夏户籍学费400元/学年,非宁夏户籍学费4600元/学年22畜牧兽医92 4600 三年7116 宁夏工业职业学院(生物与化工类) 114注:宁夏银川市。
01应用化工技术80 4600 三年02化工自动化技术34 4600 三年7117 宁夏工业职业学院(能源动力与材料类) 34注:宁夏银川市。
03热能动力工程技术34 4600 三年7118 宁夏工业职业学院(资源环境与安全类) 183注:宁夏银川市。
04煤矿智能开采技术108 4600 三年05矿山机电与智能装备35 4600 三年06煤炭清洁利用技术40 4600 三年7122 宁夏工业职业学院(装备制造类) 94注:宁夏银川市。
07机电一体化技术60 4600 三年08电气自动化技术34 4600 三年7207 宁夏职业技术学院(农林牧渔类农林) 25注:宁夏银川市。
宁夏户籍学费减免4200元/学年。
39园艺技术25 4600 三年7208 宁夏职业技术学院(农林牧渔类畜牧) 54注:宁夏银川市。
宁夏户籍学费减免4200元/学年。
40畜牧兽医54 4600 三年7209 宁夏职业技术学院(轻工纺织类) 80注:宁夏银川市。
41纺织品检验与贸易(针织品方向) 80 4600 三年7210 宁夏职业技术学院(食品药品与粮食类) 25注:宁夏银川市。
宁夏2020年高职院校分类考试职业技能测试大纲(交通运输类)
2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲交通运输类一、培养目标机械工程学院交通运输类汽车运用与维修技术专业紧密结合行业发展的趋势,致力于培养具有良好的思想道德素质,掌握交通运输类汽车运用与维修技术专业必备的基本知识和技能,适应从事汽车运用与维修行业第一线需要的高素质技术技能型人才,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、考试性质宁夏回族自治区高职院校面向中等职业学校毕业生招生的选拔性考试。
三、考试依据根据《宁夏回族自治区高职院校分类考试招生改革实施方案(施行)》组织中等职业学校应届毕业生报考宁夏工商职业技术学院机械工程学院开设的汽车运用与维修技术专业。
四、考试内容汽车运用与维修技术专业职业技能测试主要为职业基本技能测试,总分450分,考核由宁夏工商职业技术学院开展,采取面试与实操考试方式进行,重点考核学生的综合实践动手能力。
其中,参加过相关专业的省级以上技能竞赛、或已取得相应专业对口的中级(含)以上技能等级证书者,优先录取。
1.职业基本技能考试的基本要求职业技能能力考核满分为450分,其中专业知识测试采取面试形式,测试时间为10分钟,满分为150分,以考核学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能为主;职业基本技能操作测试主要内容为汽车认识、汽车简单维护保养与维修等,共计300分,职业基本技能操作测试在实训场地进行,每项限时30分钟,测试时间共60分钟,依次独立完成所有技能操作测试。
2.职业基本技能考试的主要内容序号考核项目考核范围分数成绩比例1 职业道德基本知识(1)社会主义核心价值观;(2)职业道德基本知识;(3)职业守则。
90 20%2 汽车认识基本知识(1)正确叙述主要国产汽车品牌;(2)正确分辨汽车主要部件;(3)正确分辨汽车主要部件的功用。
90 20%3 汽车保养基本知识(1)正确描述汽车日常保养的主要项目;(2)正确描述汽车日常保养的意义。
90 20%4 汽车维修基本知识(1)会使用简单的汽车维修工具;(2)会使用简单的汽车维修测试仪器(万用表、游标卡尺、钢板尺等);(3)正确进行维修结果验收。
高等职业教育本科 能源动力与材料大类2305 有色金属材料类专业简介(2022年)
2305有色金属材料类专业代码230501专业名称材料化冶金应用技术基本修业年限四年职业面向面向冶金工程技术人员、金属材料工程技术人员等职业,有色金属冶炼、黑色金属冶炼等技术领域。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和材料化冶金应用技术复杂生产操作、生产工艺优化、生产事故处理等知识,具备解决复杂问题、实施现场管理、应用绿色化智能化技术等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事材料提取提纯、金属冶炼、电解等工序的复杂操作、过程质量控制、生产管理、产品与工程设计、创新技术应用、科技成果转化等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有完成材料化冶金的生产操作和产品质量控制的能力;2. 具有处理材料化冶金生产事故,解决复杂问题的能力;3. 具有材料化冶金生产管理的能力;4. 具有材料化冶金产品设计、设备选型、车间设计等工程设计的能力;5. 具有在材料化冶金生产中进行简单的技术研发与创新,进行科技成果转化的能力;6. 具有安全生产意识、环保意识和法律意识,以及在材料化冶金生产中应用绿色化、智能化技术的能力;7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:冶金原理、物理化学、分析化学、材料科学基础、金属学及热处理、工程力学、工程制图与CAD、机械设计基础、电工电子技术、工业自动化系统与技术。
专业核心课程:现代智能冶金技术、材料化冶金技术、合金材料制备技术、粉末冶金技术、电化学冶金技术、冶金短流程技术、特种冶金技术、现代冶金及实验研究方法、冶金生产过程检测与控制、冶金生产设备操作与维护、冶金环境工程技术、工业生产企业现场管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化学基础、金属加工、材料化冶金等实训。
在冶金生产企业、冶金生产实训基地、冶金生产虚拟仿真实训基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例职业技能等级证书:冶金机电设备点检接续专业举例接续专业硕士学位授予领域举例:冶金工程接续硕士学位二级学科举例:冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金专业代码230502专业名称金属智能成型技术基本修业年限四年职业面向面向硬质合金生产人员、金属压延加工人员、金属制品制造人员、增材制造人员等职业,生产制造、工程技术和管理等岗位(群)。
宁夏高职院校分类考试
宁夏高职院校分类考试2021年宁夏高职院校分类考试土木水利类专业应知考试大纲第一部分相关说明一、考核对象:本课程的考核对象是中职报考高职土建类专业分类考试学生。
二、考核形式:本课程考试的形式为闭卷笔试,考试时间为90分钟,150道题总分150分。
三、评估依据:应该知道,测试命题是基于中等职业教育中使用的专业理论课程教材。
4、考试要求:要求学生牢固掌握本专业的基本理论知识。
5、试题类型和结构:本课程的试题包括单项选择题和判断题。
第二部分考试内容和具体要求一、建筑材料基础知识1.土木工程材料的基本性质材料的基本状态参数(包括密度、孔隙特征、孔隙率特征和计算)、材料的机械性能、与水有关的性能(含水量计算)、热性能(导热系数)、耐久性以及它们之间的关系。
2.建筑钢材钢材的机械性能(包括高、中、低碳钢的拉伸性能)、屈服强度、极限强度、屈服比、伸长率、冲击韧性、分类、品牌、化学性能和钢材加工。
3.气硬性胶凝材料建筑石灰:技术要求、应用和注意事项(灰土)建筑石膏:凝结、硬化和应用(石膏块、石膏板)4水泥常用水泥的矿物组成、特性,常用水泥的技术要求(细度、凝结时间、安定性、强度),通用水泥(p.i、p.ii、p.o、p.s、p.p、p.c、p.f)性质及适用范围、特性水泥(氯酸盐水泥)应用。
5.混凝土普通混凝的组成材料的作用、砂级配和粗细程度、石子的强度、最大粒径,新拌混凝土的和易性、测定方法及影响因素,硬化混凝土强度概念及其影响因素,耐久性包含的内容及各自特性,计算配合比的参数及注意事项,外加剂分类及作用(早强剂、缓凝剂、引气剂、防冻剂)。
6.建筑砂浆建筑砂浆分类、组成材料的作用、技术性质、用途。
7.墙体材料烧结多孔砖的特性和应用、空心砖的应用、普通混凝土空心砌块的规范和石膏砌块的应用。
8.沥青材料及沥青混合料石油沥青的技术性能及相应指标、石油沥青(建筑石油沥青)的技术标准及选用、沥青防水卷材的优缺点、改性聚合物沥青防水卷材(SBS、APP)的特性、沥青混合料的分类。
2020年高职院校招收普通中专、职业高中、技工学校毕业生经济管理类职业技能考核大纲
2020年高职院校招收普通中专、职业高中、技工学校毕业生经济管理类职业技能考核大纲(云南省)一、制定依据为做好我省2020年高职院校招收普通中专、职业高中(含职业中专)、技工学校毕业生(以下简称三校生)招生考试工作,为落实《中华人民共和国教育法》、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发【2014】35号)及《教育部关于积极推进高等职业学校考试考生制度改革的指导意见》等文件精神,依据高职高专经济管理类专业基本技能要求,结合我省实际,制定本考试大纲。
二、适用对象及考试性质(一)适用对象本大纲适用于云南省申请报考高职高专院校经济管理类专业的三校生,目的在于考核学生对基本技能的掌握程度,检测学生是否具备专科阶段的学习基础。
(二)考试性质按本大纲进行的考试系选拔性考试,其结果将作为云南省三校生升入高职高专院校学习的录取依据。
三、考试内容2.掌握会计科目的分类3.识记账户的概念;掌握账户的分类及基本结构4.了解复式记账的概念及优点5.识记借贷记账法的概念;掌握借贷记账法的记账符号、账户结构、记账规则;6.了解账户的对应关系;掌握会计分录的三要素及会计分录的分类;能应用借贷记账法对简单的经济业务编制会计分录;7.掌握总分类账户与明细分类账户的平行登记第四章经济业务的确认记录1.了解筹集资金业务确认记录的内容;掌握投入资本相关的核算(包括账户设置及相关账务处理);掌握借入资金相关的核算(包括账户设置及相关账务处理)2.了解材料采购业务确认记录的内容;掌握材料采购相关的核算(包括账户设置及相关账务处理)3.了解产品生产业务确认记录的内容;掌握产品生产相关的核算(包括账户设置及相关账务处理)4.了解销售业务确认记录的内容;掌握销售业务相关的核算(包括账户设置及相关账务处理);5.掌握利润的构成与计算;掌握与利润形成相关的核算(包括账户设置及相关账务处理)6.了解利润分配的顺序;掌握利润分配相关的核算(包括账户设置及相关账务处理)第五章成本计算1.了解成本计算的含义及程序2.掌握材料采购成本的构成及计算3.掌握产品制造成本的构成;了解产品制造成本的计算;掌握制造费用的分配4.了解产品销售成本的构成及计算第六章填制会计凭证1.识记会计凭证、原始凭证以及记账凭证的概念;掌握会计凭证的分类2.了解原始凭证的基本内容及分类3.掌握原始凭证填制的基本要求,能正确填写现金支票、转账支票、借款单、增值税专用发票等原始凭证4.掌握原始凭证审核要求及对审核结果的处理5.了解记账凭证的基本内容及分类6.掌握记账凭证填制的基本要求及方法,能根据所给的经济业务正确填制收款凭证、付款凭证和转账凭证7.掌握记账凭证审核要求8.了解会计凭证的传递与整理第七章登记账簿1.识记会计账簿的概念2.掌握会计账簿的分类3.解账簿的内容,掌握登记账簿的规则4.掌握日记账的格式及登记方法,能根据现金收付款凭证正确登记现金日记账和银行存款日记账5.掌握分类账的格式及登记方法,能根据相关资料正确登记三栏式明细账、数量金额式明细账和总账6.了解备查账的格式及登记方法7.掌握对账的内容8.了解错账查找的方法,掌握错账更正的方法9.了解结账的程序以及结账的方法第八章财产清查1.识记财产清查的概念;了解造成账实不符的原因2.了解财产清查的种类3.掌握财产清查的盘存制度4.了解实物清查的方法、货币资金清查的方法5.掌握银行存款清查的方法,识记未达账项的概念及种类;掌握银行存款余额调节表的编制方法6.了解往来款项、代管物资和受托加工物资的清查方法7.掌握库存现金长款、短款的核算;掌握存货盘盈、盘亏的核算;掌握固定资产盘亏的核算第九章编制财务会计报告1.识记财务会计报告的概念;了解编制财务会计报告的意义2.掌握财务会计报告的结构和内容3.识记资产负债表的概念;了解资产负债表的作用;掌握资产负债表的结构和内容;掌握资产负债表的编制方法4.识记利润表的概念;了解利润表的作用;掌握利润表的结构和内容;掌握利润表的编制方法5.了解现金流量表的概念、作用、结构和内容第十章账务处理程序1.识记账务处理程序的概念;了解账务处理的基本程序和种类2.掌握记账凭证账务处理程序的核算要求及具体工作步骤;了解该账务处理程序的优缺点和适用范围3.掌握科目汇总表账务处理程序的核算要求及具体工作步骤;了解该账务处理程序的优缺点和适用范围4.了解汇总记账凭证账务处理程序的核算要求及具体工作步骤;了解该账务处理程序的优缺点和适用范围第十一章会计监督1.了解会计监督的意义和会计监督的分类2.了解单位内部会计监督的主体、客体、具体内容、基本原则和权限划分3.了解国家会计监督包括的内容4.了解社会会计监督的主体、对象和内容第十二章会计工作管理1.了解会计核算信息的质量要求2.了解会计法律制度和会计管理体制3.了解会计机构和会计人员管理4.了解会计档案的管理(二)经济法基础知识第一部分经济法概述1.了解法律的概念和特征,代理的概念和特征,经济法律责任的种类。
宁夏2021年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲
宁夏2021年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲葡萄与葡萄酒类一、考试大纲说明1.考试性质。
宁夏2021年高等职业教育招收职业高中、普通中等专业学校、职业中专班、成人中专班、技工学校等学校(以下简称“中等职业学校”)应往届毕业生或具有中等职业教育同等学力的社会人员参加的选拔性考试。
2.适用范围。
葡萄与葡萄酒类考试大纲适用于酿酒技术专业的技能测试。
3.考试科目与分值。
职业技能测试包括专业知识笔试和专业技能操作考试两个组成部分,满分300分,其中专业知识占40%,专业技能操作占60%。
二、考试内容、试卷结构与评分方法(一)考试内容1、专业知识考试(1)葡萄酒的起源和定义(2)葡萄酒的特点和分类(3)葡萄酒的基本生产流程(4)葡萄酒常规检测分析项目和方法2、专业技能操作考试(1)识别并操作葡萄酒发酵生产设备(2)葡萄酒品鉴与评语描述(二)试卷结构(三)评分方法1、专业知识考试采用闭卷笔答形式,每位考生必考,总分为120,全部为客观题,正确得全分,错误或未答不得分。
2、技能操作考试采用实操形式,在指定实训场所进行,依据“评分标准(见附件)”对考生具体操作过程给分。
三、考试组织形式及要求1、考生需要带铅笔、橡皮、黑色中性笔、准考证,除此之外不得带任何资料进入考核现场。
2、考核在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院,适当分组进行。
3、考生根据考核题目的要求现场进行闭卷答卷,并在规定的时间内完成试卷。
4、教师按照评分标准评定考核成绩。
附件:表1葡萄酒品鉴与评语描述实操项目评分标准表2识别并操作葡萄酒发酵生产设备实操项目评分标准。
高等职业教育本科 能源动力与材料大类2306 非金属材料类专业简介(2022年)
2306非金属材料类专业代码230601专业名称高分子材料工程技术基本修业年限四年职业面向面向高分子材料加工及改性行业的生产管理、质量控制、产品设计、项目开发等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高分子材料合成、结构、性能、加工、改性及应用等知识,具备对高分子材料进行分析与选用、产品设计、质量控制、经营管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事高分子材料生产管理、技术改进与创新、产品设计及营销管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有应用数学、化学及化工基础的基本原理表达、分析高分子材料加工及改性领域科学问题的能力;2. 具有运用高聚物加工及合成原理、工艺、设备等方面的专业知识解决高分子材料加工中的复杂工程问题的能力;3. 具有高分子材料加工及改性领域产品设计、工艺优化的能力;4. 具有正确选择与使用现代材料检测技术对高分子材料结构与性能进行检测与分析,并获取合理有效的结论的能力;5. 具有一定工程制图能力;6. 能够运用网络文献检索基本方法和相关语言工具了解高分子材料领域的国内外发展现状;7. 具有高分子工程领域数字化、智能化发展需要的基本技能及参与装置数字化改造的能力;8. 具有本专业领域职业健康、安全防护、法律法规意识;9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:材料科学基础、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、57工程制图、自动化控制技术、HSE管理体系。
专业核心课程:高分子化学、高分子物理、高分子合成技术、高分子材料与配方、高分子智能制造技术及装备、功能高分子材料开发技术、高分子材料现代测试技术、高分子工程项目管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高分子加工、配方设计、模具设计、化学与化工基础技能、常规结构与性能检测及分析等实训。
在高分子材料加工企业、高分子材料改性企业等单位进行岗位实习。
高等职业教育本科 能源动力与材料大类2304 黑色金属材料类专业简介(2022年)
2304黑色金属材料类专业代码230401专业名称钢铁智能冶金技术基本修业年限四年职业面向面向黑色金属冶炼与压延加工行业的冶炼工程技术人员等职业,炼铁生产和炼钢生产操作、质量控制、工程设计、技术创新与应用等技术领域。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和炼铁生产、炼钢生产及相关法律法规等知识,具备钢铁智能生产各工序复杂操作、过程质量控制、产品与工程设计、安全生产管理、创新技术应用、科技成果转化等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事冶炼生产、工程设计、技术创新与应用等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有炼铁生产、炼钢生产方面较强的整合知识和综合运用知识的能力;2. 具有钢铁智能生产中复杂操作过程质量控制、生产现场管理的能力;3. 具有钢铁冶炼生产产品与工程设计、技术研发与应用、创新创业等实践能力;4. 具有从事钢铁智能冶金技术领域加工中高端钢铁产品、提供中高端深加工服务的能力;5. 具有绿色生产、环境保护、安全生产等意识,能够遵守职业道德准则和行为规范;6. 具有适应钢铁智能冶金技术领域数字化发展需求的数字化技能;7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:工程制图与CAD、机械设计基础、电工电子技术、物理化学、冶金传输原理、冶金原理、金属学及热处理、工程力学、液压技术、冶金过程检测及自动控制。
专业核心课程:炼铁生产与智能控制技术、炼钢生产与智能控制技术、烧结与球团生产技术、炉外精炼技术、连续铸钢生产技术、炼铁厂设计原理、炼钢厂设计原理、现代冶金及试验研究方法、冶金安全生产、冶金资源综合利用及环保、冶金生产与人工智50能技术、钢铁生产能源与物流控制技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、炼铁还原、炼钢水模型、冶金基础实验操作等实训。
在现代绿色智能化炼铁炼钢厂、钢铁生产虚拟仿真实训基地、冶金设计院、冶金研究院等单位或场所进行岗位实习。
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2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲
能源动力与材料类
一、测试性质及目的
2020年宁夏高职院校招收职业高中、普通中等专业学校、职业中专班、成人中专班、技工学校等学校(以下简称“中等职业学校”)应往届毕业生或具有中等职业教育同等学力的社会人员参加的选拔性考试。
主要考查参加电力系统自动化技术专业分类招生考试的考生应具备的基本素养、职业发展潜质、实践能力和持续学习能力。
二、测试依据
以教育部中等职业学校专业教学大纲为依据,主要选择了中等职业学校法律主要知识和技能内容,并参照了职业技能相关知识内容、技能测试要求。
三、测试内容及方法
考试包括专业基础知识(应知)考核、专业实操技能考核两项。
具体考试内容和方法见下表:
四、考试内容及评分标准
1、专业基础知识
此部分为专业基础考核,内容涉及职业道德、电子技术基础以及电工安全等
方面的基础知识。
考试题型为单项选择题和判断题;其中单项选择题60小题,每题2分;判断题30小题,每题1分;共计30分。
具体考察内容及分值分布:(一)职业道德(20分)
1.对电力系统自动化技术工作的基本内容和职责有一定了解,对电力系统自动化技术职业有较高的认同,有正确的职业认知和价值取向。
(10分)
2.对加入电力行业有较强的愿望。
(5分)
3.有较强的动手意识和持续学习的能力。
(5分)
(二)电工技术基础(80分)
1.电路的基本概念(10分)
2.简单直流电路(10分)
3.电容和电容器(10分)
4.电磁感应(10分)
5.正弦交流电的基本概念(10分)
6.正弦交流电路(10分)
7.三相正弦交流电路(10分)
8.变压器(10分)
(三)电子技术基础(50分)
1. 半导体基础知识(8分)
2. 半导体三极管及放大电路基础(8分)
3. 集成运算放大电路(8分)
4. 直流稳压电源(6分)
5. 数字逻辑基础(8分)
6. 逻辑门与组合逻辑电路(6分)
7. 时序逻辑电路(6分)
五、实操考核
实操技能考核,包括三部分组成:
(一)电机与电气控制技术(100分)
1. 常用低压电器(30分)
2. 电动机的基本控制线路(40分)
3. 典型机床控制电路(30分)
(二)PLC 原理及应用技术(100分)
1.掌握PLC 常见的技术性能指标、内存分配及
I/O 点数。
(30分) 2.了解PLC 控制系统的程序设计步骤(30分)
3.掌握常用的PLC 编程指令,能识读简单的梯形图程序。
(40分)
(三)现场问答(每人至少两道现场问答题,每道50分,共计100分)
备注:实操违规扣分,考生有下列情形,需从考试成绩中扣分:
1. 违反考试规定,提前进行操作的,由现场监考负责记录,扣5-10分。
2. 考生应在规定时间内完成测试内容。
在测试中,均有监考记录每位考生违规操作,若违规,依据情节扣5-10分。
3. 现场操作过失但未造成严重后果的,由现场监考负责记录,扣10分。
4. 发生严重违规操作或作弊,经确认后,由主监考宣布终止该选手的考试,以0分计算。
5. 在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣30分,设备部件松动、设备不能正常工作,扣10分;
6. 在完成工作任务的过程中,因操作不当使自己受伤或引起他人受伤,扣
10分;
7. 损坏考场提供的设备,扰乱考场环境,工具遗忘在考场等不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分。
六、参考资料
1.《维修电工基础知识》,初级职业技术教育培训教材编审委员会主编,上海科学技术出版社,2014-8
2.《维修电工技术(初级)》,初级职业技术教育培训教材编审委员会主编,中国劳动社会保障出版社,2015-7
3.《维修电工初级(第2版)》,王兆晶编,机械工业出版社,2012-07
七、考试要求
(一)考生应严格遵守考场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。
(二)考生须提前30分钟到达考试现场检录,迟到30分钟不得入场,入场必须出示身份证,按考试顺序号进行考试。
(三)考试严禁冒名顶替,弄虚作假,一经发现,取消考试资格。
(四)凡有重大疾病以及不适宜参加此考试的人员不予安排考试。
(五)凡对考试成绩有异议者,须当场提出。
(六)其它未尽事宜,将在考前向各考生做详细说明。
银川能源学院
电力学院编制
2019年11月12日。