桥牌双人赛活动策划书
桥牌比赛活动方案
桥牌比赛活动方案一、活动简介桥牌是一种古老而受欢迎的扑克牌游戏，它需要玩家们的深思熟虑、精准的计算和团队协作。
桥牌比赛活动是一个充满挑战和刺激的团体活动，旨在促进团队之间的合作和交流，同时提高参与者的智力水平和社交能力。
本方案将详细介绍桥牌比赛活动的组织和实施细节，包括活动目标、时间安排、规则介绍、奖励设置、活动流程等内容。
二、活动目标1.促进团队合作：通过桥牌比赛，提高团队成员之间的沟通、协作和团结能力，培养团队精神和团队意识。
2.提升智力水平：桥牌是一种需要高度智力活动和计算能力的游戏，通过比赛活动，可以提高参与者的思维能力和判断能力。
3.增进团队成员之间的交流：桥牌比赛是一个良好的交流平台，可以让不同部门的员工之间加深了解和友好相处。
4.激发团队斗志：比赛活动能够激发团队成员的斗志和竞争意识，提高他们的工作热情和团队荣誉感。
三、活动时间安排1.活动日期：周末为宜，避免影响工作日的工作。
2.活动时长：一天的时间，可根据参与人数和比赛轮次适当延长。
四、规则介绍1.比赛形式：基础桥牌比赛，分为团队赛和个人赛两种形式。
2.赛制安排：分为预赛和决赛两个阶段，每个阶段设定多个轮次和比赛时长。
3.参赛人数：每个团队参赛人数根据实际情况灵活调整，一般为4-6人。
五、奖励设置1.团队赛奖励：根据团队赛的成绩情况，设立一、二、三等奖。
2.个人赛奖励：根据个人赛的成绩情况，设立前三名个人奖励。
3.最佳团队奖：设立最佳团队奖励，评选标准包括团队合作、团队精神、团队成绩等方面。
六、活动流程1.报名阶段：提前一周组织人员进行报名登记，确定参赛人员和团队。
2.比赛准备：确定比赛场地、赛事设备、裁判人员、比赛规则等事项。
3.开幕式：进行开幕式，介绍比赛规则、参赛团队情况，激发比赛氛围。
4.比赛阶段：进行预赛和决赛两个阶段的比赛，每个阶段根据实际情况安排轮次和比赛时长。
5.颁奖典礼：根据比赛成绩进行颁奖，宣布各项奖项获得者，肯定优秀表现的团队和个人。
桥牌比赛活动方案
桥牌比赛活动方案一、活动目的桥牌是一种古老而又具有挑战性的扑克牌游戏，它需要玩家在团队中精诚合作，灵活应变，和伙伴共同取得胜利。
因此，我们希望通过桥牌比赛活动，促进团队间的合作与沟通，提高团队凝聚力和执行力，同时让员工在紧张的工作中得到放松和娱乐。
二、比赛形式1.团队赛：每个团队由4名成员组成，分为两对进行比赛。
2.个人赛：每位参赛者可以报名参加个人比赛，通过抽签方式组队参赛。
三、比赛规则1.参赛团队：每个单位可推荐多支队伍参赛，每团队具有相同的规模和实力。
2.比赛分组：根据报名情况将团队分成不同的小组，每个小组进行预赛。
3.积分制度：采用积分制度，团队比赛胜利积1分，平局积0.5分，负局积0分。
个人赛以小组内成绩为主。
4.晋级赛：预赛结束后，积分最高的团队将晋级到晋级赛，通过淘汰赛决出冠军和亚军。
四、比赛安排1.随机分组：在比赛前进行随机分组，以确保各个团队之间实力的均衡。
2.时间安排：比赛时间为一个月，包括预赛和决赛，每个周末举行一场比赛。
3.场地安排：比赛场地根据参赛人数来定，保证每个参赛队伍有足够的桥牌桌位。
五、奖项设置1.团队奖：冠军奖金XXX元，亚军奖金XXX元，季军奖金XXX元，最佳合作奖XXX元。
2.个人奖：最佳男选手奖、最佳女选手奖、最佳新人奖。
六、比赛需准备的器材1.标准桥牌扑克牌及桌子：确保比赛使用的桥牌扑克牌符合国际桥牌协会的标准，桌子放置整齐，保证比赛的顺利进行。
2.计分曲表：参赛队伍需要持有自己的计分纸，以方便比赛进行时的计分。
3.时间计分器：用于控制比赛时间，确保比赛规则的执行。
七、比赛的宣传及报名1.形式多样的宣传：通过公司内部通知、宣传海报、电子屏幕、公共空间放置宣传牌、微信公众号等多种方式进行宣传。
2.报名流程：员工可以通过公司内部微信报名参赛，上报个人信息和团队信息。
报名截止时间为X日。
八、活动的保障1.保障场地：确保比赛场地的宽敞，明亮，且空气流通。
提供充足的空调和饮水设施。
桥牌比赛活动方案
桥牌比赛活动方案一、活动背景及意义桥牌是一种独特的扑克游戏，它不仅可以锻炼智力、提高逻辑思维能力，还可以促进团队合作和沟通能力。
举办桥牌比赛活动，不仅可以丰富员工的业余生活，增加团队凝聚力，同时也可以培养员工的团队精神和合作意识，提高员工的整体素质和工作效率。
因此，本次桥牌比赛活动旨在为员工提供一个展示自己水平、交流学习的平台，提高员工之间的交流合作能力，激发员工工作激情，促进公司文化建设。
二、活动内容及流程1.报名阶段-公司内部宣传桥牌比赛活动，邀请员工踊跃参与。
-设立报名通道，鼓励员工自愿组队报名参赛，每队4人组成。
-团队报名需提供队名、队员姓名、联系方式等信息，报名截止日期为xx年xx月xx日。
2.赛前准备-组织桥牌技术培训班，让对桥牌感兴趣的员工学习和提升桥牌技能。
-在比赛前进行抽签确定具体比赛时间和对阵情况，公布参赛队伍名单。
3.比赛阶段-比赛采用轮流轮换模式，每局比赛限定时间，其中包括发牌、叫牌和打牌阶段。
-比赛设有裁判监督，严格按照桥牌规则进行比赛。
-比赛场地应具备安静整洁的环境，以保证比赛的正常进行。
4.决赛及颁奖-根据小组赛和淘汰赛的成绩，确定出决赛的参赛队伍。
-决赛采取淘汰赛制，决出桥牌比赛的冠军、亚军和季军。
-最后颁发奖杯和奖金给获奖队伍，并对优秀选手进行个别表彰。
三、活动宣传1.公司内部宣传-发放宣传资料和海报，张贴于公司主要区域，鼓励员工踊跃报名参与比赛。
-利用公司内部通讯工具，如企业微信、电子公告栏等，广泛宣传桥牌比赛的意义和安排。
2.外部宣传-通过公司官方网站、社交媒体等渠道，发布桥牌比赛活动信息，吸引更多员工参与。
-可以向外部合作机构和行业媒体发送新闻稿，增加公司的知名度和品牌影响力。
四、活动保障1.赛事场地-确保比赛使用的场地具备安静整洁的环境，能够满足参赛队伍的需求。
-根据参赛队伍数量，提前调配足够的桥牌桌椅，保证比赛的正常进行。
2.裁判团队-选派经验丰富的桥牌裁判，保证比赛按照规则进行，公平公正。
桥牌比赛活动方案
桥牌比赛活动方案一、方案背景桥牌是一项极具策略性和智力性的卡牌游戏，具有浓厚的文化底蕴和欣赏价值。
为了丰富团队文化生活，提高大家的团队协作和智力水平，公司决定在近期开展桥牌比赛活动。
二、活动目的1.促进团队内部沟通和交流；2.提升团队的团队协作和配合能力；3.激发大家的智力潜能和策略思考能力；4.丰富员工文化生活，提高员工幸福感。
三、活动时间和地点时间：预计为6月初，具体时间待定地点：公司内部会议室四、活动形式本次桥牌比赛活动采取团队赛的方式，每个团队为4人组成，即2对2，进行比赛。
五、活动流程1.报道及指南报到时间为比赛前半小时，由现场工作人员进行指引，领纸笔等比赛所需工具，工作人员将根据比赛情况分配座位，获得编号。
2.比赛规则与介绍由主持人进行比赛规则和桥牌玩法的简单介绍。
3.小组比赛、淘汰赛、决赛采取小组比赛、淘汰赛、决赛的形式进行，每局设置60分钟的时间，超时视为该局失利。
小组赛分为3个回合，以1/4轮的比赛作为第一回合，2/2轮作为第二回合，将每个小组各自的胜率相加，胜率最高的2个小组晋级淘汰赛。
首轮将分组进行比赛，接下来淘汰赛中胜者晋级下一轮，所有比赛分组均为随机分配，直到产生冠军。
4.颁奖典礼颁发赛事荣誉证书、奖杯、奖牌等奖项，表彰比赛过程中的优秀表现和最终获奖的团队。
6、奖项设置•一等奖：1个，奖金2000元，奖杯1个，奖牌4个•二等奖：2个，奖金1000元，奖杯1个，奖牌4个•三等奖：3个，奖金500元，奖杯1个，奖牌4个注：如遇人数不足，将根据实际情况调整奖项数量和内容。
七、安全措施1.所有活动参加者必须保持安全的状态，活动期间不得酗酒，违反者取消比赛资格并被迫离场；2.所有比赛场地都必须通过认证并标记明显；3.活动参加者必须正确使用与参赛活动相关的设备和工具，参赛方可在自己的责任和安全保障的基础上参赛；4.在比赛期间，组委会将在现场设置专业的急救点。
八、后续工作1.活动结束后，由公司组织开展桥牌技能培训课程，以便员工进一步掌握该项技能；2.总结本次活动经验，并综合整理得出桥牌比赛框架，以利于今后的比赛活动。
桥牌比赛活动方案
桥牌比赛活动方案一、活动背景桥牌是一种广受欢迎的扑克牌类游戏，在全球范围内都受到了广泛的关注和参与。
为了促进社交，增进友谊，并提高参与者的智力水平，我们计划组织一场桥牌比赛活动，旨在激发人们对桥牌的兴趣，推广桥牌文化，为大家提供一个愉快的娱乐方式。
二、活动目标1.提高桥牌爱好者的技术水平，增强他们的交流和竞技能力；2.促进人际交往，增进彼此间的了解和友谊；3.推广桥牌文化，拓展桥牌在不同年龄段人群中的影响力；4.丰富人们的业余生活，提高人们的智力和思维能力。
三、活动时间和地点时间：本次桥牌比赛活动定于2023年5月15日举行；地点：活动将在市民会议中心举办，地址为XXX路XXX号。
四、活动流程1.报名阶段：参赛者需提前报名参与，报名截止时间为比赛前一周；2.比赛规则介绍：比赛前组委会将对各项规则进行详细介绍和解释；3.比赛安排：根据报名情况和参赛者技术水平分组，进行赛程安排；4.比赛环节：比赛采用轮流对战的方式进行，设有初赛、复赛、决赛等环节；5.颁奖仪式：在比赛结束后举行颁奖仪式，表彰各组别的优胜者，并进行奖品颁发；6.活动结束：活动结束后，组委会将邀请参赛者及观众共进晚宴，以示感谢。
五、活动相关费用1.报名费用：35美元/人，活动门票费用为20美元/人，晚宴费用为50美元/人；2.活动经费来源：活动的举办费用将由赞助商赞助和各项费用的报名费用补足。
六、赛制和奖项设置1.赛制：梅花桥、方块桥、黑桃桥和红心桥各设一组比赛，分初赛、复赛和决赛三个阶段进行；2.奖项设置：每个组别分设冠军、亚军、季军和优胜奖，还将设置最佳组合奖、最佳新人奖等特别奖项。
七、参赛对象1.本次桥牌比赛活动面向社会各界爱好桥牌的群体，不限制年龄和职业；2.大学生、社区居民、企事业单位员工等均可报名参与。
八、宣传推广1.媒体合作：通过报纸、电视、网络等媒体进行广告宣传，增加活动的知名度；2.社交平台：在微信、微博、抖音等社交平台上发布活动宣传信息，吸引更多的参与者；3.海报传单：在各大商场、社区、学校等地方张贴宣传海报和发放宣传传单。
幼儿园桥牌竞赛方案
幼儿园桥牌竞赛方案幼儿园桥牌竞赛方案一、活动主题幼儿园桥牌竞赛二、活动目的1. 增进幼儿们的集体意识和团队合作精神。
2. 提高幼儿们的思维能力和想象力，进一步开拓幼儿们的思维视野。
3. 在轻松愉快的比赛氛围中，促进幼儿们加深对桥牌的了解和认识，提高其桥牌技能和游戏技巧。
4. 培养幼儿们的竞争意识和对成功的渴望。
三、活动时间活动时间安排在每年的十月份，具体日期视各园情况而定。
四、活动形式1.比赛分为小组赛和决赛两个阶段。
2. 小组赛采用个人计分方式，每个幼儿单独参赛。
3. 决赛采用团队计分方式，每个团队共同参赛。
4.比赛内容：海盗桥牌基础版。
5.比赛规则：按《桥牌规则》进行比赛。
6.参赛人数：小组赛每个班级选出3-4名幼儿进行比赛，决赛每个班级选出4-5名幼儿组成团队参赛。
7.团队选拔：每个班级进行小组赛，选出前3名分别获得金、银、铜奖，然后将前三名幼儿组成1个团队参加决赛。
若干个班级的优胜者组成多个团队参加决赛。
8.奖项设置：小组赛根据名次进行奖励（一般采用金、银、铜、优秀奖等），决赛奖项设置应当科学，既考虑到获奖落差不宜过大，又应保持一定的竞争性。
五、活动流程1.活动策划：在活动前两周，负责中心将活动策划方案送达各班级，由班级主任与幼儿家长反复沟通，详细表明活动形式和活动时间，并发放报名表。
2.报名报到：于活动前一周内进行报名和报到。
幼儿家长填写报名表，说明孩子的姓名、班级，并签字确认同意参加活动。
3.比赛准备：活动前一天及当天，各班级应将幼儿分组，确定参赛人员名单，并提前准备桥牌设备、比赛场地的布置等一系列工作，确保比赛的顺利开展。
4.比赛活动：各班级应指派1-2名老师或家长负责比赛现场组织和管理，保障比赛的公正和良好的氛围。
5.活动总结：比赛结束后，中心应特别组织一次活动总结与评估，在总结中回顾比赛中优秀的点和不足，并为比赛中表现出色的幼儿和团队颁发奖励。
六、活动成果1.提高幼儿的团队协作精神和竞争意识，培养幼儿的自信心和勇气。
桥牌主题活动策划书3篇
桥牌主题活动策划书3篇篇一《桥牌主题活动策划书》一、活动背景桥牌作为一种高雅、文明、竞技性很强的智力性游戏，在全球范围内拥有众多爱好者。
为了推广桥牌运动，增进人们对桥牌的了解和兴趣，特举办此次桥牌主题活动。
二、活动目的1. 推广桥牌运动，让更多人了解和喜爱桥牌。
2. 提供一个交流和学习的平台，让桥牌爱好者能够相互切磋、共同进步。
3. 通过活动，培养参与者的逻辑思维、团队合作和沟通能力。
三、活动主体所有对桥牌感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 桥牌知识讲座邀请专业桥牌老师进行桥牌基础知识讲座，包括规则、基本技巧等。
2. 新手体验区设置新手体验区，安排专人指导新手进行桥牌游戏体验，让他们快速上手。
3. 桥牌比赛组织正式的桥牌比赛，分为初赛和决赛，采用标准的桥牌比赛规则。
4. 互动交流环节在比赛间隙，组织参与者进行互动交流，分享桥牌经验和心得。
六、活动流程1. 活动开场（:-:）主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 桥牌知识讲座（:-:）专业老师进行桥牌知识讲解。
3. 新手体验（:-:）参与者在新手体验区进行游戏体验。
4. 桥牌比赛（:-:）分组进行初赛和决赛。
5. 互动交流（:-:）组织互动交流环节。
6. 颁奖仪式（:-:）对比赛获胜者进行颁奖。
7. 活动结束（:）七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专业老师讲课费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 提前准备好桥牌相关器材和道具。
3. 提醒参与者遵守比赛规则和活动现场纪律。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《桥牌主题活动策划书》一、活动背景桥牌作为一种高雅、文明、竞技性很强的智力性游戏，正受到越来越多人的喜爱。
为了推广桥牌运动，提高大家对桥牌的兴趣和技能水平，特举办此次桥牌主题活动。
桥牌比赛的策划书3篇
桥牌比赛的策划书3篇篇一《桥牌比赛策划书》一、活动名称[具体的桥牌比赛名称]二、活动目的1. 推广桥牌运动，增进参与者对桥牌的了解和兴趣。
2. 提高参与者的桥牌技巧和团队合作能力。
3. 为桥牌爱好者提供交流和竞技的平台。
4. 丰富社区文化生活，促进社会和谐发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象1. 社会各界桥牌爱好者。
2. 以团队或个人名义报名参加。
五、活动安排1. 比赛项目公开组：面向所有桥牌爱好者开放。
女子组：仅限女性选手参加。
2. 比赛形式瑞士移位制：根据参赛队伍或选手数量进行分组，每组进行若干轮比赛，每轮比赛后计算积分。
淘汰赛：在小组循环赛结束后，进行淘汰赛，决出最终名次。
3. 比赛流程开幕式：介绍比赛目的、规则和参赛选手。
比赛阶段：按照比赛项目和形式进行比赛。
颁奖仪式：颁发奖项并表彰优秀选手和团队。
4. 时间安排09:00-09:30 开幕式09:30-12:00 第一组比赛12:00-13:00 午餐及休息13:00-15:30 第二组比赛15:30-16:00 女子组比赛16:00-17:30 第三组比赛17:30-18:00 颁奖仪式六、竞赛办法1. 执行中国桥牌协会审定的 2019 年《中国桥牌竞赛规则》。
2. 每队或每位选手进行若干轮比赛，每轮比赛时间为 1 小时。
3. 比赛采用计算机积分编排，根据积分高低确定名次。
七、奖项设置1. 团体奖一等奖：1 名二等奖：2 名三等奖：3 名2. 个人奖最佳牌手奖：根据比赛表现评选女子最佳奖：仅限女子组选手评选3. 优秀奖：若干名八、报名方式1. 线上报名：在官方网站或社交媒体平台上填写报名信息。
2. 线下报名：在指定地点填写报名表格。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 裁判员费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和裁判判罚。
桥牌双人赛活动策划书
桥牌双人赛活动策划书活动策划书活动目的：为了丰富大家的业余生活，在寻找志同道合的组合的同时不断磨砺自己的思维能力，我们计划举行一场桥牌双人赛。
活动时间：预计在每周五晚上6:30-9:30进行，总共6场比赛，持续3个月。
活动地点：活动地点定为朝阳区友谊公园活动中心。
活动形式：双人分组比赛，每次比赛每组进行6局比赛，总共进行6场比赛积分计算最后排名决定比赛名次。
活动流程：1. 报名注册：本次比赛拟收取报名费50元/人，每个组合需要事先报名注册，并且支付报名费。
报名时间预计为一个月；2. 分组比赛：在所有成功报名的参赛者中进行分组组队，分组方式将根据参赛人数进行排列，尽量保证每个组合的实力相对平衡；3. 比赛规则：比赛方式采取标准的桥牌规则，每局比赛时间设置在45分钟，比赛时需要有专业裁判现场执行并且予以记录；4. 评分计算：每局比赛胜利的两组将获得相应的比赛积分，比赛结束后，以积分最高的组合决定比赛名次，如出现积分相同的情况，计算胜局数和胜轮数等统计数据进行排位。
活动宣传：1. 宣传方式：通过学校平台的微信公共号、QQ群等社交方式进行宣传，并在学校、社区内张贴宣传海报；2. 宣传内容：宣传内容力求简单明了，详细介绍本次比赛的目的、时间、地点、规则以及报名方式等相关内容，以图文并茂、深入浅出的方式展现出来；3. 主办方承诺：为了将比赛最大程度地推向学生群体和社会大众，比赛主办方将实行多种奖励措施，为获得优异成绩的参赛者颁发荣誉证书和奖杯等物品。
总结：该项活动将会成为我们提高智力水平和增添生活趣味的一个良好契机，希望广大希望参加的朋友能够积极参与，并感受到来自这项活动中的乐趣。
该活动中将会享受一种引人入胜的氛围，理智的策略与出色的技巧共同得出最终的胜利，也让我们一起走进桥牌联赛的壮丽赛场中，比赛，荣誉，尽在其中！。
桥牌双人赛活动策划书
桥牌双人赛活动策划书一、活动名称：桥牌双人赛二.主办单位：孝感学院数统学院桥牌协会三.活动主题：以桥连心，以牌会友，提高品位，传播文化四.活动目的：响应校园文化活动的开展，丰富大学生的文化生活，更好地推广桥牌运动，普及桥牌知识;让我校桥牌爱好者切磋牌技，从而提高牌技、增进友谊;让我校选手们能够提前感受比赛的气氛，为今后的我校桥牌运动发展提供坚实的土壤。
五.活动对象：孝感学院全体同学六.活动时间及地点安排：时间;5月13号19:00—21:00地点：同大三楼桥牌活动中心七.竞赛办法：1、采用米切尔式，每队按积分多少，南北、东西各取前3名进行奖品奖励，并颁发证书。
2、比赛执行中国桥牌协会审定的《中国桥牌竞赛规则》八.活动要求：1、在规定的时间内把自己和搭档的名字报给负责人;2、报名后因有特殊情况而不能出席比赛的需向负责人说明情况;3、在比赛的过程中要赛出成绩、赛出友谊、赛出风格;九.赛事目的为我校桥牌选手提供一个展示才能的舞台，锻炼我校桥牌选手，传播我校牌文化，建设我校桥牌文化建设。
十.活动流程：第一阶段：前期策划准备1、所需桥牌用具的准备2、活动场地的确定3、相关宣传横幅的制定第二阶段：比赛当天的安排1、布置比赛场地2、评比方式3、奖品的颁发4、比赛完后集合所有工作人员，整理会场，收拾赛场方可离开十一.评奖方式：不需要评委，但会请嘉宾。
按正规桥牌比赛评奖方式进行评奖。
十二.奖项设置：取南北组东西组前三队(共6人)进行奖金一等奖：待定二等奖：待定三等奖：待定十三.比赛报名表：(见附表)十四.项目资金预算：(按实际情况进行增减) 活动活目活动时间所需物品单价(元)总计(元) 桥牌双人赛5月13日---5月30日横幅2020.00×1证书3海报纸22.00×3颜料请帖103.00×10节目单(比赛流程单)//5号南孚电池//9v电池//荧光棒//文印费用 30.00奖品费用 150.00十五、预计效果：无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能能吸引在校学生，影响力是全校性的。
桥牌双人赛策划书3篇
桥牌双人赛策划书3篇篇一桥牌双人赛策划书一、比赛目的本次桥牌双人赛旨在提供一个交流和竞技的平台，促进桥牌爱好者之间的互动，提高桥牌水平，同时也为了丰富大家的业余生活。
二、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]三、参赛人员桥牌爱好者，双人组队报名参赛。
四、比赛规则1. 采用国际通用的桥牌比赛规则。
2. 比赛分为若干轮，每轮进行若干副牌的比赛。
3. 每副牌的得分将根据比赛规则进行计算。
4. 比赛结束后，根据各队的总得分进行排名。
五、奖项设置1. 设立一等奖、二等奖、三等奖等奖项，对表现优异的队伍进行表彰和奖励。
2. 设立最佳搭档奖，表彰在比赛中配合默契的搭档。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内接受参赛队伍的报名。
2. 分组阶段：根据参赛队伍数量进行分组。
3. 比赛阶段：按照比赛规则进行多轮比赛。
4. 颁奖阶段：在比赛结束后举行颁奖仪式，颁发奖项。
七、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
2. 比赛过程中，不得使用任何作弊行为。
3. 参赛队伍需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
八、其他事项1. 本次比赛的最终解释权归主办方所有。
2. 如有未尽事宜，将另行通知。
篇二《桥牌双人赛策划书》一、活动主题“以牌会友，增进友谊”二、活动目的通过举办桥牌双人赛，提高桥牌爱好者的牌技水平，增进牌友之间的交流与合作，丰富大家的业余生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员桥牌爱好者六、比赛项目桥牌双人赛七、比赛规则1. 本次比赛采用[具体规则]。
2. 比赛分为[分组数量]组，每组[每组人数]对选手，进行单循环比赛。
3. 每轮比赛打[牌局数量]副牌，每副牌的得分计入该轮比赛的总成绩。
4. 比赛结束后，根据各队的总成绩进行排名，颁发奖项。
八、奖项设置1. 一等奖[数量]名，二等奖[数量]名，三等奖[数量]名，优秀奖[数量]名。
2. 获奖选手将获得证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[金额]元。
学校桥牌工作计划
一、背景及目的桥牌作为一项集智力、技巧、策略于一体的竞技运动，在我国逐渐受到广泛关注。
为了丰富校园文化生活，提高学生综合素质，培养团队协作精神，我校决定开展桥牌活动。
本计划旨在通过组织桥牌比赛、培训等活动，让学生了解和喜爱桥牌，提高我校桥牌运动水平。
二、组织机构1. 成立桥牌活动领导小组，负责活动的整体规划、组织与实施。
2. 指定桥牌活动负责人，负责具体活动的策划、实施与监督。
3. 组建桥牌教练团队，负责指导学生进行桥牌训练。
三、活动内容1. 桥牌知识普及（1）邀请桥牌专家进行讲座，向学生介绍桥牌的历史、规则及技巧。
（2）开展桥牌知识竞赛，激发学生对桥牌的兴趣。
2. 桥牌培训（1）组织桥牌培训班，由专业教练进行授课，提高学生的桥牌技能。
（2）开展桥牌技能大赛，让学生在实践中检验所学成果。
3. 桥牌比赛（1）举办校内桥牌比赛，选拔优秀选手参加市级、省级桥牌比赛。
（2）组织校际桥牌友谊赛，增进学校间的交流与合作。
4. 桥牌文化推广（1）开展桥牌文化节，举办桥牌展览、摄影比赛等活动。
（2）利用校园广播、网络等平台，宣传桥牌文化。
四、实施步骤1. 准备阶段（第1-2周）（1）成立桥牌活动领导小组，明确各部门职责。
（2）招聘桥牌教练，进行培训。
（3）制定桥牌活动方案，包括时间、地点、内容等。
2. 宣传阶段（第3-4周）（1）利用校园广播、网络等平台进行宣传。
（2）邀请桥牌专家进行讲座，普及桥牌知识。
（3）开展桥牌知识竞赛，激发学生兴趣。
3. 培训阶段（第5-8周）（1）组织桥牌培训班，进行系统培训。
（2）开展桥牌技能大赛，检验培训成果。
4. 比赛阶段（第9-12周）（1）举办校内桥牌比赛，选拔优秀选手。
（2）组织校际桥牌友谊赛，增进交流。
5. 总结阶段（第13周）（1）总结桥牌活动开展情况，评估活动效果。
（2）对优秀选手和教练进行表彰。
（3）制定下一阶段桥牌活动计划。
五、保障措施1. 资金保障：学校将给予一定的经费支持，确保桥牌活动顺利进行。
企业职工桥牌比赛策划方案
企业职工桥牌比赛策划方案一、前言桥牌是一种智力竞技运动，已经成为了很多企业职工活动中不可或缺的一部分。
企业职工桥牌比赛组织是提高员工间交流和合作的一个有效途径。
因此，本文旨在为企业职工桥牌比赛策划提供一个全面的方案。
二、目标本次企业职工桥牌比赛的目标是：1. 提高员工团队协作与沟通能力；2. 加强员工之间的互动和交流；3. 促进健康生活方式。
三、策划方案1. 确定比赛形式和规则根据参赛人数，可以采取团体或个人形式。
在确定比赛规则时，需要考虑到初学者和资深选手之间的差异性，建议设置两个组别进行比赛。
规则可以参考国内外桥牌协会制定的规则，并根据实际情况进行适当调整。
2. 确定场地和设备场地可以选择公司内部宽敞明亮的会议室或者租用专业的桥牌场地。
需要提供充足的灯光和空气流通，并确保有足够的桌子、椅子和桥牌设备。
3. 招募工作人员需要招募一些工作人员来协助比赛的顺利进行，包括裁判、记分员、统计员等。
这些工作人员需要在比赛前接受专业培训，熟悉比赛规则和流程。
4. 确定奖品和奖项在比赛结束后，需要为获胜者颁发奖项并提供奖品。
奖品可以根据不同的组别设置不同的奖项，例如：团体第一名、个人第一名等。
5. 宣传推广需要在公司内部宣传推广比赛信息，并鼓励员工积极参与。
可以通过公司内部通讯录、企业微信群等方式进行宣传。
6. 保障安全在比赛期间需要确保场地和设备的安全，并配备急救药箱和医疗器材以应对突发情况。
四、执行方案1. 提前准备提前确定好比赛时间和场地，并邀请参赛选手。
同时，还要准备好桥牌设备、裁判用具、记分表等物资。
2. 比赛流程（1）开幕式在比赛开始前，可以进行简单的开幕式，由公司领导发表致辞，加强员工之间的互动和交流。
（2）比赛开始根据比赛规则，进行抽签确定比赛对手和座位。
裁判宣布比赛开始，并提醒选手遵守比赛规则。
（3）途中休息在比赛过程中需要安排适当的休息时间，让选手们放松身心。
（4）颁奖典礼在比赛结束后，颁发奖项和奖品，并进行总结发言。
桥牌双人赛活动策划书
严格遵守规则
设立裁判组
积分与等级分双轨制
比赛公平性的保障
突发情况应对措施
要点三
设置备用场地
为应对可能的场地突发情况，如电力中断、网络故障等，应提前规划备用比赛场地。
要点一
要点二
设立医疗急救小组
为应对可能的突发健康状况，如选手突然身体不适，应设立医疗急救小组，做好现场急救准备。
制定紧急预案
针对可能出现的突发情况，如火灾、地震等自然灾害，应制定紧急预案，包括紧急疏散路线和紧急联络机制等，确保参赛者和工作人员的安全。
活动流程安排
比赛环节
颁奖环节
闭幕式
技术交流环节
03
宣传与推广策略
宣传材料设计
宣传海报设计
设计吸引人的宣传海报，包括活动名称、时间、地点、奖励等信息，以吸引更多参赛者和观众。
利用社交媒体、桥牌论坛等网络平台进行宣传，扩大活动影响力。
网络平台宣传
联系当地学校，通过校园宣传和组织学生团体进行推广，增加活动的参赛人数和参与度。
主观评价法
01
邀请专业裁判和媒体对比赛进行评分和评价，以主观感受评估比赛的精彩程度、规范程度和选手表现等。
活动效果评估方法
客观评价法
02
通过统计软件等工具对比赛数据进行分析，以量化的方式评估比赛效果和选手水平。
综合评价法
03
结合主观评价和客观评价两种方法，通过权重分配等手段得出综合评价结果，以更全面地反映比赛效果。
现场宣传
04
活动经费预算
总结词：首要开支
详细描述：本次活动最大的开销为活动场地的租赁费用，由于活动规模较大，预计租赁一个大型室内场地，包括会场、比赛区和观众席等。租赁费用将根据场地的地理位置、可用时间、场地大小、设备设施等因素确定。
桥牌比赛活动方案
桥牌比赛活动方案一、活动简介桥牌比赛是一项令人振奋的活动，它可以锻炼参赛者的思维能力、协作能力和应变能力，增强参赛者的自信心和胜利欲望。
本次桥牌比赛活动旨在为广大桥牌爱好者提供一个展示自己水平、交流心得的平台，增强他们对桥牌运动的热情和参与度。
二、主办单位本次活动由某某公司主办。
三、活动时间和地点时间：2022年3月20日（周日）9:00-17:00地点：某某公司会议室四、参赛对象和规则1.参赛对象：喜爱桥牌运动的个人或团队2.比赛规则：（1）采用个人比赛和团体比赛相结合的赛制，共设4个组别：初级组、中级组、高级组和团体组。
（2）初级组、中级组和高级组的比赛时间为4小时，按照积分制进行，总积分排名前三名的选手将晋级下一轮比赛；团体比赛的时间为6小时，每队3人，按照积分制进行，总积分排名前三名的团队将晋级下一轮比赛。
（3）比赛使用标准桥牌规则，选手应在比赛开始前15分钟到场，并准备好比赛所需的所有工具和材料。
（4）选手应保证参赛人员信息的真实性，否则一经查实，将取消选手的比赛资格。
五、活动流程1.报名：自本活动发布之日起至2022年3月10日（周日）截止报名。
2.初选：根据报名人数情况，初选分为一、二轮，举行时间为3月13日（周日）。
3.正式比赛：2022年3月20日（周日）举行，比赛时间为9:00-17:00。
4.颁奖：比赛当天，将在17:00-18:00颁布比赛成绩，并颁发获胜者奖励。
六、活动奖励1.初级组、中级组和高级组：第一名：奖项+￥1000第二名：奖项+￥500第三名：奖项+￥2002.团体组：第一名：奖项+￥3000第二名：奖项+￥1000第三名：奖项+￥500七、注意事项1.选手在比赛时禁止交流、禁止以任何方式传递消息。
2.比赛期间保持场地整洁，谨防玩牌时的撕、折、压等毁坏桥牌的行为。
3.参赛选手须自备桥牌工具和材料。
八、总结桥牌比赛是一项充满挑战性和刺激性的活动，它可以锻炼人们的思维能力、协作能力和应变能力，同时也增强了他们的自信心和胜利欲望。
桥牌比赛策划方案
桥牌比赛策划方案引言桥牌是一种四人参与的纸牌游戏，它需要高度的智力和策略性。
为了促进桥牌的发展以及提供一个竞技平台，我们计划举办一场桥牌比赛。
本文档将详细介绍比赛的策划方案，包括比赛形式、时间安排、奖项设置等内容。
比赛形式本次比赛将采用队伍制度，每个队伍由两名选手组成。
比赛共设有两个阶段：资格赛和决赛。
资格赛资格赛将采用瑞士制轮次赛制，参赛队伍将根据积分排名进行配对，每轮比赛结束后，积分较高的队伍将和积分较低的队伍进行对战。
比赛将会进行一定轮数，积分最高的若干队伍将晋级决赛。
决赛决赛阶段将采用淘汰赛制，根据资格赛的排名晋级的队伍将进行胜者组和败者组的比赛，直至最终决出冠军。
时间安排比赛将分为两天进行。
第一天第一天将是资格赛的比赛日程，比赛将从上午开始，直至下午结束。
每轮比赛将设定时间限制，以确保比赛的流畅进行。
第二天第二天为决赛日程，上午将进行败者组比赛，下午进行胜者组决赛。
最终决出的冠军将在当天晚上颁奖。
奖项设置为了鼓励参与并激发比赛的竞争性，我们将设置一些丰富的奖项。
冠军奖项冠军队伍将获得奖杯、奖牌以及丰厚的奖金作为奖励。
亚军奖项亚军队伍将获得奖牌和奖金作为奖励。
季军奖项季军队伍将获得奖牌和适当的奖金作为奖励。
个人奖项我们还将对表现突出的个人选手进行评选，评选出最佳坐东方、最佳坐南方、最佳坐西方和最佳坐北方四个奖项，每位获奖者都将获得奖杯和奖金。
此外，还将评选出比赛的最有价值选手，该选手将获得特别奖金和奖杯。
参赛要求本次比赛对参赛选手有一定要求。
桥牌等级参赛选手需具备一定的桥牌等级，如国家特级大师、国家一级大师等。
报名及筹备参赛选手需要提前报名，交纳报名费用，并提交个人档案、照片等相关信息。
我们将组织裁判团队对选手进行审核和评定。
赞助与合作为了丰富比赛的奖品以及提供更好的参赛体验，我们将积极寻求赞助与合作。
赞助商我们将寻求赞助商的支持，包括各大纸牌品牌、体育用品品牌等。
赞助商将获得广告宣传权，可以在比赛现场张贴广告牌、展示公司品牌等。
桥牌双人赛策划书3篇
桥牌双人赛策划书3篇篇一《桥牌双人赛策划书》一、活动背景桥牌作为一种高雅、文明、竞技性很强的智力性游戏，在全球范围内拥有众多爱好者。
为了推广桥牌运动，增进爱好者之间的交流与合作，特举办此次桥牌双人赛。
二、活动目的1. 为桥牌爱好者提供一个交流和竞技的平台。
2. 提升参与者的桥牌技能和策略水平。
3. 推广桥牌运动，吸引更多人参与。
三、活动主体所有对桥牌感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛规则1. 采用正规桥牌双人赛规则。
2. 比赛分为若干轮，每轮若干副牌。
3. 参赛选手通过抽签决定搭档和对手。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内报名。
2. 赛前准备：工作人员布置场地，准备比赛用品。
3. 开幕式：介绍比赛规则、流程和注意事项。
4. 比赛阶段：各桌选手开始比赛。
工作人员负责计分和监督。
5. 颁奖仪式：根据比赛成绩颁发奖项。
七、奖项设置根据比赛成绩设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 比赛用品费用（牌、计分纸等）：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用（如布置场地等）：[X]元。
九、工作人员安排1. 裁判：负责比赛的判罚和规则解释。
2. 计分员：记录比赛成绩。
3. 场地布置人员：负责活动场地的布置。
4. 后勤保障人员：提供比赛过程中的后勤服务。
十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重对手和裁判。
2. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点可能会进行调整。
[策划人姓名][具体日期]篇二《桥牌双人赛策划书》一、赛事主题“精彩桥牌，智慧对决”二、赛事目的通过举办桥牌双人赛，提高大家对桥牌的兴趣和技能，增进牌友之间的交流与合作，同时也为广大桥牌爱好者提供一个展示自我和相互学习的平台。
三、参赛人员桥牌爱好者四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛规则1. 采用正规桥牌比赛规则。
桥牌双人赛策划书3篇
桥牌双人赛策划书3篇篇一桥牌双人赛策划书一、活动主题“以牌会友，其乐无穷”二、活动目的1. 提高桥牌爱好者的技术水平，增进牌友之间的交流与合作。
2. 推广桥牌运动，让更多的人了解和喜爱这项智力运动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员桥牌爱好者六、比赛项目桥牌双人赛七、比赛流程1. 报名阶段：在活动开始前[X]天，发布比赛通知，接受选手报名。
选手可以通过线上或线下的方式报名，报名时需提供个人信息和搭档信息。
报名截止后，根据报名情况进行分组，确定比赛对阵表。
2. 开幕式：在比赛当天上午[X]点，举行开幕式。
主持人介绍比赛的目的、规则和流程。
邀请嘉宾致辞，为比赛揭幕。
3. 比赛阶段：根据比赛对阵表，进行分组比赛。
每轮比赛采用[X]副牌，每副牌限时[X]分钟。
比赛采用积分制，胜方得[X]分，平局得[X]分，负方得[X]分。
每轮比赛结束后，公布比赛成绩和积分排名。
4. 颁奖仪式：在比赛全部结束后，举行颁奖仪式。
主持人宣布比赛成绩和获奖名单。
邀请嘉宾为获奖选手颁发奖杯、证书和奖金。
5. 闭幕式：颁奖仪式结束后，举行闭幕式。
宣布比赛圆满结束。
八、比赛规则1. 比赛采用中国桥牌协会审定的《中国桥牌竞赛规则》。
2. 比赛采用计算机发牌，每轮比赛前由计算机随机对阵表。
3. 比赛采用双人赛制，每对选手与其他三对选手进行比赛，共进行[X]轮比赛。
4. 每轮比赛采用[X]副牌，每副牌限时[X]分钟。
5. 比赛采用积分制，胜方得[X]分，平局得[X]分，负方得[X]分。
6. 每轮比赛结束后，公布比赛成绩和积分排名。
7. 比赛结束后，根据积分排名确定获奖名单。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯一座，证书一份。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯一座，证书一份。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，奖杯一座，证书一份。
4. 优秀奖[X]名，奖金[X]元，证书一份。
十、宣传方案1. 线上宣传：在桥牌相关网站、论坛、社交媒体等平台发布比赛通知和宣传海报。
桥牌比赛的策划书3篇
桥牌比赛的策划书3篇篇一桥牌比赛的策划书一、活动名称杯桥牌比赛二、活动目的为了丰富广大市民的业余生活，提高市民的智力素质，特举办此次桥牌比赛。
三、比赛时间[具体时间]四、比赛地点[具体地点]五、参赛对象广大市民六、比赛项目团体赛七、参赛办法1. 每队由 4 名队员组成，其中至少有 1 名女队员。
2. 参赛队可报领队、教练各 1 人。
3. 参赛队需缴纳报名费[X]元。
八、竞赛办法1. 执行中国桥牌协会审定的《2018 年中国桥牌竞赛规则》和《中国桥牌协会复式定约桥牌裁判法》。
2. 比赛采用米切尔制，全场共 16 副牌，每轮打 4 副牌，每副牌 13 IMP 计分。
3. 比赛分两个阶段进行，第一阶段进行分组循环赛，第二阶段进行淘汰赛加附加赛。
4. 比赛用时为每节 50 分钟，每节休息 10 分钟。
九、录取名次与奖励1. 比赛录取前八名给予奖励。
2. 获得前三名的队颁发奖杯和证书，获得四至八名的队颁发证书。
十、报名和报到1. 各参赛队需于[报名截止日期]前将报名表发送至指定，逾期不予受理。
2. 各参赛队于比赛当天上午 8:30 到比赛地点报到，领取参赛证。
3. 报到时需交验本人身份证或其他有效证件。
十一、裁判员和仲裁委员会1. 裁判员由主办单位选派，仲裁委员会人员组成和职责范围按《仲裁委员会条例》执行。
2. 裁判员于比赛当天上午 8:00 前到比赛地点报到。
十二、经费1. 各参赛队需缴纳报名费[X]元，用于支付比赛的组织、裁判等费用。
2. 参赛队在比赛期间的交通、食宿等费用自理。
十三、未尽事宜，另行通知。
十四、本竞赛规程的解释权归主办单位。
篇二桥牌比赛的策划书一、活动名称“智慧碰撞，牌艺对决”桥牌比赛二、活动目的1. 丰富员工业余文化生活，加强企业文化宣传。
2. 为桥牌爱好者提供交流和学习的平台，提高员工综合素质。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象公司全体员工五、组织单位1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 通过公司内部邮件、宣传栏等渠道进行宣传，介绍桥牌比赛的规则和意义。
与朋友一起玩桥牌活动方案
与朋友一起玩桥牌活动方案一、活动背景和目的桥牌是一项极具挑战性的智力运动，不仅能够增强玩家的思维能力与沟通协作能力，还可以扩大社交圈子、丰富业余生活。
因此，我们策划了一场与朋友一起玩桥牌的活动，旨在让参与者体验桥牌的博弈乐趣，促进朋友之间的交流与互动，提升个人与团队的综合素质。
二、活动时间与地点活动时间：待定活动地点：待定三、活动流程1.签到时间：上午9:00-9:30（可根据实际情况适当调整）2.开场致辞：组织者代表致辞，简单介绍活动内容和注意事项。
3.抽签分组：所有参与者随机抽签分成若干组（视参与人数而定），确保各组人数相等。
4.游戏规则讲解：现场解说员介绍桥牌游戏规则、牌张组合、分数计算以及基本战略技巧。
5.组员相互熟悉：每个组内的成员进行自我介绍，并互相交换联系方式。
6.休息时间：中场休息，享受小吃和饮料。
7.互动时间：比赛结束后，组员之间进行总结，分享经验，畅谈感受，互相鼓励，相互学习。
8.颁奖典礼：颁发各组获奖证书和奖品。
9.结束时间：下午5:00（可根据实际情况适当调整）。
四、活动准备1.活动场地：要选用宽敞舒适、设施完善的场所。
根据实际需要，可以选择举办地点，如社区活动中心、咖啡店、会议室等。
2.活动用品：需要准备标准桥牌牌组、桌椅、麦克风、投影仪、餐具、饮料和小吃等。
3.活动宣传：通过各种途径，如微信公众号、朋友圈、QQ群等传播活动信息，并邀请有兴趣的朋友参加。
4.队员招募：可以在社区、朋友圈、学校或者公司内部等途径进行，多加邀请，确保参与人数充足。
5.行前准备：提前确定活动计划、安排好场地租赁，组织好志愿者服务团队，确保一切准备就绪。
五、活动注意事项1.活动方案可以根据具体情况进行适当调整，力求达到最佳效果。
2.活动前要做好充分准备工作，把各方面的问题都考虑周到。
3.确保参与者身体健康、安全，特别是老年人要注意保暖、避免上下楼梯过多。
4.所有参与者必须遵守游戏规则和组委会的管理规定，尊重其他人的权益，维护良好的比赛秩序。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------桥牌双人赛活动策划书一、活动名称：桥牌双人赛二.主办单位：孝感学院数统学院桥牌协会三.活动主题：以桥连心，以牌会友，提高品位，传播文化四.活动目的：响应校园文化活动的开展，丰富大学生的文化生活，更好地推广桥牌运动，普及桥牌知识;让我校桥牌爱好者切磋牌技，从而提高牌技、增进友谊;让我校选手们能够提前感受比赛的气氛，为今后的我校桥牌运动发展提供坚实的土壤。
五.活动对象：孝感学院全体同学六.活动时间及地点安排：时间;5月13号19:00—21:00地点：同大三楼桥牌活动中心七.竞赛办法：1、采用米切尔式，每队按积分多少，南北、东西各取前3名进行奖品奖励，并颁发证书。
2、比赛执行中国桥牌协会审定的《中国桥牌竞赛规则》八.活动要求：1 / 81、在规定的时间内把自己和搭档的名字报给负责人;2、报名后因有特殊情况而不能出席比赛的需向负责人说明情况;3、在比赛的过程中要赛出成绩、赛出友谊、赛出风格;九.赛事目的为我校桥牌选手提供一个展示才能的舞台，锻炼我校桥牌选手，传播我校牌文化，建设我校桥牌文化建设。
十.活动流程：第一阶段：前期策划准备1、所需桥牌用具的准备2、活动场地的确定3、相关宣传横幅的制定第二阶段：比赛当天的安排1、布置比赛场地2、评比方式3、奖品的颁发4、比赛完后集合所有工作人员，整理会场，收拾赛场方可离开十一.评奖方式：不需要评委，但会请嘉宾。
按正规桥牌比赛评奖方式进行评奖。
十二.奖项设置：取南北组东西组前三队(共6人)进行奖金一等奖：待定二等奖：待定---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三等奖：待定十三.比赛报名表：(见附表)十四.项目资金预算：(按实际情况进行增减)活动活目活动时间所需物品单价(元)总计(元)桥牌双人赛5月13日---5月30日横幅2020.00×1证书3海报纸22.00×3颜料请帖103.00×10节目单(比赛流程单)//5号南孚电池//9v电池//荧光棒//文印费用 30.00奖品费用 150.00十五、预计效果：无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能能吸引在校学生，影响力是全校性的。
通过这次活动，既使同学们得到了锻炼，让同学们更加了解桥牌运动，同时也增加我们协会的知名度，加大影响力。
会吸引更多的同学加入我们的社团，参与到我们的活动中来。
3 / 8孝感学院学生团体联合会孝感学院桥牌协会XX年3月29日回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出，才发现说累的时候，原来自己已经收获了很多很多……尽管没有傲人的成绩，但这一份平凡得简单的快乐就足够了。
一、与幼儿之间的感情我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。
在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者，喜欢以朋友的身份与他们相处。
日子久了，孩子们来园都喜欢把发生在自己身上的有趣的事与我分享。
有时候我们会私下互送小礼物一颗糖，一只小玩具，一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来，两人悄悄的躲在教师房分享，小小的礼物却延续着我们的感情。
在家里看到好吃的东西就装进书包，那是给老师的：小小的关心都让我深深的感动。
二、教学方面我负责了本班的美术，语言，科学和社会等教学活动。
孩子们通过了小班，中班两学年对情境互动课程的学习比较有兴趣，本班的孩子年龄相差不大，但总体缺乏耐心，为此在教学过程中有一些困难。
有的孩子一进课题，一点即破，于是思想开始开小差。
而接受能力弱的孩子本来就注意力比较难集中，加上发现有的小朋友不认真，心也跟着飞到九霄云外。
经过观察反思，我知道了孩子们都对新---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 鲜的事物感兴趣。
所以在语言和社会教学上我采用了故事性或游戏性的教学方法，能力强的孩子提高了兴致在学会知识点的基础上再次巩固；能力弱的孩子也能持久注意力的参与其中。
这样一来所有孩子都在轻松自在的氛围中学到知识。
本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材，如：蔬菜类、水果类、简单的人物形象和其他一些静物。
孩子们都能通过已有的生活经验认真观察，发现身边事物的特征，再经过自己的形象思维，用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。
我从不用同一模式局限孩子，他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。
想象和表达是这班孩子的强项，他们作画时都能大胆的发挥想象，虽然画得不形象，但天马行空的想象令人难以至信。
画《花瓶》的课上有个小朋友画了一个花瓶的体形出来后，就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰，而是在画背景，直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的，我很生气的批评他: “为什么你不对花瓶进行上色和装饰？”孩子却理直气壮的对我说：“我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。
”……我并不生气孩子反击了我的话，相反的我尊重他们奇特的想法，幼儿是活动的主体，这样才能使幼儿的创造力得以体现，同时还会感到绘画是一件快乐的事，可以表达自己内心的想法。
三、德育方面除了注重提高孩子学习质量之外，德育教育也是我们培养孩子的重要课题。
陶行知先生说过“生活即是学习。
”在生活中我们更多的随机5 / 8的教育孩子：户外活动时，让他们看见丢在地上的垃圾要随手捡起扔到垃圾桶，不摘花木践踏小草，懂得环保；上下楼梯要主动跟长辈们打招呼，给别人让路，懂得尊敬他人；在教室里让他们合作搬桌子，在卧室里合作叠被子，搬椅子和排队时不推不插队，懂得合作与谦让。
让他们在生活的琐事中亲身体验，潜移默化的把这些道德情操转化成自己的 EQ 。
四、家长工作家长工作是家园相互沟通的桥梁。
我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的情况，有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的进展，认真填好每月的家园联系册中教师观察随笔，家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿经验或安全小贴士等内容。
本学期也举行了秋游，家长开放日，教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动，虽忙碌了一些，却让我们和家长多了许多零距离的沟通。
座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法；户外亲子活动中我们玩中作乐，看到孩子在游戏中学到的知识。
以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长，了解孩子的学习生活。
一年之计在于春，在这个美丽的春天里，我已经计划好了新的目标与愿望。
用自己的“行动之浆”来划动载满“心愿之船”，不畏风雨的洗礼，去到达“实现的彼岸”，收获秋的另一个开始……一、活动主题：网络天地，我为歌狂二、活动口号：Net song 也疯狂---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三、活动目的：丰富校园生活，推崇健康向上的网络文化，挖掘医学生的创造能力，提高医学生的音乐素养，增强医学生的自信心，推动原创音乐的发展。
（大学生志愿者知识竞赛活动策划书）四、宣传方法：1、海报宣传2、各班传单宣传3、bbs宣传4、学生都市网五、活动流程策划：主要思路：整个活动分成创作和演绎暨颁奖两大部分(一)创作① 名称：我行，我作② 流程：1)按创作类别报名，分成“旧歌新唱”和“新歌劲唱”两大类别。
2)要求内容健康向上，围绕十七大、迎奥运、感恩、医学院和医学生风貌、大学生校园生活这几个方面进行创作。
3)要求每个参赛小组不超3 人。
4)主办方建一个FTP，让参赛小组在规定期限内上传到指定文件夹(需向一个固定的邮箱发送报名资料，邮件名为“网络歌曲大赛报名”)。
每个参赛小组上传的东西包括两方面，一是歌曲的介绍，用WORD文档，要呈现歌词。
若是“旧歌新唱”，则必须注明根据什么歌来改编。
7 / 8若为“新歌劲唱”，则最好呈现简谱或五线谱的旋律。
另一方面是录制的歌曲，要求音质清晰，能够确保网上投票评选。
参赛小组在限期内对上传作品有任何修改，可联系FTP管理员。
5)作品上传完毕后，统一放在“汕医青年”网上供大家投票。
另外，请音乐老师等进行评定。
评定时候，两个类别分开。
评分主要由投票数和专业评定两大方面组成。
(评定结果暂保密)(二)颁奖暨演绎六、奖项设置：“旧歌新唱”：最佳填词奖、最佳演绎奖、最佳人气奖“新歌劲唱”：最佳作曲奖、最佳填词奖、最佳演绎奖、最佳人气奖。