2017年“诚信教育月“主题教育活动方案

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诚信教育主题活动方案(四篇)

诚信教育主题活动方案(四篇)

诚信教育主题活动方案一、背景介绍随着社会的发展,诚信教育日益受到重视。

诚信是社会文明的基石,也是个人成长的重要品质。

为了加强学生的诚信意识和素养,培养他们成为诚信的公民,我们将举办一系列以诚信教育为主题的活动。

二、活动目标1. 增强学生的诚信意识,引导他们树立正确的价值观。

2. 增强学生的责任感,培养他们守信的行为习惯。

3. 增强学生的团队合作意识,培养他们守信的行为习惯。

4. 提高诚信教育的针对性和实效性。

三、活动内容1. 开展诚信教育宣传周活动在一个周内,通过丰富多样的宣传方式,宣传诚信教育的重要性。

可以组织学生写诚信感言,举办演讲比赛,开展诚信故事分享等。

2. 开展以诚信为主题的讲座邀请社会知名人士、专家学者来校园开展讲座,向学生介绍诚信的意义,让学生深刻理解诚信教育的重要性和必要性。

讲座内容可包括诚信的内涵、诚信的社会意义、诚信教育对个人发展的影响等。

3. 组织诚信教育主题班会在班级团队中,组织学生开展以诚信为主题的班会活动,开展诚信教育主题小组讨论,让学生参与到诚信教育的过程中,形成集体学习氛围,促进学生互帮互助,互相提高。

4. 开展诚信教育主题征文比赛组织学生参与诚信教育主题的征文比赛,鼓励学生展示自身的思考和体会。

通过比赛的方式,激发学生的创造力和表达能力,让他们深入思考诚信对个人和社会的意义。

5. 进行实践活动组织学生参与社会实践活动,实际感受到诚信的重要性。

可以选择参观企业、社区服务等活动,让学生亲身体验诚信带来的积极影响。

6. 设立诚信教育专题展览在学校内设立诚信教育的专题展览,展示学生的作品和活动成果,倡导全校师生共同参与诚信教育。

展览内容可以包括学生的诚信宣言、诚信故事、与诚信相关的图片等。

四、活动保障1. 加强组织协调,确保活动顺利进行。

2. 落实相关经费支持,确保活动的质量和效果。

3. 多部门联合合作,充分发挥各方资源优势,确保活动的内容丰富多彩。

4. 做好宣传工作,提前公布活动安排和内容,让学生和家长提前了解和参与。

诚信主题教育活动方案(3篇)

诚信主题教育活动方案(3篇)

诚信主题教育活动方案诚信青春我能行——初三年级诚___育活动方案一、指导思想以我校提出“以德启智、立德树人”的教育理念为总的指导思想,通过系列活动倡导学生从现在做起,从小事做起,从身边做起,培养诚信品格,塑造诚信人生。

努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好校园氛围,为学生的终生幸福奠基。

二、活动目的通过诚___育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信中学生。

三、活动内容1、诚信做人——做一个诚信的好孩子。

(1)诚信对已(自律、自省)(2)诚信对人(知礼守礼、尊老___、宽以待人)(3)诚信对事(信守诺言、实事求是、认真负责)2、诚信求知——做一个诚信的好学生。

(1)播撒诚信种子(遵守校规校纪、加强道德修养)(2)盛开诚信之花(勤奋学习、务实求新、以学为乐)(3)结满诚信之果(不懂不装懂、不弄虚作假、不迷恋网络游戏)3、诚信交友——做一个诚信的好伙伴。

(1)团结友爱(团结就是力量、友爱—力量的源泉、构建和谐社会)(2)以信为本(诚信是立身之本、诚信的典范、我们要讲诚信)(3)信赖他人(沟通的桥梁是诚信、诚信就在我们身边、以生命相托)4、诚信处世——做一个诚信的好公民。

(1)带着诚信上路(背起诚信的背囊、以诚立身、以信立业)(2)树立诚信风尚(爱国守法、坦诚相待、做诚信的使者(3)共建诚信社会(诚信竞争、精诚合作、诚信互助)四、活动安排及形式1、动员宣传阶段(___年___月___日——___年___月___日)。

召开“诚信—做人到永远”动员大会加强舆论引导,积极营造诚实守信的初三氛围。

由年级推荐优秀学生做典型发言。

各班召开“诚信在我心中”主题班会,让每一名学生在心中树立以诚信为荣的理念。

诚信主题教育活动实施方案(三篇)

诚信主题教育活动实施方案(三篇)

诚信主题教育活动实施方案一、背景和意义诚信是人类社会发展的基础和支柱,是现代社会文明建设的核心价值观之一。

然而,近年来,中国社会出现了一些不诚信的现象,如虚假宣传、侵权盗版、考试作弊等,这不仅损害了个体的声誉,也影响了社会的健康发展。

因此,开展诚信主题教育活动,提高社会成员的诚信意识和行为水平,对于推动社会文明进步,构建和谐社会具有重要意义。

二、目标和任务目标:通过诚信主题教育活动,提高社会成员的诚信意识和行为水平,树立诚实守信的价值观念,促进社会的健康发展。

任务:1. 组织开展大规模的诚信宣传活动,宣传诚信的重要性和社会影响。

2. 开展诚信教育培训活动,提高社会成员的诚信意识和法律素养。

3. 加强对违法违规行为的打击和惩处,塑造公正公平的社会环境。

4. 推动企业诚信建设,加强企业自律和社会责任的落实。

5. 强化学校诚信教育,培养学生的诚信意识和道德品质。

6. 鼓励社会组织和媒体参与诚信主题教育活动,引导公众关注诚信问题。

三、活动内容和方式1. 诚信宣传活动(1)开展大规模的媒体宣传活动,通过电视、广播、互联网等渠道,广泛宣传诚信的重要性,引导公众关注诚信问题。

(2)在社区、学校、企事业单位等公共场所张贴诚信宣传海报、悬挂横幅,提醒人们时刻保持诚信行为。

2. 诚信教育培训活动(1)开展各类诚信教育培训活动,针对不同群体进行培训,提高他们的诚信意识和法律素养。

例如,举办诚信教育讲座、法律知识演讲比赛等。

(2)推出诚信教育宣传材料,如诚信宣传手册、诚信教育视频等,用于培训和宣传。

3. 打击违法违规行为(1)加大对虚假宣传、侵权盗版、考试作弊等违法违规行为的打击力度,依法严惩违法者,震慑更多人不敢违法。

(2)建立健全的举报机制,鼓励公众积极参与,对相关违法行为进行揭发和举报。

4. 企业诚信建设(1)推动企业诚信建设,加强企业自律和社会责任的落实。

开展企业诚信评审活动,对诚信企业给予奖励和宣传,对失信企业进行曝光和惩处。

诚信主题教育活动方案(三篇)

诚信主题教育活动方案(三篇)

诚信主题教育活动方案一、背景介绍如今,社会道德风气逐渐恶化,诚信意识也在逐渐减弱。

诚信是社会发展的基石,对于一个国家的发展,一个企业的经营,一个人的立身之本都非常重要。

因此,开展诚信主题教育活动具有十分重要的意义。

通过开展诚信主题教育活动,可以提高人们的诚信意识,树立正确的价值观,推动社会道德风尚的良好发展。

二、活动目标1. 提升参与者的诚信意识2. 培养参与者的诚信行为习惯3. 加强参与者对于诚信的理解和认识4. 倡导参与者通过诚信行为建立良好的社会形象三、活动内容1. 诚信教育讲座通过邀请专业人士或行业内的知名人士来进行诚信教育讲座,向参与者传达诚信的重要性、诚信对于个人和社会的作用。

讲座内容可以包括以下方面:- 诚信的定义和内涵- 诚信在个人生活中的表现和作用- 诚信在企业经营中的重要性和益处- 诚信在社会交往中的价值和意义2. 诚信主题知识竞赛组织诚信主题知识竞赛,通过竞赛形式来检验参与者对于诚信的理解和认识。

竞赛可以设置多种形式,如选择题、判断题、填空题等。

奖励形式可以根据实际情况设置,如奖励证书、奖金或实物奖品等。

3. 诚信行为案例分享邀请一些身边的成功人士或身边的生活案例进行诚信行为分享,分享者可以是企业家、学生、公务员等各行各业的代表人物。

通过讲述自己的亲身经历,传达诚信的力量和价值,激发参与者的积极性。

4. 诚信主题展览组织诚信主题展览,展示与诚信相关的图片、文字、实物等。

展览内容可以包括社会公众人物的成功案例、企业的诚信经营模式、社会公众参与诚信活动的照片等。

通过展览的形式,向公众展示诚信的力量和美好。

5. 诚信故事演讲比赛组织诚信故事演讲比赛,鼓励参与者讲述自己或者身边人的诚信故事。

通过演讲比赛的形式,让参与者能够更加深入地思考和理解诚信的含义,通过分享诚信故事来感受诚信的力量。

6. 诚信主题宣传活动通过海报、宣传单、微博、微信等多种形式进行诚信主题宣传活动。

宣传内容可以包括诚信宣言、诚信行为倡议等。

诚信教育主题活动方案7篇

诚信教育主题活动方案7篇

诚信教育主题活动方案7篇诚信教育是培养学生良好道德品质和价值观的重要环节,有助于学生的全面发展和个性的形成。

为此,学校应积极组织和开展各种诚信教育主题活动,提高学生的诚信意识和道德素质。

下面是一份诚信教育主题活动方案,供参考。

主题活动一:诚信与奖励活动目的:通过奖励诚信行为,树立学生诚信意识和道德观念,培养学生守信用、真实诚实的良好行为习惯。

活动内容:1. 开展诚信知识讲座,向学生讲解诚信的重要性和影响。

2. 设立“诚信之星”评选活动,鼓励学生遵守诚信规范,树立诚信榜样。

3. 组织“诚信书写比赛”,要求学生在考试卷、作文纸上签名确认自己的答卷是独立完成的。

4. 设立“诚信志愿者”服务队,定期开展诚信宣传和服务活动。

主题活动二:诚信与助人为乐活动目的:通过开展助人为乐的活动,培养学生的奉献精神和乐于助人的品质,以及对他人的诚信关怀。

活动内容:1. 组织“关爱农村儿童”活动,募集学生捐款、物资支持农村儿童的教育事业。

2. 进行“义务劳动日”,学生义务参与社区环境整治、扶老助幼等公益活动。

3. 开展心理关爱活动,通过心理辅导、心理咨询等形式,帮助学生解决心理困扰。

主题活动三:诚信与竞争公平活动目的:通过竞赛活动,加强学生诚信意识和公平竞争的观念,培养良好竞争品质和合作精神。

活动内容:1. 要求学生在考试中坚守诚信底线,不作弊、不抄袭。

2. 开展“诚信竞赛”,强调全过程的公平竞争,注重诚信意识的培养。

3. 组织团队合作活动,强调合作、分享的重要性,倡导互助互助的团队精神。

主题活动四:诚信与守信活动目的:通过宣传与教育,引导学生遵守诚信原则,做到言行一致、守信用。

活动内容:1. 组织学生参观当地著名企业,了解企业诚信经营的实践和经验。

2. 邀请社会诚信宣传员举办诚信讲座,传授诚信经验和故事。

3. 组织学生参与社区诚信服务活动,如义务劳动、义卖等。

主题活动五:诚信与智慧生活活动目的:启发学生思考科技的正确使用方式,引导学生在虚拟世界中树立诚信观念。

2017诚信宣传教育活动方案

2017诚信宣传教育活动方案

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下面是有2017诚信宣传教育活动方案,欢迎参阅。

2017诚信宣传教育活动方案范文1一、活动目的:本次诚信教育活动的开展,旨在弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,促进良好班风、学风的形成。

通过本次活动的开展,也使学校德育建设有突破性进展,形成家校教育合力,让学生教育环境有全面性发展。

二、活动主题:做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园三、参加对象:全体师生四、领导小组组长:齐志海王银东副组长:尹风华李振李永刚郭学广组员:李延文陈伟学生会成员各班团支书及班长五、诚信教育的主要内容:1.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。

严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

2.在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。

遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

六、活动时间:4月7日—5月31日第一阶段:4月7日—4月15日启动宣传阶段第二阶段:4月16日—5月26日活动开展阶段第三阶段:5月27日—5月31日活动总结阶段七、具体活动安排:(一)启动宣传阶段1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。

2.通过广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。

诚信教育主题月活动策划(3篇)

诚信教育主题月活动策划(3篇)

第1篇一、活动背景诚信,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族的传统美德。

在当前社会,诚信意识日益凸显,加强诚信教育,对于培养青少年良好的道德品质,促进社会和谐稳定具有重要意义。

为了进一步弘扬诚信精神,提高广大师生的诚信意识,我校决定开展诚信教育主题月活动。

二、活动目标1. 提高师生对诚信的认识,树立诚信意识。

2. 培养师生诚实守信的良好品质,促进校园诚信文化建设。

3. 通过实践活动,使师生将诚信理念内化于心、外化于行。

三、活动时间2023年10月1日至10月31日四、活动对象全校师生五、活动内容(一)启动仪式1. 时间:10月1日上午9:00-10:002. 地点:学校操场3. 内容:- 校领导发表讲话,强调诚信教育的重要性。

- 诚信教育讲师团成员进行诚信教育专题讲座。

- 学生代表发言,表达对诚信的理解和承诺。

- 启动诚信教育主题月活动。

(二)主题教育活动- 时间:10月5日- 地点:学校多功能厅- 内容:组织学生参加诚信知识竞赛,提高学生对诚信知识的了解。

2. 诚信演讲比赛- 时间:10月10日- 地点:学校报告厅- 内容:组织学生进行诚信主题演讲,展示学生对诚信的理解和感悟。

3. 诚信故事征集活动- 时间:10月15日至10月20日- 内容:鼓励学生撰写诚信故事,分享身边的诚信典型,弘扬诚信精神。

4. 诚信签名活动- 时间:10月25日- 地点:学校广场- 内容:组织师生在诚信签名墙上签名,表达对诚信的承诺。

(三)实践活动1. 诚信诚信校园行- 时间:10月8日至10月22日- 内容:组织学生开展诚信校园行活动,包括诚信值日、诚信购物、诚信考试等,引导学生将诚信理念融入到日常学习生活中。

2. 诚信志愿服务- 时间:10月15日至10月30日- 内容:组织学生参与诚信志愿服务活动,如帮助贫困学生、关爱留守儿童等,培养学生的社会责任感。

- 时间:10月20日- 地点:学校美术教室- 内容:组织学生制作诚信手抄报,展现诚信主题。

诚信教育主题班会活动方案(十篇)

诚信教育主题班会活动方案(十篇)

诚信教育主题班会活动方案(十篇)篇一:诚信教育主题班会活动方案一、活动目的1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、活动过程(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取、诚。

信元!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。

记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行说文解字话?诚信?——诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。

诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

(三)与诚信有关的小故事————曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。

妈妈对他说:?你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。

?妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:?那不过是跟小孩子说着玩的。

?曾子说:?决不可以跟小孩子说着玩。

小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。

现在你骗他,就是教孩子骗人。

做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。

?于是曾子把猪给杀了。

(四)体验诚信,诚信是金1、诚信是交往之道游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。

设问:A、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?B、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。

2、诚信是社会的通行证案例一:创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但?炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力?的祖训始终不变。

诚信教育主题班会的教案(优秀8篇)

诚信教育主题班会的教案(优秀8篇)

诚信教育主题班会的教案(优秀8篇)诚信教育主题班会的教案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的诚信教育主题班会的教案样本能让你事半功倍,下面分享诚信教育主题班会的教案供你选择借鉴。

诚信教育主题班会的教案篇1 一、活动目标:1.让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。

2.在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

3.在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。

二、设计思想:通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。

对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。

为了践行诺言,最后让学生在“诚实守信,做文明小学生”的倡议书上签名,并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。

全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。

三、活动准备:1.课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。

利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。

2.学生从以下几个方面做好准备:(1)讲故事;(2)小品;3.背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明小学生”字样。

4.“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。

诚信教育主题活动方案样本(3篇)

诚信教育主题活动方案样本(3篇)

诚信教育主题活动方案样本一、活动背景与目标阐释:随着时代的演进与社会文明的进步,诚信教育已成为社会各界普遍关注的焦点。

诚信,作为个体品德的基石与社会价值观的核心,深刻影响着个人命运的走向及社会的整体发展态势。

鉴于此,我们特此策划并举办诚信教育主题系列活动,旨在深化公众对诚信价值的认识,强化道德品质的塑造与良好行为习惯的养成,进而构建一个和谐稳定的社会环境。

本活动旨在通过系统性、针对性的诚信教育,引导参与者树立正确的价值观念与人生观念,共同营造积极向上的社会风气。

二、活动内容概览:1. 专家学者深度讲座:诚邀在诚信教育领域具有深厚造诣的专家学者莅临,为师生带来前沿的诚信教育理念与实践方法,深刻剖析诚信的内涵及其对个体成长的深远影响,明确诚信作为立身之本的不可替代性。

2. 诚信教育宣传展览:精心策划诚信教育专题展览,通过图文并茂的展板形式,全面展现诚信的概念、意义及其对社会发展的积极作用,以此扩大诚信教育的社会影响力,加深公众对诚信重要性的认知。

3. 诚信教育主题班会:充分利用班会平台,组织以诚信为主题的集体讨论与学生自主活动。

通过小组讨论、角色扮演等互动方式,激发学生的思考热情,使他们在实践中体会诚信的价值,从细微处着手培养诚信意识与行为习惯。

4. 诚信故事分享盛会:诚邀校内外杰出代表分享其诚信践行的真实故事,以生动具体的案例展现诚信的力量与美好。

通过这些感人至深的故事,激发学生的情感共鸣,进一步强化他们的诚信信念。

5. 诚信文化节庆典:隆重举办诚信文化节,集诚信演讲比赛、写作竞赛、影视观赏等多种活动于一体,营造浓厚的诚信文化氛围。

通过这一系列丰富多彩的活动,引导学生树立正确的价值观,提升他们的综合素质。

6. 家校共育诚信之路:召开诚信教育主题家长会,向家长普及诚信教育的重要性与有效方法,鼓励家长与学校携手合作,共同承担起培养孩子诚信品质的责任,形成家校共育的良好局面。

7. 社区诚信教育联动:将诚信教育活动的触角延伸至社区,与社区组织紧密合作,共同举办诚信文化节、诚信志愿服务等活动,让诚信理念深入人心,成为社区居民共同遵循的行为准则。

诚信教育主题活动方案(5篇)

诚信教育主题活动方案(5篇)

诚信教育主题活动方案一、指导思想为全面贯彻党的___大精神和“___”重要思想,体现发展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,从青少年的实际情况出发,立足现实,面向未来,与时俱进,开拓创新,努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。

结合我校实际,在___月重点开展以“诚信”为主题的德育教育活动。

二、活动目的:诚信是新的《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》对中学生的要求,是进一步落实“公民道德规范”的需要。

我国自古以来推崇守信者,“一诺千金”的佳话传诵了几千年,“言必信,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道。

当代中小学生是祖国的未来和希望,面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求,中小学的诚___育已是迫在眉睫,我校的学生要在诚信方面做出自己应有的模范和先锋作用。

三、活动主题:人人知诚信人人讲诚信四、活动口号。

诚信立学、诚信立身、诚信立业;从我做起,从现在做起,从小事做起。

五、活动主题:做诚信少年,建诚信班级,创诚信校园六、诚___育活动内容:1、在诚实教育方面。

培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。

严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试要求真实,不抄袭、不___。

2、在守___育方面。

培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。

3、在规则教育方面。

要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

4、在责任教育方面。

勤奋学习为己任,认真做事负责任。

勇于承担应有的责任,知错就该。

七、学生“诚信行为规范”内容:1、待人诚信,不虚伪;2、信守诺言,不失约;3、做事负责,不推诿;4、遵守校规,不违纪;5、学习求实,不浮燥;6、作业独立,不抄袭;7、考试认真,不___;8、学会节俭,不贪小;9、孝敬父母,不淘气;10、知错就改,不重犯。

具体内容。

1、真诚的对待同学、老师、朋友、家人,相互帮助,不说谎话,不做表里不一的事情。

诚信主题教育活动方案例文(三篇)

诚信主题教育活动方案例文(三篇)

诚信主题教育活动方案例文一、活动宗旨通过开展诚信主题教育活动,宣传和弘扬诚信文化,增强全社会的诚信意识,培养社会主义核心价值观,构建和谐的社会关系,促进社会进步和发展。

二、活动内容1. 诚信主题宣传活动:(1)开展以“诚信为本,奉献社会”为主题的宣传栏设置,通过海报、宣传单等形式进行诚信教育宣传。

(2)组织开展以“诚实守信,讲诚信”为主题的诗歌、朗诵、演讲比赛,提高参与者对诚信的认识和理解。

(3)邀请公正廉明的典型人物分享自己的诚信故事,让更多的人了解和学习诚信的重要性。

(4)举办诚信教育讲座,邀请法律专家讲解诚信与法律关系,并传递法律风险与诚信的关联性。

2. 诚信主题宣传展览:(1)组织举办“诚信文化展”,展示诚信主题相关的图文、实物和多媒体展示,引导观众思考诚信的内涵。

(2)举办诚信故事摄影展,通过精美的图片展示,呈现诚信故事的感人场景,感染更多人关注和弘扬诚信。

3. 诚信主题教育活动:(1)开展诚信主题班会,引导学生从小事做起,树立正确的诚信观念,推动全面诚信教育的开展。

(2)组织开展以“守信用,建诚信”为主题的社区服务活动,加强对居民诚信意识的培养和引导。

(3)邀请行业诚信模范开展行业交流和诚信实践分享,推动行业内的诚信文化建设。

三、活动实施1. 组织筹备阶段(1)成立活动筹备组织,明确活动目标、内容和时间表。

(2)确定活动宣传渠道,制定宣传方案,扩大活动影响力。

(3)联系相关机构和个人,协商合作,准备活动所需资源。

2. 活动准备阶段(1)制定详细活动方案,包括活动内容、安全保障和资源准备。

(2)组织宣传栏的设计制作,打印宣传材料,准备展览所需的文案和展板。

(3)邀请嘉宾和参与者,协调活动场地和设备的预订和布置。

(4)督促班级和社区开展相关的诚信主题活动,确保活动的有效开展。

3. 活动实施阶段(1)按照活动方案开展各项活动,注意活动流程和参与者的安全。

(2)注重宣传和推广,通过各大媒体宣传活动进展,并在社交媒体上发布活动动态。

诚信主题教育活动方案(2篇)

诚信主题教育活动方案(2篇)

诚信主题教育活动方案一、活动目的诚信是一种宝贵的品质,对于一个国家、一个社会、一个企业以及每个个体来说,都具有重要的意义。

诚信是社会和经济发展的基础,是构建和谐社会的关键。

然而,当前社会上存在着许多不诚信的现象,例如学生作弊、商家欺诈、政府官员贪污等等。

针对这一问题,我们计划开展一系列主题教育活动,以提高人们的诚信意识和道德水平,推动社会诚信建设。

二、活动内容1. 诚信教育讲座组织相关专家学者开展诚信教育讲座,向师生、企事业单位员工等人群传授诚信的重要性、诚信的内涵和诚信的方法。

讲座内容包括丰富实例、具体操作方法以及诚信对个人、组织乃至整个社会的积极影响等。

通过讲座,让听众深刻认识到诚信的重要性,激发他们对诚信的积极追求。

2. 诚信主题演讲比赛开展面向中小学生和大学生的诚信主题演讲比赛。

比赛的主题围绕“诚信为本,创造美好未来”展开,鼓励学生以个人经历和感悟为素材,表达对诚信的理解、对不诚信行为的反思以及对诚信未来的展望。

通过比赛,培养学生的表达能力和思辨能力,提高他们对诚信的认识和重视程度。

3. 诚信故事分享活动邀请企事业单位的优秀员工分享他们在工作中遇到的涉及诚信的故事。

这些故事可以是他们主动拒绝贪污受贿的经历,也可以是他们在竞争中保持公平公正的事例。

通过分享这些故事,鼓励人们站在正义和诚信的一方,坚定不移地践行诚信原则。

4. 诚信社区活动组织社区居民开展诚信主题的义务活动。

例如,定期组织社区义务清洁活动,倡导居民自觉保持公共环境的整洁和卫生;设立诚信驿站,供居民共享物品,倡导互帮互助,共同维护诚信社区的氛围;开展邻里互助小组,组织居民互相关心、帮助、分享,增强邻里之间的信任和友谊。

5. 诚信宣传媒体活动通过各种媒体渠道宣传诚信主题活动。

可以在电视台、广播电台、报刊杂志以及互联网上发布诚信宣传短片、文章等。

同时,还可以邀请明星或名人作为诚信宣传的形象代言人,以吸引更多的关注和参与。

通过宣传,让更多的人了解和关注诚信问题,引发社会对诚信建设的共识和行动。

诚信教育活动方案(二篇)

诚信教育活动方案(二篇)

诚信教育活动方案一、主题:诚___育二、活动指导思想1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2、从自身做起,从现在做起,确有实效。

3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

三、活动设计(一)活动准备(二)活动形式1对学生进行以下几方面的教育。

(1)、文明礼貌教育。

文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。

通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

(2)、遵纪守法教育。

自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。

遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

(3)、真诚待人和诚实守信的教育。

真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。

包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。

通过真诚待人和诚实守___育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)、乐于助人的教育。

乐于助人是诚信品质的体现。

包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。

通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

(5)、言行一致辞和学会负责教育。

言行一致和学会负责是诚___育的本质要求和重要内容。

包括:说和做相一致,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

(6)、诚信立人教育。

诚信立人是诚___育的核心目标和内容。

包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。

通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。

2、各班利用晨会、午会和班会时间___班上学生进行诚信活动的大讨论。

3、学生征文活动。

学生围绕诚实守信,正确对待学习、生活,诚实对待考试、升学等内容写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。

四、活动总结。

【范例】一、诚___育活动的主题塑造诚信大学生,构建诚信校园二、诚___育活动的目的引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚___育引导学生树立"说诚信话,办诚信事,做诚信人"的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的诚信大学生,共建和谐校园。

诚信主题教育活动方案(5篇)

诚信主题教育活动方案(5篇)

诚信主题教育活动方案一、背景概述当前,社会道德环境出现一定程度的衰退,诚信观念的淡化引起了广泛关注。

诚信是社会进步的基石,对国家繁荣、企业运营及个人品行至关重要。

因此,开展诚信教育主题活动显得尤为迫切。

此类活动旨在提升公众的诚信意识,塑造正确的价值导向,促进社会道德风气的积极向好。

二、活动目标1. 提高参与者的诚信认知水平2. 塑造参与者的诚信行为模式3. 强化参与者对诚信的理解4. 鼓励参与者通过诚信行为树立正面社会形象三、活动内容1. 诚信专题讲座邀请行业专家或知名人士进行诚信讲座,阐述诚信的重要性及其对个人和社会的影响。

讲座内容涵盖:诚信的定义与核心内涵诚信在个人生活中的体现和价值诚信在商业运营中的关键作用诚信在社会互动中的意义和作用2. 诚信知识竞赛组织诚信知识竞赛,以竞赛方式检验参与者对诚信的理解。

竞赛形式可包括选择题、判断题、填空题等。

奖励形式可根据实际情况设定,如荣誉证书、奖金或实物奖励。

3. 诚信实践案例分享邀请各行业代表分享诚信行为实例,分享者可以是企业家、学生、公务员等。

通过个人经历的分享,传递诚信的力量,激发参与者的积极参与。

4. 诚信主题展览举办诚信主题展览,展示与诚信相关的图片、文字资料和实物。

展览内容可包括诚信典范案例、企业诚信经营实践、公众参与诚信活动的图片等,以展示诚信的影响力和美好。

5. 诚信故事演讲比赛组织诚信故事演讲比赛,鼓励参与者分享自己或他人的诚信故事。

通过演讲比赛,使参与者深入思考诚信的含义,感受诚信的力量。

6. 诚信宣传活动利用海报、宣传单、社交媒体等多渠道进行诚信主题宣传。

宣传内容可包括诚信宣言、诚信行为倡议等。

宣传形式灵活多样,可结合地方特色,通过各类媒体广泛传播。

四、活动策划与组织1. 筹备阶段成立活动组织小组,明确目标和活动内容制定活动计划和时间表确定活动预算和资金来源联系并邀请讲座嘉宾设计宣传材料,如海报和宣传单2. 实施阶段举办诚信教育讲座组织诚信知识竞赛安排嘉宾分享诚信实践案例举办诚信主题展览开展诚信故事演讲比赛宣传诚信教育活动3. 评估与总结对活动进行总结和评估收集参与者的反馈意见整理活动经验并进行总结根据评估结果优化活动方案五、预算规划根据活动规模和内容,制定预算计划,包括场地租赁费、嘉宾费用、奖金与奖品购置费、宣传材料费等。

2017.12诚信教育活动方案

2017.12诚信教育活动方案

机电技术学院诚信教育活动方案一、活动的目的和意义学校开展诚信教育活动,是学生思想道德教育工作的一项重要任务。

诚实守信,是一切道德的基础和根本,是人之为人的重要品质,也是社会赖以生存发展的基础,更是我们的教育必须弘扬的一种美德,素质教育是一种以人为本的教育,其首要目标在于教育学生做一个真正意义上的人,诚信自然不可或缺。

要通过诚信教育,让学生认识诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,使学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个讲诚信的学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀学生。

二、活动内容(一)诚信宣誓组织分院进行诚信宣誓,意在通过这种形式鼓动起学生积极参与诚信活动的热情,形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。

各班开展关于诚信教育的题班会。

三、活动形式学校每年设立诚信教育活动宣传月,活动要通过多种形式开展,1、召开分院师生生工作会议,部署诚信教育活动。

2、各班组织“说诚信话,办诚信事,做诚信人”或“追求真理做真人,诚实守信显真心”学生宣誓活动。

3、组织观看“与诚信同行”专题教育片。

五、活动范围全体在校学生及教育工作者。

四、活动要求活动要努力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学生“言必信、行必果”,做到知行合一,使诚信观念深入人心。

学校要探索诚信教育活动的规律和有效途径。

要求全体教育工作者应该身体例行,在讲诚信方面做出堪称楷模的表率作用。

同时,应该密切注视学生中出现的不讲诚信现象的发生,及时地、有效地做好帮带工作。

各班要及时、准确地捕捉活动中出现的好人好事,利用多种形式给予宣传表彰。

这项工作各班要由专人负责,及时准确地搜集各种(包括图片、影像和文字)材料,认真整理保存,为今后进一步研究开展诚信教育活动提供档案资料。

2017年学生诚信教育活动计划

2017年学生诚信教育活动计划

2017年学生诚信教育活动计划诚信是中华民族的传统美德,更是市场经济健康发展的道德灵魂,做好诚信教育活动是主要的任务。

下面是有2017年学生诚信教育活动计划,欢迎参阅。

2017年学生诚信教育活动计划范文1一、前言为全面实施素质教育,切实加强和改进学校德育工作,为新一轮课改提供组织保证和思想保证,为使学校德育工作的针对性,可操作性,实效性进一步增强,同时为我们的班主任及其他教师提供一个展示自己的平台,为班主任服好务。

经合江中学行政会研究决定制定本计划并实施。

二、指导思想现代教育,不仅是知识和技能的教育,更是“做人”的教育。

新世纪初,党和国家就提出“以德治国”的方针,明确提出公民的十条基本道德素养:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

成都市迅速作出回应,围绕这一要求唱响了建设“诚信之都”号角。

为我校德育建设工作的全面展开,突出重点,围绕学会做人,学会学习,学会劳动,学会审美,学会健体,我校将以“诚信做人”为主题,以“从小做起,从小事做起,从今天做起”为主体,展开诚信系列教育活动,以期对学生的思想、观念、精神起到潜移默化的教育和熏陶作用,使学生在一定程度上“积跬步而至千里,纳细流而成江海”。

让诚信进入孩子的心灵,使他们在做人的问题上受用一身,培养出高品质的合江中学新学子。

我们要将以慢一点,时效一点,耐心一点的工作原则,积极实施这一计划,计划的实施过程中,任何人都可以展现自己的聪明才智,发挥自己的创造能力,为这一计划的实施实践,出谋划策,让合江中学的教育教学史永远记住合江中学曾经还有一个你,诚如是,我们便无悔这段日子。

三、工作目标及内容1、从20xx年2月——本期末:诚信教育的初始阶段。

本期将以活动为载体,提升学生诚信意识,培养学生良好的道德品质,学会诚信做人为目的,培育诚信校园的育人环境,“学校要以诚信兴校,教师要以诚信立教,学生要以诚信治学。

”开展诚信系列活动。

2、内容:读诚信的书,写诚信的文,讲诚信的话,做诚信的事,开诚信的班会,参与诚信的活动,评诚信的孩子,标榜诚信的班,开发诚信教育的校本教材。

诚信教育主题活动方案(四篇)

诚信教育主题活动方案(四篇)

诚信教育主题活动方案按照《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动____》要求,我校拟开展____年诚信教育主题活动。

现将有关事项通知如下:一、指导思想紧密围绕立德树人根本任务,继承中华传统诚信文化精髓,突出时代特征和我校特色,在全校深入开展诚信教育主题活动月活动,推动各项学生资助工作和学生思想政治教育工作持续健康发展,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,强化学生的诚信意识,树立学生的诚信理念,培养学生的诚信品质,以全面提高我校大学生的思想道德素质,促进成长成才。

二、活动主题践行诚信,筑梦起航三、活动时间____年____月____日—____月____日四、活动内容(一)开展____届获贷毕业生离校教育,使其明确诚信还贷的必要性、可行性及违约对其本人和学校造成的严重后果。

具体内容包括但不限于:1、通过组织观看诚信教育宣传片、召开座谈会等形式,向获贷毕业生详细介绍个人征信系统,教育学生按时还本付息,提醒他们避免“一处失信,处处受制”。

2、举办各学院____届贷款毕业生还款确认会议(具体的时间和地点请于____月____日前告知学生资助管理中心),每位获贷生须签订《诚信还贷承诺书》及《毕业确认表》,认真阅读和学习《____届贷款毕业生还款指南》,使其进一步明确还款责任,确定还款计划。

3、做好贷款毕业生国开行系统信息更新及网上毕业确认工作。

省教育厅和国开行要求所有贷款毕业生必须于____月____日前,在国开行系统上完成网上“毕业确认申请”,学生毕业确认申请的操作见附图;学院贷款工作负责老师要及时进行确认和审核。

4、认真做好____届毕业生贷款信息采集工作。

根据教育部工作要求,办理还款确认手续后,各学院进一步组织核对、收集贷款毕业生(包括已还清贷款)的家庭详细住址、联系方式、联系人及联系方式等信息。

电子表格请在资助工作群下载后完善信息)5、各学院获贷毕业生请加QQ群(环境、外国语、应数、物理、经贸、建筑、研究生院毕业生加群号____其他学院毕业生加群号____),群内有专人负责还款咨询。

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xxxxxxx中心小学
2017年“诚信教育月“主题教育活动方案
为了全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》(教基厅〔2004〕4号)精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,深化我校的诚信教育,增强师生的诚信意识,建设“人人知诚信,处处讲诚信”的健康和谐校园,根据xx市教育局《关于开展“诚信教育月“主题教育活动的通知》【2017】60号文件要求,我校定于2017年12月开展“诚信教育月”主题教育活动。

一、指导思想
通过形式多样的“诚信教育月”教育实践活动,宣扬诚信典型、鞭笞失信行为,营造守信光荣、失信可耻的良好氛围,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,引导广大青少年立志做明是非、重诚信的人,增强诚信意识,牢固树立诚实守信为荣、失信可耻的道德观念,进一步深化学校诚信教育,建设诚信校园,积极推进社会信用体系建设。

二、活动安排
(一)加强诚信教育舆论宣传。

加大对诚信的宣传力度,努力营造讲诚信的良好舆论氛围。

紧扣“诚信教育”主题,出版专题黑板报,利用LED屏宣传诚信教育标语。

(二)加强诚信教育实践活动。

1、12月25日周一升旗仪式,开展一次以“向国旗敬礼、做一个诚信的人”为主题的国旗下的讲话,全校学生面向国旗庄严宣誓,立志做一个诚信的人,举行师生诚信签名活动。

2、第16周六年级板报组出版一次诚信主题教育宣传专栏,教导处利用LED屏宣传诚信教育标语,突出“诚信”教育主题,营造浓厚的氛围,推动诚信教育的深入开展,引导学生做一个明是非、重诚信的人。

3、第17周周一班会课各班举行一次“做一个诚信的人”主题班(队)会活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,激发青少年学生发扬诚信品德和诚信精神,切实提高青少年学生的基本道德素养。

4、第19周,在学生中大力倡导“学习以勤奋为基,考试以诚信为本”,举行一次诚信考试倡议活动,营造一个良好的学习和考试环境。

通过多种形式的教育,使每个学生在思想上产生触动,在行为上形成约束,进一步提高自身的思想道德素质,争做当代文明学生。

5、12月29日,对活动月先进班级、个人表彰;副校长室上送相关6项材料到教育局。

xxx中心小学
2017年12月8日附活动安排表:。

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