电子白板使用技巧

电子白板学科通用工具使用技巧

鸿合交互式电子白板软件根据中国普教教学特色，提供了不同的教学工具，本章主要介绍学科通用工具在教学应用当中的使用技巧。

一、幕布的应用

在课堂教学过程中，教师经常会将知识点有顺序地展示在学生面前，这样更利于学生理解掌握。根据这种教学需求，鸿合交互式电子白板软件提供了幕布工具，下面就详细介绍如何在日常教学中使用幕布工具。

具体操作步骤如下：

1、用户在菜单栏中单击工具按钮，在下拉菜单中选择“幕布”选项，整个软件页面被遮挡，可以通过调整上面、下面、左面和右面的四个方向使幕布向下、向上、向左和向右移动，遮屏效果如图6-17所示。

2、单击幕布任意位置，弹出控制菜单，如图6-18所示，用户可根据需要选择相应的功能：调整幕布颜色、改变图片位置、指定矩形等。

二、手写识别工具的应用

在课堂教学过程中，为了增加课堂的互动性，教师直接在白板页面上进行书写。根据这种教学需求，鸿合交互式电子白板软件提供了手写识别功能，下面就详细介绍如何在日常教学中使用手写识别工具。

我们以小学语文教学中教授汉字的教学过程为例，如下图6-19和图6-20所示，

具体操作步骤如下：

1、用户在菜单栏中单击工具按钮，在下拉菜单中选择“手写识别”选项，即可弹出手写识别工具栏，如图6-21所示。

开始菜单：单击此按钮可以设置识别范围、设置抬笔识别等待时间及退出等。

退格：向前退一格

删除：删除选中的文本

回车：回车换行

空格：在文本中插入空格

笔色设置：设置笔的颜色

笔宽设置：设置笔迹的宽度

屏幕软键盘：打开屏幕软键盘

手写识别：图标为时为手写识别状态，单击按钮时图标会变为，此时转换成鼠标操作状态，再次单击即可切换成手写识别状态。

2、单击开始按钮，在下拉菜单选择“退出”即可退出手写识别功能。

三、抓屏工具的应用

在课堂教学过程中，教师可能需要将多页白板内容展示在一个页面上进行综合讲解。根据这种教学需求，鸿合交互式电子白板软件提供了抓屏工具，下面就详细介绍如何在日常教学中使用抓屏工具。

我们以初中数学解题为例，如图6-22所示，教师可将多解展示在一张白板页面上。

具体操作步骤如下：

1、用户在菜单栏中单击工具按钮，在下拉菜单中选择“抓屏”选项，即可弹出如图6-23所示的对话框。该工具提供了截取当前屏幕图像的功能，用户可以在屏幕、区域、不规则三种截取方式中选择一种。

2、单击“屏幕”按钮，用户可抓取当前屏幕内容；单击“区域”按钮，用户可在屏幕上通过拖拽的方式来选择需要截取的矩形区域；单击“不规则”按钮，用户可在屏幕上画任意

形状的曲线来选择需要截取的区域。

以“屏幕”抓图为例，单击屏幕抓图按钮，然后在白板窗口当中进行拖拽，此时计算机当前所显示的页面就会被全屏抓入，如图6-24所示。

四、屏幕键盘的应用

在课堂教学过程中，教师可能需要在白板上进行键盘操作。根据这种教学需求，鸿合交互式电子白板软件提供了屏幕键盘工具，下面就详细介绍如何在日常教学中使用屏幕键盘工具。我们以初中数学为例，如下图6-25所示，使用屏幕键盘设置数学函数，从而呈现它的图像。具体操作步骤如下：

用户在菜单栏中单击工具按钮，在下拉菜单中选择“屏幕键盘”选项，即可在白板页面上弹出屏幕键盘工具，如图6-26所示。该工具模仿计算机键盘，直接点击即可使用。

四、聚光灯的应用

在课堂教学过程中，教师经常需要突出某个重要知识点，吸引学生注意力，调高课堂效率。根据这个教学需求，鸿合交互式电子白板软件提供了聚光灯工具，下面就详细介绍如何在日常教学中使用聚光灯工具。

我们以初中生物课中《蝗虫的结构》一课为例，该工具提供聚光灯效果。该工具可照亮屏幕的某一个区域，使听众专注于被照亮的部分。如下图6-27所示，具体介绍聚光灯工具的应用。

具体操作步骤如下：

1、用户在菜单栏中单击工具按钮，在下拉菜单中选择“聚光灯”选项，即可在白板页面上产生聚光灯效果，聚光灯效果如图6-28所示。

2、单击聚光灯外的灰色区域时，弹出聚光灯控制菜单，如图6-29 所示，用户可以改变聚光灯形状和透明度，并且可以根据需要移动、旋转和调整聚光灯的大小等属性。在聚光灯的红色边框上移动可以调整聚光灯的大小。用户可以根据需要选择功能，图6-30所示的为选择矩形聚光灯并设置聚光灯透明度为25％的效果。

五、窗口播放器的应用

在课堂教学过程中，教师可能需要插入相关的影视资料。根据这种教学需求，鸿合交互式电子白板软件提供了窗口播放器工具，下面就详细介绍如何在日常教学中使用窗口播放器工具。具体操作步骤如下：

1、单击窗口播放器按钮，即可弹出如图6-33 所示对话框。该工具提供了一个专门播放FLASH、PPT等演示文件的窗口，并提供了五个功能按钮。其中“最小”功能按钮可将演示窗口隐藏；“最大”功能按钮可将窗口全屏显示；“还原”功能按钮可将窗口恢复默认大小。

单击打开文件按钮，弹出如图6-34所示的“打开”对话框，用户可以在对话框中选择系统中任意文件，选择打开，即可在该窗口播放器中播放。

用户在浏览PPT文件时可以在窗口中任意位置单击，即可实现翻页，也可拖动右侧的滚动条控制PPT进程。

六、放大镜的应用

在教学过程中，教师经常需要局部放大某些重点内容。根据这种教学需求，鸿合交互式电子白板软件提供了放大镜工具，放大镜工具提供一个带有坐标刻度的局部放大器，用户可以通过放大器对窗口中的局部内容进行相应倍数的放大。下面就详细介绍如何在日常教学中使用放大镜工具。

1、单击放大镜按钮，会出现一个放大镜窗口，如图6-42所示。

2、单击并拖动窗口，即可在窗口内看到放大的相应图像，如图6-43所示，