分子、原子、离子复习课件

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离子晶体、分子晶体和原子晶体课件

离子晶体、分子晶体和原子晶体课件

分子晶体可以以不同的形态出现,如柱状、层状等。
分子晶体的制备方法
溶液挥发法
通过挥发溶液中的溶剂来 使分子晶体结晶。
熔融法
将物质熔化后再进行结晶, 得到分子晶体。
凝固法
通过控制溶液温度变化使 分子晶体在溶液中凝固成 形。
分子晶体的物理性质
功能团的影响
分子晶体的物理性质受分子中 不同的功能团的影响。
离子晶体、分子晶体和原 子晶体
在我们的课件中,我们将探讨离子晶体、分子晶体和原子晶体的性质、结构 以及制备方法。此外,我们还将介绍它们的物理性质和特点。
离子晶体的性质和结构
独特的化学组成
离子晶体由阳离子和阴离 子组成,形成稳定的晶格 结构。
高熔点
由于离子之间的强电荷相 互作用,离子晶体通常具 有较高的熔点。
极性分子
极性分子组成的分子晶体通常 具有特殊的电荷分布和化学性 质。
分子间力的影响
范德华力等分子间相互作用对 分子晶体的物理性质起着重要 的影响。
原子晶体的性质和类的原子组成,形成简单周期性排列。
2 高熔点
由于原子之间的强原子键作用,原子晶体通常具有较高的熔点。
3 晶体形状具规律性
原子晶体通常具有规则的几何形状,如立方体、六方晶等。
2 刚性和脆性
离子晶体的离子间相互作用较强,因此它们通常是刚性且易于破裂的。
3 光学性质
离子晶体对光的透射、反射和吸收呈现出特殊的光学性质。
分子晶体的性质和结构
1
复杂的分子结构
分子晶体由复杂的有机分子构成,形成稳定的晶格结构。
2
低熔点
由于分子之间的弱范德华力作用,分子晶体通常具有较低的熔点。
3
各种晶体形态

分子和原子第二课时课件

分子和原子第二课时课件

(二)原子
❖ 1.原子的概念:原子是化学变化中的最小粒子 ❖ 2.原子可以构成分子,分子可以分成原子 ❖ 3.原子也可以直接构成物质。如:稀有气体,
金属,金刚石,石墨等。 ❖ 4.化学变化中分子可以分而原子不能再分。
5. 原子的性质 (1).原子的质量和体积都很小,是肉眼 看不见的。1个氢原子的质量为1.67×1027kg。
A
B
C
D
7、根据下列的图形给物质分类(混合物、 纯净物、):
纯净物
纯净物
混合物
纯净物
8、下列物质中属于混合物的是( C )
A
B
C
D
化学变化
(四)、用分子原子的观点解释
1、物理变化和化学变化
物理变化: 分子本身没有发生变化,只 是分子间的间隔发生变化。
化学变化: 分子本身发生变化 ,破裂成 (化学反应的实质)原子,原子重新组合生成新
的分子。
电解水的示意图
O
HH
通电
O
H H 重新
HH
O
O 组合 H H
HH
HH
氢分子
水分子 (H2O)
破裂成氢原 子和氧原子
(H2)
氧分子
(O2)
化学变化的实质:分子破裂成原子,原子 重新组合成新的分子。
许多氧分子
许多水分子
水蒸气和氧气 的混合物
2、混合物和纯净物
混合物: 由不同种分子构成。 纯净物: 由同种分子构成。
1.下列的说法是否正确:
(1)分子大,原子小。 (2)分子可直接构成物质,而原子则先构成 分子后再构成物质
4、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒 是( C )
A、 B、
C、

第三单元 物质构成的奥秘 复习课(24张PPT)

第三单元   物质构成的奥秘 复习课(24张PPT)

在分子、原子、原子核、质子、中子、电子 等粒子中找出符合下列条件的粒子填空。
分子、原子 能保持物质化学性质的粒子是_____________ 原子 化学变化中的最小粒子__________ 原子核、质子 带正电的粒子_______________ 分子、原子、中子 不显电性的粒子______________ 电子 质量最小的粒子______________ 原子核或质子和中子 决定原子质量的粒子_______________ 质子、电子 同一原子中数目相等的粒子___________
2个氮原子 2个镁离子
用符号表示 钠离子_____ 氧离子______ 2个氯离子_____ 亚铁离子_______ 2个铁离子______
分子
质子(+)
元 素
组成
物 质
构成
构 成 原子核
原子 离子
(+) 中子(不带电) ( -)
得 失 核外电子 电 子
练习
汞元素 组成 1.汞由________ 汞原子 构成 汞由________ 氢元素和氧元素组成 2.过氧化氢由_____________
3.元素周期表的起始 金属(第一周期除外)→非金属→稀有气体
4.原子序数=核电荷数=核外电子数
原子序数 =质子数 =核电荷数 =核外电子数
元素符号
元素名称
元素相对原 子质量
原子结构规律
同一周期元素原子的电子层数相同,最外层电子 数从左到右依次递增 同一族元素原子的最外层电子数相同,电子层数 从上到下依次递增
相对原子质量
3.相对原子质量≈质子数+中子数
4.相对原子质量是一个比值,没有单位
5.相对原子质量与原子的实际质量成正比关系

人教版九年级化学第三章复习《物质构成的奥秘》(共21张PPT)

人教版九年级化学第三章复习《物质构成的奥秘》(共21张PPT)

C.50
D.272
16 3 2、某原子结构示意图如右,该原子的核电荷数为_____,核外有______ 8 6 个电子层,第二层上有______个电子,最外层上有______个电子。该
原子在化学变化中容易_得___到__(“得到”或“失去”)电子。
+16 28 6
四.离子的形成 钠 + 氯气 Na Cl2
课题3元素
一、元素
质子数相同的一类原子的总称元素是宏观概念,只 概念: 讲种类,不讲个数。
金属元素:Fe、Cu、Al、Au…… 分类: 非金属元素:O、H、N、Cl……
意义:
稀有气体元素;He、Ne、Ar…… 宏观: 表示一种元素或一种物质 微观: 表示该元素的一个原子
符号: 用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示,若几种元素的 第一个字母相同时,就附加一个小写字母来区别,这样的符 号叫元素符号。第一个字母必须大写,第二个字母必须小写。
钠原子Na +11 2 8 1
失 电 子 钠离子Na+ +11 2 8
点燃 氯化钠 NaCl
氯原子Cl
+17 2 8 7
得 电 子
+17 2 8 8 氯离子Cl-
Na+Cl- 氯化钠
Na Cl
四.离子的形成
概念:带电荷的原子(或原子团) 带负电荷的原子叫做阴离子。如:O2- 、S2-、 F-
分类: 带正电荷的原子叫做阳离子。如:H+ 、Na+、Mg2+、Al3+
芦老师的课堂
复习课
第三单元
物质构成的奥秘
课题1分子和原子
一.分子
概念:分子是保持物质化学性质的一种粒子。

新高考化学二轮复习物质的分类课件(68张)

新高考化学二轮复习物质的分类课件(68张)

纯净物
混合物
有固定的组成和结构 无固定的组成和结构
有一定的熔、沸点
Байду номын сангаас无一定的熔、沸点
保持一种物质的性质 保持原有物质各自的性质
二、物质的分类 1.交叉分类法 同时用多个标准对同 一物质进行分类。 如:
2.树状分类法 明确分类标准是对物质正确树状分类的关键
(1)Na、NaCl、SiO2、H2SO4都称为分子式。( × ) (2)含有金属元素的离子不一定是阳离子。( ) (3)人们可以利用先进的化学技术,选择适宜√的条件,利用化学反应制造 新的原子。( ) (净4)物某。物(质经科) 学×测定只含有一种元素,不可以断定该物质一定是一种纯
物质的分类
目标要求
核心素养
1.宏观辨识与微观探析:能从不同层次 1.了解分子、原子、离子和原子
认识物质的多样性,能够对物质进行分 团等概念的含义。
类;能够运用物质分类的方法理解物质 2.理解混合物和纯净物、单质和
的性质。 化合物、金属和非金属的概念。
2.变化观念与平衡思想:理解物理变化 3.理解酸、碱、盐、氧化物的概
A.通过D石油的裂化生产乙烯 B.用氯气和石灰浆制漂白粉
C.硫酸厂用接触法生产硫酸
D.炼油厂用分馏法生产汽油
4.一定条件下,如图所示为某容器中各微粒在反应前后变化的示意图,其 中 和 代表不同元素的原子。 关于此反应一定属于________(填序号)。 ①一定属于吸热反应 ②一定属于可逆反应 ③一定属于氧化还原反应 ④一定属于分解反应 答案:②③④
均一
不均一、不透明

稳定性
质 能否透过滤纸
稳定 能
较稳定 _能__
不稳定 不能
能否透过半透膜

微专题一分子、原子、离子和元素 课件-八年级化学鲁教版(五四学制)全一册

微专题一分子、原子、离子和元素  课件-八年级化学鲁教版(五四学制)全一册

4.(202X·丹东中考改编)对下列事实的微观解释错误的是(A ) A.干冰升华——分子的体积变大 B.氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧——构成物质的分子不同 C.中药房里充满着中药味——分子是不断运动的 D.氮气可紧缩储存于钢瓶中——分子间有间隔 【解析】干冰升华是因为分子间隔变大造成的,故A错误;由分子构成的物质, 分子是保持物质化学性质的最小粒子,氧气和氮气的化学性质不同,是因为构 成氧气和氮气的分子不同,故B正确;中药房里充满着中药味是因为中药中的 分子运动到空气中去,四处扩散,故C正确;分子间存在着间隔,压强增大, 分子间隔变小,所以氮气可紧缩储存于钢瓶中,故D正确。
【解析】(1)地壳中含量最多的元素是氧,故元素的符号为O;(2)元素的种类决 定于核内质子数或核电荷数,A、C粒子具有相同的核电荷数,属于同种元素; 元素的化学性质决定于原子的最外层电子数,故A粒子最外层有1个电子,与 第二周期的锂原子最外层电子数相等,故与Li元素的原子化学性质类似;(3)8 号元素是氧元素,最外层电子数为6,多于4,故较易得到电子;(4)相对原子 质量是一个比值,与原子的实际质量不同,A错误;相对原子质量是由于原子 质量太小,使用不方便而采用的一个质量比值,B正确;相对原子质量是原子 的实际质量与碳原子质量的1/12的比值,故原子的质量比等于它们的相对原子 质量之比,C正确;采用相对原子质量之后,对原子的实际质量没有影响,D 错误。
11.下列叙述中正确的是( B ) A.若两种粒子的核外电子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素 B.若两种粒子属于同种元素,则这两种粒子的质子数一定相同 C.若两种粒子属于同种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相同 D.若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定属于同一种元素 【解析】若两种粒子的核外电子数相同,这两种粒子不一定属于同种元素,如 镁离子和钠离子核外电子数相同,但它们的质子数不同,属于不同种元素,故 A错;若两种粒子属于同种元素,这两种粒子的质子数一定相同,故B正确; 质子数决定元素的种类,若两种粒子属于同种元素,这两种粒子的最外层电子 数不一定相同,如某元素的原子和离子最外层电子数不相同,但属于同种元素, 故C错;质子数相同的粒子,不一定属于同种元素,如水分子和氖原子的质子 数相同,不能说是同种元素的原子中易___得__到____(填“得到”或“失去”)电子。 (4)我国科学家张青莲教授主持测定铟等多种元素的相对原子质量已成为国际 标准。关于相对原子质量,下列叙述错误的是(填序号、多选)( A、D ) A.相对原子质量与原子质量没有什么差别 B.由于原子的质量太小、使用不方便,所以采用相对原子质量 C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比 D.采用相对原子质量后,就增大了原子的质量

《九年级化学离子》课件

《九年级化学离子》课件

氧离子(O2-)
氧离子是负离子,它是氧原子获 得两个电子形成的。
硫离子(S2-)
硫离子是负离子,它是硫原子获 得两个电子形成的。
离子的化合物命名示例
1
硫酸(H2SO4)
2
两个氢离子和一个硫酸根离子结合而成。
3
氯化钠(NaCl)
一个氯离子和一个钠离子结合而成。
碳酸钙(CaCO3)
一个钙离子和一个碳酸根离子结合而成。
《九年级化学离子》PPT 课件
欢迎来到《九年级化学离子》的PPT课件!本课程将带您深入了解离子的定义、 命名规则以及化合物的命名示例。还将介绍离子合成反应和离子溶解反应。 让我们一起开始学习吧!
离子的定义
离子是具有正电荷和负电荷的原子或分子,它们形成了高度稳定的化学结构。 正离子带有正电荷,而负离子带有负电荷。
离子名的命名规则
离子名的命名规则基于元素的化学符号以及其带电状态。例如,钠离子的化学符号是Na+,氯离示例
氢离子(H+)
常用名称:质子
铵离子(NH4+)
常用名称:铵
铵离子(NH4+)
常用名称:铵
铵离子(NH4+)
常用名称:铵
负离子的命名示例
氯离子(Cl-)
氯离子是负离子,它是氯原子获 得电子形成的。
离子合成反应的简介
离子合成反应是通过离子之间的化学反应来生成新的化合物。这些反应通常涉及正离子和负离子之间的结合。
离子溶解反应的简介
离子溶解反应是指离子化合物在溶液中分解成离子。这些反应是通过离子与 水分子之间的相互作用来进行的。

初三化学第三单元复习课件-PPT

初三化学第三单元复习课件-PPT

间隔
2. 分子运动现象的实验
不变色 变红
3. 用分子的观点解释物质的变化 (1)由分子构成的物质在发生物理变化 时,分子本身没有发生变化,如水受热蒸发 时,只是水分子之间的间隔发生了变化,而 水分子没有变成其他分子。 (2)在发生化学变化时,一种物质的分 子会变成其他分子,如:
大家应该也有点累了,稍作休息
例3. 近来中国部分地区出现镉污染的大米,
食用后对人体有害。下列有关镉的说法中错
误的是 A. 镉的原子序数是48
( B)
B. 镉属于非金属元素
C. 镉的元素符号是Cd
D. 镉的相对原子质量是112.4
【图解】
【易错分析】相对原子质量为一个比值,其 单位是“1”,通常省略不写。
变式练习1. 元素周期表是我们学习和研究化 学的重要工具,通过元素周期表我们能获得许 多信息。下表是元素周期表的一部分。
元素,最外层有6个电子,易得到2个电子达到 相对稳定结构,化合价显-2,故钠元素与硫元 素化合时,需要2个钠原子和1个硫原子,其化 学式为Na2S,故选C。
变式练习3. (’14崇左9题2分)如图是元素周期
表中某元素信息示意图,由图所获取的信息正确
的是
(C )
A. 该元素为金属元素 B. 该元素的相对原子质量为35.453 g C. 该元素位于元素周期表的第三周期 D. 该元素在化学反应中容易失去电子
第一部分 教材知识梳理
第三单元 物质构成的奥秘
中考考点清单
考点一 分子和原子 1. 物质由微观粒子构成 (1)物质是由_分__子__、_原__子__和_离__子__构成
的。例如金刚石由原子(或碳原子)构成,水 由分子(或水分子)构成,氯化钠由离子(或 钠离子和氯离子)构成。

初中化学《分子》课件

初中化学《分子》课件

元素和化合物的区别
元素
元素是由相同类型的原子组成的纯物质。它们无 法通过化学反应分解为其他物质。
化合物
化合物是由两个或两个以上不同类型的元素通过 化学反应结合而成的物质。它们具有特定的化学 配比。
原子和分子的区别
1 原子
原子是构成分子的基本单位。它是由质子、中子和电子组成的微小粒子。
2 分子
分子是由两个或两个以上原子通过共享电子或化学键结合而成的微小粒子。
分子的定义和基本特征
共享电子
分子中的原子通过共享电子,形成共价键, 保持稳定的结构。
化学反应参与者
分子参与化学反应,通过重组键和原子来形 成新的物质。
微小粒子
分子非常微小,无法被肉眼或显微镜直接观 察到,需要借助特殊技术进行研究。
基本单位
分子是构成所有物质的基本单位,不同的分 子组合形成不同的物质。
初中化学《分子》PPT课 件
欢迎来到初中化学《分子》PPT课件。在本节课中,我们将深入探讨分子的 定义、结构、性质以及在生命体系中的应用。让我们一起开始这个令人兴奋 的化学之旅吧!
什么是分子?
分子是由两个或两个以上原子通过共享电子或形成化学键结合而成的微小粒 子。它们是构成物质的基本单位,也是化学反应的参与者。
摩尔的概念和计算方法
1 摩尔
2 摩尔质量
摩尔是物质的计量单位,用来表示一定数 量的物质。
摩尔质量是指物质的质量与其摩尔数之间 的比例关系。
分子式和组成式的区别
分子式
分子式表示分子中每种元素的原子数,用化学 符号和下标表示。
组成式
组成式表示化合物中各种元素的相对摩尔比。 它用化学符号和分数表示。
化学式的命名规则
1 极性分子

人教版初中化学复习课:分子原子离子复习 课件

人教版初中化学复习课:分子原子离子复习 课件

子结构特点为
,在化学反应
中易失电子,能形成 离子
元素的原子最外层排布特点
最外层电子数
在化学反应中得失电子情况
金属元素 一般少于 非金属元素 一般大于等于
易失最外层电子而达到稳定 结构
易得到电子达到稳定结构
稀有气体元 8个(He2个) 素
不易得电子也不易失电子
元素的性质,特别是化学性质与原子 有密 切关系
这些物质是由什么构成的 ?
教学目标
1、通过复习巩固分子、原子、离子的知识,建立微 观粒子之间的联系,对微观世界有一个初步认识, 并能用微观粒子观点解释常见的现象
2、通过习题训练,巩固学生的原有知识,引导学生 对知识进行归纳总结,逐步提高学生解题能力、语 言组织表达能力 。
教学重点:
1、知道分子、原子、离子之间的联系与区别;
原子
核内质子数 等于
核外电子数
阳离子
核内质子数 大于
核外电子数
阴离子
核内质子数 小于
核外电子数
氯化钠晶体
10. 某元素R形成的氧化物的化学式为 R2O3,则R的原子结构示意图可能 是( )
11. 元素X的核外最外层有6个电子, 元素Y的核外最外层有1个电子,这 两种元素可能形成的化合物为 .
知识网络 物质由 分子、原子、或离子 构成
6、某种阳离子的结构示意图为 值可能是( )
A.9 B.10 C.12 D. 17
,则X的数
7. 某种粒子的结构示意图为 正确的是( )
,下列说法不
A.该元素原子核外有2个电子层
B.该元素属于金属元素
C.该粒子是阳离子
D该粒子具有相对稳定结构
8. 下列关于四种粒子说法正确的是( )

第11课分子、离子、原子复习课件

第11课分子、离子、原子复习课件

4.(2013·泸州)一根蘸有浓盐酸的玻璃棒在空气中产生大量白雾, 另一根蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时(未接触),又产生大量白烟,其 反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是( D )
A.浓盐酸挥发出的HCl气体遇空气形成盐酸小液滴,所以有白 雾现象 B.两根玻璃棒未接触就反应,说明分子是在不停运动的 C.反应产生的白烟是氯化铵固体小颗粒 D.产生白烟的化学方程式为:NH3+HCl==NH3Cl
分子一定比原子大吗?
(3)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性 质不同 [注意] 原子在变成离子时,___质__子__数_、元素种类没 有改变;电子数、___最__外__层__电__子__数_、__元__素__化__学__性__质__发 生了改变。
考点2 原子的构成
(1)原子中各微粒间的关系
3.用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中正确的 是( C ) A.金刚石和石墨的物理性质不同——构成物质的原子不同 B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白雾出现——分子是不断 运动的
C.温度计中的水银(汞)热胀冷缩——原子的大小发生了变化 D.校园里的栀子花发出诱人的香味——分子之间有间隔
比。
注意:1、相对原子质量是是一个比值,单位是1,省略不写。 2、相对原子质量≈ _质__子__数___ +___中__子_数____
考点4 离 子 1.定义:离子是带电的原子(或原子团)。 2.原子与离子的比较
考点1 分子、离子、原子的概念与性质
1 (2013·长沙)用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解 释不合理的是( D ) A.50 mL水与50 mL酒精混合后总体积小于100 mL——分子之间 有间隔
考点4 离子
15..[2013·宿迁] 关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是 (B )

初中化学离子分子 原子 化合价 化学式 综合讲义

初中化学离子分子 原子 化合价 化学式 综合讲义

初中要点复习(一)一、分子和原子的认识(一)分子的认识1、分子的基本性质(1)分子是构成物质的一种粒子,其质量、体积都非常小。

自然界中大多数的物质是由分子构成的。

(2)分子在不断地做无规则运动。

温度越高,分子的运动速度就越快。

(3)分子之间有一定的间隔:气态>液态>固态(4)同种分子的化学性质相同;不同种分子的化学性质不同2、分子的概念:保持物质化学性质的最小粒子3、应用分子的观点认识:(1)纯净物、混合物:纯净物混合物纯净物:由分子构成的物质中,由同一种分子构成的。

如冰、水共存物实际为纯净物,因为其中的构成粒子只有一种——水分子。

混合物:由不同种分子构成的是混合物。

如红磷和白磷的混合体,区分纯净物和混合物的关键是把握“物质的种类”或“分子的种类”是否相同。

(2)物理变化、化学变化水蒸发是发生了物理变化,而水分解是发生了化学变化水蒸发时,水分子本身没有变化,变化的只是分子间的间隔。

水的化学性质也没有改变。

水分解时,水分子变成了氢分子和氧分子。

分子变了,生成的氢分子和氧分子不具有水分子的化学性质。

注意:在化学变化中,分子的组成一定改变,分子的数目可能改变。

(二)原子的认识1、原子定义:化学变化中的最小微粒2、化学反应的实质:化学变化中分子分裂成原子,原子重新组合成新分子。

3、分子、原子的主要区别:在化学反应中,分子可分,原子不可分4、分子、原子的相互关系:5、原子的基本性质:(1)原子也是构成物质的一种粒子,其质量、体积都非常小。

(2)原子同分子一样,也是时刻不停地做高速的无规则运动。

温度越高,能量越大,运动速度就越快。

(3)原子之间也有一定的间隔原子:分子:例1、国家游泳中心—“水立方”的设计灵感源于一个“方盆子”,许多“水泡泡”、许多“水分子”。

下列关于水分子的说法正确的是A、水分子是极小的水滴B、1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成C、1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成D、水分子不能再分(1)构成原子的粒子在原子里:核电荷数=质子数=核外电子数=元素序号,原子不显电性。

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不可以再分,只是 从新组合成新分子 由原子核和核外电 子构成 元素符号
由原子构成
由带电的原子构成,包 括阳离子、阴离子 离子符号
化学式
相同点 联系
都是构成物质的基本粒子,质量体积都很小、不停运动、粒子之间有间隔, 分裂 得失电子
分子
重新组合
原子
失得电子
离子
概念:分子是保持物质化学性质的最小微粒
分子
1.以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10t贫铀弹,不少人患上了“巴 尔干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性铀。这种铀原子的相对原子质量 为238,核电荷数为92,中子数应为 A( ) A.146 B.92 C.136 D.238 2.已知一个碳12原子的质量为n kg,一个R原子的质量为m kg,则R原子的相对 原子质量为(D ) A.m B.n C.m/n D.12m/n 3.下图形象说明了相对原子质量的含义,从图中获得的信息正确的是( D ) A.碳12原子象西瓜一样大 B.氧原子质量是碳12原子的1.4倍 C.碳12原子质量比氧原子质量大 D.氧原子的质量与碳12原子质量的的比值是16 4、化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原 子的中子数与质子数之和,如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列 关于53131I和53127I的说法中错误的是 (A ) A.两个原子相比较,中子数相同 B.两个原子属于同种元素 C.两个原子相比较,核外电子数相同 D.两个原子相比较,质子数相同
核外电子(每个电子带一个单位负电荷) 特性:质量小、体积小、原子间有间隔,不停在运动 在同一原子中:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 概念:带电的原子或者原子团叫做离子 表示方法:离子符号 分类
离子
质子数(核电荷数)>核外电子数 阳离子(+): 质子数(核电荷数)<核外电子数 阴离子(-): 分裂 重新组合
表示方法:化学式 特性:质量小、体积小、分子间有间隔,不断在运动,同种 分子性质相同,不同种分子性质不同。
构 成 物 质 的 微 粒
分 裂
构 成
概念:原子是化学变化中的最小微粒 表示方法:元素符号 原子核 (+) 质子(每个质子带一个单位正电荷) 中子(不带电)
原子
得 失 电 子 失 得 1、分子在不停的运动 2、分子的体积和质量都很小 3、分子间有间隔
一般来说,气体>液体>固体。
4、同种分子性质相同,不同种分子性质不同
1.下列现象的微观解释中,不正确的是( D ) A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同 B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动 C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大 D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大 2. 造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是 ( B ) A.分子很小 B.分子在不断运动 C.分子之间有间隙 D.分子由原子构成 3.10mL水与10mL酒精混合,所得液体体积小于20mL,这一现象主要说明 (B ) A.分子在不断运动 B.分子间有间隔 C.分子可以再分 D.分子比原子大 4.下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释。其中不正确的是( C ) A.电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分 B.空气能被压入足球中,说明分子间有间隔 C.热胀冷缩,说明分子的体积发生了改变 D.将品红加入加入到一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断的运动
离子可分为:
阴离子(-):如 Cl- S 2-
1、下列物质中,含有氧分子的是(B ) A.水 B.液氧 C.氧化汞 D.二氧化碳 2 .下列物质中由原子直接构成的是(B ) A. 水 B. 金 C. 二氧化碳 D. 氧气 3.下列有关分子和原子的说法正确的是( D ) A.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 B.同种类的原子只能构成一种分子 C.分子的运动速率比原子快 D.分子和原子的根本区别是在化学反应中是否可再分 4、分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是 (D ) A.受热时水分子的体积逐渐变大 B.降温时水分子的化学性质发生改变 C.反应时构成水分子的原子种类发生改变 D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
五、相对原子质量
概念:化学式中各原子的相对原子质量的总和。国 际单位为“一”,符号为“1”(单位一般不写出)。
提问:大家都知道原子很小,那么原子有质量 吗?原子质量有多大?
相对原子质量=
一个该原子的质量
×
一个C12原子的质量 一个该原子的质量 1.661×10-27kg
1 12
=
相对原子质量≈ 质子数(核电荷数)+中子数
四、原子的结构
质子 带正电荷
原子核
原 子
(不带电)
核外电子 (-)
原子核
原子核 带正电
(+)
中子 不带电
电子层
+17
2
8
7
该电子层 上电子数
质子数 氯原子的结构示意图
原子核外电子分布规律:
金属原子核外电子<4,结构不稳定,容易失去电子,带正电。
非金属原子核外电子>4,结构不稳定,容易得到电子,带负电。
分子
定义
电性

同 点
原子
离子
在化学变化 中的变化 构成 符号表示
相同点
联系
分子
定义
分子是保持物质化学 性质的一种微粒 不显电性
原子
原子是化学变化中 的最小微粒 不显电性
离子
带电的原子或者原子团 叫做离子 阳离子:正电 阴离子:负电 不可以再分
电性
不 同 点
在化学变化 中的变化 构成 符号表示
分子分裂成原子
稀有气体核外电子为8(He为2),结构稳定。
思考:你读出了什么?
+ 17
2 8 7
+ 17
2 8 8
+ 11
2
8
Cl
氯原子的结构示意图
Cl氯离子的结构示意图
Na+
钠离子的结构示意图
在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数 在离子中:核电荷数=质子数≠核外电子数 阳离子(+):质子数 (核电荷数)> 核外电子数 阴离子(-): 质子数 (核电荷数)< 核外电子数
D ) 1.某粒子的结构示意图如右图所示,对该粒子的说法错误的是 ( A.核电荷数为12 B.核外有3个电子层 C.带12个单位正电荷 D. 最外层电子数小于4,在化学反应中得到去电子 2、工业盐因含有毒、致癌作用的亚硝酸钠(NaNO2)而不能食 用。NaNO2中钠元素原子核内有 11 个质子,钠离子核外 有 10 个电子。 3、根据右边的结构图回答: 10 如果该图表示的是原子,X值为_____, Ne 。 该原子的符号是______ 如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离子, Mg 2+ X值为_____ 。 12 ,符号是______ 如果该图表示的是带两个单位负电荷的阴离子, 8 ,符号是______ O2- 。 X值为_____
(复习课)
执教者:大坪中心学校 肖莲
一、构成物质的微粒
构 成 物 质 的 微 粒
分子
大多数物质由分子构成 (如O2、N2、H2O、CO2等物质)
表示方法:化学式
金属单质( 如:Fe、Cu等 )
原子
稀有气体单质(如:Ne、He等) 固态非金属单质(如:C、Si等 )
表示方法:元素符号
离子
大多数盐、碱、金属氧化物 (如:NaCl、NaOH等)
化学变化的实质: 分子
原子
新分子
练习题 1.下列符号表示的微粒中,属于阴离子的是( ) A.He B.OH¯ C.Mg2+ D.CO2、 2下列变化一定属于化学变化的是( ) A、分子没有改变的变化; B、分子种类发生改变的变化; C、无色气体变为淡蓝色液体的变化D、分子间间隔发生改变的变化。 3、下列关于分子、原子和离子的说法中,不正确是( ) A、分子是由原子构成的,分子也可以分解成原子; B、原子是不能再分的最小粒子; C、分子、原子和离子都是构成物质的粒子; D、分子、原子和离子都在不停地运动。 4、下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( ) A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是最小的粒子,不可再分 C.原子得到或失去电子后形成离子 D.CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同 4、分子和原子的主要区别是( ) A、分子大,原子小; B、分子能构成物质而原子不能构成物质; C、分子不带电而原子带电; D、在化学反应中,分子发生改变而原子不变。
表示方法:离子符号
二、分子、原子、离子的概念
1、分子的概念
分子是保持物质化学性质的最小微粒。
如:保持水的化学性质最小微粒是 水分子 。 2、原子的概念
化学变化的实质:分子 分裂 原子
重新组合
新分子
原子是化学变化中最小的微粒。
3、离子的概念
带电的原子或者原子团叫做离子。
阳离子(+):如 Na+ Al 3+
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