广东省高等学校特色专业建设点
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件2：
广东省高等学校特色专业建设点 申报书
方院校□
学 校 名 称 （盖 章） 专业名称 专业代码 填报日期 学 校 归 属 部委院校□ 省属院校□ 地
广东省教育厅 制 二○一一年六月
填写说明
1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。 文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核，对 所填内容的真实性负责。
序
支出科目
号
(含配套经费)
金额 (元)
计算根据及理由
合计 经费自筹项目的经费来源
九、学校学术委员会审核意见
（盖 章）
主任签字： 年月日
十、学校审核意见
（盖 章） 学校领导签字：
年月日
2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清 楚。
3.学校类型根据学校实际情况在对应的方框中 画√。
4.申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。
一、简表
专业名称
修业年限
专业代码
本专业设置 时间
首届毕业生 时间
学位授予 门类
本专业累计毕 业生数
本专业现有在 校生数
所在院系
学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万
元)
项目负责人基本情况
姓名
性 别
出生年月
学位
学 历
所学专业
毕业院校
职
职
称
务
所在学校通
讯地址
电
话 办公：
手机：
电子Biblioteka Baidu箱
所在省市 银行开户单
位 开户银行
学校情况
邮政编码
学校财务部门 审核盖章
银行账号
二、主要参与人员（限填10人）
姓名
学位 技术职称
承担工作
三、建设目标、思路、 方案及成果预测
(可另附页)
四、基础与改革
4.1 教学基础（师资队伍建设情况、教学条件、人才培养质量和 社会评价等内容）
另附页)
四、基础与改革
4.2教学改革（人才培养方案、管理制度、课程与 教材建设、实践教学、学习效果评价方式等方面内容）
(可另附页)
五、进度安排 六、预期成果（含主要成果和特色） 七、学校支持与保障
八、经费预算
广东省高等学校特色专业建设点 申报书
方院校□
学 校 名 称 （盖 章） 专业名称 专业代码 填报日期 学 校 归 属 部委院校□ 省属院校□ 地
广东省教育厅 制 二○一一年六月
填写说明
1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。 文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核，对 所填内容的真实性负责。
序
支出科目
号
(含配套经费)
金额 (元)
计算根据及理由
合计 经费自筹项目的经费来源
九、学校学术委员会审核意见
（盖 章）
主任签字： 年月日
十、学校审核意见
（盖 章） 学校领导签字：
年月日
2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清 楚。
3.学校类型根据学校实际情况在对应的方框中 画√。
4.申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。
一、简表
专业名称
修业年限
专业代码
本专业设置 时间
首届毕业生 时间
学位授予 门类
本专业累计毕 业生数
本专业现有在 校生数
所在院系
学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万
元)
项目负责人基本情况
姓名
性 别
出生年月
学位
学 历
所学专业
毕业院校
职
职
称
务
所在学校通
讯地址
电
话 办公：
手机：
电子Biblioteka Baidu箱
所在省市 银行开户单
位 开户银行
学校情况
邮政编码
学校财务部门 审核盖章
银行账号
二、主要参与人员（限填10人）
姓名
学位 技术职称
承担工作
三、建设目标、思路、 方案及成果预测
(可另附页)
四、基础与改革
4.1 教学基础（师资队伍建设情况、教学条件、人才培养质量和 社会评价等内容）
另附页)
四、基础与改革
4.2教学改革（人才培养方案、管理制度、课程与 教材建设、实践教学、学习效果评价方式等方面内容）
(可另附页)
五、进度安排 六、预期成果（含主要成果和特色） 七、学校支持与保障
八、经费预算