网络学习工具及应用(本)第二次作业
国开计算机应用基础本形考任务二实训任务辅导答案
国开计算机应用基础本形考任务二实训任务辅导答案一级菜单。
实训任务一一、Windows 10基本操作本实训旨在掌握使用Windows 10的基本方法。
要求研究者：1)观察Windows 10的桌面结构。
2)掌握Windows 10的启动和关闭方法。
3)掌握鼠标的操作方法。
4)掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。
实验内容和步骤：1)Windows 10的启动和关闭。
①启动计算机，观察在Windows 10操作系统的启动过程中屏幕的变化。
启动过程中屏幕显示的是Windows 10的桌面。
②观察Windows 10操作系统启动完成后屏幕的全貌。
全貌是Windows 10桌面图。
③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。
将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标，会看到该图标随图标一同移动，释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某个位置。
④随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。
该图标被加亮显现蓝色。
⑤右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的内容。
出现快捷菜单。
⑥右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的内容。
右击桌面上某个图标，出现可对该图标本身进行相应的操作。
⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕的变化。
屏幕显示弹出“关机”提示对话框(屏幕颜色暗淡)。
2)窗口操作。
①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。
窗口是电脑应用程序主菜单。
②单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
屏幕满屏显示在桌面上的是一个可以改变窗口大小的按钮。
③单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
若窗口已显示满屏，单击还原按钮还原为最大化以前的尺寸。
④单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
将使该窗口所对应的应用程序退至后面。
⑤单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。
将关闭该窗口及其应用程序，并释放其占用的内容存在CPU系统资源。
计算机网络技术及应用教材课后习题答案6-9章(胡远萍主编第二版)
第6章网络操作系统基本配置课后习题参考答案一．名词解释操作系统：操作系统〔Operating System,简称OS〕是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序,是直接运行在"裸机〞上的最基本的系统软件,任何其他软件都必须在操作系统的支持下才能运行.操作系统是用户和计算机的接口,同时也是计算机硬件和其他软件的接口.操作系统的功能包括管理计算机系统的硬件、软件与数据资源,控制程序运行,改善人机界面,为其它应用软件提供支持,让计算机系统所有资源最大限度地发挥作用,提供各种形式的用户界面,使用户有一个好的工作环境,为其它软件的开发提供必要的服务和相应的接口等.实际上,用户是不用接触操作系统的,操作系统管理着计算机硬件资源,同时按照应用程序的资源请求,分配资源,如：划分CPU时间,内存空间的开辟,调用打印机等.网络操作系统：网络操作系统〔network operation system：NOS〕是网络的心脏和灵魂,是能够控制和管理网络资源的特殊操作系统.如同计算机的运行离不开操作系统一样,计算机网络的运行也离不开网络操作系统.它与一般的计算机操作系统不同的是：它在计算机操作系统下工作,使计算机操作系统增加了网络操作所需要的能力.网络操作系统安装在网络服务器上,管理网络资源和网络应用,控制网络上计算机和网络用户的访问.B/S模式：B/S〔Browser/Server〕结构即浏览器和服务器结构.也是一种主从式网络模式,它是随着Internet技术的兴起,对C/S结构的一种变化或者改进的结构.在这种结构下,用户工作界面是通过WWW浏览器来实现,极少部分事务逻辑在前端〔Browser〕实现,但是主要事务逻辑在服务器端〔Server〕实现,形成所谓三层3-tier结构.这样就大大简化了客户端电脑载荷,减轻了系统维护与升级的成本和工作量,降低了用户的总体成本〔TCO〕.C/S模式：C/S〔Client/Server〕结构,即大家熟知的客户机和服务器结构.它是软件系统体系结构,通过它可以充分利用两端硬件环境的优势,将任务合理分配到Client端和Server端来实现,降低了系统的通讯开销.目前大多数应用软件系统都是Client/Server形式的两层结构,由于现在的软件应用系统正在向分布式的Web应用发展,Web和Client/Server应用都可以进行同样的业务处理,应用不同的模块共享逻辑组件；因此,内部的和外部的用户都可以访问新的和现有的应用系统,通过现有应用系统中的逻辑可以扩展出新的应用系统.NTFS： NTFS文件系统起初是为Windows NT开发的,后来在Windows 2000和 Windows Server 2003中得到支持和发展.NTFS不支持Windows 95,Windows 98和 Windows Me等Windows操作系统,NTFS支持长文件名,安全性、容错性较好;支持活动目录〔Active Directory〕和域;支持磁盘配额功能,限制用户使用磁盘空间的容量;支持文件和文件夹的权限设置;支持文件的加密和压缩功能.域：域<Domain>是Windows网络中独立运行的单位,域之间相互访问则需要建立信任关系<即Trust Relation>.信任关系是连接在域与域之间的桥梁.当一个域与其他域建立了信任关系后,2个域之间不但可以按需要相互进行管理,还可以跨网分配文件和打印机等设备资源,使不同的域之间实现网络资源的共享与管理.域既是 Windows 网络操作系统的逻辑组织单元,也是Internet的逻辑组织单元,在 Windows 网络操作系统中,域是安全边界.域管理员只能管理域的内部,除非其他的域显式地赋予他管理权限,他才能够访问或者管理其他的域;每个域都有自己的安全策略,以与它与其他域的安全信任关系.二．填空题1.网络操作系统；2.Administrator,Guest；3.组播；4.主分区,逻辑分区；5.带网络连接的安全模式,带命令行提示的安全模式.三．选择题1.C2.A3.B4.A5.B6.B7.D8.B9.D10.D四．问答题1.网络操作系统〔network operation system：NOS〕是网络的心脏和灵魂,是能够控制和管理网络资源的特殊操作系统.如同计算机的运行离不开操作系统一样,计算机网络的运行也离不开网络操作系统.它与一般的计算机操作系统不同的是：它在计算机操作系统下工作,使计算机操作系统增加了网络操作所需要的能力.网络操作系统安装在网络服务器上,管理网络资源和网络应用,控制网络上计算机和网络用户的访问.在计算机网络上配置网络操作系统,是为了管理网络中的共享资源,实现用户通信,并方便用户使用网络,因而网络操作系统是用户与网络系统之间的接口.一般情况下,NOS是以使网络相关特性最佳为目的的,如共享数据文件、软件应用,以与共享硬盘、打印机、调制解调器、扫描仪和机等.2.C/S〔Client/Server〕结构,C/S 结构的基本原则是将计算机应用任务分解成多个子任务,由多台计算机分工完成,即采用"功能分布〞原则.客户端完成数据处理,数据表示以与用户接口功能；服务器端完成DBMS〔数据库管理系统〕的核心功能.这种客户请求服务、服务器提供服务的处理方式是一种新型的计算机应用模式.Client和Server常常分别处在相距很远的两台计算机上,Client程序的任务是将用户的要求提交给Server程序,再将Server 程序返回的结果以特定的形式显示给用户；Server程序的任务是接收客户程序提出的服务请求,进行相应的处理,再将结果返回给客户程序.3.条件如下表所示：4.NTFS文件系统起初是为Windows NT开发的,后来在Windows 2000和 Windows Server 2003中得到支持和发展.NTFS不支持Windows 95,Windows 98和 Windows Me等Windows操作系统,NTFS支持长文件名,安全性、容错性较好;支持活动目录〔Active Directory〕和域;支持磁盘配额功能,限制用户使用磁盘空间的容量;支持文件和文件夹的权限设置;支持文件的加密和压缩功能.FAT 32支持Windows 98,Windows Me,Windows 2000,Windows XP和Windows Server系列,最大文件为4GB,不支持安全控制.5.Windows Server 2008各种版本对系统硬件环境的要求各不相同,在安装Windows Server 2008前,用户应了解Windows Server 2008对系统硬件的要求.需要做好安装前的各项准备工作,包括光盘准备,计算机是否具备开机条件,是否有合适的安装方式.6.主要原因有：（1）没有共享资源/共享服务未启用；（2）权限设置有误；（3）系统默认安全设置不正确；（4）系统漏洞修补软件修改了安全策略；（5）防火墙规则没有设置正确；（6）空白密码等原因.五．综合应用题答题思路参考：1.对公司组织架构进行分析；2.分析不同用户的访问要求；3.了解公司信息##的要求；4.原则上根据公司部门组成和员工的级别进行账号设置,分别设计不同的用户组,从而更好的管理账号权限；5.在较大的公司,考虑采用域结构,设置域账户等.第7章Internet接入参考答案一、名词解释〔略〕Internet 广播地址子网掩码ADSL LMDSMMDS DBS 光纤接入网PON AON二、填空题1．因特网中的通信线路既可以是_有线__线路〔如光缆、电缆,双绞线等〕,也可以是__无线__线路〔如卫星、无线电等〕.2．路由器的主要功能包括：一是__转发所接收的数据__,二是__为需要转发的数据选择最佳路径__.3．TCP/IP规定,32位全为"1〞的网络地址用于本网广播,该地址叫做_有限广播地址__. 4．回送地址是A类网络中指以__127___开头的地址.5．192.168.100.0这个网络如果要分成四个子网,需要向主机部分借__2___位.子网掩码是____.6．调制解调器有_外置式Modem_,__内置式Modem_,__ PCMCIA插卡式Modem_,_机架式Modem____四类.7．ADSL系统采用效果最好的是__离散多音调制技术DMT___调制技术.8．ADSL上行为低速的传输,可达__1.5M___bps；下行为高速传输,可达_14.9M__bps. 9．ADSL语音/数据分离器有_低阻语音/数据分离器__和__高阻滤波分离器__两种.10．宽带固定无线接入技术主要有3类：_本地多点分配业务〔LMDS〕、多路多点分配业务〔MMDS〕、直播卫星系统〔DBS〕.11．中国电信WLAN无线接入是采用__IEEE802.11b/g__技术12．以太网宽带接入技术主要以__HTTX+LAN__方式存在.13．光纤接入网又称光纤用户环路〔FITL〕, 它是在交换局中设有_光线路终端〔OLT〕_,在用户侧有_光网络单元〔ONU〕_；___OLT__和__ONU__之间用光纤连接.三、选择题1. 下列哪项不属于现今的Internet接入方式.〔A〕A. 拨号接入B. FTTX+LANC. ADSLD.CABLE-MODEM2.无源光网络是指〔C〕.A. DDNB. FTTHC. POND. AON3.ADSL宽带接入方式中,在线路满足要求的情况下,理论下行带宽是〔D 〕MbA. 2B. 4C. 6D. 84.以太网宽带接入技术中,FTTB是〔 A 〕.A. 光纤到大楼B. 光纤到路边C.光纤到小区D.光纤到户5. 126.0.0.1属于哪一类IP地址.〔A〕A. A类B. B类C.C类D.D类6.无源光接入网络EPON中,〔A 〕是局端设备.A. OLTB. ODNC.AOND.ONU四、简答题1．Internet由哪几部分组成？答：Internet的组成与其它的网络一样也可以归纳为通信线路、路由器、服务器与客户机、信息资源4部分.2．ADSL 用户端设备通常有哪几种类型？答：ADSL 用户端设备通常有PCI插卡式、USB接口式、以太网接口的桥式、以太网接口的路由式等4种不同的类型,用户可以根据自己的实际应用环境来选择.3．画出ADSL的接入模型图,指出中央局端和用户远端构成？答：主要由中央交换局端模块和远端模块组成,如图所示：中央交换局端模块包括在中心位置的ADSL Modem和DSLAM.远端模块由用户ADSL Modem 和滤波器组成.4．ADSL技术作为一种宽带接入方式,可以为用户提供哪些业务？答：ADSL技术作为一种宽带接入方式,可以为用户提供多种业务：〔1〕高速的数据接入.〔2〕视频点播.〔3〕网络互连业务.〔4〕家庭办公.〔5〕远程教学、远程医疗等.5．Cable Modem接入网络,主要由哪几部分构成？答：HFC网络由前端、馈线网、同轴电缆配线网与用户端4部分组成.6．以太网接入中要解决的主要技术问题有哪些？答：以太网从本质上说仍是一种局域网技术,采用这种技术提供公用电信网的接入,建设可运营、可管理的宽带接入网络,需要妥善解决一系列技术问题,包括认证计费和用户管理、用户和网络安全、服务质量控制、网络管理等.7．PON技术使用的复用方式有哪些？答：PON技术使用的复用方式有TDMA/TDM方式和WDM技术.TDMA/TDM方式：PON下行采用时分复用<TDM>方式,信号广播式下发,和我们的HFC 网络的下行完全一样,是"一发多收〞;但是,信号的上行方式却不一样,各个ONU或者说光节点共用一根光纤进行回传,回传采用时分多址<TDMA>技术,"多发一收〞,前端只设置一个回传光接收机,在任意一个时刻只有一个ONU发送信号,各个ONU单元轮流发送信号,实现光纤和回传光接收机的资源共享.WDM方式：EPON使用波分复用〔WDM〕技术,同时处理双向信号传输,上、下行信号分别用不同的波长在同一根光纤中传送.8．目前家庭上网可以采用哪些接入方法,各有什么优点和不足,就各种接入方式进行比较选择？答：〔1〕ADSL方式：ADSL技术是指Asymmetric Digital Subscribe Loop<非对称数字用户环路>的缩写.它能够在现有的铜双绞线,即普通线上提供8Mbit/s的高速下行速率,上行速率有1Mbit/s,是普通拨号Modem的百倍以上,传输距离能达3－5km.利用现有的线网络,在线路两端加装ADSL设备,即可为用户提供高宽带服务.优点：不需要重新布线,降低了用户上网的成本；上网和打互不影响,也为用户生活和交流带来便利.不足：用户家中必须要有线接入；上网速率最高8Mbit/s.〔2〕CABLE MODEM方式：优点是接入布线非常方便,原来装有有线电视的用户开通该项服务后,只要加上一个电缆调制解调器〔CABLE MODEM〕就可以上网了,而且收费比ADSL 便宜一些.不足：上网的速度受上网的用户数量影响,如果用户多的话速度会受影响.〔3〕小区宽带接入：小区宽带其实就是以太网宽带接入,由小区物业或者专业的网络服务公司在一个小区内架起的一个局域网,这个局域网是由本地小区内或一个生活区内的一些计算机构成的一个小网络.一般小区宽带是采用光纤到主干楼机房,再通过网线、交换机等设备往住户端布局,因此每个用户都是拥有到交换机的共享带宽,由于交换机和路由器的总出口要分享给很多客户,所以同时上网的人多速度就比较慢,而小区同时上网人少的时候,网络状况就非常好.9．ADSL宽带接入的故障检查方法？答：一看二查三PING一看：通过观察MODEM的指示灯初步判断故障原因主要是观察MODEM指示灯"PWR〞、"LINK〞、"LAN〞的状态来判断故障〔本书以"天邑MODEM〞为例〕,通过一"看〞,可以定位如下基本故障：MODEM电源故障、MODEM以太网接口故障、MODEM线路不能激活故障.二查：通过检查计算机当前配置数据、状态判断故障原因.通过一"看〞,基本能够排除一些初步故障,如果POWR、LINK、LAN指示灯正常,但是业务仍然不能通,继续下面步骤：根据开通时记录的数据,对计算机的配置进行检查〔主要包括网关、DNS服务器地址、IP地址与掩码、WINS地址的检查〕,如果有不同的地方,要修正成开通时的记录.如果数据修正了还不行,进行第三步：三"Ping〞.三"Ping〞：通过Ping拨号方式检查网络层通断情况,进一步定位问题.这一步检查网络的基本的连接情况,定位是否为接入层设备的问题.对这一步,分两种应用情况：拨号上网模式：通过拨号来检查基本连接情况.静态地址分配模式/动态地址分配：通过Ping命令来检查基本连接情况.五、综合应用题小王家里有两台计算机,都通过一条ADSL宽带线路上网,需要配置哪些设备,如何连接,如何设置,计算机本地连接如何设置协议和IP地址？请画出网络拓扑图.答：IP1：自动获取公网IP；第8章应用服务器安装配置课后习题参考答案一、名词解释DNS：Domain Name System 域名系统.域名是由圆点分开一串单词或缩写组成的,每一个域名都对应一个惟一的IP地址,这一命名的方法或这样管理域名的系统叫做域名系统.域名系统采用层次结构,按地理域或机构域进行分层.书写中采用圆点将各个层次隔开,分成层次字段.在机器的地址表示中,从右到左依次为最高域名段、次高域名段等,最左的一个字段为主机名.域名服务器〔即Domain Name Server,简称Name Server〕实际上就是装有域名系统的主机.它是一种能够实现名字解析〔name resolution〕的分层结构数据库.DHCP：DHCP服务为网络管理员提供了一种自动为工作站分配IP地址并设置IP相关信息的方法.DHCP服务器接受来自没有固定IP地址的工作站的请求,并根据DHCP服务器管理的IP地址集合为工作站提供一个惟一的IP地址.IIS：IIS是Internet Information Server的缩写,它是微软公司主推的服务器, Windows Server 2008里面包含的是IIS 7.0,与旧版本IIS5.0和IIS6.0相比,IIS7.0不仅在安全性上很大的提高,而且包含了很多新功能,可以更好地为用户提供web服务,IIS支持与语言无关的脚本编写和组件,通过IIS,开发人员就可以开发新一代动态的的Web站点.FTP：FTP的主要作用,就是让用户连接上一个远程计算机〔这些计算机上运行着FTP服务器程序〕察看远程计算机有哪些文件,然后把文件从远程计算机上拷到本地计算机.主机记录：DNS服务器中最重要的记录.也叫A记录,此记录列出特定主机名的 IP 地址.这是名称解析的重要记录.域名：域名是Internet上用来寻找所用的名字,是Internet上的重要标识,相当于主机的门牌.每一台主机都对应一个IP地址,每一个IP地址由一连串的数字组成,如101.25.11.34.人们为了方便记忆就用域名来代替这些数字来寻找主机,如mydomain .每一个域名与IP地址是一一对应,人们输入域名,再由域名服务器〔DNS〕解析成IP地址,从而找到相应的.二、填空题6.IP地址和子网掩码；7.DHCP服务器；8.根目录；9.使用ping命令、使用nslookup命令；10.Ipconfig,release和renrew.三、选择题11.A12.C13.D14.D15.A16.B17.D18.A19.A20.B四、问答题1.反复查询方式下,查询者不断在各个体服务器上轮询,每个被询问的个体服务器在如下响应中选择回应方式.递归查询方式下,查询者只向一个服务器提出查询要求,该服务器或是自己提供所需结果,或是求助其他DNS服务器,被求助的服务器也可以再向其他服务器求助,这样就形成一个服务器链,在这个服务器链中,每个节点向它上面相邻的节点寻求解析帮助,直到找到所需结果,或者所求助服务器恰好是负责该查询域名所在区域的服务器,而该服务器又无法找到所需信息,这时,查询过程停止,然后通过"接力〞传递将查询结果返回到查询者.2.①处于未绑定状态的客户端广播一个源IP地址为0.0.0.0的DHCP DISCOVER消息,然后进入选择状态等待DHCP服务器返回IP租约.②在DHCP客户端子网上的所有授权提供IP地址的DHCP服务器都会广播一个DHCP OFFER消息,其中包含了未租借IP地址以与相关的配置参数.并把提供的IP地址暂时标记为"不可用〞.如果网络中包含了不止一个DHCP服务器,则客户机能收到好几个DHCP OFFER报文,客户机通常只承认第一个DHCP OFFER.③ DHCP客户端收到DHCP OFFER消息后,会根据自己的实际情况决定是否从提供的IP 地址选定一个地址.如果选定一个IP地址,则向DHCP服务器发出一个DHCP REQUEST消息,并进入请求状态；否则,发出DHCP拒绝消息,并进入未绑定状态.④ DHCP服务器收到客户端的请求后,便用DHCP ACK消息对DHCP请求作出响应.⑤客户端收到DHCP ACK消息后,绑定这个IP地址,进入绑定状态.3.动态IP地址方案为网络管理员提供了一种自动为工作站分配IP地址并设置IP相关信息的方法.DHCP服务器接受来自没有固定IP地址的工作站的请求,并根据DHCP服务器管理的IP地址集合为工作站提供一个惟一的IP地址.若没有DHCP服务,则网络管理人员除了要亲自管理维护各工作站的IP地址外,还要管理维护与IP地址相关的信息,例如,网关地址和DNS服务器地址等,一旦网关IP地址改变,要逐个修改各工作台的TCP/IP属性.有了DHCP 后,这些工作变得轻松了.缺点是无法准确掌握获得ip地址的主机位置.4.主要步骤如下:〔1〕使用ipconfig /all观察本地网络设置是否正确；（2）Ping 127.0.0.1,127.0.0.1 回送地址Ping回送地址是为了检查本地的TCP/IP协议有没有设置好；（3）Ping本机IP地址,这样是为了检查本机的IP地址是否设置有误；（4）Ping本网网关或本网IP地址,这样的是为了检查硬件设备是否有问题,也可以检查本机与本地网络连接是否正常；（5）Ping远程IP地址,这主要是检查本网或本机与外部的连接是否正常.5.可行,可以采用虚拟主机技术,虚拟主机是使用特殊的软硬件技术,把一台计算机主机分成一台台"虚拟〞的主机,每一台虚拟主机都具有独立的域名和IP地址〔或共享的IP地址〕,具有完整的因特网服务器功能.虚拟主机之间完全独立,在外界看来,每一台虚拟主机和一台独立的主机完全一样,用户可以利用它来建立完全属于自己的WWW.6.可以从用户账户控制<UAC>、防火墙和网络访问保护、组策略、安全审核、使用活动目录实现身份与访问控制、服务器角色安全、补丁管理、认证系统和认证协议等方面进行安全加固.五、综合应用题答题思路参考：1.明确用户对网络服务器的需求,进行需求分析,得出需求分析结论；6.进行网络服务器系统详细设计,根据需求分析设计具体的服务器,主要为WEB、DHCP、FTP、DNS、AD、证书等服务器,注意,服务器的设置与具体参数的设定主要依据是需求分析；7.设计合理的实施方案,包括实施人员、设备和进度的安排；8.实施完成后,进行测试验收,主要完成功能和性能测试,要合理设计测试项目、测试用例,并对结果进行分析,如有整改需要提出整改依据,最后完成项目验收.第9章计算机网络安全参考答案一、名词解释〔略〕计算机病毒防火墙黑客黑客技术网络攻击二、填空题1．计算机病毒的防治要从_防毒___、__查毒__和__杀毒__三方面来进行.2．网络安全中人为因素的影响包括_黑客、骇客、企业内部的人员和自身的使用习惯__.3．防火墙存在__软件__和__硬件__两种形式.4.从病毒攻击的行为分__主动攻击__与__被动攻击__.5．从病毒攻击的位置分_远程攻击、本地攻击和伪远程攻击__.三、选择题1. 计算机网络系统的安全威胁不包括〔 C 〕.A. 黑客攻击B. 病毒攻击C. 自然灾害D. 网络内部的安全威胁2. 为了防御网络监听,最常用的方法是〔B 〕.A. 采用物理传输〔非网络〕B. 信息加密C. 无线网D. 使用专线传输3. 一般而言,Internet防火墙建立在一个网络的〔 D 〕.A. 内部子网之间传送信息的子枢B. 每个子网的内部C. 内部网络与外部网络的交叉点D. 部分内部网络与外部内部的接合处4. 现在防火墙中,最常用的技术是〔AB〕.Ａ. 代理服务器技术 B. 包过滤技术C. 应用网关技术D. NAT技术5. 计算机病毒程序隐藏在计算机系统的〔ABCD 〕.A. 内存中B. U盘中C. 存储介质中D. 网络中四、简答题1．影响计算机安全的因素有哪些？答：影响计算机安全的因素有计算机信息系统自身的、自然的,也有人为的.可以导致计算机信息系统不安全的因素包括软件系统、硬件系统、环境因素和人为因素等几方面.2．典型的计算机病毒有哪些？答：计算机病毒可根据感染形态进行分类,大致可分为以下几种：〔1〕引导型病毒〔2〕文件型病毒〔3〕复合型病毒〔4〕变型病毒〔又称幽灵病毒〕〔5〕宏病毒〔6〕网页病毒〔7〕"蠕虫〞型病毒〔8〕木马病毒3．简述计算机病毒的传播过程.答：计算机病毒的传播过程如下图所示：4．简述防火墙的基本类型答：根据防X方式和侧重点的不同可分为以下几种类型：〔1〕网络级防火墙--包过滤路由器〔2〕电路级防火墙—电路网关〔3〕应用级防火墙—应用网关〔4〕监测型防火墙5．简述防火墙的基本功能答：防火墙最主要的目的是确保受保护网络的安全,主要有以下功能：〔1〕过滤不安全服务和非法用户,禁止未授权的用户访问受保护的网络.〔2〕控制对特殊站点的访问.〔3〕监视网络访问,提供安全预警.6．什么是木马？木马的原理是什么？答：木马病毒是一个隐藏在合法程序中的非法的程序,该非法程序被用户在不知情的情况下被执行.完整的木马程序一般由两个部分组成：一个是服务器程序,一个是控制器程序."中了木马〞就是指安装了木马的服务器程序,若你的电脑被安装了服务器程序,则拥有控制器程序的人就可以通过网络控制你的电脑、为所欲为,这时你电脑上的各种文件、程序,以与在你电脑上使用的##、密码就无安全可言了.7．什么是黑客型病毒,如何防X黑客入侵？答：黑客型病毒是利用计算机系统和网络的缺陷和漏洞,并针对这些缺陷实施攻击的软件.这里说的缺陷,包括软件缺陷、硬件缺陷、网络协议缺陷、管理缺陷和人为的失误.要防X黑客的入侵,从以下几个方面入手：〔1〕提高安全意识〔2〕安装防病毒软件〔3〕安装防火墙软件〔4〕只在必要时共享文件夹〔5〕定期备份重要数据8．防火墙不能防X什么？答：防火墙不能防X绕过防火墙的攻击,例:内部提供拨号服务.防火墙不能防X来自内部人员恶意的攻击.防火墙不能阻止被病毒感染的程序或文件的传递.防火墙不能防止数据驱动式攻击.。
网络学习工具第二次形考作业
江苏开放大学形成性考核作业学号:2017080500080姓名:相宏林课程代码:110010课程名称:网络学习工具及应用（专）评阅教师:第 2 次任务（书面作业）共 4 次任务（书面作业）作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完第三、四单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。
作业内容：一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第三单元内容、9-16为第四单元内容。
）题号12345678答案B D C A ABCD ABCDE ACDE ABCDE题号910111213141516答案ABCDE ABCDEF B ABCD AB ABD C AB1、超市收银员用条码阅读器对商品上的条形码进行扫描，以获取相应的信息。
这个扫描过程一般被称为（ B ）A.信息的编码B.信息的采集C.信息的发布D.信息的表达2、用户在网上最常用的一类信息查询工具叫做（ D ）。
A. ISPB. 离线浏览器C. 网络加速器D. 搜索引擎3、小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况，他通过百度首页打开如下左图所示页面，单击“大学搜索”超链接后，在右图所示页面中查找感兴趣的学校。
这种信息检索方法属于（ C ）A．全文检 B．关键字检索 C．主题目录检索D．自动网页检索4、网络检索需要用到多项技术，其中有一项是全文检索。
全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术，其检索的对象为（ A ）A．文本 B．图像 C．声音 D．视频5、在网上查找所需学习资源时，下面哪方法可以使用：（ ABCD ）A．利用综合性门户网站； B．利用搜索引擎；C．利用专业或专题资源网站； D．利用专业数据库 E．电子商务平台6、网络上提供的学习资源主要分布在：（ABCDE ）A．综合网站；B．教育网站；C．网络期刊与网上书籍； D．网上词典(wiki百科)；E．专业博客。
《计算机应用基础》第2次作业
《计算机应用基础》第2次作业
计算机应用基础是一门探讨计算机基本概念和应用的课程，这门课程让我对计算机的应用有了更深入的了解。
下面我将对计算机应用基础这门课程进行分析和总结。
首先，计算机应用基础课程的内容主要涵盖了计算机的基础知识，如计算机硬件、操作系统、网络等。
通过这门课程的学习，我了解到计算机是由各种硬件组成的，如计算机主机、显示器、键盘、鼠标等。
同时，操作系统是计算机的核心软件，它负责管理计算机的各种资源和提供用户界面。
网络是计算机之间相互连接的一种方式，它可以实现计算机之间的数据传输和共享资源。
掌握了这些基础知识，对于日常使用计算机和进行计算机相关工作非常有帮助。
此外，计算机应用基础课程还引导我们学习计算机编程，了解基本的编程思想和语法。
编程是计算机科学的核心内容之一，它不仅有利于培养我们的逻辑思维和解决问题的能力，还可以开发出各种各样的应用程序。
通过学习编程，我了解到了计算机是如何执行指令和运算的，熟悉了一些常见的编程语言和算法。
这对于我以后从事计算机相关工作非常有帮助，也增强了我的创造力和创新能力。
总之，计算机应用基础是一门重要的课程，它教会我们计算机的基本知识和应用技能，为我们将来的学习和工作提供了坚实的基础。
通过这门课程的学习，我不仅对计算机的硬件和软件有了更深入的了解，还掌握了一些常见的应用软件和编程技能。
我相信，在接下来的学习和工作中，这些知识和技能将会发挥重要的作用。
期望在未来的学习中能够进一步扩展和巩固这些知识，不断提高自己的技能水平。
《计算机网络基础与应用配套练习第二版)》参考答案
《计算机网络基础与应用配套练习》参考答案（2017年7月改）模块一计算机网络基础任务一认识网络一、填空题1．通信设备、线路、资源共享、数据通信2．资源共享、数据通信3．终端4．局域网、城域网5．地址范围、传输介质、建筑物、单位6．网络启动芯片7．工作站、服务器8．对等网、工作站/服务器网9．传输介质、拓扑结构、访问控制方式10．LAN11．远程网、局域网12．Internet、信息系统二、单选题三、判断题四、解答题1．什么是计算机网络？它有哪些功能？举例说明计算机网络的应用。
答：计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
计算机网络要实现资源共享和数据通信功能；主要应用有网络会议、电子商务、网上办公、网上交流、网络影音等。
2．计算机网络可分为几类？网络系统可由哪些系统构成？答：计算机网络按其拓扑结构分为星形结构、总线形结构、环形结构、树形结构星形：传输快，网络构形简单，建网容易，便于控制和管理，但可靠性低，网络共享能力差。
总线形：网络结构简单、灵活，可扩充性能好，可靠性高，速度快，成本低，但实时性较差。
环形：结构简单，可靠性高，但不便于扩充，系统响应延时长，信息传输效率相对较低。
树形：网络成本低，结构简单，扩充方便、灵活。
3．典型的局域网络硬件由哪些部分组成？并说出各部分的作用。
答：局域网硬件包括交换机、网卡、路由器等。
网卡是网络接口卡的简称，是计算机与网络之间的连接设备；交换机是组成网络系统的核心设备，用于实现计算机之间的连接；路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备。
4．简述计算机网络软硬件的基本组成。
答：计算机网络硬件由计算机或终端设备、传输介质、网络设备组成；计算机网络软件由网络操作系统、网络协议和网络应用软件组成。
5．通信网中常用的通信传输介质有哪几种？答：常见的通信传输介质有：同轴电缆、双绞线、光纤、无线微波、低轨卫星信号、蓝牙。
计算机网络技术与应用(第2版)段标_习题答案
第一章网络概述一、填空题：1.独立的计算机系统、通信介质、网络协议、交换数据2. ARPANET、分组交换网3.开放系统互联参考模型、1981年4.微型计算机、微型计算机、微型计算机5.TCP/IP6.万维网7.CHINAPAC、CHINAPAC、3、88.钱天白、cn、cn9.计算机技术、通信技术10.星型、总线型、环型11.资源共享、数据通信、均衡负载相互协作、分布处理、提高计算机系统的可靠性12.地理范围有限、几百到十几千米、建筑物13.交换信息14.数字信道、模拟信道15.连续变化、连接变化的、不同、离散的脉冲16.分组交换、电路交换、报文交换17.单工通信、双工通信、全双工通信18.短距离、长距离二、选择题1、B2、C3、D4、B5、B6、A7、D8、B9、B 10、B 11、B 12、B 13、B 14、D 15、A 16、A 17、A 18、B 19、A 20、C三、简答题1.什么是计算机网络将地理位置不同但具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和通信线路连接起来，在功能完善的网络软件（网络协议、网络操作系统、网络应用软件等）的协调下实现网络资源共享的计算机系统的集合。
2. ARPANET网的特点是什么？（1）实现了计算机之间的相互通信，称这样的系统为计算机互连网络。
（2）将网络系统分为通信子网与资源于网两部分，网络以通信子网为中心。
通信子网处在网络内层，子网中的计算机只负责全网的通信控制，称为通信控制处理机。
资源子网处在网络外围，由主计算机、终端组成，负责信息处理，向网络提供可以共享的资源。
（3）使用主机的用户，通过通信子网共享资源子网的资源。
（4）采用了分组交换技术。
（5）使用了分层的网络协议。
3. 计算机网络的发展经历了哪几个阶段？第一阶段是具有通信功能的多机系统阶段第二阶段以通信子网为中心的计算机网络第三阶段网络体系结构标准化阶段第四阶段网络互连阶段4. 简述计算机网络的主要功能？资源共享、数据通信、均衡负载相互协作、分布处理、提高计算机系统的可靠性5. 计算机网络的主要拓扑结构有哪些？星型拓扑、环型拓扑、总线型拓扑6. 串行通信与并行通信的区别是什么？并行（Parallel）通信：数据以成组的方式在多个并行信道上同时传输。
2022浙大远程教育计算机应用基础作业-2
2022浙大远程教育计算机应用基础作业-2第2章Window操作系统及其应用（单选题）一．操作系统概述、Window7的启动与关闭1、Window操作系统的主要功能是__B____。
A.实现软、硬件转换B.管理计算机系统所有的软、硬件C.把源程序转换为目标程序D.进行数据处理[解析]操作系统属于系统软件，它的主要功能是：管理系统所有的软件和硬件资源。
2、关于Window7操作系统，下列说法正确的是___C___。
A．是用户与软件的接口B．不是图形用户界面操作系统C．是用户与计算机的接口D．属于应用软件[解析]略3、Window7操作系统的特点不包括___D___。
A.图形界面B.多任务C.即插即用(英文为Plug-and-Play，缩写为PnP)D.卫星通信[解析]略4、Window7系统提供的用户界面是___D___。
A.交互式的问答界面B.显示器界面C.交互式的字符界面D.交互式的图形界面[解析]DOS操作系统是一个命令行界面操作系统，而Window7操作系统是一个交互式的图形用户界面系统，图形用户界面简称为GUI。
5、装有Window7系统的计算机正常启动后，我们在屏幕上首先看到的是__A____A.Window7的桌面B.关闭Window的对话框C.有关帮助的信息D.出错信息[解析]略6、下列关于Window7的“关闭选项”说法中错误的是__BB___。
A．选择“锁定”选项，若要再次使用计算机一般来说必须输入密码B．计算机进入“睡眠”状态时将关闭正在运行的应用程序C．若需要退出当前用户而转入另一个用户环境，可通过“注销”选项来实现D．通过“切换用户”选项也能快速地退出当前用户，并回到“用户登录界面”[解析]参考p.44。
关闭计算机时若选择“睡眠”功能，则在开机后将恢复原有程序的运行状态。
7、在Window7中说法不正确的是____B____。
A.可以建立多个用户账户B.只能一个用户账户访问系统C.当前用户帐户可以切换D.可以注销当前用户帐户[解析]略二．Window7运行环境、Window7桌面组成8、关于Window运行环境说法正确的是___C___。
计算机网络应用基础第二次作业
计算机网络应用基础第二次作业在当今数字化的时代，计算机网络已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
它不仅改变了我们获取信息、交流和娱乐的方式，还对各个行业的发展产生了深远的影响。
通过第一次对计算机网络应用基础的学习，我们对计算机网络的基本概念和原理有了初步的了解。
而在这第二次作业中，我们将更深入地探讨计算机网络应用的一些关键方面。
一、网络协议网络协议是计算机网络中通信双方必须遵循的规则和约定。
就像我们在日常生活中遵循交通规则一样，计算机在网络中通信也需要遵循特定的协议。
其中，TCP/IP 协议簇是目前互联网中最常用的协议。
TCP（传输控制协议）负责保证数据的可靠传输。
它会在数据发送前建立连接，在传输过程中进行差错检测和重传，确保数据准确无误地到达目的地。
而 IP（网际协议）则负责将数据分组，并通过网络进行路由选择，将数据从源地址发送到目的地址。
除了 TCP/IP 协议簇，还有许多其他的网络协议，如 HTTP（超文本传输协议）用于网页浏览，FTP（文件传输协议）用于文件传输等。
了解这些协议的工作原理对于我们有效地利用计算机网络资源至关重要。
二、网络拓扑结构网络拓扑结构是指网络中各个节点之间的连接方式。
常见的网络拓扑结构有总线型、星型、环型、树型和网状型等。
总线型拓扑结构中，所有节点都连接在一条总线上。
这种结构简单，成本低，但一旦总线出现故障，整个网络就会瘫痪。
星型拓扑结构以中央节点为中心，其他节点都连接到中央节点上。
它的优点是易于管理和维护，但中央节点的负担较重。
环型拓扑结构中，节点通过首尾相连的方式形成一个环形。
数据在环中单向传输，每个节点都要负责转发数据。
这种结构的可靠性相对较高，但一旦某个节点出现故障，可能会影响整个网络的运行。
树型拓扑结构类似于一棵倒置的树，具有层次分明的特点。
它适用于分级管理的网络，但对根节点的依赖较大。
网状型拓扑结构则是节点之间任意连接，具有很高的可靠性和容错性，但成本也较高。
网络学习工具(书面作业)答案
江苏开放大学形成性考核作业学号:2017130000008**:**课程代码:020011课程名称:网络学习工具及应用（本）评阅教师:第 4 次任务（书面作业）共 4 次任务（书面作业）020011网络学习工具及应用（本）课程大作业格式样例作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完课程所有内容后完成一篇大作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的30%。
作业内容：根据本学期《网络学习工具及应用》的学习，写一篇课程学习总结，字数不少于1500字。
内容要求如下：1. 在江苏开放大学学习，是如何进行时间管理的？（10分）2. 本课程的主要内容，并使用思维导图软件制作课程学习提纲。
（20分）3. 网络学习工具对个人自我学习的作用。
（10分）4. 参与了本课程的哪些讨论？请附上截图。
（10分）5. 在日常工作、学习和生活中使用了哪些网络交流工具、知识获取工具、知识加工工具、知识分享工具和知识创造工具来提高网络学习能力和学习绩效？（各选择一两个进行说明）（45分）6. 其他（5分）格式要求参考附件1：课程大作业格式样例附件1：课程大作业格式样例正文标题——副标题（可选）单位名称作者一级标题用一、二、三……依次排序，黑体，四号，加粗；左对齐。
二级标题用1，2，3……依次排序，宋体，小四号，加粗；首行缩进2字符、1.5倍行距。
三级标题用（1），（2），（3）依次排序，宋体，五号；首行缩进2字符、1.5倍行距。
正文文字为宋体、五号、1.5倍行距。
每段首行缩进2字符。
020011网络学习工具及应用（本）第四次形成性考核作业（占形考30%）*** 作业批阅评语***:*** 得分***:评阅教师：评阅时间：年月日。
网络学习工具第二次形考作业教学内容
江苏开放大学形成性考核作业学号:2015080200130姓名:丁毅课程代码:110010课程名称:网络学习工具及应用（专）评阅教师:第 2 次任务（书面作业）共 4 次任务（书面作业）作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完第三、四单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。
作业内容：一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第三单元内容、9-16为第四单元内容。
）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B D C A ABCD ABCDE ACDE ABCDE题号9 10 11 12 13 14 15 16答案ABCDE ABCDEF B ABCD AB ABD C AB1、超市收银员用条码阅读器对商品上的条形码进行扫描，以获取相应的信息。
这个扫描过程一般被称为（ B ）A.信息的编码B.信息的采集C.信息的发布D.信息的表达2、用户在网上最常用的一类信息查询工具叫做（ D ）。
A. ISPB. 离线浏览器C. 网络加速器D. 搜索引擎3、小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况，他通过百度首页打开如下左图所示页面，单击“大学搜索”超链接后，在右图所示页面中查找感兴趣的学校。
这种信息检索方法属于（ C ）A．全文检 B．关键字检索 C．主题目录检索D．自动网页检索4、网络检索需要用到多项技术，其中有一项是全文检索。
全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术，其检索的对象为（ A ）A．文本 B．图像 C．声音 D．视频5、在网上查找所需学习资源时，下面哪方法可以使用：（ ABCD ）A．利用综合性门户网站； B．利用搜索引擎；C．利用专业或专题资源网站； D．利用专业数据库 E．电子商务平台6、网络上提供的学习资源主要分布在：（ABCDE ）A．综合网站；B．教育网站；C．网络期刊与网上书籍； D．网上词典(wiki百科)；E．专业博客。
网络学习工具及应用作业四2
附件1：课程大作业《网络学习工具及应用》——课程学习总结江苏开放大学，班级，姓名一、时间管理“一寸光阴一寸金”对我们来说不再是一句空论，特别在这个日益发达的经济社会，作为大学生正处在人生直线的黄金分割点，精力旺盛，报复也很大，可以说这一时期是奠定人生成功基础的最佳时机。
要追求成功，实现成功，就要从现在开始更好的自我管理，改变个人工作习惯，做时间的主人。
时间的重要性人人皆知，要想把握时间，就要先了解时间，合理运用时间。
没有人能拥有比你更多和更少的时间；时间无法蓄积，不论你愿不愿意，时间是无法取代。
而且时间具有不可再生性，一旦失去决不会重来。
时间就是金钱，时间就是生命，这都是自古流传下来的真理，往往在现实生活中，每个人都会在没有做一件事的时候把责任推卸给“没有时间”，而时间像是海绵，只要挤就会有；时间更像下脚料，就看你会不会合理利用。
要学会“忙里偷闲”。
没有时间，生命就无法衡量，无法计算；没有时间，一切历史都会失去意义，一切生命都会失去风采。
鲁迅说：“节约时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，从而也就等于延长我们的生命。
”今天你的状态就是你未来的缩影。
人生最宝贵的两项资产，一项是头脑，一项是时间。
你要能控制生活、善用时间、朝自己的方向前进，而不致在忙乱中迷失方向。
时间是可以支配，需要管理的，时间管理是学习、事业成功的关键，合理的利用时间，才能使它发挥最大的效力。
二、使用思维导图软件制作课程学习提纲三、网络学习工具对个人自我学习的作用通过第一模块“网络学习工具概述”的学习,从整体上了解了Web2.0,包括它的由来、特征、理论基础、典型应用介绍,以及Web2.0对教学及行政管理专业发展的支持,Web2.0是一个不能算新但绝对算“热”的一个信息技术名词,甚至可以称为一种思潮。
它是2004年由奥莱理媒体公司的副总裁戴维·多尔蒂和活媒体公司的克雷格·克莱恩在共同合作的头脑风暴会议上提出来的,并很快成为近年来深刻影响整个互联网界的重要思潮。
网络学习工具(书面作业)答案
江苏开放大学形成性考核作业学号：2017130000008姓名:王甫课程代码：020011课程名称：网络学习工具及应用(本）评阅教师：第 4 次任务（书面作业）共 4 次任务（书面作业）020011网络学习工具及应用（本）课程大作业格式样例作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完课程所有内容后完成一篇大作业,并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的30%。
作业内容：根据本学期《网络学习工具及应用》的学习，写一篇课程学习总结，字数不少于1500字。
内容要求如下:1. 在江苏开放大学学习，是如何进行时间管理的？（10分）2. 本课程的主要内容，并使用思维导图软件制作课程学习提纲。
（20分）3. 网络学习工具对个人自我学习的作用。
（10分)4。
参与了本课程的哪些讨论？请附上截图.（10分)5。
在日常工作、学习和生活中使用了哪些网络交流工具、知识获取工具、知识加工工具、知识分享工具和知识创造工具来提高网络学习能力和学习绩效？（各选择一两个进行说明）（45分）6。
其他(5分）格式要求参考附件1：课程大作业格式样例附件1：课程大作业格式样例正文标题-—副标题（可选）单位名称作者一级标题用一、二、三……依次排序，黑体，四号，加粗；左对齐.二级标题用1,2，3……依次排序,宋体，小四号，加粗；首行缩进2字符、1。
5倍行距。
三级标题用(1），（2），（3）依次排序，宋体,五号;首行缩进2字符、1。
5倍行距。
正文文字为宋体、五号、1.5倍行距.每段首行缩进2字符。
020011网络学习工具及应用（本）第四次形成性考核作业（占形考30%）＊＊* 作业批阅评语**＊:＊*＊得分＊*＊:评阅教师：评阅时间：年月日。
福师大网络教育应用基础作业二
福师大网络教育应用基础作业二
一、你是如何完成网络课程的“课程内容”学习？请写出具体的操作步骤。
进入福师大网络教育学院网址——输入学员账户密码登入个人主页——网上选课——开始学习——进入网络课程教育学习（在线问答。
提交作业）——参加课外学习活动中心——作业评讲——期末复习——预约考试——参加考试——成绩查询
二.如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体的操作步骤。
进入福师大网络教育学院网址——登入个人主页——网上选课——进入课程学习——点击右上角的在线作业——完成作业——按要求提交作业——查询作业完成情况——结束
三、网络教育对学员的素质要求有哪些？请谈谈自己的看法，你将如何参加网上的学习？
网络教育无疑是简单、灵活、自由的自主性学习方式，网络教育自身的这些特性要求学员必须具有较高的自主性，较好的自我约束能力，以及具有较好的自我学习能力。
在日常生活中较好的把握生活、工作、学习几项时间安排，需要较为全面素质要求的学员，或者通过参加网络教育来提升自己素质。
我自己将严格要求自己每天晚上花一至两小时上网学习，坚持不懈，最终形成良好的生活习性，最终达到工作，学习，生活三不误。
江苏开放大网络学习工具及应用 本 次作业
江苏开放大学形成性考核作业学号:姓名:课程代码:020011课程名称:网络学习工具及应用（本）评阅教师:第 3 次任务（书面作业）共 4 次任务（书面作业）作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完第五、六单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。
作业内容：一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第五单元内容、9-16为第六单元内容。
）题号12345678答案ABCDE CD ABCDE BC D ABCD C ABCD题号910111213141516答案B ABCDE E ABCDE A ABCDE CD ABDE 1.下列哪些可以实现知识的分享：（）A．博客 B．播客C．moodle D．wiki E．微信2、以下能实现协同工作的知识分享工具有（）A．博客 B．播客C．moodle D．wiki E．微信3、Moodle的主要功能包括：（）A. 资源分享B. 测验C.问卷调查D.聊天、交流E．作业4、以下有关wiki的叙述正确的有：（）A．Wiki是一个搜索引擎B．Wiki是一个互动式百科全书C．Wiki是一个基于社会建构主义的知识共享平台 D．Wiki是一个门户网站5、当我们要创建一个关于政府机构的Wiki 时，在Wiki Type中应该选择：（）A．K-12Education B． Higher Education ?C． BusinessD．Goverment E.Personal F.Non-profit6、下面哪个图标是wiki中创建新页面的按钮：（）A． B． C．D?．7、Moodle中可以添加的资源包括以下哪些类型：（）A?．文本页B．编写网页C．连接到文件或站点D?．显示一个目录E.部署IMS包 F.插入标签8、关于Wiki和Blog的说法正确的是:( )A．Blog属于个人所有；Wiki则属于社群所有B．Blog上的读者是内容的浏览者；Wiki上的读者可以成为着作者C．Blog是静态存储；Wiki是动态存储D．Blog上的知识是个人的积累,Wiki的知识是社群智慧的结晶9、思维导图是（）创造的。
江苏开放大网络学习工具及应用本第次作业
江苏开放大学形成性考核作业学号:姓名:课程代码:020011课程名称:网络学习工具及应用（本）评阅教师:第 3 次任务（书面作业）共 4 次任务（书面作业）作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完第五、六单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。
作业内容：一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第五单元内容、9-16为第六单元内容。
）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案ABCDE CD ABCDE BC D ABCD C ABCD题号9 10 11 12 13 14 15 16答案 B ABCDE E ABCDE A ABCDE CD ABDE 1.下列哪些可以实现知识的分享：（）A．博客 B．播客C．moodle D．wiki E．微信2、以下能实现协同工作的知识分享工具有（）A．博客 B．播客C．moodle D．wiki E．微信3、Moodle的主要功能包括：（）A. 资源分享B. 测验C.问卷调查D.聊天、交流E．作业4、以下有关wiki的叙述正确的有：（）A．Wiki是一个搜索引擎B．Wiki是一个互动式百科全书C．Wiki是一个基于社会建构主义的知识共享平台 D．Wiki是一个门户网站5、当我们要创建一个关于政府机构的Wiki 时，在Wiki Type中应该选择：（）A．K-12Education B． Higher Education ?C． BusinessD．Goverment E.Personal F.Non-profit6、下面哪个图标是wiki中创建新页面的按钮：（）A． B． C．D?．7、Moodle中可以添加的资源包括以下哪些类型：（）A?．文本页B．编写网页C．连接到文件或站点D?．显示一个目录E.部署IMS包 F.插入标签8、关于Wiki和Blog的说法正确的是:( )A．Blog属于个人所有；Wiki则属于社群所有B．Blog上的读者是内容的浏览者；Wiki上的读者可以成为着作者C．Blog是静态存储；Wiki是动态存储D．Blog上的知识是个人的积累,Wiki的知识是社群智慧的结晶9、思维导图是（）创造的。
计算机应用基础(本)形考任务2实训任务2实训报告
计算机应用基础(本)形考任务2实训任务2实训报告实训研究报告实训项目：IE浏览器的使用实训目的：本次实训旨在让学生掌握使用IE浏览器上网浏览、搜索和下载的方法，以及收发电子邮件的方法。
实训要求：1.掌握IE浏览器的功能和基本使用方法。
2.掌握使用IE浏览器上网浏览、搜索和下载的方法。
3.掌握使用Web邮箱收发电子邮件的方法。
实训内容：1.使用IE浏览器。
1.1 启动IE浏览器，观察其窗口组成。
1.2.观察各网站的特点。
1.3 使用上述前3个网站的搜索引擎查找“国产汽车”，观察查找的结果有什么差异？1.4 单击XXX网站的“新闻”链接，找一个感兴趣的新闻网页，将其添加到收藏夹中。
1.5 打开【工具】菜单并选定〖选项〗项，在打开的“选项”对话框中将主页地址改为或，关闭IE浏览器后再次启动，观察窗口变化。
1.6 再次打开“选项”对话框，设置禁止弹出式广告窗口，然后刷新网页，观察结构。
1.7 使用IE，以匿名方式下载一个FTP站点的文件。
1.8 以过客身份到任意博客网站看一看。
2.收发电子邮件。
2.1 在提供免费电子邮箱的网站上申请一个电子邮箱。
2.2 进入该网站，查看刚申请邮箱的收件箱中是否有信件。
2.3 使用自己的邮箱与同学或朋友互发一封通知邮件。
2.4 与同学互相发送和接收带附件的电子邮件，并将附件保存到“我的文档”文件夹中。
2.5 将收到邮件的发件人邮箱地址添加到通讯录中。
实训总结：本次实训使我更加熟练地掌握了IE浏览器的使用方法，能够轻松地上网浏览、搜索和下载文件。
同时，我也学会了如何使用Web邮箱收发电子邮件。
这些技能在今后的研究和工作中都将非常有用。
江苏开放大学《影视鉴赏》《网络学习工具及应用》回帖
江苏开放大学《影视鉴赏》《网络学习工具及应用》回帖《影视鉴赏》平常看影视剧主要是关注剧情是否吸引我，再就是演员颜值和演技。
学完这门课看电影是学会观察电影中各种拍摄手法和镜头的组合方式。
影视评论是艺术评论的一种，它既有一般艺术评论之特点，又带有自己作为银幕艺术评论的独特性。
影视评论是以影视鉴赏为其基础的，它由评论者依照自己的批评标准、审美尺度来进行，以评定影视评论作品的优劣高下，是连接影视鉴赏和影视创作的中介，由是培育影视理论之花的沃土科学教育节目呈现出扁平化趋势,科教节目由过去的集中在科教频道或者科技栏目中播放,转移和分散到各个栏目和节目中,形成了以观众欣赏标准为主的制作和播放体系。
《网络学习工具及应用》网络礼仪是互联网使用者在网上对其他人应有的礼仪，真实世界中，人与人之间的社交活动有不少约定促成的礼仪，在互联网虚拟世界中，也同样有一套不成文的规定及礼仪，即网络礼仪，供互联网使用者遵守。
忽视网络礼仪的后果，可能会对他人造成骚扰，甚或引发网上骂战或抵制等事件，虽然不会像真实世界动武般造成损伤，但对当事人也不会是一种愉快的经验。
礼节一：记住别人的存在互联网给予来自五湖四海人们一个共同的地方聚集，这是高科技的优点但往往也使得我们面对着电脑荧屏忘了我们是在跟其他人打交道，我们的行为也因此容易变得更粗劣和无礼。
因此《网络礼节》第一条就是“记住人的存在”。
如果你当着面不会说的话在网上也不要说。
礼节二：网上网下行为一致在现实生活中大多数人都是尊法守纪，同样地在网上也同样如此。
网上的道德和法律与现实生活是相同的，不要以为在网上与电脑交易就可以降低道德标准。
礼节三：入乡随俗同样是网站，不同的论坛有不同的规则。
在一个论坛可以做的事情在另一个论坛可能不易做。
比方说在聊天室打哈哈发布传言和在一个新闻论坛散布传言是不同的。
最好的建议：先爬一会儿墙头再发言，这样你可以知道坛子的气氛和可以接受的行为。
礼节四：尊重别人的时间和带宽在提问题以前，先自己花些时间去搜索和研究。
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江苏开放大学
形成性考核作业
学号:
姓名:
课程代码:020011
课程名称:网络学习工具及应用（本）评阅教师:
第 2 次任务（书面作业）
共 4 次任务（书面作业）
作业说明：
1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完第三、四单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。
作业内容：
一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第三单元内容、9-16为第四单元内容。
）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D C A ABCD ABCDE ACDE ABCDE
题号9 10 11 12 13 14 15 16
答案ABCDE ABCDEF B ABCD AB ABD C AB
1、超市收银员用条码阅读器对商品上的条形码进行扫描，以获取相应的信息。
这个扫描过程一般被称为（）
A.信息的编码
B.信息的采集
C.信息的发布
D.信息的表达
2、用户在网上最常用的一类信息查询工具叫做（）。
A. ISP
B. 离线浏览器
C. 网络加速器
D. 搜索引擎
3、小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况，他通过百度首页打开如下左图所示页面，单击“大学搜索”超链接后，在右图所示页面中查找感兴趣的学校。
这种信息检索方法属于（）
A．全文检 B．关键字检索 C．主题目录检索D．自动网页检索
4、网络检索需要用到多项技术，其中有一项是全文检索。
全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术，其检索的对象为（）
A．文本 B．图像 C．声音 D．视频
5、在网上查找所需学习资源时，下面哪方法可以使用：（）
A．利用综合性门户网站； B．利用搜索引擎；
C．利用专业或专题资源网站； D．利用专业数据库 E．电子商务平台
6、网络上提供的学习资源主要分布在：（）
A．综合网站；B．教育网站；C．网络期刊与网上书籍； D．网上词典(wiki百科)；E．专业博客。
7、下列哪些属于学术搜索引擎（）
A．CNKI知识搜索 B．雅虎 C．百度国学搜索 D．万方数据 E．Socolar
8、学术搜索引擎搜索的内容包括（）
A．期刊论文 B．学位论文 C．图书及预印本 D．文摘 E．技术报告
9、下列哪些是云笔记：（）
A．Evernote B．麦库记事C．有道云笔记 D．wiz笔记E．云笔记
10、有道云笔记能够做到（）
A．做文字记录B．进行屏幕截图C．上传附件
D．插入待办事项并进行提醒E．对笔记进行同步 F.直接打印笔记
G.与在线好友进行实时交流
11、最新的有道云笔记中给与用户的默认空间是：（）
A.1G
B.2G
C.3G
D.4G
12、有道云笔记中的附件类型包括：（）
A．文本 B．声音归档 C．图片分享 D．视频 E．不超过100M的任意格式文件
13、以下是翻译软件的是：（）
A．金山词霸 B．有道词典C．红蜻蜓D．RSS E.迅雷
14、下面哪些工具或方法能够截取屏幕上的指定区域：（）
A．Snagit B．红蜻蜓C．Printscreen键D．有道云笔记
15、如果要用printscreen键抓取活动窗口通常还需按住什么键（）
A．Ctrl B．Shift C．Alt D ．Fn
16、以下关于snagit叙述正确的有：（）
A．Snagit能够抓取文本
B．Snagit能够抓取图片并对图片进行编辑
C．Snagit能够抓取视频并对视频进行编辑
D．Snagit捕获的视频可以成MP4、avi、Mpeg等格式
二、实践题（每题13分，共52分）
1、利用百度进行以下检索：
（1）利用精确匹配双引号“”，对“研究设计方案”进行搜索，将检索结果和没有用“”检索该词的检索结果进行对比。
请将两种检索结果的首页都进行截图。
2、利用百度进行以下检索：利用文件类型限定，即利用文件名后缀，让上面的检索结果，仅包含doc一种文件格式。
请将上述检索结果进行截屏，并将图片粘贴在作业中。
3、使用课程介绍的学术搜索工具，下载某一主题（主题自选）近两年的期刊论文（文献）5篇，与本次作业一起压缩打包作为附件上传学习平台，或者也可以截图说明。
4、小王最近要在班级做一个关于“影视剧中的音乐”的主题发言,请你结合本章所介绍知识加工的有关工具和方法帮他规划这个任务，并制作一个图文并茂的ppt。
（提交办法：在作业的最后，点WORD菜单“插入”—“对象”—“PPT文稿”，把做好的PPT选中，插入到本作业最后！）
影视中的声音
完成日期：年月日
*** 作业批阅评语***:
*** 得分***:
评阅教师：
评阅时间：年月日。