手持式四指四张点钞法
手持式四指拨动点钞法(1)
帮助学生树立对点钞手法使用的自信心，提高学生对点钞课的兴趣。
教学
要求
重点
手持式四指拨动点钞法的动作要领
难点
四指拨动时手的转动弧度和持钞动作
教学
用品
练功券、捆钞纸
教学
场景
设计
教学
活动
流程
教学步骤与内容
教学组织形式
教学方法
达成目标
时间
复习
练习手持式单指单张点钞法100张
情境导入
练习法
查看学生手法熟练程度
5
引入
欣赏视频《吉尼斯纪录保持者宋超现场展示点钞绝技》
情境导入
观察法
学生首次观察手持式四指拨动点钞法连贯动作
2
授课
手持式四指拨动点钞法左手持钞动作分解（夹钞、扇钞）
讲授法、练习法
掌握左手持钞动作
5
手持式四指拨动点钞法右手捻钞动作分解（捻钞、弹钞）
讲授法、练习法
掌握右手捻钞动作
10
授课教案
授课班级
会计法初授
授课日期
2015/10/10
使用教材
《珠算与点钞》传票翻打
授课学时
2
教学
目标
1．知识与技能
掌握和熟练手持式四指拨动点钞法的动作，避免常见的点钞手法上的错误
2．过程与方法
通过讲授和练习相结合的方式，分步骤分解动作，帮助学生掌握动作要领。使用了：讲授法、讲练结合法
教后感
回忆本课内容
提问法
巩固本科知识点
400合____________________________________________________________________________________________________________________________
点钞方法,点钞方法大全
点钞方法,点钞方法大全点钞方法整理如下，快随小编来了解下吧。
点钞方法【一】(一)单指单张点钞法：用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。
这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。
具体操作方法：1、持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。
2、清点左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。
要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。
3、记数与清点同时进行。
在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。
把10作1记，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10)，1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20)，以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。
采用这种记数法记数既简单又快捷，省力又好记。
但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，既准又快。
点钞方法【二】单指多张点钞法：点钞时，一指同时点两张或两张以上的方法叫单指多张点钞法。
它适用于收款、付款和各种券别的整点工作。
点钞时记数简单省力，效率高。
但也有缺点，就是在一指捻几张时，由于不能看到中间几张的全部票面，所以假钞和残破票不易发现。
这种点钞法除了记数和清点外，其他均与单指单张点钞法相同。
银行柜员基本技能
5.“0”不要留缺口
6.从最高位起，以后各格必须写完
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41
4.2 中文大写数字的书写
一、中文大写数字 表示数字的有：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖 表示数位的有：拾、佰、仟、万、亿、兆 表示金额单位的有：元（圆）、角、分 表示金额类别的有：人民币、港币、美元等 作截止符号用的有：整
1.持币人填写“代兑外币委托书” 2.经审核后加盖经办人章及业务公章
八、残缺、污损人民币的鉴定与管理法规 九、人民币图样使用和经营、装帧使用的有关法律规定
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2.4 外币的真假鉴别
一、外币票面的构成
1.货币发行机构 3.年版 5.签字或盖章 7.图案
2.货币单位名称 4.号码 6.发行说明
二、外币的一般防伪措施
代居民身份证的整体识别技术，了解登记用护照和港澳居民来往内地通行 证的简单识别。
教学重点：第二代居民身份证的整体识别技术 教学难点：身份证和登记用护照的识别
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3.1 居民身份证识别
一、第二代居民身份证的整体识别
1.第二代居民身份证的规格特点
⑴大小：85.725mm×53.975mm×0.9mm
②摸纸币是否薄厚适中，挺括度是否良好。 ⑶耳听。即用甩、弹、抖，纸张发出清脆的声音。 2.仪器识别法 3.特殊分析法
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2.2 发现假币的处理
一、发现和处理假币的基本概念
1.货币是指人民币和外币。人民币是指中国人民银行依法发行的货币 （包括纸币和硬币）；外币是指在我国境内（香港、澳门、台湾地区除外） 可收兑的其他国家或地区的法定货币。
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3.我国护照的种类 ①外交护照 ②公务护照 ③普通护照 4.普通护照的识别 ⑴首页防伪特征：安全线、水印、微缩文字、荧光纤维和全息图是否真实 ⑵中间页面的防伪特征：水印、安全线、无色荧光油墨、荧光纤维、装订线、
点钞方法主要有手工点钞和机器点钞两种
点钞方法点钞方法主要有手工点钞和机器点钞两种。
一般企事业单位使用的主要还是手工点钞方法。
常见的手工点钞方法有：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张点钞法、手持式四指拨动点钞法、手持式五指拨动点钞法、手按式单张点钞法、手按式双张点钞法等。
手持式单指单张点钞法是最常用的点钞方法之一。
其基本操作要领如下：左手持票，手心向下，拇指按住钞票正面的左端中央，食指和中指在钞票背面，与拇指一起捏住钞票；左手无名指自然卷曲，捏起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方；左手中指稍用力，与无名指、小拇指一起紧卡钞票；左手食指伸直，拇指向上移动，按住钞票的侧面，将钞票压成瓦形；左手将钞票从桌面上擦过，钞票翻转，拇指借从桌面上擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前；右手三个指头沾水，用拇指尖向下捻动钞票右下角，食指在钞票背面配合拇指捻动；用右手无名指将捻起的钞票往怀里弹，边点边记数；点钞时注意姿式，身体挺直，眼睛和钞票保持一定距离，两手肘部放在桌面上。
手按式单张点钞法也是最常用的点钞方法之一。
其基本操作要领如下：将钞票横放在桌面上，正对自己；用左手无名指、小拇指按住钞票的左上角；用右手拇指托起部分钞票的右下角；右手食指捻动钞票，每捻动一张，左手拇指即往上推动送至左手食指、中指之间夹住，即完成了一次点钞动作，以后依次连续操作。
点钞作为整理、清点货币的一项专门技术，它对于为社会经济提供信用中介、支付中介以及各项金融服务的银行来说尤其重要。
点钞的基本程序: 拆把→ 点数→ 扎把→ 盖章*拆把：把待点的成把钞票的封条拆掉。
*点数：手点钞，脑记数，点准一百张。
*扎把：把点准的一百张钞票墩齐，用腰条扎紧。
*盖章：在扎好的钞票的腰条上加盖经办人名章，以明确责任。
点钞的基本要求:在人民币的收付和整点中，要把混乱不齐、折损不一的钞票进行整理，使之整齐美观。
整理的具体要求是：*平铺整齐，边角无折。
同券一起，不能混淆。
*券面同向，不能颠倒。
点钞与账表算 项目三 点钞技术 课后习题答案
第三章点钞技术1. 简述手持式单指单张点钞法点钞的动作要领？第一步，起钞，拿起钞票。
第二步，拆把，左手横执钞票，钞票正面朝向身体，拇指、无名指和小指在钞票下面，食指和中指放在钞票背面，将钞票左端夹在中指、无名指之间，且尽量靠近手指根部，拇指扶在钞票上部内侧边沿处，食指伸开，其他手指自然弯曲，左手腕向内弯扣，同时食指向前伸，将所钞纸条勾断，或食指伸直，拇指向上移动按住钞票侧面，与中指同时用力将钞票压成瓦形，用右手脱去扎钞纸条。
第三步，持钞，左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞券正面左端约四分之一处，食指与中指在钞券背面与拇指同时捏住钞券，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞券，食指伸直，拇指向上移动，按住钞券侧面，将钞券压成瓦形，左手将钞券从桌面上擦过，拇指顺势将钞券向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。
拆把后，左手中指和无名指夹紧钞票左端，拇指按住钞票内侧将钞票向外翻推，折出一个微开的扇面形状，食指伸直托住钞票背面，使钞票自然直立与桌面基本垂直。
第四步，清点，左手持钞打开扇面后，右手食指、中指并拢，托住钞票背面右上角，拇指指尖将钞票右上角向下方逐张捻动，捻动幅度要小，不要抬得过高，动作要轻。
食指在钞券背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞券不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
右手的无名指同时配合拇指将捻动的钞票向下弹，拇指捻动一张，无名指向前推移钞票，以便加快钞票下落的速度。
第五步，记数。
记数应与清点同时进行，应选择在无名指弹拨时记数，在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数要采用单数分组记数法。
把10记作1，将20记作2，以此类推。
如：1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），1、2、3、4、5、6、7、8、9、3.....以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。
课件ppt点钞的基础操作-多指多张操作法
多指多张的适用范围：
这种点钞法适用于收款、 付款和整点工作。
多指多张的优点：
优点：不仅省力、省脑，而且效率高， 能够逐张识别假钞票和挑剔残破钞票。
多指多张的具体操作方法：
❖ 持票 ❖ 清点 ❖ 记数
手持式五指拨动点钞法
• (一) 持钞：第一步，将钞票竖立于桌面
手持式五指拨动点钞法
• (一) 持钞： • 第二步，左手小指和无名指：夹住钞票左下方
多指多张操作法
通过上节课讲解了单指单张及单指多 张的操作方法，让学生课堂练习的情 况来巩固操作方法及流程。
返回
手持式点钞根据指 法不同又可分为：
❖ 单指多张点钞法
❖ 单指单张点钞法
❖ 多指多张点钞法
❖ 扇面点钞法
多指多张：（竞赛型）
多指多张点钞法是指：点钞时 用小指、无名指、中指、食指依次 捻下一张钞票，一次清点四张钞票 的方法，也叫四指四张点钞法。
手持式五指拨动点钞法
• 第三五指拨动点钞法
第四步，食指：顶住钞票背面，并使钞票右端向上
• (1)
(2)
• (二) 清点
手持式五指拨动点钞法
• 右手的以拇指开始，依次食指、中指、无名指、 直至小指收尾为止，从右角将钞券逐张向怀里方 向捻动点数。每指拨一张，一次为五张。
点钞竞赛
• 请5名同学为一组，在5分钟之内完成点钞。 以谁点的最多最准确为胜。
• 奖励方案： • 第一名：10元（2人） • 第二名：8元（3人） • 第三名：5元（5人）
• （1）
（2）
记数： 采用分组记数法。每次点四张 为一组，记满25组为100张。
返回
请用五指五张点钞法在5分钟之内点钞，并记录自 己点了多少张。
四指点钞教案_大学
课时：2课时教学目标：1. 让学生掌握四指点钞的基本技巧，提高点钞速度和准确性。
2. 培养学生严谨细致的工作态度，提高实践操作能力。
3. 增强学生对金融行业的认识，激发学生对金融职业的兴趣。
教学重点：1. 四指点钞的基本技巧。
2. 点钞过程中的注意事项。
教学难点：1. 四指点钞的熟练程度。
2. 点钞过程中的心理调节。
教学准备：1. 教学课件2. 点钞练习纸3. 点钞练习盒教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍四指点钞的背景和意义。
2. 学生分享自己对点钞的认识和了解。
二、基本技巧讲解1. 教师详细讲解四指点钞的基本技巧，包括手指的摆放、角度、力度等。
2. 学生跟随教师示范，练习四指点钞的基本动作。
三、实践操作1. 学生分组进行点钞练习，教师巡回指导。
2. 学生互相交流心得，分享点钞技巧。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容，强调四指点钞的基本技巧和注意事项。
2. 学生提出疑问，教师解答。
第二课时一、复习导入1. 教师提问学生上节课学习的四指点钞基本技巧。
2. 学生回答，教师点评。
二、提高点钞速度1. 教师讲解提高点钞速度的方法，如手指的灵活性、动作的连贯性等。
2. 学生跟随教师示范，练习提高点钞速度的技巧。
三、心理调节1. 教师讲解点钞过程中的心理调节方法，如保持冷静、专注等。
2. 学生分享自己在点钞过程中的心理调节经验。
四、实践操作1. 学生分组进行点钞练习，教师巡回指导。
2. 学生互相交流心得，分享提高点钞速度和心理调节的方法。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容，强调提高点钞速度和心理调节的重要性。
2. 学生提出疑问，教师解答。
教学评价：1. 学生对四指点钞的基本技巧掌握程度。
2. 学生在实践操作中的点钞速度和准确性。
3. 学生在课堂上的学习态度和合作精神。
教学反思：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学进度和难度。
2. 注重培养学生的实践操作能力，提高学生的综合素质。
点钞方法
点钞方法主要有手工点钞和机器点钞两种。
一般企事业单位使用的主要还是手工点钞方法。
常见的手工点钞方法有：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张点钞法、手持式四指拨支点钞法、手持式五指拨动点钞法、手按式单张点钞法、手按式双张点钞法等。
手持式单指点钞方法是最常用的点钞方法之一。
其基本操作要领如下：左手持票，手心向下，拇指按住钞票正面的左端中央，食指和中指在钞票背面，与拇指一起捏住钞票，左手无名指自然卷曲，捏起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方，左手中指稍用力，与无名指、小拇指一起紧卡钞票，左手食指伸直，拇指向上移动，按住钞票的侧面，将钞票压成瓦形，手将钞票从桌面上擦过，钞票翻转，拇指借从桌面擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前，右手三个指头沾水，用拇指尖向下捻动钞票右下角，食指在钞票背面配合拇指捻动，用右手无名指将捻起的钞票往怀里弹，边点边记数，点钞时注意姿势，身体挺直，眼睛和钞票保持一定距离，两手肘部放在桌面上。
手按式单张点钞法也是最常用的点钞方法之一。
其基本操作要领如下：鼗钞票横放在桌面上，正对自己，用左手无名指、小拇指按住钞票的左上角，用右手拇指托起部分钞票的右下角，右手食指捻动钞票，每捻支一张，左手拇指即往上推动送至左手食指、中指之间夹住，即完成了一次点钞动
作，以后依次连续操作。
手持式四指四张点钞法操作步骤(精)
手持式四指四张点钞法
一、起把
左手中指在前，食指、无名指、小指在券后，将钞券夹紧；将钞券向左翻起，形成弧形。
拇指轻轻按着钞券横侧面，食指抵住钞券外侧面。
二、清点
右手拇指指腹托住钞券内侧面的少量部分，食指、中指、无名指、小指指尖并齐。
清点时，右手按小指、无名指、中指、食指顺序，在钞券三分之一处依次一指捻1张，当食指捻下最后一张时，小指要紧紧跟上，每组动作之间不要间歇；注意在捻钞过程中，四指指尖始终并齐，不能分开。
同时拇指随着钞券不断下捻向前移动，以托住另一部分钞券。
右手捻钞的同时，左手拇指要配合移动。
随着钞券不断往下捻，左手拇指要不断往后退，并将钞券向前推。
三、记数
采用分组记数法。
以四个指尖顺序捻下的四张为一组，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、一直到20、21、22、23、24、 25 。
1。
03 项目一 第3讲 手持式四指四张点钞法[9页]
![03 项目一 第3讲 手持式四指四张点钞法[9页]](https://img.taocdn.com/s3/m/92425ad8cc22bcd126ff0cfa.png)
一、手持式四指四张点钞法简介
手持式四指四张点钞法是用小指、无名指、 中指和食指依次各点1张（一次点4张，称为 “一手”），一手点4张钞票，循环清点、手持式四指四张点钞法 操作步骤
操作步骤分为拆把、持钞、捻钞、记数、墩齐、扎 把、盖章等七个步骤。
（3）捻钞
左手持钞在下，右手在上，右手拇指贴在钞票的 右里角，其余四指同时弯曲并拢，小指稍叠在无 名指内；小指在下，食指在上，4个指尖呈一条斜 线；从小指开始捻下第1张钞票，接着无名指、中 指、食指按顺序各捻下一张，依次下滑4个手指， 每次下滑动作共捻下4张，叫“一手”，一手捻完 接着捻第2手、第3手……直至捻完第25手共计 100张。
每点完一把钞票都要盖上图章， 图章应盖在钞票上侧的纸条上， 印章要清晰。
作业
教材：P17-18 任务实训1-3
（4）记数
四指点钞是采取点钞和计算相结合的方法 记 数 。 每 次 点 4 张 为 一 手 ， 记 满 25 手 为 100张，即手数乘以“4”，得总张数。
（5）墩齐
点完100张后，左右手将钞票竖起 墩齐，把钞票的边端都整理整齐， 然后左手持钞票作扎把准备。
（6）扎把
⃟ 缠绕式扎把法。
（7）盖章
（1）拆把:与手持式单指单张点钞法中介绍的方
法一样。
（2）持钞
钞票横立，左手持钞，手指向下，掌心向内，中指在前，食 指、无名指、小指在后，呈“V”形交叉，“V”形口向下，从 钞票的上侧边、票面约1/4处插入，将钞票夹紧，无名指按 在钞票左端边沿。然后以中指为轴并自然弯曲，使中指背面 顶住钞票，向外用力；食指、无名指、小指同时向内（手心） 用力，将钞票弯折呈“∪”形，“∪”形口朝里，手心转动 90°朝胸，使钞票的一侧向外，另一侧向里，凸向右，即由 “∩”形变成“⊃”形，中指和无名指夹住钞票，食指移到钞 票侧边，拇指轻轻按住钞票的外上角，向里、向下推动，使 钞票展开成一个坡形扇面，坡向手心，扇向里开。
出纳点钞技术
出纳点钞技术一、手持式点钞有哪几种法？手持式点钞法分单指单张点钞法、单指多张点钞法和多指多张点钞法。
1、手持式单指单张点钞法是出纳人员最常用、最基本的一种点钞方法。
它的特点是：操作简单，准确率高，因而适用范围比较广泛。
这种点钞法经常用于收款、付款及整点各种新旧、大小面额的钞票。
由于这种方法在清点时持票面积小，看到的票面大，逐张捻动手感强，所以在清点中易于识别真假票、夹杂券、便于挑剔损伤券。
点钞时，身体坐直，胸部稍挺，下肢放松，左右两肘轻按在桌面上，手腕自然抬起，右手腕略高于左手腕。
（1）持钞、拆把。
左手拿钞，食指与中指在钞票背面，无名指与小拇指在钞票前面，用力挟住钞票左侧下部四分之一处。
然后，用食指尖在钞票背面勾断捆钞纸条，顺势稍向外移，斜托住钞票背面，中指自然弯曲，无名指与拇指并拢轻贴桌面，同时，右手拇、食、中三个指头沾水做点钞准备。
（2）清点。
拆把后，钞票正面斜对出纳员，眼睛和钞票保持的距离一般在25—30公分为宜。
然后用右手拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻的幅度要小，不要抬得过高。
食指在背面托住钞票，中指翘起不要触及钞票，无名指协同拇指动作；将拇指捻起的钞票逐张向怀里弹拨。
（3）墩齐。
钞票点完，左右两手放松，先横执钞票墩齐，再竖执墩齐，使钞票的下、右两边光滑整齐，以备扎把。
（4）扎把。
扎把的方法有两种，一是将墩齐的一把钞票横立，左手拇指在票前，中指、无名指、小拇指在票后捏住钞票，食指在钞票的上侧将其分开一条缝，右手将纸条一端插入缝内，（或将纸条一端以左手食指按在钞票背面中间），然后由怀里向外缠绕，将纸条另一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住纸条，向右折掖在缠绕的纸条下面。
二是将墩齐的一把钞票横立，以左手拇指按住票前，食指在钞票上侧，其余三个手指在钞票后面，同时用力将钞票压成瓦形，右手捏纸条的三分之一处，放在钞票上侧，用左手的食指压住纸条（短的一头在钞票的背面，另一头在钞票前面），然后右手拇指和食指捏住纸条长的一头向外绕半圈，以无名指和中指夹住短的一头拉下，两头在票后合拢捏紧，票面向上，这时左手将钞票向外转动半圈，拧好纸条，右手将两头打结掖在纸条下面。
手持式多指多张点钞法教学案例分析
手持式多指多张点钞法教学案例分析作者：封竺丽来源：《知识文库》2019年第10期随着中等职业教育教学改革的不断深入，学生专业技能越来越受到重视，手工点钞是财经类专业学校学生必须掌握的一门专业技能课。
本文结合中职学生特点，以手持式多指多张点钞法为例进行教学案例分析。
技能学习是当下中职教学中非常重要的内容，中职生专业基础薄弱，对理论知识兴趣较差，但动手能力强，思维活跃。
结合学生的认知规律特点，我以手持式多指多张点钞法为例进行以下教学案例分析。
本次课选自高等教育出版社中等职业教育国家规划教材《会计基本技能》第八章第二节手工点钞方法中第一部分的内容。
在此之前，学生已经学习了手持式单指单张点钞法，这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用，学好本节课内容对于增强学生会计基本技能有着非常重要的作用，为学好以后的出纳基本知识打下牢固的基础。
为了给学生创设快乐学习的课堂情境，我把课堂设在多功能实训教室，以运用多媒体录直播系统、平板电脑和会计微课堂等多种信息化手段作为教学创新点，以组内合作完成任务，组间竞赛PK作为课堂组织形式，以赛促练。
根据学生的认知规律特点，创设为职教成果展选拔金手指团队的情境，让学生积极地参与到课堂活动中来。
以五大任务贯穿整堂课，学生通过小组合作竞赛完成任务的过程，达到点钞指法的学习，速度和准确度的提升，严谨意识的培养，让学生真正感受到技能学习的魅力！根据本教材的结构和内容分析，结合中职学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下三维教学目标：（1）知识与能力目标：熟练掌握手持式四指四张点钞法的基本要求和指法。
（2）过程与方法目标：快速准确清点钞票，增强学生的动手操作能力。
（3）情感与价值观目标：培养学生严谨务实的职业意识。
根据以上目标，及课程标准中的建议，我把本节课的教学重点定为掌握点钞基本要求和指法。
而学会基本指法后首先需注重的就是动作的连贯性和速度，但是由于学生对于新学指法的生疏，连贯性还很差，因此，我把这块内容定为本节课的教学难点。
练好手持式四指四张点钞法论文
练好手持式四指四张点钞法论文摘要：要想练好点钞技术，其实最重要的是坚持，每天只要坚持练习30分钟，但是这30分钟必须是专心致志的，只有这样才能水到渠成，收到事半功倍的效果。
手持式四指四张点钞法是用四个手指依次各捻一张、一次性清点四张钞票的方法。
此种方法速度快，点数准，轻松省力，此方法适用于临柜收款、付款和大额款项的复点，此外，这种方法还比较适用于财会技能竞赛中，具有点数动作整齐划一，声音清脆悦耳，速度快，正确率高等特点。
根据笔者多年的教学经验，现将练好四指四张点钞法需要注意的问题归纳如下。
一、基本动作要领1.持钞用左手持钞，左手手心面向自己，将中指放在钞票内侧，其余四指放在钞票外侧卡住钞票左端，同时，左手中指用力伸直，食指、无名指和小指弯曲向手心方向用力将钞票卡成一个瓦型，此时，左手拇指在钞票左边边缘将钞票向外推出一个小扇面，同时将钞票右上角翘起朝向自己一侧。
2.清点清点时，右手手心向下，拇指轻轻贴在钞票翘起的右上角的下面，其余四指并拢弯曲，指尖呈斜线状，小指尖点在右上角端点上，从小指开始，无名指、中指、食指依次下滑捻动一张钞票，四个手指每下滑一次捻下四张钞票，当四指各点捻到一张钞票时，轻抬一下手腕，接着开始第二个周期点捻钞票。
如此反复点捻钞票至点完为止3.计数采用分组计数法，每次为一组，每组四张，25次即为100张。
4.扎把盖章将扎钞条的一端放在钞票背面中间，然后用左手捏住扎钞条，用右手食指拖住钞条由下往上绕两圈至正面底端，用右手拇指将扎钞条向右反着45度，最后用拇指或食指将钞条向左塞入扎钞条内，然后再回转一圈，扎牢钞条。
每点完一把钞票（100张），扎把后都要盖上图章，图章盖在钞票的上侧纸条上。
二、需要掌握的动作要领1.点钞前准备（1）将点钞需要用到的物品（如：点钞券、扎钞带、沾指棉，甘油等）并按规定摆放整齐。
（2）需清点的点钞卷必须清理整齐、平直。
这是清点的前提，点钞卷不齐不易点准。
对折角、弯折、揉搓过得点钞卷要将其弄直、抹平，明显质软、破裂的点钞卷要先挑出来。
点钞基本手法
点钞基本手法（一）单指单张点钞法：用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法（动作图）。
这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。
这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。
具体操作方法：1、持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。
2、清点左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。
要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。
3、记数与清点同时进行。
在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。
把10作1记，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。
采用这种记数法记数既简单又快捷，省力又好记。
但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，既准又快。
（二）单指多张点钞法：点钞时，一指同时点两张或两张以上的方法叫单指多张点钞法（见图）。
它适用于收款、付款和各种券别的整点工作。
点钞时记数简单省力，效率高。
但也有缺点，就是在一指捻几张时，由于不能看到中间几张的全部票面，所以假钞和残破票不易发现。
这种点钞法除了记数和清点外，其他均与单指单张点钞法相同。
1、持票（同单指单张）。
2、清点清点时，右手食指放在钞票背面右上角，拇指肚放在正面右上角，拇指尖超出票面，用拇指肚先捻钞。
银行柜员点钞技巧说明
一、点钞基本要领出纳人员在办理现金的收付与整点时，要做到准、快、“准”，就是钞券清点不错不乱，准确无误。
“快”，是指在准的前提下，加快点钞速度，提高工作效率。
“好”，就是清点的钞券要符合“五好钱捆的要求。
”“准”是做好现金收付和整点工作的基础和前提，“快”和“好”是银行加速货币流通、提高服务质量的必要条件。
学习点钞，首先要掌握基本要领。
基本要领对于哪一种方法都适用。
点钞基本要求大致可概括为以下几点：(一)肌肉要放松点钞时，两手各部位的肌肉要放松。
肌肉放松，能够使双手活动自如，动作协调，并减轻劳动强度。
否则，会使手指僵硬，动作不准确，既影响点钞速度，及消耗体力。
正确的姿势是，肌肉放松，双肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接触桌面，右手腕稍抬起。
(二)钞券要墩齐需清点的钞券必须清理整齐、平直。
这是点准钞券的前提，钞券不齐不易点准。
对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子要先挑出来。
清理好后，将钞券在桌面上墩齐。
(三)开扇要均匀钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开，使钞券有一个坡度，便于捻动。
开扇均匀是指每张钞券的间隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹张。
因此，扇面开得是否均匀，决定着点钞是否准确。
(四)手指触面要小手工点钞时，捻钞的手指与票子的接触面要小。
如果手指接触面大，手指往返动作的幅度随之增大，从而使手指频率减慢，影响点钞速度。
(五)动作要连贯点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞速度的必要条件之一。
动作要连贯包括两方面的要求：一是指点钞过程的各个环节必须紧张协调，环环扣紧。
如点完100张墩齐钞券后，左手持票，右手取腰条纸，同时左手的钞券跟上去，迅速扎好小把；在右手放票的同时，左手取另一把钞券准备清点，而右手顺手沾水清点等等。
这样使扎把和持票及清点各环节紧密地衔接起来。
二是指清点时的各个动作要连贯，即第一组动作和第二组动作之间，要尽量缩短和不留空隙时间，当第一组的最后一个动作即将完毕时，第二组动作的连续性，比如用手持式四指拨动点钞法清点时，当第一组的食指捻下第四张钞券时，第二组动作的小指要迅速跟上，不留空隙。
出纳员点钞方法介绍
出纳员点钞方法介绍一、点钞的基本程序出纳员在办理现金收付业务时,一般应按下列程序办理；(1)首先应审查现金收、付款凭证及其所附原始凭证的内容,看其是否填写齐全、清楚,两者内容是否一致。
(2)然后依据现金收、付款凭证的金额,先点数整数(即大数)再点数零数(即小数),具体说是先点数大额票面金额,再点数小额票面金额,结合先点数成捆的(暂不拆捆)、成把(卷、指铸币)的(暂不拆把、卷),再点数零数。
在点数过程中,一般应连点数,边在计算器上加计金额,点数完毕,计算器上的数字,和现金收、付款凭证上的金额和点数数额三者应相同。
(3)从整数至零数、逐捆、逐把、逐卷地拆捆点数,在拆捆、拆把、拆卷时应暂时保存原有的封签、封条和封纸,点数无误后才可扔掉。
(4)点数无误后,即可办理具体的现金收存业务。
二、点钞的基本方法1、手持式点钞法(1)手持式单指单张点钞法这是最常用的点钞方法。
其基本要领是左手持票用左手拇指按住钞票正面的左端中央,食指和中指在钞票背面,与拇指一起捏住钞票无名指自然卷曲,担起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞票左下方,中指稍用力,与四指、五指卡紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票的侧面将钞票压成瓦形(左手手心向下),然后左手将钞票往桌上擦过,将钞票翻转,拇指借从桌面擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己面前,右手三个指头沾水,用右手拇指指尖向下捻动钞票右下角(幅度不宜过大),右手食指在钞票背后配合拇指捻动,用无名指将捻起的钞票往怀里弹,边数边记数,记数采用1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、(2)手持式一指多张点钞法手持式一指多张点钞法,是在手持式单张点钞法的基础上展为一指可点2张以上,目前有的一指可点7张。
其操作方法,除点数、记数外,其他均与手持式单指单张点钞法相同,只是持票时钞票的倾斜度稍大点。
①点数。
以右手拇指肚放在钞票的右上角,拇指尖超出票面,点双张时拇指肚捻1张,拇指尖往下捻第2张；点3张以上时拇指均衡用力,捻的幅度不要太大,二、三指在票后配合拇指捻动,四指向怀里弹,弹的速度要快。
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20组
C层
25组
能手级
四、课堂小结：
本节课应注意右手四指的协调 动作，四指要弯曲并拢，要练好依 次下滑动作和手指关节的灵活性， 尽量减少腕部动作，左手拇指和食 指要配合密切。
布置作业：
40秒 50秒 A层 B层
30秒 C层
20秒 能手级
我要每天对自己说:
今天好心情 珍惜所拥有的 我的未来不是梦
手持式四指四张点钞法
一、总结回答下面问题
手持式四指四张点钞法
手持式四指四张点钞法的概念
手持式四指四张点钞法的适用范围 手持式四指四张点钞法的优缺点 手持式四指四张点钞法的持钞和清点 方法
学 掌
习 握
手持式四指四张点钞法 的概念:
点钞时，拿起钞票叫手持 式，用小指、无名指、中指和 食指依次各捻下一张钞票，一 次清点四张钞票的点钞方法叫 四指四张点钞法。
4、左手拇指和食指要配合密切，否则 两指捏的过紧钞票不易捻动，两指捏得 过松则容易出双张．
二、课堂练习四指四张点钞Байду номын сангаас作
难 解
点 决
1、如果你的右手握姿不正确， 请你右手握鸡蛋找感觉
2、如果你的右手四指不能够并 拢，请你找好姿势后用透明胶 带将四指缠绕绑起来练习
三、小组竞赛
任务目标：
15组
A层
18组
手持式四指四张点钞法的适用范围：
手持式四指四张点钞法适用 于收款、付款、整点工作的复点。
优 缺
点 点
优点：省时、省力、 效率高。
缺点：算数速度慢
手持式四指四张点钞法的持钞 和清点:
（一）左手持钞 （二）右手清点
点钞要点：
1、右手五指轻握，像握着一个鸡蛋， 右手四指指尖冲齐，并拢。
2、捻动时，用右手四指最敏感的偏尖 端指纹，捻点钞纸的角。 3、清点时的关键在右手四指的协调动 作，四指要弯曲并拢，要练好依次下滑 动作和手指关节的灵活性，尽量减少腕 部动作。