安全诚实守信感恩励志班会
感恩诚信励志班会策划书3篇
感恩诚信励志班会策划书3篇篇一《感恩诚信励志班会策划书》一、班会主题感恩诚信励志二、班会目的1. 引导学生懂得感恩，学会感恩父母、老师、同学和社会。
2. 强调诚信的重要性，培养学生诚实守信的品质。
3. 激发学生的励志精神，鼓励他们树立远大目标，努力奋斗实现梦想。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集感恩、诚信、励志相关的故事、案例、名言警句等资料。
2. 制作 PPT，准备相关视频素材。
3. 安排主持人，负责班会的组织和引导。
4. 提前布置教室，营造温馨、庄重的氛围。
5. 让同学们准备一些自己想要感恩的人或事的分享内容。
七、班会流程第一阶段：感恩篇1. 主持人开场，介绍班会主题和目的。
2. 播放感恩主题的视频，引发同学们的思考和共鸣。
3. 请几位同学分享自己生活中感恩的经历和感受。
4. 讲述一些感恩父母的故事，让同学们体会父母的辛勤付出和无私关爱。
5. 进行感恩父母的互动环节，如让同学们给父母写一封信或说一句感恩的话，并在班会后将信件或话语送给父母。
第二阶段：诚信篇1. 主持人引入诚信话题，通过案例分析诚信的意义和价值。
2. 请同学们谈谈对诚信的理解和认识。
3. 进行诚信知识问答竞赛，巩固同学们对诚信的理解。
4. 讲述一些诚信的名人故事，激励同学们树立诚信的榜样。
5. 开展诚信宣誓活动，让同学们庄严承诺诚实守信。
6. 提醒同学们在日常生活中要坚守诚信原则，做一个诚实守信的人。
第三阶段：励志篇1. 播放励志视频，激发同学们的斗志和激情。
2. 请几位成绩优秀或在某方面有突出表现的同学分享自己的励志经历和经验。
3. 组织同学们讨论自己的梦想和目标，鼓励大家勇敢追求梦想。
4. 分享一些励志名言警句，激励同学们不断努力奋斗。
5. 进行小组讨论，制定个人的励志计划和行动方案。
八、班会延伸1. 要求同学们将感恩父母的信件或话语送给父母，并在日常生活中用实际行动践行感恩。
安全和诚信主题班会
安全和诚信主题班会一、引入（300字）各位同学，大家好！今天我们的班会主题是关于“安全和诚信”。
这两个词对于我们每个人来说都非常重要。
安全是我们生活的底线，是我们自己和他人免受伤害的基本条件；而诚信是我们行为的基石，是我们与他人建立信任关系的重要保障。
通过今天的班会，我们将一起探讨安全和诚信的重要性，以及如何在日常生活中践行安全和诚信的原则。
二、安全篇（1500字）1. 家庭安全- 定期检查家中的电器设备，确保使用安全- 当家中发生火灾、地震等突发情况时，要学会与家人保持联系和紧急逃生- 食品安全是关乎我们身体健康的大事，要警惕食品中的添加剂和农药残留2. 网络安全- 在上网的过程中要保护个人隐私，不随意泄露自己的个人信息- 学会辨别网络谣言，不信任不可靠的消息来源- 不随意下载不明来源的文件，以免引发病毒等安全问题3. 交通安全- 遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路- 在出行时戴好安全帽、系好安全带，保障自己的安全- 不乘坐没有合法运营资质的车辆，确保自己的安全出行三、诚信篇（1500字）1. 学业诚信- 不抄袭、不作弊，保持自己的学术诚信- 考试时不交头接耳、不传小纸条，保持公平公正的考试环境- 尊重他人的知识产权，不随意复制他人的作品2. 人际关系诚信- 站在他人的角度考虑问题，尊重他人的意见和权益- 不说谎、不诽谤他人，保持诚实守信的原则- 不散播他人的隐私，保护他人的权益3. 网络诚信- 不利用网络进行欺诈、诈骗等违法犯罪行为- 在社交网络上保持真实的自己，不制造谣言、传播虚假信息- 尊重他人的网络版权，在使用网络时遵守版权法律法规四、实践篇（2000字）1. 安全实践- 组织学生学习灭火、急救等基本应急知识，提高身体安全意识- 加强学校周边交通安全的宣传和教育，提醒学生注意行车安全- 举办安全知识竞赛和应急演习，提高学生的安全应对能力2. 诚信实践- 组织学生开展诚信故事分享，鼓励同学们树立诚信的榜样意识- 开展以诚信为主题的班级活动，如诚信演讲比赛、诚信宣传视频制作等- 指导学生参与公益活动，培养学生的社会责任感和诚信意识五、总结（200字）安全和诚信是我们生活中不可或缺的两个方面。
诚实守信主题班会4篇
诚实守信主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________诚实守信主题班会4篇诚实守信主题班会第1篇“我诚信、我快乐”活动背景：为全面贯彻“素质教育”的重要思想，推动小学生思想道德教育建设，我们班级决定开展以“诚信”为主题的活动，使学生从小养成诚实守信的良好习惯，讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。
提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
活动目的：通过活动，激活队员心灵上的诚信，使队员更加关注诚信，了解诚信，为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质；同时，使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，增强学生以德治身，诚实守信的意识。
活动准备：1、确定2名主持人。
2、收集有关“诚信”名人名言，读名言；收集身边“诚信”小故事，讲故事。
3、童话剧《狼来了》4、排练快板《诚信三句半》5、准备记录的纸张若干张和垃圾筒一个。
6、准备歌曲《好孩子要诚实》、《少年少年，祖国的春天》。
7、制作一棵“诚信树”。
活动过程：一、感悟诚实守信1、“名曲欣赏”陶冶情操，抚慰心灵。
播放背景音乐《好孩子要诚实》。
主持人：同学们，听着这首歌曲你们明白了什么？（明白诚信对一个人是很重要的，我们从小就要做个诚实守信的人。
今天我们活动的主题是：我诚信我快乐。
）2、“名言放送”启迪思考，引导行动。
主持甲：诚--心灵敞开，以诚相待；主持乙：信--言出必行，行之以信；合：让我们把诚信载入心扉，善待周围每个人，世界就会充满阳光的味道。
（诚信格言朗读大比拼）3、“名人导引”走近楷模，激发理想。
主持甲：大家读得好。
的确诚实守信是很重要的。
在历史上，诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好榜样，请听故事《一只打碎的花瓶》和《宋庆龄奶奶的故事》。
（学生表演）。
老师：听了这两个故事，你觉得我们应该向列宁、宋奶奶学习什么？（学生回答）主持甲：对了。
诚实守信伴我行主题班会教案三篇
诚实守信伴我行主题班会教案三篇诚实守信伴我行主题班会教案1班会背景：诚信是一个人的立人之本，是人最重要的品质之一。
如果没有了诚信，人无法在社会上立足。
诚信是一个悠久而厚重的话题，是一个老生常谈的问题，无论男女老少，无论年长年幼，都离不开诚信。
而小学生正处于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期，如果现在没有进行好的诚信教育，那么对于他将来的发展将有很大的影响。
所以，这次关于诚信主题的班会必不可少。
活动目的：1、通过这次活动，能让学生明确的知道什么是诚信。
2、通过本次的主题班会，让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个诚实守信的人。
活动流程：1、班主任诵读节选《弟子规》“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
”，“用人物，须明求;倘不问，即为偷。
借人物，及时还，人借物，有勿悭。
”后让学说出这几句话的含义，(借用别人的物品，一定要征得对方的允许。
如果没有事先征得同意便擅自取用，就是偷窃的行为。
借来的物品，要爱惜使用，并准时归还。
这样有借有还，以后若有急用，再借就不难。
人家向你借东西，你如果正好有这样的东西，不要因为吝啬而不借给人家。
)“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉。
话说多，不如少;惟其是，勿佞巧。
” “奸巧语，秽污词;市井气，切戒之。
”(凡是开口说话，首先要讲信用。
欺骗别人或虚言妄语，更是要不得)同学们，弟子规是我们熟悉的一本书，从刚才我们读的这两段话中，你知道了什么，谁来说说。
(引导孩子从弟子规中明白人守信用，说实话，不可以说谎)是啊，守信，诚实是我们人一生中最重要的品质，今天我们就来上一节关于诚信的班队课。
2、全班交流(说文解字)经过刚才的诵读，和平日里的理解，在自己的心中对于诚信肯定有一个认识，那请大家来说说什么是诚信，或者你认为一个诚信的人应该是怎么样的?刚才大家都说了自己认为的诚信，说的都不错。
其实诚信就是诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。
安全诚实守信感恩励志班会
安全诚实守信感恩励志班会一、引言我们生活在一个有很多规则的社会中，每个人都应该尊重规则、遵守规则，在遵守规则的基础上，提高自己的安全意识、诚实守信的品质，感恩身边的人和事物，树立积极向上的励志心态。
为了提高我们班级的学生对安全、诚实、感恩、励志的认识，班会今天的主题是：“安全诚实守信感恩励志”。
二、安全在学校、家庭、社会生活中，我们必须时刻保持安全的意识，保障自己和他人的生命财产安全。
举例说明：1.班级安全–电器用品使用：用电器之前先检查是否电源已拔掉，使用过程中不能把电线随意乱扔。
–火源使用：在教室、宿舍中，禁止吸烟、打火机、火柴等具有明火的物品，避免火灾发生。
–突发情况：学校和家庭都会组织演练火灾、地震等突发事件的应急措施，我们要认真听讲、参加演练，并在实际情况中勇敢应对。
2.网络安全–防止网络诈骗：学生应该保护自己的隐私和财产安全，不轻易透露个人信息，不盲目点击具有欺诈性的链接，不随意分享财产和敏感信息。
–防止网络暴力：如果遇到网络欺负和骚扰，可以尝试与肇事者协商，也可以向学校和家长求助，以获得帮助和支持。
三、诚实守信诚实守信是一个人最基本的道德规范，它是社会生活中的核心价值观。
我们应该在日常学习和生活中做到：1.遵守租约：在宿舍租房生活中，要协商好一起生活的室友，不干扰他人生活和学习，当然也不要在公共区域制造噪音，保持宿舍清洁卫生等等。
2.定时复习：同学之间互帮互助、分享学习资料，公平竞争，不抄袭，不作弊。
3.诚实交流：在日常交往中，我们要保持真诚、坦率和善良，要尊重他人，不散布流言蜚语、不恶意监视或跟踪。
四、感恩感恩是一个人健康成长的必要品质，它是人际关系健康、微笑面对生活的重要的动力。
我们要在学校、家庭、社会等许多领域中体现感恩，了解与自己相关的感恩事物并提高感恩意识，例如：1.尊重父母、敬爱老师：我们应该尊重自己的父母，尊重他们的意见和建议，同样也要尊重学校的老师，好好学习，认真听课，练好基本功。
励志诚信感恩班会记录(3篇)
一、班会背景
为了进一步加强班级文化建设，培养学生的诚信品质和感恩意识，提升学生的道德素养，我们班级于2021年11月15日开展了以“励志诚信感恩”为主题的班会。本次班会旨在通过分享、讨论和互动，让同学们深刻理解诚信和感恩的重要性，并将其融入到日常学习和生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
班主任首先发表了热情洋溢的讲话，他强调了诚信和感恩在个人成长和社会发展中的重要性，鼓励同学们树立正确的价值观，做一个有诚信、懂感恩的人。
（掌声）
二、班主任发言
王老师：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“励志诚信感恩”，这三个词看似简单，却蕴含着深刻的意义。诚信是为人之本，是立身处世的基石；感恩是心灵的美德，是情感升华的阶梯。希望同学们通过今天的班会，能够深刻理解这三个词的含义，并在日常生活中践行它们。
三、诚信主题分享
（分享者：张伟）
2. 诚信故事分享
为了让大家更直观地感受到诚信的力量，班长邀请了两位同学分享他们亲身经历的诚信故事。第一位同学讲述了他在考试中坚持不作弊，最终获得优异成绩的经历；第二位同学则分享了他在生活中诚实守信，赢得他人尊重的故事。两位同学的分享引起了同学们的共鸣，大家纷纷表示要向他们学习。
3. 诚信知识讲解
为了加深同学们对诚信的理解，班主任对诚信的基本概念、诚信的重要性以及诚信在学习和生活中的具体体现进行了详细讲解。班主任强调，诚信是中华民族的传统美德，是为人处世的基石，希望大家能够将诚信内化于心、外化于行。
2. 主题分享
- 诚信篇
同学们分享了各自对诚信的理解和感悟。有的同学讲述了生活中遇到诚信问题的经历，有的同学分享了自己如何践行诚信的故事。通过这些分享，大家深刻认识到诚信是一种品质，更是一种责任。
“励志、感恩、诚信”主题班会
“励志·诚信·感恩”——助学金评选教育主题班会一、班会目的正确认识自己所背负的压力，理解今天的困难对于自己的价值和意义，初步形成主动磨练自己的意识。
树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度，形成对于奖、助学金的正确观念和态度。
二、准备工作根据《蜗牛与黄鹂鸟》的歌词内容改编为话剧，布置学生课前排练。
并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。
三、班会步骤1．宣布主题班会励志·诚信·感恩2．导入（1）学生表演话剧《蜗牛》（2）学生对蜗牛的努力进行讨论。
（3）总结：蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
3．互动（1）我们身上背负的“壳”到底是什么呢？学生讨论，教师归纳：很多时候，我们都背负着沉重的压力。
在我们现在的生活中，很多同学面对的最大的“壳”，很可能就是经济条件拮据，自己缺没有太多的办法改变。
兼职所得，常常是杯水车薪，眼前的困难，常常压倒了长远的理想。
（2）这“壳”能够搁下吗？学生讨论。
教师归纳：很多时候，尽管我们很想丢下这个重重的壳，但就像蜗牛一样，我们常常做不到，因为那意味着更大的痛楚，甚至是决裂。
我们在自己的人生轨迹中，很多时候，就是必须背负着这种或那种沉重的硬壳不断前行。
4. 我们要如何背着“壳”前行呢？教师在学生发言后，展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：（1）德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
感恩与诚信主题班会三篇
感恩与诚信主题班会三篇感恩与诚信主题班会1感恩与诚信(1101班主题班会)感恩是个永久的话题。
人生的杠杆是精神，精神的指点是感恩。
只有有了感恩的思想，人才能焕发出无穷的力量。
感恩是一种美德，学会感恩就等于架起了人生的支点。
我们的思想教育，包括学校的教育，不能只停留在讲大道理上，更不能只停留在传授知识上，还要帮助教育人们懂得做人的道理，养成良好的个性和健全的人格。
感念父母之恩，要孝敬父母;感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩，要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处。
感恩小故事第一个故事法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。
有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗”这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。
”试想：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。
第二个故事曾经有两个人在沙漠中行走`他们是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他们吵了一架`其中一个人打了另个人一巴掌`那个人很伤心很伤心`于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”`写完后`他们继续行走`他们来到一块沼泽地里`那个人不小心睬到沼泽里面`另一个人不惜一切`拼了命地去救他`最后那个人得救了`他很高兴很高兴`于是拿了一块石头`在上面写道：“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水`奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌`你把它写在沙里`而我救了你一命你却把它刻在石头上呢`那个人笑了笑`回答道：“当别人对我有误会`或者有什么对我不好的事`就应该把它记在最容易遗忘`最容易消失不见的地方`由风负责把它抹掉`而当朋友有恩与我`或者对我很好的话`就应该把它记在最不容易消失的地方`尽管风吹雨打也忘不了~”心存感激，因为有你!下面欣赏李明瑶和卢谨带来的《军港之夜》。
自信诚信感恩的主题班会三篇
1、班干召开会议，并分配工作。
2、学习委员准备歌曲伴奏及气球、红领巾、水杯等所需物品。
3、团支书购买蛋糕。
4、宣传委员组织策划与排练。
五、活动过程
1、主持人念开场白：我和同学们相聚在一个温暖的班集体，这个班集体也许不是最优秀的，但一定是最团结的;也许我们只相聚短短两年，可是这段时光一定是彼此心中最难忘，这一次我们迎来五月这春天将要结束夏天将要开始的日子，五月过去六月开始，同学们相处的时间越来越短了，我更珍惜这短短的时光，时光如梭一去不复返，我们大家一定要更加珍惜时间，珍惜身边的人，其实我们身边有很多人都在无时无刻的关系着我们，我们也应该用最大的努力去回报他们，让我们做一个懂得感恩的人，有爱心的人;接下来请我们班的向鸿涛同学为我们带来歌曲来给大家暖场。
感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。
3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点，结合大学生思想和生活实际，深入开展诚信、感恩的教育，引导学生
自觉遵守社会主义基本道德规范，培养良好的道德品质和文明行为，进一步提高学生的思想道德素养。
三、活动形式
1、观看视频。
2、同学节目。
3、互动游戏。
四、活动准备
简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：1.分组，不限几组，但每组最好二人以上。2.
每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。3.绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。
学生诚信感恩教育和安全教育主题班会
各学院要落实资助资金发放后学生使用资金的动态情况，告知并教育学生合理使用资金， 不要用于和学习生活无关的方面，做好受助学生资助资金使用监管记录
加强考风考纪教育
诚信考试是社会诚信体系的重要组成部分，对学生进行诚信考试教育是学生资助育人的重 要内容之一，要大力加强考风考纪宣传教育，以诚信教育为切入点，严肃考风考纪，营造 严肃庄重而又励志向上的考试氛围
加强学生安全教育
2023年"两节""两会"及寒假期间学校安全工作暨冬季火灾集中治理"百日会战"专项工作部 署会议精神，全面抓好学生消防安全，常态化、多形式开展防溺水、防骗反诈、饮食、交 通、消防、预防秋冬季传染病、防高坠、生命教育、心理健康教育等，着力提高学生安全 防范意识，增强学生自我防护能力，推进校园安全文化建设，预防和减少各类安全事件发 生
20xx
学生诚信感恩教育和安全教 育主题班会
-
1 多形式、全方位开展资助育人 2 "诚信·感恩"活动新媒体宣传
பைடு நூலகம்
3 资助防骗反诈提醒
4 监管资金动态
5 加强考风考纪教育
6 加强学生安全教育
学生诚信感恩教育和安全教育主题班会
诚以养德、信以铸人，
平安和谐、你我共享
多形式、全方位开展资助育人
各班要多形式、全方位召开一次诚信感恩教育主题班会。加强对受资助学生的诚信教育和 感恩教育，宣传资助政策，普及征信知识、金融知识，提高他们的诚信意识、风险意识和 感恩意识，引导学生珍爱信用、理性消费，树立正确的消费观和价值观，增强社会责任感 。要鼓励学生讲述身边的诚信、感恩故事，倡导感恩、勇担责任，培养学生诚信品质、感 恩情怀。同时注意照片、影像材料留存
(感恩主题班会)小学自强诚信感恩主题班会活动
小学自强诚信感恩主题班会活动诚信，就是老实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。
针对我校品德课题内容，学生实际，认真开展以“讲诚信〞为主题的诚信活动，下面是我给大家整理的小学自强诚信感恩主题班会活动5篇，希望对大家能有所帮助!小学自强诚信感恩主题班会活动1活动目的：通过开展“〞主题班会，使学生懂得老实守信的重要性，自觉培养老实守信的美好品质，在学习、生活中做到老实守信，做个品德高尚的好少年。
活动前准备：1、搜集本班同学诚信的事。
2、排练小品、故事动画。
3、准备好表演小品的道具。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。
活动过程：一、主持人宣布活动主题。
主持人：你们知道什么是诚信吗诚信就是老实守信。
说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。
今天，我们班开展以“〞为主题的班会。
二、活动开始：1、听诚信小故事老实人王明宾和赵氏孤儿边思考。
(老老实王明宾以诚待人，程婴为了保存赵氏的孩子，以信立身的故事令人感慨不已，真是我们学习的好典范。
)2、读读看看想想小学生守那么和少先队队风(小黑板出示，队员齐读)小学守那么第十条：老实、勇敢、不说谎话。
少先队队风：老实、勇敢、活泼、团结)3、集体游戏：齐栽诚信之花。
音乐起，各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信〞这两个字的四周，砌成两朵花的形状。
4、欣赏小品。
(小品一交作业前;小品二承诺)看了这两个小品，大家有什么看法呢请各组讨论一下。
(小队进行讨论，然后汇报交流)5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。
6、在班中找诚信之星。
(让学生介绍本班老实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。
)班主任讲话：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到老实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己老实守信的美德，一起做个老实守信的好少年吧!小学自强诚信感恩主题班会活动2教育目的：1、使学生理解什么是老实守信，懂得老实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的根本道德准那么。
感恩诚信自强班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生---一、班会开场张老师站在讲台上，微笑着向大家打招呼：“同学们，下午好！今天我们召开的主题班会叫做‘感恩诚信自强’，希望通过这次班会，大家能够更加深刻地理解这三个词的含义，并将其融入到我们的学习和生活中。
”---二、感恩篇1. 分享感恩故事张老师首先分享了一个关于感恩的故事：“曾经有一个孩子，他的父母都是残疾人，但他却非常孝顺。
每天放学后，他都会去打工，赚取微薄的收入来补贴家用。
他的故事感动了很多人，也让我们明白了感恩的重要性。
”随后，同学们纷纷举手，分享了自己身边的感恩故事。
有的同学讲述了自己与父母、老师、朋友的感人瞬间，有的同学分享了关于助人为乐的小故事。
2. 感恩行动倡议张老师接着说：“感恩不仅仅是一种情感，更是一种行动。
在这里，我倡议大家从以下几个方面做起，将感恩融入到我们的生活中。
”（1）尊重父母，理解他们的辛劳；（2）尊敬老师，感激他们的教诲；（3）关爱同学，帮助他们解决困难；（4）回馈社会，积极参与公益活动。
---三、诚信篇1. 诚信故事分享接下来，张老师带领同学们回顾了一些关于诚信的故事。
有《曾子杀猪》、《商鞅立木》等经典案例，还有现实生活中的一些诚信故事。
同学们听了这些故事，纷纷表示诚信的重要性。
有的同学说：“诚信就像一面镜子，照出了我们内心的真实。
”2. 诚信自律倡议张老师接着说：“诚信是我们做人的根本，我们要时刻保持自律，做到以下几点。
”（1）遵守学校纪律，不抄袭、不作弊；（2）诚实守信，不说谎、不欺骗；（3）尊重他人，不侵犯他人权益；（4）严于律己，做到言行一致。
---四、自强篇1. 自强故事分享张老师分享了一个关于自强的故事：“曾经有一个年轻人，他出生在一个贫困家庭，但他却凭借着坚韧不拔的精神，一步步走出了困境，最终成为了一名成功的企业家。
”同学们听了这个故事，深受鼓舞。
有的同学说：“我们要向这个年轻人学习，勇敢面对困难，努力实现自己的梦想。
诚实守信的班会4篇
诚实守信的班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________诚实守信的班会4篇诚实守信的班会第1篇班会目的:1、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
班会准备：1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例；5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程：（一）话题导入，揭示活动课题主持人（女）：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
高二（3）班《诚信在我心中》主题班会现在开始。
（二）诚信事例、故事：主持人（男）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。
诚实守信班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步加强班级建设，培养同学们诚实守信的优良品质，提高班级整体素质，我班于2021年10月15日下午在教室举行了“诚实守信”主题班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参与。
二、班会目的1. 深入了解诚实守信的重要性，使同学们认识到诚信是做人的根本。
2. 通过讨论和分享，引导同学们在生活中践行诚实守信的原则。
3. 增强班级凝聚力，促进同学之间的相互理解和支持。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们在学习和生活中所展现出的诚实守信行为给予了肯定，并强调了诚实守信的重要性。
她指出，诚实守信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
同学们作为新时代的青年，更应该树立正确的价值观，将诚实守信贯穿于生活的方方面面。
2. 观看诚信教育视频为了使同学们更加直观地了解诚实守信的意义，班主任播放了一段关于诚信的短片。
视频内容涉及诚信在日常生活中的体现，以及诚信对个人和社会的影响。
观看结束后，同学们纷纷表示深受触动。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：（1）你认为诚信在个人成长过程中有哪些作用？（2）如何做到在学习、生活和人际交往中保持诚实守信？（3）如何帮助身边的同学树立诚信意识？各小组在讨论过程中积极发言，分享了自己的观点和经验。
以下是部分小组讨论成果：小组一：诚信在个人成长过程中具有重要作用。
它可以帮助我们树立正确的价值观，培养良好的品德，为未来的发展奠定基础。
小组二：在学习中，我们要做到诚实考试，不作弊；在生活中，我们要做到言行一致，不欺骗他人；在人际交往中，我们要做到真诚待人，不虚伪。
小组三：为了树立诚信意识，我们可以从以下几个方面入手：加强诚信教育，提高自身素质；关注身边的不诚信现象，勇于指出并纠正；积极参与诚信实践活动，培养诚信习惯。
4. 分享经验与感悟部分同学分享了他们在学习和生活中践行诚信的经历，如主动承认错误、帮助同学解决困难等。
这些真实案例让同学们深受启发，纷纷表示要向优秀同学学习，努力做到诚实守信。
诚实守信感谢感恩主题班会教案经典范文
诚实守信感谢感恩主题班会教案经典范文诚实守信感谢感恩主题班会教案第一篇班会目标：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样用行动去感恩。
班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
(出示幻灯片)我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论：自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片)学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。
学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。
我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论：1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
四、继续讨论：1.怎样感恩父母?2.怎样感恩老师?3.怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
1.分组讨论发言2.教师总结3.教师出示三篇文章：(1)宗教是最崇尚感恩的。
他们感谢天神，感谢主。
当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感恩诚信励志班会策划书3篇
感恩诚信励志班会策划书3篇篇一《感恩诚信励志班会策划书》一、班会主题感恩诚信励志二、班会目的1. 让同学们懂得感恩，学会感恩，培养感恩之心。
2. 让同学们树立诚信意识，做一个诚实守信的人。
3. 激励同学们树立远大理想，努力奋斗，实现自己的人生价值。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题：主持人致辞，介绍班会的主题和目的。
播放一段关于感恩、诚信、励志的视频，引起同学们的兴趣和思考。
2. 感恩篇：请同学们分享自己身边的感恩故事，或者讲述自己对感恩的理解和体会。
进行感恩互动游戏，如“感恩之心”、“感恩的拥抱”等，让同学们在游戏中感受感恩的力量。
请同学们写下自己的感恩话语，贴在感恩墙上，表达对父母、老师、朋友等的感激之情。
3. 诚信篇：请同学们讲述自己身边的诚信故事，或者分享自己对诚信的认识和看法。
进行诚信知识问答，如“什么是诚信”、“诚信的重要性”等，让同学们在问答中加深对诚信的理解。
请同学们签署诚信承诺书，承诺做一个诚实守信的人。
4. 励志篇：请同学们分享自己的励志故事，或者讲述自己的梦想和目标。
进行励志演讲比赛，让同学们在演讲中表达自己的励志之情，激励自己和他人。
请同学们写下自己的励志话语，贴在励志墙上，鼓励自己不断努力，追求梦想。
请班主任对本次班会进行点评，对同学们的表现给予肯定和鼓励。
6. 结束班会：主持人宣布本次班会结束。
播放音乐《感恩的心》，同学们在音乐中离开教室。
七、班会准备2. 视频：准备一段关于感恩、诚信、励志的视频，如《感恩的心》、《诚信之歌》、《励志人生》等。
3. 故事：收集一些感恩、诚信、励志的故事，如《羊羔跪乳》、《曾子杀猪》、《张海迪的故事》等。
4. 游戏：设计一些感恩、诚信、励志的互动游戏，如“感恩之心”、“感恩的拥抱”、“诚信知识问答”、“励志演讲比赛”等。
5. 承诺书：准备一份诚信承诺书，让同学们签署。
“诚实守信,感恩励志”主题班会
活动主体：水文一班活动形式：主题班会活动主题：“诚实守信，感恩励志”活动目的：积极宣传推广各项国家资助政策，普及银行征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信、感恩励志事迹，倡导契约精神，引导学生“学会感恩，诚信做人，励志前行”。
形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势，营造诚实守信、心怀感恩、励志自强的校园氛围。
活动内容：一、班长介绍学校相关资助政策分为以下几个部分：1.学校资助工作现状目前国家已建立起了以政府为主导、学校和社会积极参与的学生资助政策体系，河海家庭经济困难学生资助工作体系也逐步趋于完善。
资助效果上实现了“三不愁”，即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁，从制度上保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。
河海大学建立了“六位一体”的资助育人体系，不仅能够为学生提供“奖学金、助学金、助学贷款、绿色通道、勤工助学、困难补助、学费减免”等经济资助形式，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学；还为家庭经济困难学生搭建了“学业支持、心理辅导、素质拓展、就业创业指导”的育人体系，保障学生成长发展。
2.高等教育学生资助政策介绍3.学校资助政策体系介绍1)优秀学生——国家奖学金本科生国家奖学金，用于奖励特别优秀的全日制在校生，每生每年8000元。
2)励志成才——国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制在校生。
国家励志奖学金资助面约为在校学生总数的3%，每生每年5000元。
3)暖心助学——国家助学金用于资助家庭经济困难的全日制学生，国家助学金资助面约为在校学生总数的20%，平均资助标准为每生每年3000元，分设2-3档。
4)信用助学——国家助学贷款政府主导，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学费和住宿费用，每学年贷款金额原则上不超过8000元，贷款期限最长不超过20年。
在校期间财政贴息，毕业后利息学生支付，按约偿还。
分为校园地国家助学贷款，及生源地信用助学贷款5)补偿代偿——基层就业学费贷款补偿部属高校应届生，到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年及以上（含3年）的，实施学费补偿或国家助学贷款代偿。
感恩励志主题班会教案(集合11篇)
感恩励志主题班会教案（集合11篇）感恩励志主题班会教案第1篇一、教学目标：知识目标：通过本次教学，使学生明确感恩的含义、意义，学会识恩、知恩，善于施恩，明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。
能力素质目标：增强学生孝敬父母，尊敬师长，感激他人，回报社会的感恩意识，并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神，全面提升大学生的人文素养，以构建和谐校园。
二、教学课时：2学时三、教学方法：本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。
四、教学准备：1、教师准备（1）围绕班会主题召开班委会，讨论本次主题班会的筹备工作；（2）设计班会形式及教学具体过程，准备教案；（3）准备教学课件。
2、学生准备（1）认真思考并准备感恩父母的事例；（2）收集并准备励志故事演讲；（3）准备诗歌朗诵及事例讲解。
五、教学过程（一）感恩教育（1学时）开场白以一首《感恩的心》作为开场音乐。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜…”主持人述：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的呱呱坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为其呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
环节一：理解父母，学会感恩，歌颂母爱父爱主持人：千百年来中国一直就有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的优良传统，作为一种道德原则和道德规范被人们信奉和遵守，成为中国优秀传统文化的一部分而融入人们的血脉。
但随着市场经济和信息化时代的发展，这一优良传统却受到了严峻的挑战。
在现实生活中，有恩不报、过河拆桥、不讲诚信等现象并不鲜见。
在大学生中花钱大手大脚、铺张浪费、恶意拖欠学费等现象比比皆是。
诚信励志感恩班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张小明参与人员：全体师生一、班会主题本次班会的主题是“诚信、励志、感恩”。
旨在通过班会活动，加强同学们对诚信、励志、感恩的理解，培养同学们的道德品质，激发学习热情，营造积极向上的校园氛围。
二、班会流程1. 开场致辞2. 诚信故事分享3. 励志演讲4. 感恩主题讨论5. 班级合唱《感恩的心》6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 开场致辞张小明同学首先进行了热情洋溢的开场致辞，他强调了诚信、励志、感恩的重要性，并表示希望通过本次班会，让同学们更加深刻地认识到这三个品质对于个人成长和社会发展的重要性。
2. 诚信故事分享接下来，班主任李老师分享了一个关于诚信的小故事。
故事讲述了一位叫小明的同学，在考试中不慎丢失了试卷，但他没有选择作弊，而是勇敢地承认错误，并得到了老师和同学们的理解和尊重。
这个故事引发了同学们的共鸣，大家纷纷表示要以诚信为准则，做一名有道德的人。
3. 励志演讲随后，优秀学生代表王同学上台进行了励志演讲。
他分享了自己的学习经历和成长感悟，鼓励同学们要有坚定的信念，勇敢面对困难，不断努力，追求卓越。
王同学的演讲充满了激情和正能量，赢得了同学们的热烈掌声。
4. 感恩主题讨论在感恩主题讨论环节，同学们纷纷发言，分享了自己对家人、老师、朋友的感恩之情。
有的同学感谢父母的养育之恩，有的同学感谢老师的教诲之恩，还有的同学感谢朋友的陪伴之恩。
讨论中，同学们深刻体会到了感恩的重要性，纷纷表示要将感恩之情转化为实际行动，回报社会。
5. 班级合唱《感恩的心》为了进一步营造感恩的氛围，班级全体同学合唱了《感恩的心》。
激昂的歌声传递着同学们对生活的热爱和对未来的美好祝愿。
6. 总结发言最后，班主任李老师进行了总结发言。
他首先对同学们在班会中的积极参与表示肯定，并对同学们提出的宝贵意见表示感谢。
接着，李老师强调了诚信、励志、感恩的重要性，鼓励同学们要将这三个品质融入到日常生活中，不断提升自己，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安全诚实守信感恩励志班会落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
下面是小编带来的有关安全诚信感恩班会，希望大家喜欢。
安全诚信感恩班会1班会主要内容。
(1)结合本班学生的实际，指导学生制定符合自己，体现本班特色的承诺书。
(2)好书推荐(有关诚信的书)。
(3)收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，知道诚信给我们带来哪些好处。
3、在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能积极发言，参与其中的话题讨论。
二、主要收获1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。
诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。
努力做好同学们的诚信教育，使全班学生都成长为讲诚信的人。
2、重视发挥受教育者的主动性，组织学生开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。
三、存在问题1、形式不够规范。
由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，准备不够充分，未能完全规范化。
2、班会气氛不够热烈，内容也仅限于说说讲讲，学生参与的积极性不够高，使同学们对诚信的见解有一定的局限性。
此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识，也为七(6)班的文明习惯的形成。
根据学院的通知要求，我们_级法学4班于4月1日晚上8:40在S223教室召开了以诚信为主题的班会。
现将有关情况总结如下：一、班会组织情况以“诚信”为主题，全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象，个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论，讨论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议，讨论结束后，每个同学对自己的意见和观点进行了整理，然后上台发表了自己的观点。
整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。
二、主题讨论情况1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象，个人有没有这方面的行为或习惯我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象：一是有些同学到图书馆借书后不予归还，老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律，带小抄作弊，有的还在考场对答案、互相交换试卷，更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中，同学之间借钱或借物也是经常不予归还，老是欠着;四是同学在出去游玩的时候，经常会有逃票的现象，去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的，这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。
2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培养诚信是对大学生的基本要求，诚信行为应该从自己做起，从日常生活中的衣食住行开始，从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起，落实到每个日常行为当中。
每个人多一点自觉和自知，就可以做到诚信待人、诚信做事。
3、讲求诚信对于我们的益处当今社会是竞争越来越激烈的社会，现在接受高等教育的人数越来越多，每大学生的知识水平已经几近趋同，所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。
诚信是做人之本，讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。
诚信不仅可以让我们的相处更融洽，而且从长远的角度来看，还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。
三、活动成效通过此次主题班会活动，大家增进了对“诚信”的认识，提高了自觉践行“诚信”的意识，为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围，形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。
安全诚信感恩班会2过主题班会的活动让学生了解一些名人讲诚信的故事，反思自己的行为，使学生懂得诚信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。
三、教育重难点1、重点：通过活动，让学生在思想上对诚信的重要性有所认识，在行动上有所落实。
2、难点：通过活动，使学生逐步养成讲诚实守信的为人准则。
四、活动准备1、收集诚信的名言警句。
2、排演小品、练习讲故事3、收集班中诚信的正反例子，对这些例子进行讨论。
4、制作诚信卡片五、活动过程(一)、激励引入，明确目标。
诚实守信是我们中华民族优良的传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
作为炎黄子孙，龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
今天,我们就以“诚信在我心中”为口号，在这节班会课上一起探讨，一起领会吧!(宣布班会课开始)(二)、诚信名言大比拼。
有关诚信的名言警句有很多很多，我们来比一比，看谁知道得多!1、人而无信，不知其可也。
——孔子2、人背信则名不达。
——刘向3、如果要别人诚信，首先要自己诚信。
——莎士比亚4、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
——德莱塞5、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。
——爱默生6、不宝金玉，而忠信以为宝。
(不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝)7、华而不实，耻也。
(只开花不结果实，令人感到羞耻。
)8、精诚所至，金石为开。
(人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。
)(三)、古今中外“诚实守信”的事例。
1、列宁打碎花瓶的故事。
2、宋庆龄信守诺言。
宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。
突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。
正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：天气不好，您就改天再来吧!宋奶奶说：不，我不能失信，应当遵守诺言。
3、曾子杀猪。
曾子又叫曾森，是孔子的学生，是一个十分诚信的人。
有一天，曾子的妻子要到市场上买菜，这时，曾子的儿子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就对孩子说：“孩子，不要哭，妈妈一会给你杀猪吃”。
当妻子买菜回来的时候，却看见曾子正在磨刀，很奇怪的问曾子：“你为什么要磨刀呀?”曾子说：“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷，问道：“为什么?”曾子说：“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子，你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说，做父母的应该为孩子做出榜样，像你这样言而无信，不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头，掳起袖子和曾子一同把猪杀了。
4、李素丽的故事。
李素丽，一个普普通通的售票员。
把诚信挂在心中，十几年如一日，他不断提醒自己诚信服务，为了更好的做好工作，她给自己定了“四心六到”。
“有诚心、有耐心、有热心、有恒心”“手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”。
就是凭着这样的精神，他不断地被乘客评选为“人民代表”。
她自己曾说：“诚信把我推向成功”。
从她那里，我真正明白了诚信的重要性，无论对自己、对别人、对民族都要时刻讲诚信。
(四)、联系实际说说诚信的重要。
听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。
其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。
(可举学校生活中的例子，也可以举社会生活中的例子!)姜嘉鑫是个诚实的学生，在一次单元测验中时，老师漏扣了一道题目的分数，她及时对老师说：“老师你少扣了我二分。
”这种诚实的精神，受到赞扬。
而本班的张翰元同学，在操场上欺负低年级同学，被值周生发现后带到班级，老师问他时他还矢口否认。
(五)、讲故事(一个诚实的故事)。
早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。
后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。
一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。
第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。
这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。
于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。
第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。
原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。
他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。
这个故事使许多外国人深受感动。
后来，到这儿的游客就越来越多……(六)、表演小品，然后讨论。
小品一：《作弊》在一次数学测验中，志明得了93分。
在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副得意洋洋的样子。
碰见同学小聪，小聪对志明说：“志明，今天这么高兴，有什么喜事?”志明说：“你看我的试卷，我这次考试的语文成绩超过你。
”小聪觉得奇怪，就问：“志明，你不是向老师保证说要用你的真本事去考好成绩吗?可你放松了自己，平时又不用功学习，哪来这么高分?”志明说：“你是我的好朋友，不瞒你，这次成绩是我在考试时偷看得来。
”小聪说：“你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。
”志明脸红了。
心理博士出现说：”对于学生，诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊，守诺言，不要为了一个成绩或荣誉，就不诚实，弄虚作假。
”小品二：《借铅笔》小青上课时借了同桌的铅笔写字，后来同桌找她还笔，她很喜欢同桌的铅笔就不想还给同桌，就找借口一天拖一天。
又一次，她又忘了带笔回学校，又向同桌借，这一次同桌不愿意借给她了。
她再问其他同学借，其他同学也不愿意借给她。
(七)、游戏：“我为诚信做广告”诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!(八)活动总结：诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。
安全诚信感恩班会31、活动背景当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注，在构建社会主义核心价值体系的今天，我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围，培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。
只有树立诚信自我、感恩社会的价值观，才能成长为祖国新一代建设型人才，担负起中华复兴的使命。
为此我班级展开了“诚信与感恩”主题班会。
2、活动意义1、为了鼓励同学们主动感受与表达对感恩的爱，积极为周边的人奉献爱心，弘扬优秀传统文化，构建和谐班级、和谐社会2、让同学们真正用心去了解他人，让同学们把爱延伸到社会，能用感恩的心对待自己身边的亲人、老师和朋友，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。
3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点，结合大学生思想和生活实际，深入开展诚信、感恩的教育，引导学生自觉遵守社会主义基本道德规范，培养良好的道德品质和文明行为，进一步提高学生的思想道德素养。