进化生物学期末考试试题及答案
初中生物进化试题及答案
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初中生物进化试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 达尔文的自然选择学说认为,生物进化的内在基础是()。
A. 遗传和变异B. 过度繁殖C. 适者生存D. 环境变化答案:A2. 化石是研究生物进化的重要证据,以下哪项不是化石的主要特点?()。
A. 有一定的形态结构B. 是生物的遗体、遗物或生活痕迹C. 经过若干万年的复杂变化形成D. 只能保存在岩石中答案:D3. 以下哪项不是生物进化的趋势?()。
A. 从简单到复杂B. 从低等到高等C. 从水生到陆生D. 从单细胞到多细胞答案:D4. 人类起源于()。
A. 古猿B. 恐龙C. 鱼类D. 两栖动物答案:A5. 以下哪项不是生物进化的原因?()。
A. 遗传和变异B. 过度繁殖C. 适者生存D. 环境的稳定性答案:D6. 以下哪项不是自然选择的结果?()A. 适者生存B. 不适者被淘汰C. 产生新的物种D. 保持物种的不变答案:D7. 达尔文的自然选择学说不能解释的是()。
A. 生物的适应性B. 生物的多样性C. 生物的遗传和变异D. 生物的进化答案:C8. 以下哪项不是生物进化的证据?()。
A. 化石证据B. 比较解剖学上的证据C. 胚胎学上的证据D. 神话传说答案:D9. 以下哪项不是人工选择的结果?()。
A. 金鱼品种的多样化B. 农作物的高产品种C. 家禽家畜的优良品种D. 野生型生物答案:D10. 以下哪项不是生物进化的外在因素?()。
A. 环境的变化B. 食物的丰富程度C. 遗传和变异D. 疾病和寄生虫答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物进化的总体趋势是从________到________,从________到________。
答案:简单到复杂,从低等到高等2. 地球上最早出现的生物是________,在地球上最早出现的动物化石是________。
答案:单细胞生物,腔肠动物3. 达尔文的自然选择学说认为,生物进化的外在因素是________。
进化生物学期末考试答案

《进化生物学》期末考试(闭卷)试卷B参考答案学院:_____专业:_____学号:____姓名:____一、术语解释(10 小题, 每小题2分,共计20分)1、等位基因:同一基因的不同形式,在同源染色体上占据同一座位的两个基因(如A和a)。
2、二倍体:含有两套完整染色体组的个体。
3、孟德尔居群:占据同一生境包含在同一基因库内的同一物种的所有个体,称为一个居群;居群内遗传物质的传递遵循孟德尔定律,叫孟德尔居群。
4、多态现象:居群内的不同个体在形态、生理、生化、遗传等方面具有两种或多种变异类型,如花色这一性状,可有红色和白色等变异类型。
5、端粒酶: 一种核糖核蛋白(RNP),由RNA和蛋白质两种成分组成,催化端粒DNA的合成,能够在缺少DNA模板的情况下延伸端粒寡核苷酸片段。
端粒中的RNA起到模板的作用,反转录形成互补的DNA 片段,合成末端。
6、生态型:适应于特定环境生活的居群。
生态型是具有进化意义的单位,是居群对一个特定生境的遗传性反应。
7、差别繁殖:就是某些类型比其它类型产生更大比例的后代。
造成差别繁殖的任何因素都是自然选择因素,只要这种差别能够遗传。
8、相对适合度:某一基因型跟其它基因型相比时,能够存活并留下子裔的相对能力。
将每种基因型的存活率除以最高的基因型的存活率,所得的商数就是该基因型的相对适合度。
9、遗传平衡定律: 群体符合以下条件:群体无限大;随机交配,即每一个体与群体中所有其它个体的交配机会是相等的;没有突变;没有任何形式的自然选择,那么,群体中各基因型的比例可从一代到另一代维持不变,这就是遗传平衡定律。
10、进化:居群中基因种类和基因频率的逐代改变。
二、简答题(共6小题, 任选2小题,每小题10分,共计20分)1、简答有性生殖中减数分裂的生物学意义。
参考答案:(1)减数分裂维持了有性生殖的生物世代传递过程中遗传物质的恒定;(2)减数分裂最重要机制就是,形成配子时非同源染色体随机自由组合(即孟德尔自由组合定律),产生非同源染色体的不同重组,从而产生天文数字的遗传变异。
生物的进化经典试题及答案
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生物的进化经典试题及答案生物的进化是生物学中一个非常重要的主题,它涉及到物种如何随时间变化和适应环境。
以下是一些经典的生物进化试题及答案,供学生和教师参考。
一、选择题1. 达尔文的自然选择理论认为,生物进化的驱动力是:A. 环境变化B. 基因突变C. 物种竞争D. 人为选择答案: A. 环境变化2. 以下哪个选项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 物种灭绝答案: D. 物种灭绝3. 现代人类和黑猩猩的基因组有大约多少百分比的相似性?A. 50%B. 75%C. 98%D. 100%答案: C. 98%二、填空题1. 物种的进化过程可以通过________来追踪,这是通过比较不同物种的________来实现的。
答案:化石记录;形态特征2. 达尔文的《物种起源》一书中提出的自然选择理论,其核心是“适者生存”,即________。
答案:最适应环境的个体更有可能生存并繁衍后代三、简答题1. 简述自然选择的过程。
答案:自然选择的过程包括变异、遗传、过度繁殖和适者生存。
首先,生物个体之间存在遗传上的变异。
其次,这些变异可以遗传给后代。
然后,由于资源有限,生物必须竞争生存和繁殖的机会。
最后,那些更适应环境的个体更有可能生存下来并繁衍后代,从而使得有利的变异在种群中逐渐积累。
2. 描述现代综合进化理论的主要特点。
答案:现代综合进化理论是一个将遗传学、古生物学、生态学和地理学等多学科知识整合的理论体系。
它认为生物进化是一个复杂的过程,包括基因突变、自然选择、基因流、基因漂变和物种形成等。
这个理论强调了基因变异在进化中的作用,以及自然选择在适应性进化中的重要性。
四、论述题1. 论述为什么说生物进化是一个不可逆的过程。
答案:生物进化被认为是一个不可逆的过程,主要是因为一旦物种适应了特定的环境并发展出了特定的特征,这些特征就不太可能完全消失,即使环境条件发生变化。
此外,物种在进化过程中形成的复杂适应性特征,如复杂的器官和行为模式,通常不会简单地退化回到更原始的状态。
生物进化论试题及答案
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生物进化论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 生物进化论的提出者是哪位科学家?A. 牛顿B. 达尔文C. 爱因斯坦D. 孟德尔答案:B2. 以下哪一项是自然选择的结果?A. 物种的灭绝B. 物种的适应性增强C. 物种的多样性减少D. 物种的进化速度加快答案:B3. 以下哪一项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 人工选择D. 地球的年龄答案:D4. 物种形成的基本单位是什么?A. 个体B. 种群C. 基因D. 生态系统答案:B5. 以下哪一项是生物进化的主要驱动力?A. 基因突变B. 环境变化C. 物种竞争D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 以下哪些因素可以导致物种灭绝?A. 气候变化B. 疾病流行C. 捕食者数量增加D. 栖息地破坏答案:A、B、C、D7. 以下哪些是生物进化论的核心概念?A. 物种不变论B. 自然选择C. 适者生存D. 物种起源答案:B、C、D8. 以下哪些是生物进化的证据?A. 化石记录B. 分子生物学C. 比较胚胎学D. 人工选择答案:A、B、C、D9. 以下哪些因素可以影响物种的进化?A. 基因突变B. 基因重组C. 环境压力D. 物种间的相互作用答案:A、B、C、D10. 以下哪些是生物进化论的发展历程?A. 达尔文的《物种起源》B. 孟德尔的遗传定律C. 现代综合进化论D. 社会生物学答案:A、C三、判断题(每题1分,共5分)11. 生物进化是一个随机的过程,不受任何规律的约束。
(错误)12. 物种的进化速度是恒定不变的。
(错误)13. 所有现存的物种都是通过自然选择进化而来的。
(正确)14. 物种之间的竞争是生物进化的唯一驱动力。
(错误)15. 物种的适应性增强是自然选择的结果。
(正确)四、简答题(每题5分,共10分)16. 简述生物进化论的主要观点。
答案:生物进化论的主要观点包括物种的共同起源、物种的可变性、自然选择、适者生存、物种的适应性增强以及物种的多样性。
生物进化测试题及答案
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生物进化测试题及答案一、选择题1. 达尔文的自然选择理论认为,生物进化的驱动力是什么?A. 环境的适应性B. 基因突变C. 人为选择D. 物种之间的竞争答案:A2. 以下哪个不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案:D3. 现代人类与黑猩猩的基因相似度大约是多少?A. 50%B. 75%C. 95%D. 99%答案:C二、填空题1. 达尔文的进化论中,____是自然选择的结果。
答案:物种多样性2. 物种形成过程中,地理隔离是导致____的原因之一。
答案:生殖隔离3. 根据现代进化理论,生物进化的单位是____。
答案:种群三、简答题1. 简述自然选择的基本原理。
答案:自然选择的基本原理是:在自然条件下,生物个体之间存在遗传差异,这些差异会影响个体的生存和繁殖能力。
环境会对这些差异进行选择,适应环境的个体更有可能生存并繁衍后代,而不适应的个体则可能被淘汰。
随着时间的推移,适应性强的特征会在种群中逐渐积累,导致物种的进化。
2. 什么是物种形成的过程?答案:物种形成的过程通常包括地理隔离、生殖隔离和基因流的阻断。
地理隔离导致不同种群的生物个体无法进行交配,随着时间的推移,这些种群可能会发展出不同的遗传特征。
当这些差异足够大时,即使种群重新接触,它们也可能无法成功交配或产生可育后代,这时就形成了新的物种。
四、论述题1. 论述进化论对现代生物学研究的影响。
答案:进化论对现代生物学研究产生了深远的影响。
首先,它为理解生物多样性提供了一个统一的理论框架。
其次,进化论是现代遗传学、生态学、行为学等学科的基础。
此外,进化论还促进了对生物适应性、物种形成和生物地理分布等研究的深入。
在医学领域,进化论的原理也被用来研究病原体的抗药性问题以及疾病的进化机制。
结束语:通过本测试题,我们对生物进化的基本概念、原理和证据有了更深入的理解。
生物进化是一个复杂而持续的过程,它不仅塑造了地球上的生物多样性,也为我们提供了研究生命现象的重要视角。
生物进化试题及答案
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生物进化试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生物进化的证据不包括以下哪一项?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案:D2. 达尔文的自然选择理论的核心是什么?A. 适者生存B. 物种不变C. 随机变异D. 环境决定答案:A3. 下列哪一项不是生物进化的驱动力?A. 自然选择B. 基因突变C. 基因重组D. 人工选择答案:D4. 物种形成的基本单位是什么?A. 个体B. 种群C. 生态系统D. 物种答案:B5. 以下哪一项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 胚胎学C. 比较解剖学D. 神话故事答案:D6. 现代生物进化理论认为生物进化的单位是什么?A. 个体B. 种群C. 基因D. 物种答案:B7. 下列哪一项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 同源器官C. 比较胚胎学D. 人类起源答案:D8. 达尔文的自然选择理论中,不适应环境的个体会怎样?A. 被自然选择淘汰B. 被人工选择淘汰C. 被其他个体淘汰D. 自然死亡答案:A9. 生物进化的分子基础是什么?A. 基因突变B. 染色体变异C. DNA复制D. 蛋白质合成答案:A10. 下列哪一项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 宗教信仰答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 生物进化的证据包括以下哪些?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案:ABC12. 影响生物进化的因素包括以下哪些?A. 自然选择B. 基因突变C. 基因重组D. 人工选择答案:ABCD13. 物种形成的过程包括以下哪些?A. 地理隔离B. 生殖隔离C. 基因突变D. 人工选择答案:ABC14. 生物进化的分子基础包括以下哪些?A. 基因突变B. 染色体变异C. DNA复制D. 蛋白质合成答案:A15. 生物进化的证据不包括以下哪些?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话故事答案:D三、判断题(每题1分,共10分)16. 生物进化是一个缓慢且连续的过程。
进化生物学期末考试练习题及答案
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一、单选题1、进化生物学是一门______。
A.专业基础课程B.通识类课程C.专业课程D.基础课程正确答案:B2、“鲜花存在是为了供蜂蝶采食”的观点属于______。
A.物种不变论B.特创论C.灾变论D.目的论正确答案:D3、在加拉帕戈斯群岛考察期间,对达尔文最初的进化思想的形成有重要启发作用的现象是______的种间多样性。
A.岛上植物B.加拉帕戈斯雀C.鬣蜥D.加拉帕戈斯巨龟正确答案:B4、对达尔文进化论的形成与完善有重要启发作用的学者______。
A.孟德尔B.马尔萨斯C.赫胥黎D.居维叶正确答案:B5、有一位几乎与达尔文同时提出生物进化的自然选择学说的学者是______。
A.拉马克B.布冯C.华莱士D.赫胥黎正确答案:C6、水流湍急的______构成的地理隔离,是黑猩猩与倭黑猩猩分化的主要原因。
A.底格里斯河B.尼罗河C.亚马逊河D.刚果河正确答案:D7、人类基因组自发突变率的当前最优估计值是______。
A.1.1∗10−10B.1.1∗10−8C.1.1∗10−4D.1.1∗10−6正确答案:B8、设N为群体大小,s为等位基因的选择系数,那么遗传漂变的作用大过自然选择的判据是:______。
A.4Ns < 1B.4Ns > 1C.4Ns = 1D.4Ns =0正确答案:A9、设N为群体大小,s为等位基因的选择系数,如果4Ns = 1,说明______。
A.遗传漂变的作用显著小于自然选择B.遗传漂变的作用与自然选择的作业大致相当C.不说明任何问题D.遗传漂变的作用显著大过自然选择正确答案:B10、当干旱造成食物短缺时,食物结构变化后自然选择造成加拉帕戈斯群岛勇地雀喙的平均宽度增大。
这样的自然选择属于______。
A.定向选择B.歧化选择C.人工选择D.稳定选择正确答案:A11、对新生儿体重与脑部大小的选择属于______。
A.定向选择B.稳定选择C.人工选择D.歧化选择正确答案:B12、加拉帕戈斯群岛的达尔文雀在食性和喙嘴方面的多样性表明,这些达尔文雀可以根据______标准划分为不同的物种。
进化生物学期末考试题库
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进化生物学期末考试题库一、选择题(每题2分,共20分)1. 达尔文的自然选择理论认为,生物进化的驱动力是:A. 环境变化B. 基因突变C. 物种竞争D. 随机事件2. 下列哪项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说3. 现代综合进化理论中,新物种形成的机制是:A. 基因突变B. 地理隔离C. 人工选择D. 环境适应4. 以下哪种现象不是自然选择的结果?A. 保护色B. 拟态C. 性别二态性D. 物种灭绝5. 以下哪个选项是达尔文的“适者生存”理论的核心?A. 个体的适应性B. 物种的多样性C. 环境的稳定性D. 遗传的稳定性6. 遗传漂变是指:A. 基因频率的随机变化B. 基因突变C. 基因重组D. 基因流7. 以下哪种生物进化模式是正确的?A. 线性进化B. 分支进化C. 循环进化D. 随机进化8. 基因流是指:A. 基因在种群内的传播B. 基因在不同物种间的传播C. 基因在不同地理区域的传播D. 基因在不同时间的传播9. 以下哪个术语描述的是生物体在形态或行为上的相似性?A. 同源B. 异源C. 同功D. 同形10. 以下哪个选项是生物进化的基本原理?A. 物种不变论B. 物种起源C. 物种灭绝D. 物种多样性二、填空题(每空2分,共20分)11. 达尔文的进化理论包括自然选择、________和________。
12. 物种的________是指物种在长时间内保持相对稳定。
13. 物种的________是指物种在地理上被隔离,最终导致新物种的形成。
14. 现代综合进化理论认为,进化的原材料主要来自于________和________。
15. 基因的________是指基因在种群中的频率随时间的变化。
16. 进化生物学中的________指的是生物体在不同环境下的适应性变化。
17. 比较解剖学通过________和________来研究生物的进化关系。
福建师范大学22春“生物科学”《进化生物学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:1
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福建师范大学22春“生物科学”《进化生物学》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.目前转基因工程可以()。
A.打破地理隔离但不能突破生殖隔离B.打破生殖隔离但不能突破地理隔离C.完全突破地理隔离和生殖隔离D.部分突破地理隔离和生殖隔离参考答案:C2.分子进化的特点有()。
A.分子进化速率的恒定性B.分子进化的保守性C.分子进化的稳定性D.分子进化的突变性参考答案:AB3.()等生物小分子的形成,为蛋白质、核酸等生物大分子的形成奠定了物质基础。
A.氨基酸B.核苷酸C.脂类D.糖类E.水、无机盐参考答案:AB4.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。
据此现象可推知产生该花药的马铃薯是()A.三倍体B.二倍体参考答案:C5.真核基因包括核基因和质基因,都有内含子和外显子。
()A.正确B.错误参考答案:A6.在豚鼠中,黑毛对白毛是显性,如果基因库中90%是显性基因B,10%是隐性基因b,则种群中基因型BB、Bb、bb的频率分别是()。
A.81%、18%、l%B.45%、40%、15%C.18%、81%、1%D.45%、45%、10%参考答案:A7.原核细胞形成的条件包括()A.具有包围细胞的细胞膜B.具有贮存遗传物质信息的DNAC.具有指导蛋白质合成的RNAD.具有真正意义上的细胞核E.具有装配蛋白质的细胞器-核糖体参考答案:ABCE8.地球上最先从水中登陆的动物类群是()A.节肢动物B.爬行类C.两栖类D.鸟类9.微观进化可以解释宏观进化。
()A.错误B.正确参考答案:A10.下列哪一因素决定生物进化的方向?()A.基因突变B.基因重组C.自然选择D.染色体变异参考答案:C11.下列对生物进化的解释正确的是()。
①现有的生物比远古的生物在形态结构上复杂②从水生到陆生是生物进化趋势③各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构④陆生生物比水生生物高等A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④参考答案:A12.在动物进化的历程中,从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化()A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.从少数到多数参与参考答案:C物种组成是区别不同群落的重要特征。
【最全最给力】进化生物学复习期末考试题(含答案)_大学生考试专用_生物科学专业
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一.选择题1.基因频率与基因型频率关系是:基因频率与基因型频率之间存在一定的数量关系2.物种形成的三个环节是:变异、选择、隔离3.有一个老鼠的种群,最初都生活在一个地域,后来一条新建的高速公路将该种群分成 A 和 B 两个种群。
如果 A 种群生活的地区发生了一系列的环境变化,而 B 种群的地区没有变化,则种群 A 进化的速率很可能是( D )。
A.比 B 慢B.比 B 快C.与 B 相同D.开始比 B 慢,后来比 B 快4.下面哪个不属于绝灭的类型( B )。
A.常规绝灭B.特殊绝灭C.集群绝灭D.很短时间一个物种的绝灭5. 仙人掌(仙人掌科),仙人笔(菊科)植物形态结果非常类似,以适应相同的环境条件,这种现象称为趋同。
6. 对生物生存制约性小的分子进化速度( C )。
A.慢B.不快不慢C.快D.恒定7. 结构域不但是蛋白质的结构单位和可能的功能单位,而且还是蛋白质的一种( B )。
A.序列B.进化单位C.突变单位D.重组单位8. 列描述哪个是正确的( C )。
A先有人类的生物进化,后有人类的文化进化 B先有人类的文化进化,后有人类的生物进化C.人类的生物进化和文化进化同时存在D.上面描述都不对10.下列符合现代生物进化理论的叙述是( D )。
A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率11.生命现象的本质特征是不断地与环境进行物质和能量的交换,作为原始生命体必然是一个( A )A.开放系统B.封闭系统C.半开放系统D.半封闭系统12.模拟原始地球的条件和大气成分合成氨基酸的科学家是( B )。
A.爱因斯坦B.米勒C.爱迪生D.牛顿13.最新的分子系统学研究揭示整个生物界进化可归为三条主干分支,它们分别代表古细菌、真细菌和( A )。
A.真核生物 B.原核生物 C.原核生物与真核生物 D.藻类14. 自我复制、调控、更新和( C )等是生命活动的基本特征。
初中生物进化试题及答案
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初中生物进化试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 达尔文在《物种起源》中提出的生物进化理论的核心是:A. 物种是不变的B. 物种是可变的C. 物种是独立创造的D. 物种是随机进化的答案:B2. 现代生物进化理论认为,生物进化的单位是:A. 个体B. 种群C. 物种D. 生态系统答案:B3. 下列哪项不是自然选择的结果?A. 长颈鹿的长颈B. 孔雀的艳丽羽毛C. 人类对环境的适应D. 恐龙的灭绝答案:D4. 基因突变是生物进化的原材料,其特点是:A. 定向的B. 不可逆的C. 随机的D. 有益的答案:C5. 隔离是物种形成的必要条件,以下哪种隔离属于生殖隔离?A. 地理隔离B. 生态隔离C. 季节隔离D. 行为隔离答案:D6. 以下哪项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案:D7. 现代生物进化理论认为,生物进化的驱动力是:A. 环境的变化B. 基因突变C. 自然选择D. 人工选择答案:C8. 以下哪种生物进化理论不是达尔文提出的?A. 自然选择B. 适者生存C. 遗传和变异D. 共同祖先答案:C9. 以下哪项不是生物进化的证据?A. 胚胎学B. 同源器官C. 比较解剖学D. 物种不变论答案:D10. 以下哪种生物进化理论认为生物进化是由内部因素驱动的?A. 拉马克的用进废退理论B. 达尔文的自然选择理论C. 现代综合进化理论D. 突变论答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 达尔文在加拉帕戈斯群岛观察到的____种地雀,为他的自然选择理论提供了重要证据。
答案:132. 物种形成的基本环节包括突变和基因重组、______、隔离和自然选择。
答案:自然选择3. 现代生物进化理论认为,生物进化的原材料主要来源于______、基因重组和染色体变异。
答案:基因突变4. 物种形成的标志是产生______隔离。
答案:生殖5. 达尔文的自然选择学说包括过度繁殖、生存斗争、______和适者生存四个方面。
生物的进化试题及答案
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生物的进化试题及答案一、选择题1. 以下哪项是生物进化的直接证据?A. 比较解剖学B. 古生物学C. 胚胎学D. 比较基因组学答案:B2. 达尔文的自然选择学说的核心是什么?A. 适者生存B. 物种不变C. 物种突变D. 物种随机进化答案:A3. 以下哪项不是现代生物进化理论的基本观点?A. 种群是生物进化的基本单位B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变C. 突变和基因重组产生进化的原材料D. 自然选择决定生物进化的方向E. 生物进化的结果是物种的分化和灭绝答案:E4. 以下哪项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 胚胎学D. 人工选择E. 分子生物学答案:D5. 以下哪项是生物进化的分子生物学证据?A. 基因突变B. DNA序列比较C. 染色体变异D. 基因重组E. 基因表达调控答案:B二、填空题6. 生物进化的总体趋势是从_________到_________,从_________到_________,从_________到_________。
答案:简单到复杂,从水生到陆生,从无脊椎动物到脊椎动物。
7. 达尔文的自然选择学说包括四个主要内容:过度繁殖、生存斗争(也叫生存竞争)、__________和__________。
答案:遗传变异、适者生存。
8. 现代生物进化理论认为,生物进化的单位是__________,生物进化的实质在于__________。
答案:种群,种群基因频率的改变。
9. 化石是指保存在岩层中的__________、__________或其他遗迹。
答案:古生物的遗体、遗物。
10. 比较解剖学为生物进化论提供的证据主要是__________和__________。
答案:同源器官、同功器官。
三、简答题11. 简述达尔文的自然选择学说。
答案:达尔文的自然选择学说认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体则容易在生存斗争中失败而死亡。
进化生物学期末考试试题及答案
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进化生物学1、名词解释生物进化论:是研究生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律的科学人种:指体质形态上具有某种共同遗传特征的人群标准化石:存续时间相对较短,以致可用其作为所在地质年代标志的物种化石就叫做标准化石信息素:动物用于化学通讯的分泌物叫做信息素双亲行为:双亲为哺乳和保护后代而产生的行为基因延长:是通过基因内部重复等而造成的基因长度增加物种:是由居群组成的生殖单元和其它单元在生殖上市隔离的,在自然界占据一定的生态位表型趋异:是指后裔的平均表型相对其祖先的表型偏离集群灭绝:是指生命史多次发生的大范围、高速率的物种灭绝事件神创论:生物界的所有物种,以及天体和大地,都是由上帝创造出来的2填空题(1)生命的本质特征有生殖、繁殖、新陈代谢、细胞、原生质、应激性、调节、进化趋势(2)核酸、蛋白质起源的三大分支学科:陆相说、海相说、深海相说(3)新基因起源的途径:基因突变、基因重叠、基因重复、基因延长、外显子改组(4)生物个体结构复杂性提高的途径:叠加组合、渐进的适应性进化、旧器官的改造3简述题(1)从猿到人行为特征的变化1、前后肢分工分工与直立行走2、工具的制造和使用(人类是普遍性使用工具和制造工具,而猿个别会使用工具不会制造高级工具)3、食性的进化(人类是杂食、熟食,而猿类是素食、生食)4、繁殖的进化(性行为没有季节的限制,且发生时间更长)5、智力的起源和进化(智力更加发达)6、语言的产生和发展(人类语言比其它语言更加复杂)(2)简述真核细胞内共生起源说合理性表现及不足之处合理性表现:1、在膜形态结构上,线粒体和细菌相似,叶绿体和蓝藻相似。
在化学组成上,内外膜不一致,线粒体外膜和真核细胞的质膜相似,而线粒体内膜则是与原核细胞的质膜相似2、线粒体和叶绿体都是半自主性的细胞膜,它们像细菌一样,一二分裂方式进行繁殖,这些特征具有曾是独立生存的生物性质3、线粒体、叶绿体的核糖体在大小和对蛋白质合成抑制剂的反应性质上与原核生物的相似4、现今的生物中,有些真核细胞存在有内共生现象5、分子进化方面的证据,根据16SrRNA序列比较分析,红藻的叶绿体毫无疑问是从蓝藻来的6、同工酶与代谢途径研究的证据也支持内共生学说不足:假说太粗糙,只注重形态学方面而忽略细胞生理和生化特征,另外内共生假说也不能很好地解释细胞核的起源(3)简述达尔文学说的主要内容1、达尔文认为物种是可变的,所有的物种具有共同的祖先2、生存斗争和自然选择达尔文学说中的一个概念,认为每个生物在生活过程中必须跟自然环境作斗争、跟同一物种的生物作斗争、跟不同物种的生物作斗争。
生物进化测试题及答案
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生物进化测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物进化的基本单位是什么?A. 个体B. 种群C. 物种D. 生态系统答案:B2. 达尔文的自然选择学说中,生物进化的驱动力是什么?A. 环境变化B. 遗传变异C. 适者生存D. 人工选择答案:C3. 以下哪个不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案:D4. 生物进化的总体趋势是什么?A. 从简单到复杂B. 从复杂到简单C. 从低等到高等D. 从高等到低等答案:A5. 以下哪个是生物进化的基本原理?A. 遗传和变异B. 用进废退C. 获得性遗传D. 突变答案:A6. 现代生物进化理论的核心是什么?A. 物种不变论B. 物种形成C. 物种灭绝D. 物种不变答案:B7. 以下哪个不是生物进化的机制?A. 突变B. 基因重组C. 自然选择D. 环境适应答案:D8. 物种形成的基本单位是什么?A. 个体B. 种群C. 物种D. 生态系统答案:B9. 以下哪个不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 人工选择答案:D10. 生物进化的总体趋势是什么?A. 从简单到复杂B. 从复杂到简单C. 从低等到高等D. 从高等到低等答案:A二、填空题(每空1分,共20分)1. 生物进化的证据之一是________,它显示了生物种类的________和________。
答案:化石记录;起源;演化过程2. 达尔文的自然选择学说认为,生物进化的驱动力是________,即那些能够________的个体更有可能________。
答案:适者生存;适应环境;生存并繁衍后代3. 生物进化的总体趋势是从________到________,从________到________。
答案:简单;复杂;低等;高等4. 现代生物进化理论认为,物种形成的基本单位是________,而________是物种形成的关键。
进化专题试题及答案
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进化专题试题及答案1. 达尔文的自然选择理论的核心是什么?A. 物种是不变的B. 物种是可变的C. 物种是随机变异的D. 物种是神创造的答案:B2. 下列哪项是现代进化生物学的三大支柱?A. 基因突变、自然选择、隔离B. 物种起源、自然选择、基因突变C. 基因突变、遗传定律、自然选择D. 物种起源、遗传定律、自然选择答案:C3. 什么是遗传漂变?A. 由于环境压力导致基因频率的改变B. 由于基因突变导致基因频率的改变C. 由于随机事件导致基因频率的改变D. 由于人工选择导致基因频率的改变答案:C4. 物种形成的基本机制是什么?A. 基因突变B. 基因重组C. 生殖隔离D. 人工选择答案:C5. 以下哪个不是自然选择的结果?A. 长颈鹿的长颈B. 孔雀的尾羽C. 金鱼的体型D. 人类的智慧答案:C6. 什么是适应辐射?A. 物种在不同环境中的快速分化B. 物种在相同环境中的快速分化C. 物种在不同环境中的缓慢分化D. 物种在相同环境中的缓慢分化答案:A7. 什么是基因流?A. 物种之间基因的交换B. 物种内部基因的交换C. 物种之间基因的隔离D. 物种内部基因的隔离答案:A8. 进化树是如何构建的?A. 通过比较物种的形态特征B. 通过比较物种的DNA序列C. 通过比较物种的生活环境D. 通过比较物种的地理分布答案:B9. 什么是同源基因?A. 同一物种内具有相同功能的基因B. 不同物种间具有相同起源的基因C. 不同物种间具有不同起源的基因D. 同一物种内具有不同功能的基因答案:B10. 以下哪个是进化的证据?A. 化石记录B. 物种的地理分布C. 人工选择D. 所有以上选项答案:D。
生物进化试题及答案
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生物进化试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是生物进化的证据?A. 比较解剖学B. 胚胎学C. 比较分子生物学D. 神话传说答案:D2. 达尔文自然选择学说的核心是?A. 适者生存B. 物种不变C. 物种灭绝D. 物种演化答案:A3. 以下哪个选项不是现代生物进化理论的基本观点?A. 种群是生物进化的基本单位B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变C. 突变和基因重组产生进化的原材料D. 环境决定生物进化的方向答案:D4. 以下哪种生物进化的证据不是化石证据?A. 始祖鸟化石B. 恐龙化石C. 人类化石D. 基因序列答案:D5. 以下哪种生物进化的机制不是现代生物进化理论所包含的?A. 自然选择B. 人工选择C. 基因突变D. 隔离答案:B二、填空题1. 生物进化的总体趋势是从________向________发展。
答案:简单复杂2. 达尔文的自然选择学说认为,生物进化是通过________和________实现的。
答案:过度繁殖适者生存3. 现代生物进化理论认为,生物进化的实质是________。
答案:种群基因频率的改变4. 物种形成的基本环节包括突变和基因重组、________和________、隔离。
答案:自然选择生殖隔离5. 化石在地层中出现的顺序是研究生物进化的一个重要方面,被称为________。
答案:化石记录三、简答题1. 简述达尔文自然选择学说的主要观点。
答案:达尔文自然选择学说的主要观点包括:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,但生存资源有限,因此生物之间会发生生存斗争。
在生存斗争中,具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
这个过程就是自然选择,它导致物种的逐渐演化。
2. 描述现代生物进化理论的主要内容。
答案:现代生物进化理论的主要内容包含以下几点:(1)种群是生物进化的基本单位;(2)生物进化的实质在于种群基因频率的改变;(3)突变和基因重组产生生物进化的原材料;(4)自然选择决定生物进化的方向;(5)隔离是新物种形成的必要条件。
生物进化学试题及答案
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生物进化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 达尔文的自然选择理论认为,生物进化的主要驱动力是()。
A. 遗传变异B. 自然选择C. 适者生存D. 环境变化答案:B2. 下列哪项不是现代生物进化理论的主要内容?()A. 种群是生物进化的基本单位B. 突变和基因重组产生进化的原材料C. 自然选择决定生物进化的方向D. 获得性遗传是进化的主要机制答案:D3. 物种形成的基本环节是()。
A. 地理隔离B. 生殖隔离C. 行为隔离D. 生态隔离答案:B4. 以下哪项不是生物进化的证据?()A. 化石记录B. 比较解剖学C. 分子生物学D. 神话传说答案:D5. 以下哪项不是生物进化的原因?()A. 突变B. 基因重组C. 隔离D. 人工选择答案:D6. 以下哪项不是生物进化的结果?()A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 个体数量增加答案:D7. 以下哪项不是生物进化的影响因素?()A. 自然选择B. 人工选择C. 遗传漂变D. 环境适应答案:D8. 以下哪项不是生物进化的模式?()A. 分化B. 趋同C. 趋异D. 退化答案:D9. 以下哪项不是生物进化的单位?()A. 个体B. 种群C. 物种D. 生态系统答案:A10. 以下哪项不是生物进化的机制?()A. 突变B. 基因重组C. 自然选择D. 环境适应答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 达尔文的自然选择理论认为,生物进化的原材料是________。
答案:遗传变异2. 现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是________。
答案:种群3. 物种形成的基本环节是________。
答案:生殖隔离4. 生物进化的证据包括化石记录、比较解剖学、分子生物学等,其中________是最直接的证据。
答案:化石记录5. 生物进化的原因包括突变、基因重组、自然选择等,其中________是生物进化的主要驱动力。
答案:自然选择6. 生物进化的结果包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性等,其中________是生物进化的最终结果。
进化生物复习题及答案
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进化生物复习题及答案一、单项选择题1. 达尔文的自然选择理论认为,生物进化的主要驱动力是:A. 环境变化B. 基因突变C. 物种竞争D. 自然选择答案:D2. 现代生物进化理论的核心观点是:A. 物种不变论B. 物种不变论C. 基因频率的变化D. 生物多样性的增加答案:C3. 下列哪项不是生物进化的证据?A. 化石记录B. 比较解剖学C. 胚胎学D. 地球的年龄答案:D4. 物种形成的基本单位是:A. 个体B. 种群C. 生态系统D. 基因答案:B5. 以下哪项不是生物进化的机制?A. 自然选择B. 遗传漂变C. 基因流D. 环境适应答案:D二、填空题1. 物种形成过程中,地理隔离是导致物种分化的________因素。
答案:重要2. 基因突变是生物进化的________源泉。
答案:原始3. 现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是________。
答案:种群4. 达尔文的自然选择理论认为,生物进化是通过________实现的。
答案:适者生存5. 物种形成过程中,________是新物种形成的必要条件。
答案:生殖隔离三、简答题1. 简述自然选择的基本原理。
答案:自然选择的基本原理是,在生物种群中,个体之间存在着遗传变异,这些变异使得某些个体在特定环境中比其他个体更有可能生存和繁殖。
随着时间的推移,适应环境的个体会有更多的后代,从而使得有利的遗传特征在种群中逐渐增加,这就是自然选择的过程。
2. 描述物种形成的过程。
答案:物种形成的过程通常包括三个阶段:首先,一个物种的种群由于地理或其他因素被分割成两个或多个隔离的群体;其次,这些隔离的群体在不同的环境压力下独立进化,导致遗传差异的积累;最后,当这些差异足够大以至于群体间的个体无法进行有效的繁殖时,新物种就形成了。
这个过程可能伴随着生殖隔离的产生,使得新物种在遗传上与原物种区分开来。
四、论述题1. 论述现代生物进化理论的主要观点及其与达尔文理论的区别。
厦门大学进化生物学期末试卷A
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.一、名词解释(每题3分、共45分)1、生物进化论2、灾变论3、中性突变4、熵5、分子准种6、 硅化木7、基因型频率8、生殖隔离(广义的生殖隔离) 9、简化式进化 10、分子系统树 11、分子钟 12、常规灭绝 13、选择性剪接 14、同功器官 15、生物圈二、选择题(每题1分,共10分)1、拉马克提出的法则除获得性状遗传外还有 。
A 用进废退 B 一元论 C 多元论 D 动物的内在要求2、活着的有机体需要不断从环境吸取负熵以克服自身的__。
A 、熵流B 、熵变C 、熵D 、熵产生3、真核细胞起源的途径包括内共生说和__。
A 突变说 B 选择说 C 渐进说(经典说) D 适应说4、生物进化过程中,多样性是不断_ _A 减少的B 增加的C 不变的D 灭绝的5、动物下列行为不属于学习行为而属于先天性行为的是__ ___A 趋光性,趋热性,趋化性,趋地性B 鹦鹉学舌厦门大学《进化生物学》课程试卷 _生命_学院 生物科学和生物技术系_2014_年级____专业学年学期:16-17学年第2学期_主考教师:___A 卷(√)B 卷( )B当动物苴接靠近终点受到阻碍时绕道走到终点D猴子骑车6、宏观进化和微观进化的区别是__A、宏观进化和微观进化研究的范围不同B、宏观进化研究的是宏观动植物的进化C、微观进化研究的是微生物的进化D、以上的描述都不对7、下面描述不正确的是__A、进化具有不平衡性B、进化速度不同就是不平衡性的表现之一C、进化速度分为高速和低速两种D、高速进化在人类中非常明显8、澳大利亚有袋类(如袋狼)和其它大陆的真兽类(如狼)形态和生活习性非常类似,它的这种现象称为__A、趋同B、平行C、辐射D、分歧9、重演律的观点的描述正确的是__A、完全正确,没有例外B、所有生物都要重演祖先的发展阶段C、重演律不能够解释很多比如发育的异时性的问题D、重演律已经完全过时10、下列描述哪个是不正确的A、人是动物界的一个自然种B、人有生物属性和社会属性C、腊玛古猿不是人类的祖先D、上面的说法都不对三、简答题(每题5分,共15分)1、简述生命的基本特征?用熵加以解释。
进化生物学试题(全章节)
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第一章绪论—、选择题1.拉马克提出的法则除获得性状遗传外还有。
A用进废退B一元论C多元论D动物的内在要求2.在生物学领域里再没有比_A_的见解更为有意义的了。
A进化B变化C辨证统一D生物与环境的统一3.生物体新陈代谢自我完成的动力在于____。
A种内斗争B遗传与变异的对立统一C同化与异化作用的对立统一D生物与环境的统一4.表现生物遗传特征的生命现象是___。
A自我调控B自发突变C自我完成D自我复制5.在人类进化过程中__起着愈来愈重要的作用。
A生物学进化B社会文化进化C环境的变化D基因的进化二、填空题1.进化生物学的研究内容括________ ,____ ,_ ,____ ,_____ 。
2.达尔文进化论的主要思想包括:___________,______________,____________。
三、名词解释1.生物进化:2.进化生物学:3.广义进化:4.中性突变:5.同工突变:四、简答题1.什么是进化?2.什么是生物进化生物学?3.进化生物学的研究的内容4.进化生物学研究的水平与方法5.简述拉马克学说的创立及其主要内容五、论述题1.试述达尔文与拉马克学说的异同2.学习进化生物学的意义3.试述生物进化论与进化生物学的关系第二章生命及其在地球上的起源一、选择题1.活着的有机体需要不断从环境吸取负熵以克服自身的__。
A、熵流B、熵变C、熵D、熵产生2.生命现象最基本的特征是___。
A、自我复制B、自我更新C、自我调控D、自我突变3.团聚体和__均为多分子体系的实验模型。
A、类蛋白质B、类蛋白质微球体C、微芽D、微粒4.构成生物体的有机分子,包括核酸、蛋白质、糖类、脂类和。
A维生素B无机盐 C A TP D氨基酸5.生命现象的本质特征是不断地与环境进行物质和能量的交换,作为原始生命体必然是一个__A开放系统B封闭系统C半开放系统D半封闭系统6.关于核酸和蛋白质起源的三大分支学说是陆相起源说、海相起源说和__A氨基酸起源学说B核酸起源学说 C RNA起源学说D深海烟囱学说7.关于地球的起源,科学界普遍公认的是__A地心说B日心说C星云说D宇宙说8.生命活动的基本特征是自我复制、自我调控、自我更新和。
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进化生物学
1、名词解释
生物进化论:是研究生物界进化发展的规律以及如何运用这些规律的科学
人种:指体质形态上具有某种共同遗传特征的人群
标准化石:存续时间相对较短,以致可用其作为所在地质年代标志的物种化石就叫做标准化石
信息素:动物用于化学通讯的分泌物叫做信息素
双亲行为:双亲为哺乳和保护后代而产生的行为
基因延长:是通过基因内部重复等而造成的基因长度增加
物种:是由居群组成的生殖单元和其它单元在生殖上市隔离的,在自然界占据一定的生态位表型趋异:是指后裔的平均表型相对其祖先的表型偏离
集群灭绝:是指生命史多次发生的大范围、高速率的物种灭绝事件
神创论:生物界的所有物种,以及天体和大地,都是由上帝创造出来的
2填空题
(1)生命的本质特征有生殖、繁殖、新陈代谢、细胞、原生质、应激性、调节、进化趋势(2)核酸、蛋白质起源的三大分支学科:陆相说、海相说、深海相说
(3)新基因起源的途径:基因突变、基因重叠、基因重复、基因延长、外显子改组
(4)生物个体结构复杂性提高的途径:叠加组合、渐进的适应性进化、旧器官的改造
3简述题
(1)从猿到人行为特征的变化
1、前后肢分工分工与直立行走
2、工具的制造和使用(人类是普遍性使用工具和制造工具,而猿个别会使用工具不会制造高级工具)
3、食性的进化(人类是杂食、熟食,而猿类是素食、生食)
4、繁殖的进化(性行为没有季节的限制,且发生时间更长)
5、智力的起源和进化(智力更加发达)
6、语言的产生和发展(人类语言比其它语言更加复杂)(2)简述真核细胞内共生起源说合理性表现及不足之处
合理性表现:1、在膜形态结构上,线粒体和细菌相似,叶绿体和蓝藻相似。
在化学组成上,内外膜不一致,线粒体外膜和真核细胞的质膜相似,而线粒体
内膜则是与原核细胞的质膜相似2、线粒体和叶绿体都是半自主性的
细胞膜,它们像细菌一样,一二分裂方式进行繁殖,这些特征具有曾
是独立生存的生物性质3、线粒体、叶绿体的核糖体在大小和对蛋白
质合成抑制剂的反应性质上与原核生物的相似4、现今的生物中,有
些真核细胞存在有内共生现象5、分子进化方面的证据,根据16SrRNA
序列比较分析,红藻的叶绿体毫无疑问是从蓝藻来的6、同工酶与代
谢途径研究的证据也支持内共生学说
不足:假说太粗糙,只注重形态学方面而忽略细胞生理和生化特征,另外内共生假说也不能很好地解释细胞核的起源
(3)简述达尔文学说的主要内容
1、达尔文认为物种是可变的,所有的物种具有共同的祖先
2、生存斗争和自然选择
达尔文学说中的一个概念,认为每个生物在生活过程中必须跟自然环境作斗争、跟同一物种的生物作斗争、跟不同物种的生物作斗争。
自然选择是适者生存,不适者被淘汰。
自然选择是在生物的生存斗争之中进行的
3、适应是自然选择的结果
(4)简述物种常规灭绝的原因
1、生物自身因素的影响
生物体自身因素对进化速度的影响表现为:1、生物进化的速度与生物体的结构水平相关2、生物种群的繁殖方式也影响着生物进化的速度3、生物种群的大小和发生变异的能力也会对生物进化的速度产生一定的影响
2、环境对进化速度的影响环境的剧变可以产生较大的选择压力,引起或促进生物
体发生变异,从而促进新种的形成,或者造成物种的灭绝
(5)简述新功能起源的基本方式和意义
基本方式:功能的强化、功能的扩大、功能的更替
意义:生物在适应进化中,随着环境的变化,一些适应新环境的功能也随之出现。
在系统发展过程中功能是最活跃的因素,常常出现的矛盾是新功能与旧结构之间
的矛盾,矛盾的结果往往是创造新的结构的满足新的功能。
所以新功能的出现
具有重要的进化意义,使生物能够更好地适应环境
(6)简述物种形成在生物进化上的意义
1、物种形成是生物对不同生存环境适应的结果
2、物种间的生殖隔离保证了生物类型的稳定性
3、物种是生物进化的基本单位
4、物种是生态系统中的功能单位。