一年级语文上册比一比
一年级上册语文比一比组词及答案(完整版)
一年级上册语文比一比组词及答案(完整版)一、比一比,再组词。
牛(_______)东(_______)果(_______)公(_______)生(_______)车(_______)里(_______)今(_______)瓜(_______)田(_______)来(_______)足(_______)衣(_______)里(_______)米(_______)走(_______)二、比一比,再组词。
午(______)园(_____)很(______)千(______)我(______)牛(______)因(_____)跟(______)叶(______)找(______)三、比一比,再组词问(_______)小(_______)把(_______)几(_______)同(_______)少(_______)巴(_______)见(_______)四、我会比一比,再组词。
大(______)本(______)好(______)自(______)天(______)木(______)妈(______)白(______)五、比一比,再组词。
了(______)大(______)十(______)木(______)日(______)子(______)天(______)土(______)禾(______)目(______)六、比一比,再组词。
吓(_______)怕(_______)羊(_______)象(_______)跟(_______)下(_______)拍(_______)样(_______)家(_______)根(_______)七、我会比一比,再组成词语。
直(__________)块(__________)在(__________)玩(__________)真(__________)快(__________)再(__________)完(__________)八、火眼金睛分得清。
(比一比,再组词)田(______)山(______)马(______)半(______)用(______)出(______)鸟(______)羊(______)小(______)手(______)足(______)开(______)少(______)看(______)走(______)升(______)九、比一比,再组词。
一年级上册语文比一比组词(完美版)
一年级上册语文比一比组词(完美版)一、比一比,组词语。
马(________)石(________)几(________)回(________)鸟(________)右(________)儿(________)口(________)二、比一比,再组词。
边(______)直(______)吗(______)无(______)过(______)真(______)妈(______)天(______)三、比一比,再组词。
你(________)木(________)力(________)从(________)里(________)目(________)立(________)虫(________)四、比一比,再组词。
地________ 情________ 运________ 草________ 冬________ 池________ 请________ 远________ 早________ 各________五、火眼金睛。
比一比,再组词。
请(_______)住(_______)万(_______)地(_______)情(_______)主(_______)方(_______)他(_______)六、比一比,再组词。
万(______)方(______)人(______)入(______)石(______)右(______)牛(______)生(______)七、比一比,再组词。
现(_________)近(_________)明(________)原(________)玩(_________)进(_________)民(________)泉(________)八、比一比,再组词。
着(_____)米(_____)午(_____)叶(_____)看(_____)来(_____)牛(_____)什(_____)真(_____)巴(_____)故(_____)千(_____)直(_____)爸(_____)古(_____)禾(_____)九、比一比,再组词。
语文版一年级上册语文比一比组词及答案(完整版)
语文版一年级上册语文比一比组词及答案(完整版)一、比一比,再组词,不会写的字可用拼音代替。
天(__________)十(__________)日(__________)大(__________)是(__________)目(__________)了(__________)四(__________)耳(__________)子(__________)西(__________)月(__________)二、比一比,组词语。
当(_______)讲(_______)许(_______)很(_______)玩(_______)雪(_______)说(_______)计(_______)行(_______)元(_______)三、辨字组词。
他(__________)说(__________)玩(__________)也(__________)话(__________)元(__________)块(__________)很(__________)哥(__________)快(__________)根(__________)歌(__________)四、比一比,再组词。
青(________)在(_________)方(________)主(________)清(________)再(_________)万(________)住(________)五、比一比,组词语。
十(__________)口(__________)目(__________)三(__________)八(__________)田(__________)日(__________)山(__________)六、辨字组词。
避(_____)砖(_____)彻(_____)僻(_____)传(_____)砌(_____)泰(_____)络(_____)瞅(_____)秦(_____)洛(_____)揪(_____)七、火眼金睛。
比一比,再组词。
请(_______)住(_______)万(_______)地(_______)情(_______)主(_______)方(_______)他(_______)八、选字填空。
新部编人教版一年级上册语文比一比组词附答案
新部编人教版一年级上册语文比一比组词附答案一、比一比,再组词。
香(_______)清(_______)看(_______)他(_______)秀(_______)请(_______)着(_______)地(_______)二、比一比,组成词语。
手(__________)无(__________)下(__________)毛(__________)天(__________)卜(__________)本(__________)目(__________)鸟(__________)木(__________)日(__________)马(__________)东(__________)入(__________)儿(__________)车(__________)人(__________)几(__________)中(__________)白(__________)里(__________)口(__________)自(__________)果(__________)三、我会组词。
晴(____)笑(____)校(____)直(____)真(____)已(____)请(____)快(____)块(____)非(____)飞(____)进(____)情(____)香(____)乡(____)为(____)办(____)长(____)四、比一比,组词。
把(_______)和(_______)刀(_______)月(_______)巴(_______)禾(_______)力(_______)用(_______)五、比一比,再组词。
去()我()万()工()云()鹅()方()公()六、认一认,比一比,再组词。
日(________)大(________)木(_________)白(________)天(________)本(_________)雨(________)米(________)走(_________)两(________)来(________)足(_________)七、比一比,选字组词。
小学一年级语文上册比一比组词及答案(完整版)
小学一年级语文上册比一比组词及答案(完整版)一、比一比,再组词。
明暗块家朋安快嫁二、比一比,组词语。
也(_______)听(_______)哥(_______)河(_______)他(_______)地(_______)叫(_______)可(_______)江(_______)住(_______)三、字词积累——比一比再组词。
青(________)千(_________)块(__________)无(__________)晴(________)干(_________)快(__________)元(__________)四、比一比,组词语。
雨(_______)把(_______)问(_______)半(_______)西(_______)打(_______)闪(_______)牛(_______)巴(_______)学(_______)自(_______)已(_______)吧(_______)字(_______)目(_______)己(_______)五、比一比,再组词口(______)目(______)人(______)日(______)月(______)八(______)六、我会组词。
本(_____)小(_____)羊(_____)公(_____)山(______)木(_____)少(_____)半(_____)云(_____)出(______)七、比一比,组词语。
人(_______)义(_______)玉(_______)习(_______)远(_______)入(_______)又(_______)王(_______)刀(_______)运(_______)八、我会比一比,再组词。
春(________)方(________)地(________)清(________)看(________)万(________)池(________)晴(________)九、比一比,再组词几(_________)用(________)米(_______)石(__________)儿(_________)月(________)来(_______)右(__________)十、比一比,再组词。
一年级上语文-比一比-人教新课标市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件
huáng māo yā 黄 牛 花 猫 鸭子 小鸟 xìng táo píng hóng zǎo 杏 子 桃子 苹 果 红 枣
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黄牛 花猫 鸭子 小鸟 杏子 桃子 苹果 红枣
3/18
杏子
4/18
小黄猫,小黑猫,天天一起真友好。 苹果红,桃子红,杏子不红黄绿色。
5/18
一个大,一个小, 一头黄牛一只猫。
一边多,一边少, 一群鸭子一只鸟。
一个大,一个小, 一个苹果一颗枣。
一边多,一边少,
一堆杏子一个桃。
6/18
一头黄牛
一只猫
( )比( )大,
( )比( )小。
7/18
一群鸭子
一只鸟
( )比( )多, ( )比( )少。
8/18
一个苹果 一颗枣
( )比( )大, ( )比( )小。
9/18
一堆杏子
一个桃
( )比( )多,
( )比( )少。
10/18
一(群)羊
一(只)羊
11/18
一群企鹅
一只企鹅
12/18
一堆苹果
13/18
14/18
15/18
ห้องสมุดไป่ตู้
黄猫杏桃苹 红边多少群 颗堆
16/18
17/18
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小学一年级语文上册比一比组词(精编)
小学一年级语文上册比一比组词(精编)一、比一比,组词语。
海(_______)鱼(_______)位(_______)亮(_______)天(_______)里(_______)说(_______)上(_______)二、比一比,再组词。
马(______)禾(______)月(______)山(______)妈(______)和(______)用(______)出(______)三、组词。
平(__________)宝(__________)名(__________)乡(__________)干(__________)字(__________)明(__________)香(__________)星(__________)久(__________)很(__________)京(__________)音(__________)九(__________)行(__________)高(__________)四、比一比,再组词。
午(_____)千(_____)思(_____)叶(_____)真(_____)牛(_____)十(_____)田(_____)什(_____)直(_____)五、我会组词妈(__________)几(__________)多(__________)只(__________)马(__________)儿(__________)竹(__________)见(__________)六、比一比,再组词。
木(_____)自(_____)半(_____)本(_____)白(_____)羊(_____)五(_____)西(_____)来(_____)正(_____)四(_____)米(_____)七、比一比,组词语。
主(________)广(________)过(________)住(________)厂(________)对(________)们(________)江(________)在(________)门(________)红(________)再(________)八、比一比,再组词。
小学一年级上册语文比一比组词附答案
小学一年级上册语文比一比组词附答案一、比一比,再组词。
往(______)很(______)讲(______)办(______)住(______)跟(______)进(______)为(______)二、比一比,组成词语。
刀(______)已(______)入(______)午(______)力(______)己(______)人(______)牛(______)三、我会比一比,再组词。
近(__________)美(__________)春(__________)进(__________)羊(__________)青(__________)怕(__________)声(__________)斗(__________)拍(__________)色(__________)头(__________)四、比一比,组词语。
海(_______)鱼(_______)位(_______)亮(_______)天(_______)里(_______)说(_______)上(_______)五、比一比,再组词。
人(______)日(______)同(______)和(______)从(______)目(______)用(______)禾(______)六、我会比一比,再组词。
近(______)直(______)春(______)进(______)真(______)青(______)经(______)包(______)斗(______)轻(______)饱(______)头(______)七、比一比,再组词。
说(_______)问(_______)拍(_______)细(_______)池(_______)语(_______)间(_______)伯(_______)红(_______)地(_______)八、比一比,再组词。
请(__________)主(__________)地(__________)情(__________)住(__________)他(__________)直(__________)午(__________)干(__________)真(__________)许(__________)平(__________)九、比一比,组词。
人教版一年级语文上册比一比组词及答案
人教版一年级语文上册比一比组词及答案一、形近字了(_______)人(_______)打(_______)月(_______)儿(_______)子(_______)入(_______)太(_______)目(_______)几(_______)二、比一比组词人(_____)他(_____)青(_____)玉(_____)快(_____)入(_____)地(_____)清(_____)王(_____)块(_____)三、比一比,再组词。
气(________)李(________)连(________)睛(________)汽(________)季(________)远(________)情(________)四、比一比,组成词语。
往(______)汽(______)次(______)力(______)住(______)气(______)欢(______)办(______)五、比一比,组词。
朋(__________)心(__________)记(__________)比(__________)明(__________)星(__________)纪(__________)北(__________)六、比较形近字组词。
情(________)午(________)方(_________)金(________)请(________)牛(________)万(_________)全(________)七、比一比,再组词。
清(__________)在(__________)牛(__________)进(__________)青(__________)再(__________)午(__________)近(__________)八、比一比,组词语。
古(________)凉(________)夕(________)李(________)故(________)京(________)多(________)季(________)跑(________)体(________)天(________)足(________)泡(________)休(________)大(________)走(________)间(________)池(________)欢(________)迷(________)问(________)地(________)吹(________)过(________)九、选择合适的汉字填空。
部编版一年级语文上册比一比组词及答案(完整版)
部编版一年级语文上册比一比组词及答案(完整版)一、比一比,再组词。
真米午叶直来牛什二、我会组词。
山(_________)马(_________)右(________)同(_________)出(_________)鸟(_________)石(________)问(_________)三、比一比,再组词。
明(__________)白(__________)又(__________)和(__________)月(__________)自(__________)尺(__________)禾(__________)四、比一比,再组词。
主(______________)可(______________)午(______________)住(______________)河(______________)许(______________)看(______________)晴(______________)他(______________)着(______________)情(______________)地(______________)五、比一比,再组词。
耳(________)好(________)同(________)禾(________)用(________)学(________)问(________)和(________)六、比一比,再组词。
了(__________)人(__________)里(__________)东(__________)子(__________)大(__________)土(__________)小(__________)七、比一比,再组词。
舌(______)怕(______)午(______)目(______)古(______)拍(______)牛(______)耳(______)乡(______)故(______)低(______)思(______)红(______)居(______)计(______)田(______)外(______)晚(______)爸(______)样(______)处(______)兔(______)巴(______)详(______)八、比一比,组词语。
小学一年级上册语文《比一比》
鸭子 苹果
小鸟 红枣
黄 桃
猫 苹
杏 红
比一比 一个大,一个小,一头黄牛一只猫。 一个大,一个小,一头黄牛一只猫。 一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。 一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。 颗 一个大,一个小,一个苹果一颗枣。 一个大,一个小,一个苹果一颗枣。 一边多,一边少,一堆杏子一个桃。 一边多,一边少,一堆杏子一个桃。 ___和___比大小,___大,___小。 和___比多少 ___多 ___少 比多少, 比大小, 比多少 比大小 多 大 少 小
人教版小学语文一年级上册
杨匏安纪念学校
红枣 苹果 小鸟 黄牛 花猫 杏子 桃子 鸭子
huánɡ niú
huā huā māo
yā
zi
xiǎ niǎ xiǎo niǎo
黄 牛
xìnɡ zi
花猫
táo zi
鸭子 小 鸟
ɡuŏ pínɡ ɡuŏ hónɡ zǎo
杏子
桃子 苹果 红 枣
黄牛 杏子
花猫 桃子
我知道
一群( 群( 一堆( 一堆(
) )
我会编
一个___,一个___, ,一个 一个 , _______, _______。 。 一边___,一边___, ,一边 一边 , _______, _______。 。
我会写
niú yáng
比一比 一个大,一个小,一头黄牛一只猫。 一个大,一个小,一头黄牛一只猫。 一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。 一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。 一群鸭子 一个大,一个小,一个苹果一颗枣。 一个大,一个小,一个苹果一颗枣。 一边多,一边少,一堆杏子一个桃。 一边多,一边少,一堆杏子一个桃。 一堆杏子
小学一年级语文《比一比》原文、教案及教学反思
小学一年级语文《比一比》原文、教案及教学反思1.小学一年级语文《比一比》原文huángniúhuāmāo yāzixi ǎoniǎo黄牛花猫鸭子小鸟xìngzi táozi píngguǒhóngzǎo杏子桃子苹果红枣yí gè dà yí gè xiǎo一个大,一个小,yì tóu huáng niú yì zhī māo一头黄牛一只猫。
yì biān duō yì biān shǎo一边多,一边少,yì qún yā zi yì zhī niǎo一群鸭子一只鸟。
yí gè dà yí gè xiǎo一个大,一个小,yí gè píng guǒ yì kē zǎo一个苹果一颗枣。
yì biān duō yì biān shǎo一边多,一边少,yì duī xìng zi yí gèt áo一堆杏子一个桃。
2.小学一年级语文《比一比》教案教学目标:1.认识12个生字,会写”牛、羊、小、少”4个字。
认识l个笔画和l个偏旁”土”。
掌握”多——少”“大-——小”两组反义词。
理解量词”群、颗、堆”的意思,能正确使用一些量词。
正确、流利地朗读课文。
激发对生活的热爱。
2.通过图文对照认识八个词语;理解黄牛和帽、苹果和枣的大小及一群鸭子和一只鸟、一堆杏子和一个桃的多少,在反复的朗读中激发朗读兴趣,体会语言的节奏美。
3.能激发学生朗读韵文的兴趣并诵读、记忆,在诵读中感受农家校园的美丽、温馨,唤起学生热爱农村的情感。
重点、难点:理解量词”群、颗、堆”的意思,能正确使用一些量词。
新人教版一年级上册语文比一比组词及答案(全面)
新人教版一年级上册语文比一比组词及答案(全面)一、比一比,组词语。
亮(_______)台(_______)放(_______)机(_______)朵(_______)高(_______)合(_______)攻(_______)几(_______)采(_______)二、我会组词,不会写的字可以用拼音代替。
清(__________)情(__________)造(__________)远(__________)晴(__________)请(__________)运(__________)边(__________)三、比一比,组词语。
还(______)找(______)办(______)快(______)平(______)坏(______)我(______)为(______)块(______)来(______)四、比一比,加拼音,再组词。
秋____(_______)住____(_______)太____(_______)们____(_______)和____(_______)主____(_______)大____(_______)门____(_______)五、形近字,巧辨析。
首(______)亮(______)过(______)生(______)真(______)手(______)高(______)近(______)声(______)直(______)六、比一比,组成词语。
手(_____)无(_____)下(_____)毛(_____)天(_____)卜(_____)本(_____)目(_____)鸟(_____)木(_____)日(_____)马(_____)七、比一比,再组词。
气(________)李(________)连(________)睛(________)汽(________)季(________)远(________)情(________)八、比一比,再组词东(________)入(________)请(________)青(________)冬(________)人(________)清(________)情(________)万(________)右(________)雪(________)姓(________)方(________)石(________)雨(________)生(________)九、比一比,再组词。
部编版)一年级语文上册“比一比,再组词”
部编版)一年级语文上册“比一比,再组词”一年级语文上册“比一比,再组词”班级姓名等级力立()气起()听()无()()正()光去(qu)云(yún)小(xiǎo)少(shǎo)里(lǐ)果(guǒ)五(wǔ)正(zhèng)早(zǎo)果(guǒ)刀(dāo)力(lì)日(rì)目(mù)西(xī)四(sì)开(kāi)天(tiān)云(yún)去(qù)木(mù)曲(qū)口(kǒu)日(rì)人(rén)八(bā)早(zǎo)是(shì)大(dà)头(tóu)了(le)子(zi)目(mù)本(běn)木(mù)大(dà)天(tiān)水(shuǐ)小(xiǎo)土(tǔ)上(shàng)虫(chóng)中(zhōng)这是一年级语文上册的“比一比,再组词”活动。
学生们需要根据给出的单词,将它们重新组合成新的词语。
以下是学生们的成绩表:班级姓名等级力立()气起()听()无()()正()光qu(去) yún(云)xiǎo(小)shǎo(少)lǐ(里) g uǒ(果)wǔ(五) zhèng(正)zǎo(早)guǒ(果)dāo(刀) lì(力) rì(日) mù(目)xī(西) sì(四)kāi(开)tiān(天) yún(云) qù(去) mù(木)qū(曲)kǒu(口) rì(日) rén(人)bā(八)zǎo(早)shì(是) dà(大) tóu(头) le(了) zi(子) mù(目)běn(本) mù(木) dà(大)tiān(天)shuǐ(水)xiǎo (小)tǔ(土) shàng(上) chóng(虫)zhōng(中)在这个活动中,学生们通过比较和组合单词,提高了他们的词汇量和语言表达能力。
部编人教版一年级语文上册比一比组词及答案(完美版)
部编人教版一年级语文上册比一比组词及答案(完美版)一、比一比,再组词口(______)目(______)人(______)日(______)月(______)八(______)二、比一比,再组词。
了(______)人(______)头(______)日(______)女(______)子(______)个(______)天(______)月(______)儿(______)开(______)头(______)三、比一比,再组词。
晴(________)平(________)吹(________)远(________)清(________)半(________)次(________)进(________)四、比一比,再组词。
了(__________)人(__________)日(__________)子(__________)大(__________)目(__________)五、读一读,比一比,组词语。
去(__________)木(__________)个(__________)云(__________)本(__________)人(__________)六、比一比,再组词。
方右左今万石在令七、比一比,再组词。
认(________)先(________)秀(________)连(_______)意(_______)队(________)失(________)香(________)远(_______)以(_______)八、比一比,再组词。
字(_______)左(_______)时(_______)万(_______)动(_______)学(_______)在(_______)对(_______)方(_______)云(_______)九、比一比,再组词。
包(______)经(______)还(______)白(______)块(______)句(______)茎(______)环(______)百(______)快(______)十、比一比,再组词。
(人教新课标)一年级语文上册识字1《比一比》优秀教学案例
1.引导学生对自己的学习过程进行反思,发现自身的优点和不足,明确今后的学习目标。
2.采用多元化评价方式,如自评、互评、师评等,全面、客观地评价学生的学习成果。
3.注重评价学生的过程表现,如态度、参与度、合作精神等,激发他们的学习积极性和自信心。
4.反思与评价教学策略能够帮助学生更好地认识自己,提高他们的自我管理能力和自我提升能力。
5.多元化的教学评价:教师采用自评、互评、师评等多种评价方式,全面、客观地评价学生的学习成果。这种多元化的教学评价能够激发学生的学习积极性和自信心,使他们在评价中得到激励和指导,不断提高自己的学习水平。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.认识并掌握本课的生字词,包括“比、一、二、三”等基本数字字词,以及“小、大、高、低”等形容词字词。
2.能够正确书写这些生字词,并理解字词的含义和用法。
3.学会比较字形的相似之处和不同之处,提高学生的汉字辨识能力。
4.通过对比区分形近字,使学生能够准确地运用字词进行表达。
(人教新课标)一年级语文上册识字1《比一比》优秀教学案例
一、案例背景
《比一比》是人教新课标一年级语文上册的一篇识字课文,旨在让学生通过比较区分形近字,提高学生的汉字辨识能力和语言表达能力。本节课的内容主要包括对比字形的认识、比较字义的区别以及通过比较字形的练习来提高学生的语文素养。在教学过程中,我以学生为主体,注重启发式教学,通过设置各种教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察力和思维能力。
3.小组合作:教师设计小组合作任务,让学生在小组合作中发挥自己的优势和特长。这种小组合作教学策略能够培养学生的团队合作能力和沟通能力,提高学生的学习积极性和学习效果,培养他们的自主学习能力和创新精神。
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学
流
程
教
学
流
植物的数量、名称。
1.组内自由读
2.指名读。理解反义词。大------小多-----少
3.齐读。
1.根据学生的回答,相机引导准确使用“颗、群、堆”三个量词。
(1)数枣的时候可以一颗一颗地数,数哪些东西还可以用"颗"数?
你发现用颗数的时候,这些东西有什么相同的地方?
(2)数鸭子用“群”,在哪些时候还可以用上“群”?
用“群”数,告诉我们什么?
(3)数杏子时用“堆”,在哪些时候也可以一堆一堆数?
用“堆”数,你发现了什么?
如果老师把“堆”换成“群”,行吗?为什么?
2.老师出示一些物品,学生说一说。
一朵花 一本书 一件衣服 一双鞋 一把扇子 一辆汽车 一块西瓜 一个杯子 一双手 一台电视机 一幅图 一座房子 一台电脑 一双筷子 一张桌子 一座桥 一列火车 一架飞机 一排椅子 一篇文章 一本书 一杯水 一枝笔 一份报纸 一扇窗户 一棵树 一把剪刀 一个书包 一条绳子 一串香蕉
开火车读。
1、商品分类
过渡:为了人们买东西方便,自选商场里货架上的商品都是分类陈放的,老师这个货架上的商品你能帮忙分分类吗?
请一个小组的同学分类。
师:你们能说说为什么这样分吗?
生:我们把它们分成三类。一类是吃的东西,一类是生活用品,还有一类是学习用品。
2、词语分类
师:分得很正确,说得也很好!那谁能把小黑板的9个商品名分成这样的3类吗?
作
业
设
计
板书设计
教学反思:
课 时 教 案
课题:比一比第课时总序第课时
课型:
新授课
授课时间:
学
习
目
标
通过图文对照认识八个词语;理解黄牛和猫、苹果和枣的大小及一群鸭子和一只鸟、一堆杏子和一个桃的多少,在反复的朗读中激发朗读兴趣,体会语言的节奏美。
学习重难点:
理解量词"群、颗、堆"的意思,能正确使用一些量词。
自主教案
1、揭题
2、看自选商场课件
•••1、拼读句子
过渡:是啊,大家看得很仔细,自选商场里有很多很多东西。
出示:zi xuan shang chang li de dong xi zhen duo
自选商场里的东西真多。
学生自由拼读,指名读,正音。
2、理解“东西”。东西就是指自选商场里摆放着的那些商品。
来——去 前——后 左——右 哭——笑 南——北 东——西
高——低 高——矮 开——关
作
业
设
计
板书设计
教学反思:
课 时 教 案
课题:自选商场第课时总序第课时
课型:
新授课
授课时间:
学
习
目
标
认识14个生字,会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。
学习重难点:
认识14个生字。
教
学
流
程
教
学
流
程
导学案
4.出示不带拼音的词卡让学生认读。
师:有人啊,把这幅图写成了一首很美的诗,
1.自己读韵文。
2.小组合作学习
比一比,认识量词。
图上的杏子和桃子有多少?
杏子可以一堆一堆数,还可以怎样做?桃子呢?
图上其他动物或植物到底有多少?哪个小朋友能准确介绍一下?
提出疑问,开展互相解疑的活动。
3.相机引导学生理解同一种物品可以使用不同的量词。
指名分类,贴在大黑板上。
1、出示生字:商、场、包、奶、牙、毛、巾、笔、尺、作、业、本、东、西
2、同桌互相讨论,说一说怎样记住这些字。
3、汇报讨论结果。
学习女字旁,"奶"字是女字旁,联系"妈"、"姐"记忆。
4、游戏:走迷宫(画一幅迷宫图,贴上14个生字)
比比谁最能干,能够独自一人走出迷宫。
5、组词。
1、找一找,找出每个字的关键笔画。
让孩子知道自选商场里的东西很多,在自选商场买东西很方便。
教
学
流
程
教
学
流
程
导学案
自主教案
1、开火车认读商品名
2、开火车认读生字
3、复习女字旁,说说你认识的女字旁的字还有哪些?
1、学生自学课文
注意自学方法:把不会拼读的词语用铅笔做上记号
2、小组合作
小组合作学习,由小组自由决定用怎样的方式学习。(如:一个人一个人轮读,没轮到读的同学认真听,并用笔做出别人读得不对的地方;每个小组成员都当一次小老师,带小组员读,不会读的,互相帮忙等等,只要是对学习有帮助,怎么合作都可以。)教师巡视指导。
1、认商品
2、自学词语
学生自学。
3、合作解难
各小组解疑。
4、汇报学习情况
(1)带音节读
师:经老师观察,大家合作得很认真,小组同学之间能互相帮助,共同学习,那么,哪组同学愿意来读一读呢。
出示贴有打乱次序的商品名词卡的小黑板,让学生拼读。指两个组读,评议。
(2)不带音节读
师:刚才这两组同学学习很认真,读得很棒。如果,去掉音节你们会读吗?
课 时 教 案
课题:比一比第课时总序第课时
课型:
新授课
授课时间:
学
习
目
标
1.认识12个生字,会写"牛、羊、小、少"4个字。
2.通过图文对照认识八个词语;理解黄牛和帽、苹果和枣的大小及一群鸭子和一只鸟、一堆杏子和一个桃的多少,在反复的朗读中激发朗读兴趣,。
3.能激发学生朗读韵文的兴趣并诵读、记忆,在诵读中感受农家校园的美丽、温馨,唤起学生热爱农村的情感。
3.学生选择生活中自己认识的物品进行说量词比赛。
4.创编儿歌。
5.做游戏-找朋友。
将量词卡片和物品名称卡发给学生,开始唱找朋友的歌,歌曲结束后,和自己找到的朋友站在一起,一起读出共同的名字。
回家说家庭用品,和爸爸、妈妈比一比,看谁说得又多又准。
我们学过哪些反义词?谁会说?
大——小 多——少 黑——白 上——下 天——地 有——无
学习重难点:
认识12个生字,会写"牛、羊、小、少"4个字,能正确使用一些量词。
教
学
流
程
教
学
流
程
导学案
自主教案
1.看图提问:这是什么地方? 里面有哪些动物植物?
2.词卡与实物对应。
学生将带拼音的词卡贴在相应的动物或植物旁边。
当小老师带领大家读准这些音节、词语。
3.认读带拼音的词语。
先请个别学生认读,再全班跟读,最后开火车读。
1.学生选择生字,用适合自己的方法记忆。
2.选择生字进行组词、说句的练习。
1.出示"牛、羊",学生观察,说说要提醒小朋友注意什么。
课件演示"牛、羊"的笔画顺序。学生试写一个。
2.出示"小、少",让学生观察该字在田字格的位置,比较有什么不同。然后跟老师一起书空,认识新笔画-竖钩。
3.教师范写"小、少",学生仿写一个。
2、看一看,每个字在田字格中的位置。
3、想一想每个字的笔顺,再书空。
4、教师范写。
5、学生描红,临写。
作
业
设
计
板书设计
教学反思:
课 时 教 案
课题:自选商场第课时总序第课时
课型:
新授课
授课时间:
学
习
目
标
观察自选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给购物的人们带来的方便。
正确、流利地朗读课文。
学习重难点: