最新实用的小学社团活动总结四篇

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小学生社团活动总结范文(通用5篇)

小学生社团活动总结范文(通用5篇)

小学生社团活动总结范文(通用5篇)小学生社团活动总结1根据学校20__年工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,本学期,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。

现将我校的社团活动情况做如下总结。

一、社团活动目标把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。

我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。

努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。

二、主要做法1、社团组织建设通过上学期末社团活动展示,可以看出各社团取得了一定的成绩,但也存在一些问题,经过社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调整,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。

2、社团组织管理:(1)定人(人员固定):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织学生开展活动。

定时(活动时间固定):星期一、三、五下午课外活动时间。

定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点。

(2)构建社团评价考核体系每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。

①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。

对于表现突出的,给予一定奖励;对于表现欠佳,给予批评的处罚。

②每年六月份,我们进行星级社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展情况和所取得的荣誉。

关于小学社团活动总结(精选6篇)

关于小学社团活动总结(精选6篇)

小学社团活动总结关于小学社团活动总结(精选6篇)难忘的活动已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,这时候做好活动总结是十分重要的。

你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的关于小学社团活动总结(精选6篇),希望对大家有所帮助。

小学社团活动总结1我们合唱社团是去年九月份组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱社团共有学生50人。

每周二、三、五进行训练。

经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。

在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:一、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。

每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。

先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。

在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

二、歌曲的艺术处理合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。

经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。

声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们在全县校歌比赛中演唱的《华杰之歌》获得了好评。

小学学生社团活动总结(精选15篇)

小学学生社团活动总结(精选15篇)

小学学生社团活动总结(精选15篇)小学学生社团活动总结篇1本期来,我坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学员快乐成长为目的,顺利完成了工作任务,现总结如下:一、基本情况本班共有14人,均来自一至三年级,多数学生不乐于在众人面前表现,性格较内向。

二、做法与成效1、认真做好班务工作每次进行课前点名,做到及时和缺席学生家长联系,了解情况。

每次课间进行安全巡视,及时处理学生矛盾,营造良好班风。

每次放学时督促学生搞好卫生,关好灯扇门窗,及时和未及时来接的学生家长取得联系,在全体学生回家后方离校。

设立了学生情况登记本,对学生每天的表现进行点评奖励,并根据学生的评比情况评出了三位“主持小新星”和四位“进步星”。

经常和家长进行联系,通报学生在校表现,了解学生情况,共同探讨。

2、认真做好教学工作(1)根据学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

(2)、在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

(3)、通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。

通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。

在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

三、存在的问题由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为9岁,且学生的基础参差不齐,所以上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现象,出现了学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

小学社团活动总结范文10篇

小学社团活动总结范文10篇

关于小学社团活动总结范文10篇关于小学社团活动总结范文10篇小学社团活动总结篇1 琅琅读书声,悠悠伴我心,在这快乐的阅读社团,大家在欢乐中增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。

如今将读书活动总结总结如下:一、展现的风采1.让学生显风采在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。

内容主要以《小狼小狼》为主,在平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。

通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓重的读书气氛,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,说说自己最喜欢是书中角色、最深入的故事情节等,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施〔1〕要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

〔2〕利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

〔3〕要求家长、老师以身作那么,带头营造浓重的家庭读书气氛。

〔4〕鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

〔5〕开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

〔7〕要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

当然活动中也有很多的缺乏之处,虽然老师和学校做了多番的努力,但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。

还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。

虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。

每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

小学社团工作总结(通用5篇)

小学社团工作总结(通用5篇)

小学社团工作总结(通用5篇)小学社团工作总结(通用5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。

我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编收集整理的小学社团工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学社团工作总结1转眼之间,一年的社长任期已经满了。

回顾这一年办的大大小小活动,心里充满了感动与自豪。

一分耕耘一分收获,这一年在社员们的共同努力下,收获了不少荣誉。

10月12日招新,我们xx戏曲社表演的越剧《唐伯虎点秋香》吸引力不少新生,纷纷前来报名,招新圆满落下帷幕。

10月15日,在18105教室举行了新老生交流会,系统地向新生介绍了社团的各个部门以及常规活动,然后现场表演了越剧经典曲目《梁祝》选段。

让新社员感受到了戏曲的魅力。

10月19日,响应社团联合会号召,我们xx戏曲社参加了第二届杭州高校大学生艺术节,表演戏曲联唱《xx花开,曲韵戏来》,得到了现场观众的认可,并获得优秀表演奖。

浙江中医药大学xx戏曲社也因此被更多人知道。

招新过后,每周六在立业园九号楼活动室都安排常规活动,教习戏曲唱腔,身段。

因为有着相同的爱好,大家在戏曲学习过程中有着极高的热情,从最基础的咬字开始练起,一字一句都跟着学姐们学习,十分认真。

身段教学时,也是相当刻苦,坚持每次排练都压腿。

这种精神让我很感动。

10月下旬,社团联开始了重点活动立项申报和周末文化广场立项申报,通过层层筛选,我们xx戏曲社“情暖冬日——戏曲文化月”活动脱颖而出,成功的评上了重点活动。

同时,与护理协会等社团合作申报的“我们在你身边”周末文化广场活动也成功立项。

评上重点活动活动之后,我们开始了积极地准备,为了能让更多人了解戏曲,欣赏戏曲文化的魅力,我们的活动策划也尽量让更多人参与其中,扩大影响力。

11月21日,在长河敬老院顺利开展了送戏进敬老院活动,得到了老人们一致好评。

11月23日,趣味折扇大赛在学校海报栏前举行,戏吸引大批参与者,活动反响极佳。

中小学社团活动总结(精选8篇)

中小学社团活动总结(精选8篇)

中小学社团活动总结(精选8篇)中小学社团活动总结篇1这次社团活动在xx日在我们班进行,通过这次社团活动我发现了在活动中的许多不足之处。

首先,没有考虑到时间的问题,因此在选参赛人员上浪费了太多的时间,以至于大家朗读的时间太少了,时间有点紧张,这是因为事前没有估算好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次会提前准备好,不会出现以上的情况。

其次,这次活动准备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公平,事先准备的不充分。

应该用抽签来决定这三个方面,这样公平一些。

但还这次活动还是有很过的可取之处的。

在这次活动中,我发现许多人员很尽职,而且同学们也很配合。

大家积极发表意见,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读到最后的时候,我让大家评选出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。

在这次活动中,我不仅收获了技术,还获得了锻炼,得到了欢乐,我在每一堂课,每一次活动中,技术得到精进,能力得到锻炼,友情得到发展。

中小学社团活动总结篇2为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。

通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。

社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。

如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。

而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。

小学社团活动总结模板5篇

小学社团活动总结模板5篇

小学社团活动总结模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学社团活动总结(推荐5篇)

小学社团活动总结(推荐5篇)

小学社团活动总结(推荐5篇)小学社团活动总结篇1美术社团活动是对学生进行美育的重要途径,是课堂教学的补充和延伸,是义务教育艺术课程的重要组成部分,是培养学生美术特长的重要阵地。

通过美术社团活动,使学生进行个性化、创造性的学习,使美术特长得到更好的发展,更多的了解美术知识,更好的培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

这个学期的美术社团活动即将结束了,现将这一学期的活动情况总结如下:一、定期训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,每周组织学生在指定教室训练一次,对学生进行素描、色彩的基础知识和基本技能的训练,绝大部分的学生在以前并没有经过相应的培训,只是凭着好奇心,兴趣来学习,所以要从零开始,循序渐进。

经过师生的共同努力,全体学员的绘画水平有了进一步的提高。

二、激发兴趣为了提高学员们的训练积极性,也为了更多的学生了解认识并投入到美术社团中来,在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示,宣传海报展示,舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发兴趣。

同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

在“庆六一学生书画展”中,展示了大部分学员的作品,提高了他们的自信心。

正因为如此学员的训练积极性与日俱增。

由于学员们的刻苦训练,知识技能也有了比较大的进步。

三、活动内容儿童画教学,学习儿童画构图,造型、色彩运用等知识,中国画基础,素描入门教学,版画教学等。

通过这些专业训练学生在绘画时的观察能力和造型能力有了较大的提高,同时还通过美术鉴赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观。

四、美术赏析随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。

通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。

小学社团的活动总结范文(通用5篇)

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小学社团的活动总结范文(通用5篇)小学社团的活动总结范文(通用5篇)活动已经圆满收场了,我相信大家都是有收获的,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。

但是活动总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的小学社团的活动总结范文(通用5篇),欢迎大家分享。

小学社团的活动总结1时光荏苒,信息技术社团活动已经开展了半年了,在这半年的过程中,社团的建立到发展,我们摸索着前进,谈不上什么成绩,但是有过程。

在过程中的体验让我们看到了得与失,现总结如下:1、社团的组织要严格,既兼顾学生的积极性,又要做好成员参与社团的动机的甄别。

有些同学是为了学到更多的电脑知识,上课也很认真、积极,这样的孩子我们很欢迎。

有些同学是为了逃避学习的压力,利用社团活动时间来玩游戏放松心情,来娱乐,这样的学生在引导教育不成功的时候要勇于剔除。

2、加强社团的管理,建立干部制度,老师做好管理的引导,注意培养管理人员,使社团活动正常化、人性化、达到高效、灵活的效果。

3、活动内容的选择要注意既能激发学生的兴趣,又能保证对学生能力、知识、技能的训练。

老师备课充分,给学生大量的练习时间,充分发挥学生间互相帮助,相互学习的能力,发挥学生的自主性和能动性,挖掘学生的潜力。

4、在这半年的社团活动中,我结合五年级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求,对学生进行了手绘作品方面的培训。

在课堂上讲10分钟,练习30分钟,给学生分发相关材料,充分发挥学生自主学习的能力。

学生在学到手绘知识的同时,锻炼了思维,开发了想象力。

其中,叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品,也让我大为赞赏。

5、我们的学生基本上都是外来工子女,学生的素质并不是很好。

在活动中我注重了活动的持久性,坚持每周活动一次,让知识和能力有一个积累的过程,为培养信息技术后备人才下足功夫。

6、对以后活动的想法:继续坚持社团活动按时正常开展,可以开展形式、能容多样的社团活动,不断吸收新学员,开发学生的潜力,让社团活动真正成为学生学习的催化剂。

小学社团活动工作总结15篇

小学社团活动工作总结15篇

小学社团活动工作总结精选15篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的小学社团活动工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学社团活动工作总结1回顾这学期英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。

为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对英语的兴趣参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。

因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。

在本学期的英语兴趣活动中,我们大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。

使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

二、拓展学生的英语知识面学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。

我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!三、增加学生口语锻炼的机会说到底英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。

主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

四、丰富了学生的第二课堂从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

2024年小学学校社团活动总结范本(5篇)

2024年小学学校社团活动总结范本(5篇)

小学学校社团活动总结范本社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。

学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

以下为我校这段时间的社团活动总结。

在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。

首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。

我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。

社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

其次,做好社团活动的常规管理工作。

细化社团活动纪律,强化社团活动责任。

在社团活动之初集小学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。

明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。

每周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人做好相应的记载。

每周三开展社团活动都有专人督察。

我和____老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。

再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收,真正做到了有活动就有收获。

根据各社团和特点,对不同的礼教采取不同的方式验收。

通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。

在活动小学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。

通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造____小学的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

小学学校社团活动总结范本(二)本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的校园文化,全面推进社团建设,丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

有关小学社团的活动总结范文(精选6篇)

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小学社团的活动总结有关小学社团的活动总结范文(精选6篇)不经意间,一个难忘的活动结束了,我相信大家都是有收获的,一定有不少可以总结的东西吧。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编精心整理的有关小学社团的活动总结范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

小学社团的活动总结1这次社团活动在xx日在我们班进行,通过这次社团活动我发现了在活动中的许多不足之处。

首先,没有考虑到时间的问题,因此在选参赛人员上浪费了太多的时间,以至于大家朗读的时间太少了,时间有点紧张,这是因为事前没有估算好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次会提前准备好,不会出现以上的情况。

其次,这次活动准备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公平,事先准备的不充分。

应该用抽签来决定这三个方面,这样公平一些。

但还这次活动还是有很过的可取之处的。

在这次活动中,我发现许多人员很尽职,而且同学们也很配合。

大家积极发表意见,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读。

到最后的时候,我让大家评选出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。

在这次活动中,我不仅收获了技术,还获得了锻炼,得到了欢乐,我在每一堂课,每一次活动中,技术得到精进,能力得到锻炼,友情得到发展。

小学社团的活动总结2本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。

现对本学期的活动作一小结。

一、在基本笔画的基础上,提高学生对字的间架结构的认识本学期的组员是新成员。

他们其中有较好的书法基础,在基本笔画方面的学习已经比较成熟,所以本学期在基本笔画的基础上,着重发展学生对字的间架结构的学习。

小学社团活动总结范文7篇

小学社团活动总结范文7篇

小学社团活动总结范文7篇篇1随着教育改革的不断深入,社团活动在小学教育中的作用日益凸显。

通过社团活动,学生可以在轻松愉快的氛围中学习新知识,锻炼各项能力。

本文将对我校小学社团活动进行全面总结,分析活动成效、学生收获以及存在的问题,并提出改进建议,为今后的社团活动提供参考。

一、活动基本情况我校小学社团活动丰富多彩,涵盖了艺术、体育、科技、文化等多个领域。

通过社团活动,学生们不仅能够学习到新知识,还能够培养团队协作精神和实践能力。

在活动过程中,学校还注重学生的个性发展,为学生提供了多样化的选择。

二、活动成效1. 提升了学生的综合素质。

社团活动涉及多个领域,学生们通过参与不同社团的活动,可以全面提升自己的综合素质。

例如,参加艺术类社团可以培养学生的审美能力和创造力;参加体育类社团可以锻炼学生的身体素质和团队协作能力。

2. 促进了学生的个性发展。

不同的学生有不同的兴趣爱好和优势特长,社团活动为学生提供了展示自己、发展自己个性的平台。

学生们可以根据自己的兴趣选择适合自己的社团,从而更好地发挥自己的优势和特长。

3. 培养了学生的团队协作精神。

社团活动通常需要学生们一起合作完成,这可以锻炼学生的团队协作精神和沟通能力。

在合作过程中,学生们需要学会尊重他人、倾听他人意见、共同解决问题,这对于他们今后的学习和工作都是非常有意义的。

三、学生收获1. 增长了知识。

通过社团活动,学生们可以学习到许多新知识,例如艺术类社团可以让学生了解更多关于艺术的知识和技巧;科技类社团可以让学生了解更多关于科技的知识和原理。

2. 培养了兴趣爱好。

在社团活动中,学生们可以找到自己感兴趣的活动和领域,并投入其中学习和探索,这不仅可以让学生更加快乐地学习,还可以培养学生的兴趣爱好和专注力。

3. 提升了社交能力。

在社团活动中,学生们需要与其他同学一起合作、交流和分享经验,这可以锻炼学生的社交能力和沟通能力,帮助学生更好地融入集体和社会。

四、存在的问题虽然我校小学社团活动取得了显著成效,但仍存在一些问题需要解决:1. 社团活动时间安排不够合理。

小学社团工作总结8篇

小学社团工作总结8篇

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小学社团活动总结范文(必备30篇)

小学社团活动总结范文(必备30篇)

小学社团活动总结范文第1篇我们八里小学五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

不但能开阔眼界,还能提高学生综合素质。

适度的社团活动还是我们学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。

不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后性格也变得更加开朗乐观了。

我们学校在9月开学的时候,各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,不少的学生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,更加能培养团队的协作精神。

我也组织了自己喜爱的社团---纸盘画社团,社团成员是我们班级参加其他社团后剩下的一小部分学生,本身他们在学习上和生活中都要落后于其他孩子,所以为了增强他们的自信心,培养他们的创新能力,根据学生目前的状况,我开设了纸盘画社团,纸盘画虽然简单,但是更需要的是细心和耐心,这样既可以培养学生的能力,也给了他们更大的自信从而让他们在其他方面也会有更大的进步。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当学生们真正的参与到里面,从始至终的体会了学习,创作,完成作品的过程的时候,才会发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本就是服务于学生的,参与活动有利于激发学生追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。

社团活动的有效实施也能使学生服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为全面发展的个体,自身也更加和谐。

小学社团活动总结范文第2篇“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。

同样,创新也是一所学校实施素质教育的灵魂,是学校兴旺发达的不竭动力。

我校大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。

小学社团活动总结

小学社团活动总结

小学社团活动总结小学社团活动总结四篇小学社团活动总结篇1琅琅读书声,悠悠伴我心,在这快乐的阅读社团,大家在欢乐中增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。

现在将读书活动总结总结如下:一、展现的风采1.让学生显风采在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。

内容主要以《小狼小狼》为主,在平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。

通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,说说自己最喜爱是书中角色、最深刻的故事情节等,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

当然活动中也有很多的不足之处,虽然老师和学校做了多番的努力,但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。

还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。

虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。

每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

小学社团活动总结(精选6篇)

小学社团活动总结(精选6篇)

小学社团活动总结(精选6篇)小学社团活动总结1在这学期的社团活动中,学生们表现得十分积极,能做到不迟到,不早退,不缺席。

通过造句,句型转换,看图写作等训练方法,并背诵多篇精美短文,我社同学的作文水平有了明显提高,学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法,有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的感情,社团的训练成果可在平时的测验中显现出来,社团同学的作文水平明显比其他学生好了很多,这与平时的训练密不可分。

在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老师和学生的好评,之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想,社团活动不仅丰富了学生的校园生活,开阔了学生们的视野,提高了学生们的写作能力,还使学生学到了许多课本上学不到的知识,悟出了许多道理。

在英语作文社团里,学生们都交到了许多知心朋友,一起探讨问题,在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语,使学生感到十分充实。

英语作文社团就像一位辛勤的园丁,栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个美丽而又温馨的大花园,许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋,无忧无虑地嬉戏着、玩耍着,学生们在欣赏美文的同时享受美好的生活,并提高英语写作能力。

小学社团活动总结2通过去年一年的活动,孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。

实验证明,足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多,体质明显增强。

在练习过程中,孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强,相撞现象较少。

通过有目的、有计划的足球活动,孩子们养成了坚持不懈的好习惯,初步形成孩子活泼开朗的性格。

家长们参与的积极性较高,活动中承担责任的意识较以前有所增强,家长之间的配合也渐渐协调了。

家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了,也更加有耐心的对待自己的孩子,促进亲子关系良好的改善。

同时,也存在一些不足,如:导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够,助教导师较少,孩子的坚持性较差,注意力易受干扰,家长们的制定活动计划能力还较弱。

小学社团活动总结范文8篇

小学社团活动总结范文8篇

小学社团活动总结范文8篇篇1一、引言社团活动是学校生活的重要组成部分,对于小学生而言,社团活动不仅能够丰富他们的课余生活,还能在集体活动中培养他们的团队协作精神、社交能力以及各项基本技能。

本报告旨在回顾与总结本学年小学社团活动的开展情况,通过梳理活动成果、反思不足之处以及展望未来发展规划,以提高社团活动质量,促进学生全面发展。

二、活动概述本学年,我们小学开展了丰富多样的社团活动,包括文艺类、体育类、科技类及社会实践类等。

活动形式新颖多样,旨在激发学生的兴趣爱好,培养他们的综合素质。

参与人数众多,覆盖面广,体现了广大师生的积极参与和热情。

1. 文艺类活动成果文艺类社团活动丰富了学生的校园文化生活。

通过举办朗诵比赛、歌唱比赛、舞蹈表演等活动,学生们的艺术才华得到了充分展示。

同时,这些活动也为学生们提供了展示团队协作精神的舞台,增强了集体荣誉感。

2. 体育类活动成果体育类社团活动的开展,有效提升了学生的身体素质和运动技能。

足球比赛、篮球比赛、田径运动会等活动,让学生在运动中收获了健康与快乐。

同时,通过这些活动,学生们学会了竞争与合作,增强了意志品质。

3. 科技类活动成果科技类社团活动激发了学生的创新意识和实践能力。

通过举办科技制作比赛、科学实验秀等活动,学生们在动手实践中提高了解决问题的能力,培养了科学精神。

4. 社会实践类活动成果社会实践类社团活动让学生们走出校园,接触社会。

通过志愿服务、社区实践等活动,学生们增强了社会责任感,学会了关爱他人,提高了人际交往能力。

在总结成果的同时,我们也意识到了一些不足之处。

首先,部分活动的组织和实施还需更加精细,以确保活动的顺利进行。

其次,活动宣传力度有待加强,以提高同学们的参与率。

最后,社团活动的师资力量需要进一步加强,以提供更专业、更优质的指导。

五、未来规划为了进一步提高社团活动的质量,我们制定了以下发展规划:1. 加强对社团活动的组织管理,确保活动的顺利进行。

小学社团活动总结范文5篇

小学社团活动总结范文5篇

小学社团活动总结范文5篇篇1本学期,我们小学社团活动在全体成员的共同努力下,顺利开展,并取得了显著成果。

本次总结将围绕社团活动的组织、实施、效果及未来展望等方面进行详细阐述。

一、社团活动组织本学期,我们共组织了XX场社团活动,涵盖了文艺、体育、科技等多个领域。

在活动组织过程中,我们充分考虑到学生的年龄特点和兴趣爱好,力求让每个社团成员都能在活动中找到自己的位置和价值。

同时,我们还注重活动的创新性和实用性,不断探索新的活动形式和内容,以满足学生日益增长的需求。

二、社团活动实施在社团活动的实施过程中,我们严格按照预定计划进行,确保每项活动都能得到有效执行。

我们注重活动的细节和过程管理,确保每位参与者都能在活动中得到充分的锻炼和成长。

同时,我们还积极引导学生发挥主观能动性,让他们在参与活动的过程中,不仅能够学到新知识,还能够培养自主学习和合作探究的能力。

三、社团活动效果通过本学期的社团活动,我们取得了显著成果。

在文艺方面,我们成功举办了多场文艺晚会和才艺比赛,展示了学生的才艺和创造力。

在体育方面,我们组织了各种体育比赛和拓展训练,提高了学生的身体素质和团队协作能力。

在科技方面,我们开展了科技竞赛和创意制作活动,培养了学生的科技素养和创新思维。

此外,我们还注重学生的心理健康和个人成长,通过心理讲座和团队辅导等活动,帮助学生解决了心理问题,促进了他们的全面发展。

四、未来展望未来,我们将继续秉承“以学生为本”的理念,不断优化社团活动的内容和形式,以适应学生的需求和发展。

同时,我们还将加强与其他学校的交流与合作,共同推动小学社团活动的健康发展。

我们相信,在全体成员的共同努力下,我们的社团活动将会取得更加辉煌的成果。

此外,我们还将注重学生的自主性和创造性培养。

在社团活动中,我们将鼓励学生发挥想象力和创造力,让他们在参与活动的过程中,不仅能够学到新知识,还能够培养自主学习和创新创造的能力。

同时,我们也将尊重学生的个性化发展需求,为每个学生提供适合他们的成长机会和发展空间。

关于小学社团活动总结范文8篇

关于小学社团活动总结范文8篇

关于小学社团活动总结范文8篇篇1引言小学社团活动作为培养学生兴趣爱好、发展学生个性特长的有效途径,一直备受关注。

本文将结合某小学社团活动的实际情况,进行总结和反思,旨在为其他学校和教师提供有益的借鉴和启示。

一、活动背景与目标本次社团活动是由某小学组织,旨在丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。

活动面向全校学生,本着自愿参与、全面发展、注重实效的原则,通过丰富多彩的活动形式,促进学生的全面发展。

二、活动内容与安排本次社团活动包括多个项目,如文艺表演、体育竞技、手工制作等。

每个项目都设有专门的指导老师,负责学生的指导和评估。

活动时间安排在每周的周五下午,为期一个学期。

学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的项目参与。

三、活动效果与亮点本次社团活动取得了显著的效果和亮点。

首先,学生们在活动中展现了自己的才华和潜力,增强了自信心和团队协作能力。

其次,活动丰富了学生的课余生活,缓解了学生的学习压力,提高了学生的学习兴趣和积极性。

最后,活动也促进了师生之间的交流和互动,营造了良好的校园文化氛围。

四、反思与建议虽然本次社团活动取得了不错的成绩,但仍存在一些不足之处。

例如,部分学生表示活动时间安排不够合理,影响了他们的学习和休息时间。

此外,有些学生也反映活动内容不够丰富多样,无法满足他们的兴趣需求。

针对这些问题,我们提出以下建议:首先,学校应该更加关注学生的实际情况和需求,合理安排活动时间和内容,确保学生能够充分参与并受益。

其次,学校可以引入更多的资源和方法,丰富活动内容和形式,提高活动的吸引力和实效性。

最后,学校应该鼓励学生积极参与并给予适当的奖励和激励,以激发学生的兴趣和积极性。

五、结论与展望总的来说,本次小学社团活动取得了不错的成绩和效果,为学生提供了难得的发展机会和体验。

通过反思和建议的提出,我们相信未来的社团活动会更加完善和精彩。

希望学校能够继续加大对社团活动的支持和投入,让学生们在丰富多彩的活动中茁壮成长。

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实用的小学社团活动总结四篇xx——xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。

”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。

社团的开设首先要解决的就是教材。

根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。

在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。

行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。

本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。

+由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。

在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。

为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。

社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。

通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。

梦想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

美术社团活动是对学生进行美育的重要途径,是课堂教学的补充和延伸,是义务教育艺术课程的重要组成部分,是培养学生美术特长的重要阵地。

通过美术社团活动,使学生进行个性化、创造性的学习,使美术特长得到更好的发展,更多的了解美术知识,更好的培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

这个学期的美术社团活动即将结束了,现将这一学期的活动情况总结如下:一、定期训练为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,每周组织学生在指定教室训练一次,对学生进行素描、色彩的基础知识和基本技能的训练,绝大部分的学生在以前并没有经过相应的培训,只是凭着好奇心,兴趣来学习,所以要从零开始,循序渐进。

经过师生的共同努力,全体学员的绘画水平有了进一步的提高。

二、激发兴趣为了提高学员们的训练积极性,也为了更多的学生了解认识并投入到美术社团中来,在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示,宣传海报展示,舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发兴趣。

同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

在“庆六一学生书画展”中,展示了大部分学员的作品,提高了他们的自信心。

正因为如此学员的训练积极性与日俱增。

由于学员们的刻苦训练,知识技能也有了比较大的进步。

三、活动内容儿童画教学,学习儿童画构图,造型、色彩运用等知识,中国画基础,素描入门教学,版画教学等。

通过这些专业训练学生在绘画时的观察能力和造型能力有了较大的提高,同时还通过美术鉴赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观。

四、美术赏析随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。

通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。

所以在教学中有必要开设欣赏课。

通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使社团活动持久地开展下去。

五、举行比赛、展览美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

到一定的时期,可以让学生举行绘画比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

另外也可以适当地举行中外名画知识抢答赛,使他们体验其中的快乐,产生极大的热情,以对美术课程更加热爱。

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

开展美术社团活动活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,千方百计调动学生的积极性,将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

诗意社团,绽放别样精彩:20xx年初,我校以新教育子课题《“诗意教育”实践模式的探索研究》的申报为契机,勾绘了诗意教育的十大目标:建设诗意文化,营造诗意环境,探索诗意管理,打造诗意教师,实施诗意评价,构建诗意课堂,引领诗意言行,开展诗意阅读,设计诗意活动,组织诗意社团,按照“全面推进——重点突破——螺旋上升——提炼建模”的运作思路,全面推进诗意教育。

本学年把建设诗意文化、组织诗意社团作为工作的重点。

20xx年3月,经过一段时间的酝酿和扎实有效的前期调研准备,系列社团的各项工作全面铺开。

●理念让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。

●行动行动一:确立社团活动目标围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。

”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在市田径运动会、各球类棋类比赛、市小学生艺术展演活动中取得佳绩;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。

社团的开设首先要解决的就是教材。

根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类30多个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团课程研发中心制定了《诗意社团教材格式》,要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。

在社团教材的.开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了开学工作检查组成员和兄弟学校的高度赞誉。

行动三:加强社团过程管理为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。

9月4日,学校隆重举行系列社团自主招生现场会。

本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等6个类别,共36个社团。

于当日由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景,冲击着同学们的眼球,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。

为浓郁诗意社团的文化氛围,我们在每个社团活动场所,张贴了社团标志;每个社团都有自己的规则和口号;著名儿童诗作家圣野先生欣然为我校创作了《我是》的社歌;在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系为促进社团品质的提升,我们制订了《平小诗意社团活动计划》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,通过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展示教师和学生的活动成果;集中展示指组织开展社团文化节活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。

为鼓励优质社团的发展,出台了《平小诗意社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度,将开展“诗意少年”、“十佳社团”和“优秀辅导老师”等评比活动。

【收获】诗意社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生:舞蹈社:以“舞动奇迹,舞出精彩!”为口号。

目前,已成功排演《小小东不拉》、《伞花诗韵》、《老师告诉我》《欢天喜地迎奥运》等十多首舞蹈剧,多次在海门市艺术节文艺展演中获等级奖,其中情景剧《本文来源:老师告诉我》献演第五届张謇国际学术研讨会。

电子小报社:以“美在设计中,美在创造中!”为口号,孩子们轻轻敲击着键盘,自如地移动着鼠标,一张张精致的电子小报在电脑屏幕上逐渐成形。

在海门市小巧手比赛中黄皓同学荣获电子小报一等奖。

五子棋社:以“以棋会友,增进友谊!”为口号,孩子们在棋盘上自由地进行智慧的交锋,在20xx年8月举行的南通市首届“中国移动杯”五子棋比赛中,荣获团体二等奖。

童诗社:以“用诗意的语言说话,用诗意的心灵生活!”为口号,是我校最早成立的社团之一。

目前,诗社分低、高两个社团,孩子们用春天般的热情和丰富扎实的活动推动着学校童诗特色教育的建设和发展,先后有500多首作品在《儿童诗》、《语言文字报()》、《家教周报》等省级刊物发表;参加了两届全国小诗人夏令营活动,均获“优秀组织奖”;《》诗报在“第四届全国中小学优秀校内报刊评比活动”中获一等奖提名;;童诗集《会唱歌的鱼》获各方好评;20xx年,诗社被中国儿童诗网评为“十佳诗社”;20xx年11月,徐乐恒、陆嘉怡等六位校园小诗人参与了海门市“心星访谈”——寻访诗意好少年专访。

瞧,十字绣社的孩子正精心钩绘着挂饰;环保社的孩子正把一只只易拉罐做成一件件小挂饰;书香社的孩子正津津有味地体会着图画背后的故事。

看,裁剪社的孩子,正对着一块布作精心设计,仔细剪裁、缝合;书法社的孩子,正一笔一划地仿写;操场上,足球社、篮球社、排球社的孩子正在举行对抗演练,或许下一个球星会从中他们之中诞生……品牌社团的初露,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校每月都会评比出一批校、班两级“特长之星”,他们的事迹会在班级五星橱窗中展出,在每月的第一个集体晨会上校长会向亲自他们颁发特长之星的证书,既是表彰更是鼓励,既是认可,更是期待。

系列社团建设的探索与实践,是我校践行“诗意教育”打造学校特色的一大举措。

通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展,《江苏教育报》、南通教育网相继报道了我校系列社团的活动简况。

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