珍爱生命防踩踏主题班会

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防踩踏主题班会教案（精选4篇）

防踩踏主题班会教案（精选4篇）防踩踏主题班会篇1教学目标：班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的安全意识，能懂会用一些基本常用的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

教学要求：知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。

教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：导、读、议、评相结合。

课时：一课时。

教学过程：一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

案例：某年某月某日，课间操下课后，实验小学一楼楼梯间发生了一起踩人事件，造成4名轻伤。

二.通过案例大家谈对策1. 平时可能出现的危险情况：(1)上下楼梯时，不按顺序行走。

(2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(3)玩上下楼梯游戏。

(4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。

2.如何预防踩人事故的发生(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

防踩踏安全教育主题班会课件【三篇】

防踩踏安全教育主题班会课件【三篇】班会目的：1、了解踩踏事件产生的原因。

2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

4、认真面对学校踩踏事件。

班会过程：一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件主持人讲话：同学们，2010年11月29日19时，新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，还有1人因脏器严重受损病危。

此次踩踏事故*有123名学生入院检查。

看着这些鲜花般生命受到威胁，我们的心情十分沉重，为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜，为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题，让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件主持人：同学们，教训是惨重的，这样的事故已经不是第一次发生，请同学们交流自己搜集的相关的资料。

1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤的惨剧。

2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。

其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。

3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。

4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同水准受伤，2名学生伤势严重。

三、交流讨论主持人：这么多的事故简直触目惊心，到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故，拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况，我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。

1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踩踏事件产生的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

校园防踩踏班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，预防和减少校园踩踏事故的发生，我校于2023年3月15日开展了“校园防踩踏”主题班会。

本次班会旨在让同学们了解踩踏事故的危害，掌握防踩踏的基本知识和应对方法，确保校园安全。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生六、班会流程1. 班主任致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。

他指出，校园踩踏事故虽然发生率不高，但一旦发生，后果不堪设想。

因此，提高安全意识，掌握防踩踏知识，对于保障同学们的生命安全至关重要。

2. 播放防踩踏事故案例视频为了使同学们更加直观地了解踩踏事故的危害，张老师播放了一段校园踩踏事故的案例视频。

视频中，学生们在紧急疏散过程中因拥挤而造成踩踏，场面触目惊心。

观看视频后，同学们纷纷表示对踩踏事故有了更深刻的认识。

3. 邀请校安全办老师讲解防踩踏知识为了帮助同学们掌握防踩踏的基本知识和应对方法，学校安全办老师李老师进行了专题讲解。

（1）踩踏事故的危害李老师指出，踩踏事故容易造成人员伤亡，严重时甚至导致死亡。

事故发生后，还会给受害者及其家庭带来极大的心理创伤。

（2）踩踏事故发生的原因李老师分析了踩踏事故发生的原因，主要包括：人员密集、紧急疏散不畅通、秩序混乱等。

（3）防踩踏的基本知识李老师介绍了以下防踩踏的基本知识：1. 保持冷静，不要慌张；2. 不要逆行，跟随人流有序前进；3. 遇到拥挤时，尽量站在角落或墙边；4. 不要推搡他人，以免加剧拥挤；5. 遇到有人跌倒，及时伸出援手，协助其站起来。

（4）紧急疏散时的注意事项李老师提醒同学们，在紧急疏散时要注意以下几点：1. 保持冷静，听从指挥；2. 沿着疏散路线有序前进；3. 不要拥挤，避免踩踏；4. 关闭教室门窗，确保安全；5. 如有受伤同学，及时帮助其撤离。

4. 学生代表发言五（1）班学生代表李明同学发言，他表示，通过本次班会，自己对防踩踏有了更深入的了解。

防踩踏班会安全记录(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：XX学校多功能厅主持人：班主任XX老师参会人员：全体学生记录人：XX同学一、班会背景随着学校人数的增加，尤其是在上下课、课间休息、紧急疏散等高峰时段，学生拥挤、踩踏事件时有发生，给学生的生命安全带来了严重威胁。

为了提高学生的安全意识，预防踩踏事故的发生，我校特此召开防踩踏主题班会。

二、班会目的1. 提高学生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。

2. 增强学生的安全防范意识，掌握预防踩踏事故的方法和技巧。

3. 培养学生在紧急情况下的自救和互救能力。

三、班会内容（一）踩踏事故的危害1. 主持人简要介绍踩踏事故的定义和特点，通过真实的案例让学生了解踩踏事故的危害性。

2. 引导学生思考踩踏事故可能导致的后果，如：身体受伤、生命危险、心理阴影等。

（二）踩踏事故发生的原因1. 学生安全意识淡薄，缺乏对踩踏事故的认识。

2. 学校安全管理制度不完善，对学生的安全教育不到位。

3. 学生在高峰时段拥挤、追逐打闹，缺乏秩序。

（三）预防踩踏事故的方法1. 增强安全意识，了解踩踏事故的危害，自觉遵守学校纪律。

2. 在高峰时段保持冷静，不拥挤、不打闹，有序通行。

3. 学会求助，遇到踩踏事故时，及时向周围同学和老师求助。

4. 紧急疏散时，按照学校规定的路线迅速撤离，不逆行、不拥挤。

（四）自救和互救技巧1. 遇到踩踏事故时，保持冷静，用双手护住头部和颈部，尽量弯曲身体，降低重心。

2. 尽量靠近墙壁或其他坚固物体，以免被踩踏。

3. 遇到他人受伤，及时拨打急救电话，并协助受伤者撤离现场。

四、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调预防踩踏事故的重要性，要求学生将所学知识应用到日常生活中。

2. 学生分享自己的心得体会，表示会严格遵守学校纪律，提高安全意识，共同营造安全、和谐的校园环境。

五、班会效果本次防踩踏主题班会取得了圆满成功，学生们对踩踏事故有了更深入的认识，掌握了预防踩踏事故的方法和技巧。

校园防拥挤踩踏主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会目的1. 提高学生对校园拥挤踩踏事故的认识，增强安全意识。

2. 学习预防和应对拥挤踩踏事故的方法，提高自我保护能力。

3. 培养学生良好的行为习惯，共同营造安全、和谐的校园环境。

二、班会流程1. 主持人开场2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验5. 分组讨论：如何预防校园拥挤踩踏事故6. 总结发言7. 主持人结束语三、班会记录1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高大家的安全意识，学习预防和应对校园拥挤踩踏事故的方法。

希望大家能够认真听讲，积极参与讨论。

2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片宣传片以真实案例为背景，生动展示了校园拥挤踩踏事故的危害，以及如何在紧急情况下保护自己。

同学们观看后，纷纷表示深受触动。

3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施李老师：同学们，校园拥挤踩踏事故是一个严重的公共安全问题，每年都有许多悲剧发生。

为了防止此类事故的发生，我们要做到以下几点：（1）提高安全意识，了解拥挤踩踏事故的危害。

（2）遵守学校纪律，不拥挤、不追逐、不推搡。

（3）上下楼梯时，注意靠右行，不要逆行。

（4）遇到拥挤情况，要保持冷静，不慌张，寻找安全出口。

（5）一旦发生踩踏事故，要及时呼救，并迅速撤离现场。

4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验学生甲：我觉得在上下楼梯时，我们要保持一定的距离，不要贴得太近，这样可以避免因为拥挤而摔倒。

学生乙：我平时喜欢在人多的地方，但是我会注意观察周围环境，一旦发现有人摔倒，我会立即停下来，避免发生踩踏。

5. 分组讨论：如何预防校园拥挤踩踏事故同学们分成小组，就如何预防校园拥挤踩踏事故展开讨论。

讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多有针对性的建议：（1）学校可以定期开展防拥挤踩踏事故演练，提高学生的应急处理能力。

2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)

2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会篇一1.通过这次主题班会，进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识。

2.学习一些在公共场所发觉危急，避开危急的方法和学问。

3.把握一些自救自护的本事，珍惜生命，安康成长。

1. “踩踏事故”资料。

2.安全学问竞赛题目。

3.提前拟订好一份安全建议书。

(一)主题导入教师：人的生命只有一次，生命是多么宝贵! 没有比生命更珍贵的东西了。

所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，安康成长。

(二)叙述有关于安全的实际案例1. 2022年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤;2. 2022年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉醉在哀思1 中。

18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏大事，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。

据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊慌万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，相互挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。

3.叙述发生在自己身边的拥挤大事：(三)抢答：以小组为单位进展抢答常见安全学问试题竞赛抢答主持人宣布竞赛规章：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。

小组一个同学答得假如不全面，本组内其他同学可连续补充。

①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的治理因素(四)争论，师生共同查找本校、本班内简单消失的拥挤现象，踩踏事故的隐患。

(同学踊跃发言，谈谈自己的感受，以生活中的现象绽开争论 )(五)班长向全班发出建议书：(六)制定预防踩踏措施(1)安全行为的培育：养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，制止追赶打闹(2)发觉有同学行为具有危急情形时，应当准时告诫、制止，向教师汇报。

预防踩踏事故主题班会教案(7篇)

预防踩踏事故主题班会教案（7篇）预防踩踏事故主题班会教案篇1一、活动目的为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。

本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：__1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间：__20__年1月9日下午15:30分三、组织领导：__(一)应急工作小组组长：__副组长：__组员：__(二)应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长(彭丽)担任，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由(谢敏)来担任指挥人员。

1、应急总指挥：__(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。

2、现场指挥的职责：__(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。

3、通信联络组：__负责人：__职责：__(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，(周成勇)负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。

4、安全疏散组：__负责人：__成员：__职责：__主要负责疏散现场的师生员工。

火灾发生时疏散方向：__(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。

防火_防踩踏班会记录(3篇)

4. 逃生自救方法
张老师：在火灾发生时，我们要保持冷静，迅速寻找逃生通道。以下是一些逃生自救的方法：
- 低姿势逃生：烟雾会上升，所以我们要尽量保持低姿势逃生。
- 湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤部分烟雾，减少吸入有害气体。
- 沿着疏散指示标志逃生：不要盲目逃生，要沿着疏散指示标志指引的方向逃生。
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3. 防踩踏措施
张老师：为了预防踩踏事故，我们要做到以下几点：
- 遵守秩序，不拥挤：在人员密集场所，我们要遵守秩序，不拥挤，不推搡。
- 注意观察周围环境：在拥挤的地方，要注意观察周围环境，及时发现异常情况。
- 保持冷静：在发生踩踏事故时，要保持冷静，迅速寻找逃生通道。
- 报告老师：在人员密集场所，如果发现有人摔倒，要及时报告老师，共同处理。
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二、消防安全知识讲解
1. 消防安全的重要性
张老师：首先，让我们来谈谈消防安全的重要性。消防安全关系到每个人的生命财产安全，是我们在生活中必须时刻关注的问题。
2. 常见火灾原因
张老师：火灾的原因有很多，比如电器短路、违规使用明火、吸烟等。同学们要牢记这些火灾的常见原因，避免在生活中发生火灾。
3. 消防器材的使用
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四、互动环节
张老师：接下来，我们进行一个互动环节，请同学们分享自己了解的防火和防踩踏小知识。
（学生互动，分享防火和防踩踏的小知识）
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五、总结
张老师：同学们，今天我们学习了防火和防踩踏的相关知识，希望大家能够牢记这些知识，提高自己的安全意识。在日常生活中，我们要时刻注意安全，避免火灾和踩踏事故的发生。
张老师：在火灾发生时，正确使用消防器材是非常重要的。今天，我将向大家介绍几种常见的消防器材及其使用方法。

小学防踩踏班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2021年9月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任老师四、参与人员：全体学生及班主任老师五、班会主题：增强安全意识，预防踩踏事故【班会记录】一、班会开始班主任老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了增强大家的安全意识，预防踩踏事故的发生。

我们都知道，安全无小事，尤其是在校园这个人员密集的地方，我们要时刻保持警惕。

接下来，我将带领大家一起学习防踩踏安全知识。

二、安全知识学习1. 什么是踩踏事故？班主任老师：踩踏事故是指在人员密集的地方，由于拥挤、慌乱等原因，导致人员相互挤压、踩踏，造成人身伤害甚至死亡的事故。

2. 为什么要预防踩踏事故？班主任老师：预防踩踏事故，是为了保障我们的人身安全，避免不必要的伤害。

在校园中，我们可能会遇到一些可能导致踩踏事故的情况，如上下楼梯、课间活动、集会等，因此，我们要提高警惕，学会防范。

3. 如何预防踩踏事故？（1）上下楼梯时，要保持秩序，靠右行走，不拥挤、不追逐。

（2）在拥挤的地方，要遵守秩序，不推搡、不挤压他人。

（3）遇到紧急情况，要保持冷静，迅速寻找安全出口。

（4）课间活动时，要在指定区域内活动，避免在走廊、楼梯等拥挤地方玩耍。

（5）集会时，要听从指挥，有序进入和离开会场。

三、案例分析班主任老师：接下来，我们通过几个案例来了解一下踩踏事故的危害。

案例一：某小学在上下楼梯时，由于学生拥挤，导致一名学生从楼梯上摔下，造成骨折。

案例二：某中学在集会时，由于部分学生提前离开，导致后面学生拥挤，一名学生被踩伤。

四、安全演练班主任老师：为了让大家更好地掌握防踩踏安全知识，接下来我们进行一次安全演练。

（1）模拟上下楼梯拥挤场景，让学生学会靠右行走，不拥挤。

（2）模拟紧急疏散场景，让学生学会迅速寻找安全出口，不慌乱。

五、总结与反思班主任老师：通过今天的学习和演练，相信大家对防踩踏安全有了更深入的了解。

下面，请同学们谈谈自己的感受。

关于防踩踏的班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参会人员：全体学生五、班会主题：防踩踏安全知识教育六、班会流程：一、主持人开场1. 主持人开场白：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高我们的安全意识，尤其是针对近期发生的校园踩踏事故，让我们共同学习防踩踏安全知识，确保我们的人身安全。

2. 介绍班会目的：通过本次班会，让我们了解踩踏事故的危害，掌握防踩踏的技巧，提高自我保护能力。

二、安全知识讲座1. 班主任主讲：（1）介绍踩踏事故的定义及危害：踩踏事故是指人员密集场所中，由于拥挤、慌乱等原因，导致人员相互挤压，造成人员伤亡的事故。

（2）分析踩踏事故发生的原因：主要包括：人群拥挤、突发事件、管理不善、安全意识不足等。

（3）讲解防踩踏安全知识：①在人员密集场所，如商场、影院、学校等，要遵守秩序，不拥挤、不推搡。

②遇到突发事件时，要保持冷静，迅速寻找安全出口。

③发现有人跌倒，要立即大声呼救，并迅速绕行。

④在紧急疏散时，要听从指挥，有序撤离。

2. 邀请校安处负责人进行补充讲解：（1）强调防踩踏安全的重要性，提醒同学们时刻保持警惕。

（2）介绍学校在防踩踏安全方面采取的措施，如设置安全通道、定期进行应急演练等。

三、互动环节1. 提问环节：班主任针对防踩踏安全知识进行提问，同学们积极回答。

2. 角色扮演：同学们分组进行角色扮演，模拟踩踏事故发生时的场景，共同探讨应对方法。

3. 安全知识竞赛：组织同学们参加安全知识竞赛，巩固所学知识。

四、总结与倡议1. 班主任总结：通过本次班会，我们学习了防踩踏安全知识，提高了自我保护能力。

希望大家在日常生活中，时刻关注安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

2. 提出倡议：（1）遵守秩序，不拥挤、不推搡。

（2）遇到突发事件时，保持冷静，迅速寻找安全出口。

（3）加强安全意识，提高自我保护能力。

（4）积极参与学校组织的应急演练，提高应对突发事件的能力。

防踩踏主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着学校学生人数的增加，校园活动日益丰富，学生流动性增大，防踩踏事故的风险也随之上升。

为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，减少校园安全事故的发生，我校于2023年3月15日举行了以“防踩踏安全常识教育”为主题的班会。

二、班会目的1. 提高学生对防踩踏安全知识的认识，了解踩踏事故的危害。

2. 培养学生良好的行为习惯，提高紧急疏散能力。

3. 增强学生的安全防范意识，确保校园安全稳定。

三、班会时间及地点时间：2023年3月15日 14:00-15:00地点：学校多功能厅四、班会流程1. 主持人开场- 主持人介绍班会主题及目的，强调防踩踏安全的重要性。

2. 观看防踩踏安全教育视频- 通过观看真实案例和动画演示，让学生直观了解踩踏事故的发生原因和危害。

3. 专家讲座- 邀请校安办负责人进行专题讲座，讲解防踩踏安全常识和应对措施。

4. 互动问答- 主持人提问，学生回答，巩固所学知识。

5. 学生分享经验- 邀请曾经遭遇过踩踏事故的学生分享自己的经历和感悟。

6. 应急疏散演练- 进行紧急疏散演练，检验学生的应急反应能力。

7. 班主任总结- 总结班会内容，强调安全防范的重要性，鼓励学生将所学知识应用到日常生活中。

五、班会内容1. 防踩踏安全常识- 介绍踩踏事故的发生原因，如拥挤、混乱、恐慌等。

- 强调在人群密集场所保持冷静，遵守秩序，避免拥挤。

- 教授正确的紧急疏散方法，如用双手护住头部，弯腰低头，有序排队等。

2. 紧急疏散演练- 演练场景：学校门口发生拥挤，紧急疏散学生。

- 演练步骤：听到警报声后，学生迅速离开座位，按照指定路线有序疏散。

- 演练总结：指出演练中的不足，提出改进措施。

3. 学生分享经验- 分享者：李同学- 经历：曾在商场遭遇踩踏事故，腿部受伤。

- 感悟：生命宝贵，安全第一，今后一定要提高安全意识。

六、班会效果通过本次班会，学生普遍提高了防踩踏安全意识，掌握了基本的应急疏散方法。

防踩踏安全教育主题班会5篇

防踩踏安全教育主题班会5篇防踩踏安全教育主题班会5篇人多的场合容易造成踩踏事故，要注意人群过度拥挤，为了预防踩踏时间的发生，教师应开展相关主题的班会。

下面是小编给大家整理的防踩踏安全教育主题班会，希望大家喜欢！防踩踏安全教育主题班会篇1“生命属于我们的只有一次，而且是短暂的。

”生命是唯一的，是宝贵的，世界因有了生命而变得更加精彩。

20__年12月7日晚，湖南一所民办中学发生了一起踩踏悲剧。

当天晚上下晚自习时，一名女生下楼梯时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层的压了上去，导致8名学生不幸死亡，26名学生受伤，8朵生命之花瞬间凋零，类似的校园踩踏悲剧频繁发生，而且迄今为止，尚看不出悲剧被遏制的趋势。

没一起事故都有其“偶然”性，可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时，这背后是否存在必然的因素。

湘乡育才学校踩踏悲剧事故中，虽有四个楼梯口通向一层。

因为当天晚上下雨，52个班的学生因避雨，几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口，导致大量人流度聚集。

一场雨就导致同学们下楼秩序大乱，教学楼的规划设计是不是需要反思？不仅是湘乡育才中学，我们所有的中小学教舍的设计，教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去，对我们学生安全做了无微不至的防护，这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。

针对预防学生们拥挤，特别是我们中小学生，要格外的注意。

防止踩踏悲剧的再次发生，管理就需从学生们的实际出发。

在跑操，集合等上下楼梯活动中，不能强调快速、整齐，适当错开时间。

分年级、分班级逐次下楼，要将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。

每一个校领导也都要对师生负起安全责任。

保证我们在校时的安全。

在多起校园踩踏悲剧事故中，学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。

可是同学们下楼时为什么容易磕到呢？难道仅仅是因为不小心吗，还有没有其他的客观因素。

防踩踏安全主题班会教案（精选10篇）

防踩踏安全主题班会教案防踩踏安全主题班会教案（精选10篇）作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的防踩踏安全主题班会教案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

防踩踏安全主题班会教案1一、活动内容：防踩踏安全教育主题班会二、活动目的：增强学生的安全防范意识和自我保护能力三、活动方式：讲述及案例分析四、活动过程活动背景：xxx年12月31日23时35分许，正值跨年夜活动，因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年，黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲，致使有人摔倒，发生踩踏事件。

事件造成36人死亡49人受伤，已有41名伤员经诊治后出院，8人继续在院治疗，其中重伤员2人。

(一)拥挤踩踏事故处理方式在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，而那些空间有限，人群又相对集中的场所，例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识。

同时，在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的`人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。

为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种，一般来讲，当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去来自理智时，危险往往容易产生。

此时，如果你正好置身在这样的环境中，就非常有可能受到伤害。

在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险;怎样离开危险境地;如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。

当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，尽快让后面的人群知道前方发生了什么事，否则，后面的人群继续向前拥挤，就非常容易发生拥挤踩踏事故。

面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要因素，争取做到遇事不慌，否则大家都争先恐后往外逃的话，可能会加剧危险，甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

防踩踏主题班会安全记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着校园生活的日益丰富，学生活动频繁，特别是在大型集会、上下楼梯、课间休息等时段，踩踏事故的风险增加。

为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，本班于2023年3月15日开展了以“防踩踏”为主题的安全班会。

二、班会目标1. 增强学生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。

2. 教育学生掌握预防踩踏事故的基本知识和技能。

3. 培养学生在紧急情况下冷静应对的能力。

4. 提高班级整体的安全防范意识。

三、班会流程1. 班会导入- 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调防踩踏安全的重要性。

2. 案例分享- 通过播放防踩踏事故的案例视频，让学生直观地了解踩踏事故的严重后果。

3. 知识讲解- 班主任结合实际情况，讲解踩踏事故的成因、危害以及预防措施。

- 重点讲解以下内容：- 踩踏事故的常见原因：人流密集、紧急疏散、秩序混乱等。

- 踩踏事故的危害：造成人员伤亡、财产损失、心理阴影等。

- 预防踩踏事故的措施：保持秩序、避免拥挤、学会求助等。

4. 互动环节- 组织学生进行防踩踏安全知识问答，巩固所学知识。

- 开展模拟演练，让学生亲身体验如何在紧急情况下保持冷静，有序疏散。

5. 总结提升- 班主任对本次班会进行总结，强调安全防范意识的重要性。

- 鼓励学生在日常生活中时刻保持警惕，共同营造安全的校园环境。

四、班会内容1. 踩踏事故的危害- 踩踏事故往往发生在人员密集的地方，如商场、学校、车站等。

- 事故发生时，人群恐慌，秩序混乱，容易造成人员伤亡。

- 踩踏事故不仅造成身体伤害，还会给受害者带来心理阴影。

2. 预防踩踏事故的措施- 保持秩序：在人群密集的地方，要自觉排队，遵守秩序，避免拥挤。

- 避免拥挤：在上下楼梯、过道等地方，要尽量避开高峰时段，避免拥挤。

- 学会求助：在遇到紧急情况时，要冷静应对，及时求助。

3. 紧急疏散演练- 演练前，班主任向学生讲解疏散路线和注意事项。

- 演练过程中，学生按照既定路线有序疏散。

防踩踏安全班会记录小班(3篇)

第1篇班级：小班时间：2023年10月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：小班全体学生及家长---一、班会背景随着校园活动的日益丰富，学生们的课余生活也变得丰富多彩。

然而，在享受快乐的同时，安全问题也不容忽视。

特别是踩踏事故，一旦发生，后果往往不堪设想。

为了提高学生和家长的安全意识，预防踩踏事故的发生，特此召开本次防踩踏安全主题班会。

二、班会流程（一）开场致辞班主任李老师首先向全体学生和家长表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

（二）安全知识讲解1. 踩踏事故的危害：李老师通过图片和视频，向学生们展示了踩踏事故的严重后果，让学生们深刻认识到防踩踏的重要性。

2. 踩踏事故的原因：分析了踩踏事故发生的主要原因，如人群拥挤、疏散不及时、缺乏安全意识等。

3. 防踩踏安全知识：- 在人员密集场所，如商场、电影院、学校等，要遵守秩序，不要拥挤。

- 在上下楼梯时，要靠右行，不要逆行。

- 当发现前方有人跌倒时，要立即停下脚步，等待前方人群疏散后再继续前行。

- 遇到紧急情况，要冷静应对，不要慌张，按照疏散路线有序撤离。

（三）案例分析李老师选取了几起典型的校园踩踏事故案例，让学生和家长了解事故发生的原因和教训，从而提高警惕。

（四）互动环节1. 知识问答：针对防踩踏安全知识，进行现场问答，巩固学生的知识储备。

2. 角色扮演：让学生和家长分别扮演学生和教师，模拟踩踏事故发生时的场景，让学生和家长体验如何在紧急情况下保护自己和他人。

（五）总结发言李老师对本次班会进行了总结，强调了防踩踏安全的重要性，并呼吁全体学生和家长共同努力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

三、班会总结本次防踩踏安全主题班会取得了圆满成功。

通过此次班会，学生们对踩踏事故的危害有了更深刻的认识，掌握了防踩踏安全知识，提高了自我保护能力。

家长们也纷纷表示，将积极配合学校，共同关注学生的安全问题。

四、后续措施1. 学校将定期开展防踩踏安全教育活动，提高学生和家长的安全意识。

防踩踏安全班会活动记录(3篇)

第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：XX中学七年级（2）班教室参与人员：七年级（2）班全体师生活动主题：加强防踩踏安全教育，共建和谐校园一、活动背景随着学校人数的增加，校园内各类活动频繁，尤其是在上下楼梯、课间休息等时段，学生容易发生踩踏事故。

为了提高学生的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展防踩踏安全主题班会活动。

二、活动目的1. 增强学生对防踩踏安全的认识，提高自我保护意识。

2. 通过案例分析，让学生了解踩踏事故的危害，学会预防踩踏事故的发生。

3. 培养学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。

三、活动过程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会活动进行了简要介绍，强调了防踩踏安全的重要性，提醒学生们在日常生活中要注意安全，防止踩踏事故的发生。

2. 安全知识讲解（1）讲解踩踏事故的危害：班主任通过图片、视频等形式，向学生们展示了踩踏事故的严重后果，让学生们深刻认识到踩踏事故的危害性。

（2）讲解防踩踏安全知识：班主任结合实际案例，向学生们讲解了如何在上下楼梯、课间休息等时段预防踩踏事故的发生。

包括：- 上下楼梯时，保持秩序，不拥挤、不追逐打闹；- 课间休息时，不在教室门口、楼梯口等狭窄区域停留；- 发生踩踏事故时，保持冷静，迅速寻找安全出口，避免拥挤；- 及时报告老师，寻求帮助。

3. 案例分析班主任选取了近年来发生的几起校园踩踏事故案例，组织学生们进行讨论和分析。

通过案例分析，让学生们了解到踩踏事故发生的原因，以及如何避免类似事故的发生。

4. 安全演练为了让学生们更好地掌握防踩踏安全知识，班主任组织了安全演练。

演练内容包括：- 上下楼梯时，保持秩序，不拥挤、不追逐打闹；- 发生踩踏事故时，迅速寻找安全出口，避免拥挤；- 及时报告老师，寻求帮助。

5. 学生发言在安全演练结束后，学生们纷纷发言，分享了自己在演练中的感受和收获。

许多学生表示，通过本次班会活动，他们更加重视防踩踏安全，今后一定会遵守纪律，养成良好的行为习惯。

防踩踏安全主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生班会主题：增强安全意识，预防踩踏事故---一、班会开场（张老师站在讲台上，面带微笑地开始班会）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会是以‘增强安全意识，预防踩踏事故’为主题。

我们都知道，校园安全是学校工作的重中之重，而预防踩踏事故是校园安全中的一个重要方面。

希望通过今天的班会，能够提高大家的安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

”---二、安全知识讲座（张老师邀请学校安全负责人李老师上台，为大家讲解防踩踏安全知识）李老师：“同学们，大家好！今天我来给大家讲解一下防踩踏安全知识。

首先，我们要了解什么是踩踏事故。

踩踏事故是指在人群密集的地方，由于恐慌、拥挤等原因导致的人员踩踏事件。

接下来，我将从以下几个方面为大家详细讲解如何预防踩踏事故。

”1. 了解踩踏事故的原因李老师：“踩踏事故的原因有很多，主要包括：人群拥挤、紧急情况下的恐慌、楼梯过窄、地面湿滑等。

我们要尽量避免这些情况的发生。

”2. 预防踩踏事故的措施李老师：“首先，我们要保持良好的秩序，不推不挤。

在上下楼梯、出入教室、食堂等地方，要有序排队，避免人群拥挤。

其次，遇到紧急情况时，要保持冷静，不要恐慌。

如果发现自己被人群推挤，要迅速寻找安全的地方躲避。

”3. 如何应对踩踏事故李老师：“如果不幸发生了踩踏事故，我们要保持冷静，尽量抓住身边可以依靠的物体，保护自己。

同时，要大声呼救，争取他人的帮助。

”---三、学生代表发言（五年级一班的学生代表上台发言）学生代表：“大家好！我是五年级一班的学生代表。

我想说，安全无小事，防患于未然。

我们要时刻保持警惕，提高自己的安全意识。

在日常生活中，我们要遵守学校的各项规章制度，不推不挤，有序行动。

同时，我们要学会自我保护，遇到紧急情况时，要冷静应对，保护自己的安全。

”---四、互动环节（张老师组织学生进行防踩踏安全知识问答）张老师：“同学们，刚刚李老师给大家讲解了防踩踏安全知识，下面我们来做一个互动环节。

防滑倒防踩踏班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参加人员：全体学生及部分家长代表一、班会背景近期，我校附近发生多起因地面湿滑导致的学生摔倒事故，以及因上下楼梯拥挤引发的踩踏事件。

为了提高学生们的安全意识，增强自我保护能力，我校决定开展“防滑倒防踩踏”主题班会，旨在提高学生对地面湿滑和拥挤情况的警惕性，确保校园安全。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 安全事故案例分析张老师通过播放校园安全事故视频，让学生们直观地了解到地面湿滑和上下楼梯拥挤可能带来的严重后果。

随后，张老师结合实际案例，详细分析了事故发生的原因和预防措施。

3. 防滑倒防踩踏知识讲解张老师从以下几个方面讲解了防滑倒防踩踏的相关知识：（1）地面湿滑时的应对措施：学生们在遇到地面湿滑的情况时，应保持冷静，及时提醒周围同学，小心行走，避免滑倒。

（2）上下楼梯时的注意事项：上下楼梯时，应靠右行走，不要拥挤，保持一定距离，遇到拥挤情况应迅速避开。

（3）紧急疏散时的注意事项：在紧急疏散时，要保持冷静，按照指定路线有序撤离，不要推搡、拥挤。

4. 学生互动环节为了让学生们更好地掌握防滑倒防踩踏知识，张老师组织了以下互动环节：（1）情景模拟：学生们分组进行地面湿滑和上下楼梯拥挤的情景模拟，体验并总结出应对措施。

（2）知识问答：张老师提出相关问题，学生们抢答，答对者获得小礼品。

5. 家长代表发言部分家长代表分享了他们在家庭教育中如何教育孩子注意防滑倒防踩踏的经验，并与学生们进行了互动交流。

6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调了防滑倒防踩踏的重要性，并要求学生们在日常生活中时刻保持警惕，提高自我保护能力。

三、班会总结本次“防滑倒防踩踏”主题班会取得了圆满成功。

通过本次班会，学生们对防滑倒防踩踏知识有了更深入的了解，提高了安全意识。

同时，家长们的参与也使家校合作更加紧密，共同为孩子们的安全保驾护航。

学校防踩踏主题班会教案

学校防踩踏主题班会教案学校防踩踏主题班会教案「篇一」教学目的：1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。

2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏事件的发生。

3、通过防踩踏演习，把安全知识落到实处。

教学过程：一、创设情境，提出问题(多媒体展示踩踏事件的新闻报道、图片、视频)观看了国内外、校内外发生的触目惊心的有代表性的踩踏事件。

让学生说出看后的感受。

二、同学发言，分析原因1、发生踩踏事故的原因师提出问题：联系上面出现的视屏，分析导致踩踏事故的原因是什么？2、容易发生踩踏事故的场所三、联系实际，寻找隐患问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏事件？(学生小组讨论、代表发言，评选安全小组)得出：(一)在我们学校踩踏事故的诱发因素存在：四、解决问题，消除隐患问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么？(请同学自由发言)教师根据学生的回答及时梳理并课件出示下面的做法：1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。

2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。

五、完成问答，提高认识问答题(学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组)俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办？如：1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑？为什么？2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办？3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办？4、若被推倒怎么办？(全班同学模拟动作)六、实际行动，形成能力防踩踏演习(评出安全团队)(模拟出操时大量学生同时下楼时的情景)七、全课总结说说通过这节课的学习，你有什么收获？教学反思：防止学生发生踩踏事故是校园安全工作的一个重要方面，学校的楼梯是发生踩踏事故的主要地点，为了提高学生的防患意识，设计了《公共场所防踩踏》这节课。

通过教学，学生体会到发生踩踏事故的严重性，体会到防止踩踏事故的重要性，知道了学校存在发生踩踏事件的地点，懂得了如何防止在校园内发生踩踏事故，学生也通过演练和模拟动作提高了能力，达到了教学的目的。

初中防踩踏主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任XX老师参与人员：全体七年级学生一、班会主题本次班会的主题是“防踩踏安全教育”，旨在提高学生的安全意识，增强自我保护能力，预防踩踏事故的发生。

二、班会流程1. 主持人开场班主任XX老师首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，强调了防踩踏安全的重要性，提醒同学们在日常生活中要注意安全，提高自我保护意识。

2. 安全知识讲座（1）主讲人：学校安全主任XX老师XX老师通过PPT展示，向同学们详细讲解了踩踏事故的成因、危害以及预防措施。

他强调，踩踏事故往往发生在人流密集的地方，如学校门口、楼梯间、走廊等。

同学们在上下楼梯、出入教室时要保持秩序，不拥挤、不推搡，以免发生踩踏事故。

（2）案例分析XX老师结合实际案例，向同学们展示了踩踏事故的严重后果。

他提醒同学们，一旦发生踩踏事故，要及时呼救，保持冷静，用双手保护自己的头部和颈部，避免受到二次伤害。

3. 学生互动环节（1）讨论：如何预防踩踏事故？同学们积极参与讨论，提出了以下预防措施：- 上下楼梯时，靠右行，不拥挤、不推搡；- 在人流密集的地方，保持一定的距离，不要随波逐流；- 遇到紧急情况，保持冷静，迅速寻找安全出口；- 在学校组织的大型活动中，听从指挥，有序撤离。

（2）情景模拟为了让学生更直观地了解踩踏事故的预防和应对方法，班主任组织了一场情景模拟活动。

同学们分组进行模拟，分别扮演踩踏事故的受害者、救援者等角色，通过实际操作，加深了对防踩踏安全知识的理解。

4. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结，他再次强调了防踩踏安全的重要性，希望同学们在日常生活中时刻保持警惕，提高自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的学习环境。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对防踩踏安全知识有了更深入的了解，自我保护意识得到了提高。

以下是部分学生的心得体会：学生A：“这次班会让我深刻认识到了踩踏事故的危害，以后我一定会遵守纪律，不拥挤、不推搡，保护自己和他人的安全。