杨绛《人生没有永远》阅读练习及答案
人教部编版语文七年级下册第10课《老王》同步练习题
《老王》同步测试阅读下面的文字,完成下列小题。
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。
他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。
瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。
”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。
他赶忙止住我说:“我不是要钱。
”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。
”他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想象他是怎么回家的。
1.“他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”一句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?2.“十个还是二十个”说明鸡蛋的个数并不难数,但作者为什么说“在我记忆里多得数不完”?3.老王身体虚弱正需要补充营养,但他自己不吃鸡蛋,却送给“我”一家,这是为什么?这一举动,表现了老王的什么品质?【答案】1.运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了老王病情的严重和他身体极差的情状,为下文写老王的死做了铺垫。
杨绛淡然走过百岁人生语文阅读理解专项训练试题答案
杨绛淡然走过百岁人生语文阅读理解专项训练试题答案起初,我们的愿望都是可以长命百岁,但是真正当你已年过百岁时,那会是什么样的心境呢?还会不会像是之前许愿时的那般轻描淡写呢?下面作者带来杨绛淡然走过百岁人生阅读答案,希望大家可以喜欢。
杨绛淡然走过百岁人生杨绛先生最早是以剧作家身份登上文坛的。
她在上世纪40年代创作的戏剧《称心如意》《弄真成假》登上剧坛后,受到极大欢迎,被誉为“喜剧的双璧”。
杨绛一时间声名大噪,甚至钱锺书先生在公众场合都被介绍成“杨绛的先生”。
1949年以后,杨绛先生的创作重点转向小说与翻译。
她的几则短篇小说生动形象地勾勒了各种人物,长篇小说《洗澡》更是描摹了“三反”运动中惯见的“嘴脸”。
这些作品充满了机智幽默,又渗透着世情练达。
杨绛先生的翻译水平极佳,朱光潜先生曾称赞说,全中国“散文翻译杨绛最好”。
杨绛则说,翻译是件苦差事,译者“一仆二主”:一个洋主子是原文作品,原文的一句句、一字字都要求依顺,不容违拗,也不得敷衍了事。
另一主子就是译本的本国读者,他们既要求看到原作的本来面貌,却又得依顺他们的语文习惯。
值得敬佩的是,杨先生的西班牙文是年过六十才开始学习的,边自学边翻译。
其译作功不可没,为后来的西班牙文学翻译奠定了深厚基础。
杨绛先生的散文感情真挚、平淡馨香,丈夫钱锺书、女儿钱瑗去世后,她在散文《我们仨》中追忆了一家三口的点滴生活,读过的人无不动容。
与杨绛先生交往过的人,都对其高雅淡泊的性情赞叹不已。
杨绛先生的生活十分朴素,对于物质几乎没有什么要求。
先生家中至今仍然保持着钱锺书先生在世时的陈设,白墙、水泥地、老家具,没有装修,也没有封阳台。
天花板上还有几个手印,那是杨绛先生早年登高换灯泡时在湿墙壁上留下的印记。
客厅亦是书房,靠近门口的书架上整齐摆放着20卷《钱锺书手稿集》和一些外文工具书。
丈夫钱锺书、女儿钱瑗的照片摆放在书架正中最醒目的位置。
杨绛先生生活十分低调,近几年更是婉拒来访。
她一生热爱读书,年少时一星期不看书就感到“一周都白过”。
部编人教版七年级语文下册练习 10 老王(含答案版)
部编人教版七年级语文下册练习第三单元10 老王01积累运用1.给下列加点的字注音。
镶嵌..()()滞.笨() 阴翳.() 骷髅..()()攥.着() 伛偻..()() 惶.恐() 愧怍.() 2.指出下列每组词中的错别字并改正。
(1)惶恐肿胀默许慰籍改为(2)塌败凑合湖涂抱歉改为(3)荒僻善良取谛闲聊改为(4)包裹诲辱凑合僵直改为3.下列句子中引号作用不同类的一项是()A.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。
B.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。
C.“文化大革命”开始,默存不知怎么的—条腿走不得路了。
D.那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。
4.选出下面句子中句意明确、没有语病的一项( )A.对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。
B.在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。
5.说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。
(1)我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”()(2)他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
()(3)他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
()6.将下列选项填入文段的空缺处,正确的一项是()爱心是________,使饥寒交迫的人感到温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
①飘荡在夜空里的一首歌谣②沙漠中的一泓清泉③洒在久旱大地上的一场甘霖④冬日里的一片阳光A.④②③①B.③①④②C.①④②③D.②④①③7.在街头巷尾,我们常会见到这样的乞讨者:手足完好,但神志木然,双手向前,不知羞耻——“给一点,给一点”。
部编版七年级语文下册第三单元各课课内外阅读专项练习(六文段 含答案)
第三单元各课课内外阅读专项练习一、《阿长与山海经》课内文段阅读阅读《阿长与山海经》一文选段,按要求完成文后各题。
①大概是过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道:③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
⑦书的模样,到现在还在眼前。
可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
……⑧仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!1、当阿长问《山海经》时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现了“我”当时什么样的心理?2、品味下列句子中加点词语,说说它们表现了“我”当时怎样的心情?我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
3、文段⑤中画线句子所采用的表达方式是:;“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代是:4、文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?二、《阿长与山海经》课外类文阅读外婆的世界李娟①外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。
我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。
能专心照顾外婆的,只有我。
新部编版六年级语文下册短文阅读专项练习题及答案
新部编版六年级语文下册短文阅读专项练习题及答案一、阅读短文,完成练习。
素颜如雪①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名“素”。
银镯子上刻着缠枝的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴。
一件件银饰上,有的镶嵌一块刺绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着光阴的味道。
我在心里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪。
似一杯萦绕在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微风。
②暮春时节,院中的栀子花开了,白色花朵立在翠绿的枝头,如白衫绿裙的少女站在清清溪水边,说不出的素洁和美好。
摘几朵插在透亮的瓶中,连梦里也是栀子花幽幽的清香。
③读明人张岱《湖心亭看雪》:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
”此时茫茫天地之间,山长水远,万簌寂静,只听见雪在枝头簌簌落下的声响。
天地粉妆玉砌,一派洁净。
他在舟中,手捧一卷书,围一炉红泥小火,品一杯苦茶香茗,世间还有比这更惬意优雅的事吗?④几百年来,赏雪吟诗的文人们来去匆匆,唯有张岱手中的笔,极简极淡。
他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青,寥寥数笔,清淡、素净之极。
好文字原来正是这样,不是花满枝丫,不是姹紫嫣红开遍,而是风尘俱静,素雅纯粹。
那些文字有画意,有诗情,有韵味。
⑤读季羡林先生暮年的文字,也是满目素洁和干净。
不唱高调,至情至性,质朴无华。
好文字原是清新自然,素面相见。
他放下枝头所有的繁华,沉浸在文字的泥土中,简静,纯粹。
人生到了他那样的境界开始做减法,删繁就简三秋树,留下清绝、风骨的枝丫伸向天空,如一树清寒的梅。
⑥我喜欢画家林风眠的画,他笔下的仕女真是冰清玉洁。
白衣女子坐在堂中,黑发挽起,细细的眉,朱唇一点,纯洁素雅,安详从容。
一身素衣,却胜过万紫千红。
她们在画中,或凝神,或抚琴,或低眉。
你会感到,原来娴静也是一种奇妙的力量。
⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展,我站在那幅残荷前,惊呆了。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第三单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第三单元测试卷及答案(总分:100分 时间: 100分钟)一、积累运用(26分)1. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分) A.此次会议强调,要大力弘扬“红船精神”,驰而不息纠“四风”,锲而不舍....正作风。
. B.这颗星附近,有三个极小的光点,那是三个肉眼几乎看不见的遥远的星星,它们的周围是无边无际....的宇宙。
C.我们要通过丰富多彩的活动形式,让每个孩子都能接受生命教育,万不可不以为然....。
D.《让世界听见》节目汇报演出之后,蔡国庆在接受记者采访时说:“声乐技巧上的培训是要付出巨大努力的,孩子们虽然音准有问题,但情有可原....。
2. 下列词语中,加点字注音与字形无误的一项是( )(3分)A.憎恶.(w ù) 菩萨. 镶嵌.(qi àn ) 愧作.B.繁琐.(su ǒ) 霹.雳 肿胀.(zh àng ) 烦躁.C.辫.子(bi àn ) 晌.午 诘.问(j í) 糟.糕D.疮.疤(chu àng ) 字帖. 侮.辱(w ǔ) 粗拙. 3.下列语段排序最恰当的一项是( )(3分)①人们不禁会问:外卖小哥为何能逆袭夺冠?答案只有两个字——喜欢。
②十几年前,他到书店读诗、抄诗;送外卖时,他抓住等餐或休息的间隙背诗。
③第三季《中国诗词大会》落下帷幕,“外卖小哥”雷海为击败北大硕士彭敏获得总冠军,惊呆众人。
④十几年的时间,他将诗词沁人心田,化作春泥,在这一刻绽放出格外夺目的光彩!⑤雷海为告诉我们:真正的诗意,不应该只是优雅时光里莳花弄草、修篱烹茶的那份闲情逸致,而更应该是纵使身处困顿,依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。
⑥有人形容说:他就是《天龙八部》里的扫地僧,平日不管江湖之事,一旦出手就会震惊整个江湖。
A. ③⑥①②④⑤ B. ④③①②⑥⑤ C. ③②④⑥①⑤ D. ⑤⑥②④①③4.古诗文名句默写。
最新人教版八年级上册语文单元试卷及答案(全册)
语文·八年级上册·RJ第一单元综合能力检测卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用。
(26分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)新闻是我们观察社会的窗口,将我们的视线延伸到了更广阔的时间和空间。
比如,在《人民解放军百万大军横渡长江》中,我们似乎回到了战争岁月,感受到了百万大军的锐不可当.;在《“飞天”凌空》中,我们随现场的观众一起翘.首屏息,见证吕伟在跳水比赛中夺冠的精彩时刻;在《一着惊海天》中,我们领略到中国飞行员xián熟的技艺,感动于他们对事业dān精竭虑的付出。
锐不可当.( )翘.( )首屏息xián( )熟dān( )精竭虑2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(3分) ( ),终于成为了成功的企业家。
A.依靠父母留下的财产,他白手起家....的欢呼声。
B.飞机降落,C919的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥,现场爆发出震耳欲聋....。
C.近年来,动漫产业迅猛发展,社会对动漫人才的需求也是锐不可当....的感觉。
D.年龄大了,又遇上感冒,这两天他总是有一种眼花缭乱....3.下列句子中,没有语病的一项是(3分)( )A.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
B.为提高我市中小学生体育素质,由市教育局主办的全市中小学体育大课间展示评比活动顺利开展。
C.市政府提出要完善人才绿卡等配套服务,为高层次人才提供更加优惠的入户、子女入学、就医、住房等。
D.学校积极推进课程改革,开展“三进校园”等多项实践活动,学生非常受欢迎。
4.对下面的新闻材料判断有误的一项是(3分) ( )2018年10月24日上午9点,港珠澳大桥正式通车运营。
①不少粤港澳三地居民第一时间体验了大湾区“一小时生活圈”的便捷。
②港珠澳大桥珠海口岸珠澳通道率先实施全国首创的“合作查验,一次放行”新型边检查验模式。
内地和澳门居民只需排一次队,30秒即可完成双方边检查验手续。
部编七年级语文下册知识讲解+巩固练习(含答案):第10课老王
部编七年级语⽂下册知识讲解+巩固练习(含答案):第10课⽼王1知识1.作者简介。
杨绛,⽣于1911年,钱钟书夫⼈,本名,著名的作家、评论家、翻译家、学者。
祖籍江苏⽆锡,⽣于北京。
著有散⽂集《》《将饮茶》等,译有《》,著名作品有《》,《澡堂》。
2.写作背景。
《⽼王》作于1984年。
这是⼀篇回忆性的散⽂,是作者在⽂化⼤⾰命的背景下写的。
作者记叙了⾃⼰从前同⽼王交往中的⼏个⽚段,当时正是“⽂化⼤⾰命”时期,是⼀个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”,被下放到⼲校劳动锻炼去了但是,任何歪风邪⽓对⽼王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。
由此与⽼王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中。
3.为加点的字注⾳。
伛.()荒僻.()攥.()塌.败()取缔.()骷髅..()滞.笨()愧怍.()惶.恐() 4.理解下⾯词语的意思。
(1)伛:(2)塌败:(3)取缔:(4)滞笨:(5)强笑:(6)愧怍:(7)失群落伍:参考答案1.杨季康⼲校六记堂吉诃德我们仨3.yǔ pì zuàn tā dì kū lóu zhì zuò huáng4.(1)弯(腰)曲(背)。
(2)塌陷破败。
重点21.从⽼王的最后⼀次出场可以看出⽼王的⾝体状况怎样?他已经病成这样却⼤⽼远来给作者送鸡蛋和⾹油,这是为什么?此时的⽼王已如风中之烛,⽣命随时都有结束的可能,从后⽂知道,⽼王回去第⼆天就去世了,可以想见这次拜访对他来说是多么艰难。
⼤概他觉得⼀⽣受作者⼀家的关照很多,必须得报答,他可能预感⾃⼰时⽇⽆多,所以,他⽤了⽣命最后的全部精⼒来完成这个重要的“使命”。
⼀瓶⾹油、⼏⼗个鸡蛋在今天看来确实算不了什么,但在那个年代,尤其是对贫病交加、濒临死亡的⽼王来说,就具有了⾮同寻常的意义。
他舍不得吃,拿来送给作者,可见这份感情是多么真诚。
⽼王在⽣命的最后时刻还能关注他⼈,这⼜多么令⼈感动。
专题记叙文阅读文章 人生没有永远
5.主题(主旨):抒发了“我”对
_______________________________的依恋和__________________
的感慨,表达了“我”对______________的怀念与渴盼之情。
怎么说的
6.本文运用了第一人称,作用是:真实可信,能自由地表达思想情感,引起读者共鸣。
⑤钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。一次某校要找个认真的审稿者,校方把任务交给钱瑗。她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。她两个指头,和钟书一模一样地摘着书页,稀里哗啦地翻书,也和钟书翻得一样快,一下子找出了抄袭的原文。
⑥一九八七年师大外语系与英国文化委员会合作建立中英英语教学项目,钱瑗是建立这个项目的人,也是负责人。在一般学校里,外国专家往往是权威。一次师大英语系新聘的英国专家对钱瑗说,某门课他打算如此这般教。钱瑗说不行,她指示该怎么教。那位专家不服。据阿瑗形容:“他一双碧蓝的眼睛骨碌碌地看着我,像猫。”钱瑗带他到图书室去,把他该参考的书一一拿给他看。这位专家想不到师大图书馆竟有这些高深的专著。学期终了,他到我们家来,承认“得益不浅”。师大外国专家的成绩是钱瑗评定的。
有何反思
8.写出你对下列句子的理解:
我清醒地看到以前当做“我们家”的寓所,只是旅途上的客栈而已。
_______________________________________________________________________________________
③他们两个会联成一帮向我造反,例如我出国期间,他们连床都不铺,预知我将回来,赶忙整理。我回家后,阿瑗轻声嘀咕:“狗窠真舒服。”有时他们引经据典的淘气话,我一时拐不过弯,他们得意说:“妈妈有点笨哦!”我的确是最笨的一个。我和女儿也会联成一帮,笑爸爸是色盲,只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强,但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我们夫妇联成一帮,说女儿是学究,是笨蛋,是傻瓜。
【精编范文】阅读答案:《杨 绛》(含答案)-实用word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==阅读答案:《杨绛》(含答案)阅读下面的文字,完成11—14题。
(25分)杨绛杨绛先生102岁了。
一百多年过去了,岁月的风尘难掩她的风华,多年前,钱钟书便给了她一个最高的评价:“最贤的妻,最才的女”,现在,她是这个喧嚣躁动的时代一个温润的慰藉,让人看到,“活着真有希望,可以那么好。
”1911年,杨绛生于无锡一个有名的知识分子家庭,原名杨季康,小时候,在父亲的引导下,她开始迷恋书里的世界,中英文的都拿来啃,读书迅速成为她最大的爱好。
一次父亲问她:“阿季,三天不让你看书,你怎么样?”她说:“不好过。
”“一星期不让你看呢?”她答:“一星期都白活了。
”说完父女会心对笑。
1935年钱钟书考取了中英庚款留学奖学金,杨绛毫不犹豫中断清华学业,陪丈夫远赴英法游学。
满腹经纶的大才子在生活上却出奇地笨手笨脚,学习之余,杨绛几乎揽下生活里的一切杂事。
钱的母亲感慨这位儿媳,“笔杆摇得,锅铲握得,在家什么粗活都干,真是上得厅堂,下得厨房,入水能游,出水能跳,钟书痴人痴福。
”1937年,上海沦陷,第二年,两人携女回国。
钱钟书从昆明回上海后想写《围城》,杨绛甘做“灶下婢”,辅佐夫君全力搞创作。
杨绛在清华没能拿到硕士学位,后陪钱钟书西方游学,也未攻读任何学位,但她一路旁听,一路自修,坐拥书城,遍读乔叟以降的英国文学,还不时和丈夫展开读书竞赛。
闲时,尝试写了部四幕剧《称心如意》,不料一鸣惊人,她所署的笔名“杨绛”也就此叫开。
此后,杨绛又接连创作了喜剧《弄真成假》、《游戏人间》和悲剧《风絮》,讽刺幽默,流畅俏皮,颇有英式戏剧的风格。
1945年,夏衍看了杨绛的剧作,顿觉耳目一新,说:“你们都捧钱钟书,我却要捧杨绛!”1958年,47岁的杨绛,利用大会小会间隙,开始自学西班牙语,决心从原文翻译《堂吉诃德》。
百岁杨绛阅读及答案
百岁杨绛阅读及答案六、现代文阅读:论述类文本(18分)阅读下面的文章,完成15-17题。
百岁杨绛,“甘当一个零”干坚①我很喜欢杨绛先生的书,曾经一读再读,微言大义,春秋笔法,炉火纯青。
当多数身为作家和受害者的当事人还在对“文革”王顾左右的时候,她已经秉笔直书之了。
我相信在她那一代中,她是少数几个将要不朽的作者之一。
②2011年7月17日是杨绛先生百岁生日,《文汇报•笔会》采访:杨先生,您一生是一个自由思想者。
可是,在您生命中如此被看重的“自由”,与“忍生活之苦,保其天真”却始终是一物两面,从做钱家媳妇的诸事含忍,到国难中的忍生活之苦,以及在名利面前深自敛抑,“穿隐身衣”“甘当一个零”。
这与一个世纪以来更广为人知、影响深广的“追求自由,张扬个性”的“自由”相比,好像是两个气质完全不同的东西。
这是怎么回事?③大师说:这个问题,很耐人寻思。
细细想来,我这也忍,那也忍,无非为了保持内心的自由,内心的平静。
你骂我,我一笑置之。
你打我,我决不还手。
若你拿了刀子要杀我,我会说:“你我有什么深仇大恨,要为我当杀人犯呢?我哪里碍了你的道儿呢?……”我甘心当个“零”,人家不把我当个东西,我正好可以把看不起我的人看个透。
这样,我就可以追求自由,张扬个性。
所以我说,含忍和自由是辩证的统一。
含忍是为了自由,要求自由得要学会含忍。
④一百岁的人了。
电视镜头里,写写读读,周围兰茂书香,其人儒雅高贵,淡泊慈祥。
却不料一开口,这位中国大师就说到刀子,说到“人家不把我当个东西”。
可以想见一辈子是如何地舍辛茹苦,忍辱负重。
一代人杰,却只想当个“零”,为避开刀子而忍着。
“要求自由得要学会含忍”。
一般来说,自由是不忍的结果。
忍出来的自由,倒也是一种地方性知识。
自觉地把自己处理成某种“零”,不仅仅是杨绛先生的人生之道,恐怕也是同时代许多知识分子的人生之道。
⑤杨绛先生的“零,,并非空洞无物。
只有做“零”状,她才能自由地做自己想做的事情,写自己想写的书,说自己想说的话。
病句练习20题答案
1.下列句子中,没有病句的一项是()(3分)A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B.中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。
C. 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D.“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
【答案】B【解析】本题考查病句辨识判断。
A.“随着……”使句子缺主语 C.语序错误。
改为“深受读者喜爱”D“是因为……的原因”句式杂糅。
2.下列各句中有语病的一项是()(3 分)A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城双星”龙舟赛。
B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C.我们要像节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。
D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读。
【答案】B【解析】本题考查病句的辨析。
这道题判别句子的正误,考查学生理解和表达能力。
常见语病有:语序不当、搭配不当、结构混乱、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑等。
B项中“降低”与“意识”属于动宾搭配不当,“减弱”与“意识”搭配。
3.下列句子没有语病的一项是()A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1 个小时【解答】A.语序不当,应该改为“晚年作家杨绛先生”.B.正确.C.不合事理,应该把“能否”去掉.D.重复多余,应该把“大概”或“差不多”去掉.故选:B.【点评】做好本题要明确病句的原因,并学会从不同角度辨析修改,此外还要做练习加以巩固.4、下列句子中没有语病的一项是(2分)A、通过开展经典诵读等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
七年级语文下册《10老王(1)》课后练习含答案
七年级语文下册《10老王(1)》课后练习含答案10老王01积累运用1.给下列加点的字注音。
镶嵌..()() ..()()滞.笨() 阴翳.() 骷髅攥.着() 伛偻..()() 惶.恐() 愧怍.() 2.指出下列每组词中的错别字并改正。
(1)惶恐肿胀默许慰籍改为(2)塌败凑合湖涂抱歉改为(3)荒僻善良取谛闲聊改为(4)包裹诲辱凑合僵直改为3.下列句子中引号作用不同类的一项是()A.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。
B.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。
C.“文化大革命”开始,默存不知怎么的—条腿走不得路了。
D.那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。
4.选出下面句子中句意明确、没有语病的一项( )A.对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。
B.在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。
C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。
5.说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。
(1)我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”()(2)他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
()(3)他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
()6.将下列选项填入文段的空缺处,正确的一项是()爱心是________,使饥寒交迫的人感到温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
①飘荡在夜空里的一首歌谣②沙漠中的一泓清泉③洒在久旱大地上的一场甘霖④冬日里的一片阳光A.④②③①B.③①④②C.①④②③D.②④①③7.在街头巷尾,我们常会见到这样的乞讨者:手足完好,但神志木然,双手向前,不知羞耻——“给一点,给一点”。
人生没有永远 阅读理解含答案
人生没有永远学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分)1.人生没有永远杨绛自从迁居三里河寓所,我们好像跋涉长途之后,终于有了一个家,我们可以安顿下来了。
我们仨,却不止三人。
每个人摇身一变,可变成好几个人。
例如阿瑗小时才五六岁的时候,我三姐就说:“你们一家呀,圆圆头最大,钟书最小。
”我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。
阿瑗长大了,会照顾我,像姐姐;会陪我,像妹妹;会管我,像妈妈。
阿瑗常说:“我和爸爸最‘哥们’,我们两个顽童,爸爸还不配做我的哥哥,只配做弟弟。
”我又变为最大的。
钟书是我们的老师。
我和阿瑗都是好学生,虽然近在咫尺,我们如有问题,问一声就能解决,可是我们决不打扰他,我们都勤查字典,到无法自己解决才发问。
他可高大了。
但是他穿衣吃饭,都需我们母女把他当孩子般照顾,他又很弱小。
他们两个会联成一帮向我造反,例如我出国期间,他们连床都不铺,预知我将回来,赶忙整理。
我回家后,阿瑗轻声嘀咕:“狗窠真舒服。
”有时他们引经据典的淘气话,我一时拐不过弯,他们得意说:“妈妈有点笨哦!”我的确是最笨的一个。
我和女儿也会联成一帮,笑爸爸是色盲,只识得红、绿、黑、白四种颜色。
其实钟书的审美感远比我强,但他不会正确地说出什么颜色。
我们会取笑钟书的种种笨拙。
也有时我们夫妇联成一帮,说女儿是学究,是笨蛋,是傻瓜。
我们对女儿,实在很佩服。
我说:“她像谁呀?”钟书说:“爱教书,像爷爷;刚正,像外公。
”她在大会上发言,敢说自己的话,她刚做助教,因参与编《英汉小词典》,当了代表,到外地开一个极左的全国性语言学大会。
有人提出凡“女”字旁的字都不能用,大群左派都响应赞成。
钱瑗是最小的小鬼,她说:“那么,毛主席词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢?”这个会上被贬得一文不值的大学者如丁声树、郑易里等老先生都喜欢钱瑗。
钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。
部编版七年级下册第二单元10《老王》同步练习精选题(含答案)
…○…………订…____班级:___________考号:…○…………订…绝密★启用前部编版七年级下册第二单元10《老王》同步练习精选题(含答案)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、字词书写 1.形似字组词。
(1)(2)(3)(4) (5)(6)2.字词积累——给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
绷.带(______) 取缔.(______) 滞.笨(______) 眼翳.(______) 骷髅..(______) 攥.着(______) 伛.着(______) 愧怍.(______)二、选择题3.下列加点字的注音或字形不正确的一项是( ) A .滞.笨(zhì) 荒僻.(pì) B .取谛.(dì) 愧怍.(zhà) C .攥.着钱(zuàn) 惶.恐(huáng) D .骷髅..(kū lóu) 伛.(yǔ) 4.下列选项中说话人的语意不合适的一项是( )A .小王见到一童颜鹤发的老人,便上前一抱拳:“老人家,您老高寿?”B .刚坐下,服务员就过来了:“欢迎光临,请问您需要点什么?”C .张老板狠狠地踢了小乞丐一脚:“小兔崽子,赶快滚!”D .王部长眯起眼睛,伸手拿过玉佩:“那恭敬不如从命,我就笑纳了。
” 5.语言运用——下列各句中,表达得体的一句是( )A .我是一个退休的先生,长期以来一直从事教育工作,深知国家对教育的重视,希望孩子们沐浴在祖国的阳光下快乐成长。
试卷第2页,总12页B .老师,在高中阶段,您能帮助我学习,深感荣幸。
我能有今天,是您鼎力相助的结果。
C .兹有我校高三(7)班李明同学,成绩优秀,善于交际,多次在国内外大赛中获得大奖,拟参加你校自主招生考试。
2021-2022学年福建省龙岩市新罗区七年级下学期期中语文试题
2021-2022学年福建省龙岩市新罗区七年级下学期期中语文试题1. 补写出下列句子中的空缺部分。
阅读,丰富着我们的情感体验。
“朔气传金柝,(1)________”,我们和花木兰一起感受战地生活的艰苦;“(2)________,明月来相照”,我们跟随作者与幽竹明月相遇;“(3)________,(4)________”我们同李白一道在洛城体会思亲念家之愁苦;我们在韩愈“(5)________,(6)________”的暮春里,欣赏花草树木争芳斗艳;我们还随同《老山界》的作者去捕捉“像春蚕在(7)________桑叶,像野马在平原上(8)________,像(9)________,像(10)________”等声响,感受红军战士的乐观……2. 阅读下面的文字,按要求作答。
在肆虐的新冠病毒面前,我们看到了无数逆行者,他们中有妇rú① (A.孺 B.儒)皆知、鞠躬尽cuì② (A.瘁 B.粹)的钟南山和李兰娟院士,有身着白衣、心有锦缎的广大医务人员,还有无数不知名的志愿者。
他们是伟大的中华民族哺.甲(A.pǔ B.bǔ)育下的英雄儿女,他们的精神将亘.乙(A.ɡèn B.hénɡ)古流传。
在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是我们中华民族得以丙(A.凝聚、发展和生存 B.生存、凝聚和发展 C.凝聚、生存和发展 D.发展、凝聚和生存)的强大动力。
(1)根据①②拼音选择正确的汉字,只填序号。
①____________ ②__________(2)为文中甲乙处加点字选择正确的读音,只填序号。
甲_______ 乙_______(3)为文中丙处选择最恰当的一项短语是( )3. 阅读下面诗歌,完成下面小题。
逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1. 下列对这首诗的理解和分析,不正确...的一项()A.诗人在去边塞途中,遇见返京的使者,抑制不住的思乡之情涌上心头。
阅读百岁老人杨绛阅读答案
阅读百岁老人杨绛阅读答案有人赞她是著名作家,她说:“没有这份野心。
”有人说她的作品畅销,她说:“那只是太阳晒在狗尾巴尖上的短暂间。
”有人说得到她的一本书总要珍藏起来,她说:“我的书过了几时,就只配在二折便宜书肆出售,或论斤卖。
”有人向她恳求墨宝,她说:“我的字只配写写大字报。
”杨绛不惯于向人赠书,她认为赠书不外是让对方摆在书架上或换来几句赞美的话。
有人请她出国访问,她说:“我和锺书好像老红木家具,搬一搬就要散架了。
”她说她最大的渴望是人们把她忘记。
回顾杨绛先生的百年一生,她与钱锺书相濡以沫,甘心生活在钱锺书的光环底下,默默当着“钱办主任”。
低调:“我不过是一滴清水”“简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。
”这是杨绛非常喜欢的名言。
她和钱锺书的低调,一度被人误读作清高、孤傲。
黄永玉先生曾在一篇文章中披露:有权威人士年初二去拜年,钱家都在做事,钱锺书放下事情去开门,来人说声“春节好”跨步正要进门,只露出一隙门缝说:“谢谢!谢谢!我们很忙,谢谢!谢谢!”这让来人很不高兴,说钱锺书伉俪不近人情。
当然,更多的时候,这种拒绝别人的“苦差事”,还是由杨绛来做,她因此也自嘲是钱锺书的“拦路虎”。
诚如钱锺书堂弟钱钟鲁所说,杨绛对名利没有任何追求,不善也不喜交际应酬,她就想安安静静写作,平平淡淡度日。
她还将自己的稿费和著作权交给清华大学托管,成立基金资助困难学生;这项基金,以“好读书”三个字命名,迄今已收到两人版税所得近800万人民币。
成就:文学史上不容忽视上世纪40年代在上海,杨绛涉足剧本,始因《称心如意》一炮走红,继因《弄真成假》、《风絮》而声名大噪;一度搞得钱锺书很紧张,生怕风头都叫杨绛抢去。
直到钱锺书写出《围城》,这一局面才得到根本改观。
1958年,杨绛准备翻译塞万提斯的《堂•吉诃德》。
原著是西班牙文,她不懂。
就先找来国外的译本看,如英文、法文、德文的,比较了五种译本以后,发现有些地方差别很大。
杨绛想到,要想保证原汁原味,只有从西班牙文翻译。
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阅读杨绛《人生没有永远》一文,完成下列小题。
①自从迁居三里河寓所,我们好像跋涉长途之后,终于有了一个家,我们可以安顿下来了。
②我们仨,却不止三人。
每个人摇身一变,可变成好几个人。
例如阿瑗小时才五六岁的时候,我三姐就说:“你们一家呀,圆圆头最大,钟书最小。
”我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。
阿瑗长大了,会照顾我,像姐姐;会陪我,像妹妹;会管我,像妈妈。
阿瑗常说:“我和爸爸最‘哥们’,我们两个顽童,爸爸还不配做我的哥哥,只配做弟弟。
”我又变为最大的。
钟书是我们的老师。
我和阿瑗都是好学生,虽然近在咫尺,我们如有问题,问一声就能解决,可是我们决不打扰他,我们都勤查字典,到无法自己解决才发问。
他可高大了。
但是他穿衣吃饭,都需我们母女把他当孩子般照顾,他又很弱小。
③他们两个会联成一帮向我造反,例如我出国期间,他们连床都不铺,预知我将回来,赶忙整理。
我回家后,阿瑗轻声嘀咕:“狗窠真舒服。
”有时他们引经据典的淘气话,我一时拐不过弯,他们得意说:“妈妈有点笨哦!”我的确是最笨的一个。
我和女儿也会联成一帮,笑爸爸是色盲,只识得红、绿、黑、白四种颜色。
其实钟书的审美感远比我强,但他不会正确地说出什么颜色。
我们会取笑钟书的种种笨拙。
也有时我们夫妇联成一帮,说女儿是学究,是笨蛋,是傻瓜。
④我们对女儿,实在很佩服。
我说:“她像谁呀?”钟书说:“爱教书,像爷爷;刚正,像外公。
”她在大会上发言,敢说自己的话,她刚做助教,因参与编《英汉小词典》,当了代表,到外地开一个极
左的全国性语言学大会。
有人提出凡“女”字旁的字都不能用,大群左派都响应赞成。
钱瑗是最小的小鬼,她说:“那么,毛主席词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢?”这个会上被贬得一文不值的大学者如
丁声树、郑易里等老先生都喜欢钱瑗。
⑤钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。
一次某校要找个认真的审稿者,校方把任务交给钱瑗。
她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。
她两个指头,和钟书一模一样地摘着书页,稀里哗啦地翻书,也和钟书翻得一样快,一下子找出了抄袭的原文。
⑥一九八七年师大外语系与英国文化委员会合作建立中英英语教学项目,钱瑗是建立这个项目的人,也是负责人。
在一般学校里,外国专家往往是权威。
一次师大英语系新聘的英国专家对钱瑗说,某门课他打算如此这般教。
钱瑗说不行,她指示该怎么教。
那位专家不服。
据阿瑗形容:“他一双碧蓝的眼睛骨碌碌地看着我,像猫。
”钱瑗带他到图书室去,把他该参考的书一一拿给他看。
这位专家想不到师大图书馆竟有这些高深的专著。
学期终了,他到我们家来,对钱瑗说:“Yuan,you worked me hard.”但是他承认“得益不浅”。
师大外国专家的成绩是钱瑗评定的。
⑦阿瑗是我生平杰作,钟书认为“可造之材”,我公公心目中的“读书种子”。
她上高中学背粪桶,大学下乡下厂,毕业后又下放四清,九蒸九焙,却始终只是一粒种子,只发了一点芽芽。
做父母的,心上不能舒坦。
⑧人世间不会有小说或童话故事那样的结局:“从此,他们永远
快快活活地一起过日子。
”
⑨人间没有单纯的快乐。
快乐总夹带着烦恼和忧虑。
⑩人间也没有永远。
⑪一九九七年早春,阿瑗去世。
一九九八年岁末,钟书去世。
我们三人就此失散了。
就这么轻易地失散了。
“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆”。
现在,只剩下了我一人。
⑫我清醒地看到以前当做“我们家”的寓所,只是旅途上的客栈而已。
家在哪里,我不知道,我还在寻觅归途。
100.结合语境,分析文中的划线句子里加点词的妙处。
(1)他可.高大了。
(2)她像猎狗般嗅.出这篇论文是抄袭。
101.钱钟书、杨绛夫妇学贯中西,却对女儿钱媛“实在很佩服”,第④段到第⑥段详细回忆了钱媛的三件事情,仿照示例概括钱媛令父母佩服之处,填写在下列横线上。
④__________——⑤__________——⑥学问高深
102.根据你的理解,从内容上和结构上两个角度,具体说说第⑫自然段在文中的作用
103.《人生没有永远》一文中,杨绛先生在八九十岁时回忆了一家三口往日的生活,我们在学过的课文《老王》里也能看到他们家的生活点滴。
请分别结合两篇文章的内容,说说杨绛一家给你留下了怎样的印象。
《老王》:
本文:
【答案】
100.(1)“可”是儿童口吻,表强调,(答“很”“十分”也可以)表达了杨绛对钱钟书高深学问的钦佩与自豪。
(2)“嗅”的意思是闻(用鼻子辨别气味),取喻于猎狗嗅觉的灵敏,(或借助比喻)传神地表现出钱瑗审稿的认真和敏锐。
101.为人刚正审稿认真
102.在内容上,点明主旨,表达了作者因亲人离世内心漂泊无依的悲伤。
在结构上,与文章开篇形成对照,首尾呼应,总结全文,三里河寓所从“家”到“客栈”,“我”从“终于有了一个家”到“家在哪里,我不知道”,心境转变的强烈反差增加了文章的艺术感染力,令读者唏嘘。
103.《老王》示例:杨绛一家尊重老王,关照老王的生意,关心老王的生活,是善良的一家人。
《人生没有永远》示例一:杨绛一家三口在生活上互相照顾,两代人没有隔阂,是和睦的一家人。
示例二:杨绛一家三口在学习和工作上认真严谨,引经据典,出口成章,是儒雅的一家人。