科学六上《多种多样的植物》2精品PPT课件
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六年级上册科学-多种多样的植物-教科版(共15张)-PPT课堂课件
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观察不开花的植物
❖ 我们仔细观察,看看这些不开花的植物有哪些特点。
苔藓
藻类
蕨类
它们一般生长在阴湿的环境中,他们和开花植物一 样,自己进行光合作用制造养料。
六年级上册科学-4.3多种多样的植物- 教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
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圆
❖ 常绿木本植物,耐干旱,球花 雌雄异株或同株,单生短枝顶; 雄球花长圆形或卵圆形 。
柏
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用分类的方法可以帮助我们更 好的辨别和研究植物。
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苦
❖一二年生草本,生于山 坡路边荒野处 ,开花。
苣
菜
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❖多年生常绿草本植物 ,开花。
葱
兰
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❖常绿木本植物 ,花簇生叶腋或枝端, 4-5月开放,花黄绿色。没有花瓣,
小有香气 。
叶
黄
杨
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教科版六年级科学上册《多种多样的植物》PPT课件(7篇)
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蕨类:蕨菜
不开花植物 苔藓类:青苔、葫芦藓 藻类:海带、裙带类
新课学习
小资料
在植物王国中,已发现的种类有30多万种, 开花的植物约占一半以上。
在不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类和 开花的植物一样,自己进行光合作用制造养料。
新课学习
小资料
菌类却是一个特殊的类别,它们不能进行光合 作用,而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。
荷花:别名莲花,多年 生水生草本花卉,藻叶。
新课学习
圆柏:常绿木本植物,耐干旱,球花雌雄异株或 同株,单生短枝顶;雄球花长圆形或卵圆形。
新课学习 第一种分类方法
给植物分类 用分类的方法可以帮助我
们更好地辨别和研究植物。
生活环境 的不同
水生植物 陆生植物
荷花 其他植物
新课学习 第二种分类方法
是否落叶
当堂训练
一、填空题
1.植物的身体包括( 根 )、( 茎 )、( 叶 )、 ( 花 )、( 果实 )和( 种子 )。 2.根据( 植物的特征)可以将植物进行不同的分类。 3.( 分类 )是科学家研究植物的基本方法。
当堂训练
二、判断题 1.苔藓类植物属于开花植物。 ( ╳ ) 2.菌类不属于植物,不能自己制造氧气提供养料。 ( ╳) 3.蕨类植物不会开花,一般生活在阴湿的环境中。 开花植物会开花结果,各种环境中都能生长。 ( √)
课堂练习
(二)判断题 1.小草属于草本植物,大树属于木本植物。 (√ ) 2.植株很小的植物一定都是草本植物,高大的 植物一定都是木本植物。( × ) 3.观察活动中要注意保护花草树木。( √ )
作业布置
找一找校园里常见植物中哪些是常绿植 物,哪些是草本植物,哪些是开花植物, 哪些是水生植物,哪些是不开花植物?
六年级上册科学-多种多样的植物-教科版(共16张)-PPT课堂课件
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尝试给黑板上的植物进行分类
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谢谢!
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欢迎同学们走进科学课堂
准备好你的记录表,课本, 笔,还有你的激情。
多种多样的植物
认识植物的方法
怎样观察植物?
香蕉树
凤梨
红色,叶子 裂成几瓣, 边缘呈锯齿 状
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认识植பைடு நூலகம்的方法
1.观察植物叶子的形状、大小、颜色、 边缘、气味等特点
科学交流会
将自己手中的植物给全 班做个介绍
六年级上册科学-4.3多种多样的植物- 教科版 (共16 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
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植物王国中,目前已发现的植物种类有50多万种。 为了更好的辨别和研究植物,应该给植物分类。
温馨提示:
1.小组合作,听组长指挥,观察本组拿到的植物。 2.先仔细观察植物的特征,再用形色软件识别。 并将植物名称写到黑板上。 3.小组内交流要做到轻声。时间5分钟。 4.注意安全,注意卫生,爱护植物
六年级上册科学课件 多种多样的植物教科版 (共32页)PPT
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6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
无花,无种子,以孢子繁殖。 喜欢有一定阳光及潮湿的环境,
一般生长在裸露的石壁上,或 潮湿的森林和沼泽地。 能作为监测空气污染程度的指 示植物。
《多种多样的植物》课件
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2
合成药物的原料或中间体
,如紫杉醇、长春碱等。
生物活性成分
3 具有生物活性的次生代谢
产物,如黄酮类、生物碱 类等。
植物在园林景观上的应用
花卉
用于美化环境,如玫瑰、郁金香 、菊花等。
地被植物
覆盖地面,防止水土流失,如爬 山虎、葛藤等。
草坪植物
用于城市绿化和运动场地,如草 皮、马尼拉草等。
树木
提供遮荫、防风、保持水土等功 能,如松树、柏树、银杏等。
饲料植物
为畜牧业提供饲料,如紫花苜蓿 、三叶草等。
经济作物
提供纤维、油料、香料等,如棉 花、芝麻、咖啡等。
药用植物
具有药用价值的植物,如人参、 黄连、甘草等。
植物在医药上的应用
草药
传统医药中使用的植物, 1
如金银花、黄连、枸杞等 。
天然色素与香料
4
用于食品、化妆品等领域 ,如叶黄素、香草醛等。
药物原料
水域环境
水生植物适应了水域环境 ,如湖泊、河流、池塘等 。
气候环境
不同气候区的植物适应了 当地的气候条件,形成了 不同的植被特点。
Part
02
植物的结构与功能
根、茎、叶的结构与功能
结构
根是植物的地下部分,主要起到 固定和吸收水分、养分的作用。 根的表面通常有根毛,可以扩大 吸收面积。
功能
根的主要功能是吸收水分和养分 ,同时还有固定和支持植物的作 用。
《多种多样的植物》 ppt课件
• 植物的多样性 • 植物的结构与功能 • 植物的生长与繁殖 • 植物的应用价值 • 保护植物多样性
目录
Part
01
植物的多样性
植物的种类
种子植物
科学 多种多样的植物 PPT
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海桐别名海桐花、山矾,常绿 小乔木或灌木,高达3米。产于中国江 苏南部、浙江、福建、台湾、广东等 地;朝鲜、日本亦有分布。长江流域 及其以南各地庭园习见栽培观赏。
凤仙花,又名指甲花、染 指甲花、小桃红等。因其花头、 翅、尾、足俱翘然如凤状,故又 名金凤花。凤仙花属凤仙花科 一年生草本花卉,产中国和印度。
苦苣菜属,菊科,约50种,分布于北温带,欧 亚大陆及地中海地区和大西洋岛屿。数种产热带地区, 我国有8种,南北均产,其中苦苣菜S、oleraceus L、 1 种,可为蔬食。一年生或多年生草本,有乳汁;叶互生,有 齿或分裂;头状花序同性,黄色,圆柱形至钟形,为疏散的 圆锥花序或伞房状的圆锥花序;花全部舌状,两性,极多 数,舌片有5裂齿;总苞片数列;瘦果卵形至圆柱形,压扁, 无喙;冠毛有细柔毛并杂以粗的直毛,白色。
圆柏又称桧、桧柏,圆柏属,常绿 乔木。幼树树冠尖塔形,老树宽卵球形。 中性树种,幼时喜荫、极耐寒,耐干旱,对 土壤要求不严,中性土、钙质土、微酸性 土及微碱性土均能生长,在温凉稍燥地区 生长较快,耐修剪、易整形。多用播种繁 殖,也可扦插育苗。可作绿篱和防护林。
1、植物能够分为开花 植物和不开花植物。 2、不开花植物包括蕨 类、苔藓和藻类植物等。
牛筋草,分布于全世界温带 和热带地区。一年生草本植物, 主治清热,利湿。能够治伤暑发 热,小儿急惊,黄疸,痢疾,淋病,小 便不利;并能防治乙脑。
小叶女贞(学名:Ligustrum quihoui Carr、)是木犀科女贞属的小灌木;叶薄革质;花白色,香, 无梗;花冠筒和花冠裂片等长;花药超出花冠裂片。核果 宽椭圆形,黑色。生境是沟边,路旁,河边灌丛中,山坡。小 叶女贞主枝叶紧密、圆整,庭院中常栽植观赏,为园林绿 化的重要绿篱材料;叶入药,具清热解毒等功效,治烫伤、 外伤;树皮入药治烫伤。抗多种有毒气体,是优良的抗污 染树种;它叶小、常绿,且耐修剪,生长迅速,也是制作盆景 的优良树种。
六年级上册科学课件 多种多样的植物教科版 (共30页)PPT
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5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
多种多样的植物
友情提示:
分类是研究生物的基 本方法,用分类的方法可 以帮助我们更好地辨认和 研究植物。
睡莲
凤仙花
银杏
垂柳
菊花
荷花玉兰
雪松
荷花
牛筋草
大叶黄杨
三叶草
葱兰
小叶黄杨
苦苣菜
蒲公英
蕨类 藻类 苔藓类
多种多样的植物
1、科学家主要根据植物的 特征 对植物进行分类。他 们根据植物有没有开花,把植物分成不开花植物和开花植物 两大类。 2、根据植物茎的性质,可将植物分为 木本植物与草本植物 等;按是否落叶来分类,可分为 常绿植物与 落叶植物 。 3、不开花植物中, 蕨 类、 藻 类、 苔藓 类植 物,它们自己都能进行 光合作用 制造养料,这和开花植 物是一样的。
多种多样的植物
1、下列植物叶子有香味的是( C )。 A、柳树 B、梧桐 C、樟树
2、下列植物属于喜阴植物的是( A )。 A 、苔藓 B、凤仙花 C 、棕榈树
3、下列植物属于开花植物的是( A )。 A、松树 B、蕨类 C、苔藓
4、下列植物不属于水生植物的是( C )。 A、水花生 B、浮萍 C、小叶女贞
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
小学六年级上册-多种多样的植物 教科版ppt(11张)
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不
开 • 蕨类:蕨菜、莎罗
花 植 物
• 苔藓:青苔、葫芦藓 • 藻类:海带、紫菜、水绵
蕨菜 莎罗
小学六年级上册-多种多样的植物 教科版ppt(11张)
苔藓
小学六年级上册-多种多样的植物 教科版ppt(11张)
葫芦藓
小学六年级上册-多种多样的植物 教科版ppt(11张)
水绵
海带
小学六年级上册-多种多样的植物 教科版ppt(11张)
4.“中国音乐衰落,而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词,但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
5.游解说词,用于电影电视风光片的 解说词 ,多用 文学、 散文手 法,既 抒情又 有解释 说明, 语言绚 丽多彩 ,情感 真挚浓 郁。
紫菜
小学六年级上册-多种多样的植物 教科版ppt(11张)
多种多样的植物
1、科学家主要根据植物的 特征 对植物进行分类。他 们根据植物有没有开花,把植物分成不开花植物和开花植物 两大类。 2、根据植物茎的特点,可将植物分为 木本植物与草本植物 等;按是否落叶来分类,可分为 常绿植物与 落叶植物 。 3、不开花植物中, 蕨 类、 藻 类、 苔藓 类植 物,它们自己都能进行 光合作用 制造养料,这和开花植 物是一样的。
3.多种多样的植物
荷 花 玉 兰
水生植物 按生活环境分
陆生植物
给
木本植物
按茎的特点分
植
草本植物
物
按是否落叶分 落叶植物
分
常绿植物
类
科学家主要根据植物的特征对植物进
行分类。他们根据植物有没有开花,把植
物分成开花植物和不开花植物两大类。不
六年级上册科学《多种多样的植物》PPT课件
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物是一样的。
.
24
多种多样的植物
4、以植物的生态习性来分类,可分为水生植物 与 陆生植物 等。 5、开花植物的身体由 根 、 茎 、 叶 、果实 、
种子和花组成 。 6、 菌类不属于植物,它不能自己进行光合作用制造养料, 而靠吸收其它生物体或土壤里的 养料 而生存。
.
25
多种多样的植物
判断
1、所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮忙传粉。( × )
2、菌类也属于植物。( × )
3、樟树它属于不开花植物。( × )
4、所有的植物都属于绿色开花植物( × )
5、柳树、地衣、雪松都是不开花植物。( × )
6、不同的植物的生活环境是一样的。( × )
.
26
多种多样的植物
1、下列植物叶子有香味的是( C )。 A、柳树 B、梧桐 C、樟树
2、下列植物属于喜阴植物的是( A )。 A 、苔藓 B、凤仙花 C 、棕榈树
.
.
.
1
荷花
。
.
2
大叶黄杨
.
3
凤仙花
.
4
牛筋草
.
5
小叶女贞
.
6
葱兰
.
7
小叶黄杨
.
8
雪松
.
9
荷花
.
10
圆柏
.
11
3
给植物分类
.
14
科学家把植物分为
植物
开花植物 不开花植物
.
15
已发现的开花植物有30多万种 占一半以上
绿色开花植物。
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不开花植物
3、下列植物属于开花植物的是( A )。 A、松树 B、蕨类 C、苔藓
六年级上册科学-多种多样的植物优秀课件教科版2

像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力 厥类植物在距今四亿年前就出现在地球上了,比那些开花植物出现的时间更早,现在大约有一万多个品种,主要分布在热带和温带地
区。
长着生刺和毛,而且花、仔球和分枝也从刺座上长出。
强的茎的植物,称为木本植物 黄瓜根系分布浅,再生能力较弱,茎细长有分枝。
莲的特点莲,又称荷,睡莲科,属多年生水生宿根草本植物,其地下茎称藕,能食用,叶入药,莲子为上乘补品,花可供观赏。 蟹爪兰植株常呈悬垂状,嫩绿色,新出茎节带红色,主茎圆,分枝多,呈节状,刺座上有刺毛,花着生于茎节顶部刺座上。 一棵椰树结实累累,最多可挂果100多个。 长着生刺和毛,而且花、仔球和分枝也从刺座上长出。 一棵椰树结实累累,最多可挂果100多个。
厥类植物在距今四亿年前就出现在地球上了,比那些开花植物出现的时间更早,现在大约有一万多个品种,主要分布在热带和温带地 区。 桃树落叶小乔木,高4-8m。 草本植物:木质部不发达,茎枝柔软,植株较小,例如蟋蟀草 生于山野、路边和园圃内。
根据小草和大树的不同,我们怎么进行分类呢?
像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持 因节径连接形状如螃蟹的副爪,故名蟹爪兰。
厥类植物在距今四亿年前就出现在地球上了,比那些开花植物出现的时间更早,现在大约有一万多个品种,主要分布在热带和温带地 区。 树皮灰褐色,光滑随树龄增长而出现沟纹和鳞片。 郁金香 :百合科郁金香属的草本植物,花叶3-5枚,条状披针形至卵状披针状,花单朵顶生,花被片红色或杂有白色和黄色,有时为 白色或黄色,长5-7厘米,宽2-4厘米,6枚雄蕊等长,花丝无毛,无花柱,柱头增大呈鸡冠状,花期4-5月。 一棵椰树结实累累,最多可挂果100多个。
植物是根据什么分类标准分成草本植物和木本植物? 一棵椰树结实累累,最多可挂果100多个。
区。
长着生刺和毛,而且花、仔球和分枝也从刺座上长出。
强的茎的植物,称为木本植物 黄瓜根系分布浅,再生能力较弱,茎细长有分枝。
莲的特点莲,又称荷,睡莲科,属多年生水生宿根草本植物,其地下茎称藕,能食用,叶入药,莲子为上乘补品,花可供观赏。 蟹爪兰植株常呈悬垂状,嫩绿色,新出茎节带红色,主茎圆,分枝多,呈节状,刺座上有刺毛,花着生于茎节顶部刺座上。 一棵椰树结实累累,最多可挂果100多个。 长着生刺和毛,而且花、仔球和分枝也从刺座上长出。 一棵椰树结实累累,最多可挂果100多个。
厥类植物在距今四亿年前就出现在地球上了,比那些开花植物出现的时间更早,现在大约有一万多个品种,主要分布在热带和温带地 区。 桃树落叶小乔木,高4-8m。 草本植物:木质部不发达,茎枝柔软,植株较小,例如蟋蟀草 生于山野、路边和园圃内。
根据小草和大树的不同,我们怎么进行分类呢?
像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持 因节径连接形状如螃蟹的副爪,故名蟹爪兰。
厥类植物在距今四亿年前就出现在地球上了,比那些开花植物出现的时间更早,现在大约有一万多个品种,主要分布在热带和温带地 区。 树皮灰褐色,光滑随树龄增长而出现沟纹和鳞片。 郁金香 :百合科郁金香属的草本植物,花叶3-5枚,条状披针形至卵状披针状,花单朵顶生,花被片红色或杂有白色和黄色,有时为 白色或黄色,长5-7厘米,宽2-4厘米,6枚雄蕊等长,花丝无毛,无花柱,柱头增大呈鸡冠状,花期4-5月。 一棵椰树结实累累,最多可挂果100多个。
植物是根据什么分类标准分成草本植物和木本植物? 一棵椰树结实累累,最多可挂果100多个。
科学六上《多种多样的植物》2PPT课件
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PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
第四单元 生物的多样性
多种多样的植物
PPT教学课件
荷花玉兰
➢ 适宜地区:长江流域及其以南地区。 ➢木本常绿植物 。 ➢开花,陆生。
➢也叫冬青,常绿灌木或小乔木 ➢四季常青 树。 ➢开花,陆生。
大叶黄杨
➢草本双子叶植物,开花(花两性), 落叶 ,陆生。
凤仙花
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料Байду номын сангаас载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
苔藓:
生在林间、山野、 蕨松菜林又内叫,拳是头无菜任、 猫何爪污、染龙 的头 绿菜 色。野 其菜食 ,用不部但分富是含未人 展体开需的要的幼嫩多叶种维芽。 生素,还有清肠 健胃,舒筋活络 等功效。
蕨菜
藻类
藻类是原生
生物界一类
真核生物。
主要水生,
无维管束,
能进行光合
作用。体型
大小各异。
海带
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苔藓:
生在林间、山野、 蕨松菜林又内叫,拳是头无菜任、 猫何爪污、染龙 的头 绿菜 色。野 其菜食 ,用不部但分富是含未人 展体开需的要的幼嫩多叶种维芽。 生素,还有清肠 健胃,舒筋活络 等功效。
蕨菜
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
荷花
圆柏
➢常绿木本植物,耐干旱,球花雌雄 异株或同株,单生短枝顶;雄球花 长圆形或卵圆形 。
植物的身体:
➢包括根、茎、叶、花、果实和种子 六部分
不开花植物:
➢蕨类:蕨菜 ➢苔藓:青苔、葫芦苔 ➢藻类:海带、裙带菜(海白菜 )
苔藓苔植藓物植喜物, 欢阴属暗于潮最湿低 的环等境的,高一等 般生植长物在。裸植 露的物石无壁花上,, 或潮无湿种的子森。 林和沼泽地。
小叶女贞
➢落叶灌木,开花 ,陆生。
➢一二年生草本,生于山坡路边荒野处 , 开花。
苦苣菜
➢多年生常绿草本植物 ,开花。
葱兰
小叶黄杨
➢常绿木本植物 ,花簇生叶腋或枝端, 4-5月开放,花黄绿色。没有花瓣, 有香气 。
➢常绿木本植物 ,雌球花绿色或带 紫色,桶状,具树脂,著生在短梗 上
雪松
➢别名:莲花 ,多年生水生草本花 卉 ,藻叶
第四单元 生 物 的 多 样 性
3、多种多样的植物
荷花玉兰
➢ 适宜地区:长江流域及其以南地区。 ➢木本常绿植物 。 ➢开花,陆生。
➢也叫冬青,常绿灌木或小乔木 ➢四季常青 树。 ➢开花,陆生。
大叶黄杨
➢草本双子叶植物,开花(花两性), 落叶 ,陆生。
凤仙花牛筋草➢一年生草本植物, Nhomakorabea花,陆生。