秭归野外地质教学实习报告

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秭归地质实习报告(通用11篇)

秭归地质实习报告(通用11篇)

秭归地质实习报告秭归地质实习报告(通用11篇)秭归地质实习报告篇11、前言实习的目的、意义培养野外地质地理现象的观察能力、深化对自然地理学课程理论知识的理解,培养专业思维能力,培养报告的撰写能力,为今后阅读相关文献奠定基础培养艰苦奋斗、实事求是、团结协作的工作作风。

实习概况实习区位置、交通、经济概况位置:秘归县位于湖北省西部,宜昌市管辖,距湖北省会武汉市1000余公里,县城位于长江南岸的茅坪镇,著名三峡水库坝址所在区。

秘归是楚文化的发源地,具有悠久的历史和深厚的文化积淀,伟大的爱国诗人屈原诞生于此。

全县境域面积2400余平方公里,县辖7镇5乡,202个行政村,总人口39.5万人(20xx年〉。

交通:水、陆交通比较发达,长江自古以来是黄金交通水路要道,自三峡水库建成后,水路交通更加便捷,容量大幅提升;陆路有江宜高速公路、汉宜铁路、沿江公路干线及通往各乡镇及邻县的公路。

经济状况:全县境内矿产资源丰富,主要有1)煤z分布于下二叠统的栖霞马鞍山、上二叠统吴家坪、上三叠统沙镇溪和下保罗统香溪组4个层位。

2)金与金银矿z县内产地有4处,均为合金石英脉型产,富集于断层破碎带,具一定规模,品位较高。

3)铁矿z主要贮存于上泥盆统写经寺组地层中,属于低磁高磷赤铁矿,有矿床点10处,品位稳定。

1-4个矿层有一定规模,有开采利用价值。

4)地热z县内有温泉点1处,位于平睦河东,唐家堡对岸,处庙娅温泉(又名五龙温泉),出露于奥陶系灰岩中,泉出露标高46Om,无色无昧无嗅,水温29.5"C0水的总硬度为15.14德国度。

总碱度为5.05,pH值为7工属弱碱性硫酸重碳酸续水,涌水量129.6吨/日。

此外还有锺矿、铜矿、铅钵矿、石膏、磷矿、石灰石等矿产。

5)水力资源境内水系发育,除长江外,发育多条:可溪,其中8条水系水能蕴藏量17.20万千瓦,可开发量6.06万千瓦,己部分开发,仍有巨大开发潜力。

现已建成水电站多座,己纳入全国农村小水电初级电气化试点县,火电装机容量3万千瓦,年发电量1.8亿度。

秭归野外地质教学实习报告

秭归野外地质教学实习报告

秭归野外地质教学实习报告目录第一章绪言............................................................................................. 错误!未定义书签。

第二章地层.. (4)第一节上元古界 (4)第二节下古生界 (4)第三节上古生界及第四系 (4)第三章岩石 (4)第一节岩浆岩 (4)第二节变质岩 (4)第四章构造 (4)第一节褶皱 (4)第二节断裂 (4)第五章矿产 (4)结束语 (22)附图Ⅰ秭归县泗溪日月坪南华系莲沱组实测地层剖面图(1∶1000) (22)附图Ⅱ秭归县泗溪日月坪南华系莲沱组实测地层柱状图(1∶1000) (22)附图Ⅲ秭归县冀家湾-横墩岩地层构造信手剖面图(1∶5000) (22)附图Ⅳ秭归县雾河填图区地形地质图(1∶5000) (22)第一章绪言实习区地理位置、行政区划、交通(图1-1 实习区交通位置图)、地貌特征、水系、气候概况、工农业概况实习的目的和任务、实习范围及内容、起止时间、组队情况、指导老师、完成工作量(表1-1 实习工作量一览表)(分段叙述,不列小标题)第二章地层概况:实习区主要发育地层简单综述(实习未见到的地层不描述)由老 新依次描述第一节上元古界小叙(总体描述)一、南华系1.莲沱组(Nh1l)2.南沱组(Nh2n)二、震旦系1.陡山沱组(Z1d)2.灯影组(Z2dn)第二节下古生界小叙(总体描述)一、寒武系1.岩家河组(Z2∈1y)2.水井沱组(∈1s)3.石牌组(∈1sp)4.天河板组(∈1t)5.石龙洞组(∈1sl)6.覃家庙组(∈2q)7.三游洞组(∈3sy)二、奥陶系三、志留系第三节上古生界及第四系小叙(总体描述)一、泥盆系二、石炭系三、二叠系1.梁山组(P1l)2.栖霞组(P1q)3.茅口组(P2m)四、第四系第三章岩石总体描述第一节岩浆岩总体描述(岩体由老 新依次描述所观察到的岩体,包括岩体分布位置、岩性描述、岩体特征)一、茅坪复式岩体1.兰陵溪岩体2.太平溪岩体3.堰湾岩体4.东岳庙岩体二、黄陵庙复式岩体1.三斗坪岩体2.青鱼背岩体3.小滩头岩体第二节变质岩总体描述一、区域变质岩总体描述描述几种实习中见到的主要变质岩岩性特征二、动力变质岩1.角砾岩(小渔村组变质岩地层破碎带中)2.碎裂岩(三斗坪岩体中破碎带)第四章构造总体描述区域构造(黄陵穹窿)第一节褶皱总体描述一、上冀家湾陡山沱组二段(Z1d2)倒转向斜(重点)二、九曲垴陡山沱组三段(Z1d3)平卧褶皱三、九畹溪覃家庙组(∈2q)平卧褶皱第二节断裂总体描述一、断层及其组合1.崆岭群小渔村组变质岩中断层2.横墩岩隧道西岩家河组内地堑二、节理1.火炬状节理2.雁行式节理3.剪节理(陈家冲)第五章矿产总体描述一、内生矿产1.月亮包金矿(为太平溪岩体侵入到变质岩中形成。

秭归基地实习报告

秭归基地实习报告

一、前言2023年8月,我有幸参加了中国地质大学(武汉)在湖北省宜昌市秭归县的实习基地为期两周的野外实习。

这次实习让我深入了解了地质学的基本原理和实际应用,也让我对地质工作有了更加深刻的认识。

在此,我将结合实习经历,从实习背景、实习内容、实习收获等方面,对这次实习进行总结。

二、实习背景秭归县位于湖北省西部,长江中上游,是三峡库区的重要组成部分。

这里地质构造复杂,地层出露连续完整,岩浆岩、变质岩、沉积岩三大岩类发育完全,褶皱与断裂等构造现象丰富。

因此,秭归县被誉为“地质博物馆”,是我国重要的地质科研和教学基地。

三、实习内容1. 实习基地概况实习基地位于秭归县茅坪镇西部边缘,占地面积90.84亩。

基地设施完善,包括综合楼、学生公寓、食堂、澡堂、运动场等,能够满足实习学生的生活和学习需求。

2. 实习课程实习期间,我们主要学习了以下课程:(1)地质学基础:包括地质学的基本概念、地层、岩石、构造等。

(2)地质测量:包括水准测量、角度测量、距离测量等。

(3)野外地质调查:包括地层对比、岩性鉴定、构造解析等。

(4)地质灾害调查:包括滑坡、泥石流、地面塌陷等。

3. 野外实习在实习期间,我们先后前往了以下地点进行野外实习:(1)三峡大坝:参观了三峡大坝的建设过程和地质条件,了解了地质工程的重要性。

(2)链子崖:考察了链子崖的地质构造和地质灾害情况,学习了地质灾害的防治方法。

(3)新滩滑坡:考察了新滩滑坡的形成原因和防治措施,了解了地质灾害的严重性。

(4)莲沱长江大桥:考察了莲沱长江大桥的地质构造和地基处理方法,学习了地质工程的设计与施工。

四、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过这次实习,我将课堂上学习的理论知识与实际地质现象相结合,加深了对地质学知识的理解。

例如,在考察三峡大坝时,我了解了地质工程的重要性,以及地质学在工程建设中的应用。

2. 提高了野外实践能力实习期间,我们进行了大量的野外地质调查和测量工作,锻炼了我们的野外实践能力。

秭归县地质实习报告

秭归县地质实习报告

秭归县地质实习报告一、前言秭归县位于湖北省宜昌市,地处长江三峡腹地,拥有丰富的地质资源。

为了更好地了解秭归县的地质特征,我们一行人在老师的带领下,进行了为期一周的地质实习。

本次实习主要通过实地考察、观测和分析,掌握了秭归县的地质结构、地层、岩石、构造等方面的知识,收获颇丰。

二、实习基地简介秭归县位于湖北省宜昌市北部,东临宜昌市,西接重庆市,距离湖北省省会武汉市约400公里。

实习基地设立在中国地质大学秭归实习基地,位于秭归县茅坪镇西部边缘,毗邻三峡库区。

实习区地处我国三个梯度带的第二个梯度带的大巴山山系的东端,属长江上游下段的三峡河谷地带。

三、实习内容与过程1. 自然地理我们首先对秭归县的自然地理条件进行了了解。

秭归县地处长江三峡腹地,地势起伏较大,地貌类型多样。

实习期间,我们参观了秭归县的山水风光,了解了当地的气候、水文、植被等自然环境特点。

2. 岩石与地层在实习过程中,我们重点考察了秭归县的地层和岩石特征。

通过实地观测,我们发现秭归县的地层主要包括元古宇、古生界和新生界。

岩石类型则有岩浆岩、沉积岩和变质岩等。

我们学会了如何根据岩石的种类、颜色、结构等特征来判断其地质年代和成因。

3. 构造秭归县的构造特征是我们实习的另一个重点。

我们实地考察了褶皱、断裂等构造现象,并学会了如何根据构造特征来分析地质演变过程。

在实习过程中,我们还参观了秭归县的地质灾害遗址,了解了当地地质灾害的类型、成因和防治措施。

4. 矿产资源秭归县拥有丰富的矿产资源,我们在实习过程中也对其进行了了解。

主要包括金属矿产、非金属矿产和能源矿产等。

我们学会了如何根据矿产的种类、分布和成因来分析地质特征。

四、实习收获与总结通过一周的实习,我们对秭归县的地质特征有了更深入的了解。

实习过程中,我们学会了如何观察、分析和判断地质现象,提高了自己的地质素养。

同时,我们也认识到了地质实习对于地质专业学生的重要性,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

秭归实习报告心得

秭归实习报告心得

2023年,我有幸参加了中国地质大学(武汉)在秭归县的地质实习。

这次实习让我深刻体验了野外地质工作的艰辛与乐趣,不仅丰富了我的专业知识,更锻炼了我的实践能力和团队协作精神。

以下是我对这次实习的心得体会。

一、实习基地简介秭归实习基地位于湖北省宜昌市秭归县茅坪镇西部边缘,北瞰三峡库区库首部分。

这里山清水秀,地质构造复杂,地层出露连续完整,是开展地质实习的理想之地。

实习基地设施齐全,包括综合楼、学生公寓、食堂、澡堂、运动场等,为我们的学习和生活提供了良好的保障。

二、实习内容本次实习主要包括以下内容:1. 地质现象观察与描述:我们沿着兰陵溪木材检查站、杉木溪大桥、九曲脑中桥、泗溪公园、银杏沱混装码头、湖锦天城采石场、三峡大坝、链子崖等线路进行实地考察,观察和学习了各种地质现象,如岩浆岩、变质岩、沉积岩、断层、褶皱等。

2. 地质构造分析:通过对实习区地层、构造、岩性等方面的观察和分析,我们了解了该地区的地质构造特征,加深了对地质构造学知识的理解。

3. 工程地质调查与填图:我们学习了工程地质调查的方法和技巧,进行了工程地质填图,为今后从事工程地质工作打下了基础。

4. 地质灾害调查与防治:我们了解了地质灾害的类型、成因、危害及防治措施,增强了防灾减灾意识。

三、实习收获1. 专业知识提升:通过实习,我对地质学、构造地质学、工程地质学等专业知识有了更深入的理解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 实践能力锻炼:实习过程中,我们亲自进行野外调查、填图、取样等工作,提高了自己的实践能力,为今后从事野外地质工作积累了宝贵经验。

3. 团队协作精神培养:实习过程中,我们分工合作,共同完成任务,培养了团队协作精神,提高了沟通能力。

4. 吃苦耐劳品质磨砺:野外地质工作环境艰苦,我们需要克服种种困难,如恶劣天气、陡峭山路等,磨砺了自己的意志,培养了吃苦耐劳的品质。

四、实习体会1. 理论与实践相结合:实习让我深刻体会到,理论知识与实践经验是相辅相成的,只有将二者结合起来,才能更好地学习和掌握专业知识。

秭归地质实习报告总结

秭归地质实习报告总结

秭归地质实习报告总结写一篇室内地质实习报告的总结与心得很简单,一起来看看吧。

此次室内地质实习,不仅使我们掌握了地质实习的基本要领,还使我们对课程理论知识有了感性认识。

下面是小编为大家收集有关于秭归地质实习报告总结,希望你喜欢。

#xxxx秭归地质实习报告总结1经过一个多学期的学习,我们对工程地质与土力学有了深刻的认识与了解,掌握了关于工程地质与土力学中的基本知识,但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距,所以为了更好点的认识地质现象,加深对其了解,我们20____级土木工程专业在六月三号在刘传孝老师的带领下开始我们的地质实习。

一、地质实习的目的1、学会对岩石的肉眼判别2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等3、学会地质罗盘的使用方法4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力6、现场认识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象二、地质实习的过程我们的实习分为两天(六月三、四号),六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺,实习项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象,六月四号的实习地点是苏庄,实习项目是背斜构造和地质罗盘的实习,六月四号下午我们结束地质实习,返回学校。

三、实习的内容1、认识满寿山的岩层馒头山,海拔408米,位于济南市长清区张夏镇境内,当地老百姓习惯称此山为“馍馍山”、“满寿山”,或者高雅的称为"曼寿山"。

2003年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。

馒头组主要由紫红色、黄绿色等杂色页岩及泥质、白云质灰岩组成。

底部不整合于泰山杂岩的肉红色片麻状花岗岩之上。

下部灰岩中含磁石结核和条带,上部页岩中具微细水平层理,中部页岩含有三叶虫化石~中华莱德利基虫。

厚度119米。

在开始实习前,刘老师将此次实习分为三组-馒头组(十层)、毛庄组(六层)、徐庄组(五层)。

一、馒头组第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度非常的严重,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开第二层是由石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应注意勘探。

秭归地质实习报告总结

秭归地质实习报告总结

一、实习背景与目的201X年X月,我们一行人在武汉大学水利水电学院的组织下,来到了美丽的湖北省宜昌市秭归县,进行为期一周的地质实习。

此次实习旨在通过实地考察和现场教学,加深我们对工程地质知识的理解,提高我们的实践操作能力,同时培养我们的团队合作精神和野外生存技能。

二、实习内容与过程实习期间,我们主要进行了以下几方面的活动:1. 野外地质现象的观察与描述:在专业教师的带领下,我们参观了秭归县内的多个地质遗迹,如三峡大坝、长江三峡水利枢纽工程等。

通过对地质构造、岩性、地貌等特征的观察,我们学习了如何描述和记录地质现象。

2. 地质分析与讨论:在野外考察的基础上,我们对观察到的地质现象进行了深入分析,讨论了地质构造的形成机制、地质环境的演变过程等。

通过分析,我们加深了对地质学基本原理的理解。

3. 室内研究:为了进一步了解实习区域的地层、构造、岩性等特征,我们在室内查阅了相关资料,进行了地质图的绘制和分析。

通过室内研究,我们掌握了地质资料的收集、整理和分析方法。

4. 实习报告撰写:根据实习内容和要求,我们按照规范格式撰写了实习报告。

报告内容包括实习目的、实习过程、实习成果、实习心得等。

三、实习成果与收获1. 专业知识与实践能力的提升:通过此次实习,我们对工程地质学的基本原理有了更深入的理解,掌握了野外地质考察、地质分析、地质报告撰写等基本技能。

2. 团队合作精神的培养:在实习过程中,我们遇到了各种困难和挑战,但在团队成员的共同努力下,我们克服了困难,完成了实习任务。

这使我们更加认识到团队合作的重要性。

3. 野外生存技能的提高:在野外考察过程中,我们学会了如何识别地形、使用指南针、野外生存等技能,提高了我们的野外生存能力。

4. 对地质工作的认识:通过实习,我们认识到地质工作是一项艰苦而又充满挑战的事业,需要我们具备扎实的专业知识和勇于探索的精神。

四、实习心得与体会1. 实践是检验真理的唯一标准:在实习过程中,我们深刻体会到实践的重要性。

关于野外地质实习报告3篇

关于野外地质实习报告3篇

关于野外地质实习报告3篇野外地质实习报告篇1第一章绪论第一节实习的目的和意义学习的目的在于应用,而实习正是理论学问与实地实际相结合的过程。

从理论到实际,用哲学的观点来看,这是一次飞跃。

我们有了理论学问,并不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题,只有把学到的理论应验于实地,用理论来知道实践,将理论和实践有机的结合才能真正了解地貌学。

这种从理论上的认识到真正亲临现场去分析问题,就是一次飞跃。

因此,应当把实习看成是从理论到实际的过程,把自己对每一种地貌类型的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。

通过实习,使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论学问。

运用这些学问去观察、研究、分析和推断各种地质现象解决实际问题。

培养我们理论联系实际,实事求是的工作作风,熬炼我们吃苦耐劳,不畏艰险的地质精神。

树立喜爱专业以及勤奋学习的思想和决心。

煤矿地质学是地质学的一个应用学科分支,是采矿工程专业的一门专业基础课,是采矿工程专业学生在学习专业学问之前必修的一门课程。

地质学不仅是一门科学理论学问,同时也具有广泛的实际意义。

它是一门实践性很强的自然科学。

无论是进行地质研究还是地质学问应用几乎都离不开野外地质观察。

通过野外地质观察和取样,猎取地质研究的第一手资料和实物材料,经室内进一步研究,进而最终获得地质学问。

这次实习无疑巩固了地质学的教学效果,提高了学习的质量与热诚,让同学们学以致用,能够用书本的学问来解决实际上的一些问题,提高同学们的野外作业能力和分析能力,并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法。

本次实习是以获得地质现象的感性认识,培养学生野外综合观察能力,地质思维能力,野外地质工作基本能力,启发创新意识为目标的地质启蒙教学实践。

第二节实习安排和进度我们本次的地质认识实习工安排了两天的时间。

实习开始以20xx/9/9号,8号晚上我们领来了实习所要的工具,9号早上开始了第一天的实习。

本次实习安排了两天时间,所以实习也分为两条实习路线。

秭归地质实习报告优秀7篇

秭归地质实习报告优秀7篇

秭归地质实习报告优秀7篇地质实习报告篇一1序言1.1交通位置及地理概况1.1.1交通位置工区为四川江油市马角镇,距江油市57km,距成都市214km。

马角坝地区交通方便,宝成铁路自北向南纵贯该区,国道108线从东南缘穿过,北经广元出川,南经江油、绵阳可达成都。

区内有公路,北通雁门坝,西至澄水,南达文胜等乡镇。

山区有矿山公路和山间大道通行。

附马角坝交通位置图1-11.1.2自然地理马角坝地区位于龙门山系的'前山带。

地势西北高,东南低。

西北部为中山区,海拔1200m,东南部为低山区,海拔1000m。

工区最高点大圆包海拔1028m,马角镇海拔640m,切割一般为300-400m,属于浅切割区。

工区山系呈北东-南西走向,属于构造山系。

山间有马角坝、魏家坝等河谷平原。

工区河流属涪江水系,马角坝河自北向南流经工区;主要支流澄水在马角坝镇注入梓潼江。

河水的流量随季节发生明显变化,夏天水流量多,冬天减少,属于典型的上游河流的特点。

工区气候温和湿润,雨量充沛,全年降雨量1255ml,其中7-8月280ml,12月10ml。

日照充足,无霜期211天。

四季分明,冬天平均气温4-7o,夏天25o左右。

最低气温-3o,最高气温34.5o。

10月份降雨量74ml,气温8-25o,11月份降雨量25ml,气温2-21o。

1.1.3经济地理马角镇面积146.56km2,人口2.3万,其中农业人口为1.1万。

农业耕地1.18万亩,播种面积2.22万亩。

主要出产水稻、小麦、玉米、油菜和蔬菜,年产粮食5300吨,农业总产值791万元。

马角镇以核桃、木耳、黄花为特色农产品。

马角镇有省、市属工矿企业和乡镇企业230多个,其中以水泥厂为主,还有锅厂、钢铁厂、磷肥厂、电石厂、砂厂等,工业总产值1.35亿元。

其中双马矿山是区内最大的企业,年产水泥100多万吨,双马水泥是四川的名牌产品。

马角镇污染严重,污染源主要来自水泥生产。

1.2地质研究简史龙门山区地质调查开始于19世纪70年代。

大学生秭归地质实习报告

大学生秭归地质实习报告

一、实习背景随着我国地质学科的发展,野外地质实习成为地质专业学生必不可少的一环。

2023年,我有幸参加了在湖北秭归的地质实习,这是我国长江三峡库区地质灾害研究中心的重要实践教学基地。

通过此次实习,我不仅深入了解了地质学科的基本知识,还锻炼了野外观察、分析和解决问题的能力。

二、实习内容本次实习主要分为以下几个阶段:1. 地质基础知识培训实习初期,我们接受了地质基础知识培训,包括地层学、岩石学、构造地质学、矿产地质学等。

通过学习,我们对地质学科的基本概念有了更深入的理解。

2. 野外实地考察实习过程中,我们先后参观了多个地质点,包括:翻坝物流园采石场:在这里,我们观察了花岗岩的出露情况,学习了野外野簿记录规范和技巧,并了解了黄陵岩基的地质特征。

陡山沱:我们观察了小滩头岩体,与翻坝物流园采石场花岗岩在成分与构造上形成对比,并学习了钾长石环带结构。

莲沱长江大桥:在这里,我们观察了新元古代莲沱组沉积岩与黄陵岩基花岗岩古风化壳不整合接触关系。

兰陵溪、九畹溪、泗溪、链子崖、银杏沱等地:我们学习了地层、岩性、构造等方面的知识,并进行了野外填图、剖面测量等工作。

3. 室内分析研究在野外考察的基础上,我们对采集的样品进行了室内分析研究,包括岩石薄片鉴定、地球化学分析等,进一步了解了样品的地质特征。

三、实习收获通过本次实习,我取得了以下收获:1. 理论联系实际实习过程中,我将所学理论知识与实际地质现象相结合,加深了对地质学科的理解。

2. 提高野外实践能力通过野外考察、填图、剖面测量等工作,我提高了野外实践能力,学会了如何观察、分析和解决问题。

3. 培养团队协作精神实习过程中,我们分工合作,共同完成了各项任务,培养了团队协作精神。

4. 增强环境保护意识实习过程中,我们了解到地质环境对人类生存和发展的重要性,增强了环境保护意识。

四、实习体会1. 地质学科是一门实践性很强的学科,野外实习是学习地质学科的重要途径。

2. 野外实习不仅可以提高我们的专业素养,还可以培养我们的团队协作精神和环境保护意识。

秭归野外实习报告

秭归野外实习报告

秭归野外实习报告一、前言在我国湖北省宜昌市秭归县,有一个闻名遐迩的野外实习基地——中国地质大学(武汉)秭归产学研基地。

这里地层出露连续完整,构造现象丰富,为地质学子提供了一个宝贵的实践学习机会。

2023年夏天,我有幸来到这里,进行为期一周的野外实习。

在这段时间里,我深入了解了地质学的基本知识,锻炼了自己的实践能力,收获颇丰。

二、实习基地简介中国地质大学(武汉)秭归产学研基地位于湖北省宜昌市秭归县茅坪镇,占地面积90.84亩。

基地分为教学区和科研区,一期工程以教学为主,包括综合楼、学生公寓、食堂、澡堂和运动场等设施;二期工程以科研为主,包括专家楼、实验楼和试验场等设施。

基地功能齐全,设施完善,为教学、科研和会务提供了一流的服务。

三、实习内容与过程在秭归实习期间,我们主要进行了地质填图、实地考察和样本分析等实践操作。

实习过程中,我们跟随导师,沿着预定的线路进行了实地考察,观察了地层、构造和地质灾害等地质现象。

在实习过程中,我们还学习了地质罗盘的使用、地层划分的依据、构造解析的方法等基本技能。

四、实习收获1. 知识与技能的提升通过实习,我对地质学的基本知识和技能有了更深入的了解。

在实地考察中,我学会了如何使用地质罗盘、如何划分地层、如何识别构造类型等。

这些知识和技能对于我未来的专业发展具有重要意义。

2. 团队协作能力的培养在实习过程中,我们需要分组进行实地考察和样本分析。

在这个过程中,我学会了与团队成员密切配合、共同解决问题。

这种团队协作能力对于我未来的工作和生活具有很大的帮助。

3. 实践与理论相结合的意识实习让我深刻认识到,理论知识与实践操作是相辅相成的。

在实地考察中,我将所学的地质学理论应用于实际,从而更好地理解和掌握了这些知识。

这种实践与理论相结合的意识将对我的未来学习和工作产生积极影响。

五、总结通过在秭归的野外实习,我收获颇丰。

我不仅提升了自己的专业知识和技能,还培养了团队协作能力,实现了理论知识与实践操作的结合。

秭归自然地理实习报告

秭归自然地理实习报告

一、实习背景与目的2023年8月,我有幸参加了在湖北省宜昌市秭归县进行的自然地理实习。

此次实习旨在通过实地考察,加深对自然地理学知识的理解,掌握野外调查、数据采集和分析的方法,并增强环境保护意识和实践能力。

二、实习基地简介秭归县位于长江三峡西陵峡东岸,东临宜昌市,西接重庆市,北靠巫山,南望恩施。

这里山清水秀,自然资源丰富,是进行自然地理实习的理想之地。

实习基地位于中国地质大学(武汉)秭归实习基地,占地面积约2000亩,拥有丰富的地质、生物、水文等自然地理资源。

三、实习内容与过程1. 地质考察- 地层观察:实习期间,我们参观了寒武系-奥陶系地层、震旦系地层等,了解了不同地层的岩性、构造特征和化石分布。

- 岩浆岩观察:考察了黄陵杂岩体、茅坪复式岩体等岩浆岩,学习了岩浆岩的成因、类型和分布规律。

- 变质岩观察:参观了正变质岩和副变质岩,了解了变质作用的过程和变质岩的特征。

2. 水文考察- 河流考察:对长江及其支流进行了实地考察,观察了河流的形态、水文特征和流域地貌。

- 湖泊考察:考察了三峡水库,了解了湖泊的成因、类型和生态环境。

3. 生物考察- 植被考察:参观了不同植被类型,了解了植被的分布规律、生态功能和保护意义。

- 动物考察:观察了鸟类、昆虫等动物,了解了动物的分布、习性和生态关系。

4. 气象考察- 气象观测:学习了气象观测方法,掌握了气象数据的采集和分析技巧。

四、实习成果与收获1. 知识积累:通过实习,我对自然地理学的基本原理、研究方法和应用领域有了更深入的了解。

2. 实践能力:掌握了野外调查、数据采集和分析的方法,提高了实际操作能力。

3. 环境保护意识:通过实习,增强了环境保护意识,认识到保护自然环境和生态系统的重要性。

五、实习总结此次自然地理实习是一次宝贵的学习机会,让我在理论知识与实践能力方面都取得了很大的进步。

在今后的学习和工作中,我将不断积累知识,提高实践能力,为我国自然地理学研究和环境保护事业贡献自己的力量。

秭归地质认知实习报告

秭归地质认知实习报告

一、实习背景随着我国地质科学的不断发展,野外地质实习成为了地质专业学生不可或缺的实践环节。

为了让学生更好地了解地质现象、掌握地质知识,提高地质认知能力,我们于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,在湖北省宜昌市秭归县开展了地质认知实习。

二、实习目的1. 了解秭归县的地质概况,掌握地质构造、地层、岩石等方面的基本知识;2. 培养学生的野外观察、记录、分析、总结的能力;3. 提高学生的团队合作意识和沟通能力;4. 增强学生的环保意识和地质责任感。

三、实习内容本次实习主要分为以下几个部分:1. 地质构造在实习过程中,我们重点考察了秭归县的褶皱和断裂构造。

通过观察典型地质剖面,了解了褶皱的形成、类型及特征,掌握了断裂的类型、性质和力学机制。

例如,在九畹溪,我们观察到一系列平行排列的褶皱,通过分析推断,这些褶皱可能是由于区域性构造应力作用形成的。

2. 地层实习期间,我们考察了元古宙、古生界等多个地层单元。

通过对不同地层的岩性、构造、生物化石等方面的观察,了解了地层的沉积环境、形成过程和演化历史。

例如,在银杏沱,我们发现了丰富的三叠纪海相沉积地层,通过对化石的观察,推断出该地区曾经是海洋环境。

3. 岩石实习过程中,我们重点考察了岩浆岩、沉积岩和变质岩等岩石类型。

通过对岩石的观察、描述和分析,掌握了不同岩石的特征、成因和分布规律。

例如,在茅坪复式岩体,我们观察到了花岗岩、闪长岩等岩浆岩,通过分析推断,这些岩浆岩可能是由于地壳深部岩浆侵入形成的。

4. 矿产实习期间,我们还考察了秭归县的矿产资源。

通过对矿产资源的分布、类型、成因等方面的了解,掌握了矿产资源的开发与利用知识。

例如,在湖锦天城采石场,我们观察到了大量的石灰岩,通过分析推断,这些石灰岩可以用于建筑材料。

四、实习成果1. 通过本次实习,同学们对地质学的基本知识有了更加深入的了解,掌握了野外地质观察、记录、分析、总结的方法;2. 同学们在实习过程中,培养了团队合作意识和沟通能力,提高了自己的综合素质;3. 同学们增强了环保意识和地质责任感,为今后从事地质工作打下了良好的基础。

秭归野外地质实习报告

秭归野外地质实习报告

一、实习概况本次野外地质实习,我们一行学生在中国地质大学(武汉)的指导下,前往湖北省宜昌市秭归县进行为期一周的实地考察。

实习旨在巩固和深化我们在《自然地理》课程中所学的基本知识,提高野外地质现象的观察与分析能力,培养团队协作精神。

二、实习内容1. 实习基地简介秭归实习基地位于湖北省宜昌市秭归县茅坪镇西部边缘,北瞰三峡库区库首部分。

该区域地质条件复杂,岩层种类丰富,地质构造明显,是进行野外地质实习的理想场所。

2. 实习目的与任务(1)观察和描述实习区域的地貌、地层、岩石、构造等地质现象;(2)分析实习区域的地层发育、构造运动、成矿条件等地质特征;(3)了解实习区域的地质灾害类型及成因,提高防灾减灾意识。

3. 实习时间及组队情况实习时间为一周,共分为三个小组,每组5人,分别由三位指导老师带领。

4. 实习内容(1)地貌观测:观察实习区域的地貌类型、形态、分布特征等;(2)地层观测:描述实习区域的地层岩性、厚度、层序、接触关系等;(3)岩石观测:识别实习区域的岩浆岩、沉积岩、变质岩等,了解其成因和特征;(4)构造观测:观察实习区域的褶皱、断层、节理等构造现象,分析其成因和发展演化过程;(5)矿产观测:了解实习区域的矿产分布、成因及开发利用情况;(6)地质灾害观测:观察实习区域的地质灾害类型、成因及防治措施。

三、实习过程1. 野外考察在指导老师的带领下,我们分组进行了野外考察。

通过实地观察、记录、拍照等方式,对实习区域的地貌、地层、岩石、构造等现象进行了详细的了解。

2. 室内研究回到基地后,我们对野外采集的岩石、矿物、化石等样品进行了鉴定和分析,查阅了相关地质资料,进一步加深了对实习区域地质特征的认识。

3. 讨论与总结每次野外考察结束后,我们小组进行了讨论和总结,分析了实习区域的地层发育、构造运动、成矿条件等地质特征,并提出了相应的地质成因解释。

四、实习成果1. 提高了野外地质观测与分析能力通过本次实习,我们掌握了野外地质观测的基本方法和技巧,提高了对地质现象的识别和分析能力。

秭归实习地质报告

秭归实习地质报告

一、前言2023年,我有幸参加了在湖北省宜昌市秭归县的地质实习活动。

这次实习旨在通过实地考察,加深对地质学基本知识的理解,提高野外实践能力。

在为期一周的实习过程中,我们深入了解了秭归地区的地质构造、地层、岩石、矿产及地质灾害等,收获颇丰。

二、实习基地概况秭归县位于湖北省西部,长江中上游结合部,东临宜昌市,北瞰三峡库区库首部分。

实习基地位于秭归县茅坪镇西部边缘,交通便利,距离武汉市约400公里。

实习区地处大巴山山系的东端,属长江上游下段,属于我国三个梯度带的第二个梯度带。

三、实习内容1. 地层实习期间,我们重点考察了秭归地区的地层,包括上元古界、下古生界、上古生界及第四系。

通过实地观察,我们了解了不同地层的特征,如岩性、厚度、产状等。

例如,在九曲脑中桥,我们观察到下古生界碳酸盐岩地层,岩性坚硬,产状平缓;在银杏沱,我们考察了第四系松散沉积地层,岩性松散,厚度较大。

2. 岩石实习期间,我们学习了岩浆岩、沉积岩、变质岩等不同类型岩石的特征。

在茅坪复式岩体,我们观察到花岗岩,岩性坚硬,结晶度好;在黄陵杂岩体,我们观察到变质岩,岩性坚硬,产状复杂。

3. 构造实习期间,我们学习了褶皱、断裂等地质构造的基本知识。

在九曲脑中桥,我们观察到斜歪褶皱,岩层倾角较大;在链子崖,我们观察到断裂,断层错断明显。

4. 矿产实习期间,我们了解了秭归地区的矿产资源,如锰矿、铜矿、金矿等。

在湖锦天城采石场,我们观察到花岗岩,该岩体富含铜矿。

5. 地质灾害实习期间,我们学习了地质灾害的基本知识,如滑坡、崩塌、泥石流等。

在新滩滑坡、链子崖、棺材岩危岩体等地,我们实地考察了地质灾害的成因、危害及防治措施。

四、实习体会1. 提高了野外实践能力通过本次实习,我们掌握了野外地质调查的基本方法,如观察地层、岩石、构造、矿产等,提高了野外实践能力。

2. 加深了对地质学知识的理解实习期间,我们深入了解了地质学的基本知识,如地层、岩石、构造、矿产等,加深了对地质学知识的理解。

秭归野外地址实践教学(3篇)

秭归野外地址实践教学(3篇)

第1篇一、引言地理学科是一门综合性、实践性很强的学科,野外实践教学是地理学科教学的重要组成部分。

为了提高学生的地理素养,培养他们的实践能力,我们组织了一次秭归野外地址实践教学活动。

以下是本次活动的详细记录。

二、活动背景秭归县位于湖北省西部,长江中上游,是著名的“鱼米之乡”。

这里地形复杂,地貌多样,拥有丰富的地质遗迹资源。

通过本次野外实践教学,学生可以了解地质现象,掌握地理调查方法,培养观察、分析和解决问题的能力。

三、活动目标1. 了解地质构造、地貌类型等地质知识;2. 学会野外调查方法,掌握地图阅读技巧;3. 培养学生团队合作精神,提高实践能力;4. 增强学生对地理学科的兴趣,树立科学的世界观。

四、活动内容1. 野外地质考察在老师的带领下,同学们来到了秭归县的一个地质公园。

这里地质遗迹丰富,包括溶洞、石林、峡谷等。

同学们分组进行考察,观察地质现象,记录相关信息。

2. 地貌识别与描述在考察过程中,同学们学习识别不同的地貌类型,如河流地貌、海岸地貌、冰川地貌等。

通过观察、分析,描述地貌特征,如河流的侵蚀、沉积作用,海岸的侵蚀、堆积作用等。

3. 地质构造与断层同学们了解到地质构造的基本概念,观察断层、褶皱等地质现象。

通过实地观察,学习断层对地貌的影响,如断层的形成、活动等。

4. 地质图制作在老师的指导下,同学们学习制作地质图。

通过实地测量,掌握地图比例尺、方向、坐标等基本知识,提高地理信息获取能力。

5. 地质调查报告撰写同学们根据考察结果,撰写地质调查报告。

在报告中,阐述地质现象、地貌类型、地质构造等内容,提高写作能力。

五、活动总结通过本次野外实践教学,同学们收获颇丰。

以下为部分同学的心得体会:1. 小明:这次野外实践教学让我对地质知识有了更深入的了解,特别是断层、褶皱等地质现象,让我明白了地球的演化过程。

2. 小红:通过实地考察,我学会了野外调查方法,提高了自己的实践能力。

同时,我也认识到了团队合作的重要性。

秭归野外实习报告

秭归野外实习报告

摘要:本文以中国地质大学(武汉)在湖北省宜昌市秭归县进行的野外实习为背景,详细记录了实习期间的学习过程、观察到的地质现象以及实习收获。

通过对地质构造、地层、岩石、矿物等方面的实地考察,加深了对地质学基本知识的理解,提高了野外实践能力。

关键词:秭归;野外实习;地质学;实践能力一、前言201X年X月,我作为中国地质大学(武汉)的一名学生,参加了为期一周的秭归野外实习。

此次实习旨在通过实地考察,加深对地质学基本知识的理解,提高野外实践能力,为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实习基地简介中国地质大学(武汉)秭归实习基地位于湖北省宜昌市秭归县茅坪镇西部边缘,北瞰三峡库区库首部分。

基地地处大巴山山系的东端,属于长江上游下段。

实习区地层发育齐全,地质构造复杂,地质现象丰富,为野外实习提供了良好的条件。

三、实习内容1. 地层观察:在实习期间,我们参观了多个地层剖面,观察了不同时代的地层特征。

通过对地层岩性、化石、构造等方面的观察,加深了对地层学知识的理解。

2. 岩石与矿物:我们学习了岩石的分类、命名及鉴定方法,观察了各种岩石的宏观和微观特征。

同时,我们还学习了矿物的光学性质、晶体形态等,提高了对矿物的识别能力。

3. 地质构造:通过实地考察,我们了解了地质构造的基本类型、形成机制及演化过程。

重点观察了褶皱、断裂等构造现象,加深了对构造地质学知识的理解。

4. 水文地质与工程地质:我们学习了水文地质与工程地质的基本原理,了解了三峡库区的水文地质条件及工程地质问题。

通过实地考察,加深了对水文地质与工程地质知识的理解。

5. 地质现象观察与分析:在实习过程中,我们观察了多种地质现象,如崩塌、滑坡、泥石流等。

通过对这些现象的观察与分析,提高了对地质环境的认识。

四、实习收获1. 理论知识与实践相结合:通过野外实习,将课堂上学到的理论知识与实际地质现象相结合,加深了对地质学基本知识的理解。

2. 野外实践能力提高:在实习过程中,我们学会了如何进行野外观察、记录和分析,提高了野外实践能力。

秭归实习报告叉角溪

秭归实习报告叉角溪

一、前言2023年,我有幸参加了在湖北省宜昌市秭归县的叉角溪地质实习。

这次实习旨在通过实地考察,加深对地质知识的理解,提高野外实践能力。

叉角溪位于长江三峡库区,地质条件复杂,地质现象丰富,是进行地质实习的理想场所。

二、实习基地简介叉角溪实习基地位于湖北省宜昌市秭归县,地处长江三峡库区,地势险峻,地质构造复杂。

实习区内地层出露连续完整,岩性多样,地质构造现象丰富,是进行地质实习的绝佳地点。

三、实习目的与内容本次实习的主要目的是:1. 培养学生野外地质观察、描述和分析的能力;2. 了解地质构造、地层、岩石等基本地质知识;3. 掌握野外地质调查和填图的基本方法;4. 增强团队合作意识和野外生存能力。

实习内容包括:1. 野外地质观察:对实习区的地层、岩石、地质构造等进行观察和描述;2. 地质填图:运用地质学基本理论和方法,对实习区进行地质填图;3. 地质剖面测量:对实习区的地质剖面进行测量和描述;4. 地质灾害调查:对实习区的地质灾害进行调查和分析。

四、实习过程1. 野外地质观察在实习过程中,我们首先对实习区的地层、岩石、地质构造进行了详细的观察和描述。

我们发现,实习区内地层主要为三叠系、侏罗系和白垩系,岩性以砂岩、泥岩、页岩为主。

在观察过程中,我们学习了如何识别不同类型的岩石,如何分析地质构造现象。

2. 地质填图在地质填图过程中,我们运用地质学基本理论和方法,对实习区进行了详细的地质填图。

通过填图,我们了解了实习区的地质构造特征,发现了多条断层和褶皱,并对其进行了描述和分析。

3. 地质剖面测量在地质剖面测量过程中,我们运用地质罗盘、测绳等工具,对实习区的地质剖面进行了测量和描述。

通过测量,我们了解了实习区的地层厚度、岩性变化等地质特征。

4. 地质灾害调查在地质灾害调查过程中,我们重点调查了实习区的滑坡、泥石流等地质灾害。

通过对地质灾害的观察和分析,我们了解了地质灾害的形成原因、分布规律和防治措施。

五、实习收获1. 增强了地质学基本理论知识的运用能力;2. 提高了野外地质观察、描述和分析的能力;3. 学会了野外地质调查和填图的基本方法;4. 增强了团队合作意识和野外生存能力。

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秭归野外地质教学实习报告
目录
第一章绪言............................................................................................. 错误!未定义书签。

第二章地层.. (4)
第一节上元古界 (4)
第二节下古生界 (4)
第三节上古生界及第四系 (4)
第三章岩石 (4)
第一节岩浆岩 (4)
第二节变质岩 (4)
第四章构造 (4)
第一节褶皱 (4)
第二节断裂 (4)
第五章矿产 (4)
结束语 (22)
附图Ⅰ秭归县泗溪日月坪南华系莲沱组实测地层剖面图(1∶1000) (22)
附图Ⅱ秭归县泗溪日月坪南华系莲沱组实测地层柱状图(1∶1000) (22)
附图Ⅲ秭归县冀家湾-横墩岩地层构造信手剖面图(1∶5000) (22)
附图Ⅳ秭归县雾河填图区地形地质图(1∶5000) (22)
第一章绪言
实习区地理位置、行政区划、交通(图1-1 实习区交通位置图)、地貌特征、水系、气候概况、工农业概况
实习的目的和任务、实习范围及内容、起止时间、组队情况、指导老师、完成工作量(表1-1 实习工作量一览表)
(分段叙述,不列小标题)
第二章地层
概况:实习区主要发育地层简单综述
(实习未见到的地层不描述)
由老 新依次描述
第一节上元古界
小叙(总体描述)
一、南华系
1.莲沱组(Nh1l)
2.南沱组(Nh2n)
二、震旦系
1.陡山沱组(Z1d)
2.灯影组(Z2dn)
第二节下古生界
小叙(总体描述)
一、寒武系
1.岩家河组(Z2∈1y)
2.水井沱组(∈1s)
3.石牌组(∈1sp)
4.天河板组(∈1t)
5.石龙洞组(∈1sl)
6.覃家庙组(∈2q)
7.三游洞组(∈3sy)
二、奥陶系
三、志留系
第三节上古生界及第四系
小叙(总体描述)
一、泥盆系
二、石炭系
三、二叠系
1.梁山组(P1l)
2.栖霞组(P1q)
3.茅口组(P2m)
四、第四系
第三章岩石
总体描述
第一节岩浆岩
总体描述
(岩体由老 新依次描述所观察到的岩体,包括岩体分布位置、岩性描述、岩体特征)
一、茅坪复式岩体
1.兰陵溪岩体
2.太平溪岩体
3.堰湾岩体
4.东岳庙岩体
二、黄陵庙复式岩体
1.三斗坪岩体
2.青鱼背岩体
3.小滩头岩体
第二节变质岩
总体描述
一、区域变质岩
总体描述
描述几种实习中见到的主要变质岩岩性特征
二、动力变质岩
1.角砾岩(小渔村组变质岩地层破碎带中)
2.碎裂岩(三斗坪岩体中破碎带)
第四章构造
总体描述
区域构造(黄陵穹窿)
第一节褶皱
总体描述
一、上冀家湾陡山沱组二段(Z1d2)倒转向斜(重点)
二、九曲垴陡山沱组三段(Z1d3)平卧褶皱
三、九畹溪覃家庙组(∈2q)平卧褶皱
第二节断裂
总体描述
一、断层及其组合
1.崆岭群小渔村组变质岩中断层
2.横墩岩隧道西岩家河组内地堑
二、节理
1.火炬状节理
2.雁行式节理
3.剪节理(陈家冲)
第五章矿产
总体描述
一、内生矿产
1.月亮包金矿
(为太平溪岩体侵入到变质岩中形成。

平均品位为30~40g/t,最高达400g/t)
2.周坪重晶石矿
(热液充填泥盆系地层褶皱转折端张节理中形成重晶石矿)
二、外生矿产
1.煤:主要产于二叠系梁山组(P1l)地层)
2.铁矿:主要矿石矿物为鲕状赤铁矿,主要产于泥盆系地层
3.石灰石:矿石为厚层灰岩
(平湖水泥厂)
结束语
对实习的总结和评价,包括3个方面:
收获和认识
(简练地肯定实习中的主要成绩、新的认识、新的发现)
存在问题及建议
(叙述实习中存在的问题和不足,以及对实习站的建议)
致谢
(对相关帮助的人表示感谢:带班老师、带课老师、后勤、组员)
(分段叙述,不列小标题)
注:
各章须另起一页;
各章、节名应居中。

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