研究生专业实践环节考核表
全日制教育硕士专业学位研究生实践能力考核表
全日制教育硕士专业学位研究生专业实践能力考核表
研究生姓名
学号
导师姓名、职称
所属学院
专业领域名称
入学年月
填表日期年月日
说明
1．格式采用小四、宋体字体，行距为固定值18磅，A4纸双面打印。
要求字迹清晰，文句通顺。
2．研究生最迟于第三学期结束前完成此表，并连同附件所有报告一起交到学院研究生教务办公室审核，通过后方可进入学位申请阶段。
3．研究生毕业前，由学院将此表，加上《专业学位研究生学位论文工作计划》及《专业学位研究生考核登记表》一同存入研究生个人档案，交档案馆归档。
4.此表仅供全日制教育硕士专业学位研究生使用。
一、校内实训（第一学年内完成）
二、校外实践（第三学期结束前完成）
三、实践成绩评定
上海师范大学教育硕士教育见习报告
日
上海师范大学教育硕士教育实习报告
日。
专业学位研究生实践学习考核表
全日制硕士专业学位研究生实践学习考核表
学院：汽车与交通工程学院
姓名：刘伟川
学号：149808001
工程领域：交通运输工程
校内导师：陈学文
校外导师：敖建华
填表日期：2016。
07.01
研究生学院制
填表说明
1、专业实践学习是全日制硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的主要依据，是学校对全日制硕士专业学位研究生毕业及授予学位进行考核的基本材料，材料填写要真实、认真。
2、实践学习计划一般应在第二学期末，由导师根据本专业学位研究生培养方案的要求,结合研究生本人的特点与研究生共同制定.实践学习计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改.
3、研究生应按个人专业实践学习计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告.专业实践总结报告一般不少于5000字。
4、经全日制专业学位教育领导小组考核（考核组成员至少5人)，通过的学生可获得4学分，未通过者需要重新申请再次实践学习。
5、此表一律用A4纸正反面打印,一式3份，一份由所在学院留存，两份上交研究生学院存档。
研究生教学实践考核表范文
研究生教学实践考核表一、基本信息姓名：XXX学号：XXXX学院：XXXX专业：XXXX指导教师：XXX实践单位：XXXX实践时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日二、实践教学目标通过本次教学实践，旨在达到以下目标：1. 掌握实际教学环境中的教学方法和技巧；2. 了解学生需求，提高教学针对性；3. 培养解决实际教学问题的能力；4. 增强与学生的互动沟通能力。
三、实践教学内容与过程1. 课堂教学实践：在实践中，我承担了XX课程的教学任务，通过备课、授课、布置作业和批改作业等环节，熟悉了实际教学流程，并尝试运用不同的教学方法和技巧，取得了良好的教学效果。
2. 学生管理实践：在实践中，我参与了学生日常管理，包括课堂纪律维护、学生作业督促等工作。
通过与学生沟通交流，了解了学生的学习情况和需求，提高了教学针对性。
3. 参与教研活动：在实践期间，我积极参加教研活动，与同事们共同探讨教学问题，分享教学经验，提高了自己的教学水平。
4. 观摩学习：在实践过程中，我观摩了其他教师的教学过程，学习了他们的教学经验和教学方法，受益匪浅。
四、实践成果与反思通过本次教学实践，我取得了以下成果：1. 提高了自己的教学水平，掌握了更多的教学方法和技巧；2. 了解了学生的学习情况和需求，增强了教学针对性；3. 培养了解决实际教学问题的能力；4. 增强了与学生的互动沟通能力。
同时，我也意识到自己在某些方面还存在不足，需要进一步提高和完善。
例如：在教学方法上还需不断尝试和创新；在与学生沟通方面还需更加耐心细致；在教学管理方面还需更加严谨规范。
五、总结与展望本次教学实践是我研究生生涯中一次宝贵的经历。
通过实践，我不仅提高了自己的教学水平，还增强了自己的实践能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的教学水平和实践能力，为教育事业做出更大的贡献。
同时，我也希望能够有更多的机会参与到教学实践活动中来，不断丰富自己的教学经验和实践经验。
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结及考核表
良好80－89
中等70－79
合格60－69
不合格59分以下
实践指导教师签名：
年 月 日
行业导师评语（主要包括研究生实践期间的思想品德及集体观念、解决实践问题的能力、职业沟通技巧、身心健康状况等各方面的评价）
考核评分表
考核指标
评分
E、思想品德及学风(10%)
包括思想品质、组织纪律、集体观念和治学态度
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结及考核表
实践总结（包括实践目的和意义、完成的工作内容、实践计划执行情况、主要成果以及感受体会，不少于5000字，不够可加页。）
本人签名： 年 月 日
校外指导教师综合评语（主要包括研究生实践期间的出勤情况、完成工作内容、工作技能、沟通能力、工作主动性和积极性等综合各方面的评价）
F、科研实践能力(40%)
包括查阅文献、综合分析能力和独立研究能力
G、职业技能(40%)
包括工作技能、语言表达、沟通能力、协调组织及社会适应能力
H、健康状况(10%)
包括身心健康状况、参加各项体育活动的情况
总评分=0.1A+0.4B+0.4C+0.1D
优秀90－100
良好80－89
中等70－79
合格60－69
考核评分表
考核指标
评分
A、实践态度(10%)
包括研究生实践期间的出勤情况、工作态度
B、工作能力(40%)
包括实践期间完成的相关任务、工作成果
C、职业技巧(40%)
包括职业技能、沟通能力、协调组织及社会适应能力
D、爱岗敬业(10%)
包括主动参与工作、积极提高业务能力
总评分=0.1A+0.4B+0.4C+0.1D
实践研究环节考核登记表
1．研究生简况表
姓名
专业类别（领域）
工程硕士（食品工程）
学号
所在学院
葡萄酒学院
导师
实践单位（可多个）
2．校外实践研究单位评价（主要包括研究生实践期间的出勤情况、完成工作内容、工作能力、沟通能力、工作主动性等方面的评价）（可加附件，如果实践研究在多个单位，需附多个单位的评价意见）
单位负责践单位联系人）评价意见:（可加附件，如果实践研究在多个单位，需附多个联系人的评价意见
校外导师（实践单位联系人）签名：年 月 日
4．考核小组意见及考核结果（成绩）：
组长签名：年月 日
5．所在学院审核意见：
所在学院主管院长（签章）：年 月 日
全日制专业学位研究生实践研究报告及考核评价表
专业（领域）
学号
姓名
性别
学院(系、所)
实践研究累计时(月)
校内指导教师
校外指导教师
（总结内容包括实践时间、地点、内容、形式、收获、存在的问题等。不少于5000字）
研究生本人签名： 年 月 日
注：本表由本人填写，本栏不够可另加附页，填好后交校外指导教师。
指导教师综合评语：
签名： 年 月 日
考核小组结论和成绩评定(按优、良、合格、不合格记分)：
单位（基地）负责人签名：年 月 日（盖章）
学院（系、所）意见：
负责人签名： 年 月 日（盖章）
注：考核小组由校内外相关负责人及导师组成。
专业实践考核表
湖北工业大学全日制专业学位硕士研究生
专业实践考核表
一、专业实践计划
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
二、专业实践记录表（或手册）
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
三、专业实践总结报告（不少于5000字）
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
四、专业实践考核和成绩评定
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思
说明：成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级评分，成绩记“不及格”，须重作本专业实践环节。
成绩获优、良、中、及格者，可计学分
下载附件教育市场推广方案 2010年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思。
大学全日制学术型硕士研究生实践环节考核汇总表
培养单位
所学专业
学号
姓名
研究方向
导师姓名
实践成绩及获得学分情况汇总
实践内容
考核成绩获学分标准Fra bibliotek获得学分
教学实践
□优秀□通过□不通过
通过以上者获2学分
社会实践
□优秀□通过□不通过
通过以上者获2学分
科研实践
文献综述与开题报告
□优秀□通过□不通过
通过以上者获1学分
学术活动
□优秀□通过□不通过
通过以上者获1学分
实践环节共计学分
导师签字：
考核小组意见：
负责人签字（签章）：
年月日
培养单位意见：
单位公章：
年月日
研究生处意见：
单位公章：
年月日
注：实践环节相关材料装订顺序：1.考核汇总表；2.教学实践考核表及实践报告；3.社会实践考核表及实践报告；4.文献综述与开题报告、学术活动考核表。
全日制专业学位硕士研究生专业实践考核表
全日制专业学位硕士研究生专业实践考核表
学院：
姓名：
学号：
专业类别（领域）：
校内导师：
校外导师：
填表日期：
研究生院（筹）制
填表说明
1、专业实践是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的主要依据，是学校对硕士专业学位研究生毕业及授予学位进行考核的基本材料，材料填写要真实、认真。
2、实践计划一般应在第二学期末，由导师（组）根据本专业学位研究生培养方案的要求，结合研究生本人的特点与研究生共同制定，并由导师同意后方可执行。
实践计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。
3、研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。
专业实践总结报告一般不少于5000字。
4、经导师考核，学院审批后，按“通过和不通过”两个等级评定专业实践成绩，通过者才可获得相应学分，不通过者不计学分。
5、此表一律用A4纸正反面打印，各培养单位需将此表存档备查。
四、专业实践考核和成绩评定
说明：成绩按通过和不通过两个级别评定，未通过者，须重新进行专业实践。
实践环节考核表
全日制专业学位研究生
实践环节考核表
学号：
姓名：
导师：
领域：
培养单位：
宁夏大学研究生院
2018年制
一、实习实践究报告
（含实践内容、时间安排、承担任务、完成情况及效果等、不少于3000字，可另加附页）
二、所在实习实践单位评价
（校外实习实践指导教师对研究生实习实践表现的综合评价（态度、成果等） 实习结果：○优 ○良 ○中 ○差
签名：
年 月 日
（实习实践单位或部门负责人对研究生实践研究表现的综合评价） 实习结果：○优 ○良 ○中 ○差
签名：
年 月 日
三、导师评语
签名：
年 月 日
四、学院审核意见
（对研究生是否完成实习实践环节审核意见） 实习结果： ○优 ○良 ○中 ○差
签名：
年 月 日
研究生社会实践考核表
研究生社会实践考核表
姓名：
学号：
专业：
实践单位名称：
导师：
填表日期：
填表说明
1、社会实践是重要的教学必修环节，是学校对MPA专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。
2、研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践时间不少于3个月，实践结束后，撰写总结报告。
实践总结报告一般为3000字-5000字。
报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。
3、此表一律用A4纸正反面打印，一式二份，一份归入研究生个人档案，一份由培养单位留存。
研究生电气专业实践考核表
研究生电气专业实践考核表一、基本信息姓名：[学生姓名]学号：[学生学号]专业：电气工程实践单位：[实践单位名称]实践时间：[开始日期] 至[结束日期]指导教师：[校内指导教师姓名]实践导师：[实践单位导师姓名]二、实践内容概述在本次实践期间，我主要参与了[具体项目或任务名称]的开发与实施。
通过实际操作，我深入了解了电气工程领域的专业知识，并掌握了[相关技术或工具]的应用。
在实践过程中，我参与了项目的需求分析、方案设计、实验验证以及后期优化等多个环节，有效提高了我的实践能力和解决问题的能力。
三、技能提升与掌握1.掌握了[具体技术或工具]的基本操作和应用，能够独立完成相关实验和调试工作。
2.提高了团队协作和沟通能力，与团队成员共同完成了项目任务，并有效解决了实践过程中遇到的问题。
3.深入了解了电气工程领域的最新发展动态和技术趋势，拓宽了专业视野。
四、实践成果与贡献1.完成了[具体项目或任务名称]的开发与实施，为实践单位带来了实际效益。
2.提出了[具体优化建议或改进措施]，提高了项目的性能和稳定性。
3.撰写了[实践报告或论文]一篇，总结了实践经验和成果，为学术交流和成果推广提供了有价值的资料。
五、指导教师与实践导师评价指导教师评价：[校内指导教师评语]实践导师评价：[实践单位导师评语]六、自我总结与展望通过本次实践，我深刻体会到了电气工程领域的挑战和机遇。
我将在今后的学习和工作中继续努力，不断提高自己的专业能力和综合素质，为电气工程领域的发展做出更大的贡献。
同时，我也将积极关注行业最新动态和技术趋势，不断拓宽自己的专业视野和知识面。
七、附件1.实践报告或论文：[实践报告或论文文件名]2.成果展示材料：[如有，请列出文件名或链接]以上即为研究生电气专业实践考核表的范文，具体内容可根据实际情况进行调整和完善。
研究生实践环节考核表
研究生实践环节考核表
实践环节起止日期：自 2013年3月 日至 2013年9月 日 总学时数：36
实践环节的类别 □教学实践 □生产实践√□社会调查
实践工作报告（参加实践环意义越来越得到大众的共识，对于研究生阶段的我们来说也同样很重要。它不仅可以帮助我们加深对职业和行业的了解，更好地进行职业规划，也可以帮助我们从学生向职场转变进行准备，而且也有助于我们将来在就业时增强竞争优势。不用过多强调，作为一名合格的研究生，我们要越来越认识到进行社会实践的必要性。
通过实习，我充分理解了海关统计的各项业务，结合自己所学习的经济学、统计学知识，深入体会到外贸进出口产值对我国经济的重要性。第一次深刻体会到，通过统计各项数据，就能清晰的判别国家经济运行轨迹。在实习时，海关的一位老师向我介绍了一本书《大数据时代》，回来之后我仔细阅读了这本书。该书介绍的一种全新的思维模式，这恰好又与我们统计学相关，数据分析、数据挖掘将在未来的商业竞争中发挥巨大作用，这为我将来的职场方向指明了一条崭新的道路。
在实习中，我分别在海关统计处的综合统计科、贸易统计科、数据管理科进行了学习。初步了解了海关统计的具体流程，海关人员给我详细介绍了如何从一张报关单进行数据的收集，整理，检验等程序。在贸易统计科时，一位老师给我讲解了通过投入产出法，进行编码测算贸易增加值，我觉得这是一个很有前景的科研课题。另外，在实习期间，我和同学一起对国内1-3月贸易形势及预测进行了分析，并向海关的老师请教了我们的分析报告存在的不足，使我们收益匪浅。
全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表
全日制硕士专业学位研究生专业实践考核表
研究生姓名：
学
号：
专 业 领 域：
培 养 单 位：
基 地 导 师：
学 校 导 师：
填 表 日 期：
年2013-07月-01 日
研究生处制
填表说明
1.此表应在专业学位研究生完成专业实践、撰写实践总结报告后，由导师、 考核小组和培养单位填写。
2.通过专业实践考核者可获得 6 学分，未通过者需重新实践后再次考核。 3.此表一律用 A4 纸双面打印，一式 2 份，一份由培养单位留存，一份入学 生个人档案。
姓名
职称
工作单位
备注 组长
考核小组 成员
考核等级 优秀（ ）良好（ ） 及格（ ）
不及格（ ）
考核小组 评定
考核小组组长签字： 年月日
培养单位 意见
负责人签字 ： 年
公章 月日
考核
考核ห้องสมุดไป่ตู้容
等级
请实践单位负责人（或双方导师）在下述选项中画“√”
优秀
良好
及格
不及格
完成实践 计划情况
技术研究能力
实践能力
综合素质 品德纪律
（包括完成实践内容、工作能力、沟通能力、协作能力等方面的评价）
基地导师签字：
导师综合
年月日
评语 （包括完成实践内容、工作能力、与学校导师沟通等方面的评价）
学校导师签字： 年月日
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东南大学全日制硕士专业学位研究生
专业实践考核表
院 （系、 所）
学 位 类 别
专 业 领 域
姓
名
指导教师（校内）
指导教师（校外）
填表日期
年
月
日
东 南 大 学 研 究 生 院
专业实践起止日期：自 专业实践单位：
年
月
日至
年
月
日
专业与建议等，不得少于 1000 字，可附页）
研究生签名： 年 月 日
1
实 践 单 位 指 导 教 师 评 语
综合评价意见：
考核结果： □优秀 □良好
□中等 □合格 □不合格
指导教师签名： 年 月 日
实 践 单 位 负责人签名： 意 见 院 ︵ 系 ︶ 意 见 备 年 月 日 负责人签名： 院（系）盖章： 年 月 日 单位盖章 ：
注
2