写作中常出现的问题
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如:有人梦见自己是一块石头,一只 小鸟,然后等下梦就醒了。
梦——梦想
• 词义:
• 1、有时等于理想,区别于理想
• 2、渴望
• 3、在梦境中能实现的理想。
• 4、期望达到的一种高度。
•
例句:
• (1)他小时候有个梦想,那就是当一名飞行员
• (2)他梦想找一个清纯的女孩牵手一生。
•
辨析:梦想是人类对于美好事物的一种憧
幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。一 旦有了烦恼、忧郁,感伤就会笼罩在我 的心头,生活会失去光彩。即便是在阳 光Fra Baidu bibliotek照的时候,也难免出现短暂的阴 云……”
三、病句、语句不通
1、“幼儿时的我享受着衣来伸手、饭 来张口的无烦恼时期。然而,随着渐 渐长大而伴随无止尽的无数烦恼。”
修改:“幼儿时的我享受着衣来伸手、 饭来张口的无烦恼生活。然而,随着 渐渐长大,我慢慢产生了无数烦恼。”
——嘉琪
较好的例子
2、“梦,很平凡,却很神奇。有的人 因为有了梦,所以走向美丽的成功。 我的梦想就是当一位老师,也正是因 为这一个梦,开始了我灿烂的人生。”
——佳燕《我的老师梦》 开门见山,开篇点题
较好的例子
3、“成长,就好比我人生中的一艘小 船,行驶在江面上。有时风平浪静, 有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的 成长之舟,也不是一帆风顺的,期中 也经历着各种风波。”
——宋坤《成长的烦恼》 比喻开头,引人入胜
努力做到四个“多”
1、多看——看好书,看名著,看佳作 2、多写——积累名言、佳句、佳作 3、多练——练习写作(日记,习作、
书信等) 4、多思——思考社会、自然与人生
争取写出好文章!
憬和渴望,有时梦想是不切实际,但毫无疑问,
梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。
五、题材老套
如《成长的烦恼》很多人写的无非就 是学业的繁重、家长的唠叨和不理 解……
但有些同学写自己身高、胖瘦方面的 烦恼、身为班干部的烦恼等,则较有 新意,其实也可见这些同学有真正用 心在写,不是为了应付了事。
六、缺乏主题、主题不突出
如何突出主题: 1、题目点明主题。(《走一步,再走
一步》、《音乐巨人贝多芬》) 2、开门见山,直接点题。 3、叙事中包含主题。(《羚羊木雕》) 4、卒章显志,篇末点题。(《爸爸的
花儿落了》《闻一多先生的说和 做》))
较好的例子
1、“每个人心中都藏着一个梦,有人 想当公主,有人想做设计师,有人想 当篮球手……这些都是梦。而我却梦 想着有一个不一样的世界。”
写作中常出现的问题
记叙文写作指导之(2)
我们的作文中常见的毛病
1、多错别字 2、抄袭 3、病句、语句不通 4、内容空洞无物 5、题材老套 6、结构不完整 7、缺乏主题,或主题不突出
一、多错别字
娇傲 干翠 胸有成足 这从 幼想 烦脑
骄傲 干脆 胸有成竹 自从 幻想 烦恼
二、抄袭
• 作文选、练习册、其他同学的作文…… • “随着年龄的增长,青春意识的萌发,
2、……这使我的人缘大大降低,…… 修改:这使我的人缘大打折扣
或:这使我的人气大大降低 (搭配不当) 3、我小时候放掉的课实在很多,现在想 认真学好,但又跟补上别人的课。 修改:我小学时落下的功课实在太多,现 在想认真学好,就很难跟得上。
(方言)
4、“在人的成长中就有无穷烦恼,必须 经过千劫万难,关键是你如何面对它。”
(太夸张) 5、上了初中,妈妈说你现在已经长大了,
要学会自己挣钱。 修改:上了初中,妈妈说:“你现在已经
长大了,要学会自己挣钱。” 或:上了初中,妈妈说我现在已经长大了,
要学会自己挣钱。 (表意不清)
四、内容空洞无物
例如,以“梦”为话题的作文,很多 同学写自己做的一个梦,或把喜欢的 事物理解成“梦”。以至于写出来的 文章很空洞。
梦——梦想
• 词义:
• 1、有时等于理想,区别于理想
• 2、渴望
• 3、在梦境中能实现的理想。
• 4、期望达到的一种高度。
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例句:
• (1)他小时候有个梦想,那就是当一名飞行员
• (2)他梦想找一个清纯的女孩牵手一生。
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辨析:梦想是人类对于美好事物的一种憧
幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。一 旦有了烦恼、忧郁,感伤就会笼罩在我 的心头,生活会失去光彩。即便是在阳 光Fra Baidu bibliotek照的时候,也难免出现短暂的阴 云……”
三、病句、语句不通
1、“幼儿时的我享受着衣来伸手、饭 来张口的无烦恼时期。然而,随着渐 渐长大而伴随无止尽的无数烦恼。”
修改:“幼儿时的我享受着衣来伸手、 饭来张口的无烦恼生活。然而,随着 渐渐长大,我慢慢产生了无数烦恼。”
——嘉琪
较好的例子
2、“梦,很平凡,却很神奇。有的人 因为有了梦,所以走向美丽的成功。 我的梦想就是当一位老师,也正是因 为这一个梦,开始了我灿烂的人生。”
——佳燕《我的老师梦》 开门见山,开篇点题
较好的例子
3、“成长,就好比我人生中的一艘小 船,行驶在江面上。有时风平浪静, 有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的 成长之舟,也不是一帆风顺的,期中 也经历着各种风波。”
——宋坤《成长的烦恼》 比喻开头,引人入胜
努力做到四个“多”
1、多看——看好书,看名著,看佳作 2、多写——积累名言、佳句、佳作 3、多练——练习写作(日记,习作、
书信等) 4、多思——思考社会、自然与人生
争取写出好文章!
憬和渴望,有时梦想是不切实际,但毫无疑问,
梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。
五、题材老套
如《成长的烦恼》很多人写的无非就 是学业的繁重、家长的唠叨和不理 解……
但有些同学写自己身高、胖瘦方面的 烦恼、身为班干部的烦恼等,则较有 新意,其实也可见这些同学有真正用 心在写,不是为了应付了事。
六、缺乏主题、主题不突出
如何突出主题: 1、题目点明主题。(《走一步,再走
一步》、《音乐巨人贝多芬》) 2、开门见山,直接点题。 3、叙事中包含主题。(《羚羊木雕》) 4、卒章显志,篇末点题。(《爸爸的
花儿落了》《闻一多先生的说和 做》))
较好的例子
1、“每个人心中都藏着一个梦,有人 想当公主,有人想做设计师,有人想 当篮球手……这些都是梦。而我却梦 想着有一个不一样的世界。”
写作中常出现的问题
记叙文写作指导之(2)
我们的作文中常见的毛病
1、多错别字 2、抄袭 3、病句、语句不通 4、内容空洞无物 5、题材老套 6、结构不完整 7、缺乏主题,或主题不突出
一、多错别字
娇傲 干翠 胸有成足 这从 幼想 烦脑
骄傲 干脆 胸有成竹 自从 幻想 烦恼
二、抄袭
• 作文选、练习册、其他同学的作文…… • “随着年龄的增长,青春意识的萌发,
2、……这使我的人缘大大降低,…… 修改:这使我的人缘大打折扣
或:这使我的人气大大降低 (搭配不当) 3、我小时候放掉的课实在很多,现在想 认真学好,但又跟补上别人的课。 修改:我小学时落下的功课实在太多,现 在想认真学好,就很难跟得上。
(方言)
4、“在人的成长中就有无穷烦恼,必须 经过千劫万难,关键是你如何面对它。”
(太夸张) 5、上了初中,妈妈说你现在已经长大了,
要学会自己挣钱。 修改:上了初中,妈妈说:“你现在已经
长大了,要学会自己挣钱。” 或:上了初中,妈妈说我现在已经长大了,
要学会自己挣钱。 (表意不清)
四、内容空洞无物
例如,以“梦”为话题的作文,很多 同学写自己做的一个梦,或把喜欢的 事物理解成“梦”。以至于写出来的 文章很空洞。