计算机应用技术自学考试大纲
《管理系统中计算机应用(实践)》(00052)考核大纲
海口经济学院自学考试国际贸易专业
《管理系统中计算机应用(实践)》(00052)考核大纲一、考核目的与基本要求：
管理系统中计算机应用是高等教育自学考试经济管理类本科专业的必修课程。
本课程的目的是使管理人员学习掌握一定的计算机程序设计和系统分析与设计知识，使他们一方面在建立计算机管理信息系统过程中，能切实有效地支持与配合计算机系统开发人员的工作；另一方面也初步具备参与开发小型计算机应用系统的基础。
故本课程具体具有相当强的实践性。
二、考核依据教材
指定教材：
《管理系统中计算机应用》汪星明周山芙主编武汉大学出版社(2004版)
参考教材：
《Visual FoxPro程序设计》杜春敏主编中国水利水电出版社(2012.1第1版)
三、考核方式及成绩评定标准
考核方式：根据考试内容和范围撰写专业小论文（3000字）、案例分析报告（3000字）或机房考试（开卷）。
成绩评定标准：百分制（论文、报告或考试占70%，平时成绩占30%）
四、考试内容：
1．关于创建数据表、视图、数据库，能够向数据表中添加、修改、删除数据的案例分析报告。
2．关于数据表建立索引、关联及数据字典，并进行查询统计操作的案例分析报告。
3．论述关于数据库设计的创建说明和注意事项。
4．论述关于如何创建应用程序系统的说明。
02327 操作系统(实践) 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试实践（技能）课程大纲课程名称：操作系统（实践）课程代码：02327一、实践能力的培养目标。
操作系统（实践）课程是我省高等教育自学考试通信工程本科段的一门重要的专业必修课程，通过上机实践，指导学生综合应用所学知识，建立系统和完整的计算机系统概念，理解和巩固操作系统基本理论、原理和方法，掌握操作系统基本理论与管理方式。
在算法基础上，解决实际的管理功能的问题，提高学生实际应用、编程的能力。
设置本课程的培养目标：通过本课程的学习，自学应考者应掌握计算机操作系统的基本概念、基本结构、工作原理和实现技术，熟悉计算机操作系统与硬件的关系，掌握并发、共享、虚拟和异步等基本特征，具备一定解决在实际工作中使用计算机遇到的各种问题，并为将来从事计算机应用和通信领域的工作储备必要的基础知识。
二、实践（技能）课程教学基本要求。
（含学时、学分要求）本课程一共1个学分，16个学时。
本课程教学基本要求：1.理解操作系统的结构设计、运行环境和运行机制。
2.理解操作系统中进程/线程模型、各类调度算法设计应用。
3.理解进程同步与互斥，信号量及P、V操作和管理，经典的进程同步互斥解决方案。
4.理解死锁的概念，掌握死锁产生的原因及条件，死锁的解决对策。
5.理解操作系统中存储管理的各种基本概念，分区管理方案，物理内存管理方案；虚拟存储技术的引入和实现方法。
6.理解文件系统的基本概念和实现机制，文件和目录相关概念和实现方法等。
7.理解I/O设备管理概念、I/O硬件、I/O软件的层次结构等。
三、实践（技能）课程教学参考教材。
指定教材：《操作系统》（第一版），陈向群、孙卫真编著，机械工业出版社，出版日期：2017-10-01，ISBN：9787111581789.参考教材：《计算机操作系统教程》（第4版），张尧学等编著，清华大学出版社.四、实践（技能）考核的场所、设备、师资要求。
考核的场所：计算机机房。
考核的设备：开发工具：C++编程语言环境。
高纲2024 江苏省高等教育自学考试大纲 27239 计算机控制系统大纲
高纲2024江苏省高等教育自学考试大纲27239 计算机控制系统苏州大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点《计算机控制系统》课程是我省高等教育自学考试现代电气工程及自动化专业（专接本）的一门重要的专业课程，其任务是培养应考者系统地学习计算机控制系统分析的基础知识，掌握计算机控制系统的分析方法，学习计算机控制系统的离散化设计方法和模拟化设计方法，初步掌握离散系统的状态空间分析方法，领会计算机控制系统设计与实现的方法。
通过本课程的学习，建立其计算机控制系统分析的整体概念，掌握计算机控制系统设计的基本方法，初步具有开发计算机控制系统、解决工程实际问题的能力。
（二）本课程的基本要求本课程共分为七章。
在对计算机控制系统概念、组成、分类和信号的刺痒与恢复介绍的基础上，重点阐述了Z变换和Z传递函数、计算机控制系统的分析、计算机控制系统的离散化设计、计算机控制系统的模拟化设计、计算机控制系统的状态空间分析和计算机控制系统的设计与实现，通过对本书的学习，要求应考者对计算机控制系统的分析与设计有一个全面和正确的了解。
具体应达到以下要求：1、了解计算机控制系统的概念、分类等。
2、理解并掌握计算机控制系统的分析方法，包括信号的采样与恢复、Z变换及Z传递函数、计算机控制系统的稳定性分析、离散系统的过渡响应分析等。
3、理解和掌握计算机控制系统的离散化设计方法和模拟化设计方法，包括最少拍计算机控制系统的设计、数字控制器的计算机实现、模拟控制器的离散化、数字PID控制及其算法改进、数字PID参数的整定等。
4、掌握离散系统状态空间分析的基本方法，包括线性离散系统的状态方程、离散系统的传递函数距阵与特征值、离散系统的稳定性判断、可控性与客观性的判断等。
5、了解计算机控制系统设计与实现过程中的原则、步骤、输入输出通道和抗干扰技术等（三）本课程与相关课程的联系《计算机控制系统》是电气工程及自动化专业的专业课程，与专业基础课程和其他专业课程如自动控制原理、微机原理与接口等关系密切，具有很强的应用背景。
全国计算机应用技术证书考试模块介绍
全国计算机应用技术证书考试模块介绍《计算机操作基础》是学习计算机技能的入门性模块，是进一步学习和掌握计算机应用技术的基础。
教会考生熟练地使用操作系统平台、汉字录入和文字处理软件等计算机的常用功能，使考生了解计算机在执行操作时的要求，掌握计算机的基本的、典型的操作。
通过对多媒体、计算机网络等知识的学习，了解应用计算机处理问题时所需的输入、处理及输出的基本特征。
“Windows 95/98/2000”培训考试内容：1. 微型计算机的基本概念2. 微型计算机的基本操作3. 微型计算机操作系统4. 汉字系统及汉字录入5. Windows 95/98/2000的基本操作6. 文字处理软件Word 7.0/97/2000的基本操作《文字处理》亦可作为计算机入门性模块。
教会考生熟练地使用文字处理软件，掌握一种汉字输入方法并具有一定的输入速度，掌握标准的文档编辑，修改和排版规则，熟练地使用计算机进行输入、编辑、排版等工作，并能打印出各种不同风格的、规范的中英文文本。
“Word 6.0/7.0/97/2000或WPS 97/2000”培训考试内容：1. 使用文字处理软件创建、存储和检索文件2. 文本编辑3. 格式设置4. 制作表格5. 预览和打印文档6. 文档中插入数学公式和图表7. 创建和编辑图形8. 文件的安全和保密《电子表格》教会考生熟练地使用电子表格软件的应用，系统地学习如何使用计算机进行数字信息表示、收集、处理和分析等方面的应用功能。
能够熟练地操作一个电子表格软件对数据进行存储、编辑、计算、分析、检索和打印。
“Excel 5.0/97/2000”培训考试内容：1. Excel电子表格软件的基本概念2. 活动单元、行、列、区域及其有关操作3. 图形与图表的生成4. 工作簿文件的创建、打开（含文件检索）、关闭、存储（含文件备份、命名）和删除5. 向导工具及其使用6. 数据的统计计算、分类处理、频度分布计算、排序7. 工作表及其指定单元或区域中数据的锁定保护《数据库》教会考生熟练地进行数据库的操作。
2021年天津市专升本考试大纲计算机应用基础
2021年天津市专升本考试大纲计算机应用基础
2021年天津市专升本考试大纲计算机应用基础主要包括以下几个部分：
1.计算机基础知识：这部分主要考察计算机的发展阶段、特点、应用领域以及性能指
标等。
2.微型计算机的组成及工作原理：要求考生了解计算机系统的组成，包括软件系统和
硬件系统，并掌握微机硬件系统的组成以及主要技术指标等。
同时，还要掌握计算机的指令及其工作过程。
3.数据在计算机中的表示：需要考生理解二进制数的逻辑运算，ASCII码和汉字编码
等概念，并且掌握不同数制之间的转换，以及二进制数的算术运算和数据的表示形式。
4.计算机数据安全：这部分主要考察计算机病毒及其特征、种类和破坏形式，以及个
人计算机和网络病毒的防范等。
5.Windows 7操作系统：要求考生了解Windows操作系统的发展和特点，并掌握
Windows 7的基本操作，包括启动与退出、鼠标和键盘的使用、系统帮助的获取以及应用程序的运行与中止等。
总的来说，考试大纲要求考生对计算机知识有较为全面的了解，并且能够运用这些知识解决实际问题和操作计算机。
具体的要求可以参考考试大纲的详细内容。
2024年高等教育自学考试自考《计算机应用基础》试卷及答案指导
2024年高等教育自学考试自考《计算机应用基础》复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有30小题，每小题1分，共30分）1、在计算机硬件系统中，负责解释和执行指令的部件是？A. 存储器B. 输入设备C. 输出设备D. 中央处理器(CPU)2、下列哪一项不是操作系统的主要功能？A. 管理计算机资源B. 提供用户界面C. 执行应用程序D. 编译高级语言程序3、在计算机系统中，下列哪个部件是CPU进行数据处理的主要存储区域？A、内存（RAM）B、硬盘C、光驱D、U盘4、在Windows操作系统中，下列哪个操作可以用来创建一个新的文件夹？A、右击桌面，选择“新建” -> “文件夹”B、按“Ctrl+N”快捷键C、按“Shift+N”快捷键D、在文件资源管理器中，点击“文件”菜单，选择“新建” -> “文件夹”5、在计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令所采用的形式是：A. 十进制码B. 二进制码C. 八进制码D. 十六进制码6、下列设备中属于输出设备的是：A. 键盘B. 鼠标C. 扫描仪D. 显示器7、在Windows操作系统中，以下哪个不是一种有效的文件扩展名？（）A. .txtB. .docC. .exeD. .jpg8、在Excel中，要删除单元格中的内容但不删除单元格本身，应该使用以下哪个功能？（）A. 删除B. 清除C. 删除行D. 删除列9、在计算机中，下列哪种存储器是易失性存储器？A. 硬盘B. 内存C. 光盘D. 软盘11、在Windows操作系统中，下列哪个菜单项可以用来打开“任务管理器”？A. 开始菜单B. 文件菜单C. 查看菜单D. 启动菜单13、在Windows操作系统中，下列哪个按钮用于关闭应用程序窗口？（）A. 最小化按钮B. 最大化按钮C. 关闭按钮D. 还原按钮15、在计算机中，以下哪个选项表示二进制数0110？A. 十六进制数6B. 八进制数6C. 十进制数6D. 二进制数11017、以下关于计算机存储器的描述中，正确的是（）A. RAM是只读存储器B. ROM是随机存储器C. ROM是只读存储器D. RAM是只读存储器19、在计算机中，下列哪种存储器是易失性存储器？A. 硬盘B. 内存C. 光盘D. U盘21、在Windows操作系统中，以下哪个功能可以将选中的文件或文件夹移动到另一个位置？A. 拖拽B. 复制C. 删除D. 打印23、在Windows系统中，下列关于“回收站”的描述正确的是：A. 回收站中的文件可以被永久删除，无法恢复B. 回收站只能存放本地计算机中的文件C. 回收站中的文件可以被恢复，但不能恢复到原位置D. 回收站只能存放最近删除的文件，超过一定时间自动清除25、以下哪个选项不属于计算机硬件设备？A. CPUB. 内存C. 光驱D. 系统软件27、以下关于计算机应用基础的描述，不正确的是：A. 计算机应用基础主要涉及计算机的基本操作、基本概念和基本技能。
全国2022年10月高等教育自学考试02316《计算机应用技术》试题(真题)
《计算机应用技术》
试题课程代码02316
1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.集成电路计算机属于
A.第一代计算机
B.第四代计算机
C.第三代计算机
D.第二代计算机
2.计算机是一种能对数字化信息进行高速处理的装置，其处理方式是
A.自动的
B.半自动的
C.人为干预的
D.手工的
3.计算机实现信息流动和共享的主要途径是
A.数据存储
B.数据域辅助人们进行工作，其中CS是
B. GM
C. DBA
D. ADMIN
8.使用T-SQL语言的关系型数据库管理系统是
A. DB2
B. Oracle
C. MS SQL Server
D. MySQL
9. Google首次发布Android的时间是
A.2005年
B.2007年
C. 2008年
D.2010年
10. Android运行库主要包括核心库和
29.系统安全侧重于保证系统正常______。
30.信息系统安全的不可否认性是指在信息系统的交互中，确信参与者的_______。
三、名词解释题:本大题共5小题，每小题3分，共15分。
31.汉字输入码
32.物理数据库
33.类
34.同轴电缆屏蔽层
35.误用检测技术
四、简答题:本大题共5小题，每小题7分，共35分。
高等教育自学考试计算机应用基础实践考核大纲
高等教育自学考试计算机应用基础实践考核大纲一. 考试目的和要求高等教育自学考试计算机应用基础实践考核旨在通过对考生的实际操作能力进行评估，验证考生在计算机应用基础方面的知识和技能。
二. 考试内容和重点1. 计算机硬件和软件的基本概念和操作方法- 硬件设备的识别和连接- 操作系统的安装和使用- 常见应用软件的操作技巧2. 文档处理和信息管理- 文档编辑和格式设置- 数据的输入、输出和处理- 信息的整理和分类3. 网络应用和网络安全- 常见网络应用程序的使用- 网络资源的搜索与利用- 网络安全的基本知识和防护方法4. 多媒体应用和处理- 图像、音频和视频的编辑和处理- 多媒体文件的播放和共享- 多媒体应用程序的操作技巧三. 考试形式和流程1. 考试形式- 在机房内进行操作实践，笔试与机试相结合。
2. 考试流程- 考试前，考生需提前了解考试内容和要求，并熟悉操作环境。
- 考试时，考生按照考官的指导进行考核任务的完成。
- 考试结束后，考官对考生的操作表现进行评分，并填写评分表。
四. 考核评分标准1. 考核评分标准依据考生在操作过程中的准确性、熟练度和效率来评估。
2. 考核评分标准包括操作步骤的正确性、所用时间的合理性和对应用技巧的掌握程度。
3. 考核评分标准将综合考虑考生的整体表现，并给出相应的得分。
五. 考试参考资料1. 《计算机应用基础实践教程》2. 《计算机应用基础实践指导书》3. 《计算机应用技术教材》相关章节六. 考试准备和注意事项1. 考试前准备- 提前了解考试内容和要求- 熟悉考试所使用的操作系统和应用软件 - 确保机房设备和网络连接正常2. 考试过程中- 严格按照考官的指导进行操作- 注意操作规范和注意事项- 确保所做的操作步骤准确无误3. 考试结束后- 及时对考试过程进行回顾和总结- 分析自己的不足之处并进行改进- 准备下一次考试的相关知识和技能七. 考试成绩录入与查询1. 考试成绩评定- 考官对考生的操作表现进行评分- 评分结果将用于最终成绩的确定2. 考试成绩录入- 考试成绩将由考官进行录入- 成绩录入后，将及时通知考生3. 考试成绩查询- 考生可通过相关官方网站查询考试成绩- 查询考试成绩时需提供相关个人信息八. 考试规范和违纪处理1. 考试规范- 考生需遵守考试纪律和考试规定- 考试期间禁止交流和作弊行为- 考试过程中禁止使用手机等通讯工具2. 违纪处理- 一经发现违纪行为，将按照相关规定进行处理 - 违纪处理结果将对考生考试成绩产生影响以上就是高等教育自学考试计算机应用基础实践考核大纲的内容要点。
计算机应用技术必考目录与书籍
专业代码：610201 专业名称：计算机应用技术
专业建设主考学校：广东外语外贸大学学历层次：专科
03706 思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础自学考试学习读本本书编写组刘瑞复左鹏高等教育出版社2018年版
12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论自学考试学习读本本书编写组孙蚌珠冯雅新高等教育出版社2018年版北京大学出版社2018年版
00012 英语（一）英语（一）自学教程张敬源、张虹外语教学与研究出版社2012年版00022 高等数学（工专）高等数学（工专）吴纪桃、漆毅北京大学出版社2018年版02318 计算机组成原理计算机组成原理袁春风高等教育出版社2016年版
02198 线性代数线性代数申亚男外语教学与研究出版社2012年版
04729 大学语文大学语文徐中玉陶型传北京大学出版社2018年版
04730 电子技术基础（三）电子技术基础（三）温希东经济科学出版社2006年版02316 计算机应用技术计算机应用技术张琼声机械工业出版社2016年版
00342 高级语言程序设计（一）高级语言程序设计郑岩机械工业出版社2017年版04732 微型计算机及接口技术微型计算机及接口技术杨全胜机械工业出版社2017年版02323 操作系统概论操作系统概论张琼声机械工业出版社2017年版
02120 数据库及其应用数据库及其应用张迎新机械工业出版社2016年版
02141 计算机网络技术计算机网络技术张海霞机械工业出版社2016年版
00040 法学概论法学概论王磊北京大学出版社2018年版。
02136 Windows及应用 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：Windows及应用课程代码：02136第一部分课程性质与目标一、课程的性质与特点中文版Windows 8操作系统是Microsoft公司推出的经典视窗操作系统，它使用了更加先进和成熟的技术，而且外观也焕然一新。
桌面风格清新明快，以鲜艳的色彩取代以往版本的灰色基调。
在功能上加强了多媒体功能，用户无须安装其他多媒体播放软件，使用系统的娱乐功能即可管理和播放音频和视频文件。
在安全上提供了更加方便和安全的网络环境，并且增强了人机交互功能，使用户能够轻松地完成工作。
Windows及应用是高等教育自学考试信息管理与服务专业（本科）考试计划中的一门专业基础课程，是一门对实际应用能力和操作能力都要求较高的课程。
本课程能促使高等教育自学考试本专业的应考者掌握一些重要的、基础性的计算机知识，从而为学好本专业其它课程打下基础。
本课程的内容安排，以基础性和实用性为重点，力图讲清Windows 8基本操作和基本设置方法。
课程从实际需求出发，合理安排知识结构，从零开始、由浅入深、循序渐进的介绍了Windows 8的基本知识和使用方法，这些知识都是日常操作计算机时必须掌握的，也是培育和检验本专业应考者的基本素养所必需的。
本课程分为12章，第1章主要介绍了Windows 8的基础知识以及全新安装Windows 8操作系统的方法，第2章介绍了Windows 8系统启动和退出，窗口、对话框和菜单的基本操作等，为后面学习本书打下基础。
第3章及以后各章是从几个方面着手，详细讲解在Windows 8操作系统下输入汉字、文件和文件夹管理、个性化设置、附件和娱乐功能、软硬件管理、网络冲浪、局域网的创建和使用、常用工具软件、系统优化、安全防护等基本知识和操作技巧。
同时，为了帮助应考者巩固每章学习的知识，章后提供了上机练习和习题。
二、课程目标和基本要求通过对本课程的系统学习，应考者不但应掌握Windows 8的基本知识与操作技能，而且能初步掌握Windows 8操作系统中的有关设置与功能使用等实际工作中需要掌握的知识，获得使用Windows 8的初步能力，从而激发应考者的学习兴趣并提高动手能力。
08674计算机网络基础自考考试大纲
08674计算机网络基础自考考试大纲湖北省高等教育自学考试课程大纲课程名称：计算机网络基础课程代码：08674第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点计算机网络基础是电子信息工程专业的专业核心课。
本课程涵盖了网络基础知识、数据通信基础知识、网络体系结构、局域网技术、广域网和internet应用等，全面介绍了有关网络的基础知识。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，学生能掌握现代计算机网络的基础知识，熟悉网络工具及设备的基本使用方法、操作原理，熟练掌握小型局域网的构建，对网络安全技术有一定的了解，为培养具有独立设计、组装、调试维护中小型局域网的能力打下基础。
三、与本专业其他课程的关系计算机网络基础是一门集计算机技术与通信技术为一体的综合性的交叉学科，它综合运用这两个学科的概念和方法，形成了自己独立的体系。
学习计算机网络的基本原理课程之前，应很好地掌握计算机应用基础等计算机专业知识。
第二部分考核内容与考核目标第1章计算机网络概论一、学习目的与要求本章介绍了计算机网络的定义、发展过程、组成结构等基本知识。
通过本章的学习，使学生对网络有一个基本的总体的认识和了解。
二、考核知识点与考核目标（一）计算机网络的定义；计算机网络的功能；（重点）识记：（1）计算机网络的定义；（2）计算机网络的功能；（二）计算机网络的组成；（次重点）理解：（1）计算机网络的逻辑组成；（2）计算机网络的硬件系统；（3）计算机网络的软件系统；（三）计算机网络的产生与发展过程；计算机网络的应用；（一般）识记：（1）计算机网络的产生与发展过程；理解：（1）计算机网络的应用领域；第2章数据通信基础一、学习目的与要求本章介绍了数据通信的基本概念、数据传输和数据交换的相关技术。
通过本章的学习，掌握数据通信的基本概念，了解通信信道的特点，了解数据传输技术。
二、考核知识点与考核目标（一）数据通信的基本概念；通信信道的特点；（重点）识记：（1）数据通信的基本概念；（2）通信信道的分类及特点；（二）线路的通信方式；数据传输与交换技术；（次重点）识记：（1）线路通信方式的分类；理解：（1）数据传输技术的分类及原理；（2）数据交换技术分类与原理；（三）数据传输介质；差错控制与检测技术；（一般）识记：（1）数据传输介质种类及特点；理解：（1）差错控制与检测原理与方法；第3章网络体系结构一、学习目的与要求本章的内容是计算机网络体系结构概念、网络分层、网络参考模型。
国家计算机等级考试大纲 -(教程)
国家计算机等级考试大纲是全国性的计算机等级考试的标准和指导文件，旨在评估考生在计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络等方面的掌握程度和应用能力。
以下是国家计算机等级考试大纲的主要内容：
一级考试大纲：
计算机基础知识
操作系统的基本概念和功能
办公软件的使用，包括文字处理、电子表格、演示文稿等
网络的基本概念和应用，如浏览器、电子邮件等
多媒体应用，如音频、视频处理等
二级考试大纲：
编程语言基础，如C、C++、Java等
数据结构和算法，包括数组、链表、栈、队列、二叉树等基本数据结构以及查找、排序等基本算法
数据库基础，如关系型数据库的概念、SQL语言等
程序开发过程，包括需求分析、设计、编码、测试等阶段
软件工程基础，如软件开发的方法论、项目管理等
三级考试大纲：
网络技术，包括网络协议、网络设备、网络安全等
数据库技术，包括数据库设计、数据库管理系统等
嵌入式系统开发，包括嵌入式系统的概念、硬件和软件设计等
软件测试技术，包括测试计划、测试用例设计、测试执行和测试报告编写等
四级考试大纲：
计算机系统基本知识，包括计算机组成、体系结构等
计算机网络基本知识，包括网络协议、网络安全等
数据库基本知识，包括数据库设计、数据库管理系统等
软件工程基本知识，包括软件开发的方法论、项目管理等
系统开发和运行维护基本知识，包括系统分析、设计、测试、部署和运行维护等
以上是国家计算机等级考试大纲的主要内容，不同级别的考试大纲有着不同的要求和难度。
考生可以根据自己的实际情况选择报考相应的级别，并按照大纲要求进行备考。
《管理系统中计算机应用》00051自考-全篇完整资料 (免费下载)
自学考试课程代码：00051第一章管理系统中计算机应用概论1.1信息与管理1.1.1信息和数据1.信息与数据的概念信息的定义：信息是对事物运动状态和特征的描述，而数据是载荷信息的物理符号。
信息和数据的区别：信息是认识了的数据，是数据的含义；同时，信息更本质地反映事物的概念，而数据则是信息的具体表现，所以信息不随载体的性质而改变，而数据的具体形式却取决于载体的性质。
管理信息的定义：经过加工处理后对企业生产经营活动有影响的数据。
只有经过加工处理的数据，才能成为对管理决策有用的信息。
管理中涉及的数据是一种广义的数据，它不仅包括数值数据，而且也包括非数值数据。
2.信息的递归定义管理数据和信息之间的区别是相对的，一个系统或一次处理所输出的信息，可能是另一个系统或另一次处理的原始数据；低层决策所用的信息又可以成为加工处理高一层决策所需信息的数据，这就是信息间的递归定义。
1.1.2管理和管理系统1.管理管理是管理者或管理机构，通过计划、组织、领导和控制等活动，对组织的资源进行合理配置和有效利用，以实现组织特定目标的过程。
管理的概念有以下几个含义：（1）管理的目的是实现企业的目标。
（2）管理是对组织资源进行合理配置的过程。
（3）管理的实施是通过计划、组织、领导和控制等活动进行的。
2.企业管理系统“系统”是由相互作用和相互制约的若干要素结合而成的，具有特定目标和功能的有机整体。
实现企业预期的经济效益目标，需要构成一个可控制的管理系统。
它一般有三个组成部分：一是管理的客体，即管理对象（生产和服务过程）；二是管理的主体，即管理者和管理机构；三是联系两者的信息系统。
1.2管理信息1.2.1管理信息的作用管理信息的作用也主要体现在以下几方面：1.管理信息是重要的资源信息对经济发展、社会进步起着巨大作用。
信息的占有水平与利用程度，成为衡量一个国家现代化水平的重要标志，是国家综合实力的重要组成部分。
管理者管理的主要资源有：人力资源、原材料资源、机器资源（包括设备和能源）、资金资源和信息资源五类。
自学考试公共课00018计算机应用基础[看完必过]
![自学考试公共课00018计算机应用基础[看完必过]](https://img.taocdn.com/s3/m/d48141f45fbfc77da269b1a6.png)
自考公共课00018 计算机应用基础(看完必过)计算机应用基础精髓总结第1章计算机基础知识1.计算机的发展和应用［选择］（06年下1）计算机发展阶段是按照计算机硬件来划分的，大致可分为四个阶段: 第一代计算机：电子管计算机时代，使用机器语言和汇编语言编制程序，主要用于科学计算。
第二代计算机：晶体管计算机时代，出现了操作系统和高级语言，并用于事务处理。
第三代计算机：集成电路计算机时代，采用半导体存储器作为主存，出现了分时操作系统，应用更为广泛。
第四代计算机：大规模、超大规模集成电路计算机时代，也是微型计算机（PC机）的诞生年代。
到了20世纪80~90年代，各先进国家都相继研究新一代的采用大规模集成电路、非冯诺依曼体系结构、人工神经网络的智能计算机系统。
［简答］（06年上50）从大的方面来分，计算机应用可以分为数值处理和非数值处理两大类。
主要分类如下：科学计算：进行数值计算，计算量大和数值变化范围广。
数据处理：进行事务处理，数据输入输出量大，而计算相对简单。
［选择］（06年下3）过程控制：进行生产过程的自动控制，具有良好的实时性和高可靠性。
CAD/CAM：即计算机辅助设计/计算机辅助制造，进行大量的图形交互操作。
计算机网络：它是现代计算机技术与通信技术高度发展和密切结合的产物。
如因特网（Internet）等。
人工智能：即利用计算机模仿人的智能，代替人的部分脑力劳动。
2.计算机系统组成和工作原理［选择］输入设备：用于从外界将数据、命令输入到计算机的内存。
常见的输入设备有鼠标、键盘、扫描仪等。
［选择］（06年上8）输出设备：用以将计算机处理后的结果信息输出。
常见的输出设备有显示器，绘图仪等。
［填空］（07年上36）微型计算机的技术性能指标常见有下列几种：字长：以二进制数据位为单位，字长愈长，计算机的处理能力就愈强。
［选择、填空］（06年上9）在计算机领域，常用“主频”来描述计算机的运算速度。
（07年上35）在微型计算机中，MIPS是计算机的运算速度单位。
全国4月高等教育自学考试计算机应用技术试题及答案解析历年试卷及答案解析
全国2018年4月高等教育自学考试计算机应用技术试题课程代码：02316第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.将微型计算机的发展阶段分为第一代微型机，第二代微型机，…，是根据下列哪个设备或器件决定的( )A.输入输出设备B.微处理器C.存储器D.运算器2.我国著名数学家吴文俊院士应用计算机进行几何定理的证明，该应用属于下列计算机应用领域中的( )A.人工智能B.科学计算C.数据处理D.计算机辅助设计3.计算机一次存取、加工和传送的二进制数据的单位称为( )A. bitB. byteC. wordD. KB4.计算机外设的工作是靠一组驱动程序来完成的，这组程序代码保存在主机板的特殊的内存芯片中，称这组芯片为( )A. CacheB. ROMC. I/OD. BIOS5.多媒体PC配置方案中，可以不配置的是( )A.声音卡B.视频卡C.扬声器D. CD-ROM驱动器6.下列关于鼠标的叙述，错误的是( )A.鼠标是一个常用的输入工具B.鼠标操作控制屏幕上的一个指针C.在屏幕的不同区域，鼠标指针的形状是不变的D.将鼠标左键双击Windows桌面上的应用程序图标，可以运行该应用程序7.Windows中与某个应用程序建立了关联的文件，称为( )A.文档文件B.文本文件C.备份文件D.可执行文件8.安装中文Windows98的同时( )A.可以备份原有的系统文件和制作系统启动盘B.可以备份原有的系统文件，但不能制作系统启动盘C.可以制作系统启动盘，但不能备份原有的系统文件D.既不能备份原有的系统文件，也不能制作系统启动盘9.单击Windows98任务栏中的“开始”按钮，再在显示的菜单中单击“关闭系统”，则在出现的对话框中不会有的操作项是( )A.关闭主机电源B.关闭计算机C.重新启动计算机D.将您的计算机转入睡眠状态10.下列关于“资源管理器”的叙述，错误的是( )A.使用资源管理器，可以移动文件B.使用资源管理器，可以启动应用程序C.使用资源管理器，可以管理硬件设备D.使用资源管理器，可以连接网络驱动器11.在Windows98中，可以记录各种系统操作组件的操作性能，帮助用户判断系统错误产生的原因的工具是( )A.磁盘扫描程序B.附件程序C.系统监视器D.硬件管理程序12.在优化系统性能时，Windows98系统性能选项卡上有三个按钮用于设置一些高级设置，它们是( )A.文件系统、硬件、图形B.文件系统、硬件、虚拟内存C.硬件、图形、虚拟内存D.文件系统、图形、虚拟内存13.安装Word97软件时，对于普通用户一般选择( )A.典型安装B.自定义安装C.标准安装D.从CD-ROM上运行14.Word97工作窗口主要包括( )A.标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域B.标题栏、编辑栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域C.标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏和文档编辑区域D.标题栏、菜单栏、编辑栏、状态栏和文档编辑区域15.下列哪一种方法不能立即创建一个新的Word文档( )A.在已打开一个Word文档时，单击“文件/另存为”，按照提示，输入新文件名，单击“保存”B.在已打开一个Word文档时，单击常用工具栏中的“新建”图标。
《管理系统中计算机应用(实践)》(00052)考核大纲
海口经济学院自学考试国际贸易专业
《管理系统中计算机应用(实践)》(00052)考核大纲一、考核目的与基本要求：
管理系统中计算机应用是高等教育自学考试经济管理类本科专业的必修课程。
本课程的目的是使管理人员学习掌握一定的计算机程序设计和系统分析与设计知识，使他们一方面在建立计算机管理信息系统过程中，能切实有效地支持与配合计算机系统开发人员的工作；另一方面也初步具备参与开发小型计算机应用系统的基础。
故本课程具体具有相当强的实践性。
二、考核依据教材
指定教材：
《管理系统中计算机应用》汪星明周山芙主编武汉大学出版社(2004版)
参考教材：
《Visual FoxPro程序设计》杜春敏主编中国水利水电出版社(2012.1第1版)
三、考核方式及成绩评定标准
考核方式：根据考试内容和范围撰写专业小论文（3000字）、案例分析报告（3000字）或机房考试（开卷）。
成绩评定标准：百分制（论文、报告或考试占70%，平时成绩占30%）
四、考试内容：
1．关于创建数据表、视图、数据库，能够向数据表中添加、修改、删除数据的案例分析报告。
2．关于数据表建立索引、关联及数据字典，并进行查询统计操作的案例分析报告。
3．论述关于数据库设计的创建说明和注意事项。
4．论述关于如何创建应用程序系统的说明。
2021年广东专升本计算机应用与技术考试大纲
2021年广东专升本计算机应用与技术考试大纲解析随着科技的飞速发展，计算机应用与技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了适应这一发展趋势，培养更多具备专业技能的计算机应用与技术人才，广东专升本计算机应用与技术考试应运而生。
本文将对2021年广东专升本计算机应用与技术考试大纲进行详细解析，以帮助广大考生更好地了解考试内容、把握复习重点，顺利晋升本科阶段。
一、考试大纲概述2021年广东专升本计算机应用与技术考试大纲是根据我国高等教育计算机应用与技术专业的人才培养要求制定的。
大纲涵盖了计算机基础知识、计算机网络、操作系统、数据库技术、编程语言、软件工程、计算机图形学、人工智能等核心课程内容。
通过考试，旨在检验考生对计算机应用与技术专业基础知识的掌握程度，选拔具备进一步学习能力的优秀学生。
二、考试大纲具体内容1.计算机基础知识（1）计算机硬件系统：包括计算机组成原理、计算机体系结构、存储技术等。
（2）计算机软件系统：包括操作系统、程序设计、算法分析等。
（3）计算机网络：包括网络体系结构、网络协议、网络设备、网络安全等。
2.编程语言与技术（1）编程语言基础：包括汇编语言、C语言、Java语言、C++语言等。
（2）面向对象编程：包括对象概念、类与对象、继承与多态等。
（3）软件开发工具与环境：包括集成开发环境、版本控制工具、项目管理工具等。
3.数据库技术（1）数据库系统基础：包括数据库模型、数据库管理系统、数据操纵语言等。
（2）关系数据库：包括关系数据库模型、SQL语言、关系数据库设计等。
（3）数据库新技术：包括分布式数据库、大数据技术、云计算数据库等。
4.操作系统（1）操作系统基础：包括进程管理、内存管理、文件系统、设备管理等。
（2）操作系统实例：包括Windows、Linux、Unix等主流操作系统的基本原理和应用。
5.计算机图形学与人工智能（1）计算机图形学：包括图形算法、图形硬件、三维建模、动画制作等。
00899 互联网软件应用与开发(实践) 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试实践（技能）课程大纲课程名称：互联网软件应用与开发（实践）课程代码：00899一、实践能力的培养目标《互联网软件应用与开发》是计算机信息管理专业的一门实践课程，通过该门课程的学习，培养学生正确理解互联网软件开发的基本过程并掌握数据库技术、HTML 语言和动态网页技术的基本应用。
为今后走向企业信息管理等相关工作岗位打下必要的专业基础。
同时，并在学习过程中培养学生良好的职业道德与职业素养，为今后走向社会打下扎实的素质基础。
二、实践（技能）课程教学基本要求。
（含学时、学分要求）1、熟悉互联网软件开发的过程以及各个开发阶段具体含义和内容等知识。
2、熟悉UML 建模语言在软件开发中的运用。
3、熟悉常用的 web 数据库、数据库设计和 SQL 的运用。
4、熟悉 IIS 服务器的配置与管理。
5、熟悉HTML 语言的构成元素以及运用。
6、熟悉文档对象模型（DOM）以及样式表（CSS）的运用。
7、熟悉 以及 JSP 动态网页技术的运用。
8、熟悉PHP的语法以及访问 MySQL 数据库的基本步骤。
《互联网软件应用与开发》实践课程3学分，建议总课时54学时，具体课时分配如下：三、实践（技能）课程教学参考教材指定教材：杨云主编，《互联网软件应用与开发》（2012年版），外语教学与研究出版社，2012年10月。
参考教材：莫振杰，《HTML CSS JavaScript基础教程》，人民邮电出版社，2017年。
四、实践（技能）考核的场所、设备、师资要求1、学习场所按教学标准班（40人∕班）教学场所应满足以下要求：3、师资要求由具备本专业或相近专业大学本科以上学历（含本科）并取得高校教师资格证书，接受过职业教育教学方法论培训，具有软件项目开发经验的教师指导该实践课程。
五、实践（技能）考核的项目名称、考核目标、考核内容、考核方法。
1、考核目标（1）能使用UML 用例图描述项目的功能需求。
（2）能根据项目功能需求设计数据库表。
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计算机应用技术自学考试大纲全国高等教育自学考试指导委员会制定一、课程性质与设置目的计算机应用技术是高等教育自学考试计算机及应用专业(专科)的一门专业基础课程，是培养和检验应考者的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的实践性课程。
鉴于专业性质，应考者必须具备一定的上机操作和实际应用能力，这也是本专业对应考者的基本要求之一。
本课程正是为此目的而开设的。
本课程重在培养应考者对计算机基础知识和基本应用技能的掌握，是深入学习其它专业课或专业基础课的入门课程，从而使应考者从专业学习的一开始就能重视实践环节。
本课程的基本要求主要体现在两个方面：一是通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练，使应考者能够比较全面系统地掌握计算机的基础知识和基本应用技能，从而为学习后续课程打下良好的基础；二是通过规定的实验，培养和提高应考者的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力以及实验研究能力，从而使应考者逐步形成实事求是的科学态度和严谨的工作作风，为今后从事计算机应用工作打下扎实的基础。
学习本课程需要一定的实习环境，只有在整个学习过程中结合上机操作，才能真正掌握课程的内容。
本课程的学习一般应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习，从而为后续课程的上机实验提供良好的实践基础，使应考者在学习初期就能较好地掌握计算机应用方面的基础知识和基本操作技能。
二、课程内容与考核目标第1章计算机应用基础知识(一)课程内容第 l节计算机的发展与应用第2节计算机系统的组成第3节数据在计算机中的表示第4节 PC机简介第5节基本外设的使用第6节系统参数的设置第7节计算机病毒的防治(二)学习目的与要求当前计算机应用已经渗透到各个领域，主要基于PC机环境，所以本章以PC机为典型介绍微型机使用中的有关基础知识。
通过本章的学习，要求考生了解当前计算机应用的现状，熟知微型机系统的组成，搞懂不同形式的数据在计算机中是如何表示的，熟练掌握键盘和磁盘的使用，了解PC机系统的启动过程，会对重要的系统参数进行设置，知道计算机病毒及防治的一般方法。
本章所列知识点中，重点是微型机系统的组成、键盘的使用、磁盘的使用，以及数据在计算机中的表示方法；难点是系统参数设置中的有关概念。
本章内容仅限于单机环境，不涉及计算机网络方面的内容。
(三)考核知识点与考核要求1.计算机的发展，要求达到“识记”层次。
1.1计算机技术发展的历程，计算机的分类1.2微型机、特别是IBM PC机的出现在计算机发展史中的重要地位2.计算机的典型应用，要求达到“识记”层次。
2.1计算机的工作特点2.2计算机在科学计算、信息处理、计算机辅助设计／制造、计算机辅助教学、自动控制和人工智能等各方面的应用概况3.计算机系统的组成，要求达到“识记层次”。
3.1计算机系统的两个组成部分，硬件的五大组成部件；软件在系统中的作用和地位3.2微型机系统的层次关系3.3软件的分类3.4操作系统的重要性3.5 PC的两种风格迥然不同的操作系统(DOS和Windows)的特点4.数据在计算机中的表示，要求达到”领会”层次。
4.1二进制数制概念4.2 Byte、Bit名词术语4.3现实世界中各种不同形式的数据在计算机中最终是以二进制编码形式表示的4.4西文字符在计算机中的ASCII码表示形式4.5中文汉字在计算机中是如何通过编码形式表示的4.6其它媒体信息(声音、图形、图像、视频等)在计算机中的表示5.PC机的配置，要求达到“识记”层次。
5.1 CPU、RAM、R0M、主板、主机、输入输出接口、外设等名词术语5.2如何根据应用选择机器配置5.3多媒体计算机必须配置的器件5.4声卡的作用和使用方法5.5 CD- ROM的作用和使用方法5.6衡量PC机性能的主要技术指标5.7运行 Windows 95及 WinWord字处理软件对PC机的最低要求6.基本外设的使用。
要求达到“简单应用”层次。
6.1基本外设(主要是键盘和硬盘等)与主机的连接方法及使用方法6.2对于键盘要求能严格按照规定的指法进行操作，要求每分钟能输入25个字符6.3磁盘数据存储格式及格式化概念6.4软盘的使用方法6.5硬盘分区概念和操作方法7.PC机的启动过程，要求达到“识记”层次。
7.1 PC机启动过程中的主要处理步骤7.2什么是BIOS和CMOS8.系统参数的设置，要求达到“识记”层次。
8.1什么是系统参数设置8.2怎样进入CMOS设置程序8.3对CMOS中的主要参数进行设置9.计算机病毒的防治，要求达到“识记”层次。
9.1什么是计算机病毒9.2病毒的主要症状和特点9.3病毒的分类方法9.4如何预防病毒9.5使用目前一些杀病毒软件(如 KV300等)清除计算机病毒第2章中文操作系统 Windows(一)课程内容第1节 Windows的基本知识第2节 Windows的基本操作第3节定制 Windows第4节应用程序第5节系统维护及设备管理第6节附件程序(二)学习目的与要求Windows 98是将最新的多媒体技术、网络技术和Internet/Internet技术融为一体的操作系统，同时它作为一个由Windows 95发展来的系统平台，各种基于Windows的软件的风格又是一致的。
本章是以后各章的基础，学好本章后再学习其它章节将起到事半功倍的效果。
本章的学习目的是了解和掌握中文操作系统Windows的基本应用；本章的重点是Win- dows的基本操作和系统的定制和维护；难点是Windows 98的系统维护及设备管理。
通过本章的学习，应考者应达到如下的要求：了解Windows功能和基本摄念，熟练掌握Windows基本操作，掌握定制Windows方法、掌握应用程序的使用，掌握系统维护和设备理。
另外，本章知识的实践性很强，学习本章应多上机练习，多总结操作流程，要通过上机实验加强对本章内容的理解并熟练掌握有关的操作技能。
(三)考核知识点与考核要求1. Windows的基本概念，要求达到“识记”层次。
1.1 Windows桌面的基中组成(桌面、图标、任务栏、频道栏等)1.2键盘操作的描述方式(功能键、快捷键等)1.3鼠标的操作方法1.4什么是选中?什么是选择?1.5鼠标操作的有关术语(单击、双击、右击、指向、拖曳、释放等)1.6其它常用的Windows术语(图标、活动窗口、默认值等)2.文件的基本概念，要求达到“识记”层次。
2.1什么是文件?2.2文件名(长文件名)2.3文件属性2.4文件在Windows下的存储方式(文件夹、根、子文件夹等)2.5应用程序与关联3.安装和卸除Windows，要求达到“简单应用”层次。
3.1安装 Windows3.2卸除Windows4. Windows的基本操作，要求达到“综合应用”层次。
4.1测览桌面4.2窗口操作(打开、移动、更改、最大化、最小化、关闭等)4.3各种菜单使用示例4.4使用工具栏4.5对话框的操作(列表框、复选框、单选钮、选项卡等)5.中文输入法，要求达到“简单应用”层次。
5.1调用输入法5.2定制热键5.3安装输入法5.4删除输入法6.资源管理器，要求达到“简单应用”层次。
6.1启动资源管理器6.2了解资源管理器6.3使用不同的查看方式6.4改变驱动器7.文件的基本操作，要求达到“综合应用”层次。
7.1查找文件7.2选定文件7.3拷贝文件7.4移动文件7.5删除文件7.6恢复文件7.7使文件和应用程序相关联7.8改变文件属性7.9为文件在桌面上建立快捷方式7.10其它文件操作(重命名、排序)8.组织文件夹，要求达到“综合应用”层次。
8.1创建文件夹8.2复制文件夹8.3移动文件夹8.4删除文件夹8.5重命名文件夹9.文档输出，要求达到“简单应用”层次。
9.1输出到打印机9.2输出到磁盘10.定制 Windows，要求达到“简单应用”层次。
10.1定制工作桌面(使用活动桌面、添加Web内容、设置墙纸等) 10.2定制任务栏及“开始”菜单10.3定制字体10.4其它定制(屏幕的外观、设置多个用户)11.应用程序，要求达到“简单应用”层次。
11.1安装和删除应用程序11.2启动和运行应用程序l1.3使用DOS程序11.4应用程序间的信息共享12.系统维护及设备管理，要求达到“简单应用”层次。
12.1维护向导12.2计划任务(添加、修改和删除等)12.3系统信息工具(磁盘扫描、碎片整理等)12.4安装或删除硬件13.记事本，要求达到“简单应用”层次。
13.1启用记事本13.2使用记事本编辑纯文本文件14.画图，要求达到“简单应用”层次。
14.1绘图工具14.2基本操作l4.3完成一幅图的操作步骤15.娱乐程序组，要求达到“简单应用”层次。
15.1音量控制15.2使用录音机15.3 CD播放器15.4播放 VCD光盘(媒体播放枫、Active Movie控制)第3章文字处理软件 Word97(一)课程内容第1节概述第2节 Word 97工作窗口第3节文档的编辑第4节文档视图第5节文本格式的编排第6节图文混排表格制作p267第8节页面编排与打印第9节域与宏(二)学习目的与要求文字处理是计算机应用的一个最基本也是很重要的方面，是应考者必须掌握的基本应用技能之一。
通过本章的学习，应考者应达到如下要求：了解文字处理软件Word 97的用途和特点、行环境和安装方法；掌握Word 97的启动和退出方法；熟悉Word 97的工作窗口、四种常用视图及其特点；熟练掌握Word 97的文本编辑方法和格式编排方法：知道Word的图形处理(主要是指插入图形)和表格处理的一般方法；了解图文混排的几种方式；掌握常用的页面设置和文档打印的方法；知道Word所提供的自动功能，并会使用其中的自动更正和自动图文集功能；了解Word的域与宏以及链接与嵌入的概念。
本章所列知识点中，重点是文本编辑方法、格式编排、页面设置和文档打印；难点是文档视图、域与宏以及链接与嵌入的概念。
(三)考核知识点与考核要求1.认识 Word，要求达到“识记”层次。
1.1 Word功能与特点1.2 Word运行环境和安装方法2. Word启动与退出，要求达到“简单应用”层次。
2.1启动 Word运行2.2退出 Word环境3. Word工作窗口，要求达到“简单应用”层次。
3.1标题栏的用途与Word窗口操作(最大化、最小化、关闭等)3.2菜单栏的用途与使用3.3工具栏的分类、用途及使用3.4文档窗口的用途与多窗口操作4.文档操作，要求达到“简单应用”层次。
4.1创建文档4.2打开文档4.3保存文档4.4关闭文档4.5多文档操作(包括同时打开多个文档，多文档之间的切换、文本移动、复制等)4.6文档的保护5.基本编辑方法，要求达到“综合应用”层次。
5.1插入点的移动方法5.2文字的插入与删除5.3常用符号的输入5.4选定文本的方法p2685.5文本的删除与更改5.6文本的移动与复制5.7在文档中查找文本5.8替换文档中的文本6. Word自动功能，要求达到”简单应用”层次。