五年级上册知识梳理汇总
语文五上知识点总结
语文五上知识点总结一、课文内容总结1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文通过小蝌蚪和妈妈之间的故事，讲述了温馨的亲情。
在荷塘中，小蝌蚪遇到了一只大乌龟，一只青蛙，一只小黄鱼，还有一条鳝鱼，它们都不是小蝌蚪的妈妈。
最后，小蝌蚪找到了自己的妈妈，充满了欢乐和幸福。
2.《小兔子乖乖》这篇课文通过小兔子偷吃青菜的故事，告诉我们不要做坏事。
小兔子偷吃了青菜，回家后被妈妈打屁股，让它省心。
小兔子吃巧克力不胆量和丢了巧克力，经历了坏事故，学到了好教训，最终回报了自己的错误。
3.《奇妙的种子》这篇课文通过一颗奇妙的种子，让小女孩和小男孩了解种子的成长与变化，也传递了珍惜与付出的意义。
4.《小龟和小兔》这篇课文讲述了小龟和小兔在比赛中的故事，告诉我们"胜者为王，败者为寇"的道理。
晚上，小龟小跑，唤醒了小兔，它从北走到南。
小兔知道小龟赢了!就自己熟睡了。
"这是我生活的一部分。
5.《小燕子找妈妈》这篇课文讲述了小燕子四处寻找妈妈，燕子找到了妈妈的故事。
这个故事是那只鹦鹉奇遇的经历。
燕子做了燕子婆，她用自己的聪明、勇敢、母爱，终于找到了妈妈。
6.《打电话》这篇课文通过小孩子在打电话给爷爷奶奶的情节，介绍了电话的基本使用方法。
告诉我们当我们打电话给亲人，要注意礼貌和技巧，不要乱挂电话。
7.《自来水的神奇》这篇课文通过展示自来水的特点，引出地球上水资源的重要性，呼吁大家珍惜水资源。
8.《小白菜》这篇课文通过表现小白菜在冬天整草的情节，让人们了解冬天白菜的养殖和品尝的乐趣。
9.《一匹马来了》这篇课文讲述了一匹马来到小镇的故事，通过这个故事，让我们了解马匹的种类和用途。
10.《小尾巴》这篇课文通过小熊狗丢了尾巴后，发现原来自己是狗的幼崽，表现了生物的生命力和自然规律。
11.《生日怪怪》这片课文通过提问的方式，展示了过生日的意义和方法，让人们了解了生日的乐趣和礼物的意义。
12.《彩虹的故事》这篇课文通过彩虹的起源和神祗之间的议论，展示了彩虹的美丽和神秘。
五年级道德与法治上册知识点
人教部编道德与法治小学五年级上册知识点汇总梳理第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。
随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。
我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。
2.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。
例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。
3.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。
4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。
5.丰富的课余生活的意义: 丰富的课余生活,有助于我们(1)开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；(2)让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；(3)能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
6.选择感兴趣的业余生活的作用:能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
7.为什么要参加不感兴趣的业余生活? 我们对有的课余生活不一定感兴趣。
但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。
8.怎样合理规划课余生活? 要做到(1)个体活动与群体活动相结合;(2)室内活动与室外活动互补;(3)处理好课内学习与课余生活的关系;(4)为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划;(5)还可以请长辈监督。
9.课余生活中的注意事项:我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。
注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。
10.选择课余生活的原则：当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
五年级语文上册知识点
五年级语文上册知识点五年级是小学语文的一个重要阶段，涵盖了诸多知识点。
本文将对五年级语文上册的知识进行简要梳理，帮助学生们更好地掌握这一学年的语文知识。
一、生字生词五年级上册的生字生词量较之前有明显增加，学生们需重点掌握。
本册书中的生字主要分为会写字和会认字两类。
其中，会写字共计200个，要求能够正确书写、组词，并理解其在句子中的含义；会认字共计300个，主要要求能够正确认读，了解其基本含义。
二、古诗词鉴赏本册书共收录了10首古诗词，其中包括《静夜思》、《望庐山瀑布》等经典篇目。
学生们需要能够背诵并默写这些古诗词，同时理解其意思，体会其中的意境和表达的情感。
三、阅读理解阅读理解是五年级语文学习的重点之一。
学生们需要能够理解课文内容，把握文章主旨，体会作者的思想感情。
此外，还需要掌握一些基本的阅读技巧，如分段、概括段落大意等。
在阅读过程中，要注意积累好词好句，为写作打下基础。
四、写作五年级的写作要求明显提高，学生们需要能够根据给定的话题或题目，写出一篇结构完整、条理清晰、语言流畅的短文。
在写作过程中，要注意审题、立意、选材等方面，同时要善于运用平时积累的好词好句，使文章更加生动有趣。
五、语法知识五年级开始接触一些简单的语法知识，如名词、动词、形容词等。
学生们需要了解这些词类的基本概念和用法，为今后的语文学习打下基础。
六、综合性学习综合性学习是五年级语文的一个重要特色，旨在培养学生的综合素质。
本册书安排了多次综合性学习活动，涉及到了搜集资料、整理资料、撰写调查报告等方面。
学生们需要积极参与活动，通过实践提高自己的语文应用能力。
综上所述，五年级语文上册的知识点涵盖了生字生词、古诗词鉴赏、阅读理解、写作、语法知识和综合性学习等方面。
学生们需要全面掌握这些知识点，为今后的语文学习打下坚实的基础。
同时，也要注重实践和应用，提高自己的语文应用能力。
人教版小学五年级上册语文知识点归纳
人教版小学五年级上册语文知识点归纳人教版小学五年级上册语文知识点归纳一、基础知识部分易考内容总结(一)重点易错词语(必考题型看拼音填汉字)抵达摄氏度繁殖煤炭治疗飘浮歇凉梳理惹恼驯良追逐触动勉强辞退忙碌竟然龟裂权利连续酷暑口罩数落启迪抽象轮换意境磨灭精致河畔夜幕闲逸愈发未免规律纠正抛弃陆续不耻下问比比皆是无限厌烦烦琐自作多情凯旋质朴(二)常考的多音字1、区：①ōu(姓区)②qū(学区)2、横：①héng(横竖)②hèng(蛮横)3、龟：①guī(乌龟)②jūn(龟裂)4、挣：①zhēng(挣扎)②zhèng(挣脱)5、禁：①jìn(禁止)②jīn(不禁)6、更：①gēng(更改)②gèng(更加)7、累：①lèi(劳累)②lěi(累积)③léi(累累硕果)8、传：①zhuàn(传记)②chuán(传说)(三)易考的近义词汇总繁殖——繁衍治疗——诊治躲藏——躲避疲惫——疲劳耽误——耽搁忙碌——繁忙连续——持续数落——责备偏僻——偏远启迪——启发自豪——骄傲奇妙——奇特闲逸——安闲和谐——融洽茂盛——茂密陆续——连续争执——争辩期待——憧憬催促——敦促愉悦——喜悦悲惨——凄惨(四)易考反义词汇总密切——疏远敏捷——迟钝勉强——自愿轻快——沉重连续——间断立刻——迟缓停止——继续忙碌——清闲疲惫——轻松粗糙——细腻赞誉——谴责皎洁——昏暗二、课文内容易考点汇总(易出填空题、选择题等题型)1、居高声自远，(非是藉秋风。
)诗人借蝉抒情，表达自己品格高洁，不需要借助外力，自能名声远播。
2、王师北定中原日，(家祭无忘告乃翁)。
是(陆游)的绝笔。
他在弥留之际还热切地盼望着(祖国统一)。
3、(暖风熏得游人醉)，直把杭州作汴州，是(讽喻诗)中的杰作，作者从热闹的场面写起，愤慨已极，却不做漫骂之语。
4、我劝天公重抖擞，(不拘一格降人才)。
(完整版)部编版五年级上册语文知识点汇总
部编版五年级上册语文知识点汇总◆◆第一单元◆◆一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油（zhà）半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn)眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。
鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。
浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。
慕：下面是“”，不要写成“小”。
缠：右边不是“厘”，不要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好七、反义词忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚完整——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配( 精巧 )的诗 ( 优美 )的歌 (细腻 )的绒毛 ( 美好 )的境界( 使劲)地摇 ( 仔细 )地寻找 (开辟)空地睡得(好熟 )( 摇落 )桂花 ( 放开 )胆子九、课文重点理解：1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
沪教版小学五年级语文上册知识点汇总
沪教版五年级语文上册知识点梳理沪教版五年级语文上册第一单元知识点梳理1、快乐的杉树林［近义词］:倘若一一如果假若回荡一一回响无穷一一无尽增添一一增加往常一一平常凉快一一凉爽亳不在意一一亳不在乎［反义词］:酷暑一一严寒凉快一一温暖逃避一一面对欢乐一一痛苦软绵绵一一硬邦邦［词语辨析］观看观赏两个都是动词，“观看”的意思是参观、观察。
而“观赏”则更进一步，是指带有一种赏识的心态观看，既观看又欣赏。
［层次划分］第一段（第1节）：写杉树林给“我”的童年生活带来了快乐。
第二段（2-5节）：描写了杉树林一年四季景色的变化和孩子们在林中活动的情况。
第三段（第6节）：总结家门外杉树林给童年带来了快乐。
［写作特点］全文运用了“总一一分一一总”的写作方法，第1自然段开门见山地点明文章的中心;第2-5节按照春、夏、秋、冬的顺序描写了杉树林四季景色的变化和“我们”在林间活动的情景。
第6节再次强调“我”家门前的杉树林给“我”的童年带来了欢乐。
文章层次分明,笔调流畅。
［难点点拨］文章为什么以“快乐的杉树林”为题？课文的主旨是要体现孩子们在杉树林里快乐的游戏和活动,体现杉树林给童年的自己带来的快乐，所以课文要以“快乐的杉树林”为题。
［积累好词］描写春天的：春回大地春暖花开春风拂面春意盎然描写夏天的：酷暑难耐炎炎夏口烈口炎炎赤口炎炎描写秋天的：秋高气爽一叶知秋秋风瑟瑟金秋时节描写冬天的：北风呼呼白雪茫茫银装素裹天寒地冻2、捅马蜂窝［多音字］扎zh讥字义1：刺；字义2：驻扎；字义3：钻。
］［组词：扎营扎针］zh讥字义：勉强支持。
］［组词：挣扎］［词语解释］壮观：景象壮丽宏伟。
轮番：轮流交替。
捣毁：砸坏、击垮。
®：蜜蜂、蝎子等用毒刺刺人。
难以抑制：很难控制某种情绪。
摇撼：摇动。
不顾一切：什么都不顾。
径直：表示不绕道，不耽搁，直接前往。
痊愈：（伤、病）完全治好，恢复原来状态。
［近义词］剧烈一一猛烈轮番一一轮流胆怯一一胆小抑制一一遏制［反义词］非凡一一寻常强烈一一微弱迅速一一缓慢沉甸甸一一轻飘飘［词语解析］壮观壮丽“壮观”指气象伟大，景象雄伟。
五(上)语文暑假重点必背知识点梳理
美中不足铿锵有力指指点点香飘十里神气十足栩栩如生索然无味朦朦胧胧无病呻吟真情实感心动神移不能自己官迫民反总而言之哭哭啼啼流光溢彩津津有味微微一笑蹦来蹦去不动声色理所当然山洪暴发脱鞋挽裤协调有序相背而行清波漾漾人影绰绰理直气壮无价之宝负荆请罪同心协力难以置信原原本本乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地千干净净眉开眼笑一五一十恋恋不舍一张一合1.来自历史故事的成语：望梅止渴、破釜沉舟、围魏救赵2.来自寓言故事的成语：刻舟求剑、亡羊补牢、掩耳盗铃3.描写场面的成语(人多):人山人海、浩浩荡荡、摩肩接踵4.带有近义词的成语：大惊小怪、东张西望、左顾右盼5.带有反义词的成语：察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼6.描写情况紧急的成语：千钧一发、刻不容缓、迫不及待7.描写人物神态的成语：呆若木鸡、眉开眼笑、目瞪口呆(1)不饱食以终日，不弃功于寸阴。
(葛洪)(2)盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
(陶渊明)(3)莫等闲，白了少年头，空悲切。
(岳飞)(4)多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
(5)一日无书、百事荒芜。
(陈寿)(6)读书破万卷，下笔如有神。
(杜甫)(7)书犹药也，善读之可以医愚。
(刘向)(8)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
(颜真卿)(9)读书有三到，谓心到、眼到、口到。
(朱熹)(10)悠悠天宇旷，切切故乡情。
(张九龄)(11)浮云终日行，游子久不至。
(杜甫)(12)落叶他乡树，寒灯独夜人。
(马戴)(13)明月有情应识我，年年相见在他乡。
(表枚)(14)家在梦中何日到，春生江上几人还。
(户纶)(15)江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
(刘著)(16)世上无难事，只怕有心人。
(17)欲要看究竞，处处细留心。
(18)虚心万事能成，自满十事九空。
(19)滴水能把石穿透、万事功到自然成。
(20)但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
(王昌龄《出塞》)(21)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)(22)生当作人杰。
(人教版)小学五年级数学上册各单元重要知识点梳理详解汇总
（人教版）小学五年级数学上册各单元重要知识点梳理详解汇总第一单元 小数乘法1、小数乘整数：@意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算(或1.5的3倍是多少)。
@计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数：@意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少(或求1.5的1.8倍是多少)。
@计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：按整数算出积后，小数末尾的0要去掉，也就是把小数化简；位数不够时，要用0占位。
3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大：一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：(1)四舍五入法；(2)进一法: (3)去尾法 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分；保留一位小数，表示计算到角。
6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。
7、运算定律和性质：@加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)@减法:{a −bc =a −(b +c )a −(b +c )=a −b −c@乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c -b×c】@除法:由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。
括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”。
{a ÷b ÷c =a ÷(b ×c )a ÷(b ×c )=a ÷b ÷c1、数对:第二单元位置2、作用:一组数对确定唯一一个点的位置。
语文五年级上册统编教材重点知识梳理
语文五年级上册统编教材重点知识梳理
第一单元：小学生活
- 小学生活的内容和特点
- 小学生活的意义和价值
- 学会自理、关爱他人和团结合作的重要性
第二单元：寒假的生活
- 寒假的特点和活动
- 寒假生活的安排和计划
- 寒假活动的意义和影响
第三单元：动物的世界
- 动物的分类和特点
- 动物的性和生活惯
- 动物与人类的关系和互动
第四单元：小小的神奇
- 飞机、火箭和卫星的原理和作用
- 科技创新对人类生活的影响
- 科技发展的重要性和未来前景
第五单元：小小说家
- 小说的特点和作用
- 小说的元素和结构
- 培养阅读和创作小说的兴趣和能力
第六单元：民间艺术
- 民间艺术的种类和特点
- 民间艺术的传承和发展
- 民间艺术对文化传统的重要性和意义
第七单元：神奇的数字
- 自然数和整数的概念和性质
- 分数的认识和运算
- 数学在生活中的应用和重要性
第八单元：家乡的变化
- 家乡的地理特点和变化
- 城市化进程对家乡的影响
- 爱护家乡环境和保护文化遗产的责任
以上是五年级上册统编教材的重点知识梳理。
希望对研究和备考有所帮助。
部编版语文五年级上册各单元考点梳理汇总.doc
第一单元考点梳理一、易读错的字盛．开（shèng）箩筐．．（luó kuāng）新鲜．（xiān）缠着（chán）浸．水（j ìn）榨．油（zhà）便．宜（pián）嫩绿．．（nèn lǜ）爱慕．（mù）石榴．（li ú）蓑．毛（suō）嫌．弃（xián）镜匣．（xiá）嗜．好（shì）玻璃框．（ku àng）白鹭．（lù）铿锵．．(kēng qiāng) 清澄．(chéng) 音韵．（yùn）散．文（sǎn）垂蔓．（màn）雏．儿（chú）瞅瞅．．（chǒu chǒu）蓬．松（péng）画框．（ku àng）挨．近（āi）嚓嚓．．（cā cā）细腻．（nì）眼睑．（jiǎn）眸．子（m óu）二、易写错的字箩筐．．爱慕．．．糕．饼浸．在缠．身犹．如播．种浇．水榨．油吩咐嫌弃．．清澄．．音韵．白鹭．．．铿锵．．嗜．好恩惠．．蓑．毛嵌．上镜匣三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】（鲜红嫩绿的）果实（精巧的）诗（灰色的）苍鹭（雪白的）蓑毛（铁色的）长喙（青色的）脚（优美的）歌（茂盛的）吊兰（简易的）竹条（繁茂的）绿蔓（娇嫩的）鸣叫（可爱的）小嘴（亲近的）情谊（颤动的）笔尖（细腻的）绒毛（银灰色的）眼睑（长长的）绒毛（美好的）境界【动词】（仔细地）寻找（高高地）挂（不动声色地）写【量词】一（处）小山一（首）诗一（种）嗜好一（只）白鹭一（幅）画一（种）恩惠一（卷）干草一（盆）吊兰一（个）脑袋八、常考句型【夸张句】全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
部编版历史五年级上册知识考点梳理汇总(全册)
部编版历史五年级上册知识考点梳理汇总
(全册)
单元一：夏商两代的更替
- 夏朝的建立和亡国
- 商朝的兴起和亡国
- 夏商两代的政治、经济、文化特点
- 在夏商两代中居住的人们的生活和社会制度
- 中国书法的起源和发展
单元二：周朝的建立和分封制度
- 周朝的建立和国内外政策
- 承认了商朝封建贵族的地位
- 分封制度的形成和发展
- 周朝国内社会的变化
- 北方民族入侵及其对中国的影响
单元三：春秋时期
- 春秋时期的政治形势
- 封建贵族之间的斗争与变革
- 地狱政治的兴起和变化
- 马蹄铁政权的建立和周朝的亡国
- 孔子及其思想的影响
单元四：战国时期的变革
- 战国时期的政治形势和军事斗争
- 强国争霸的局面和纵横家的思想
- 诸子百家思想的兴起和发展
- 科技进步对战国社会的影响
- 秦国的兴起和统一中国
单元五：秦朝的统一和全面统治
- 秦国的统一战争和国内政策
- 统一后的政权建立和官制改革
- 秦国的经济建设和对外征战
- 秦始皇帝的改革和法律制度
- 秦朝的亡国和后续发展
单元六：中国古代奴隶社会的特点
- 奴隶社会的产生和发展
- 奴隶制度对社会发展的影响
- 奴隶制度下的经济形态和生产方式
- 奴隶社会的政治制度和文化特点
- 奴隶社会的衰落和封建制度的兴起
以上是《部编版历史五年级上册》中的知识考点梳理汇总。
希望对你的学习有所帮助！。
小学语文五年级上册期末知识要点汇总
小学语文五年级上册期末知识要点汇总第一单元知识要点一、难读的字长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá)嗜好(shì) 榨油(zhà) 半亩(mǔ)茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu)二、难写的字匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。
鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。
浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。
慕：下面是“”，不要写成“小”。
缠：右边不是“厘”，不要少写一点。
三、形近字组词宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查)杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)四、多音字组词散 sǎn(散文诗) sàn(分散)便 pián(便宜) biàn(方便)挨āi(挨近) ái(挨打)笼 lónɡ(鸟笼) lǒnɡ(笼罩)五、重点词语精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词精巧—精美寻常—平常忘却—忘记恩惠—恩泽爱慕—羡慕完整—完好七、反义词忘却—牢记寻常—特别安稳—危急成熟—幼稚完整—残缺美中不足—十全十美八、词语搭配(精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界(使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟) (摇落)桂花(放开)胆子九、课文重点理解：1.《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，默默奉献的品格，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
五年级上册数学人教版知识要点汇总
第二单元知识梳理位置1.确定物体的位置，要用到数对（有两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来，括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”）。
2.用数对要能解决两个问题：一是给出一对数对，要能在坐标途中标出物体所在位置的点。
二是给出坐标中的一个点，要能用数对表示。
第三单元知识梳理小数除法1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6，一个因数是0.3，求另一个因数是多少。
2、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
整数部分不够除，商0，点上小数点。
如果有余数，要添0再除。
3、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。
4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。
5、除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。
②除数不变，被除数扩大（缩小），商随着扩大（缩小）。
③被除数不变，除数缩小，商反而扩大；被除数不变，除数扩大，商反而缩小。
6、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。
如6.3232……的循环节是32.简写作6.327、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。
小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。
小数分为有限小数和无限小数。
8、规律：一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小，例如1÷2=0.5；一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大，例如1÷0.1=10.第四单元知识梳理可能性1、事件发生有三种情况：可能发生、不可能发生、一定发生。
人教版五年级上册各单元知识点汇总梳理
人教版五年级上册各单元知识点汇总梳理第一单元知识点梳理一、基础部分1、易读错哟、目（的）地、（踮）起脚尖、（暂）时、某、（奔）向那里、沉甸甸（叠词读作一声）、全班之（冠）、（分）外、（禁）不住2、多音字：传、绿、将、似、差、3、易写错饿、惧、檐、酸、撑、豫、零、某4、形近字惧具、涌诵、偏编、娱蜈二、难理解的词语饥肠辘辘、绿林好汉、囫囵吞枣、不求甚解、别出心裁、流光溢彩、津津有味、如痴如醉、浮想联翩、悲欢离合、牵肠挂肚、黯然神伤、大显身手、心安理得三、日积月累：古代关于读书的名句。
四、语文常识读书笔记的几种写法：①摘录式。
②体会式。
③提纲式。
④批注式。
⑤书签式。
⑥卡片式。
五、重点段落语句①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
②我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味！③这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”④、从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
六、口语交际与习作口语交际内容：写自己在读书经历中的故事。
第二单元知识点梳理一、基础知识：1、易写错的字：慈祥（详）、境（竟）遇、欺（期）凌、衰（哀）老、低（底）头折节、风欺（期）雪压2、易读错的字词：京口瓜洲一水间（ jiàn ）钟山之隔数重（ chóng ）山那畔（pàn）行聒（ guō）碎秉（ bǐng ）性朦（m éng）胧婀（ē）娜（nuó）多姿波光粼（lín）粼干涸（hé）点缀（zhuì）螃（páng）蟹（xiè）唱和（hè）潺（chán）潺流水抹（mā）净低（dī）头折节3、易混淆的形近字：祥——详衰——哀欺——期低——抵陵——凌——绫洛——络逾——瑜——喻——榆魂——魄腮——鳃谓——猬侨——娇——矫4、应掌握的词语意思：不甚在意、玷污、大抵、折节、隆冬、眷恋、潺潺婀娜、粼粼、干涸、点缀、守望相助5、日积月累：思乡的诗句。
五年级数学上册第一至三单元知识汇总
第一单元《小数除法》知识点梳理§1.《精打细算》——除数是整数的小数除法：小数除以整数，除到最后被除数的末尾没有余数。
例如：55.8÷31＝1.831312431312482481.855.81当被除数的整数部分有余数（24）不够除时，可以把余数（24表示24个一）转化为较低数位的数（240表示240个0.1），再结合小数部分的数（8表示8个0.1），转化成248（表示248个0.1）就可以继续除下去了，直到得出结果！55.8除到最后，别忘了点上小数点（商的小数点要与被除数的小数点对齐）！§2.《打扫卫生》——除数是整数的小数除法1.小数除以整数，除到最后被除数的末尾仍有余数。
就在余数的后面添“O”继续除,一直除到没有余数为止。
例如：12.3÷2＝6.1521232101002.小数除以整数,如果商的中间哪一位不够商1,就在那一位上商0。
（1）如果整数部分不够商1,要在商的个位上用“0”占位,并在“0”的右下角点上小数点；（2）如果中间哪一位不够商“1”，就在那一位上商“0”。
12.36.15小数除以整数，除到最后被除数的末尾仍有余数。
就在余数的后面添“0”继续除,一真除到没有余数为止（之所以填“0”，其实就是当较高数位上的数不够除时，把它转化为较低数位的数就可以继续除下去了，直到得出结果！）。
除到最后，别忘了点上小数点（商的小数点要与被除数的小数点对齐）！§3.《谁打电话的时间长》——除数是小数的小数除法解决此类问题的方法：转化思想。
【方法1】把除数是小数的小数除法转化为学过的除数是整数的小数除法。
具体办法就是利用之前学过的商不变的规律：被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变。
【方法2】先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的,在被除数的末尾用“O”补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
(完整版)部编版语文五年级上册全册各单元知识点汇总归纳
部编版语文五上第一单元基础知识点归纳一、易读错的字白鹭．（lù）铿锵．．(kēng qiāng) 清澄．(chéng) 音韵．（yùn）散．文（sǎn）垂蔓．（màn）雏．儿（chú）瞅瞅．．（chǒu chǒu）蓬．松（péng）画框．（kuàng）挨．近（āi）嚓嚓．．（cā cā）细腻．（nì）眼睑．（jiǎn）眸．子（móu）盛．开（shèng）箩筐．．（luó kuāng）新鲜．（xiān）缠着（chán）浸．水（jìn）榨．油（zhà）便．宜（pián）嫩绿．．（nèn lǜ）爱慕．（mù）石榴．（liú）蓑．毛（suō）嫌．弃（xián）镜匣．（xiá）嗜．好（shì）玻璃框．（kuàng）二、易写错的字嫌弃．．音韵．白鹭．．．铿锵．．蓑．毛嵌．上镜匣．．清澄．．嗜．好恩惠箩筐．．爱慕．．．糕．饼浸．在缠．身犹．如播．种浇．水榨．油吩咐三、形近字箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然挨近—靠近立即—马上信赖—信任五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配【形容词】（鲜红嫩绿的）果实（精巧的）诗（灰色的）苍鹭（雪白的）蓑毛（铁色的）长喙（青色的）脚（优美的）歌（茂盛的）吊兰（简易的）竹条（繁茂的）绿蔓（娇嫩的）鸣叫（可爱的）小嘴（亲近的）情谊（颤动的）笔尖（细腻的）绒毛（银灰色的）眼睑（长长的）绒毛（美好的）境界【动词】（仔细地）寻找（高高地）挂（不动声色地）写【量词】一（处）小山一（首）诗一（种）嗜好一（只）白鹭一（幅）画一（种）恩惠一（卷）干草一（盆）吊兰一（个）脑袋八、常考句型【夸张句】全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
小学语文五年级知识点汇总
人教版五年级上册知识点第1单元知识梳理一、生字窃（qiè）读腋（yè）下贪婪（lán）惧（jù）怕饥肠辘辘（lùlù）支撑（chēng）踮（diǎn）起脚尖依依（yīyī）不舍水浒（hǔ）传彭（péng）公案侠（xá）士伴侣（lǚ）娱（yú）乐毫不犹豫（yù）一趟（tàng）背诵（sòng）比喻（yù）门扉（fēi）呐（nà）喊上瘾（yǐn）囫（hú）囵（lún）莎（shā）磁（cí）锻（duàn）鉴（jiàn）呕（oǔ）沥（lì）二、多音字转（zhuǎn zhuàn）咽（yān yàn）单（dānchán shàn）传（chuán zhuàn）绿（lǜ lù）背（bēi bèi ）供（gōng gòng）角（jiǎo jué）模（mú mó）乐（lè yuè）三、近义词担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励——激励毫不犹豫——毫不迟疑熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观察愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会四、反义词担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击毫不犹豫——犹豫不决熟悉——陌生欣赏——讨厌愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创五、词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血【与读书有关的词语】学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行【表示爱读书的词语】如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕【带“书”字的词语】知书达理无巧不成书书香门第六、词语搭配(花花绿绿)的书(形形色色)的书(急切)地寻找(慌忙)地寻找(贪婪)地读着(快乐)地读着(充足)的理由(强大)的理由(美丽)的图画(毫不犹豫)地回答(简单)的图画(慌乱紧张)地回答(沉甸甸)的果实(香喷喷)的果实(呕心沥血)的创造(历尽艰辛)的创造七、积累句型第1课窃读记1.比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
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部编版五年级上册课本内生字词汇总一、识字表（250字）第一单元1.大青树下的小学坝汉艳扮扬读摔跤凤洁2.花的学校荒笛罚假裳3.不懂就要问背诵例圈段练糊涂呆戒厉挨楚第二单元4.古诗三首径斜赠刘残犹傲君橙橘挑5.铺满金色巴掌的水泥道洼印凌增棕靴6.秋天的雨钥匙缤枚争勾喇厚曲丰7.听听，秋的声音抖蟋蟀振韵掠吟辽阔第三单元8.去年的树融伐斧锯切煤燃9.那一定会很好缩努茎推吱拆旧10.在牛肚子里旅行咱偷答应卷骨齿嚼吞胃悲咽几泪眯11.一块奶酪宣处诱舔毅强犯禁稍豫跺聚语文园地三申介绍宗乙召孝第四单元12.总也倒不了的老屋暴凑喵孵叽饿偶尔13.胡萝卜先生的长胡子萝卜愁沾晾14.不会叫的狗吗讨厌怒批访担压差忍模中弹疯汪搞语文园地四典基础阁佳盲唐第五单元15.搭船的鸟父啦鹦鹉悄16.金色的草地蒲英耍欠钓拢第六单元17.古诗三首亦抹宜庭未磨盘18.富饶的西沙群岛富饶优瑰岩参虾划武粪辈设19.海滨小城滨鸥胳臂睬载凰亚榕凳逢除20.美丽的小兴安岭兴侧欣浸乳剑梢舍显材膝临库语文园地六蝌蚪蛾鲤鲫鲨第七单元21.大自然的声音妙奏呢喃伟击汇喳22.父亲、树林和鸟黎凝畅瞬猎23.带刺的朋友枣馋缓讶测监恍悟逐扎聪第八单元24.司马光司跌皆弃持25.掌声默落姿势投调况烈镇述普忧联26.灰雀宁胸脯惹仰渣或者惜诚27.手术台就是阵地斗棒恩大血撤险瓦帘迅速夺秒语文园地八眨瞪瞅眶睹二、写字表（250字）第一单元1.大青树下的小学晨绒球汉艳服装扮读静停粗影2.花的学校落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂第二单元4.古诗三首寒径斜霜赠刘盖菊残君橙送挑5.铺满金色巴掌的水泥道铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟6.秋天的雨盒颜料票飘争仙淡闻梨勾曲丰第三单元8.去年的树冷离等剩斧砍谷柴煤油诉睁接10.在牛肚子里旅行旅咱怜救命拼扫胃管刚流泪算第四单元12.总也倒不了的老屋洞准备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱晒第五单元15.搭船的鸟搭亲父沙啦响羽翠嘴悄吞哦捕16.金色的草地蒲英盛耍喊欠钓而察拢趣喜睡第六单元17.古诗三首断楚至孤帆饮初镜未磨遥银盘18.富饶的西沙群岛富优浅错岩虾挺鼓数厚宝贵19.海滨小城滨灰渔遍躺载靠栽亚夏除踩洁20.美丽的小兴安岭脑袋严实挡视线坛显材软刮库第七单元21.大自然的声音妙演奏琴柔感受激击器滴敲鸣22.父亲、树林和鸟朝雾蒙鼻总抖露湿吸猎翅膀重23.带刺的朋友刺枣颗忽乎暗伸匆沟聪偷追腰第八单元24.司马光司庭登跌众弃持25.掌声掌班默腿轮投调摇晃烈勇26.灰雀雀郊养粉粒男或者冻惜肯诚三、词语表第一单元1 大青树下的小学早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇招引古老粗壮枝干影子2 花的学校阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假互相狂风急急忙忙自然能够双臂第二单元5 铺满金色巴掌的水泥道金色水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展排列规则棕红叶丛歌唱迟到6 秋天的雨清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子淡黄气味香甜香味过冬丰收第三单元8 去年的树寒冷离开一定原野发生剩下树根斧子山谷火柴村子煤油灯告诉灯火接着10 在牛肚子里旅行旅行要好咱们草堆作声答应做梦可怜来得及救命拼命大吃一惊马上消化当然刚才知觉光亮眼泪第四单元12 总也倒不了的老屋变成门板准备暴风雨安心主人墙壁母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此第五单元15 搭船的鸟母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿静悄悄翠鸟捕鱼16 金色的草地乡下窗前蒲公英盛开常常玩要一本正经绒毛假装哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉起床第六单元18 富饶的西沙群岛群岛位于南海部分风景优美物产丰富杏黄相互交错海底海面色彩岩石成群结队条纹周身游动堆积宝贵肥料祖国事业发展必将更加19 海滨小城海滨街道交界来来往往云朵机帆船渔民遍地远处汽笛船队满载银光闪闪靠岸初夏散发除了打扫整洁20 美丽的小兴安岭东北红松脑袋严严实实挡住视线花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花树洞巨大宝库第七单元21 大自然的声音美妙音乐家演奏手风琴歌手歌曲轻柔感受温柔激动合奏乐曲充满喜欢乐器雨滴音乐会滴答所有河流轻快合唱22 父亲、树林和鸟父亲童年雾蒙蒙鼻子茫然轻声生怕惊动气息过夜总是抖动露水湿气呼吸时刻猎人翅膀沉重23 带刺的朋友红枣摆动如同无数新月后院忽然圆乎乎赶忙墙根注视暗暗兴许清楚活动劲头匆匆散落归拢急火火聪明本事高明好奇心弯腰黑洞洞第八单元25 掌声掌声文静默默轮流讲台一齐角落慢吞吞刚刚热烈持久泪水平息动听勇气面对26 灰雀郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实部编版五年级上册背诵与积累知识梳理一、词语积累（课文内出现的）笑嘻嘻白皑皑光溜溜皱巴巴白茫茫沉甸甸美中不足铿锵有力指指点点香飘十里神气十足来回跳动微微一笑蹦来蹦去不动声色理所当然山洪暴发溪水猛涨脱鞋挽裤协调有序相背而行清波漾漾人影绰绰绝口不提理直气壮无价之宝负荆请罪同心协力难以置信千真万确原原本本乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地勤勤恳恳干干净净眉开眼笑一五一十恋恋不舍一张一合晃晃荡荡花花绿绿无拘无束富丽堂皇怒气冲冲自由自在日久天长相依为命不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北风景名胜留恋其间建筑宏伟奇珍异宝正襟危坐不苟言笑声名远扬莹莹光亮高矮不一纷纷扬扬寸草不生面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快失魂落魄震耳欲聋酷暑炎夏恍恍惚惚密密层层恋恋不舍千变万化人山人海结结实实认认真真满怀信心一如既往翩翩飞舞蒙蒙细雨夕阳斜照点点归鸦急急匆匆成群结队比翼而飞夜幕降临夕阳西沉心旷神怡熊熊大火不可计数应接不暇面面相觑无边无际大呼小叫官迫民反勉勉强强哭哭啼啼兴旺盛衰闭门不出索然无味津津有味栩栩如生朦朦胧胧无病呻吟自作多情风花雪月流光溢彩如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解一知半解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野眼泪花花真情实感呕心沥血二、语文园地黄鹤楼送孟浩然之广陵【朝代】唐【作者】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——【晋】陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。
——【宋】岳飞少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——【宋】朱熹多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东乞巧【朝代】唐【作者】林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患登鹳雀楼夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——【三国】诸葛亮居安思危，戒奢以俭。
——【唐】魏征由俭入奢易，由奢入俭难。
——【宋】司马光一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
——【清】朱伯庐渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
观书有感（其一）【宋】朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
（其二）昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
三、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
2.关于“团结协作”的名句人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。
——《墨子》不迁怒，不贰过。
——《论语》仁者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
——《荀子》4.关于“惜时“的名句。
少壮不努力，老大徒伤悲。
－－《长歌行》黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
－－颜真卿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
－－朱熹盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
----陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。
－－岳飞5.关于“立志”的名句有志者，事竟成。
——《后汉书》志当存高远。
——诸葛亮天行健，君子以自强不息。
——《易经》三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
——《论语》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
——《孟子》老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操《龟虽寿》6.关于“诚信”的名句。
民无信不立。
——孔子言必信，行必果。
——孔子《论语》诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子精诚所至，金石为开。
——王充一言既出，驷马难追。
——颜渊《论语》四、古诗背诵1. 《示儿》【宋】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2.《题临安邸》【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
3.《己亥杂诗》【清】龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
4.《山居秋暝》【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
5.《枫桥夜泊》【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
6.《长相思》【清】纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
7.《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
五、课文段落背诵1.《白鹭》全文白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立有小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
2.《桂花雨》第4、6自然段桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
桂花成熟时，就应当“摇”。
摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
3.《搭石》第1、3、5自然段我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。