【教科版】做一个指南针PPT精美课件1
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一起来交流
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组别
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小
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评
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表
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完成数量
如何固定
粘贴
穿过
指示方向
合作秩序
总评
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我学会了!
做一个指南针 先查器材再磨针,穿过小孔要小心。 轻轻放在水面上,静止不动辨南北。
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怎样把磁针和卡纸装在一起,请画出示意图,用直线表示磁针。
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我会倾听!
同学汇报要倾听,按组交流有秩序。 你来说,我来听,每组一人别着急。 轮流汇报不乱抢,老师记下请坐好。
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•Biblioteka Baidu
1、有计划地开展青年教师的培养,对 新教师 实施跟 踪听课 ,做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。
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2、积极组织教师外出学习,扩大教师 的视野 ,抓住 到市、 镇各园 的听课 机会, 学习别 人的长 处,逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。
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3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ,我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ,鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ,要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整,让 环境体 现幼儿 的学习 过程, 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
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7.依据画面提示,对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。
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4 、创设普通话语言环境,一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ,激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。
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5 、幼儿园组织丰富多彩的活动,让 幼儿得 到快乐 体验。 如,各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。
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6.观察图画内容,使学生初步了解学 校生活 、自己 的国家 、民族 、,感 受教师 的亲切 ,同学 的友爱 ,语文 学习的 快乐。 校园生 活的丰 富多彩 。
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制作方法:
一、准备材料。 二、磁化钢针。 三、画示意图。 四、固定钢针。 五、放在水面。 六、标出方向。
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安全提示: 制作磁针要小心,防止钢针
扎手。
动手操作别着急,一步一步按顺序!
教科版科学二年级下册一单元第5课
做一个指南针
指南针的发展史
指指南针南的针发展的史 发展史
指南针的发展史
认识指南针
磁针 方位盘
支架 盒子
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指南针的使用方法
你会用指南针吗?一起来试试吧: 1.先把指南针盒放平,让磁针自由转动。 2.待指南针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南 (S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致。 3.对照方位盘确定出各个方向。
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看一看还可以怎么做?
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拓展创新:还可以用磁铁做什么?
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