艺考生必看!高考英语100天复习策略!
高三艺考生英语百日冲刺计划
高三艺考生英语百日冲刺计划As a high school senior art student preparing for college entrance exams, the final hundred days can be a crucial period to boost your English proficiency. Here's a structured plan to help you make the most of this time:Day 1-30: Foundation Building1. Vocabulary Expansion: Start with memorizing a set of high-frequency words. Use flashcards or apps like Anki to help with retention.2. Grammar Focus: Identify common grammar points that are often tested and practice them daily. Use resources like Purdue's Online Writing Lab.3. Reading Comprehension: Read a variety of texts, including articles, essays, and short stories. Summarize what you've read to check your understanding.4. Listening Practice: Listen to English podcasts, news broadcasts, and watch English-language movies or shows with subtitles.Day 31-60: Skill Enhancement1. Intensive Reading: Move on to more complex texts and practice skimming and scanning for information.2. Essay Writing: Begin crafting essays on various topics. Focus on structure, coherence, and proper use of grammar and vocabulary.3. Speaking Drills: Practice speaking by recordingyourself and listening back. Try to articulate your thoughts clearly and concisely.4. Listening Comprehension: Challenge yourself with more difficult listening materials and practice active listening.Day 61-90: Exam Simulation and Review1. Mock Tests: Start taking full-length mock exams under timed conditions to simulate the actual test environment.2. Error Analysis: Review your mistakes from mock tests and understand why you made them. Focus on not repeating the same errors.3. Essay Revision: Refine your essay writing skills by getting feedback from teachers or peers and revising your work.4. Final Review: Go over all the material you've learned, focusing on areas where you feel less confident.Day 91-100: Mental and Physical Preparation1. Relaxation Techniques: Learn stress managementtechniques like deep breathing, meditation, or yoga to keep calm.2. Healthy Lifestyle: Ensure you're eating well, exercising, and getting enough sleep to keep your mind sharp.3. Review and Reflect: Do a final review of all the material, focusing on key concepts and areas that need strengthening.4. Confidence Building: Remind yourself of your progress and achievements to build confidence.Remember, consistency is key. Stick to your plan, but also be flexible enough to adjust it based on your progress. Good luck with your final push towards the college entrance exams!。
高考100天各科学习计划
高考100天各科学习计划作为一名即将面临高考的学子，高考100天对于你来说无疑是至关重要的。
一百天的时间虽然短暂，但也足够你完成最后的冲刺。
要想在高考中取得优异的成绩，除了全面复习知识点外，还要掌握合理的学习方法和时间规划。
因此，一个合理的高考100天各科学习计划至关重要。
接下来，我将为大家提出一份高考100天各科学习计划，以帮助大家更好地备战高考。
一、语文语文作为高考的重要科目，要想在语文考试中取得好成绩，不仅要熟悉各种文言、古诗词的解析，还要对现代文学作品有一定的了解。
因此，语文的学习是需要时常进行的，接下来我将为大家详细介绍一下高考100天语文学习计划。
1. 第1-20天：复习基础知识前20天是语文学习的基础阶段，这个阶段主要针对语文基础知识进行复习和巩固。
建议学生每天花费2-3小时的时间对语文基础知识进行复习，包括词语、句型、段落的构成，古诗词、文言文等方面的基础知识。
同时，可以通过背诵课文、课外阅读来提高语文素养。
2. 第21-40天：深入阅读与解析在这个阶段，建议学生重点关注文学作品的解析与鉴赏。
可以选择几篇经典的文学作品进行深入阅读，了解作品的背景、作者的写作意图以及作品的文学特色。
这个阶段的重点是培养学生的文学鉴赏能力，通过阅读和解析提高学生的语文素养和解题能力。
3. 第41-60天：模拟考试训练这个阶段，可以进行一些语文模拟考试，这有利于帮助学生提高应试能力，熟悉考试题型和节奏。
通过模拟考试，可以发现自己在语文方面的不足之处，及时调整学习计划，针对性地提升自己的语文水平。
4. 第61-80天：文学常识学习在这个阶段，建议学生多读一些文学评论，了解一些文学名家的生平和代表作品。
通过学习文学常识，可以拓宽语文知识面，提高语文素养，并且有利于提高作文水平。
5. 第81-100天：综合复习前面的几个阶段主要是对语文各个方面的重点学习，这一阶段主要是对语文整体进行综合复习，巩固所学知识。
艺考生英语复习计划怎么制定
艺考生英语复习计划怎么制定每年的艺考，考生都要面临文化课这座大山，而文化课的英语重要性却是不容忽视的。
那么艺考生英语复习计划怎么制定?以下是店铺分享给大家的艺考生英语复习计划，希望可以帮到你!艺考生英语复习计划1.调整心态，克服考试焦虑，树立自信除了要学生克服焦虑心态外，大家还应树立起信心，相信自己的潜能，心理上要战胜文化课考试。
艺考生的文化课成绩较为薄弱，但是须知，不止你一人，其他艺考生都会同样面临这一问题，大家处在同一起跑线上，也就没有什么可怕的了。
加之国家对艺术类考生，特别是表演专业考生的分数线更是有特殊的照顾，从宏观上、心理上我们都应认识到，达到最低分数线并非难事，只要用心、执着、勤奋、得法，就能通过。
2.重视总科分数，抓住单科成绩考生在复习文化课时，不光要考虑到总分，也要考虑到院校要求的单科小分，因为一些艺术类院校不仅对文化课总分有要求，还要求外语单科分数达到标准，这一点考生在复习时一定要重视，否则总分达到标准，因单科分数没有过而失去了录取的机会，则很令人惋惜。
相对而言，艺术类考生的文化课基础较差、起点较低，考生的文化课复习时间也比较短。
考生在复习文化课过程中就要非常重视基础知识，多花时间，把基础知识把握好，不要在难题上花费大块时间。
由于文综、理综成绩占分比例较大，故而考生复习时应根据老师的教学计划，要在这方面多花精力。
3.会的不丢，偏的放弃画室的同学们面对艺术高考冲刺时间短，任务重的特点，传统的教育方法无法达到短期提高的效果，考生要根据自身的进度和学习情况，制订学习计划，提高学习效率。
在复习文化课时一定要讲究方式、方法，最好先从巩固旧知识入手，然后再进行新知识的复习。
考生还要学会合理分配时间，在两个多月内，列出具体的学习计划，并按照计划按部就班地学习。
同时，要学会取舍，由于艺术类考生文化课录取分数线相对不高，考生就要力求：会的考试不丢分，偏、怪、难题大胆舍。
4.加强模拟高考训练前段时间艺考生忙于术科考试，对文化课比较生疏，而现在就要加强模拟高考的训练，熟悉高考的考试程序、考场要求以及考试心理等。
高考英语复习方法及备战策略
高考英语复习方法及备战策略高考英语复习方法及备战策略高考是每位学生人生的重要节点，英语作为一门学科在高考中所占的比重也非常重要，因此在复习英语方面需要特别重视。
本文将从英语复习的方法和备战策略两方面来分析如何有效的备战高考英语。
一. 英语复习方法1. 制定合理的复习计划在开始复习前，需要考虑做一个自己的复习计划。
复习计划的制定应该根据自己的时间分配、自己的英语水平和考试内容三方面综合考虑。
一星期的计划最好以主题为主，按照主题来分类复习，可以更好的把握内容。
2. 记忆单词和短语单词和短语是英语复习最基本的内容，需要花大量的时间去记忆。
在这里建议可以增加记忆的效率，多动手写、背单词，可以尝试结合图片、音频来记忆。
3. 造句联系复习时还需要付出很多口头表达方面的努力。
特别是考前几周，尽量每天造一些句子，加深对语法的理解，提高口语水平。
4. 多重听和说听、说、读、写是英语学习的四个方面，听力和口语一般是高考中的重点，要把握好听和说，这也是复习方法之一。
建议进行多轮听写训练和口语练习，才能更好地应对高考。
5. 做真题和模拟考试做高考真题或者其他类似的考试是一种好的复习方法，不仅可以检验自己的复习成果，还可以帮助自己找出考试中的问题和需要提高的方面，再针对性地进行下一阶段的复习。
二. 备战策略1. 理清考试要求在考试前，应该了解清楚高考英语科目的考试方式、题型、分值、配分等相关信息。
知道考试的规则，才能更好的应对考试。
2. 提前模拟考提前模拟考可以检验自己对英语的掌握程度和本能力，对学习方向和掌握程度进行调整，以便更有效的备战。
3. 做简历、英文小说等拓展复习假如你已经有一个很好的英文水平，需要进一步练习口语的应用，可以联系实际场景进行，例如写简历、阅读英文小说等等。
这可以更好地提高英语的运用能力。
总之，在背单词、语法、考试技巧、写作、口语和阅读中取得成功并不一定容易。
通过着重做好以上几方面的复习和考试准备，就可尽可能避免出现考试失误，顺利通过高考。
倒计时100天高考英语复习秘籍
倒计时100天高考英语复习秘籍高考倒计时108天，这是考验同学们心态的关键时刻，同学们一定要吃得饱，睡得香，学得进，装得下，记得住，用得上。
在这里我简要谈谈我的看法和建议，希望对你有所帮助。
首先，建议你找一份高考真题，认认真真地在两个小时内做完。
做完后再对答案：阅读理解错几个？完形错多少？语法填空能不能拿满分？短文改错还差几个没看出来？还有书面表达。
总之，要知道自己弱在哪里。
重点关注以下几项：一、书面表达很多同学感觉书面表达无所谓，或者觉得书面表达很重要，可自己就是写不好，有放弃的念头。
告诉你，书面表达拿不到20分以上，就是失败。
下面是通往20分以上的经典之路：现在开始，加强练习你的书写。
怎么写？每两天，找一篇满分作文或我给你们的范文，认认真真地在你的本上，认真到你自己都羡慕的程度，用最好的心态抄完，抄完背诵。
同时，每周自己写一篇作文。
二、阅读理解阅读不是一两天的事情，需要积累。
把我给你的近5年的全国卷阅读理解，一篇一篇地过，一题一题地做。
关键是要研究命题思路（命题思路不是指文章，而是试题）。
当你全部搞定时，阅读理解就会信手拈来。
不要认为这个impossible：一天1-2小时阅读，坚持到高考，你会发现自己真的是脱胎换骨。
做阅读题是要用方法的。
第一遍可能看不进去。
但通过解题，你会发现其实解题会帮助你更好的理解文章。
做完后，把每篇的试题都分析一下，最好找到命题规律，尤其是四个选项的命题规律，你会发现其实很简单。
做完后把整篇阅读完全读懂，然后再看看题是怎么命的，错的题是怎么错的。
刚一开始你可能会很受打击，但一定要坚持，时间久了自然会看出效果。
记住：一定要坚持！三、完形填空很多人认为，完形填空真难！怎么做都错一堆，少说也得五六个。
怎么才能做到不错或只错两三个？其实，完形填空不在于做得太多，关键一点：做完一篇，要仔细揣摩做错的原因。
是自己的词汇量不够，还是自己理解能力不行？怎么才能避免犯同样的错误？我们不妨倒过来做一遍，先找一篇完形填空把正确答案填补到空白处，然后，我们在文章中去找到该空所需的信息或设空的根据。
高考英语100天冲刺策略【完整版】
二、科学的阅读训练：定文体，抓结构，摸题路
1.阅读时先关注文体。文体就如信号灯，可以在阅读时照亮你的思路，让你更快更准地找到
主旨大意，还可以使你摸清这类文章的重点。比如：新闻类的文章一般主旨大意就从第一段找；
而夹叙夹议类文章的寓意往往在文章的结尾点明。
A. as soon as B. as a result C. in case D. so that
答案为D。如果你误选成了B，为了进一步区别as a result 和so that 的用法，你可以顺着
本题的语境用as a result重新造句：I’d like to arrive 20 minutes early as a result I was
三、思路清晰、流畅得体的书面表达
1.对于已经练习过的文章，按文体进行分类整理；并在老师的帮助下，总结各类文体的篇章
结构、文字表达特点、常用句型和常用连接词语。比如：记事文类文章描述个人经历的通常按以
下结构：① 点题（时间、地点、人物、事件）② 事件的起因 ③ 事件的发展/过程 ④ 事件
2.根据高中课改对英语阅读的要求，你们不仅要学会抓主旨，能推断，还要能理清文章结构
和脉络。请见2009年高考北京卷阅读部分C篇第67题。
3.建议你们在大量的阅读实践中通过观察、积累不同题型的出题方式，学会分辨高考常出的
几种题型，并在今后反思错误时注意总结某类题型的解题技巧。
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100天冲刺策略
天冲刺策略天冲刺策略
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首师大附中外语组 吴胜会 李玲 刘莉
2024艺考生英语复习方案
2024艺考生英语复习方案嘿，各位艺考生，准备好迎接2024年的英语高考了吗？今天，我就来给你们分享一份独家的英语复习方案，让你的英语水平飙升，轻松应对高考！下面我们就开始吧！一、基础阶段（1-3月）1.单词单词是英语的基础，没有单词，一切都是空谈。
我们要把高中阶段的3500个单词过一遍，每天至少记忆50个。
记住，单词不是死记硬背，而是要通过阅读、听力、口语等多种方式去熟悉它。
2.语法语法是英语的骨架，要想写出地道的英语句子，语法知识是必不可少的。
这个阶段，我们要把高中阶段的语法知识点梳理一遍，重点是动词时态、语态、非谓语动词等。
同时，要结合习题进行巩固。
3.阅读理解阅读理解是高考英语的重头戏，占分比值很高。
这个阶段，我们要每天至少做一篇阅读理解题，提高自己的阅读速度和理解能力。
同时，要学会抓住文章的主旨和结构，分析作者的观点和态度。
二、提高阶段（4-6月）1.写作写作是英语高考的另一个重点，这个阶段，我们要加强写作训练。
可以从仿写开始，逐步提高自己的写作能力。
建议每周至少写一篇英语作文，可以选择高考真题或模拟题进行训练。
2.听力听力是英语高考的重要组成部分，这个阶段，我们要加强听力训练。
可以选择一些英语听力材料，如新闻、故事、讲座等，每天至少听一篇，提高自己的听力水平。
3.口语口语虽然不直接出现在高考卷面上，但它是英语学习的基石。
这个阶段，我们要加强口语训练，可以找一些语伴一起练习，或者参加英语角活动，提高自己的口语水平。
三、冲刺阶段（7-9月）1.模拟考试这个阶段，我们要进行模拟考试，检验自己的复习成果。
可以选择一些历年高考真题或模拟题进行模拟考试，了解自己的弱点和不足，有针对性地进行复习。
3.心态调整高考临近，心态很重要。
这个阶段，我们要调整好心态，保持平静，相信自己能够应对高考的挑战。
可以适当进行放松，如听音乐、散步等，缓解压力。
四、考前冲刺（10-12月）1.复习重点考前冲刺阶段，我们要把复习重点放在易错点、难点上，针对性地进行复习。
高三艺体考生英语复习计划
高三艺体考生英语复习计划作为艺考生，要注重以下版块：听力，完形填空，阅读理解，作文重点提分内容：（24种方法解决一错错一串，发挥不稳定的问题。
需要60篇精讲巩固方法技巧）（细节题，主旨大意题，推断题，猜词题的解题方法要诀）以上2个项目，是决定考试是否成功的关键，务必严格按照老师的方法进行。
讲透必考语法与完成句子非谓语动词（四个字，四步法）名词性从句（九个字，三步法）状语从句（三个字）动词的时态语态以上语法为必考，所以在学习的过程中，必须掌握。
限度得高分（此内容要与语法讲解结合）先专题讲解听力技巧及听力训练，再综合。
（平时考生要保持每天20分钟的听力训练，可以用早晨或晚上的零碎时间进行）次提分内容：倒装句（常考点总结）定语从句（一句话原则）情态动词与虚拟语气主谓一致词汇要背熟2500个核心词汇（高考要求是3600词汇），要注意的是，方法的掌握一定要在练习中加以提高，所以做题要坚持。
每两天一篇阅读，每三天一篇完形，每天三道完成句子。
每周一篇作文。
此频率可保证学生做题的题感，稳定高分。
完型填空得分技巧：透过已知信息推断未知信息不易策略，扫描选项，在万变中找到不变的规律！简易策略，瞻前顾后，化繁为简，化难为易！变易策略，左顾右盼，以变制变，熟能生巧！首尾段首尾句,边做边看选项中与中心同现词或复现词!扫描选项同义词/ 同类词排除高频答案词相反项有解同现思路瞻前顾后复现逻辑结构左顾右盼同词原则关联结构技巧归纳: 感情色彩时态暗示法动词综合法(主语/宾语是人是物? 及不及物?过程还是结果等，多项法则,交叉都指向同一个答案才最准确!满分策略: 五四运动法串线交叉法主线贯穿法瞻前顾后同现复现逻辑结构同现中心同现是指段落的首段的中心词或段落中反复出现的名词或名词词组,在被选空格内的句子中也重复出现或与其意思倾斜向;词汇同现是指属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇在文章中共同出现，达到语义衔接的目的。
一般来说，上下文中词汇的范畴越小，上下文的衔接关系越紧密。
高三艺术生英语百天复习计划
高三艺术生英语百天复习计划高三艺术生是一个特殊的群体，由于上半年要主攻专业课，造成很多学生几个月甚至大半年不接触文化课的学习，无论是对于基础较好还是基础原本就有些薄弱的学生，这都是一个硬伤。
当统招、单招都尘埃落定时，学生才突然意识到，久违的文化课是那么陌生，认为自己已经什么都不会，状况好点的学生也会因为对原来知识的生疏而自信心受挫。
同时，随着近些年艺术生文化课分数线的不断提高，尤其是对英语单科有分数限制的学校的报考，都会无形中加大学生的心理压力。
就高考对英语学科本身的考试要求来看，学生要想达到相对理想的成绩，基础知识至少有五本书的内容要复习，再加上几大块重要语法、专题及后期的综合训练，在一百天内完成任务并实现目标，更需要有一个科学合理的规划。
在坚持“抓基础、避偏难、记考点”这一总原则的前提下，具体安排如下：第一：增强学生的自信心。
虽然艺术生可能由于专业课的学习，在不同程度上落下了文化课，但同时艺术生对文化课分数的要求也要比同批次的文化课考生低，从这个角度来看，他们又有一定的优势，借助这一事实，在心理上帮助学生重拾自信。
教学方面，从第一次授课，我就注重学生的课堂反应，课堂上力争让所有学生都能参与进来，内容设置直击高考考点，授课方式深入浅出，让学生能听懂、理解、领悟，使学生各得其所，逐步并快速提高。
当学生感觉有很多以往的东西我还会、新学的内容能学会时，信心就很容易树立起来了。
其次，教学内容的安排。
1.三个月内完成至少五本必修内容的复习，如果可能，选修六也带领学生把重点过一遍。
每单元具体复习内容包括：重要词汇的词性、派生词、固定搭配，文章中出现的重要句型以及和语法相关的典型例句的理解和分析。
2.每节课讲练结合。
上课首先检查或批改上次布置的作业，在简单评价反馈后进行详略得当的讲解；讲新内容之前，对上次复习的重要内容口头复习回顾，帮助学生加强记忆效果；对于当堂复习的知识，讲完之后及时给学生3-5分钟时间趁热打铁，巩固记忆，发现学生理解不透的问题，及时解决。
高三艺术生英语高效复习策略
高三艺术生英语高效复习策略艺术专业考试结束后，距高考只剩下三个月左右的时间了，如何在最后短短的三个月时间内提高英语成绩，是摆在高三艺术班师生面前急需解决的课题。
解决这一问题的关键在于让我们的课堂更加“高效”。
那么，怎样才能使我们的复习课更加“高效”呢？一、有效准备1. 学生层面（1）基础知识积累高考英语试卷中70%的试题是对基础知识的考查，复习的前一段从最简单最容易掌握的开始，尽量多掌握一些必考的知识点。
要求学生要有“单词随身记” ，每天熟练30到50个单词，每天至少做15 分钟的听力练习，有“作文佳句集锦”，每天读3〜5篇阅读理解，提高阅读速度，要有错题集，进行分析总结，查漏补缺。
（2）心理准备由于兴趣和长期专业训练，文化成绩是许多学生的软肋。
要抱着学习专业课的精神，树立信心，克服心浮气躁和恐惧的心态，把时间断层赶上来，一个月就会有起色。
正确对待高考前的各种考试，要笑对失败，“百炼才能成钢”，面对高考才不会压力重重。
2. 教师层面（1）吃透高考考纲考纲既是复习的出发点，也是高考命题的依据。
教师应选择高考考查浮现率高和切合学生实际且在短期内能真正掌握的内容进行组织教学，艺术生掌握教材的整体要求70%左右即可，不必过于追求内容的系统性和完整性，教学具有针对性。
（2）备好学生学生是课堂的主人，备课时要分析学生实际情况，包括了解学生的原有知识、兴趣、需求以及可能出现的问题等。
这样的教学才可能适合学生的口味，才能真正发挥学生的主动性，从而提高课堂教学的效益。
二、有效课堂1. 学生层面努力改变思维方式。
艺术生的思维往往比较随意，但英语是感性的学科，除了上课认真外，还要注意解题的技巧和分析能力培养。
不仅要背诵基础知识，还要学会运用，举一反三。
2. 教师层面（1）利用导学案，重视教学方法教师应发挥教育智慧，切实有效地减轻学生课业负担，提高课堂复习效益。
实践证明，先学后教，以学定教，从根本上改变了传统复习课重教师“教”、轻学生“学”的做法，突出学生的主体地位，培养了学生自主学习能力。
高三艺考生英语百日冲刺计划
高三艺考生英语百日冲刺计划Day 1-10:1. What are your strengths and weaknesses in English learning?2. How do you plan to improve your English skills in the next 100 days?3. What resources will you use to help you improve your English?4. How will you allocate your time each day to study English?Day 11-20:5. Have you encountered any difficulties in your English learning? How do you plan to overcome them?6. What specific goals do you want to achieve in your English learning in the next 100 days?7. How will you measure your progress in English learning?8. Have you sought help from teachers or classmates in your English learning? How has their support helped you?Day 21-30:9. How do you plan to expand your vocabulary in English?10. What strategies will you use to improve your listening and speaking skills in English?11. How do you plan to enhance your reading and writing abilities in English?12. Have you considered taking practice tests or mock exams to prepare for English exams?Day 31-40:13. How will you stay motivated and disciplined in your English learning over the next 100 days?14. Have you made any changes to your study environment or study habits to improve your English learning?15. What role do you think English proficiency will play in your future career or academic pursuits?16. How will you balance your English study with other subjects and obligations?Day 41-50:17. Have you sought feedback on your English skills from teachers or language experts?18. What areas of English learning do you find most challenging, and how do you plan to tackle them?19. Are there any English language immersionopportunities that you can take advantage of in the next100 days?20. How will you incorporate English into your dailylife outside of formal study?Day 51-60:21. Have you explored any English language cultural activities, such as watching English films or attending English events?22. How do you plan to overcome any anxiety or nervousness you may have about English exams or assessments?23. What study techniques or mnemonic devices do youfind most effective for learning English?24. How do you plan to maintain a balance between study and relaxation to prevent burnout?Day 61-70:25. Have you considered seeking a language exchange partner or tutor to practice English with?26. What role do you think technology can play in helping you improve your English skills?27. How do you plan to handle any setbacks or challenges you may encounter in your English learning?28. What steps will you take to ensure that you are consistently improving your English skills over the next 100 days?Day 71-80:29. How will you review and consolidate the English knowledge you have acquired so far?30. Have you set specific milestones or checkpoints to track your progress in English learning?31. How do you plan to incorporate feedback and self-reflection into your English learning process?32. What advice would you give to someone else who is also preparing for English exams or assessments?Day 81-90:33. What role do you think exposure to authentic English materials can play in your learning?34. How do you plan to maintain a positive mindset and outlook on your English learning journey?35. Have you identified any patterns or trends in your English learning that can help you make improvements?36. How do you plan to celebrate your achievements in English learning at the end of the 100 days?Day 91-100:37. What are your final thoughts and reflections on your 100-day English learning journey?38. How do you plan to continue improving your English skills beyond the 100-day mark?39. What advice or encouragement would you give to someone else who is embarking on a similar English learning journey?40. What are your goals and aspirations for the future in terms of English proficiency?第1-10天：1. 英语学习中你的优势和劣势是什么？2. 在接下来的100天里，你计划如何提高你的英语技能？3. 你将使用什么资源来帮助你提高英语水平？4. 你将如何每天安排时间学习英语？第11-20天：5. 在英语学习中是否遇到过困难？你打算如何克服？6. 在接下来的100天里，你希望在英语学习中实现什么具体的目标？7. 你将如何衡量自己在英语学习中的进步？8. 你是否向老师或同学寻求帮助？他们的支持对你有何帮助？第21-30天：9. 你打算如何扩大英语词汇量？10. 你将采用什么策略来提高英语听说能力？11. 你打算如何提升英语阅读和写作能力？12. 你是否考虑参加英语考试的模拟测试或模拟考试？第31-40天：13. 在接下来的100天里，你将如何保持学习英语的动力和自律？14. 你是否对学习环境或学习习惯进行了任何改变，以提高英语学习效果？15. 你认为英语水平对你未来的职业或学业追求将起到什么作用？16. 你将如何平衡英语学。
艺术高三高考英语科复习计划
艺术高三高考英语科复习计划第一篇：艺术高三高考英语科复习计划高三艺术生高考英语科复习计划由于美术生于1月14日回校进行文化冲刺强化复习，离高考的复习时间短，因此周密有效的复习计划尤其重要。
针对艺术生的自身特点及高考要求特点，作出以下计划：一、周密计划，科学安排。
把计划具体到每周，每节。
规划好时间内容。
根据考纲内容及要求，对艺术生的达标要求降低。
只讲只练学生可得分的考点。
充分利用每节正课及早读课，让学生形成记忆的习惯，每天布置具体的背诵任务，争取做到有要求就有计划，有计划就有落实。
二、讲究技巧，提高效率艺术生要提高成绩，词汇，句型强记必不可少。
通过做练习让学生在具体的语言环境中去体会语法和了解运用词汇。
单一记单词和纯粹讲语法的效果远远达不到在非常好的语境去记去用因此，在单词记忆这方面，利用早读课，通过精选课文篇章，回顾词汇，句型。
在语法教学方面，有系统的只讲只练常考语法知识点的基础点，最终做到触类旁通。
三强化训练，培养能力在复习词汇句型的同时要不失时机地联系课本内容，对学生进行读和写的训练，以此来提高学生运用英语的能力。
在选题方面，应精选高考改革后近年的高考题及模拟题进行训练。
同时，注重应试技巧的点拨。
四有计划辅导目标生关注目标生，先从心理入手，多与目标生沟通交流，帮助目标生分析现状，找出突破口，帮助个人制定有效的复习突破计划。
跟踪每次模拟考成绩，做到及时表扬，发现问题及时指导。
教学内容安排达标要求教学方法第一周重点短语，句型回顾短语识记，理解，运用；特殊句型运用英汉互译，翻译句子，连句成篇。
第二周简单句，并列句，复合句回顾掌握简单句五种句型及there be 句型；灵活运用并列句使用的连接词；灵活准确运用定语从句，宾语从句，状语从句。
翻译句子，连句成篇。
第三周基础写作指导试题解读，掌握基础解题技巧，形成审题谋篇能力；能把握答题速度（15分钟）。
例题分析，模仿练习，限时训练。
第四周语法（虚词，动词为主）回顾掌握冠词，代词，介词的基本常用发；掌握动词的一般现在，过去，将来时，现在完成，进行时；掌握非谓语作定语，状语，主语。
高三艺考生英语百日冲刺计划
高三艺考生英语百日冲刺计划As a senior art exam student, you are approaching a crucial stage in your academic journey. With only 100 days left before the exam, it is important to create a solid study plan to maximize your chances of success. 高三艺考生，离考试只有100天，制定一个扎实的学习计划是至关重要的。
First and foremost, it is essential to establish a daily study routinethat includes dedicated time for each subject. This will help you stay organized and ensure that you cover all the necessary material before the exam. 首要任务是建立一个每日学习计划，包括为每个科目专门的学习时间。
这有助于你保持组织性，确保在考试前覆盖所有必要的材料。
In addition to studying independently, consider joining a study group with your peers to exchange ideas, review each other's work, and provide support during this challenging period. 除了独立学习外，请考虑加入与同龄人组成的学习小组，交换想法，互相复习作品，并在这个充满挑战的时期提供支持。
Furthermore, seek guidance from your teachers and mentors, who can provide valuable feedback and tips to help you improve your skills and performance. They have experience and knowledge that can benefit you greatly as you prepare for the exam. 此外，寻求老师和导师的指导，他们可以提供有价值的反馈和技巧，帮助你提高技能和表现。
艺考生100天高考详细学习计划
艺考生100天高考详细学习计划第一天至第十天在这十天的时间里，主要是为了熟悉高考的考试内容和要求。
学习任务主要是各科目的基础知识复习，包括语文、数学、英语等。
首先要对每门科目的要点和考点进行整理和归纳，同时还要分析自己在这些科目上的薄弱之处，以便今后的学习能有针对性地进行。
此外，还要建立好学习和生活的规律，确保每天都有足够的睡眠和休息时间，以及饮食的均衡，以保障身体素质的提升。
第十一天至第二十天在这段时间里，要加大基础知识的学习时间，加强基础知识的巩固。
除了语文、数学、英语外，还要对艺术理论知识进行系统的学习，不断提高自己的文化素养水平，使之达到与高考标准相符的水平。
此外，还要注重对艺术类的专业知识的学习，包括音乐、美术、表演等多个方面，确保自己对专业知识的掌握有一定的基础。
第二十一天至第三十天这段时间主要是进行各科目的模拟考试以及专业课的练习。
要求自己在考试中做到认真细致、不蹲下、不心急、不漏题，形成良好的考试策略和应试习惯。
另外，还要对前面学习的内容进行复习和总结，为下阶段的学习做好准备。
第三十一天至第四十天这段时间要注重专业课程的学习，比如音乐、美术或者表演等方面的课程。
要认真学习专业技能和理论知识，尽可能多地进行练习和实践，提高自己的专业水平。
同时要重点复习和总结前面学习的知识，发现问题并及时地进行整理和补充。
第四十一天至第五十天在这段时间里，要进行文化课和专业课的综合复习。
包括对语文、数学、英语等文科课程和音乐、美术、表演等专业课的复习和总结。
要保持每天规律的学习时间和休息时间，避免过度劳累。
第五十一天至第六十天这段时间要进行专业课程的综合练习，比如音乐、美术或者表演等专业课的练习。
要积极参加学校或社会上的演出和比赛，争取更多的实践机会，提高自己的专业技能和综合素质。
同时还要适度地进行文化课程的学习和综合复习，不断巩固和提高自己的综合素质。
第六十一天至第七十天在这段时间里，要进行全面的文化课和专业课的复习，对前面学习的内容进行系统的梳理和总结，查漏补缺。
高考倒计时100天英语如何备考
高考倒计时100天英语如何备考高考倒计时100天英语如何备考复习高考倒计时100天英语如何备考？高考即将到来，很多考生都在为提高英语成绩而烦恼，下面小编给大家带来高考倒计时100天英语如何备考，希望大家喜欢！高考倒计时100天英语如何备考1、单词、词组复习不可少。
建议考生着重高频词汇的复习，可以抽出时间专门背诵高频词。
很熟的看一下，生疏的最好动手写一写。
所谓好记性不如烂笔头。
2、整理以前考过的试卷，回顾错题。
“可以翻看一下错题集，重新做一下以前的错题。
”同学们要把学过的知识复习掌握好，这是考好英语的基础。
3、坚持每天进行英语听力训练。
“语言是需要反复加强记忆的，最后30天坚持天天听英语，增强语感和熟悉度，对英语考试很有帮助。
”4、写作积累与训练。
分题材进行回顾、总结，最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。
近年来，高考话题贴近考生生活经历和认知水平，为了保证测试公平，多从日常生活中寻找命题情境的切入点，倾向半开放性写作。
同时，民俗文化内容有关的文章越来越多出现在高考语文和英语作文，这是一种命题趋势，大家在复习的时候最好留心下相关题材的文章。
“用英语介绍中国文化，让外国人了解中国文化是一种命题趋势。
”建议考生着重关注中国传统文化和民俗文化相关的词汇和表达法。
5、有针对性地进行解题训练。
其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练，但不做难题偏题，以免挫伤自信心;其二、训练解题技巧熟练度，限时答题的精准度。
“英语阅读量大，因此考生要合理分配每个题型的时间，在日常训练中做到心中有数。
”英语考试答题技巧1、选择题需要填涂答案在答题卡上考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。
不要四区一次填完，容易造成移位。
2、书面表达规范要求书面表达字数为什么不能太低?因为考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。
对阅卷者而言，分数不会给的高。
倘若写的太多，考生难免费神，自然减少其他试题的答题时间，还可能言多而失。
高考最后一百天怎么复习英语
高考最后一百天怎么复习英语1. 制定复习计划在高考最后一百天复习英语前，制定一个合理的复习计划是非常重要的。
根据自己的时间安排和英语的各个部分，将复习内容分配到每天的计划中。
2. 多做真题高考英语真题是复习的重点，通过做真题可以熟悉考试内容和时间限制，同时也可以了解自己在各个部分的不足之处。
在这一百天里，要尽可能多地做真题，并及时纠正自己的错误。
3. 夯实基础英语的基础知识是高考复习的关键。
在这一百天里，要特别注意复习词汇、语法和句型等基础知识。
可以通过背诵单词、做语法题等方式来夯实基础。
4. 注重听力训练听力是高考英语中的一大难点，而且占有很大的比重。
在这一百天里，要注重听力训练。
可以选择一些英语听力材料，比如英语新闻、英语电影等，进行听力练习。
5. 阅读理解练习阅读理解也是高考英语中常考的部分。
在这一百天里，要多做一些阅读理解练习，提高自己的阅读理解能力。
可以选择一些高考英语的阅读理解真题，进行练习。
6. 写作训练写作是高考英语中的一项重要内容，要注重写作训练。
可以选择一些作文题目，进行写作练习。
同时，也要多读一些范文，学习优秀的写作技巧和表达方式。
7. 运用学习工具在这一百天里，可以运用一些学习工具来提高英语复习效果。
比如使用英语学习APP、参加英语学习班等。
这些学习工具可以帮助我们更加有针对性地进行英语复习。
8. 与他人交流讨论与他人交流讨论是提高英语能力的有效方法之一。
在这一百天里，可以找一些一起备考的同学进行英语讨论。
可以互相分享复习心得、解决问题，相互督促。
9. 关注时事热点高考英语中经常会涉及到时事热点话题。
在这一百天里，要关注一些时事新闻，了解国内外的热点事件。
这样在高考中遇到相关题目时能更加得心应手。
10. 保持良好状态在这一百天里，要保持良好的心态和体力。
适当休息，合理安排时间，不要给自己太大的压力。
保持积极的心态和健康的身体，才能在高考中发挥出最好的水平。
以上是高考最后一百天复习英语的一些建议和方法。
高考英语考前一百天该怎么复习
高考英语考前一百天该怎么复习有很多考生在备考高考英语时，因为没有掌握系统的复习方法，导致复习时整体效率不高。
下面是由编辑为大家整理的“高考英语考前一百天该怎么复习”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高考英语考前一百天该怎么复习一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。
通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。
从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
二、定时练习，提高高考应试的技巧针对英语高考题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。
如能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、完型或阅读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能更加准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常发挥。
三、查漏补缺，核对自己基础知识体系的完整性如发现有遗漏现象务必及时补救。
借助英语词汇复习以及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。
拓展阅读：怎么提高高考英语的听力水平一、快速的阅读听力当开始考试的时候，我们拿到试卷后马上开始做些前期基本工作，不要单等着听录音，我们应该这样做：首先，重点放在只可听一遍的前5道小题上，了解试题题型，注意题目及要求。
然后看这些选项。
对于选项最好是把意思写出来，当自己在听听力的时候，对自己也有一定的帮助，它可以预测听内容及重点，对自己在听听力的时候起到一种提醒作用。
二.细心的聆听当听力开始了以后，我们不要不要孤立地听一个单词、一个句子，遇到没听懂的题目不要停留，千万切记，当自己停留了以后，绝对会影响后面的听力。
一般在听听力的时候，一般会遇到3各方面的问题，针对这几个方面，我们一起来看看。
1.听整个句段。
这样则可以结合上下文语境，加深理解。
高考英语百日冲刺备考策略
高考英语百日冲刺备考策略一、关于高考命题高考英语考什么？★英语语言知识★语言运用/应试技巧★心理素质（一）知识的考查高考考查的知识是对高中所学知识的抽样！命题专家如何进行抽样？★源于命题专家对某一个学科的基本理论、基本框架的认识水平；★源于命题专家认为哪些知识对培养中学生的学科素养是重要的；★源于命题专家认为哪些知识点对进入高校学习相关专业是必不可少的；★源于命题专家认为哪些知识点对培养学生的分析问题、思维能力及思维品质具有启迪作用。
（二）能力的考查根据高考改革的指导思想，高考内容改革应满足以下几点要求：★高考内容不应超出中学《新课标》的范围；★所考查的能力要求应是《考试说明》中规定的能力和层次，当然这些都是高中毕业生应具备的或者能达到的；★试题应保持适当的区分度，因为这样有利于各类高等学校选拔录取；★选择题、填空题、问答题、计算题、作文题等题型应维持一个恰当的比例，有利于考查不同层次的能力；★试题的难度应当适中，不应过难或过易，试题的难度还应该有一个合理的分布。
（三）高考命题要遵循的原则★材料在外，答案在内；★起点高，落点低；★熟悉中考查陌生，陌生中考查熟悉；★一定要充分地、正确地、全面地体现学科的自身价值；★考查思维能力；★保证试题与试卷的区分度；★知识的活学活用、知识的重新构建与整合。
（四）高考命题程序★对上一年度试题进行评价；★召开命题预备会，在评价的基础上确定命题指导思想和命题思路；★制定双向细目表，修编《考试说明》；★征题；★征题的筛选与整理；★召开命题会，组卷；★试卷冷却；★审题；★修改定稿；一票否决。
（五）2020年高考英语命题趋势2020年试题将按新课标要求，充分体现“稳定中发展”的指导思想和“突出语篇，强调语言交际化，注重英语运用的实际语言环境和英语的实际运用”的命题原则，进一步体现人文性，突出语境、语篇考查，突出语言技能的灵活运用，注重学生能力考查。
二、2020年英语高考备考建议（一）高考复习的几种错误倾向：★忽视教材、忽视《新课标》；《新课标》是依据，教材是依托。
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艺考生必看！高考英语应该这么复习！
对于刚刚艺考完的童鞋们来说，时间紧迫亚历山大啊！毕竟有大约半年没有摸课本了。
英语这门课又特别的琐碎。
到底该怎么复习好呢？别急，从事艺考生辅导的资深老师，为你们量身打造了英语复习提纲！只要按照这个程序按照计划有的放矢地进行，很快你的英语就满血复活了！
首先你需要制定一个适合自己的复习计划！
一、高考英语3500词。
计算一下每天过滤多少，才能在100天之内把生词都过滤一遍？我建议就按照每天356词的速度进行。
生僻词可忽略。
记单词时，一定切勿死记硬背，要把单词放进句子里或者短语里！要把单词放进句子里！！要把单词放进句子里！！！
二、如果你的英语底子很薄。
模拟题60分以下的，建议先把基础语法穿一遍。
穿语法时请结合高考模拟题里的语法填空和改错。
因为这两大题型基本就是考察基础语法的！等你把语法穿一遍之后这两个题型也就差不多啦！
三、说实话相对于高难度的阅读理解和完形填空，听力涉及到的词汇量和语法基本是初中水平。
所以听力其实是送分的！建议无论你基础怎么样一定不要放弃听力的得分机会。
针对英语底子薄的童鞋如何练习听力，稍后再破。
四、再说一下作文。
其实再难的作文也跑不出去五个题材：记叙文、说明文、议论文、书信和图表。
针对这5个题材的作文，找一些范文，背诵背诵背诵！关键是找到写作文的思路。
其实用初中词汇
就可以完成一篇不错的作文了。
不要害怕！
然后，那就按照计划开始吧！具体内容请下载：
✧高考必备3500词
✧高考英语阅读理解高频难词（带例句）
✧高考英语语法串讲—--针对艺考生版本
✧高考英语作文模板（五大体裁）
✧高考英语语法经典例句（辅助理解语法）。