前鼻音与后鼻音区分及快速记忆的方法
前鼻韵母和后鼻韵母记忆方法
前鼻韵母和后鼻韵母记忆方法前鼻韵母和后鼻韵母是汉语拼音中的两类特殊音素。
前鼻韵母包括 m、n 和 ng 三个音素；后鼻韵母包括 ian、uan、üan、in、un 和ün 六个音素。
这些音素在汉语中使用频率很高，因此掌握它们的读音非常重要。
下面我将为大家介绍一些记忆这些韵母的方法。
一、前鼻韵母（m、n、ng）1.绕口令记忆法：母鸡卖米，拿脑门磨，m呣、n头顶、ng脑门。
这个绕口令是将前鼻韵母与动作联想在一起，通过动作和前鼻韵母的发音特点相匹配，可以加深记忆。
2.音形结合记忆法：m：像两座山峰，连在一起n：像一座山峰，上面有两棵小树ng：像一座山峰，上面有两颗小星星二、后鼻韵母（ian、uan、üan、in、un、ün）1.韵母拆分记忆法：ian：i + an，简单的两个音素组合，读起来像“焉”uan：u + an，简单的两个音素组合，读起来像“宽”üan：ü + an，ü音位于u和an之间，读起来像“鸾”in：i + n，简单的两个音素组合，读起来像“琴”un：u + n，简单的两个音素组合，读起来像“春”ün：ü+n，ü音位于u和n之间，读起来像“闻”通过将后鼻韵母拆分成简单的音素组合，可以更容易记忆。
2.词语联想记忆法：ian：像一只眼睛看着天（天）uan：像两个耳朵听着（听）üan：像两个耳朵听着，因为有两个耳鼻（闻）in：像一只手弹着琴（琴）un：像两条腿走在春天里（春）ün：像两条腿走在春天里，因为有两个耳鼻（闻）。
区分前后鼻音的顺口溜
区分前后鼻音的顺口溜
前后鼻音的区别口诀
前后鼻音区别口诀的主要内容有前鼻音嘴巴后咧绷紧，结束时鼻音先收再收嘴巴，鼻音先于嗓音收完所以叫前鼻音；后鼻音嘴巴开口更大不后咧，结束时先合嘴巴收嗓音后收鼻音。
前后鼻音的区别
前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。
前、后鼻音韵母发音上的不同表现在：
（1）舌位不同。
发前鼻音－n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音－ng时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。
（2）口形不同。
发－n时上下门齿是相对的，口形较闭；发－ng时，上下门齿离得远一点儿，口形较开。
（3）音色不同。
前鼻音－n较尖细清亮，后鼻音－ng的声音则浑厚响亮。
前鼻音和后鼻音的讲解方法
前鼻音和后鼻音的讲解方法前鼻音和后鼻音是语音学中对辅音的一种分类。
前鼻音指的是辅音发音时，气流通过鼻腔和口腔同时排出，而后鼻音指的是气流首先通过口腔，然后通过鼻腔排出的辅音。
下面我将详细介绍前鼻音和后鼻音的特点和发音方法。
一、前鼻音前鼻音是指辅音发音时，气流通过鼻腔和口腔同时排出的辅音。
在前鼻音发音时，鼻腔是开放的状态。
常见的前鼻音有/m/、/n/和/ŋ/三个音。
1. /m/音：/m/音是前鼻音中最常见的音之一。
它的发音特点是唇齿闭合，嘴唇放松，气流通过鼻腔和口腔同时排出。
具体发音方法如下：a) 嘴唇闭合，上下齿轻轻接触。
b) 通过鼻腔和口腔同时产生气流。
c) 发音时声带震动。
2. /n/音：/n/音是前鼻音中另一个常见的音。
它的发音特点是舌尖紧贴上齿龈，气流通过鼻腔和口腔同时排出。
具体发音方法如下：a) 舌尖紧贴上齿龈。
b) 通过鼻腔和口腔同时产生气流。
c) 发音时声带震动。
3. /ŋ/音：/ŋ/音是前鼻音中较为少见的音之一。
它的发音特点是舌根贴住软腭，气流通过鼻腔和口腔同时排出。
具体发音方法如下：a) 舌根贴住软腭。
b) 通过鼻腔和口腔同时产生气流。
c) 发音时声带震动。
二、后鼻音后鼻音是指辅音发音时，气流首先通过口腔，然后通过鼻腔排出的辅音。
在后鼻音发音时，鼻腔是关闭的状态。
常见的后鼻音有/ng/和/ɲ/两个音。
1. /ng/音：/ng/音是后鼻音中较为常见的音之一。
它的发音特点是舌根贴住硬腭，气流首先通过口腔，然后通过鼻腔排出。
具体发音方法如下：a) 舌根贴住硬腭。
b) 气流首先在口腔产生，然后通过鼻腔排出。
c) 发音时声带震动。
2. /ɲ/音：/ɲ/音也是后鼻音中较为常见的音之一。
它的发音特点是舌尖贴住硬腭，气流首先通过口腔，然后通过鼻腔排出。
具体发音方法如下：a) 舌尖贴住硬腭。
b) 气流首先在口腔产生，然后通过鼻腔排出。
c) 发音时声带震动。
三、前鼻音和后鼻音的比较1. 气流方向：前鼻音和后鼻音的主要区别在于气流的方向。
区分前鼻音后鼻音的方法
区分前鼻音后鼻音的方法
-----------------------------------------------------------------------------------------------前鼻音和后鼻音是语音学上的概念，用来描述辅音发音时鼻腔的参与程度。
前鼻音指的是发音时空气通过鼻腔和口腔同时排出，而后鼻音则是只有鼻腔参与。
区分前鼻音和后鼻音的方法主要是通过观察舌位和声门的位置变化，下面是常见前鼻音和后鼻音的例子及其区分方法：
1、前鼻音：
音素：/m/（如“妈妈”）
发音特点：双唇闭合，声带振动，空气从鼻腔和口腔同时排出。
2、后鼻音：
音素：/n/（如“年轻”）
发音特点：舌尖抵住齿龈或靠近齿龈，声带振动，空气只从鼻腔排出。
需要注意的是，前鼻音和后鼻音的区别在于鼻腔的参与程度，所以
关注舌位和声门的位置变化是判断的关键。
通过练习听、说、读不同的单词和音节，可以帮助更好地理解和区分前鼻音和后鼻音。
汉字前后鼻音的区别口诀
汉字前后鼻音的区别口诀咱们中国人说汉语，汉字的读音可重要啦！特别是前后鼻音，好多人一不小心就容易读错。
今天我就来给大家分享一些汉字前后鼻音的区别口诀，保证让你一读就清楚，一用就明白！我先给大家讲讲什么是前鼻音和后鼻音。
前鼻音呢，有“an、en、in、un、ün”，读的时候舌尖往前顶；后鼻音是“ang、eng、ing、ong”，读的时候舌根往后靠。
为了让大家更好地记住，我编了几个小口诀。
“前鼻韵母舌尖音，舌尖抵住上齿龈。
aneninunun，发音轻短要记真。
后鼻韵母舌根音，舌根高抬抵软腭。
angengingong，声音洪亮带鼻音。
” 这口诀是不是还挺好记的？我想起之前教过的一个小学生，叫小明。
他呀，在学习前后鼻音的时候，那可真是闹了不少笑话。
有一次语文考试，有道题是让写出“英雄”这个词，小明愣是写成了“因雄”，被老师狠狠批评了一顿。
从那以后，小明就发誓一定要把前后鼻音学好。
咱们接着说口诀哈。
“对比认读很重要，an 和 ang 要分清。
en 和eng 别混淆，in 和 ing 仔细听。
”比如说“分（fēn）”是前鼻音，“风（fēng）”就是后鼻音。
“身（shēn）”是前鼻音，“生（shēng）”就是后鼻音。
再给大家说说怎么练习。
平时读书的时候，遇到前后鼻音的字，就多读几遍，感受一下发音的不同。
还可以和小伙伴一起互相纠正，看谁读得准。
我还发现一个有趣的现象，有些方言地区的孩子，前后鼻音特别容易出错。
就像我之前遇到过一个来自四川的小朋友，总是把“红（hóng）”读成“hon”。
后来经过反复练习，终于读对啦！“学好前后鼻音，说话好听又标准。
读书朗诵都不怕，语文成绩顶呱呱。
”大家可别小看这前后鼻音，读准了，能让你的普通话更标准，表达更清晰呢！希望大家通过这些口诀，都能把前后鼻音掌握好。
就像小明一样，虽然一开始会犯错，但只要努力练习，就一定能学好！让我们一起加油，把汉字读得准准的！。
前后鼻音发音技巧口诀
前后鼻音发音技巧口诀
以下是 8 条前后鼻音发音技巧口诀：
1. “前鼻音轻短切莫忘，‘拼音’来帮忙，比如‘an’，咱们湖南人就不能读成‘ang’呀！”
2. “后鼻音重长要记清，想想‘eng’，可别像前鼻音那样发哦！”
3. “发音位置要找准，前鼻音靠前嘴型小，像说‘in’的时候，嘴巴可别张太大哟！”
4. “后鼻音靠后鼻腔震，试试‘ong’，感受一下那震动的感觉呗！”
5. “夸张练习效果佳，‘ang ang ang’，这样是不是更容易区分呀？”
6. “对比练习很重要，‘an’和‘ang’，多练练就能发现不同啦！”
7. “字词连读多巩固，‘天安门’，这可不能读成‘天昂门’呀！”
8. “日常说话常留意，‘身’和‘生’，可别读混喽！”
我的观点结论：记住这些口诀并勤加练习，前后鼻音的发音就不再是难题啦！。
分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀
分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字, 一般都读后鼻音, 这些汉字声旁是: 丙成登丁奉, 风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥. 如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。
这些声旁字又分别为曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。
二、分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀（一）前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
（二）记声韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。
3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
（三）记后鼻音声旁的代表字，加以声旁类推。
如ang 韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄 mang 忙芒盲氓茫邙章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang 怅苌伥尚——shang赏裳绱 tang堂躺趟棠淌倘 chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘搪螗囊——nang攮囔馕良——liang 粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷如eng韵声旁风——feng疯枫讽凤逢——feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉——feng俸唪peng捧正——zheng政征整证症怔钲cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖sheng晟盛曾——ceng蹭噌 zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋 beng蹦崩嘣绷蒙——meng朦蠓礞艨檬孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭如ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏 ping瓶帡洴（“拚”例外）定——ding锭碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳在这里还向大家介绍前鼻音音节与后鼻音音节的“比较法”，进行对比练习。
前鼻音和后鼻音的记忆秘诀
前鼻音和后鼻音的记忆秘诀文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]前鼻音和后鼻音的记忆秘诀一、前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
二、记声韵配合规律：1)d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2)z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）以外，只与eng相拼，不与en相拼。
3)d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
4)b、p、m、f不与ong相拼。
三、记后鼻音声旁的代表字，加以声旁类推。
一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字,一般都读后鼻音,这些汉字声旁是:丙成登丁奉,风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥.如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。
这些声旁字又分别为曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。
1、"en"韵诗(怎肯)轻言(愤)世,说(甚)看破红(尘),无病(呻)吟其何益,空负好时(辰).(问人)生(真)谛何在,(奋进)是(根本).少冷漠,要热(忱),坚(韧)忠(贞).(趁)青春年华,吐(芬)芳,挑重(任),报国(门).2、“eng”韵诗(澎)湖岛上(登峰)，山道[（碐）嶒]，怪石(狰)狞。
望黄昏，(烹)煮黄昏霞如火，水汽(蒸腾)雾迷(蒙)。
转眼众星(捧)月，长(庚)独明，(更)有(乘风)大(鹏)，万里(征程)，(猛)志天生(成)，却不是身体的(蓬)莱，神入(梦)中。
3、“in”韵诗(近)河(滨)，(景)色(新)，绿草(茵茵)水(粼粼)，(禽)鸟唱(林阴)。
政策好，顺民(心)，人人(尽)力共驱(贫)，(辛勤)换来遍地(金)，天灾难相(侵)，诗(心禁)不住，一曲(今)昔(吟)。
一年级前鼻音和后鼻音的区分技巧
一、引言在学习语言的过程中，发音是一个非常重要的环节。
在中文里，有一个特殊的发音问题经常困扰着学习者，那就是一年级前鼻音和后鼻音的区分。
在真正掌握这两种发音的技巧之前，很多学生常常会出现混淆或发音不准确的情况。
本文将深入探讨一年级前鼻音和后鼻音的区分技巧，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一语音现象。
二、一年级前鼻音和后鼻音的定义和特点1. 一年级前鼻音的定义一年级前鼻音，是指在发声时，气流从鼻腔和口腔同时通过，如“m”、“n”等音。
2. 一年级后鼻音的定义一年级后鼻音，是指在发声时，气流只从鼻腔通过，而不从口腔通过，如“ng”等音。
3. 特点对比一年级前鼻音和后鼻音在发音的方式上有明显的区别，需要学习者通过细致的观察和练习来区分和掌握。
三、一年级前鼻音和后鼻音的发音技巧1. 发音部位一年级前鼻音的发音部位是在双唇或齿龈附近，需要注意鼻腔和口腔的协调共振；一年级后鼻音的发音部位是在软颚部位，需要着重感受鼻腔的共振和气流的顺畅通过。
2. 舌位的调整在发音时，舌位对于区分一年级前鼻音和后鼻音也至关重要，需要练习者多加练习和观察。
3. 练习方法通过反复练习一年级前鼻音和后鼻音的发音，并结合声带的振动情况，来感受发音时的气流情况，从而更好地掌握发音技巧。
四、一年级前鼻音和后鼻音的区分方法1. 反复比较在学习一年级前鼻音和后鼻音的发音时，可以通过反复比较它们的区别，帮助自己更好地分辨和记忆。
2. 刻意练习通过刻意练习一年级前鼻音和后鼻音的发音，逐渐加深对它们的理解和掌握。
五、个人理解和观点对于一年级前鼻音和后鼻音的学习，我认为需要学习者在练习时要有耐心和毅力，同时要善于观察和总结，才能更好地掌握这一语音现象。
另外，在日常生活中，也要多加注意和模仿，才能够做到自然地运用这两种发音。
六、总结通过本文的全面讨论，相信读者对一年级前鼻音和后鼻音的区分技巧有了更深入的了解。
要想真正掌握这一语音现象，需要通过不断的练习和观察，才能够在实际应用中做到游刃有余。
区分前鼻音和后鼻音 复习专题(二年级语文 )技巧与练习
复习专题：区分前鼻音和后鼻音（二年级语文-上）技巧+练习一、区分技巧区分拼音中的前鼻音和后鼻音小技巧：最后嘴巴完全张开的是后鼻音，嘴巴接近合拢的是前鼻音。
（一）记声韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
3、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（cén）“森”（sēn）。
（二）记后鼻音声旁的代表字，加以声旁类推。
如eng韵声旁风——feng疯枫讽凤逢——feng峰缝锋蜂烽 peng——蓬篷奉——feng俸唪peng——捧正——zheng政征整证症怔钲 cheng——惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖 sheng——晟盛曾——ceng蹭噌 zeng——增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝 cheng——橙澄呈——cheng程逞酲埕更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋 beng——蹦崩嘣绷蒙——meng朦蠓礞艨檬孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭如ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻 jing——静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊 ting——厅汀亭婷并——bing饼摒屏 ping——瓶帡洴（“拚”例外）定——ding锭碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲 qing——轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳如ang 韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄mang——忙芒盲氓茫邙章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang——怅苌伥尚——shang赏裳绱 tang——堂躺趟棠淌倘 chang——常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘搪螗囊——nang攮囔馕良——liang 粮踉niang——娘lang——朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷在这里还向大家介绍前鼻音音节与后鼻音音节的“比较法”，进行对比练习。
前鼻音和后鼻音的区别技巧-汉语拼音学习技巧
如何区别前鼻音和后鼻音？前鼻韵母为an en in un ün后鼻韵母为ang eng ing ong普通话鼻音尾韵母又可以分作带舌尖鼻音“n”的，一般叫做“前鼻尾韵母”，和带舌根鼻音“ng”的，一般叫做“后鼻尾韵母”两类。
n，舌尖中、浊、鼻音。
发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过发音;阻碍解除时,气流冲破舌尖的阻碍,发出轻微的塞音。
ng：（舌根）舌面后、浊、鼻音。
发音时，软腭下降，打开鼻腔通路，舌面后部后缩抵住软腭，气流振动声带后从鼻腔通过。
ng是用两个字母表示一个鼻音，是一个音素。
有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不“前”，后鼻音不“后”，发前鼻音的时候口腔开得太大，气流往上颚上顶，使得气流过早地进入鼻腔，把-n前面的元音发成了带鼻音的元音；而发后鼻音的时候又往往打不开口腔，舌头不往后拉，还是在口腔前部发音，没有鼻腔共鸣，使得后鼻音发音不到位。
如何发好前、后鼻音呢？关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较*前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较*前，a发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音*后，a发为后a。
e本来就是一个发音*后的元音，元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。
i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。
如何记忆哪些是前鼻音音节，哪些是后鼻音音节呢？前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
前鼻音和后鼻音的区分技巧
前鼻音和后鼻音的区分技巧
1、定义：
前鼻音：是一类元音，它的发音可以从咽喉传到鼻腔，发音时，声带是处于振动状态。
后鼻音：是一类收尾连接音，其发音特征是从舌面向上方，舌尖抵住上齿缝，口张大程度可调，舌体抵颚，但是声带不振动，发音时只有鼻腔的气流发出声音。
2、技巧：
（1）注意发音时的口型：发前鼻音时，口张开程度比较小，双唇微微地向外拉出“U”字形；发后鼻音时，口张得比较大，双唇彼此向外拉出“O”字形。
（2）检查舌头的位置：发前鼻音时，舌头向后抵住上齿龈，形成舌面的向后拱折；发后鼻音时，舌头向上抵住上齿缝，形成舌面的向上呈U 形，口张大程度可以调节。
（3）检测声带振动：当发前鼻音时，声带会处于振动状态，呈现出有节奏的声浪；发后鼻音时，声带是处于不振动的状态，只有鼻腔的气流发出声音。
（4）放松自己：发前鼻音时，在发音的过程中要做到身体放松，放肩，放腰，避免去拉紧自己的肌肉和表情；发后鼻音时，需要用力也要放松，收紧腹部十字肌就可以了。
3、练习
（1）看一看你能怎么分辨前鼻音和后鼻音？
在练习的时候。
前鼻音和后鼻音的字巧记方法
前鼻音和后鼻音的字巧记方法前鼻音和后鼻音是音韵学中的概念，用以描述发音时是否经过鼻腔。
在日常生活中，我们会遇到一些发音相似但含义不同的字，而正确地辨别它们对于语言理解和交流至关重要。
为了帮助大家更好地记忆和区分前鼻音和后鼻音的字，下面分享一些巧记方法。
首先，我们来了解一下前鼻音和后鼻音的概念。
前鼻音是指发音时空气通过鼻腔和口腔同时排出，如汉语中的音“m”、“n”，韩语中的音“ㅁ”、“ㄴ”等。
而后鼻音是指通过口腔发音时，空气被阻塞住，只有鼻腔排出，如汉语中的音“ng”、“n”、“en”，韩语中的音“ㅇ”、“ㅇ+ㄴ”等。
要记住前鼻音的字，我们可以通过以下方法：1. 联想记忆法：将该字的发音和一个简单的形象进行联想，帮助记忆。
例如“妈妈”、“牛奶”，这些字中的韵母“a”发前鼻音，“一只马在喝牛奶”的形象可以帮助记忆。
2. 意境记忆法：构建一个情景，将前鼻音字与身临其境的场景结合。
例如，“好香的面包”，面包的“包”字中的“ao”发前鼻音，可以想象自己面前有一盘香气扑鼻的面包。
接下来，我们来了解一些巧记后鼻音的方法：1. 韵味记忆法：将字的发音与韵味进行联想。
例如，“船”字的“uan”发后鼻音，“一只船在航行”的形象可以帮助记忆。
2. 声音记忆法：将后鼻音字的发音与某个声音进行联想。
例如，“灌溉”中的“ai”发后鼻音，可以想象水管中水流的声音“嗳嗳”。
通过以上这些巧记方法，我们可以更轻松地记住前鼻音和后鼻音的字。
当我们遇到这些发音相似的字时，只需要回忆起我们所建立的联想和意境，就能够准确地区分它们。
最后，我们要记住语言交流的重要性。
准确地发音并理解他人的发音对于有效的沟通非常关键，因此通过巧记方法强化对前鼻音和后鼻音的理解和记忆，可以帮助我们更好地运用语言，与他人更顺畅地进行交流。
最实用的如何区别汉字的前、后鼻音汉字
最实用的如何区别汉字的前、后鼻音汉字
后鼻韵母有四个：ang、eng、ing、ong，最难区分的就是eng、ing这两个。
如何记忆哪些是前鼻音汉字，哪些是后鼻音汉字呢？我本着前人的一些规律，把声母与后鼻韵母相配合的拼音通查了一遍字典，然后进行了备注，以便大家记忆。
前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，我们主要来记后鼻音的音节。
我们用两个规律来记，一个是“声韵配合”规律，一个是“声旁代表字”规律。
一、后鼻音eng
1、eng的“声韵配合”规律：
①d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”nèn以外）。
②z、c、s都是与后鼻音eng相拼，与除了6个字“怎”（zěn）、“森”（sēn）、“谮”（zèn）、“参”（cēn）、“岑”（cén）、“涔”（cén）以外。
二、后鼻音ing
1、ing的“声韵配合”规律：
①d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您nín”以外）。
虽然前、后鼻音的字看似有规律，但是由于中国汉字有近十万个，常见的也有3000多个，所以平时我们每天多看看，看过后让自己在读和说的时候注意自己的发音，这样日积月累对于前、后鼻音就会运用自如了。
前鼻音和后鼻音的区别技巧汉语拼音学习技巧
如何区别前鼻音和后鼻音前鼻韵母为an en in un ün后鼻韵母为ang eng ing ong普通话鼻音尾韵母又可以分作带舌尖鼻音“n”的;一般叫做“前鼻尾韵母”;和带舌根鼻音“ng”的;一般叫做“后鼻尾韵母”两类..n;舌尖中、浊、鼻音..发音时;舌尖抵住上齿龈;软腭下降;打开鼻腔通路;气流振动声带;从鼻腔通过发音;阻碍解除时;气流冲破舌尖的阻碍;发出轻微的塞音..ng：舌根舌面后、浊、鼻音..发音时;软腭下降;打开鼻腔通路;舌面后部后缩抵住软腭;气流振动声带后从鼻腔通过..ng是用两个字母表示一个鼻音;是一个音素..有许多人在发前鼻音-n 和后鼻音-ng的时候往往前鼻音不“前”;后鼻音不“后”;发前鼻音的时候口腔开得太大;气流往上颚上顶;使得气流过早地进入鼻腔;把-n前面的元音发成了带鼻音的元音；而发后鼻音的时候又往往打不开口腔;舌头不往后拉;还是在口腔前部发音;没有鼻腔共鸣;使得后鼻音发音不到位..如何发好前、后鼻音呢关键就是要掌握好发音的要领;前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同;二是开口度大小不一样.. 发前鼻音的时候;-n前面的元音一般发音部位都比较前;如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较前;a发为前a;e发为中e;i本来就是舌尖前元音;发音就在前面;在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍;使气流从前鼻腔流出;形成前鼻音..前鼻音发音时口腔不能开得太大;以免气流往后进入后鼻腔.. 后鼻音如ang、eng、ing的发音;前面的元音发音后;a发为后a..e本来就是一个发音后的元音;元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬;使舌跟与软颚形成阻碍;使气流从后口腔进入鼻腔;发出后鼻音..i是舌尖前元音;在前面发音;因此发ing时;在发i的同时舌跟往后拉;才能使舌跟与软颚形成阻碍;产生后鼻腔共鸣..如何记忆哪些是前鼻音音节;哪些是后鼻音音节呢前鼻音的音节比后鼻音的音节多;本着记少不记多的原则;主要记后鼻音的音节..一是记声韵配合规律;二是记声旁代表字..声、韵配合规律： 1、d、t、n、l只与eng相拼;不与en相拼除“嫩”外.. 2、z、c、s除了“怎”zěn“谮”zèn“参”cēn“岑”cén“涔”cén“森”sēn.. 3、d、t、n只与ing相拼;不与in相拼除“您”外.. 声旁类推 anɡ韵声旁一是记声韵配合规律;二是记声旁代表字..声、韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼;不与en相拼除“嫩”外..2、z、c、s除了“怎”zěn“谮”zèn“参”cēn“岑”cén“涔”cén“森”sēn..3、d、t、n只与ing相拼;不与in相拼除“您”外..声旁类推 anɡ韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄 mang忙芒盲氓茫邙杧章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang 怅苌伥尚——shang赏裳绱 tang堂躺趟棠淌倘 chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘醣搪鄌瑭螗囊——nang攮囔馕齉良——liang 粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧鸧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷eng韵声旁风——feng疯枫讽凤砜逢——feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉——feng俸唪peng捧正——zheng政征整证症怔钲cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖宬sheng晟盛曾——ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕裎更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚蒙——meng朦蠓礞艨檬鹲孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭蟛ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏ping瓶帡洴“拚”例外定——ding锭啶碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹“邻、拎”例外廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音又叫平舌音z、c、s 和舌尖后音又叫翘舌音zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后;完全对立;很多人会把舌尖后音读成舌尖前音..若想改变这种情况;首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律;其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词..具体的区分方法是：第一;利用普通话声韵配合关系来区分..普通话声韵配合规律显示：1以ua uai uang 作韵母的字;声母是zh ch sh;如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；2以en作韵母的字;除了“怎、参差、岑、森”几个字外;以eng作韵母的字;除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外;其余字的声母都是舌尖后音..3以ou作韵母的字;除了“凑”等少数字外;其余的声母是ch；4以uen作韵母的字中;只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh;其余字声母是s；5以ong作韵母的字中;声母只有s;没有sh..第二;根据形声字声旁的表音功能;利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音..这种方法虽有例外;但不妨一试;只是用时须谨慎;以免有出入..1记住形声字的声旁进行类推..在现行汉字中;形声字占了很大比例;我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字：“中”是一个翘舌音字;那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字;如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡..“曾”是平舌音;如：蹭、噌、增、赠常用翘舌音代表字：声母为zh的代表字：丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏2利用汉字声旁的声母d、t判断..如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t;声旁的声母虽不读d、t的;但它与d、t的字有关;这样的字也读翘舌音..“也”是一个零声母字;但它可以作“拖、他、地”等的声旁;也作声旁的其他字;一般也读翘舌音;如：施、池、驰等..“寺”的声母是s;它构成的字有：等、待;这两个字的声母是d所以;“寺”构成其他字;一般也读翘舌音;如：诗、持、痔等..3 记少不记多的原则在平舌音与翘舌音中;翘舌音占了大部分;首先记住常用的平舌音字;然后在使用时进行排除法推算;即在分辨平、翘舌音时;假如碰到没有把握的字;又不是自己所记住的常用的平舌音字范围中的字;那一般就是翘舌音字了..4对少部分字音特殊的字进行强化记忆我们可以利用声旁和声韵拼合规律进行类推;这固然能解决大部分的平、翘舌音字的区分问题;但是;还有一小部分字是比较特殊的;如声旁是翘舌音;字却是平舌音的：速、作、昨、诉、脏等；声旁是平舌音的;字却是翘舌音的：删、珊、跚、捉、疮..练习：1. 克服平翘相混淆的练习：z---zh 自治尊重增长做主zh---z 制造准则种族转载c---ch 促成操场财产此处ch---c 纯粹储藏差错尺寸s---sh 松树宿舍算术损失sh---s 收缩山色十四申诉2. 克服尖音的练习经济坚决消息现象亲切恰巧虚心喜讯3. 克服齿间音的练习字词自私自尊草丛思索罪责参差蚕丝4. 克服r---y混用的练习有用柔软勇敢游泳仍然容忍炖肉人民5．克服n---l相混淆的练习：n: 奶牛男女南宁泥泞恼怒能耐难能l: 流利嘹亮玲珑劳力流浪理论绿柳n---l: 努力你来留念拦路双音节词语的声母练习:标兵、包办、报表、门面、摆布、盲目、埋没、渺茫、方法、非凡、防范、达到、等待、断定、淘汰、贪图、吞吐、恼怒、牛奶、流利、玲珑、理论、绿柳、劳力、观光、宽阔、空旷、缓和、憨厚、积极、经济、讲解、捷径、恰巧、亲切、消息、信息、喜讯、正直、追逐、卓着、转折、超产、冲出、抽查、长城、踌躇、山水、设施、双手、声势、税收、仍然、容忍、草丛、猜测、从此、催促、措辞、琐碎、松散、搜索、专职、广告、现象、情趣轻声轻声是一种特殊的音变现象;它处于口语轻读音节的地位;失去它原有声调的调值;重新构成自身特有的音高形式;听感上显得短促模糊..轻声的规律大致有以下几种：1表示方位：北边上面里头地下2叠音名词及动词：妈妈姥姥跳跳尝尝练练3结构助词、时态助词：的地得着了过我们的愉快地写得好笑着哭了学过4语气助词：啊呀吗呢啦吧哇好吗去吧行啦好啊5“子、儿、头、么”作词缀及表示多数的“们”：儿子椅子鸟儿花儿木头看头什么他们6口语中历史悠久的双音节词语：玻璃时候告诉行李凉快规矩窗户朋友阔气粮食头发先生7有些起辩义作用的同音词..东西指方向——东西指物品地道指隧道——地道指纯正的大意指主旨——大意指疏忽老子人名——老子指父亲轻声的发音规律是：1读半高平调44：当前一个音节的声调是上声时;后面的轻声音节的调形是短促的半高平调44..例如：上+轻：姐姐老实喇叭2读低降调31：前一个音节的声调是非上声时;后面的轻声音节的调形是短促的低降调31..例如：阳+轻：婆婆粮食头发阴+轻：先生玻璃庄稼去+轻：弟弟意思漂亮轻声调值的比较：老实44——粮食31练习：抽屉胳膊客气功夫脑袋脾气包袱窗户阔气耳朵亲戚溜达便宜喇叭亮堂俏皮惦记桌子故事合同妈妈拳头什么他们尾巴衣服月亮外甥新鲜热闹星星扑克前鼻音与后鼻音练习an______ang房产厂房担待当代安然昂然一般一磅长江长;黄河弯;黄河没有长江长;长江没有黄河弯..红碗饭;黄饭碗;红饭碗盛满碗饭;黄饭碗盛半碗饭;黄饭碗添半碗饭;和红饭碗一样盛了满碗饭板凳宽;扁担长;板凳比扁担宽;扁担比板凳长;扁担要绑在板凳上;板凳不让扁担绑在板凳上;扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.. en_______eng吩咐丰富身手生手陈年成年木盆木棚人参人生小陈去卖针;小沈去卖盆..俩人挑着担;一起出了门..小陈喊卖针;小沈喊卖盆..也不知是谁卖针;也不知是谁卖盆..陈庄程庄都有城;陈庄城通程庄城..陈庄城和程庄城;两庄城墙都有门..陈庄城进程庄人;陈庄人进程庄城..请问陈程两庄城;两庄城门都进人;那个城进陈庄人;程庄人进那个城in_______ing人民人名弹琴谈情临时零食频繁平凡你也勤来我也勤;生产同心土变金..工人农民亲兄弟;心心相印团结紧..天上七颗星;树上七只鹰;梁上七个钉;台上七盏灯..拿扇扇了灯;用手拔了钉;举枪打了鹰;乌云盖了星..。
前后鼻音的记忆口诀
前后鼻音的记忆口诀
一、前鼻音记忆口诀
1、前鼻音发音，把舌尖收起来，双唇拢圆好，声带发张力。
2、舌后上面拨，双唇尽量分开，再把气慢慢从鼻子上吹出。
3、鼻音辅音常发，斜线前碰鼻头，m、n、ng鼻头轻拨，留一点鼻息长。
4、口宽而嘴圆，舌后在上面拨，气从鼻子发出来，连着声音也要小。
二、后鼻音记忆口诀
1、发音时把舌尖收起来，咽喉里放一点力，呼气都从鼻子上过去，带
着气流发音多久。
2、口型圆润，舌头向上拨动，呼气空气通过鼻子穿越，一直发出嗡嗡声。
3、发音把双唇凑圆，舌尖收到下巴，把呼气从鼻子中流出，嗡嗡嗡嗡
发音成果。
4、最后把鼻腔堵起，口中滑出气流，慢慢发出声音，连着声音也要小。
区分前鼻音和后鼻音的口诀
区分前鼻音和后鼻音的口诀
前鼻音后鼻音分不清，何以办？
只需听到 n/m 音，就能轻松分。
舌尖对着齿床，口腔里声音发，
明白 n/m 之别，成为写手最棒帮助。
前鼻音：
1. "n" 音：舌尖靠着上齿齿龈，气流从鼻腔中流出，如“年、南、黏”等字的"n"音。
2. "l" 音（在某些方言中）：舌头抵住上齿齿龈，气流从嘴中流出，同时又从鼻腔中流出，如“爱、厉、例”等字中的"l"音。
后鼻音：
1. "m" 音：把嘴唇轻轻合拢，气流从鼻腔中流出，如“味、门、喝”等字中的"m"音。
2. "ng" 音：将舌头放在口腔最后的位置，气流从鼻腔中流出，如“讲、强、银”等字中的"ng"音。
前鼻音和后鼻音的区分技巧让你轻松掌握
前鼻音和后鼻音的区分技巧让你轻松掌握
相信很多的朋友们都不能够区分前鼻音和后鼻音，为了帮助各位朋友们更好的进行区分，接下来店铺就来整理下前鼻音和后鼻音的区分技巧的内容，以此来帮助大家。
前鼻音和后鼻音的区分技巧
第一：要正确区分-n和-ng的发音。
-n是舌尖中鼻音，发音时用舌尖抵住上齿龈形成阻塞，闭住口腔，使气流完全从鼻腔中透出，同时声带颤动，发出鼻音。
-ng是舌尖后(舌根)鼻音，发音部位同g、k、h相同。
发音时用舌面后部顶住软腭，让气流从鼻腔里流出，同时声带颤动，发出鼻音。
练习时，舌面后不要离开软腭，可让声音延长下去。
-n和-ng的发音方法相同，主要区别是发音部位不同，练习时要体会不同部位的阻塞感。
第二：发合音(鼻韵母)时，发音过程要清楚、完整。
念某一具体鼻韵母时，从元音的发音状态过渡到辅音的过程要清楚;收尾辅音必须到达阻塞部位。
比如an和ang发音。
先拉长声音念a，不要中断，舌头从容先前伸，舌尖到达上齿龈，出现鼻音，即为an;同样，拉长声音念a，舌头从容向后抬高，舌面后部到达软腭，出现鼻音，即为ang。
第三：声旁字是前鼻韵母的话，则这一系列字通常都是前鼻韵母字，反之亦然。
如“令”是后鼻韵母，以它为声旁组成的形声字“领、零、岭、玲、铃、龄、伶、翎”等都是后鼻韵母字。
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Ca
擦嚓
橡皮擦纸嚓嚓嚓
Cha（多数）
查差插茶叉茬察杈岔搽
Cai（多数）
才菜猜踩财裁彩材蔡睬····
Chai
拆柴差钗豺
薛宝钗拆开捆绑的木柴，操出木棍挥向钦差大臣，骂道：你这豺狼野兽，快放开我。
Cao
曹操正在草拟一份跳槽计划，外面嘈杂的声音打断了他。
Can
惨餐参残灿蚕惭璨掺孱
今日阳光灿烂，自信满满去参加蚕丝鉴别大赛。
结果已惨败告终，惭愧之余，很晚回家。
餐桌上只剩下残羹冷炙了，掺了点水就那样吃了，睡不着，去阳台欣赏璀璨的星空。
Cang
藏仓苍舱沧
一只苍鹰飞进我们的船舱，啄食藏在甲板里的腌肉，见人来，仓皇而逃，一声枪响，葬身沧海。
Chan
产馋缠铲禅蝉掺颤婵搀蟾忏谗
Chang
（多数）
Ce
厕策侧册测
厕所后侧的凳子上放着一本小册子，上面有我的重大决策——测量地球。
Ci
疵磁雌辞慈瓷词此刺赐次疵呲
慈父送了我一本附带磁盘的牛津词典，鼓励我学好修辞手法，考前冲刺，去考场一决雌雄。
说如果取得好的名次，会再送我一款没有任何瑕疵的青花瓷，作为赏赐。
我惊问：此话当真？他呲开嘴笑了。
Cu
粗醋簇促蹴蹙
买了一簇花去祭拜一个粗心的人，吃鱼被卡了，蹴起身仓促的喝下两瓶醋，只蹙了下眉，猝死了。
Chu
（多数）
Cun
村存寸忖
我思忖着村子里是否还存在三寸金莲。
Chun（多数）
Cuan
窜篡蹿
琼瑶的著作被人篡改了，她气得上蹿下跳，攥（zuan）紧拳头打的抄袭者抱头鼠窜。
Chuan
穿传船川串喘舛钏椽氚
Chuang
窗床闯创怆疮
窗外闯进一只受了重创的的天鹅，落入我的床上。
我去捉它，碰到它的疮疤，它悲怆的叫着。
Chui
吹炊捶锤垂槌
风吹着炊烟升起，河边低垂的柳枝摇曳着，早起的洗衣女用棒槌捶打着衣服，男人正修理着他的铁锤。
Sao
骚扫嫂臊瘙搔
祥林嫂正在扫地，一个不害臊的风骚男人跑了过来，说他身上瘙痒难受，强迫祥林嫂给他搔痒。
Se
瑟色涩啬塞
你不要嘚瑟也不要吝啬，快把黄色柿子拿来我吃，休要用言语来搪塞我。
Suan
酸蒜算
这大蒜已经发酸了，扔了算了。
Shuang
双爽霜孀
（没有：shuan，suang）
Su
苏酥俗素速粟塑溯宿诉肃夙簌
宿舍有个苏州人，说话俗气速度快，严肃的像樽塑像。
他告诉我他素来喜欢吃核桃酥。
Shui
正在喝水，门铃响了，惊醒了睡觉的猫。
我猜是谁呢，来了一说客，劝我怎样逃税呢。
Sui（多数）
Suo（多数）
Shuo
说硕朔烁
田野里，朔月下，老爸说起他当年取得的硕果，眼里闪烁自豪的光芒。
San
三叁伞散
就算是下雨小潘也要打伞散步三里路。
Sang
桑嗓丧搡
包租婆被推搡了一下，她喊了一嗓子，桑树上的猫吓得跌落下来，丧命了。
Shan（多数）
删山单闪善扇衫珊杉姗膳陕煽鳝擅汕禅
Shang
上伤商尚赏裳晌殇商
晌午时分，小和尚上了竹楼，解开衣裳，躺在竹椅。
欣赏从商店买来的鲁迅文集。
当他读到<殇逝>，小和尚伤心的流泪。
Si
四思斯丝似死司私肆寺厮嘶饲
你这厮，如此放肆，才来少林寺四天就敢偷卖喂猪的饲料。
罚你面壁思过。
今天又撕扯了女客维纳斯的丝巾，你似乎真不怕死。
本寺庙伺（祀）奉不起你了，跟我去司法局吧。
sou
搜艘擞嗽叟嗖馊
老叟我今年60，精神抖擞，有艘船下河捕鱼，挣来的钱都被官兵搜刮走了，每天吃些馊饭。
每晚风嗖嗖的吹，我不停的咳嗽。
sun
孙损笋
孙家以种竹笋为生，今年损失惨重。
ze
责择则泽啧咋仄
狄仁杰负责去选择一块无比光泽的翡翠送给武则天，赢得了她的啧啧称赞。
一问价格，令人咋舌：九千万。
Za
匝砸杂咂
快把这匝钢丝包扎好，不能杂乱的放，咋能把这买卖搞砸了呢？
zan
咱暂攒赞
咱暂时不买宝马山地车了，把钱攒起来，赞成吗？
zang
脏葬赃藏奘
有一人私吞赃款，私建宝藏，做了许多肮脏勾当，葬送了他父亲的名声。
玄奘，你怎么看
zhan
站占战盏沾粘毡展瞻詹斩辗崭蘸栈湛绽搌颤
詹先生前瞻后顾找了盏灯，开始挑灯夜战。
展开崭新的白纸，蘸了墨水，手颤栗在纸上写下了大大的“斩首”二字，粘在桌上。
湛蓝的眼睛里绽放出可怖的光泽。
忽而愤怒的撕下纸扔在地上，沾湿了毛毡。
他站起身去客栈睡觉，但辗转反侧不得入眠。
zen
怎（1个）
Zeng
增憎曾赠甑锃
曾小贤脚蹬一双锃亮的皮鞋，手捧着他甑别许久的礼物，准备赠送给情人，礼品盒光彩夺目；增添了神秘气氛。
胡一非憎恶的看着他。
Zui
嘴醉最罪
昨天你喝醉了说漏了嘴，得罪了公司最严的Boss。
Zhui（多数）
Zuo
昨左佐做作坐座撮琢
昨天，坐在我左边的张家辉警官做出表率，首先分析了林作家被杀一案，列出许多佐证，驳倒了在座的一小撮人的观点，今天大家再仔细琢磨一下。
Zhuo（多数）
zong
宗综总纵鬃棕踪
唐太宗总是纵容太子去狩猎。
一天，一只黑色鬃毛的灰棕熊，在错综复杂的森林被追赶的不见踪迹。
zou
邹走奏揍
邹忌给齐王递上了一份奏折。
刚走出门就被揍了。
zu
租足族祖阻组诅卒俎
足球赛结束，中国小组不费一兵一卒就获胜了。
大显祖国的民族威望。
任凭租界外国人的诅骂，也阻挡不了这势头。
今日已不再是人为刀俎我为鱼肉的国际形势了。
没有的拼音（但有的可以提高双打打字速度）
Con Zon Son Shong Din Tin Ten Suang Suai Zuai zua Zuang。