早教方案4-5岁

4-5岁儿童

早期教育计划

一、认知能力训练

1、学习拼世界地图，喜欢看大地球仪，认识大海大洋，主要国家和该国首都。

2、喜欢看中国历史朝代表，看历史故事或电视剧时结合看朝代表，提问题。

3、学习判断现在大约是几点钟，会熟练看钟表。

4、看人体解剖图，认识脑、心、肺、肠、胃、血管、骨骼等内脏器官。

5、增加外出旅游、远足，多讲见闻。

6、学习自己查字典、辞海，找老师请教问题。

7、学习用泥沙筑河流、堤霸，上用积木等架桥，做堤岸绿化造型等。

8、会画多种几何图形，会将圆形等分为4、6、8、16分，知道二分之一，四分之一等，认

识圆柱体、圆锥体、正方体、长方体、梯形台体等。

9、知道全家常用的物品、工具（如剪刀、起子、透明胶、病历本、家用电器说明书等等）

存放的去处。

10、观察树、花、山、湖、风景，画下来，不同角度观察小动物画下来，开始认识色彩的变

化（如树叶向阳面是什么色，背阳面是什么色）。

11、常带孩子外出旅游，不仅到大自然中去，还要到大社会中去参观、观察、提问和讨论。

例如名胜古迹、博物馆、展览会、农村、军营、工厂、少数民族等等，还要让孩子参加一点公益劳动和服务的实践活动。

12、会认不同的商店

13、会辨不同的天气

14、认地图找地名

15、喜欢到室外玩，大量观察和提为什么

16、问人体各部位、外部器官、内部器官

17、认识各种公共标记符号

18、比较熟悉中国地图和世界地图，认识许多国家国旗和首都

19、认识中国和世界主要名胜古迹

20、认识多种动植物和矿物

21、认识一部民族服装肤色和风情

22、在各处生活和玩耍有自我保护意识

23、熟记中国朝代，理解公元前后

24、爱折纸、画画、捏泥、搭积木

25、喜欢各种科技玩具，如望远镜、显微镜、三棱镜、马达、齿轮，磁铁玩具；喜欢各种科

学小实验；会讲重大科学发明的故事。

26、喜欢数各种东西，喜欢背数字、认数字、认车牌号码和读出各种号码喜欢生活中的算

术和特别爱解应用题和智力测验题。

二、语言能力训练

1、继续鼓励孩子博览群书，多看人物传记、名人故事、童话名著、历史故事、上下五千年、

十万个为什么、科学发明的故事、天文地理、名家散文、少年儿童优秀作文和观察日记等等，并且一定要让孩子订阅一二份少年儿童综合性刊物，每期必读。

2、鼓励孩子讲完整的故事，鼓励他当众演讲。

3、鼓励孩子写好字，遇到特别有意义的事就写日记和作文，给远方的亲人写信。

4、爱听新闻，爱看电视台科学（科技之光）节目；爱看新闻，喜欢提问和讨论，并结合看

地图，开始看本省、本市地图。

5、求智欲强，学习兴趣浓厚的孩子，鼓励他把小学一二年级的课程当课外阅读进行，能提

问思考，自己选题做作业，不给任何任务和压力。

6、爱广泛阅读；爱讲故事和见闻；爱课堂发言。

7、学习写字、写儿歌、写小日记；喜欢看东西

8、说英语单词和句子；读英语儿歌和短文。

三、生活自理能力、习惯训练

1、让孩子有规律的生活，鼓励他自己制订作息时间表（父母当参谋），时间表应有动有静，全面丰富，自看钟表掌握时间，确保孩子主动（不是被迫），全面（体智德美劳都有），丰富（不枯燥单调），快乐（有兴趣的）的生活。

2、帮助孩子建设自己学习、活动的小天地，创建丰富、智慧的生活环境。

四、运动能力训练

1、学跳远、跳绳、踢毽、跳皮筋、滚铁环、打乒乓、爬山、纵跳扣球（吊一个大皮球，让

孩子跳起来扣球）等。

2、足尖顶足跟向前走，快速上下楼梯。

3、学前滚翻、后滚翻

4、荡秋千荡得高

5、跳绳

6、训练姿式游泳

7、花样溜冰

8、爱攀登

9、走平衡木

10、学习投球、接球、拍球

五、人际智能训练

1、家庭的喜、怒、哀、乐、困难与不幸应当让孩子知道，让他共享和分担，并学会安慰家

人和亲朋。帮助父母做些辅助的劳动和工作，常与亲朋进行电话交流。鼓励孩子在父母、祖辈的生日、节日时赠送自己做的小礼物。

2、学会待客送客

3、爱帮助老师和小朋友做事

4、能与陌生人、外国人交谈，又保护自己

5、能注意安全地上学、回家、走近处亲朋

六、音乐、艺术能力训练

1、继续听音乐

2、学唱歌

3、看小乐队演奏

4、学习打击乐器

5、接触一种乐器培养其兴趣

6、喜欢看画、美术工艺品；喜欢看大人作画和陶艺、剪纸