汪曾祺《胡同文化》
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字词积累
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摞起来( luò ) 房檩(
lǐn guī
)
伺候 (
凭吊 (
cì)
惊闺(
低徊(
)
dià o )
huá i)
相同 ( tóng
同
)
熬汤(
熬
áo
)
煎熬( áo )
熬白菜 ( āo 重新( chóng ) )
胡同 ( tòng ) 约会( yuē)
约 重
约鸡蛋( yāo)
汪曾祺先生是一位非常讲究语 言艺术的作家,他曾经谈到自 己在语言上的追求:平淡而有 味,用适当的方言表现作品的 地方特色,有淡淡的幽默。汪 曾祺的语言,熔书面语与口语 于一炉,将古汉语与现代汉语 完美地结合在一起,在平实、 自然之中又时时流露出典雅雍 容,显现出作者深厚的文化素 养和语言功力。其人有“短篇 圣手”之称,代表作有小说 《受戒》《大淖记事》《端午 的鸭蛋》等。
分析课文第9~12段
(1)看看9~12段中反映了北京人什么性格 特征? A、北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事。(第9 段) B、还有是忍耐。安分守己,逆来顺受。(第 10~12段) (2)有没有相应的例子了?
安土重迁,不愿搬家
封闭
独门独院,过往不多 易于满足,要求不高 爱瞧热闹,不管闲事
百度文库
分析课文第8段
(1)这一段的中心句—关键词—对应的生活 现象——我们请一位同学说说。 “北京人易于满足,他们对生活的物质要求 不高”。 (2)有相关的生活现象可以验证吗? (3)这段文字提到了一样东西,是什么? (4)那么北京的大白菜文化表达了北京人怎 样的心态?
写出了北京人对物质生活要求不高,举“见过世面” 的老人的话,突出他们的自满自足的精神。 A、惟我独尊。“哪儿也比不了北京。北京的熬白 菜也比别处好吃。”“方正”的都城布局,突出了 皇权的独尊地位。这种“独尊”的思想意识也深刻 地烙在久居都城的百姓心中。以为国都就与别处不 同,国都就比别处尊贵,就连京城的狗也与众不同, 无比尊贵。过去,北京人就瞧不起外地人,一律称 之为“乡下人”,便是明证。 B、保守。这是与“惟我独尊”相关联的。以为什 么都比别处优越,自我感觉良好,也就将人家真正 好的、有价值的东西拒之门外,思想上趋于保守。 汪曾祺先生在《五味》一文中说:“北京人很保守, 过去不知道苦瓜为何物,近年有人学会吃了。„„ 北京人在口味上开放了;北京人过去就知道吃大白 菜。由此可见,大白菜主义是可以被打倒的。”
安土重迁( zhòng )
监考 ( jiān
)
处长(
chù )
监
国子监 ( jiàn
)
处
处街坊 ( chǔ )
1、速读课文,看看
文中直接描写北京胡 同的段落主要集中在 哪几个自然段?
2、作者是从哪几个
方面来写北京胡同的? 反映了其什么特点?
初 读 课 文
胡同特点
布局——正 名称——奇 数目——多 环境——静
读城,读的是他们的“活法”。
——易中天《读城记》
★作者对正在消失的胡同和胡 同文化有怎样的情感、态度?
留恋、无可奈何(感性)
没落的必然(理性)
作者还留恋什么呢?
作者“留恋”的是一种传统文化,因为作者一生都 对此怀有深情,有着悠久历史的胡同文化曾长久地 体现了北京市民的生态和心态,它的衰落确实带给 了作者怅惘和忧伤。 但作者对这种封闭的小市民文化,并没有沉醉其中, 是怀有一份清醒的。正因为胡同文化是一种封闭的 文化,是下层平民的文化,是跟不上时代步伐的文 化,是无力与现代文明抗争的文化,作者在理智上 知道在商品经济地大潮下,这种文化一定会衰落下 去,遭到淘汰。作家也深深的意识到了胡同文化已 经走完了它的生命历程,向它告别已成历史的必然。 目前,北京古老破旧的大杂院正被现代化的楼房所 取代,旧胡同已经失去它存在的基础。随着现代化 建设的加快,北京胡同的衰败、没落是不可避免的。 北京胡同文化的解构是必然的。
到 胡 同 去 !
北京在前进
胡同在衰败
北京人赖以生存的环境
分析课文第5~7段
(1)阅读课文应该从语言入手,要抓中心句,关 键词。大家想想,这三段文字的中心句应该是哪句? 这句话中哪个词最能反映北京人生活特点? “胡同文化是一种封闭文化。” (2)北京市民的哪些生活内容可以反映他们过着 一种封闭生活? 安土重迁,不愿搬家 独门独院,过往不多
天安门
故宫
长城
圆明园
胡 同 文 化
汪 曾 祺
沈 从 文 ( 右 ) 与 汪 曾 祺 ( 左 ) 合 汪曾祺(1920~1997)现、当代作家。江苏高 影
邮人。1939年考入昆明西南联合大学中文系, 深受教写作课的沈从文的影响。1940年开始发 表小说。 1943年大学毕业后在昆明、上海任 中学国文教员和历史博物馆职员。
保守
安分守己,逆来顺受
忍耐
从这里面可以看出北京市民的落后、 保守、冷漠
为什么会形成这样一个结果?
小的方面看是胡同这一居住环境本身对北京 人的影响; 大的方面看,北京人长期生活在天子脚下, 皇城根边,看多了朝代更替、人生沉浮,使 他们的日子过得战战兢兢,不知道什么时候 灾难就会降临到自己头上,对外界事物显得 麻木、冷淡、漠不关心,于是就只得“安分 守己,逆来顺受”了。
文化一词多义,大致有三:
一是把它视为一种教育状况或知识程度。比方说某某 人“有文化或没文化”“文化高或文化低”。
二是作为一种考古用语。如仰韶文化,大汶口文化。 三是人类所创造的物质财富与精神财富的总和。主要 指精神财富。
读城,也就是读人,读文化。城市并不 仅仅是房屋和街道、店铺和城墙。城市 是人的生存空间。这个生存空间,是由 每一个城市的地理位置、周边环境、街 道建筑、历史传统和人文氛围构成的。 因此,不同城市中的人,就有不同的活 法,即生活方式;也有不同的个性,即 文化性格。生活方式和文化性格,是互 为因果的两个东西。