期末自我总结四篇

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学期末自我总结个人6篇

学期末自我总结个人6篇

学期末自我总结个人6篇学期末自我总结个人 (1) 时光流逝,转眼间我在成长中又渡过半年。

回首这走过的一个月,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。

我认为:一名好的科源人不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。

而且在工作上更要专研。

我,作为一名年轻的科源人需要学习的东西还很多很多。

一、思想修养作为一名科源人,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的素质,树立正确的世界观和人生观。

在这半年中我认真参加各种学习和活动。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名科源人,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

要以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:学习能学习的,珍惜这个机会。

二、素质提升在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在工作中进行一些尝试。

如:内刊的制作,论坛的组建。

在空余时间,我会去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、工作内容主要是负责稿件的纂写和编辑,论坛的组建和管理。

在平时的时间里面还会接触到集团的相关活动,并从中截取素材,进行报道。

网站的更新和后台管理是关键的工作,作为集团的窗口之一,有必要将其管理管理规范起来。

在当中也有把握不当的地方,但通过及时的改正,认识到了事件的重要性,也觉得还有很多地方需要学习。

四、展望通过这一个月的工作,我很幸运学到了不少东西,工作上上也努力做了一些成绩。

但这还远远不够,尤其在处理事务方面上还显得稚嫩。

我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

学期末自我总结个人 (2) 三年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。

使我获得许多知识。

懂得许多道理。

收获很多,本人勤奋好学。

勤学苦练。

综合素质评价期末自我总结7篇

综合素质评价期末自我总结7篇

综合素质评价期末自我总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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综合素质评价期末总结自我总结

综合素质评价期末总结自我总结

综合素质评价期末总结自我总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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期末考试自我总结与反思(15篇)

期末考试自我总结与反思(15篇)

期末考试自我总结与反思(15篇)期末考试自我总结与反思精选篇1初一年级上学期期末考试结束了,我的初中生活适应期也已结束。

这次考试考的很糟糕,与期中考试相比,名次、成绩都大幅度下降。

针对此次考试,我总结了我存在的问题。

具体如下:一、心态1.在考试前我并没有深入复习,每次复习总是敷衍了事。

每次复习,我总认为自己已经学会了,不需要复习,可实际考下来才知道,自己并没有完全掌握知识点,还有很多薄弱环节有待发现。

2.上课时,我总以为自己学会了,从而忽略了老师讲的重点。

所以在复习时,往往会把握不住重点,导致会的知识点却常常丢分。

3.考试时,每次做完试卷后没有静下心来检查对与错,在检查完第一遍后,之后的检查就草草了事。

总的来说,我在期中考试之后的心态不端正。

每次做事,总不会悉心听取最有利的方法,总是抱着浮躁的心去面对期末,而不会冷静下来仔细思考问题。

二、积累1.平时虽然读的书很多,但是对学习除语文外的其他科目有用的甚少。

这体现了我读的课外书量虽大但是面不够广,所以还需继续积累相关知识。

2.每次考试前都是临阵磨枪,专门突击某一科。

这体现了我还没有系统的规划学习时间、学习计划,有待改善。

三、自主学习1.对待学习,没有产生自主学习的意识。

每次都要在督促下才能完成相应的学习任务。

没有把学习当成是自己的事。

2.没有科学的规划学习时间和娱乐时间的分配。

因此对时间的掌控能力还需加强。

3.没有对学习产生浓厚的兴趣,过于依赖老师、家长的监督管理,没有自主的去学习。

4.意志力不够坚定。

自控能力还不够强,对于新鲜事物好奇心太重,从而不会专心致志、一心一意的面对学习。

5.对于新学校的磨合期太长。

主动适应能力不够强。

没有主动适应新学校、新环境、新生活。

而是一直处于被动适应,缺乏主动性。

四、方法1.并没有在学习过程中总结学习的经验方法,从而并没有善学。

2.学习方法不恰当。

每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的知识,所以比较浪费时间,家庭作业的质量也不太高。

大学生期末自我总结(优秀7篇)

大学生期末自我总结(优秀7篇)

大学生期末自我总结(优秀7篇)期末个人总结篇一一、个人总结(一)厚德:为了维护自身的良好形象和班级的荣誉,我作出了以下的努力了吗?1.有责任心:(出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等)2.主动:(班、学生会、团委等工作完成情况)3.积极:(校运会等活动)4.友爱:(和同学相处等)(二)博学:为了适应初中学习,提高自学能力和成绩,我作出了以下的努力吗?1.信任老师、适应老师2.课堂上动脑、动笔3.按时独立完成作业,不懂能问4.科学分配时间,课外学习时间不少于2小时5.探索和归纳各科学习方法,复习整理笔记(三)成绩比较注:语数英三科的满分是150分,其余各科满分是100分。

(四)成绩的得与失语文数学英语思品历史地理生物总体二、目标与措施三、老师寄语:(初中三年,种种差异表现,导致天壤之别)学习是一个循序渐进的过程。

记住:过程决定结果,细节决定成败。

四、家长寄语:个人期末总结篇二自从大一的第二学期进入宣传部,到现在我也工作了半年,无论是对工作方面的见解还是对如何调整工作与个人自由的关系我都有了些体会。

进入宣传部以来,本人能基本上做好自己的工作,能配合部长做好工作,和其他干部合作愉快。

当然有时候不遵从上级的指示的情况还是有的,但这是极少出现的。

虽然是极少出现也是很难原谅自己的。

半年来,通过自己的努力和工作,完成了本职及其它领导交办的工作,总体感觉还存在着不少问题和不足之处,有些是认识问题、有些是工作问题。

主观上,我总希望能通过自己的努力将工作做得更好,让上级满意,但总是因为自己的粗心或努力不够,工作总是很难达到尽善尽美,领导有看法、同事们有想法,自己也不满意。

客观上,宣传部的工作是比较艺术性的,也有些锁碎,自己完成工作的时间一般都比较少但很难没一点漏洞,所以会出现一些不应出现的问题。

有时还有与个别同事之间沟通交流不够的问题,有的时候不能得到同事们的认可,这些对自己的工作,在一定程度上对工作都造成了一定的影响,今后必需引起重视并加以克服。

期末个人自我总结怎么写6篇

期末个人自我总结怎么写6篇

期末个人自我总结怎么写6篇期末个人自我总结怎么写 (1) 去年九月,我满怀着期望,开始了我在一中的三年学习生活。

暑假里,我曾无数次幻想过我在一中生活的情景,无数次幻想过“即将建成”的量子实验室。

如今回顾我在一中度过的这一学期,我发现我在一中的生活和我在暑假里的幻想大相径庭。

我曾以为一中的老师和泉州实验的老师一样严格,在作业方面的要求也较高。

然而进入一中后我才发现老师们并非十分严格,甚至于对上课睡觉的同学抱以睁一只眼闭一只眼的态度,有些作业也很少检查。

这使我这个在实验经受了三年“高压统治”的我有些不适应。

幸而我的学习还算自觉,并没有荒废学业。

但所谓的量子实验室实在是令我大失所望——至今我仍然没有听到实验室仪器到达的消息。

但是由于物理社的各种实验已使我应接不暇,我在暑假里期盼已久的量子实验室边也失去了一些诱惑力。

在这一学期里我收获了很多。

比如奇迹般地以录取线上两分的成绩成为了物理社的首批社员,在高中的全新学习环境中体验到了与过去完全不同的感觉。

还有就是成功地适应了住宿生活,学会了自理,学会了如何与他人共处一室。

然而,在这学期里,依旧“太年轻了”的我仍然放下了许多错误,做了许多愚蠢的事。

期中考后的半学期里,我因学习心态的改变而出现了学习上的问题。

在考试中因粗心浮躁或者过分紧张考不出理想的成绩的事屡屡出现。

幸而以上状况并未在期末考阶段频繁出现,否则后果不堪设想。

说起期末考,我这次的成绩虽然较为可观,但透过认真分析与思考,我发此刻这看似不错的成绩之下仍然存在一些严重的问题:首先,我的数学已经成为了我的弱势学科,这次我能取得一个不会太差的成绩,主要还是因为考试状态不错。

偶然的成功比偶然的失败更可怕。

我的数学这次虽然没有出现太大的问题,但如果我不加紧加强我的数学,早晚有一天我会死在数学上面。

其次,浮躁粗心的问题仍然存在,这两个问题若再不解决,我极有可能在下次考试中失利。

实际上,这两个问题已经使我在这次考试中丢了不少分了。

综合素质评价期末自我总结7篇

综合素质评价期末自我总结7篇

综合素质评价期末自我总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生期末优秀自我总结10篇

学生期末优秀自我总结10篇

学生期末优秀自我总结10篇学生期末优秀自我总结 1那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。

没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。

归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。

其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。

而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。

赶到发现确实板子被搬走了。

但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。

同时任务分配的时候也没有具体到人。

当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。

一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3.多向有经验的战友,同学请教。

比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

期末自我总结(共10篇)

期末自我总结(共10篇)

期末自我总结〔共10篇〕第1篇:期末自我总结转眼间,已来到了大二的学期尾了,而作为07历史一班的团支书,这个学期,我付出了,也收获了很多,在20xx年即将过去之际,我就对这一学期的工作作一次总结。

作为新一年的团支书,虽然我没有什么经历,但我觉得自己可以胜任,一学期的工作下来,最开心的是看到班里同学的开心笑容,它是我最大的抚慰,最强的工作动力。

这学期我们班组织了许多活动,中秋联欢会,东方夏湾拿之旅,联谊烧烤活动,每个活动我都会参与其中,我觉得这是身为团支书所要做的,而另一方面,我可以从这些活动中更好地认识到我们班同学。

这三次活动的成功举行,班干们是功不可没的,没有他们的精心安排,详细组织,很难把活动搞好,而作为团支书,我也参与其中,出自己的一份力,而且我觉得自己有必要在这里起到精神领袖的作用,进步我们班的精神战斗力。

在这里不能忘的是我的本职工作,和党建联络人的良好沟通,组织展党对象的投票班会,收取同学们的思想汇报,对展党对象的党试培训,考党试等这些工作,我都会努力让自己不犯错误,这这里特别谢谢本班同学对我的支持,才会令我的工作开展得顺利。

而到了学期末,在班里编辑部与宣委的协助下,也出了我们班最新一期的团日记,里面的文章和整本团日记的编排,得到了班里同学的肯定。

我感到非常开心。

我的团支书工作,还剩下一个学期,我不会懒散,不会推卸责任,我希望在之后的日子里,可以做得更好。

第2篇:期末自我总结一个学期这么快就完毕了,真有些思念。

从去年的9月份开场,我就步入了中学,开学的第一天我就认识了准备和我朝夕相处3年的同学,并且通过军训和同学产生了许多感情。

我很快乐也很荣幸。

但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。

于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。

成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。

果然,通过努力,在开学第一次的全年级数学第一但与单元测试中,我获得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长。

2024年学期末个人自我总结8篇

2024年学期末个人自我总结8篇

2024年学期末个人自我总结8篇篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:时光荏苒,岁月如梭,转眼间本学期已经接近尾声。

在这个学期里,我深感自己收获颇丰,也意识到自身的不足。

在此,我将对自己进行一番全面而深刻的自我总结。

一、学习方面1. 课程学习这个学期,我始终坚持以学习为中心,努力提高自己的学习成绩。

在课程学习过程中,我认真听讲,积极参与课堂讨论,及时完成老师布置的各项任务。

此外,我还利用课余时间复习巩固所学知识,不断扩大自己的知识面。

2. 自主学习除了课程学习之外,我还积极拓宽自主学习领域。

通过阅读相关书籍、参加学术讲座、观看在线教育视频等方式,我不断充实自己的知识储备,提高自己的综合素质。

二、实践方面1. 社团活动本学期,我积极参与学校各类社团活动,如学生会、志愿者协会等。

通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的组织协调能力,还培养了团队合作精神和责任感。

2. 实习经历为了将所学知识与实践相结合,我还利用课余时间参加实习。

在实习过程中,我不仅学到了许多实践经验,还对自己的职业规划有了更清晰的认识。

三、思想方面1. 价值观通过这个学期的学习和生活,我更加明确了自己的价值观。

我深知只有不断学习、努力奋斗,才能实现自己的人生价值。

2. 心态调整在面对困难和挫折时,我学会了以积极的心态去面对。

我相信只要坚持不懈地努力,就一定能够克服一切困难。

四、个人成长与反思1. 优点和不足我认为自己在学习和实践方面表现较好,但在思想和人际交往方面还有所欠缺。

今后我将进一步加强自我修养,提高自己的综合素质。

2. 收获与反思这个学期,我收获了许多知识和技能,也深刻认识到了自己的不足。

在今后的学习和生活中,我将不断反思自己,努力改进自己,争取更好的成绩。

五、未来展望1. 学习计划新的学期,我将继续坚持学习中心地位,加强自主学习,提高自己的学习成绩。

同时,我还将积极参加学术科研活动,拓宽自己的学术视野。

2. 人生规划我将根据自己的兴趣和特长,制定合理的职业规划。

期末自我总结范文6篇

期末自我总结范文6篇

期末自我总结范文6篇期末自我总结范文 (1) 一学期的时光转眼间已晃过,会首过去,经过一学期的学习,我又学了不少知识,但人是越来越“懒”了。

我有一些好的学习方法,所以成绩不差,在班上名列前茅。

但是我正如妈妈说的,成绩好了,这家务活儿也少做了啊。

——原来洗碗的活儿是我一手“包办“的,现在,一、三、五、七,我妈洗碗,二、四、六,我洗——我占妈妈的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丢了——趁这个寒假,我得好好的“补偿”一下妈妈,多帮忙做家务。

我觉得自己要多丰富自己的课外知识,也从实践中学习。

掌握好的学习方法,培养自己的学习习惯,使自己的各个方面都得到锻炼,成绩也更上一层楼。

我们班是藏龙卧虎啊,人才奇多——有音乐、书法、体育等方面的人才。

有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团,每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐party”,同学们可以表演一些节目:唱歌、跳舞、乐器……;有书法、绘画爱好的同学可以成立个“艺术团”,写几幅对联、剪一些窗花等来装扮教室;体育好的同学可以组织一个“健身团”,每天带领大家到操场上去锻炼身体——身体才是“革命”的本钱。

我们班还有许多“篮球一族”,大家都热爱篮球,爱打篮球,我想我们可以经常组织一些比赛,丰富课外活动,在学中玩,玩中学。

为了加强同学间的交流,我们可以征求大家的意见来开一些主题班会,让同学们都畅所欲言,互相交流。

我觉得我们在还不太积极,大家都没有去展示自我,上课时总是很畏缩、“文静”,发言不积极——我们因此少了交流,相互不是很了解——我觉得发言并不是很困难的事,当你有自己的见地、意见时,都应该大胆的表述出来,与大家分享,积极的参与到同学中去。

多给自己一个机会去锻炼——竞争激烈,长大后去找工作,面试时,如果你畏缩,紧张得什么都忘了,那有饭碗吗?——应从现在起,就开始锻炼自己,把握每个机会。

都说“众人拾柴火焰高”,团结就是力量,团结中迸出学习的火花,照亮我们心中的路——如果就只有几朵微弱的学习之光,是照亮不了黑暗的。

综合素质评价期末自我总结(精选7篇)

综合素质评价期末自我总结(精选7篇)

综合素质评价期末自我总结(精选7篇)综合素质评价期末自我总结(精选7篇)自我总结是个人在一段时间内对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结,写自我总结可以帮助我们正确地认识自我,为此我们要做好回顾,写好自我总结。

那么自我总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的综合素质评价期末自我总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

综合素质评价期末自我总结篇1时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学习成绩优良。

我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。

高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

综合素质评价期末自我总结篇2一、道德与公民素养我遵纪守法、遵守社会公德。

尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。

在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。

在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。

期末考试分析自我总结范文(4篇)

期末考试分析自我总结范文(4篇)

期末考试分析自我总结范文期末考试结束了。

考完试最害怕知道结果,最期待知道结果。

这次期末考试并没有让我吃惊。

这次考试的结果真的如我所想,期末考试没有运气!这次期末考试,因为我已经初三了,初三期末考试提前了一周。

本来复习的时间不多,现在时间更少了。

个人觉得初三的学习就像一列火车。

一旦开始跑,就高速向前跑,回头看窗外风景已经来不及了。

我个人不是迷信的人,但这种预感出奇的准确。

这是巧合吗考前爸爸出差了,考完才回来。

这意味着我只能孤军奋战。

如果有我教不了的问题,就再也没有人教我了。

心里有种不好的预感。

考试那天早上,我妈做了个噩梦。

她梦见我们的房子都塌了(其实不可能,钢筋水泥的房子怎么会塌,我们又不住一楼),但是她没告诉我,我后来才知道。

考试那两天突然得了急性肠胃炎,吃不下饭。

每天空腹去考试,但是考完试症状奇迹般的好转,有点诡异。

以上只是客观原因,主观原因对作文的影响应该更大。

期末成绩让我麻木了,没有早点复习。

当我意识到的时候,已经太晚了,我已经应付不了学校的工作,更不用说花时间复习了。

我在考场上头晕。

我不能做错任何事,我也可以做错。

所有考试结束后,除了第一次数学考试,其他科目都挂着红灯,甚至创下历史新低。

考完试就麻木地看小说,玩电脑,无所事事。

我试着不去想考试,但最终还是要面对。

和过去相比,这次我并没有太难过,甚至没有哭(当然我也没有忍住不哭,只是心里麻木了)。

我问我妈是不是一种堕落,她告诉我,说明我态度很好,只能对她微笑。

考试并不意味着每次都能取得好成绩,当然也不意味着成绩不重要,但是通过每一次考试,我们都可以有所收获,在考试中发现自己的不足,不断完善自己,提高自己。

虽然这次考试没考好,但是我会选择自己的补考,争取下次考的更好!期末考试分析自我总结范文(二)自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。

但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。

从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

学期末自我总结个人6篇

学期末自我总结个人6篇

学期末自我总结个人6篇学期末自我总结个人 1期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。

值此辞旧迎新之际。

我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议。

九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。

三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念。

十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。

(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。

评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。

评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错。

然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。

例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。

由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。

工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。

工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。

此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作。

更重要的是要杜绝散漫,提高积极性。

主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成。

期末考试自我总结大全[15篇]

期末考试自我总结大全[15篇]

期末考试自我总结大全[15篇]期末考试自我总结1花开花落,云卷云舒,时间从指缝间溜走,一晃七年级的上半学期已经结束,其中我总结了一些经验和教训。

对于这次考试,我的语文发挥的还可以,在考试中按分答点,有一定的踩分意识,但是仍然有许多不足,有“提笔忘字”这一现象的出现,同时有遗漏的知识点没有掌握,在写作的过程中有卡壳的时候,也有涂改,这都是非常棘手的问题。

数学在考试之前有找到一些漏洞并改正,在检查的过程中也有发现错误并改正,但还有许多不足。

在提高类题目大量失分,有几大类型题尽管做了很多次但还是做错,这反应出我上课没有高度集中,认真体会老师讲的习题,在做一些题目时也会出现卡壳的状况,这反应出我刷题不多、练习次数太少的现状。

英语在考试前有认真地看《情思英语》和错题,从而发现了自己一错再错的题目,以及不熟练的`句式。

在考试过程中,听力部分有没听出来的,在选择题和词汇部分也花费了大量时间,在看阅读理解的时候没有先看问题再看文本,以至于浪费了宝贵的时间。

政史地生这四门副科成了我的“拉(là)分”项,每一门比别人少几分,就成了少许多分,反应出我平时背诵不合格,没有真正的掌握好知识点,也没有高效率、集中注意力听课,有些问题还没有真正理解。

最后,在考试前一定要保护好自己的身体,不要发烧也不要感冒咳嗽,不能让生病影响到考试的发挥。

新的学期把慵懒沉迷和止步不前归还给过去,向着更好的方向前进。

期末考试自我总结2一、考试成绩分析九年级2个班语文课,报考的总数一共51人,均分83分,合格率98优秀率11.76。

三校评定合格率、均分稍弱,优秀率最烂。

对优等生关心的不足、规定的不紧,导致该考出色的学员发生了不应该发生的丢分状况。

解决那样的考试成绩我感觉压力非常大,老师学生都没少狠下功夫,考试成绩却不理想化,这到底是什么缘故呢?考后我开展了深入的思考:1、学员的基本技能不足扎扎实实,针对拼音字母、字型不可以娴熟的英语拼写和应用,标点符号、四字成语、名篇专业知识,尽管讲了,但实际效果不显著,没能融会贯通,举一反三,而古典诗词只能记诵不可以精确地背诵。

自我总结7篇

自我总结7篇

自我总结7篇自我总结 (1) 看着期末考试结束后我考的分数和成绩排名,有些失落,但也有些庆幸,没有达到我理想的成绩,但也并不是很差,我也是要对这次考试好好的去总结下,并要在以后继续努力的学习,争取下次的考试能发挥得更好。

这次的考试,我准备不是那么的充足,在平时的学习中我还是认真的去学了,也积极的把作业做好,不懂的问题也是会去问老师或者找同学一起探讨,我也是对考试充满了一个信心,所以在考前的时候,并没有特别重点的去复习,而是还是按照平时学习的一个节奏去学,这样的一个状态其实对于考试来说,并不是特别好的,特别是老师讲过一些会考的重点知识,我也没有特别在意的去突击学习下,觉得按照我的水平也是能考到一个理想的分数的。

但到了考试的时候发现,这次考试的题目是比较难的,而且一些重点的知识由于我没有针对性的去复习,反而自己坐起来比较的困难。

考完之后我就感觉我这次考试不是特别的理想,况且这还是期末的考试,由于我的不够重视,才造成这样的成绩我也是感到后悔,要是我考前认真一些多复习,多针对要考的知识去学,那么就能考好一些,我的这种盲目自信是不可取的,以后也是要改过来,不能自大,无论是什么样的考试,或者平时的作业,都是必须要抱着严谨的态度去认真对待的。

还有就是考试中,我也是发觉一些知识点虽然我平时也是认真的去学习了,但是到了考试的时候,却成为了薄弱的一个方面,也是我学习没有太过于深究,只流于表面的一个学习,觉得学了就行,而题目稍微一难点,我就有些茫然,不知道到底怎么去做了,只有自己在平时的时候把这些知识彻底的弄懂,那么才可能会在之后考试的时候,即使题目难了也是懂得该如何的去做。

经过这次的期末考试,我也知道在以后的一个学习中,我必须要彻底的把知识点弄懂才行,不能学了就算,而且对于考试也是要重视起来,同时好的一个方面是我还是认真的学习了,所以考试的成绩也不算差,和之前相比没有退步,但是也是没有什么进步,总的来说想要进步,我就必须再多花些时间,再多一些的努力,让自己不满意于现状,才能把成绩彻底的提高上去。

学期末学生自我总结范文6篇

学期末学生自我总结范文6篇

学期末学生自我总结范文6篇学期末学生自我总结范文 (1) 看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。

时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。

在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。

在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。

回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。

我一直相信曾经助班说过的一句话:机会不会自动来到你的身边的,只有积极去争取才有希望。

我一直在努力的路上前进着。

下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

一、在工作上在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员,认真做好本职工作,配合班长、班主任以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。

为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班集体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。

并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。

二、在学习上这一学年的第一学期,虽然有了上学年的学习总结,但因基础差点、偏科严重以及考试粗心,只取得2.95的成绩;在第二学期,本人更努力积极的学习,终于取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是:3.1。

在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。

虽然这一学年的成绩也不是很好,但本人已经尽了最大的努力。

本人将会在新的学年里,更加完善自己的学习方法,针对自己薄弱的方面更有针对性地加强和学习。

三、在生活上1、兼职:做过的兼职不多,但我却从中学到了一些东西。

x年和同学有过几次一起批发一些小东西来进行销售,整个过程忙下来,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐。

这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底,其中更收获了友谊和信任。

综合素质评价手册期末自我总结

综合素质评价手册期末自我总结

综合素质评价手册期末自我总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学期末的自我总结12篇

学期末的自我总结12篇

学期末的自我总结12篇学期末的自我总结篇1大学生活即将结束,在毕业之际,对自己大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。

通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

学习方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言、c及c++掌握很好,能独立的编写小程序。

对单片机技术有一定的了解,嵌入式linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。

在硬件方面,熟悉电子电路及各种电路设计软件等。

我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。

工作方面,自入校以来,我一直在班上担任的是班长,在此期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的配合辅导员老师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增强了班级的凝聚力,也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。

在系学生会里我担任的是外联部部长,在这期间,我积极的配合系领导各项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工作,也得到系领导的肯定。

在大学几年里,我年年都获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加学院组织的各项活动和社会实践,如院校的合唱比赛等等。

在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。

在大学放暑假期间,参加社会实践活动,比如在大一暑假我去电子厂做质检等。

为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

期末考试学生自我分析总结模板(4篇)

期末考试学生自我分析总结模板(4篇)

期末考试学生自我分析总结模板一个学期的美好时光匆匆而过,经过了紧张的复习与考试,我们终于迎来了美好的假期生活。

这次的成绩与期中相比,还是略有进步,不过数学语文拉分较大。

数学语文是学习中很重要的两门课,所以,更要学好。

最基础的题不能做错,尤其是数学计算,如果在计算问题上出现了什么不应该出的差错,那将是多么大的过失与无法弥补的遗憾啊!学习最注重的应该就是方法和效率,不能像牛一样,一头扎进书本堆里,可最后不仅使自己没了学习的兴趣,还让自己精神疲惫,成绩一点儿都没提升。

大把的时间、精力全耗费了,得不偿失。

当然,好的学习方法也有很多,在以后的学习中我会尽量的避免踩雷。

考试中新添了体育这门课,根据成绩来说,体育、数学这两门课我的底子都不太扎实,这就是我成绩永远提不上去的原因之一。

因此,在课堂上我就应该更加认真的听讲,回家后认真完成课后作业。

并且平时的体育锻炼必不可少,努力提高这几门课的成绩,填补自己的短板。

这次的分数不太均匀,有的.好有的也不好,正说明我比较偏科,这是一个大忌,作为学生,我们都应当全面发展,更不能因为不接受老师而偏科。

在下一个学期里,对于学习上的事我会像学习成绩更好的同学去学习,请教。

这次考试反映出了我一学期以来的学习成果,它也是我努力了一学期的最好的见证。

我在寒假期间也会好好努力。

一步步慢慢努力成为更好的自己。

期末考试学生自我分析总结模板(二)高中生活的一半已告结束,回首刚刚过去的高二上学期,可谓是机遇与挑战并存。

首先,成为文科实验班班长,肩负着统摄全局的重任,在学习之余,还要处理很多纷繁复杂的班级事务。

而在学习方面,正式进入了高考文科的学习,文综的整体难度陡然增大,语数英三主科的难度也开始向全国卷过度,繁重的课业任务可谓令人应接不暇。

在这样的新常态下,我原本的学习方法开始显得不合时宜,迫切地需要因时而变、随势而制,使之符合变化发展的实际。

而这反映在我的成绩上,就是期中考与期末考的小幅度退步。

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期末自我总结四篇期末自我总结四篇期末自我总结篇1日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了,期末自我鉴定总结。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备,自我鉴定总结《期末自我鉴定总结》。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

自我鉴定三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。

其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

期末自我总结篇2时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,现在,我要针对这次考试做出如下总结。

言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。

其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科,每科都基本在十几名左右,语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。

那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。

我自己对物理这次考得其实并不满意。

这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的多次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的`检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。

因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。

再有,第二点就是在做选择题是,由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外),所以我老是不敢多选,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。

虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。

第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应该在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率,保证做一道对一道数学虽然还不知道确切的成绩,但我并不满意,但还是肖老师的那句话,“这次考试比较简单……”我对自己的“长项”毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为非常难的科目。

不过至于在考试中是否能够取得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报,应该是和自己的付出是成正比的。

就自己个人感觉而言,化学这次考得也似乎比较不错。

但一些老师上课讲过的概念性的内容,我却好似第一次听到,完全没有印象,因此提高课堂效率是下一步一定要做的,这一点同样适用于上面提及的物理学科。

化学学科我同样可以问心无愧地告诉自己说:“下了很多功夫”,虽然不像英语数学那样经常做课外题,但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业,认真就着答案核对每一道题,把每个不懂的知识点,每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。

但我发现我的记忆是个老大难的问题,大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“Delete”键,而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的知识。

这个知识今天明白了,可能过几天学了新知识,就和新知识混淆了,而且容易忘。

所以复习是必不可少的,我在接下来的学习中要加强自己的复习,在学好新知识的同时,要巩固,记熟旧知识。

着同样适用于每一个学科。

期末自我总结篇3时光飞逝,斗转星移。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。

而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假。

拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的”资本家”的时代将要过去,以知识为特征的”知本家”的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

期末自我总结篇4这一学期我担任了一年级语文教学工作,刚刚接到这个班,发现这个班学生纪律不是很好,这个年级刚分了班,原班有几个学生不守纪律,有两个学生上课特别最爱摆龙门阵,每当老师讲课他们便也讲个不停,搞得一个课堂乱七八糟,课堂效率极差,针对这种情况,我便首先整顿纪律,我耐心的教育他们,给他们讲学习的重要性,要求他们一定要专心听讲,否则就做不出作业,一个人应该有远大的理想和目标,不要只知道玩耍,或者以奖品,向谁和谁学习的方式激励他们。

经过教育和刺激他们的自尊心,大部分学生能专心听讲了,还有个别学生有点反复的现象,管不住自己,我便采取点名提醒的方式。

这样,纪律基本上算是整顿好了。

本班学生还有一个缺点是书写错差,做题粗心,错题多,原因是书写随意,不讲格式,作业做完了,从不检查,针对这种情况,我注意强调书写格式,并要求字写得慢些,写得工整,格式不对,书写不工整,一律重新做过,经过一段时间,书写方面有了一定的进步,但题还是错得多,于是我在班上宣布了这样一条规矩,如果语文作业连续五次既工整又正确,老师就奖奖品,这样激发了优生的积极性,一部分学生是懒习惯了,对此无动于衷,怎么办呢?当然还有办法,每天作业错了的重新改过,改正确了才算过关,前一段时间,学生没有这个习惯,作业错了未改就走了,或干脆不交作业,老师一一清查,清查出来严肃处理,这样一来,作业基本交得齐,且学生也有改正错题的习惯了。

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