经典5S培训教材模板ppt

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
11
今天就开始,清洗你所使用的机器和工具。经 常清洗它们将使它们更长寿,而且不会那么容 易和常常“生病”。从此,你较少会为机器发 生故障而感到烦恼。
如果你和你的同事共同使用机器和工具,你们 可以轮流或一起清洗这些设备。
12
好极了啦!你现在已经扔掉所有多余无用的 东西,并且将所需的东西按秩序安排好。你 也已经清扫工作场所而使它一尘不染。别以 为这样就可以松歇不来。接下来更主要是维 持你已做好的工作,那该怎做呢:
13
如果你没有意识维持整洁工作环境的重要性, 那么,很快的,你将会发觉到你的工作场所, 又回复以前的肮脏,那你的努力将前功尽弃。
为现场整洁制订一套保养制度。例如:制定一 份清洗与组织工作场所的工作时间表。
各部门或各拉进行现场整洁比赛,这将使你和 你的同事更注意维持整洁的工作场所。
14
4、如何实行修养?
5 S 知识
整理 SEIRI
整顿 SEITON
清扫 SEISO
清洁 SEIKETSU
休养 SHTTSUKE
制作:xxx 日期:2009年11月
1
一、简 介
5S为日本所创,它是以现场管理为基础 ,也可以说是日本的管理哲学之一,5S主要 是针对场地的整洁及安全的事项而进行有系 统的改善,使场地明朗化而达到优良舒适的 工作环境,公司实施5S时,必须是全员参加。
2
1、目 的
一、使员工有效的在自己的公司实施5S的改善工作; 二、使员工了解优质产品需要优良的管理场地; 三、营造一个没有危险和没有污染的工作环境; 四、减少现场的浪费、消除浪费和5S场地整洁。
3
2、生产力的定义
1、狭义的定义:生产力=产出/投入
投入
生产系统
人、机、料、法
产出 产品和服务
7
2、如何实行整顿?
第一步骤: 看看你的工作场所里,东西的安排方法。 所有东西是否有系统的放好,或者是否到处乱放呢? 在进行整顿时,应经常记得每一样东西都应该有 它放置的地方。因此,首先你必须决定什么东西应放 在什么地方。在决定每样东西放置地方后,你和你的 同事就能随时取用,不必寻找。
第二步骤: 在决定什么东西放在什么地方时,你应该 考虑到有关东西是否经常被用到的问题。在工作上时 常用到的东西,应该放在靠近工作地点,以便轻易取 用而不必浪费时间走一段距离去拿它们。
9
3、如何实行清扫?
不要等到东西肮脏时,才加以清扫,应该常清扫使它 们永远清洁。
每天抽出三分钟来清扫你的工作场所。每天清扫会更 容易、迅速除去尘埃,因为所堆积的灰尘很少。
你的同事和你都必须负责工作地点周围环境的清洁, 而清洁工人就可以集中精力清扫公共场所。
不乱丢东西或弄脏任何地方。如果你弄脏任何公共场 所,你应设法把它弄干净。别以为总会有人把你弄脏 的地方收拾干净。
16
三、实行5S可获得什么好处?
1、5S使工作场所更宜人: 你大部份的时间是在工作场所里渡过。你
是否每天早上起床时,都很讨厌上班,因为你 无法忍受肮脏与不良的工作环境?
如果你的工作场所是一尘不染的,你就会 更喜欢去上班。
17
三、实行5S可获得什么好处?
2、5s协助提高工作效率: 一个人的工作场所如果是乱七八糟的话,他
惯。
6
实施5 S
1、如何实行整理?
第一步骤: 先在周围看一看,你有什么多余无 用的东西吗?例如:过期的日记本所记录的资料,没 有墨水的笔和破损无用的工具等等;
马上将这些东西扔掉 第二步骤:有什么属于别人或公司而又似乎多余 无用的东西吗?你不可以马上扔掉这东西,因为别人 可能需要它们,你可以用标示牌标示。
15
把工作场所当成是你的第二个家。请想想看: 除睡眠外你生活在工作场所的时间比在家里更 长。如果你能维持家里干净和舒适,难道确保 工作场所的干净和舒适,不也一样重要吗?
为了在“修养”上扮演积极的角色,你必须了 解自己的态度和习惯。你或许会在工作场所大 事清洗一番和整理东西,但是,由于一些不良 的工作搅习,又不知不觉中弄脏了工作场所和 其它物件。
浪费 浪费
浪费
从上可看出,如果要提高生产力,就必须从所提供的投入资源达 到最多的产出,这就是要充分利用现有的资源和减少浪费。
4
2、生产力的定义
2、广义的定义:生产力是一种思想态度 生产力强调改善的精神,一种不断求取进步的精
神,这种精神推动着我们今天要比昨天好,明天要比 今天更好。这种精神促进我们作出调整来适应新环境 ,以及应用新技术和新方法。
8
2、如何实行整顿?
不常用到的东西,应放在距离工作地点稍远的地方, 但是,这些东西也应该放在适当地方,以便在你需要 使用时,可以找得到它们。
第三步骤: 在你存放某些物件之后,过了一些时候你 可能忘记了放在哪里,尤其是不常用到的物件,为了 防止发生这种事情,你可以做一份物件位置图。你也 可以在每一抽屉/橱子外面标明里面所存放的东西。以 便随时取用和放回原处。
5
二、什么是源自文库5 S ?
整理(SEIRI):需要与不需要的作区分,不必要的东西要处 理;
整顿(SEITON):将必要的东西标示好,放在规定的位置; 清扫(SEISO):经常打扫干净,创造无垃圾、无污迹 的生产
环境; 清洁(SEIKETSU):巩固整理、整顿和清扫所达到的水平,
保持生产现场任何时候都整齐干净; 修养(SHITSUKE):养成有礼貌遵守各项纪律和规定的好习
10
清扫不单指清扫你的工作地点,它也包括经常清扫你所 使用的机器和工具。假设你的机器能够说话,你想它会 告诉你些什么呢?
主人,我爱你!那是因为你照顾我。 请在我弄脏和感到痛痒之前清洗我的身子
和关节。当我感到不舒服时我会向你吹口 哨。因此,请仔细聆听,并且在我病重
之前将我修理好!
主人,请多了解我,使我乐意和你一起工作 主人,谢谢你的关心!
如果我们都各尽所能,那将更容易维持“修养”的 自律精神。你可以通过以下的方法达到这个目标: 你认识到对现场整洁所作的努力是有价值的。当
人们看到你的工作地点、机器和工具都非常干净 和组织得井井有条时,便对你产生良好的印象。 反过来说,如果他们发现你的工作场所和机器都 是非常肮脏,他们会对你产生很坏的印象。而不 会责怪清洁工人的失职。
相关文档
最新文档