马克思主义基本原理概论作业1-3

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马克思主义基本原理概论作业3

马克思主义基本原理概论作业3

A型题:1. 国家就其起源来说,它是()A.暴力掠夺的产物 B.社会契约的产物 C.产品分配不公的产物 D.阶级矛盾不可调和的产物2. 人类社会的基本矛盾是()A.人类社会与自然界之间的矛盾 B.开拓进取与因循守旧之间的矛盾 C.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 D.剥削阶级与被剥削阶级之间的矛盾3. 把宇宙中的各种物质运动归结为机械、物理、化学、生物和社会五种基本运动形式的是()A.马克思 B.恩格斯 C.黑格尔 D.达尔文4. 社会形态的发展是“自然历史过程”,这是指()A.社会同自然界一样,是一个自发的进化过程 B.社会同自然界一样,本质上是复杂的物质体系 C.社会同自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程 D.社会同自然界一样,可以用精确的眼光考察研究5. 判断一种观点对错的依据是()A.伟人之言 B.吾人之心 C.众人意见 D.社会实践6. 否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在()A.事物完成一个发展周期后表现出来 B.事物经过一次辩证的否定后表现出来 C.事物发展的任何阶段上都表现出来 D.事物经过量变向质变转化后表现出来1 / 87. 交往是人类特有的存在方式和活动方式。

它指的是()A.历史主体和历史客体之间的相互作用形式 B.人与人之间经济、政治、思想文化交往的总和 C.人与自然界之间的物质变换活动 D.社会与自然之间的相互依赖形式8. 芹菜、韮菜、白菜、菠菜等与蔬菜的关系属于()A.个别与一般的关系 B.偶然与必然的关系 C.现象与本质的关系 D.形式与内容的关系9. 唯物辩证法的实质和核心是()规律A.质量互变 B.对立统一 C.世界普遍联系 D.否定之否定10. 理解全部人类历史的钥匙,应当从()A.阶级斗争发展史中去寻找 B.生产劳动发展史中去寻找 C.地理环境变迁史中去寻找 D.政治制度演变史中去寻找11. 历史人物分为杰出人物和反动人物。

马克思主义基本原理概论在线作业3答案

马克思主义基本原理概论在线作业3答案

马克思主义基本原理作业三商业资本得职能就是执行得产业资本循环中(商品资本得职能)。

货币资本得职能商品资本得职能生产资本得职能流动资本得职能在资本主义条件下,股票持有者获得得股息实质上就是(雇佣工人创造得剩余价值)。

股票升值带来得收入股票收入得资本化雇佣工人创造得剩余价值股东获得得超额利润余价值转化为资本就就是(资本积累).资本积聚资本集中发行股票筹集得资本资本积累货币资本、生产资本与商品资本就是(产业资本循环中得三种职能形式)。

根据能否实现价值增殖划分得资本形式产业资本循环中得三种职能形式参与剩余价值分配得三种资本形式根据价值周转方式不同划分得三种资本形式资本得周转时间就是指(生产时间与流通时间)。

自然力作用于劳动对象与劳动中断得时间生产时间与销售时间生产资料得储备时间与劳动时间生产时间与流通时间年剩余价值量用公式表示就就是(m'v n)。

m’v nm'vm/vm'n社会总产品得价值补偿与实物补偿就是(考察社会资本再生产得核心问题)。

消费资料再生产得源泉考察社会资本再生产得核心问题社会资本运动得中介社会资本再生产得理论前提相互联系相互依存得个别资本得总与就是(社会资本)。

产业资本社会资本货币资本生产资本垄断价格就是凭借垄断地位规定得市场价格,它(改变了价值规律得表现形式)。

否定了价值规律得作用改变了价值规律得表现形式改变了价值规律得内容改变了价值规律得作用金融寡头在经济上统治地位得实现主要就是通过(参与制).参与制个人联合资本积聚资本集中1、商品得价值由什么决定?劳动力商品得价值由生产与再生产劳动力商品得社会必要劳动时间决定由维持劳动者生存与发展所必需得生活资料价值决定.劳动力商品得使用价值就是价值得源泉,它得使用能够创造新价值,而且就是比自身价值更大得价值。

2、什么就是固定资本?什么就是流动资本?其划分依据就是什么?固定资本就就是不变资本,流动资本就就是可变资本.在资本主义制度下,资本得本质不就是物,而就是体现在物上得资本主义生产关系,即被物得外壳所掩盖得资产阶级同无产阶级之间剥削与被剥削得生产关系。

《马克思主义基本原理概论》 练习题及答案(一)

《马克思主义基本原理概论》 练习题及答案(一)

《马克思主义基本原理概论》练习题及答案(一)《马克思主义基本原理概论》练习题及答案(一)2010-05-31 15:29《马克思主义基本原理概论》练习题及答案绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、马克思主义是( A )A 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,包括其继承者在实践中不断发展着的马克思主义。

B 马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系。

C 马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系。

D 马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系。

2、马克思主义产生于( C )A 19世纪20年代B 19世纪30年代C 19世纪40年代D 19世纪50年代3、马克思主义形成的重要标志是( D )A《德意志意识形态》的出版B《资本论》的出版C《反杜林论》的出版D《共产党宣言》的公开发表4、马克思主义最根本的世界观和方法论是(C )A科学社会主义理论B政治经济学理论C辩证唯物主义和历史唯物主义D阶级斗争学说5、促成马克思列宁主义在中国传播的重大历史事件是(B )A辛亥革命B十月革命C五四运动 D 中国共产成立6、马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是(C )A大同思想B三民主义C毛泽东思想D邓小平理论7、马克思主义中国化第二个伟大理论成果是(A )A邓小平理论B“三个代表”重要思想C、科学发展观D毛泽东思想8、马克思主义中国化第三个重要理论成果是(B )A邓小平理论B“三个代表”重要思想C科学发展观D毛泽东思想9、学习马克思主义的根本方法是(A )A理论联系实际B精读和泛读结合C早期著作和晚期著作结合D、马克思著作和毛泽东著作结合10、马克思主义最鲜明的政治立场是(A )A一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益B推翻资本主义制度C实现共产主义D建立无产阶级专政11、马克思主义产生以前,长期占统治地位的历史观是(B )A唯物史观B唯心史观C激变论D庸俗进化论二、多项选择题1、马克思主义的创始人是(BD )A黑格尔B马克思C费尔巴哈D恩格斯E亚当·斯密2、马克思主义的根本特性是(BD )A、实用性B阶级性C科学性D实践性E革命性3、马克思主义的三个组成部分是(ADE )A马克思主义哲学B马克思主义社会学C马克思主义政治学D马克思主义政治经济学E科学社会主义4、马克思主义的直接理论来源是(CDE )A 17世纪英国唯物主义B 18世纪法国唯物主义C 19世纪欧洲空想社会主义D资产阶级古典政治经济学E德国古典哲学5、马克思一生最重要的两个理论贡献是(AC )A创立唯物史观B创立阶级斗争学说C创立剩余价值学说D 创立社会主义学说E创立科学是生产力的学说6、马克思主义的主要内容包括(ABCD )A马克思主义的世界观和方法论B马克思主义的政治立场 C马克思主义的理论品质D马克思主义的社会理想E马克思主义的表达方式7、马克思主义哲学产生的直接理论来源是(AB )A黑格尔的唯心主义辩证B费尔巴哈的唯物主义 C 17世纪英国唯物主义 D 18世纪法国唯物主义E 19世纪欧洲空想社会主义8、马克思主义哲学产生的自然科学前提是(ADE )A、生物进化论B相对论C量子力学D能量守恒和转化定律E细胞学说三、简答题1、什么是马克思主义?马克思主义最根本的特征是什么?(参看教材第3、13页)2、简述马克思主义三个组成部分及其理论来源。

电大本科马克思主义基本原理概论形考一至三试题答案

电大本科马克思主义基本原理概论形考一至三试题答案

《马克思基本原理》形考专题一至三答案专题一试题:一、选择题1. 19世纪30年代,英、法、德、俄同时完成了工业革命()。

选择一项:对错2. 19世纪三、四十年代的三大工人运动,说明无产阶级已成为一种独立的政治力量登上历史舞台,资产阶级和无产阶级的矛盾已历史地上升为社会的主要矛盾()。

选择一项:对错3.18世纪末至19世纪上半叶的德国古典哲学,奠基于康德,经费希特、谢林,由费尔巴哈集其大成,终结于黑格尔()。

选择一项:对错4.从17世纪到19世纪,产生了英国古典政治经济学,其主要代表人物是亚当•斯密和大卫•李嘉图()。

选择一项:对错5. 1844年初,马克思在《德法年鉴》发表《论犹太人问题》和《<黑格尔法哲学批判>导言》两篇文章,使他完成从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变()。

选择一项:对错6.恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中描述了资产阶级和无产阶级之间的相互关系以及这两个阶级之间的斗争的必然性()。

选择一项:对错7.马克思恩、格斯于1846年,成立了布鲁塞尔共产主义通讯委员会()。

选择一项:对错8.恩格斯为共产主义同盟写了两份草案,其中,第二份草案是《共产主义信条草案》()。

选择一项:对错9.《共产党宣言》指出,人类历史上的任何社会形态都具有暂时的性质,资本主义社会也不例外,这是由物质生产力的不断发展所决定的()。

选择一项:对错10.《共产党宣言》指出,迄今一切有文字记载的人类历史就是一部阶级斗争史,生产力是阶级社会发展的直接动力()。

选择一项:对错二、单选题11.在资本主义生产关系下,生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义生产方式的()。

选择一项:A. 重要矛盾B. 次要矛盾C.基本矛盾D. 主要矛盾12.十九世纪上半叶英法空想社会主义的主要代表是欧文、圣西门和()。

选择一项:A. 费尔巴哈B. 李嘉图C. 费希特D. 傅立叶13.下列哪本著作是马克思、恩格斯合作撰写的()。

马克思主义基本原理概论大作业

马克思主义基本原理概论大作业

1.马克思是如何分析货币转化为资本的前提的?答:商品交换内在矛盾的发展导致了货币的出现,而货币在一定条件下则转变成资本。

资本最初是以货币形式出现的,但是货币不是资本。

商品流通公式:商品—货币—商品(W —G—W),其中,货币是单纯作为流通媒介存在的;资本流通公式:货币—商品—货币(G —W—G’),其中,资本家买进商品的目的是为了重新获得货币。

这两种流通,都是买和卖两个阶段的统一,每一阶段都有商品和货币的交换,但形式和目的上的区别是明显的。

从形式上看,商品流通是先卖后买,处在公式两端的两种商品的价值量是相等的,货币存在的目的是满足不同生产者之间交换使用价值,商品流通的使命在于使不同的商品完成交换。

而资本流通在形式上市先卖后买,目的是要得到增值的价值。

当资本在运动中发生了价值增值,货币就转化为资本了。

公式中的G’=G+△G,△G是运动过程中的价值增值额,马克思把它称为剩余价值。

在资本流通中,货币在运动中能够带来剩余价值,发生了价值增值,这时资本已经不是普通的货币,而是转化为资本,成为资本的存在形式。

所以,资本是带来剩余价值的价值。

G—W—G’这个公式反映了所以资本最一般的运动形式,对一切形式的资本都适用。

而且,这一公式体现了资本的本质属性——增值性。

因此,马克思称其为资本总公式。

资本总公式表明,资本在运动、流通中发生了价值的增值,但从形式上看,其与价值规律是相矛盾的。

价值规律要求商品交换遵循等价交换原则,因而交换的结果只会使价值的表现形式发生变化,而价值量不会发生变化。

如此,资本流通中产生的价值增值就同价值规律的要求不相符。

这就是资本总公式的矛盾。

在资本总公式中,剩余价值表现为流通的结果。

但是剩余价值是不可能从流通中产生的。

在商品流通中,无论是等价交换还是不等价交换,都不能产生剩余价值。

同样,价值增值又不能离开流通而产生。

可见,商品生产者在流通领域之外,不同其他商品所有者接触,也不能使价值增值。

因此,解决资本总公式矛盾的条件是:剩余价值既不在流通中产生,又不能离开流通而产生,它必须以流通过程为媒介。

马克思主义基本原理概论(一)(二)-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

马克思主义基本原理概论(一)(二)-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

马克思主义基本原理概论(一)一. 单选题(共40题,共40分)1. 社会主义的根本任务是( ) (1分)A.进行阶级斗争B.改革生产资料所有制C.进行政治体制改革、经济体制改革D.解放生产力、发展生产力★标准答案:D2. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指( ) (1分)A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义是割裂动与静止的辩证法★标准答案:B3. 对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明( ) (1分)A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的★标准答案:C4. 资本主义工资之所以掩盖剥削,是由于它( ) (1分)A. 表现为劳动的价值或价格B.是劳动力的价值或价格C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力价值或价格的表现形式★标准答案:A5. 资本主义经济危机从实质上说就是( ) (1分)A.生产不足的危机B.生产绝对过剩的危机C.生产相对过剩的危机D.买卖脱节的危机★标准答案:C6. 从哲学上来讲,和谐就是指( ) (1分)A.事物之间不存在矛盾B.事物之间的矛盾没有斗争性C.矛盾双方的绝对同一★标准答案:D7. 剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是( ) (1分)A. 耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额★标准答案:C8. 主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动。

这种观点意味着( ) (1分)A.承认主体选择的作用必须否定历史决定论B.承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾C.任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择D.历史决定论是根本错误的★标准答案:B9. 相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是信奉( ) (1分)A.主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论B.主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论C.认为人具有主观能动性的实践唯物主义D.认为人的思想是人的物质的机械唯物主义★标准答案:B10. 真理和价值在认识和实践中是( ) (1分)A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一,无法区分的3.2.3★标准答案:C11. 美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的1200 多家企业提供,这是( ) (1分)A.商品国际化的表现B.生产全球化的表现C.贸易全球化的表现D.资本全球化的表现★标准答案:B12. 根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是( ) (1分)A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知★标准答案:B13. 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( ) (1分)A.物质和意识的关系界定的B.哲学与具体科学的关系界定的C.主体和客体的关系界定的D.一般和个别的关系界定的★标准答案:A14. 垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于( ) (1分)A.“代理制”B.“个人联合”C.“企业联合”D.“参与制”★标准答案:D15. 少数资本家大企业联合起来,控制一个或几个部门的产品生产和销售的行为是( ) (1分)A.联合B.兼并C.收购D.垄断★标准答案:D16. 提出价值规律是“一只看不见的手”是( ) (1分)A.马克思B.亚当·斯密C.大卫·李嘉图D.威廉-配第★标准答案:B17. 实践基础上的理论创新,是( ) (1分)A.决定了社会发展趋势B.决定着社会变革力度C.社会发展和变革的先导D.一个国家兴旺发达的最终源泉★标准答案:C18. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。

马克思主义基本原理概论-试题及答案(三)

马克思主义基本原理概论-试题及答案(三)

自考《马克思主义基本原理概论》试题及答案(三)一、单项选择题:1、划分两种历史观的根本标准是()A.是否承认阶级斗争B.是否承认国家的存在C.是否承认社会存在决定社会意识D.是否承认人类社会的内在矛盾2、对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分()A.唯物主义和唯心主义的标准B.反映论和先验论的标准C.可知论和不可知论的标准D.辩证法和形而上学的标准3、矛盾的斗争性和同一性的关系是()A.本原和派生的关系B.主要和次要的关系C.绝对和相对的关系D.根据和条件的关系4、空间的特性是()A.一维性B.二维性C.三维性D.多维性5、马克思主义哲学是()A.科学之科学B.关于客观世界一切规律的科学C.关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学D.思维活动及其发展规律的科学6、主张没有物质的运动的观点是()A.唯心论B.不可知论C.机械唯物论D.朴素唯物论7、马克思主义哲学的两个显著特点是()A.科学性和阶级性B.原则性和灵活性C.实践性和阶级性D.科学性和革命性8、矛盾斗争的无条件性是指()A.不需要任何条件B.能脱离同一性而进行斗争C.不被任何条件所限制D.能打破特定条件的限制9、事物的质是指()A.事物的规模和发展程度B.事物中所包含的维持其存在的方面C.事物保持其质的量的限度D.使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性10、时间和空间是()A.物质的两种属性B.运动着的物质的存在形式C.整理认识材料的工具D.感觉系列调整了的体系11、劳动在人类意识产生过程中起了决定作用,这是因为劳动()A.使自然环境发生了变化B.为意识的产生提供了客观需要和可能C.为人类提供了生活资料D.使人更好地适应自然12、量变和质变的根本区别是()A.量变是渐进的,质变是突然的B.量变是不显著的,质变是显著的C.量变是在度的范围内的变化,质变是超出度的范围的变化D.量变是以数量规定的,质变是以属性规定的13、现实可能性是指()A.现实中有充分根据和必要条件的可能性B.现实中虽有一定根据,但根据尚未充分展开的可能性C.目前尚未实现,将来可以实现的可能性D.实现的可能性14、爆发式飞跃是()A.解决矛盾的一种对抗的质变形式B.解决矛盾的非对抗性的质变形式C.新质要素的逐渐积累D.量变和质变的相互转化15、法律规范的贯彻()A.靠社会舆论和习惯来实现B.靠社会成员的自觉遵守来实现C.靠国家强制执行D.靠自由讨论来实现16、事物的发展既是连续的又是非连续的,这是()A.辩证法的观点B.形而上学的观点C.二元论的观点D.诡辩论的观点17、意识对物质反作用的基本途径是()A.个人的主观努力B.社会实践C.社会的客观物质条件D.主观条件和客观条件的统一18、事物的否定方面是指()A.事物中处于主导地位的方面B.事物中消极的方面C.事物中维持其存在的方面D.事物中促使其灭亡的方面19、人口因素是指()A.一定质量的人口B.一定数量的人口C.一定构成和分布的人口D.从事物质资料生产和自然生产的人们的总和20、非上层建筑的社会意识形式包括()A.个人心理B.社会心理C.自然科学、语言学和逻辑学D.道德、艺术和哲学21、共产主义道德的基本原则是()A.按需分配的原则B.集体主义和全心全意为人民服务的精神C.人道主义原则D.民主集中制的原则22、社会意识的相对独立性最突出地表现为()A.与社会存在发展变化的不完全同步性C.同经济发展的不平衡性C.具有历史的继承性D.对社会存在有能动的反作用23、物质的唯一特性是客观实在性,这里说的“客观实在”是指()A.看得见、摸得着的实物B.物质的具体形态和结构C.不以人的意志为转移D.不能被人们所认识24、上层建筑对社会发展的作用性质取决于它()A.是否符合经济基础的要求B.所服务的经济基础的性质C.是否推动经济基础的发展D.是否符合统治阶级的愿望25、真理的绝对性是指它的()A.永恒性B.客观性C.不变性D.终极性26、社会生产过程包括的环节是()。

2022年秋季-福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一-[复习资料]-答案3

2022年秋季-福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一-[复习资料]-答案3

2022年秋季-福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一-0003试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分)1.“一切以时间.地点.条件为转移”,这个观点是()。

<-A.->唯物辩证法的观点<-B.->形而上学的观点<-C.->取消了人的主观能动性的观点<-D.->夸大了客观条件作用的观点【正确答案】:A2.有人认为世界上各种生物物种是永恒不变的。

这是一种()<-A.->形而上学观点<-B.->相对主义观点<-C.->朴素唯物主义观点<-D.->主观唯心主义观点【正确答案】:A3.社会进步的根源在于()。

<-A.->社会基本矛盾的运动<-B.->社会制度的更替<-C.->阶级斗争<-D.->精神文明的发展【正确答案】:A4.区别量变与质变的根本标志是()。

<-A.->事物变化持续时间的长短<-B.->事物量的变化是否超出度的范围<-C.->事物的质变是否引起了新的量变<-D.->事物的变化是否顺利和显著【正确答案】:B5.非意识形态的社会意识形式包括()。

<-A.->个人意识和群体意识<-B.->阶级心理和民族心理<-C.->自然科学.思维科学以及部分社会科学<-D.->艺术.道德.宗教和哲学【正确答案】:C6.有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事,轻视理论的指导作用。

他们在认识论上犯了。

福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一

福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一

福师《马克思主义基本原理概论》在线作业一1. 矛盾体系中的不平衡性表现为()。

A. 普遍矛盾与特殊矛盾的差别B. 内部矛盾与外部矛盾的差别C. 现实矛盾与非现实矛盾的差别D. 主要矛盾与非主要矛盾的差别正确答案:D 满分:2 分得分:02. 社会发展的决定力量是()。

A. 生产方式B. 人口因素C. 地理环境D. 社会意识正确答案:A 满分:2 分得分:03. 历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于()。

A. 是否承认社会存在决定社会意识B. 是否承认社会意识具有相对独立性C. 是否承认社会发展有规律性D. 是否承认阶级和阶级斗争正确答案:A 满分:2 分得分:04. 直接经验和间接经验的关系是()A. 认识中内容和形式的关系B. 认识中“源”和“流”的关系C. 感性知识和理性认识的关系D. 实践和理论的关系正确答案:B 满分:2 分得分:05. 制约着地理环境对社会发展作用的因素主要是()。

A. 生产方式B. 人口增长的快慢C. 有无先进理论的指导D. 自然条件的好坏正确答案:A 满分:2 分得分:06. 在社会意识诸种形式中起核心作用的是()。

A. 宗教思想B. 政治思想C. 艺术D. 道德正确答案:B 满分:2 分得分:07. 有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事,轻视理论的指导作用。

他们在认识论上犯了()。

A. 类似唯心主义先验论的错误B. 类似唯理论的错误C. 类似客观唯心主义先验论的错误D. 类似经验论的错误正确答案:D 满分:2 分得分:08. 质变中量的扩张是指()。

A. 事物质变前的量变B. 事物质变过程中的量变特征C. 质变不断地发生D. 量变过程中局部的质变正确答案:B 满分:2 分得分:09. 真理和谬误的根本区别在于()。

A. 真理是绝对的,谬误是相对的B. 真理是有用的,谬误是有害的C. 真理是客观的,谬误是主观的D. 真理对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映正确答案:D 满分:2 分得分:010. “社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进” 。

国家开放大学-云南2020年《马克思主义基本原理概论》形考作业1-学习资料答案

国家开放大学-云南2020年《马克思主义基本原理概论》形考作业1-学习资料答案

国家开放大学-云南2020年《马克思主义基本原理概论》形考作业1
提示:本材料为课程学习资料,只做参考学习使用!!!
一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.生产资料和劳动力实物构成上的比例是资本的
A.有机构成
B.价值构成
C.技术构成
D.数量构成
【正确参考答案】:C
2.客观实在性是
A.自然物质的个性
B.一切物质的共性
C.物质的具体形态
D.物质的存在形式
【正确参考答案】:B
3.下列各项中,属于技术社会形态序列的是
A.原始社会
B.封建社会
C.工业社会
D.个人全面发展的社会
【正确参考答案】:C
4.手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会()
A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B.科学技术是第一生产力
C.社会形态的更替有其一定的顺序性
D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系
【正确参考答案】:D
5.20世纪初,( )对物质的概念作了全面、科学的规定
A.列宁
B.马克思
C.恩格斯
D.黑格尔
【正确参考答案】:A
6.在下列观点中,正确的是( )
A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会
B.许多思想家都预见了未来社会
C.只有唯心主义思想家预见了未来社会
D.只有马克思列宁主义经典作家预见了未来社会
【正确参考答案】:B。

XXX《马克思主义基本原理概论》在线作业一答案

XXX《马克思主义基本原理概论》在线作业一答案

XXX《马克思主义基本原理概论》在线作业一答案单选题)1:马克思主义认识论认为,真理的发展是一个A:从主观真理走向客观真理的过程B:从局部真理走向全面真理的过程C:从相对真理走向绝对真理的过程D:从具体真理走向抽象真理的过程正确答案: C单选题)2:那种主张“天賦的才能”“天生的心灵禀赋”的观点属于A:唯心主义先验论B:旧唯物论的直观反映论C:唯物主义反映论D:辩证唯物论的能动反映论正确答案: A单选题)3:马克思主义哲学产生的阶级基础是()。

A:资产阶级的发展B:无产阶级的发展壮大C:大资产阶级D:中产阶级正确答案: B单选题)4:辩证唯物主义认为静止是()。

A:绝对不动B:暂时不动C:运动的特殊状态D:没有空间位移正确答案: C单选题)5:假象同真象一样,也是客观存在的。

这是一种A:诡辩论的观点B:唯物辩证法的观点C:形而上学的观点D:主观唯心主义的观点正确答案: B单选题)6: “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是()。

A:辩证唯物主义和旧唯物主义两条对立的认识路线B:唯物主义和唯心主义两条对立的熟悉路线C:可知论和不可知论两种对立的观点D:辩证法和形而上学两种对立的宇宙观正确答案: B单选题)7:人们认识世界的目的在于A:发展个人的兴趣爱好B:实现对自身能力的改造C:满足人类的求知欲望D:实现对客观世界的改造正确答案: D单选题)8:可知论与不可知论的对立在于是否承认A:人的认识是先于经验而获得的B:思维能够正确地认识现实世界C:人的认识是从外部世界得来的D:思维能够能动地熟悉理想世界正确答案: B单选题)9: “天行有常,不为XXX,不为桀亡,”这是说A:纪律仅仅存在于天然界B:规律是无法认识和把握的C:规律不具有客观普遍性D:纪律不以人的意志为转移正确答案: D单选题)10:客观实在性是A:天然物质的个性B:一切物质的共性C:物质的具体形态D:物质的存在形式正确答案: B多选题)11:在实际生活和工作中,下列哪些说法导致人们不能正确发挥主观能动作用()。

安徽农业大学-马克思原理概论1-3章考试重点

安徽农业大学-马克思原理概论1-3章考试重点

马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论绪论绪论★什么是马克思主义什么是马克思主义??概括地说,马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。

(P2P2))马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分::马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

(P2P2))马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。

这就是始终站在人民大众的立场上,一切为了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益。

(P3P3))马克思主义的基本方法马克思主义的基本方法::是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论的基础上的思想方法和工作方法,主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、历史分析的方法、群众路线的方法,等等。

(P3P3))★马克思主义的产生和发展马克思主义的产生和发展((马克思主义源于什么马克思主义源于什么??):马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果,尤其是在批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上,创立和发展起来的。

(P8P8))马克思、恩格斯评判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。

马克思1845年春天写的《关于费尔巴哈的提纲》和马克思、恩格斯1844-1846年合写的《德意志意识形态》,标志着马克思主义的基本形成;1847年《哲学的贫困》和1848年2月《共产党宣共产党宣言言》的发表,标志着马克思主义的公开问世。

(P10P10)) 两大发现两大发现::唯物史观和剩余价值学说。

(P10P10))两大理论成果两大理论成果::毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

国开2023秋《马克思主义基本原理概论》大作业参考答案1

国开2023秋《马克思主义基本原理概论》大作业参考答案1

国开2023秋《马克思主义基本原理概论》大作业论述题:党的二十大报告指出:“江山就是人民,人民就是江山。

中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。

治国有常,利民为本。

为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。

必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。

理论联系实际,如何认识人民群众在历史发展中的作用?参考答案1:1、人民群众是社会生产力的体现者。

把自然资源改造成为社会财富,劳动者必须掌握适当的工具,进行艰苦的劳动。

劳动群众不断地积累经验,改进工具,提高生产力水平,从而创造了人类的物质文明。

在社会财富的创造中,体力劳动者和脑力劳动者的作用都是十分重要的。

一切物质财富归根到底都是体力劳动者和脑力劳动者的共同产物。

随着知识经济时代的到来,脑力劳动在创造物质成果中的作用会越来越突出,从而使知识分子的作用越来越大。

2、人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。

劳动群众创造物质生活资料的生产实践,为人们从事一切精神生产提供了物质基础,任何人要从事科学、文化、艺术等精神活动,都要有一定的物质生活资料和一定的物质手段,这些都是劳动人民通过生产实践创造的;人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉,人民群众在生产实践中积累的丰富经验,构成了人类精神财富的原料或半成品,科学家、艺术家、思想家对其进行概括和总结、整理和加工或由此产生灵感并形成精神财富;劳动群众还直接创造了精神财富,劳动群众创造的物质成果总会凝结着人们的某种智慧,因此这种物质成果也是一种精神财富,劳动群众在实践中还创造了许多雕刻、绘画作品,它们是人类艺术宝库中的一个重要组成部分3、人民群众是变革社会制度的决定力量。

在社会变革中起主体作用。

生产力和生产关系的矛盾运动推动了社会的发展,而一切社会矛盾都是人与人的矛盾,社会矛盾只能通过人的活动去解决。

历史上一切社会矛盾的地解决,实质上都是人民群众起来推翻旧的社会制度的斗争。

大工21秋《马克思主义基本原理概论》在线作业1-【答案】

大工21秋《马克思主义基本原理概论》在线作业1-【答案】

大工21秋《马克思主义基本原理概论》在线作业1-辅导资料试卷总分:100 得分:100一、单选题(共5道试题,共20分)1.在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。

<-A.->前者是个人的理想,后者是社会的目标<-B.->前者体现了个人价值,后者体现了社会价值<-C.->前者和后者是彼此独立的历史发展过程<-D.->前者和后者互为前提和基础【本题正确参考选择】:D2.看问题“只见树木,不见森林”是()。

<-A.->唯物辩证法的观点<-B.->客观唯心主义观点<-C.->形而上学片面观点<-D.->不可知论观点【本题正确参考选择】:C3.全部社会生活在本质上是()。

<-A.->统一<-B.->实践<-C.->能动<-D.->客观【本题正确参考选择】:B4.辩证法所说的矛盾是()。

<-A.->对同一事物有两种不相容的判断<-B.->思想与客观事物的不相符合<-C.->对立双方相互联结、相互转化的趋势<-D.->事物之间和事物内部各要素之间的对立统一关系【本题正确参考选择】:D5.()是事物的本质的联系。

<-A.->规律<-B.->实践<-C.->矛盾<-D.->反映【本题正确参考选择】:A二、多选题(共10道试题,共60分)6.从物质和精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为()。

<-A.->精神和物质不具有同一性<-B.->精神对物质具有相对独立性。

马克思主义基本原理概论习题

马克思主义基本原理概论习题

马克思主义基本原理概论习题1. 什么是马克思主义基本原理?马克思主义基本原理是一种关于社会历史发展规律和社会主义建设原则的科学理论体系,它以马克思主义的基本观点为核心,包括马克思主义的历史观、政治经济学、科学社会主义、阶级斗争理论等内容。

2. 马克思主义的历史观如何理解?马克思主义的历史观认为,历史是由物质生产力和生产关系的发展决定的,阶级斗争是推动社会历史发展的基本矛盾。

历史的发展是整个人类社会从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会的演进过程。

3. 马克思主义的政治经济学有何特点?马克思主义的政治经济学分析了阶级社会中生产力与生产关系、剩余价值与剥削、资本主义周期性经济危机等重要问题。

它强调经济基础对上层建筑的决定作用,认为经济是社会发展的基础。

4. 科学社会主义的核心内容是什么?科学社会主义主张无产阶级领导下的工人阶级政党通过革命手段推翻资本主义制度,实现社会主义社会。

其核心内容包括生产资料公有制、计划经济、社会主义民主、无产阶级专政等。

5. 马克思主义关于阶级斗争的理论是什么?马克思主义认为阶级斗争是社会发展的动力,是驱动历史前进的根本矛盾。

马克思主义关于阶级斗争的理论包括剥削与被剥削阶级之间的斗争、无产阶级和资产阶级之间的斗争,以及社会主义革命和无产阶级专政下的阶级斗争等。

6. 马克思主义基本原理的实践路径是什么?马克思主义基本原理要通过马克思主义政党的领导,团结广大工人阶级和劳动人民,进行社会主义革命和社会主义建设,并坚持不断革命,不断推进社会主义事业的发展。

7. 马克思主义的历史地位是什么?马克思主义是人类社会发展的科学理论,是无产阶级和广大劳动者的思想武器,是指引社会主义事业的指南针。

它在当代仍具有重要的指导意义和现实意义。

8. 马克思主义基本原理对中国革命和建设的指导作用是什么?马克思主义基本原理为中国革命和建设提供了科学的理论指导,在中国共产党领导下,实现了新民主主义革命和社会主义革命,奠定了中国特色社会主义事业的基础。

《马克思主义基本原理概论》第一章第三节练习题

《马克思主义基本原理概论》第一章第三节练习题

《马克思主义基本原理概论》第一章第三节练习题一、选择题1.既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础是( ) [单选题] *A.运动B.实践(正确答案)C.精神生产D.物质生产2.辩证唯物主义认为事物发展的规律是( ) [单选题] *A.思维对事物本质的概括和反映B.用来整理感性材料的思维形式C.事物内在的本质和稳定的联系(正确答案)D.事物联系和发展的基本环节3.主观辩证法与客观辩证法的关系是 ( ) [单选题] *反映与被反映的关系(正确答案)唯心主义与唯物主义的关系抽象与具体的关系唯心辩证法与唯物辩证法的关系4.“一切以时间、地点、条件为转移”,这一观点是( ) [单选题] *A.机械决定论观点B.形而上学观点C.唯物主义辩证法观点(正确答案)D.唯心主义辩证法观点5.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是( ) [单选题] *A.归纳与演绎(正确答案)B.分析与综合C.抽象到具体D.实践到认识6.毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指( ) [单选题] *A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况(正确答案)7. “历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正”,这一观点是( ) [单选题] * A.主观唯心主义的观点B.历史与逻辑相统一的观点(正确答案)C.片面强调逻辑重要性的观点D.割裂历史与逻辑统一的观点8. 主观辩证法是指( ) *A.客观辩证法的反映(正确答案)B.辩证的思维(正确答案)C.人类认识的一般规律(正确答案)D.唯心主义辩证法9. 社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为( ) *A.人是社会历史的主体(正确答案)B.人们自己创造自己的历史(正确答案)C.历史发展方向是由人的思想和行动决定的D.社会规律存在和实现于实践活动之中(正确答案)10.辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。

马克思主义基本原理概论1-3第二部分

马克思主义基本原理概论1-3第二部分

• 8.“绝对真理和相对真理的区分既是确定的 绝对真理和相对真理的区分既是确定的 C 又是不确定” 这是( 又是不确定”。这是( ) P74 • A.诡辩论的观点 诡辩论的观点 • B.实用主义的观点 实用主义的观点 • C.唯物辩证法的观点 唯物辩证法的观点 • D.形而上学的观点 形而上学的观点
• 单选题: 单选题: • 1. “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到 从物到感觉和思想” 从物到感觉和思想 物”C ( P66 是 ) • A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 • B.辩证法和形而上学的对立 辩证法和形而上学的对立 • C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立 唯物论和唯心论两条认识路线的对立 • D.可知论和不可知论的对立 可知论和不可知论的对立
• 5.“真理和谬误在一定条件下可以相互转化”,这 真理和谬误在一定条件下可以相互转化” 真理和谬误在一定条件下可以相互转化 说明( 说明( CDE) P76 • A.真理就是谬误,谬误就是真理,两者没有确定 真理就是谬误, 真理就是谬误 谬误就是真理, 的界限 • B.谬误不能转化为真理,真理可以转化为谬误 谬误不能转化为真理, 谬误不能转化为真理 • C.真理超出自己适用的范围会转化为谬误 真理超出自己适用的范围会转化为谬误 • D.谬误回归适合的范围会转化为真理 谬误回归适合的范围会转化为真理 • E.真理和谬误在同一范围内可以相互转化 真理和谬误在同一范围内可以相互转化
• 9.实践作为检验认识真理性的标准,其主要 实践作为检验认识真理性的标准, 实践作为检验认识真理性的标准 依据是( 依据是(B) P77 • A.它具有客观实在性 它具有客观实在性 • B.它具有直接现实性 它具有直接现实性 • C.它具有形式的多样性 它具有形式的多样性 • D.它具有社会历史性 它具有社会历史性

(完整版)马克思主义基本原理概论试题解析及答案

(完整版)马克思主义基本原理概论试题解析及答案

(完整版)马克思主义基本原理概论试题解析及答案马克思主义基本原理概论-平时作业11.单选题1.1 党的思想路线的核心是(B)a 一切从实际出发b 实事求是c 具体问题具体分析d 在实践中检验真理和发展真理该题考查党的思想路线的核心。

党的思想路线是:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。

这条思想路线的核心是实事求是。

1.2客观实在性是(B)a 自然物质的个性b 一切物质的共性c 物质的具体形态d 物质的存在形式本题主要是对马克思主义物质范畴的考查。

马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同属性,即客观实在性,所以说客观实在性是一切物质的共性,选B选项。

选项A自然物质的个性主要是近代形而上学唯物主义对自然科学关于具体的物质形态和物质结构的研究范畴。

对选项C的理解,把物质等同于物质的具体的形态,这是物古代朴素唯物主义的主要观点。

时间和空间是运动着的物质的存在形式,故D也排除。

答对本题的关键是对马克思主义的物质范畴有正确的理解。

1.3 下列不属于三种社会形态划分法的是()Aa 动物的依赖性社会b 人的依赖性社会c 物的依赖性社会d 个人全面发展的社会该题考查三种社会形态划分。

三种社会形态划分法把社会形态划分为人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会。

因此正确答案是A。

1.4 在资本主义社会,决定劳动力价值的因素中一般不包括()Ba 生存资料的价值b 生产资料的价值c 延续和养育后代所需的费用d 必要的教育培训费用本题是对劳动力的价值的考查。

“劳动力的价值,是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。

”它包括三个部分:(1)维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值;(2)维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值;(3)劳动者接受教育和训练所支出的费用。

B选项不是决定劳动力价值的因素,故选B。

1.5 “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()Ba 可知论和不可知论的对立b 唯物论和唯心论两条认识路线的对立c 辩证法和形而上学两条认识路线的对立d 实践唯物论与直观唯物论两条认识路线的对立该题考查唯物主义和唯心主义两条不同的认识路线。

马克思主义基本原理概论作业1-3

马克思主义基本原理概论作业1-3

作业一第1题(4分)一切唯心主义者都主张(A)。

A、世界是精神的产物B、世界万物是“感觉的复合”C、上帝创造世界D、世界是不可认识的第2题(4分)社会革命的最深刻根源在于(C)。

A、人口太多而造成贫穷落后B、国际阶级斗争形势的影响C、生产力和生产关系之间的矛盾D、人民群众的觉悟及其积极性第3题(4分)客观真理或真理的客观性是指(A)。

A、真理的内容和检验标准是客观的B、真理的形式是客观的,内容是主观的C、真理是人的感觉的复合D、真理是指客观事物本身第4题(4分)劳动对象是指(C)。

A、生产资料B、各种产品C、引入生产过程中进行加工改造的物质对象D、各种生产工具第5题(4分)辩证的否定是(A)。

A、事物的自我否定B、绝对的否定C、外力强加给事物的否定D、对事物主观的任意的否定第6题(4分)不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河,这是说(A)。

A、质变是由量变引起的B、量变是由质变引起的C、质变和量变是相互渗透的D、量变在事物发展中是不起作用的第7题(4分)直接决定上层建筑的是(A)。

A、经济基础B、阶级斗争状况C、生产力D、科学技术第8题(4分)矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是(D)。

A、对立面双方相互依存的性质B、对立面双方相互贯通的性质C、对立面双方相互转化的性质D、对立面双方相互离异、相互排斥的性质第9题(4分)唯物史观认为,所谓自由是指(C)。

A、人们摆脱了客观规律的限制B、人们可以随心所欲地创造历史C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造D、人们可以自主地制造和消灭规律第10题(4分)人类社会由低级到高级的发展,归根结底是由(D)。

BA、政治原因引起的B、经济原因引起的C、精神原因引起的D、科学技术水平引起的论述:第1题(15分)答题要求:对本题目的回答不能低于100字。

为什么说马克思主义是发展的理论?马克思主义既然是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华,它就必然随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断地丰富和发展其身。

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作业一第1题(4分)一切唯心主义者都主张(A)。

A、世界是精神的产物B、世界万物是“感觉的复合”C、上帝创造世界D、世界是不可认识的第2题(4分)社会革命的最深刻根源在于(C)。

A、人口太多而造成贫穷落后B、国际阶级斗争形势的影响C、生产力和生产关系之间的矛盾D、人民群众的觉悟及其积极性第3题(4分)客观真理或真理的客观性是指(A)。

A、真理的内容和检验标准是客观的B、真理的形式是客观的,内容是主观的C、真理是人的感觉的复合D、真理是指客观事物本身第4题(4分)劳动对象是指(C)。

A、生产资料B、各种产品C、引入生产过程中进行加工改造的物质对象D、各种生产工具第5题(4分)辩证的否定是(A)。

A、事物的自我否定B、绝对的否定C、外力强加给事物的否定D、对事物主观的任意的否定第6题(4分)不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河,这是说(A)。

A、质变是由量变引起的B、量变是由质变引起的C、质变和量变是相互渗透的D、量变在事物发展中是不起作用的第7题(4分)直接决定上层建筑的是(A)。

A、经济基础B、阶级斗争状况C、生产力D、科学技术第8题(4分)矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是(D)。

A、对立面双方相互依存的性质B、对立面双方相互贯通的性质C、对立面双方相互转化的性质D、对立面双方相互离异、相互排斥的性质第9题(4分)唯物史观认为,所谓自由是指(C)。

A、人们摆脱了客观规律的限制B、人们可以随心所欲地创造历史C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造D、人们可以自主地制造和消灭规律第10题(4分)人类社会由低级到高级的发展,归根结底是由(D)。

BA、政治原因引起的B、经济原因引起的C、精神原因引起的D、科学技术水平引起的论述:第1题(15分)答题要求:对本题目的回答不能低于100字。

为什么说马克思主义是发展的理论?马克思主义既然是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华,它就必然随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断地丰富和发展其身。

马克思主义是发展的理论是由它的理论本性决定的。

首先,马克思主义不是脱离实际的抽象的思辨体系,它永远面对现实世界,面对实际生活,关注和研究时代的最迫切的问题、总结新的实践经验,提出新的理论观点。

其次,马克思主义不是宗派主义体系,它能正确的对待各种非马克思主义、甚至反马克思主义的常说学说,对它们进行批判地研究,剔除其中错误的观点,吸收其积极合理的内容。

再次,马克思主义不是固步自封的体系,它具有自我批评意识,它能根据时代的变化、实践的发展和科学的进步,发现自身的历史局限性和不完善的地方,把自身提高到与时代和实践的需要更加适应的水平。

事实上,在马克思主义产生160多年来的历史过程中,它的创始人和后继者总是根据变化了的实际情况,不断推进马克思主义的理论创新,使其获得新的生命,采取新的形态,从而形成一部内容丰富并持续向前的马克思主义法发展史。

可以说,马克思主义的生命力,就存在于它的不断发展和创新的过程中。

第2题(15分)答题要求:对本题目的回答不能低于100字。

如何正确理解马克思主义的科学内涵?马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系,或者简要说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。

我们对马克思主义的内涵可以从以下几点进行理解。

第一,马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。

马克思对马克思主义的创立起了主导作用,但恩格斯对马克思主义的创立也作出了不可磨灭的贡献。

第二,马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级的革命领袖,以马克思、恩格斯创立的理论为基础,结合时代特点和本国的实际情况,从多方面丰富和发展了马克思主义,创立了列宁主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论。

第三,列入马克思主义范畴的理论,必须在基本观点、基本立场、基本方法和价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上是一致的。

第四,马克思主义的各个组成部分不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑体系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学社会主义理论。

这三者之间相互渗透,互相补充,构成统一的马克思主义学说。

第3题(15分)答题要求:对本题目的回答不能低于100字。

如何理解矛盾是事物发展的动力?结合实际说明内因和外因的关系。

事物发展的动力和源泉是事物的内部矛盾。

矛盾的统一性和竞争性在事物发展中都起着重要作用。

矛盾的统一性在事物发展中的作用主要体现在:第一,矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性,为事物的存在和发展提供必要的前提。

第二,矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展。

第三,矛盾的统一性决定着事物发展的基本趋势。

矛盾的斗争性在事物发展中的作用主要体现在:第一,在事物量变过程中,斗争推动者双方的力量对比和相互关系发生变化,为质变做准备。

第二,在事物质变过程中,斗争突破事物存在的限度,促成矛盾转化,实现事物的质变。

在事物的发展过程中,矛盾的统一性和斗争性都有重要作用,但都不能孤立的起作用,只有二者结合在一起才能成为事物发展的动力。

矛盾是事物发展的动力,说明事物发展的根本原因是事物的内部矛盾。

同时,事物的外部条件对事物的发展也有重要的影响作用。

因此必须正确认识事物发展的内因、外因及其关系。

内因是事物的内部矛盾。

外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用,即外部矛盾。

内因和外因的关系是:第一,内因是事物发展变化的根据,是第一位的原因。

第二,外因是事物变化发展的条件,是第二位的原因。

第三,外因通过内因起作用。

唯物辩证法关于事物发展的内因和外因的辩证关系的原理,是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。

我国的社会主义现代化建设,必须首先依靠本国人民,独立自主、自力更生,艰苦奋斗,只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。

同时,中国的发展也离不开世界,对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。

我国的对外开放是以独立自主、自力更生为基础的。

我们必须从我国的国情出发,积极地借鉴和吸收世界各国一切文明成果,为我所用,增强我国自力更生的能力,加快我国社会主义现代化建设的步伐。

第4题(15分)答题要求:对本题目的回答不能低于100字。

如何理解实践的观点是辨证唯物主义认识论之第一和基本的观点。

马克思主义哲学认为实践对认识具有决定的作用,具体表现在:(1)实践是认识的来源。

人的认识能力和作为认识结果的知识,都只能来源于实践。

人们在实践中不仅锻炼了体力,而且锻炼了思维的能力,使人的智力不断提高。

随着实践的深入和扩展,人们获得的知识也不断丰富。

实践是人的才能和知识的唯一源泉。

(2)实践是认识发展的动力。

具体表现在:第一,社会实践不断提出新的需要、新的研究课题,推动认识的发展。

第二,社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段。

第三,社会实践推动人的思维能力的发展。

(3)实践是检验真理的唯一标准。

人们从实践中获得对客观世界的认识,是否与客观世界相符合、相一致,是否正确反映了客观事物的本质和规律,必须通过实践的检验,才能得到证明。

(4)实践是认识的目的。

人们认识世界的目的在于改造世界,此外在别的目的。

人们通过实践,达到对客观世界的正确认识,然后用这种认识指导人们去实践,实现对客观世界的改造,以满足人的需要。

总之,实践是认识的源泉、动力、标准和最终目的,这些都是实践对认识决定作用的体现。

正是由于这种决定作用,所以,马克思主义哲学认为,人的认识一点都是不能脱离实践。

实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点.由实践主体,实践对象,实践手段构成的实践,是人们改造客观世界的一切活动.它既是客观的物质性的活动,又是人的能动性的活动,这种活动是在一定社会关系中进行的,是历史地变化发展的.在现代社会实践活动中实践有三种基本形式,科学实验与生产实践和处理社会关系的实践紧密相联,对人类社会的发展起着极其重要的作用.同时,实践是认识的来源,是认识发展的动力,还是认识的目的和检验认识正确与否的唯一标准,因此,实践是认识的基础,认识依赖于实践,实践对认识具有决定作用.既然实践是如此重要,青年学生成才和实践是什么样的关系怎样去投身社会实践.作业二第1题(4分)决定商品价值量的是(A)。

A、社会必要劳动时间B、剩余劳动时间C、必要劳动时间D、商品的供求关系第2题(4分)价格是商品价值的(D)。

A、惟一表现形式B、基础和依据C、现代表现形式D、货币表现形式第3题(4分)劳动力成为商品是(B)。

A、产品转化为商品的前提B、货币转化为资本的前提C、商品经济的基础D、商品经济产生的前提第4题(4分)超额剩余价值是(B)。

A、商品价格低于价值的差额B、商品的个别价值低于社会价值的差额C、企业都能得到的价值增殖额D、商品成本价格与工资的差额第5题(4分)剩余价值与全部预付资本的比率是(A)。

A、利润率B、平均利润率C、剩余价值率D、年剩余价值率第6题(4分)商业利润是(C)。

A、商品在流通领域增殖的价值B、买卖活动中创造的新价值C、产业资本家转让给商业资本家的剩余价值D、在商品交换中增殖的价值第7题(4分)商业资本的职能是执行的产业资本循环中(B)。

A、货币资本的职能B、商品资本的职能C、生产资本的职能D、流动资本的职能第8题(4分)在资本主义条件下,股票持有者获得的股息实质上是(C)。

A、股票升值带来的收入B、股票收入的资本化C、雇佣工人创造的剩余价值D、股东获得的超额利润第9题(4分)剩余价值转化为资本就是(D)。

A、资本积聚B、资本集中C、发行股票筹集的资本D、资本积累第10题(4分)货币资本、生产资本和商品资本是(B)。

A、根据能否实现价值增殖划分的资本形式B、产业资本循环中的三种职能形式C、参与剩余价值分配的三种资本形式D、根据价值周转方式不同划分的三种资本形式论述:第1题(15分)答题要求:对本题目的回答不能低于50字。

简述价值规律的内容和作用。

答:价值规律的内容是(1)商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定;(2)商品交换以价值为基础,按照等价的原则进行。

价值规律的作用是(1)自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例;(2)自发地刺激社会生产力的发展;(3)引起和促进商品生产者的两极分化。

第2题(15分)答题要求:对本题目的回答不能低于50字。

资本的本质是什么?划分不变资本和可变资本的依据和意义是什么?答:在资本主义制度下,资本的本质不是物,而是体现在物上的资本主义生产关系,即被害人物外壳所掩盖的资产阶级同无产阶级之间剥削与被剥削的生产关系。

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