第7课__古代文化与科技成就
中国古代科技成就
16世纪后，中国科技没能产生与欧洲相同 的近代科学的原因是什么？
◆长期领先世界的原因：
① 政治：最早确立封建制度，是当时社会制度最 先进的国家。统一是历史主流，社会相对稳定。
② 经济：中国农业、手工业长期处于世界领先地 位，推动了科技发展。
③ 民族交流、对外关系：国内经济文化交流频繁， 各民族 互相学习，共同创造了古代文化．也在不断 吸取外来先进的文化来提高自己。
东汉 明代
张仲景 《伤寒杂病论》 四诊疗法成为中医临床
“医圣 ”
医学的经典
华佗
麻沸散
“神医 ” 五禽法
李时珍 《本草纲目》
最早的体育保健体操
全面系统地总结了16世 纪以前的分类法，创立 当时世界最先进的分类 法 ，体现进化思想
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二.古代中国科技长期领先原因
探究1：结合以上所学知识思考： 中国古代科技发明和发现有哪些突出特点？
马丁·路德曾称印刷术为“上帝至高 无上的恩赐，使得福音更能传扬”。
3、火药：唐发明 开始用于军事（唐末）
广泛用于军事（五代、北宋）
火药的起源与炼丹术有着密切的关系，是古 代炼丹士在炼丹时无意中配制出来，至今已有一 千多年历史。
★宋代火药武器
霹 雳 炮 毒 火 球
“火龙出水”是我国古代明朝时 期水陆两用的火箭。
东汉
《九章算术》标志着中国古代数 学体系的形成
三国 南朝
刘徽圆周率精确到3.1416
祖冲之 圆周率精确到3.141526 到3.141527之间,领先达1000年之久
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（五）农学：四大农书（强调应用）
历史九年级上册复习提纲
历史九年级上册复习提纲第1课：史前时期的人类1、大约300万年前，非洲生活着早期人类：南方古猿。
2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。
生产的发展是母系氏族社会向父系氏族过渡的根本原因。
3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人（根据外貌特征划分）4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。
（该亚的故事）5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。
（厄瑞斯忒的故事）第2课：亚非文明古国1、埃及位于北非尼罗河流域，公元前3100年，形成统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。
国王称为法老。
2、金字塔（图）作为法老的陵墓，是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶。
3、西亚两河流域约在公元前3000年出现了许多城市国家。
4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，首都在巴比伦。
5、古巴比伦文明象征：《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
6、古印度发源于印度河和恒河流域。
从公元前1500年到前600年的吠陀时代，古印度逐渐形成了严格的等级制度——古印度文明的象征的种姓制度：婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍（从事农业、牧业、商业的平民）、首陀罗（从事低贱的各种职业）。
7、古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国。
他们都以大河流域为中心，中国文明发源于黄河、长江流域。
第3课：欧洲文明的起源1、欧洲文明源于古代希腊，公元前2000年，希腊早期文明爱琴文明兴起，前后中心是克里特岛和迈锡尼。
2、公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。
希腊文明的中心：雅典。
3、伯利克里当政时期，雅典的民主政治发展到奴隶制民主的最高峰。
4、罗马奴隶制共和国建立：公元前6世纪末，意大利半岛出现了罗马奴隶制共和国，元老院掌握国家实权。
5、布匿战争：公元前3世纪中期，罗马与迦太基为争夺地中海霸权而爆发的战争，罗马获胜，公元前2世纪中叶，罗马称霸地中海地区。
历史课教案了解古代中国的科技与文化成就
历史课教案了解古代中国的科技与文化成就教案：了解古代中国的科技与文化成就引言：古代中国是人类历史上最早出现农耕文明的国家之一，其在科技与文化方面取得了众多的成就，为后世留下了宝贵的遗产。
本节课将带领学生了解古代中国的科技与文化成就，让他们感受中国古人智慧的卓越。
一、古代中国的农业科技（500字）古代中国作为农耕文明的发源地，其农业科技在世界上占有重要地位。
本小节将介绍古代中国的农业技术，比如水利、种植技术等，学生可以了解到这些技术在农业生产中的重要性，以及对古代中国农民的生活产生了怎样的影响。
二、古代中国的造纸术（500字）造纸术是中国古代科技的重要成就之一，它的发明对人类文明的发展产生了深远影响。
本小节将为学生介绍古代中国的造纸术的起源、发展和影响，以及造纸术在古代中国的社会经济中的地位。
通过这个话题，学生可以感受到中国古代科技的先进性和创造力。
三、古代中国的火药（500字）火药是中国古代的又一重大科技发明，它被广泛应用于军事和民用领域。
本小节将向学生介绍古代中国火药的发明与应用，以及火药对世界武器革命的贡献。
学生可以了解到中国古代人民的聪明才智和创新能力，感受到古代中国的文明魅力。
四、古代中国的航海技术（500字）中国古代的航海技术在世界范围内也是领先的，中国古人以他们的智慧和勇气开启了伟大的航海时代。
本小节将为学生介绍古代中国的航海技术，比如船舶、航海仪器等，以及中国古代航海家在中国和世界历史上的重要地位。
学生将了解到中国古代人民的开拓精神和海洋意识。
五、古代中国的文化成就（500字）中国古代的文化在世界上享有盛誉，众多的文化成就为中国古代留下了无尽的宝藏。
本小节将为学生介绍古代中国的文化成就，比如诗词、书法、绘画等，以及这些文化成就对世界文化交流的影响。
学生可以感受到中国古人的艺术才华和人文关怀，进一步加深对中国文化的理解和尊重。
总结：通过本节课的学习，学生将了解到古代中国在科技与文化方面的卓越成就。
八年级历史上册第7课《古代文化和科技成就》课件
《天 方 夜 谭》
《天方夜谭》 （《一千零一夜》）各种中译本封面
《天 方 夜 谭》
阿拉神丁毯神灯
科学技术
科学技术
阿基米德以发现杠 杆定律和浮力定律而闻 名，被后世尊为“数学 之神”。
阿基米德不但是一 位伟大的科学家，更是 一位伟大的爱国者。为 了抵御罗马人的进攻， “给我一个（支想点象，贡 计画我献 了）将了 许翻自 多转己行地球的之”智有慧效，的设武
文字的产生
这三种文字在外 形结构方面有什么相 同或相近的地方？
文字的产生
埃及文字、西亚文字 腓尼基字母
希腊字母
阿拉米亚字母
亚美尼亚字母 阿拉伯字母 印度字母 斯拉夫字母 拉丁字母
字母演进示意图
文学戏剧
《希腊神话》
宙斯 宙斯与赫拉
《希腊神话》
阿波罗
阿弗洛狄特 （维纳斯）
雅典娜
《荷马史诗》
《荷马史诗》 是希腊最早的 文学作品。
《荷马史诗》封面
荷马雕像
《荷 马 史 诗》
《伊里亚特》
阿喀琉把赫斯海克（伦海托阿带伦耳溪上里船）
《伊里亚特》
安德罗马克哭别丈夫赫克托耳 战斗间隙与阿伽门侬对弈的
阿喀琉斯
《伊里亚特》
阿木喀马琉计斯之死
《伊里亚特》
特洛伊遗址
《俄底浦斯王》
古希腊剧场
《俄底浦斯王》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作品《俄底浦斯王》被誉 为希腊悲剧的典范。
A. 荷马
B. 阿里斯托芬 C. 埃斯库罗斯 D. 索福克勒斯
4. 生动的描绘了阿拉伯帝国社会生活和风土人情的阿拉伯文学瑰宝是
A. 《伊里亚特》B. 《天方夜谭》C. 《奥德赛》 D. 《纳赫特之死》
古代文化常识课程设计
古代文化常识课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握古代文化的基本概念、重要事件及代表性人物。
2. 学生能了解古代社会的政治、经济、文化特点及其对后世的影响。
3. 学生能掌握至少三种古代文化的主要成就及其在历史发展中的地位。
技能目标：1. 学生具备运用历史知识分析古代文化现象的能力，能对古代文化进行比较和评价。
2. 学生能运用所学知识，通过小组合作，编写关于古代文化的小故事或短剧，提高表达和沟通能力。
3. 学生能运用多媒体等资源，收集和整理古代文化相关资料，提升信息处理能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习古代文化，培养对中华传统文化的热爱和自豪感，增强民族自信心。
2. 学生能尊重并欣赏不同文化背景下的价值观和审美观，树立平等、包容的世界观。
3. 学生在学习过程中，培养探索精神、批判性思维和团队合作意识，形成积极向上、勤奋好学的态度。
课程性质：本课程为古代文化常识课程，旨在帮助学生了解我国古代文化的丰富内涵，提高学生的历史素养和文化修养。
学生特点：学生为初中生，具有一定的历史知识基础，但需要进一步拓展和深化对古代文化的了解。
教学要求：结合学生特点，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的学习能力和综合素质。
通过多样化的教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中掌握古代文化知识，提高文化素养。
同时，关注学生的学习过程，注重培养学生的合作精神、创新意识和实践能力。
二、教学内容1. 古代文明的起源与发展- 沿用课本章节，介绍华夏文明的起源，如夏、商、周等朝代的更迭。
- 着重讲解古代农业、手工业、商业的发展及其对文化的影响。
2. 古代社会制度与文化- 研究古代政治制度，如封建制度、科举制度等，分析其对文化传承的作用。
- 探讨儒家、道家、法家等诸子百家思想，理解古代哲学对文化发展的贡献。
3. 古代科技与艺术成就- 系统介绍古代四大发明及其在世界的地位。
- 分析古代书法、绘画、建筑等艺术形式的特点及其审美价值。
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（2）主要火器： 火炮、火箭、突火枪等
（1）结束了冷兵器时代；
（2）对欧洲资产阶级革命的影响：成为资
（3）影响 产阶级战胜封建势力的重要武器
使封建制度走向瓦解；
（3）火药成为西欧资产阶级开拓殖民地的
有力武器。
16
印刷于公元868年 的《金刚经》是 迄今所知世界上 最早的有明确刊 印日期的印刷品。
7
一、四大发明
1、造纸术: 发明（西汉））
改进（东汉，蔡伦）
公元105年，蔡伦改进造纸术，用树皮、破渔网、
麻头等原料制成。
2、优点： 书写便利，原料便宜易得，利于推广。
3、外传： 唐朝时期经阿拉伯人传到欧洲和北非 4、影响 是书写材料的一次伟大革命；促进了欧洲文化的发展。
8
一、四大发明
北宋指南针主要应用于航海
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
战国时有个思想家叫惠施，人称他博学多才、学富五 车。原来，他旅行时也爱学习，随车装着爱看的书。 其实这些书是一捆一捆的竹简和木牍，一共装了5辆车， “学富五车”的成语就是这么来的。不过，要用现代 的眼光看，这5辆车竹简上的字数加起来，顶多也不过 我们现在阅读的这本书的字数
一、四大发明
（一）造纸术:
“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立， 各项奖金的得主，就会毫无争议地全都属于 中国人。”
——[美]罗伯特·坦普尔:《中国——发明 的国度》
你觉得我国古代最有可能获得该 奖项的科技成就有哪些？
专题二 古代中国的科学技术与文化 一 中国古代的科学技术成就
课标要求：概述古代中国的科技成 就，认识中国科技发明对世界文明 发展的贡献
【初中历史】2022-2023学年上学期七年级历史备课组说课式备课-中国古代的思想、科技与文化
视角1 百家争鸣时期的思想成就
学派
代表人物
时期
著作
思想主张
道家
老子 (创始人)
庄子
春秋后期
①顺其自然；②世间万物有 《老子》(又称《道德经》) 对立面，对立的双方可以相
互转化；③“无为而治”
战国时期
《庄子》
①治国要顺应自然和民心； ②人生应追求精神自由，保 持独立人格
2022秋同步经专典题学三 案中-国物古理代的思八想年、级科技上与册文化课堂本
2．中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实
力。某班打算以“文化•传承•发展”为主题创办手抄报。就目前所知，我国
有文字可考的历史开始于( )B
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．秦朝
2022秋同步经专典题学三 案中-国物古理代的思八想年、级科技上与册文化课堂本
3．学术界认为，中国两千多年来社会上此起彼伏的各种学术思想，除外来
是中国本土宗教，对我国古代的政治、经
东汉末年(创立) 道教 张角、张陵 济和文化都产生过深刻的
影响
2022秋同步经专典题学三 案中-国物古理代的思八想年、级科技上与册文化课堂本
类别 时期 商周
成就 青铜器
相关人物
简介
商周时期是我国青铜艺术的鼎盛时期，具有代
/
表性的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊等
艺术
东晋
2022秋同步经专典题学三 案中-国物古理代的思八想年、级科技上与册文化课堂本
视角3 中国古代的科技和文化成就(隋唐以前)
类别 文字
时期 商周
成就 甲骨文
相关人物
简介
多刻在龟骨和兽骨上，是中国
已发现的古代文字中年代最早、
第7课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
代表作：
曹操《蒿里行》 王粲《七哀诗》 蔡琰《悲愤诗》
2.东晋 陶渊明 田园诗代表作：《归园田居》 《归去来兮辞》 散文《桃花源记》
3.南朝 诗歌 萧统《文选》 小说 刘义庆《世说新语》
书法、绘画与雕塑
二.佛教和道教的传播
为什么这一时期佛教石窟如此流行？
三国两晋南北朝的社会状况： 政治：从东汉后期到南北朝时期，除了西晋短 暂的统一外，其余时间基本上处于战乱环境， 政权更迭不断。 经济：北方经济相对调敝。 社会生活：多数百姓流离失所，家破人亡
乱世中的人们想要寻求精神的安慰和心灵的解脱
"中国古代的烹任百科全书" 达尔文《物种起源》中认为《齐民要术》为"中国古 代百科全书"。
贾思勰和《齐民要术》
第7课三国两晋南北朝时期的科技与文化
3.地理学 郦道元的《水经注》【北魏】
是对三国的桑钦所著的 《水经》一书所作的注。
全书以注录水道系统为纲， 详细地记述了全国水系分布、 水利灌溉，介绍了江河流经地 区的山川城镇、地形物产、风 土人情、历史古迹等。
第7课三国两晋南北朝时期的科技与文化 数科学技方与面文成化就
（1）运用刘徽的割圆术，把圆周率精确到小 数点以后的第七位数字，即3.1415926到 3.1415927之间。领先世界近千年。 （2）撰写《缀术》作为官方数学教材。
科学家祖冲之
第7课三国两晋南北朝时期的科技与文化 天文历法方面成就
测算一年的时间，与现代天文科学测算结果只 差50秒。制定出当时最先进的历法《大明历》。
干宝《搜神记》 文学评论 刘勰《文心雕龙》 锺嵘《诗品 》
第7课 三国两晋南北朝时期的科技与文化(练习含解析版)
第7课三国两晋南北朝时期的科技与文化一、选择题1．魏晋至隋唐时期，修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。
这反映出()A．儒学正统地位削弱B．道教文化的广泛传播C．佛教影响范围扩大D．北方经济影响力上升2．东晋、南朝时期我国造纸原料除原有的麻、褚皮外，还利用桑皮、藤皮造纸；王羲之曾一次把会稽郡库存纸九万张送与高官；统治者下令政府机关“用简者，皆以黄纸代之”。
这表明该时期我国() A．造纸技术取得突破性进展B．经济作物种植面积扩大C．纸基本取代传统书写材料D．私营手工业的长足发展3．南朝著名画师张僧繇在安乐寺为梁武帝画龙，梁武帝发现其所画四条龙都没有眼睛，遂问其原因。
张僧繇回答说：“点睛即飞去。
”大家不信，张僧繇只好给其中的两条龙点上了眼睛。
霎时间，电闪雷鸣，点睛之龙真的飞走了。
该故事在一定程度上说明中国古代绘画()A．注重写意传神B．意在借物抒情C．追求娱乐教化D．渴望俗世认可4.脍炙人口的《木兰辞》是北朝民歌,从文字来看,词兼胡汉,“天子”“可汗”并用。
这反映了()A.少数民族威武彪悍B.北方女性英勇非凡C.民族交融趋势加强D.儒家思想深入人心5.北朝贾思勰在《齐民要术》中提出:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。
任情返道,劳而无获。
”他旨在强调农业生产应该()A.顺应自然,遵循规律B.提高农业生产技术C.增加投入,扩大生产D.强化土地资源开发6.魏晋时期的高僧慧远“内通佛理,外善群书”,认为名教礼法与佛理可以互补。
他在庐山讲经,就讲诵《礼记》《毛诗》。
这反映出当时()A.佛教占据统治地位B.儒家经典遭到质疑C.儒家思想与时俱进D.佛教的本土化倾向7.东晋时期,凉州僧人竺佛念翻译的《长阿含经》中有“父母所为,恭顺不逆”“父母正令,不敢违背”这样的句子。
但查阅《长阿含经》的巴利文原版,发现这些句子是译者自己添加的,这一现象说明()A.传统的价值观逐渐变异B.佛教已融入中国文化C.佛教主动适应社会需要D.三教合流的趋势出现8.魏晋士人将书法艺术提升到表达人生态度和展现思想文化的境界,他们的作品崇尚写意与和谐,力求从书法中寻觅人生的归宿和寄托。
中外科技文化成就
专题七古今中外的科技文化成就一、古代科技文化成就1、四大发明（1）造纸术影响：促进了文化的交流和教育的普及。
时间与发明者：北宋时期的毕昇（2）活字印刷术影响：对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要的作用。
（3）火药13、14世（4）指南针3、著名工程（1）都江堰：①时间和人物：战国时期的李冰父子②都江堰能列入“世界文化遗产”名录的原因：A、防洪与灌溉并举，改变了成都平原东旱和西涝的问题，使成都平原成为千里沃野。
B、修建过程中，形成了一套科学的治水和管水的方法，代表了当时世界先进的水利工程水平。
C、工程修建中没有破坏当地的自然环境，是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范。
体现了中国劳动人民的高超智慧。
（2）秦长城：北御匈奴修长城（西起临洮，东至辽东）（3）大运河开凿时代：隋炀帝时期目的：加强南北交通，巩固隋朝统治。
组成：永济渠、通济渠、邗沟、江南河作用：促进南北经济交流与发展。
4、艺术文字：甲骨文（我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的）；秦朝——小篆（我国第一种统一的文字）二、中国现代的科技成就（1）袁隆平——杂交水稻科学家：袁隆平成就：1973年培育出我国第一代籼型杂交水稻评价：被外国新闻媒体称为“东方魔稻”（2）两弹一星①1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊爆炸成功。
意义：它向世界宣告，中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术。
②1966年10月，我国成功进行了导弹核武器试验，实现了导弹和原子弹的结合。
【原子弹、导弹和氢弹的研制成功，增强了国防实力，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
】③1970年4月，中国将第一颗人造地球卫星“东方红1号”顺利送入太空轨道。
从此，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
（3）实施“科教兴国战略”措施：①普及九年义务教育②发展高等教育意义：提高劳动者素质，培养专门人才三、世界历史上科学家及主要成就1、牛顿（英国人）评价：被称为“现代科学之父”2、达尔文（英国人）影响：从根本上推翻了“神创论”和物种不变论，第一次把生物学放在科学的基础之上。
2020高中历史 第2单元 古代中国的科技与文化 第7课 魅力独特的书画教案(含解析)
第7课魅力独特的书画课程标准素养解读1.概述汉字起源、演变的过程，了解中国书法的基本特征和发展脉络。
2．概述绘画起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络。
1。
从时空观念角度、综合理解中国书法绘画的起源、演变的历程。
2．运用史料实证和历史解释，识记理解中国书法、绘画的基本特征和发展脉络。
3．从家国情怀角度理解中国书法、绘画的艺术魅力。
知识点一汉字的起源与演变1．起源中国文字萌芽于原始社会陶器上的刻画符号。
2．成熟商朝出现的甲骨文，是目前所能看到的最早而又比较完备的文字。
3．演变(1）金文：商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。
（2)大篆：战国时期,各诸侯国文字异形，统称为战国文字，都属于大篆。
(3)小篆：秦统一后，把各国文字统一成标准字体——小篆.(4）隶书:隶书是秦朝时与小篆同时使用的一种字体，汉朝时普及，东汉末年定型，成为官定标准书体。
（5)草书：与隶书同时兴起的草书体，书写便捷省事。
（6)行书：东汉末年行书体出现，至魏晋时兴盛。
（7)楷书:东汉后期出现，魏晋时大体定型。
［图解历史］书法艺术的发展演变1．秦汉：书法艺术开始走向繁荣。
(1）代表作：秦朝的泰山、琅玡、会稽三大刻石和汉代的《熹平石经》。
（2）人称“草圣”的张芝，被后世称为草书的创始者。
2．魏晋南北朝时期：中国书法艺术的第一个辉煌时期。
(1）三国曹魏的钟繇，被公认为“领楷书之先”的书法大家，代表作《宣示表》。
(2)“书圣”王羲之把行书推进到成熟的高峰，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
（3）南北朝遗留下来的书法名作《龙门二十品》等，是当时的书法精品。
3．唐代:书法艺术的繁盛时期.（1）欧阳询、颜真卿、柳公权等极负盛名。
代表作有欧阳询的《九成宫醴泉铭》。
（2）颜真卿、柳公权擅长楷书，人称“颜筋柳骨",代表作以颜真卿的《多宝塔碑》和柳公权的《玄秘塔碑》最为有名。
4．宋元明清时期:书法向多样性发展。
（1）代表：“北宋四大家”蔡襄、苏轼、黄庭坚、米芾，元代的赵孟,明清的祝允明、文征明、董其昌、郑板桥等。
初一历史教案：古代中国科技的成就与发展
【导言】科技是人类社会发展的重要标志，古代中国科技的成就与发展是人类智慧的杰作。
初一历史教案，让我们一起来探索古代中国科技的发展历程，了解古人的智慧与努力，也让我们珍惜并发扬科技创新的精神。
【正文】一、古代中国科技的成就古代中国科技成就较多，其中一些比较独特，如汉朝铁器冶炼、唐朝天文仪器、元代火药武器、明清时期造船技术等，下面一一罗列。
1、铁器冶炼汉代所使用的铁器质量高于其他时期的铁器，因此被誉为“汉铁”。
汉代铁器技术的高度发展与当时的社会需要有很大关系。
汉代的长城和铁制九鼎是这一时期铁器技术的标志。
九鼎是汉武帝重大政治事件时所铸，历经千年，成为了中华民族民族自豪的象征。
2、天文仪器唐朝时期，天文学家发明了很多天文仪器，如象经、天球仪、胎星盘等，使得当时中国天文学的发展与贡献遥遥领先于当时的其他国家。
唐朝致力于天文学的繁荣，使许多天文学家世界闻名，如魏征、李淳风等。
3、火药武器元代火药武器的发明和使用是中国军事历史上的一个重要创举。
火药武器使得作战方式从古代的刀兵近战转为远程射击，规模也进一步扩大。
其中最有名的火药武器就是神器之一的火枪。
元代火药技术的发明和使用直接促进了中国军事技术的进步。
4、造船技术明清时期，中国的造船技术开始进步。
中国人内部激烈竞争，动力从船桨转向帆和蒸汽动力。
明朝天工集中社制度，专门负责造船，炮台和导弹的研究，将船舶的安全提高到更高的水平。
将船舶的构造、航行系统和日夜可承受、长时间可承受的强度分析为一体，为中国人进入东海、南海，让中国的海运业进入更广阔的国际市场打下坚实基础。
二、古代中国科技的发展历程古代中国科技经历了漫长而又充实的发展历程。
下面将其分为不同的阶段。
1、古代科技的初期在早期，古代科技主要集中在土木水利和工艺品的制造上。
夏商时期，在桥梁、堤坝、水利等建造方面进行了大量实践，并译出了众多的古籍。
而西周在陶器、玉器等工艺品的制作上有了很大的提高，并建立了以农业中心为思想的儒家文化，丰富了科学思想和文学形式。
第七课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
建安作家用自己的笔直抒胸襟，抒 发渴望建功立业的雄心壮志，掀起了中 国诗歌史上文人创作的第一个高潮。
东晋文学
陶渊明（约365—427年），名 潜，字元亮，别号五柳先生，私谥 靖节，世称靖节先生，一说寻阳郡 柴桑县 （今江西九江 ）人，另一 说江西宜丰人 ，东晋末到刘宋初杰 出的诗人、辞赋家、散文家。 陶渊 明曾任江州祭酒、建威参军、镇军 参军、彭泽县令等职，最后一次出 仕为彭泽县令，八十多天便弃职而 去，从此归隐田园。他是中国第一 位田园诗人，被称为“古今隐逸诗 人之宗 ”，被誉为“隐逸诗人之 宗”“田园诗派之鼻祖”。
将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之，当时的人称赞 他的书法为古今之冠，代表作是“天下第一行书”《兰亭集序》。 他被后人誉为“ 书圣 ”。
王羲之像
王羲之故居——洗砚池
墨池
材料二
(2)中国书画艺术可谓源远流长、翰墨飘香，请据材料二图写 出书圣王羲之的作品名称，并据材料说明习近平号召学习中 华优秀传统文化的核心价值观的重 要源泉。(或涵养民族精神，树立文化自信。意思相近即可)
《齐民要术》主要记述什么内容？ 对百姓和国家会有什么作用？
《齐民要术》
3．历史地位：它是我国现存 最早 的一部完整的农书，突显 了中国古代科学家以 民生 为本的务实精神，在世界农学史上 占有重要的地位。
贾思勰
自主学习
魏晋南北朝的科技
灌钢又叫团钢法，或生熟法，是中国 早期炼钢技术一项最突出的成就。17 世纪以前，世界各国一般都是采取熟 铁低温冶炼的办法，钢铁不能熔化， 铁和渣不易分离，碳不能迅速渗入。 中国发明的灌钢法，成功解决这一难 题，为世界冶炼技术的发展做出划时 代贡献。
2023-2024学年七年级历史上册期末专题复习：中国古代的科技文化 课件(17张PPT)
材料四 “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值 观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
——习近平 （4）根据材料四并结合所学知识，分析习近平同志号召学习中华优 秀传统文化的目的。（2分） 目的：坚定文化自信，继承和发扬中华优秀传统文化。（2分）
【文学篇】 史家之绝唱，无韵之离骚。
——鲁迅评《史记》 （3）鲁迅先生评价《史记》具有哪两个方面的价值？（2分） 史学和文学。（2分）
【感悟篇】 （4）进入新时代，我们应该如何正确对待我国丰富的历史文化遗 产？（2分） 传承中华优秀传统文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古 为今用、兼容并蓄，辩证取舍、推陈出新，实现中华优秀传统文化的 创造性转化和创新性发展。（或取其精华，弃其糟粕）（符合题意， 言之有理即可）（2分）
医学 华佗 东汉末年
“麻沸散”和“五禽戏”
汉武帝时期 所著《史记》是我国古代第一部纪传体 史学 司马迁
（西汉） 通史
2.宗教
宗教 人物
道教
张角、张 陵
创立时 间
诞生地
教义（或 派别）
东汉末 年
中国
太平道、 五斗米道
佛教
乔达摩·悉 达多（释 迦牟尼）
公元前6 世纪
古印度
众生平等
传播
受到下层民众的信奉
农学家：贾思勰
所写的《 齐民要术 》一书，是我国现存最 早的一部完整的农书
（1）结合所学知识，完成上述表格。（5分）
【艺术篇】
（2）图一中的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，请 写出它的名称。汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二中书法 作品的作者是谁？图三反映了哪个王朝的雕塑艺术水平？（3分） 名称：甲骨文。作者：王羲之。王朝：秦朝。（3分）
2024年版七年级历史上册第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 单元复习课件
同时期鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明（
）
A.鲁国定期向周天子纳贡
B.鲁国国君很傲慢
C.诸侯之间来往十分密切
D.周王室地位衰落
5.“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五
B 霸之首的伟业。”这里的“他”是（
）
A.周武王 B.齐桓公
C.晋文公
D.楚庄王
第6课 战国时期的社会变革
Байду номын сангаас
春秋后期出现了铁制农具和牛耕
铁农具和牛耕的使用，是春秋 时期农业生产力水平提高的重要标 志之一。
生产工具 的改进
提高了人们改 造自然的能力
促进了社会 经济的发展
经济发展的表现： 1、手工业的规模不断扩大，分工更细致。 2、商业活动逐渐活跃起来。 3、金属货币在当时也得到了较为广泛的 使用。
课堂检测
子，黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取，兵革大强,诸侯畏惧。
——《战国策》
请回答：
(1)材料一中的“商君”指的是谁?这句话体现了他怎样的思想?他在谁的支
持下进行了变法?
商鞅。变法革新思想。秦孝公
课堂检测
(2)材料二中体现了“商君”变法的什么措施?请你写出变法的其他 几项措施。 废除贵族的世袭特权；确立县制，由国君直接派官吏治理；改革户籍 制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗；废除井田制；鼓励 耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；统一度量衡；统一度量衡
战争性质：争霸
争霸战争的影响：1.给人民带来了沉重的灾
成语：一鸣惊人、退避三舍、问鼎中原、 难；2.诸侯国逐渐减少，加快统一的步伐。
老马识途、卧薪尝胆、一箭之仇、
促进了民族间的交融。
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文字是保存和传达语言 与思想 的书写符号。 （既表达一定的意义， 又包括一定的发音）
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结合课本和图片，概括楔形文字、象形文字、甲骨 文各自有哪些特点？它们所属的文明是什么？
文字 所属文明 特点 古巴比伦（苏美 笔画像 楔子 楔形文字 尔人） “画成 古埃及 其物” 象形文字 古代中国商 “刻成 朝王室贵族 甲骨文 其物”
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俄狄浦斯王 斯芬克斯
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阿里斯托芬
阿里斯托芬
阿里斯托芬和索福克 勒斯双头像
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《天方夜谭》
古时候东方萨桑国国王山鲁亚尔， 因王后与宫奴私通，心生愤恨，不仅 杀死王后，还对所有年轻女子滥施报 复。他命宰相每日选一少女进宫，但 第二天一早就把新娘杀掉。宰相之女 山鲁佐德为拯救无辜姐妹，自愿嫁给 国王。她用讲故事的方法平息国王愤 怒。她讲的故事曲折离奇，而每讲到 精彩动人处则刚好天亮。国王每次都 想听完故事再杀她，但她的故事却没 完没了，且一个比一个更加引人入胜。 她一直讲了一千零一个晚上，共讲了 两百多个故事，其中还有大故事套小 故事。小故事一夜可以讲一个到几个， 而一个大故事则往往需要几个、十几 个甚至几十个晚上才能讲完。这便是 《一千零一夜》名称的由来。
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作
马 史
品
诗
国 家
被缚的普罗米修斯 俄狄浦斯王 阿卡奈人
天 方 夜 谭
希腊
索福克利斯 阿里斯托芬 民 间
阿拉伯
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三、科学技术
“给我一个支点， 我就能够撬动地球”
阿基米德
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阿基米德是古希腊杰出的力 学家，被称为“数学之神”。既 有理论的贡献，又有实际的发明。
楔形文字是迄今所知的世界上最早的文字
甲 骨
文
象形文字是古埃及最早的文字 东莞市石碣中学历史科组（zs）
猜字游戏
从
甲骨文
门 立 兄
埃及象形文字
一种野兽
英俊青年
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鱼
山
兵
打
走
哭
光 从
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二、文学戏剧
比一比，看谁找的准，看谁连的快？
作者
埃斯库罗斯 荷 马 荷
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历史情景再现：假如有一天你穿越时空，与普罗米修 斯相见你会……….（请两名同学进行时空对话）围绕 话题“个人牺牲和人类幸福”。
埃斯库罗斯 悲剧之父
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古希腊悲剧家索福克勒斯
《俄狄浦斯王》 代表作：
特点：注重人物性格和心 理的刻画，把古代悲剧艺 术推向成熟。
杠 杆 定 律
浮 力 定 律
螺 投 旋 石 式 机 水 车 东莞市石碣中学历史科组（zs）
亚里士多德
身份：哲学家、科学家、教育家， 柏拉图的学生，亚历山大的老师
名言：“我爱 我师，我更爱 真理”
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欧几里得
<<几何原本>>
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结合课本知识， 请你谈一谈《荷 马史诗》有哪些 特点？它歌颂了 什么？
第7课 古代文化与科技成就
文字的产生 文学戏剧 科学技术
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最早的“文字”
读图回答：在文字产生之前，人们用它们交流信息可能会遇到什么困难？
结 绳 记 事
刻 画 符 号
图 画 文 字
可以保存记忆，但只有当时人才懂，只能画但不能读音。
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一、文字的产生