材料力学读书报告
材料力学性能学习与体会
《材料的力学性能》之学习收获与体会转眼间半个学期就将过去,而《材料的力学性能》也即将结课,跟着孙老师学习这门课,真的让我收获不少。
不仅给学到了课本上的知识,还从孙老师那里了解到很多这方面的前沿科学,学到不少做人的道理等,而且还激发了我们做学问的兴趣与追求。
首先说一下本课程的学习内容。
按课本的说法,分为三部分,第一部分,课本的前七章,主要阐述金属的形变和断裂过程,机制和基本理论,材料在一次静加载条件下的力学性能。
在各种加载方式下,所测定的力学性能指标用于评价零件在服役过程中的抗过载实效能力和安全性。
第二部分,也就是第八至第十一章,论述了疲劳、蠕变、环境效应和磨损。
这是机件常见的四种失效形式。
材料对这四种形式失效的抗力将决定零件的寿命。
最后三章介绍了复合材料,高分子材料和陶瓷材料的力学性能。
在我看来,所谓的材料力学性能主要就是说金属的弹性,塑性和强度等力学性能。
而本课程的内容就是运用《金属学》的理论和知识,对《材料力学》的进一步说明,补充和扩展。
通过对《材料力学》,《金属学》和本课程的学习,进一步加强对材料的力学性能的认识和理解。
下面就本课程各章节学习的收获简述如下:第一章材料的拉伸性能本章首先学习的就是拉伸试验,记得在学习《材料力学》时已经做过拉伸实验,但那时只知道做实验,并不太清楚其意义之所在,现在才知道拉伸试验的重要性,因为通过拉伸试验不但可以测定材料的弹性、强度、塑性、应变硬化和韧性等许多重要的力学性能指标,而且还可以预测材料的其它力学性能,如抗疲劳、断裂等性能。
要想得到材料的力学性能,就必须做拉伸试验,做出材料的应力——应变曲线,通过曲线就可以比较方便地得到材料的比例极限、弹性极限、屈服极限、拉伸强度和延伸率等。
应当指出,应力——应变曲线有先上升后下降的趋势是应为那是工程应力——工程应变曲线,与《材料力学》里所说的真应力——真应变曲线是有区别的,且真应力比工程应力大,真应变比工程应变小。
第二章弹性变形与塑性变形弹性变形:金属的弹性变形可以用双原子模型加以说明,即金属原子间的结合是两原子间吸引力和排斥力相互作用的结果,但金属的实际弹性变形量与理论值相差很远。
关于材料力学的心得体会
关于材料力学的心得体会在我学习材料力学的过程中，我深深感受到了它在工程领域的重要性。
材料力学是研究材料在外力作用下的力学性能和变形规律的科学，它为工程设计和材料选择提供了稳定的理论基础。
通过学习材料力学，我不仅对材料的力学行为有了更深入的理解，而且也意识到了材料力学在工程实践中的重要作用。
首先，材料力学中的力学模型为工程设计提供了有力的支持。
例如，在结构设计中，我们需要确定材料的强度和刚度，以确保结构在工作条件下不会发生破坏或过度变形。
材料力学中的弹性模型可以帮助我们预测材料的应力-应变关系，从而评估不同材料的适用性。
此外，材料力学还提供了研究材料疲劳寿命、断裂行为和塑性变形等问题的方法，帮助我们设计更可靠和安全的工程结构。
其次，材料力学的研究也帮助我们更好地理解材料的微观结构与性能之间的关系。
材料的力学性能受其微观结构的影响，而材料力学的研究使我们能够揭示这种关系。
例如，通过分析晶体结构和位错的行为，我们可以了解金属材料的强度和变形行为。
此外，材料力学还可以帮助我们研究复合材料、纳米材料和生物材料等新型材料的力学性能，这对于推动材料科学的发展具有重要意义。
此外，材料力学的研究对于解决工程中的实际问题也具有重要意义。
材料的变形行为和力学性能在很大程度上取决于材料的工艺处理和制备方法。
通过研究材料力学，我们可以更好地理解材料的工艺参数对其性能的影响，从而优化材料的制备过程。
例如，在金属加工中，材料的力学行为研究可以帮助我们选择合适的工艺参数，以充分发挥材料的性能。
此外，材料力学还可以为工程结构的故障分析和失效预测提供有力的理论依据，从而帮助我们改进工程设计和维护工作。
总的来说，材料力学是工程领域必不可少的学科，它为工程设计和材料选型提供了理论基础，帮助我们更好地理解材料的力学行为和性能。
通过学习材料力学，我深刻认识到材料力学在工程实践中的重要性，并体会到了它对于解决实际问题的巨大帮助。
未来，我将继续深入学习和研究材料力学，以提高自己的工程素养，并为推动工程领域的发展做出贡献。
材料力学学习心得
材料力学学习心得第一篇：材料力学学习心得材料力学学习心得转眼间一个学期就将过去，而《材料力学》这门课也即将结课，跟着陈老师学习这门课，真的让我收获不少。
不仅给学到了课本上的知识，还从陈老师那里了解到很多这方面的实践运用，学到不少课本上无法学到的知识等，而且还激发了我对材料力学的兴趣与追求。
首先说一下本课程的学习内容。
按课本的说法，分为三部分，第一部分，课本的前三章，主要阐述物体的形变和断裂过程，机制和基本理论，材料在一次静加载条件下的力学性能。
主要讲述了在结构工程中遇到的内力与应力的问题。
讲了应对各种内力与应力的应对方法和解决条件等。
第二部分，也就是第四至第六章，论述了关于材料力学中梁的知识点，比如：梁弯曲的应力与计算公式，梁弯曲的内力函数与内力图，还讲了梁弯曲的强度和挠度以及他们的计算方法和计算公式等。
最后三章介绍了怎样提高结构中各个部位的强度以及提高强度的方法与计算公式等。
而本课程的内容就是运用在工程实际中遇到的的理论和知识。
因为这门课是工科，所以对我们的数学水平要求比较高，所以我感觉我还是吃了很多的苦的，学好这一门课是非常的不容易的，学习了这么久了我感觉我自己还没有入门。
通过对《材料力学》的进一步学习，补充和扩展。
我觉得自己对工程的理解更深了，我想这肯定会对我以后的工作有所帮助的。
通过对课程的学习，进一步加强了我对材料的力学性能的认识和理解。
学习《材料力学》这门课让我有了一定的结构基础，我觉得可以总结出10点：1、具有把简单的实际问题抽象为理论力学模型的初步能力。
2、能根据问题的具体条件从简单的物体系中恰当地选取分离体，正确地画出受力图。
3、能熟练地计算力在轴上的投影，熟练地面力对点的矩、力对轴的矩，对力和力偶的性质有正确的理4、能熟练应用平衡方程求解一般平面物体系的平衡问题（包括考虑摩擦的临界平衡问题）。
能求解简单的空间平衡问题。
5、能够建立点的运动方程和确定点的运动轨迹，并熟练计算点的速度和加速度。
材料力学读书报告
材料力学读书报告I. 引言材料力学是研究材料的力学性质和行为的一门学科。
它关注材料在受力作用下的应变和变形以及材料的破坏行为。
材料力学的研究对于工程材料的设计和使用至关重要。
本报告将介绍我在阅读材料力学方面的一些经验和收获，并总结一些重要的概念和原理。
II. 主体A. 弹性力学弹性力学是材料力学的基础，它研究材料的弹性行为。
弹性行为是指材料在受力作用下能够恢复到原始状态的性质。
弹性模量是弹性力学的重要参数，它衡量了材料在受力作用下产生的应力和应变之间的关系。
根据材料的性质，可以将弹性力学分为线性弹性力学和非线性弹性力学两种。
B. 塑性力学塑性力学研究的是材料的塑性行为，即受力后材料会产生不可逆的塑性变形。
塑性力学的主要参数是屈服强度和延展性。
屈服强度是材料在受力作用下开始产生塑性变形的应力值，而延展性则是材料能够承受的最大塑性变形量。
C. 破坏力学破坏力学关注材料在受力作用下失效的行为。
材料的破坏行为分为塑性破坏和断裂破坏两种。
塑性破坏发生在材料的塑性变形达到一定程度时，材料会发生局部变形和屈曲。
而断裂破坏则是材料在弹性行为之后，受到过大的应力而发生裂纹扩展和断裂。
III. 应用A. 工程材料设计材料力学的研究对于工程材料的设计至关重要。
通过研究不同材料的弹性参数、塑性行为和破坏机制，工程师可以选择合适的材料来满足不同工程需求。
例如，在建筑工程中，需要选择具有较高强度和耐久性的材料来承受重大载荷。
而在汽车制造中，需要选择具有较好的冲击吸能和塑性变形能力的材料来保护乘客的安全。
B. 轻型材料研究随着人们对节能环保的重视，轻型材料的研究在近年来得到了越来越广泛的关注。
轻型材料具有较低的密度和较高的强度，适用于航空航天、汽车、船舶等领域。
材料力学的研究可以帮助人们理解轻型材料的强度、刚度和耐久性，并改进其设计和制造工艺。
IV. 结论材料力学是研究材料行为和性能的一门重要学科。
它涵盖了弹性力学、塑性力学和破坏力学等方面的内容，并对工程材料的设计和使用起到至关重要的作用。
材料力学——读书感言
std g v K ∆=2st st d d P T K ∆++=∆∆=211st dst d d P F σσ=∆∆=d P V ∆=∆读动载荷、交变应力感言1.动载荷求应力和变形若构件工作时有匀加速度或匀交加速度，则可用动静法来求构件内的应力或构件的变形。
达朗贝尔原理指出：对作加速运动的质量系，如假象地在每一个质点上加上惯性力，则质点系上的原力系与惯性力系组成平衡力系。
把动力学问题在形式上作为静力学问题来处理，这就是动静法。
2.杆件受冲击时的应力和变形锻造时，锻锤在与锻件接触的非常短暂的时间内，速度发生很大变化，这种现象称为冲击或撞击。
在冲击物与受冲杆件的接触区域内，应力状态异常复杂，且冲击持续时间非常短暂，接触力随时间的变化难以准确分析。
常采用能量方法进行近似估计。
经过分析，可把杆件看做弹簧。
对竖直放置的系统，从冲击物与弹簧接触到弹簧变形至最低位置，动能由T 变为零重物P 向下移动的距离为势能的变化为设系统的速度为零时弹簧的动载荷为在材料服从胡克定律的情况下，它与弹簧的变形成正比，所以且有由能量守恒定律得整理得，对水平置放的系统， 其它情况均这样分析。
上述计算，忽略了其它各种能量的损失，应变能的数值偏高，所以这种方法求的的结果偏于安全。
3.交变应力与疲劳失效某些零件工作时，承受的载荷和随之产生的应力都随时间作周期性的变化，这种应力称为交变应力。
在交变应力作用下，虽应力低于d d d F V ∆=21εdF d ∆d V V T ε=∆+∆T T =∆屈服极限，但长期反复作用之后，构件也突然断裂。
即使是塑性较好的材料，断裂前也无明显的塑性变形。
这种现象称为疲劳载荷。
4.交变应力的循环特征、应力幅和平均应力以分别表示循环中的最大、最小应力，比值称为交变应力的 循环特征或应力比。
称为平均应力。
称为应力幅。
对称循环的r=-1,除对称循环外，其余情况统称为不对称循环。
5.影响持久循环的因素钢试样的疲劳试验表明，当应力降到某一极限时，S-N 曲线趋于水平线。
材料力学读后感800字
材料力学读后感800字After reading the materials mechanics, I was struck by the intricate balance between the properties of materials and the forces acting upon them. The way in which materials deform and fail under certain conditions is both fascinating and complex.阅读材料力学后，我被材料的性质和施加在其上的力之间微妙的平衡所震撼。
材料在某些条件下的变形和破坏方式既令人着迷又复杂。
I was particularly intrigued by the concept of stress and strain, and how these factors play a crucial role in determining the behavior of materials under different loads. The relationship between stress and strain is like a window into the inner workings of materials, revealing their strength and durability.我对应力和应变的概念特别感兴趣，这些因素在不同载荷下决定材料行为的关键作用。
应力和应变之间的关系就像是一扇窗户，揭示了材料的强度和耐久性。
Furthermore, the study of material properties such as elasticity, plasticity, and toughness shed light on how materials respond to external forces and the extent to which they can deform before reaching their breaking point. It is amazing to think about how engineers and scientists can manipulate these properties to design materials with specific characteristics for various applications.此外，材料性质的研究，如弹性、塑性和韧性，揭示了材料如何响应外部力和它们在达到破裂点之前可以变形的程度。
材料力学学习心得
材料力学学习心得材料力学学习心得材料力学是工程力学的重要分支之一，是研究材料的力学性质及其使用时的特性的一门学科。
在材料科学和力学学科中具有极其重要的意义，涉及到了各个方面的力学知识，对于工程的设计与制造具有重要的指导作用。
我在学习材料力学这门课程的过程中，不仅学习到了知识，更重要的是学会了如何思考和运用知识。
在这里，我将分享我的材料力学学习心得。
一、理论知识学习学习材料力学首先需要掌握一些必要的理论基础，比如弹性模量、屈服强度、断裂韧性等材料的重要参数。
同时，也需要了解各种载荷作用下，材料的本构关系和应力分布情况，以及应变能、弹性势能和塑性势能等各种能量概念。
学习理论知识需要方法，我总结了以下几点：（1）多阅读教材和参考书：教材上的知识对于初学者来说是最基础又最重要的。
我通过多次阅读教材，对基础概念和公式进行了深刻理解。
另外，查阅相关的参考书籍也可以得到更为深入的认识。
（2）多画图：建立物理模型是学习材料力学的关键。
而画图是最有效的建模方式之一，可以将抽象的概念形象化。
在课堂上和自学中，我总喜欢配合着绘制图示来掌握概念。
（3）多做习题：习题的练习有助于将知识实践化。
我常常通过做习题巩固理解和加强记忆。
二、课程考查除了理论知识的学习以外，课程考查也是不可缺少的一部分。
学习过程中，我通过以下几条方式来备考：（1）题目分类：课程考试基本上是对理论的考查。
为了做好考试，我会将课堂中的重点和难点笔记注册，然后按照时间变化和知识点进行分类。
同时，对于常见的考试题模式和特点作出总结，用其格式继续练习，做题提高。
（2）平时练习：除了课上的练习以外，我也会定期进行模拟考试和在线测试，在测试过程中不仅可以提高考试的熟练度和效率，同时也可以测量自己对知识点的掌握情况。
三、工程实际学习材料力学并不只是纯理论的学习。
在工程实际应用过程中，材料力学知识的运用和理解非常重要。
我们需要掌握材料的性质和特点，同时我们还需要了解不同材料的强度、弹性、稳定性等特点，在实际工程设计中做出科学的决策。
材料力学学习心得体会
材料力学学习心得体会材料力学学习心得材料力学教材好象比较多，而大多数学校也没有具体指明参考书目，高教版的教材均不错，孙训方、方孝淑编的一本，单辉祖编的一本，清华就指定的这两本书，还有是刘鸿文编的一本，好象是浙大用的，我觉得这几本教材都比较有水准。
重要的是习题集，可能对考研而言这几本书的书后习题难度略低，我个人认为清华大学的材料力学习题集是值得深入钻研的，而且市面上也有配套的习题解答，这样一来全部啃完也只是时间问题。
值得一提的是同济大学的土木学院专业课是可以选择材料力学的，由于同济的结构力学起点比较高并且包括动力学内容，我相信很多非同济的学生人宁愿选材力，同济出的一本《材料力学专题指导》和一本《材料力学习题精解》可用作参考认真研读。
不过现在好象材力受限制可以选的方向很少，如果下决心读好土木，花大力气研究结力也是一个必需的过程，推荐选择结力。
材料力学比较简单，无非就是计算比较繁，还有就是工程上的问题常需要代入数据，不小心的话量纲之类容易出错，对此需要多注意。
在解题过程中所用到的一些方法，如近似处理，图表配合分析问题的方法等等都是解决力学问题时比较重要且常用的方法，比如应力状态部分，结合应力圆来理解和记忆比单单从公式出发肯定有效得多，而平截面假定也是贯穿材料力学始终的一条轴线，当然还有很多这样的例子，可自己多总结和分析。
还有就是，材料力学里有不少超静定问题，这时候要注意从静力平衡、几何、物理三方面去寻找方程，具体到实例，可以通过扭转或弯曲的应力公式的推导过程来加深理解。
这也是弹性力学的普遍方法，可以这么说，材料力学是弹性力学在某种程度上的近似，而结构力学是材料力学在较复杂结构中的应用，因此这三门课的某些内容是相互交融的，都属于变形体力学。
材料力学学习心得我们知道，理论力学以质点，质点系和刚体为研究对象。
对于机械而言，它尤其是以刚体作为研究对象，我们在上理论力学时，最关注的也是刚体。
而材料力学则关注的是变形固体。
材料力学性能学习之收获与体会
《材料的力学性能》学习之收获与体会材料的力学性能通常是指材料的强度、硬度、塑性和韧性。
《材料的力学性能》一书主要论述材料，包括金属材料和非金属材料，在不同形式的外力作用下，发生损伤、变形和断裂的过程、机制和力学模型。
通过本课程的学习，我收获颇多，特别是孙老师一自己的研究及实践成果为例，让我们更加真实、透彻地理解书中诸多概念、现象以及产生现象的原因，我们受益匪浅。
学完本课程，逐渐明晰了本课程的重点，本课程重点包括三部分：第一部分主要是阐述金属的形变及断裂过程、机制和基本理论，材料在一次静加载条件下的力学性能。
加载方式包括拉伸、弯曲、压缩和剪切等等，试件包括光滑件、切口试件和含裂纹的试件等，所测定的力学性能指标用于评价零件在服役过程中的抗过载失效的能力或安全性。
第二部分论述疲劳、蠕变、环境效应和磨损，这是机件常见的四种失效形式，材料对这四种失效形式的抗力将决定零件的寿命。
第三部分是介绍复合材料、高分子材料和陶瓷材料的力学性能，从工程应用的观点，把本书分成了以上三部分，然而在学科内容上，各部分又有着紧密的联系。
以上三部分内容又细分为十四章，每章都各自详细的介绍了自己的重点。
下面是我根据老师所讲，总结的各章的重点。
第一章着重介绍材料的拉伸性能。
本章开篇介绍拉伸试验，紧接着介绍脆性材料的拉伸性能和塑性材料的拉伸性能。
脆性材料在拉伸断裂前只发生弹性变形，而不发生塑性变形，在弹性变形阶段应力与应变成正比。
塑性材料的力学性能可以从其工程应力——工程应变曲线中得到理解和体会，根据工程应力——工程应变曲线可以确定材料的拉伸性能，包括材料的强度、塑性和韧性。
第二章着重讲弹性变形和塑性变形，而塑性变形又是孙老师强调的考研重点。
金属材料在外力作用下发生尺寸或形状的变化，称为变形。
若外力除去后，变形随之消失，这种变形即为弹性变形，弹性变形是可逆的。
弹性变形里最重要的概念是弹性模量，影响弹性模量的因素是很多的，比如纯金属的弹性模量、合金元素、温度、加载速率、冷变形等，但是弹性模量却是最稳定的力学性能参数，对合金成分和组织的变化不敏感。
《材料力学》课程学习心得与收获及建议
《材料力学》课程学习心得与收获及建议期末将至，《材料力学》课程也即将进入尾声了，在这里我希望我能够根据自身的相关学习特点以及综合自己的学习情况，反思在本学期中的学习心得以及收获，并对一些课程内容及方法提出改革建议，希望可以促进自己的成长。
本学期我对《材料力学》课程进行了学习与实践训练，在认真实践老师的教学目标与内容下，根据任课老师对《材料力学》课程的教学大纲规划和学习内容的安排，在本次《材料力学》课程的学习中通过我的努力收获了很多有意义、有价值的知识点概念，也促进了我的能力的提升。
本次课程论文我主要对材料力学课程的学习心得收获以及给老师和课程评分体系的建议与看法为主要内容，并且同时也会分析我在课程中的一些不足性问题，希望能够为促进将来材料力学的学习以及其他相关课程的知识能力水平提升。
通过材料力学课程的学习，我认为本门课程的重难点肯定是了解材料力学的相关发展以及应用和来源，然后对材料力学的相关理论性内容进行掌握，并且要将这些理论内容深入实践中，本门课程的基础要点就是介绍了材料力学的基础性概念，讲述了轴向拉伸与压缩，对剪切的概念，应力状态分析，扭转，梁的应力、变形与内力，积极的研究与探讨强度理论的概念以及材料的两种破坏形式、组合变形压杆稳定这些概念进行了了解，其实我认为本门课程综合学习难度确实很难，所以要想学懂材料力学并且能够解决实际问题，我们必须要在材料力学的学习过程中下功夫才行。
在学习上我也遇到了很多的困难，学习习惯和学习方法上都有待改进，不良好的学习习惯与方法影响了我对《材料力学》课程的学习效率与效果。
在学习方法上，我不太喜欢向老师进行答疑和互动，缺乏团队协作的精神，总是喜欢自己捣鼓这些知识点概念。
在学习习惯上，我也有很多缺点，比如说偶尔上课精力不集中，然后缺乏重视老师布置的线下和线上作业，对一些重点知识没有及时的做到复习和相关预习工作，我希望在以后能够将这些学习方法和学习习惯上的缺点和劣势都能够改掉。
材料力学报告
材料力学研讨课学习感想2013080104022 岑旭东这学期有幸能够选到凌丹老师的小班教学，让我感受到了与一般教学所不同的研讨课的魅力。
每两周一次的自选课题，多人为一组的形式在课上进行课题报告并同整个教室的同学进行讨论，这种别开生面的教学形式让我这学期受益匪浅。
还记得起初上第一节课时看到别的同学在讲台上侃侃而谈时，既为他们的充分准备感到惊叹也带着对未来自己组的课题报告所感到忐忑而紧张的心情。
在连续上了两次的研讨课之后，渐渐的我们也对自己的课题报告的准备方式有所想法后，在第三次的的研讨课前，我们小组三人选择了钥匙开锁最易断裂截面这一课题进行准备，在这个准备过程中，不但对书中已学内容进行了巩固，也是开学以来第一次对书中全部内容进行了一次完整的整理。
虽然现在看来这个问题并不算太难，可在第一次准备中，由于生怕台上出丑，我们第一次在看这个问题时想了许多可能超出了题目本意的内容，发现很难将问题说的非常精确。
幸而在研讨课前一天中午，我们在闲暇时向凌丹老师进行了关于这个问题的咨询，从而明确了考虑的角度和方向。
虽然最终我们在讲台上展示的内容只是相对简单的弯矩分析和一些网上关于锁和钥匙的一些常识，但是在思考这个问题中我们曾经进入了不少思维上的误区和难点，这些可能并没有展示出来。
但是这个思考的过程中所收获的关于问题的分析和思路，可能只有我们当事人自己所清楚了。
还有一次另我印象深刻的便是那次吸管桥比赛。
在看到比赛的要求和网上一些相关的资料后，我们便兴冲冲的花了2个晚上来进行搭建，虽然比赛的结果差强人意，在对比赛一些规则的理解上不如其他组的深刻，但是在这个设计过程中，我们也是难得的过了一把设计师的瘾。
虽然在承重上并没有我们想象的那么厉害，但的的确确是用上了书中关于一些减少弯矩的知识的运用，只能说在这个比赛的某些设定上没有考虑的那么完善和实际，尽管在比赛成绩上不出彩，但是对于我们个人来讲，这种通过小比赛形式下进行的学习和收获，更加的能让我们自发的和顺理成章的去汲取书中的知识。
材料力学的心得体会
材料力学的心得体会材料力学是一门以材料的性质和行为为研究对象的学科，通过对材料的内部结构和外部载荷的作用进行分析和研究，探讨材料的力学性能和破坏机制。
在学习材料力学的过程中，我深刻认识到材料的力学性能和结构之间的密切关系，并获得了以下几点体会和心得。
首先，材料的机械性能是多种因素共同作用的结果。
材料的机械性能包括强度、延展性、刚度等。
这些性能的表现受到材料的内在结构和外部条件的影响。
在研究材料的性能时，我们不能只关注某一方面的因素，而是需要在整体上进行综合分析。
只有充分了解材料的结构特点，并在实验中模拟出实际工作条件，才能准确评估材料的力学性能。
其次，材料的破坏机制是多种因素共同作用的结果。
不同材料的破坏机制各有不同，例如金属材料常见的破坏方式有拉伸断裂、压缩变形等，而陶瓷材料则容易发生脆性破坏。
然而，不同材料的破坏并不是简单的单一因素所致，而是受到多种因素的综合影响。
研究材料的破坏机制需要综合考虑材料的力学性能、结构特点以及外部载荷等因素，从而找到影响材料破坏的关键因素。
另外，材料的热力学性能对其力学性能有重要影响。
温度是影响材料力学性能的重要因素之一。
温度的升高会导致材料晶格的热膨胀，从而影响材料的力学性能。
不同材料对温度变化的响应也不同，有些材料受温度的影响较大，而有些则相对较小。
研究材料在不同温度下的力学性能变化，对于评估材料的使用范围和使用条件具有重要意义。
最后，实践是深入了解材料力学的关键。
在学习材料力学的过程中，仅仅掌握理论知识是远远不够的，更需要进行实践操作。
通过实验，我们可以直观地观察和感受材料的力学性能变化，掌握材料力学实验操作技能，进一步加深对材料力学的理解。
此外，实践还可以帮助我们巩固和应用所学的理论知识，提高解决实际工程问题的能力。
综上所述，材料力学是一门重要的学科，通过研究材料的力学性能和破坏机制，我们可以深入了解材料的内部结构和外部载荷对其性能的影响。
在学习材料力学的过程中，我认识到材料性能和结构之间的关系、破坏机制的复杂性、热力学性能的重要性以及实践操作的必要性。
材料力学的心得体会
材料力学的心得体会材料力学是研究材料在外力作用下的变形和破坏行为的学科。
在学习材料力学的过程中，我深刻地认识到了材料力学在工程领域中的重要性。
以下是我在学习材料力学时的一些心得体会。
1. 基本概念的理解在学习材料力学的过程中，我们需要掌握一些基本概念，如应力、应变、弹性模量、屈服强度、断裂韧性等。
这些概念是我们理解材料力学的基础，也是我们进行工程设计和材料选择的依据。
因此，我们需要认真学习和理解这些概念，并能够熟练地运用它们。
2. 材料的力学性能材料的力学性能是指材料在外力作用下的变形和破坏行为。
在工程领域中，我们需要根据不同的工程需求选择不同的材料。
因此，了解材料的力学性能是非常重要的。
在学习材料力学的过程中，我们需要掌握不同材料的力学性能，并能够根据工程需求进行合理的材料选择。
3. 材料的强度和韧性材料的强度和韧性是材料力学中非常重要的概念。
强度是指材料在外力作用下的抵抗能力，而韧性是指材料在外力作用下的变形能力。
在工程领域中，我们需要根据不同的工程需求选择不同的材料。
如果工程需要承受大的外力作用，我们需要选择强度较高的材料；如果工程需要具有较好的变形能力，我们需要选择韧性较好的材料。
4. 材料的破坏行为材料的破坏行为是材料力学中非常重要的概念。
在工程领域中，我们需要根据不同的工程需求选择不同的材料。
如果工程需要具有较好的抗破坏能力，我们需要选择具有较好的断裂韧性的材料；如果工程需要具有较好的抗疲劳能力，我们需要选择具有较好的疲劳寿命的材料。
5. 材料的应用材料力学的应用非常广泛，涉及到许多工程领域。
在学习材料力学的过程中，我们需要了解不同材料在不同工程领域中的应用。
例如，钢材在建筑领域中应用广泛，而铝合金在航空领域中应用广泛。
了解不同材料的应用可以帮助我们更好地进行工程设计和材料选择。
6. 实践操作的重要性材料力学是一门实践性很强的学科。
在学习材料力学的过程中，我们需要进行实验操作，了解不同材料在外力作用下的变形和破坏行为。
材料力学心得体会
材料力学心得体会材料力学是研究材料力学性质和变形行为的一门学科，也是材料科学和工程学的重要组成部分。
在学习和研究材料力学的过程中，我深深体会到了以下几点心得体会。
首先，材料力学是理论与实践相结合的学科。
在理论学习的过程中，我们学习了材料力学的基本原理和公式，并用它们来解决问题和预测材料的性能。
但是光有理论知识是远远不够的，只有通过实践才能真正理解和掌握材料力学。
在实验室里，我们可以通过实验来验证理论，也可以通过实验来观察和研究材料的变形行为。
只有将理论与实践相结合，我们才能更好地理解和应用材料力学。
其次，材料力学是研究材料性能的基础学科。
材料的力学性能直接影响着材料的使用寿命和性能。
通过学习材料力学，我们可以了解材料的强度、刚度、韧性等性能指标，以及它们与材料结构和成分的关系。
这些知识对于优化材料的设计和选择、提高产品质量和安全性都有着重要的意义。
因此，材料力学是其他学科，如结构力学、金属学、塑性加工学等的基础。
再次，材料力学是解决工程问题的重要工具。
工程领域中经常会涉及到材料的强度、刚度、应力分析等问题。
通过运用材料力学的知识和方法，我们可以对材料的性能进行分析和预测，为工程设计提供科学依据和理论支持。
例如，在制造航空器、汽车等大型工程设备时，我们需要对材料的力学性能进行合理的评估和使用，以确保产品的安全性和可靠性。
因此，材料力学不仅是学术研究的范畴，更是工程实践中不可或缺的一部分。
最后，学习材料力学需要具备一定的数学基础和思维方式。
材料力学涉及到大量的公式和计算，需要具备扎实的数学功底。
例如，在应力分析中需要用到微分方程和偏微分方程的方法，这对于理解和解决问题是必不可少的。
此外，学习材料力学还需要具备逻辑思维和分析问题的能力，能够从具体问题中抽象出一般规律。
只有具备了这些基础，我们才能更好地理解和应用材料力学。
总而言之，学习和研究材料力学需要理论与实践相结合，它是研究材料性能的基础学科，也是解决工程问题的重要工具。
材料力学心得体会
材料力学心得体会材料力学是研究材料在外力作用下的变形和破坏规律的学科。
在学习材料力学的过程中，我深刻认识到了材料力学在工程领域中的重要性，同时也体会到了材料力学的难度和挑战。
在这篇文章中，我将分享我在学习材料力学过程中的心得体会。
1. 基础知识的重要性在学习材料力学之前，我们需要掌握一定的基础知识，如静力学、动力学、微积分等。
这些基础知识是我们学习材料力学的前提，也是我们理解材料力学的基础。
如果我们的基础不扎实，那么在学习材料力学时就会感到吃力，甚至无从下手。
在学习材料力学的过程中，我深刻认识到了基础知识的重要性。
只有掌握了基础知识，我们才能更好地理解材料力学的概念和原理，更好地解决问题。
因此，在学习材料力学之前，我们需要花时间巩固基础知识，以便更好地学习材料力学。
2. 理论与实践的结合材料力学是一门理论与实践相结合的学科。
在学习材料力学的过程中，我们不仅需要掌握理论知识，还需要进行实验验证。
只有理论与实践相结合，我们才能更好地理解材料力学的概念和原理，更好地解决问题。
在学习材料力学的过程中，我深刻认识到了理论与实践的结合的重要性。
只有通过实验验证，我们才能更好地理解材料力学的概念和原理。
因此，在学习材料力学的过程中，我们需要注重实验操作，加强实践能力，以便更好地理解材料力学的概念和原理。
3. 问题解决的方法在学习材料力学的过程中，我们需要掌握一定的问题解决方法。
材料力学中的问题往往比较复杂，需要我们进行分析和计算。
因此，我们需要掌握一定的问题解决方法，以便更好地解决问题。
在学习材料力学的过程中，我掌握了一些问题解决方法。
首先，我们需要对问题进行分析，找出问题的关键点。
其次，我们需要掌握一定的计算方法，以便更好地解决问题。
最后，我们需要进行检查和验证，确保问题的解决是正确的。
4. 学习方法的重要性在学习材料力学的过程中，我们需要掌握一定的学习方法。
材料力学是一门比较难的学科，需要我们花费大量的时间和精力。
材料力学学习心得(推荐)
材料力学学习心得（推荐）在学习材料力学的过程中，我深有体会地发现材料力学是一门非常重要的学科，对于工程领域的学习和研究具有重要的意义。
通过学习材料力学，我不仅掌握了材料的力学性能及其表现规律，而且还培养了一种深入思考问题的能力。
首先，在学习材料力学的过程中，我对材料的各种力学性能有了更深入的了解。
通过学习，我了解到材料的刚度、强度、韧性等力学性能是影响工程材料实际应用的关键因素。
例如，当我们选择一种材料作为结构材料时，需要考虑该材料的刚度，以保证结构在受力情况下不会过度变形；同时，还需要考虑该材料的强度，以保证结构在受力情况下不会发生破坏；此外，还需要考虑该材料的韧性，以保证结构在受到冲击载荷时能够抵抗裂纹扩展。
通过对这些力学性能的学习，我能够更好地选择合适的材料来满足工程要求。
其次，材料力学的学习过程培养了我深入思考问题的能力。
在学习材料力学的过程中，我不仅仅是通过死记硬背公式和定理来解决问题，更注重理解和分析问题的本质。
我会深入思考为什么材料会产生变形？为什么材料在受力过程中会发生破坏？为什么材料的强度和硬度有时候并不一致？通过这些问题的思考，我渐渐理解了材料力学的本质，也能够运用所学的知识解决实际问题。
这种深入思考问题的能力对于工程领域的学习和实践是非常重要的，使我能够更好地进行工程设计和研发。
另外，学习材料力学也培养了我分析和解决问题的能力。
在材料力学的学习过程中，我常常会面临各种各样的问题，需要根据所学的知识和所掌握的方法来进行分析和解决。
这种过程既需要具备基本的理论基础，又需要具备良好的分析和推理能力。
通过不断地学习和练习，我逐渐提高了自己的分析和解决问题的能力，能够更加迅速地找到问题的关键因素，并提出有效的解决方案。
这种能力的培养不仅在学习材料力学中起到了很大的作用，而且在我的其他学科学习和实践中也得到了很好的应用。
最后，学习材料力学还对我培养了耐心和毅力。
在材料力学的学习过程中，我常常需要进行大量的计算和分析，解决一些复杂的问题。
材料力学的心得体会
材料力学的心得体会材料力学是研究材料的性质、结构和力学性能的一门学科。
在我学习材料力学的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，材料力学的基本概念和原理是非常重要的。
材料力学的基本概念包括应力、应变、弹性、塑性等。
理解这些概念对于理解材料的力学行为是至关重要的。
在学习这些概念的过程中，我通过阅读课本、参加课堂讨论和解决问题等方式来加深自己对这些概念的理解。
此外，了解材料力学的原理和公式也是必不可少的。
掌握这些基本原理和公式，能够使我更好地应用它们来分析和解决实际问题。
其次，实践是学习材料力学的重要途径。
通过实验，我能够更加深入地了解材料的性能和力学行为。
通过实验，我能够观察和测量材料的应变和应力，从而验证理论和模型的准确性。
在参与实验的过程中，我学会了使用各种实验仪器和设备，并学到了许多实践技能。
我还学到了如何正确处理和分析实验结果，以及如何根据实验结果来制定改进和优化材料的策略。
另外，解题能力是学习材料力学的关键。
通过解决材料力学问题，我能够应用所学的理论和知识，实践解决实际问题的能力。
在解题的过程中，我学会了分析和理解问题的关键点，选择适当的理论和方法来解决问题。
解题还可以帮助我发现自己的知识漏洞和不足之处，并通过进一步学习和实践来补充和改进。
在学习材料力学的过程中，我发现反复练习是非常重要的。
材料力学是一个复杂的学科，其中的概念和原理并不是一次就能完全掌握的。
通过反复练习和解题，我能够加深对概念和原理的理解和记忆，并培养自己的解决问题的能力。
此外，交流和合作也是学习材料力学的重要方式。
在学习中，我和同学朋友们经常进行讨论和交流，分享彼此的学习经验和心得。
通过交流和合作，我能够获得不同的观点和思路，从而开阔自己的思维和理解。
同时，我也从中学会了倾听和尊重他人的观点，培养了团队合作和沟通的能力。
总的来说，学习材料力学是一项充满挑战和收获的过程。
通过学习材料力学，我不仅获得了关于材料性质和力学性能的专业知识，还提高了自己的分析和解决问题的能力。
材料力学读书报告
《材料力学》读书报告引言：《材料力学》这门课程是是一门技术基础课程，是衔接基础课与专业基础课的桥梁课程；是研究材料在各种外力作用下产生的应变力强度、刚度、稳定和导致各种材料破坏的极限的一门课程。
一、主要内容本书共分为九章和五个附录来研究可变形固体受到处荷载力或温度变化等因素的影响而发生力学响应和研究构件在受载过程中的强度、刚度和稳定性问题。
第一章主要介绍了材料力学发展概述和任务；详细说明了连续性假设、均匀性假设和各向性假设三种基本假设还有杆件变形有轴向拉伸或轴向压缩、剪切、扭转、弯曲四种基本形式。
第二章先解释了轴向拉伸或轴向压缩的概念和内力、截面法、轴力及轴力图的概念，并介绍了通过截面法求出轴力的方法；讲解如何运用胡克定律计算拉（压）杆的变形和利用材料的强度条件正面计算材料的安全因数和许用应力反面来计算设计的可靠性；本章还详细的讲解了材料子啊拉伸和压缩是的力学性能帮做出相应的δ-ε曲线。
第三章主要讲解扭转，先通过薄壁圆筒的扭转说明了剪切胡可定律；接着讲解了转动轴的外力偶距·扭转并介绍如何画扭转图；在讲解等直杆扭转时的应力·强度条件和变形·刚度条件如何利用他们求解杆件是否合格和求杆件的规格；本章还讲解了等直非圆杆自由扭转时的应力和形变。
第四章主要讲解弯曲应力。
介绍了简支梁、外伸梁、悬臂梁三种梁的计算简图并讲解了在单个力和多个力下如何做出梁的剪力图和弯矩图和在几种在载荷下的剪力图和弯矩图的特征；在讲解梁横截面正应力·强度条件和切应力·切应力强度条件如何利用他们求解梁的正应力、规格、许可载荷和校准强度；最后还介绍了梁的合理设计。
第五章主要讲解梁弯曲时的位移。
讲解通过曲率与弯矩的物理关系求出梁的挠曲线近似微分方程，如何利用叠加原理计算梁的挠度和转角；讲解了梁的刚度校核和通过增大梁的弯曲刚度、调整跨长和改变结构两种提高梁的措施；最后还介绍了梁内的弯曲应变能。
材料力学学习心得
材料力学学习心得 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998材料力学学习心得张毅濠作为大学课程的重量级力学学科，材料力学的确十分重要，首先这门课程与后面的结构力学联系十分紧密，打好基础对于结构力学的学习非常有帮助的。
而且，材料力学也是大学生周培源力学竞赛考题的一部分，学好材料力学也可以帮你在学科竞赛方面取得一定的成绩。
材料力学看起来知识点多而复杂，其实都是在一个基本框架里的。
首先，这门课程的目的是研究构件的承载能力，分别为强度、刚度以及稳定性。
材料力学首先研究杆件在四种基本变形（轴向拉压、扭转、剪切以及弯曲）下的内力、应力与变形。
计算静定结构的内力时，只需要刚体力学的理论，所以要对理论力学中平衡条件的灵活应用相当熟练。
讨论应力与变形时，要从杆件的整体变形与局部变形之间的几何关系、应力与应变之间的物理关系、内力与应力之间的静力学关系三方面入手。
其中几何关系是在试验观察与假设条件下建立起来的；物理关系是通过大量试验总结得来的；静力学关系是由内力与应力的等效条件通过积分得到的。
对于组合变形下的内力、应力与变形计算，只需要在四种基本变形的基础上，利用叠加原理即可。
如何解决组合变形下的强度问题，需研究危险截面上危险点的应力状态，通过简单试验观察到的各种材料的破坏现象，提出复杂应力状态下的破坏假说，进而建立强度条件。
下面，我想分享自己在材料力学课程学习中的具体经验。
课程学习当中，有四点我认为比较重要。
一是建议大家提前预习，尤其是应力计算公式推导的相关课程，这会使你在上课时轻松很多。
二是要抓住重点，你要知道，课堂上的几十分钟的知识，你可能要在课下自己学数个小时，还达不到理想的效果。
上课时尽量做笔记，不要以为听课时感觉没什么难度而放过，因为很多疑惑不是上课时感到的，大多数课后习题时才发现自己上节课的学习有漏洞，建议大家打印课件在课件上直接做笔记即可。
三是善于理论联系实际，材料力学研究的问题，都是一些实际结构的抽象模型。
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《材料力学（1）课程读书报告》《材料力学》这门课程是研究材料在各种外力作用下产生的应变力强度、刚度、稳定和导致各种材料破坏的极限。
《材料力学》是设计工业设施必须掌握的知识。
与理论力学、结构力学并称三大力学。
《材料力学》《材料力学》是一门技术基础课程，是衔接基础课与专业基础课的桥梁课程。
是理论研究和实验并重的一门学科。
是固体力学中的一个重要的分支学科，是研究可变形固体受到处荷载力或温度变化等因素的影响而发生力学响应的一门科学，是研究构件在受载过程中的强度、刚度和稳定性问题的一门学科。
它是门理论研究与工程实践相结合的非常密切的一门学科。
材料力学的基本任务是在满足强度、刚度和稳定性的安全要求下以最经济的代价。
为构件确定合理的形状和尺寸选择适宜的材料，为构件设计提供必要的理论基础和计算方法解决结构设计安全可靠与经济合理的矛盾。
在人们运用材料进行建筑，工业生产的过程中，需要对材料的实际随能力和内部变化进行研究这就催生了材料力学。
在材料力学中，将研究对象被看作均匀，连续且具有各同性的线性弹性物体，但在实际研究中不可能会有符合这些条件的材料，所以须要各种理论与实际方法对材料进行实验比较，种材料的相关数据。
我们一般通过假设对物体进行描述，这样有利于我们通过数学计算出相关的数据，有连续性假设，均匀性假设。
各向同性假设及小变型假设等。
在材料力学中，物体由于外因而变化时，在物体内部各部分之间产生相互作用的内力以低抗这种外因的作用，并力图使物体从变形的位置回复到变形前的位置，在所考察的截面某一点单位面积上的内力称为应力。
既受力物体内某点某微截面上的内力的分布集度，应变指构件等物体内任一点因各种外力作用引起的形状和尺寸的相对改变（变形）。
当撤除外力时固体能恢复其变形的性能称为弹性，当撤除外力时固体能残留下来变形的性能称为塑性。
物件在外力作用下抵抗破坏的能力称强度。
刚度是指构件在外力作用下抵抗变形的能力。
研究内力和应力一般用截面法，目的是为了求得物体内部各部分之间的相互作用力。
轴向拉伸（压缩）的计算公式为 ??fn 。
?为横截面的应力。
正应为和轴力fn同a 号。
即拉应力为正，压应力为负。
原理：力作用于杆端的分布方式的不同，只影响杆端局部范围的应力分布影响区的轴向范围的离杆端1～2个杆的横向尺寸。
《材料力学》在建设工程中有着之泛的应用。
在桥梁，铁路，建筑，火箭等行业中起到很重要的作用。
如武汉长江大桥的设计，桥墩主要承受来自两侧浮桥本身的重力，桥面上生物的重力，钢索主要受到拉力一方面是桥身以及桥面物体它们的自重。
另一方面是钢索自重，在这两个比较大的力的作用下钢索处于被拉伸状态。
《材料力学》研究的问题是构件的强度、刚度和稳定性；所研究的构件主要是杆件、几种变形形式包括拉伸压缩、剪切、弯曲和扭转这几种基本变形形式。
研究《材料力学》就是解决在工程中研究外力作用下，如何保证构件正常的工作的问题。
因此，材料力学是我们在设计建造工程中起着相关重要的作用。
篇二：弹塑性力学读书报告弹塑性力学读书报告本学期我们选修了樊老师的弹塑性力学，学生毕备受启发对工科来说，弹塑性力学的任务和材料力学、结构力学的任务一样，是分析各种结构物体和其构件在弹塑性阶段的应力和应变，校核它们是否具有所需的强度、刚度和稳定性，并寻求或改进它们的计算方法。
但是在研究方法上也有不同，材料力学为简化计算，对构件的应力分布和变形状态作出某些假设，因此得到的解答是粗略和近似的；而弹塑性力学的研究通常不引入上述假设，从而所得结果比较精确，并可验证材料力学结果的精确性。
弹塑性力学的任务是分析各种结构物或其构件在弹性阶段和塑性阶段的应力和位移，校核它们是否具有所需的强度、刚度和稳定性，并寻求或改进它们的计算方法。
并且弹塑性力学是以后有限元分析、解决具体工程问题的理论基础，这就要求我们掌握其必要的基础知识和具有一定的计算能力。
通过一学期的弹塑性力学的学习，对其内容总结如下：第一章绪论首先是弹塑性力学的研究对象和任务。
1、弹塑性力学：固体力学的的一个分支学科，是研究可变形固体受到外载荷、温度变化及边界约束变动等作用时，弹性变形及应力状态的科学。
2、弹塑性力学任务：研究一般非杆系的结构的响应问题，并对基于实验的材料力学、结构力学的理论给出检验。
这里老师讲到过一个重点问题就是响应的理解，主要就是结构在外因的作用下产生的应力场（强度问题）、应变场（刚度问题），整体大变形(稳定性问题)。
3、弹性力学的基本假定求解一个弹性力学问题，通常是已知物体的几何形状（即已知物体的边界），弹性常数，物体所受的外力，物体边界上所受的面力，以及边界上所受的约束；需要求解的是物体内部的应力分量、应变分量与位移分量。
求解问题的方法是通过研究物体内部各点的应力与外力所满足的静力平衡关系，位移与应变的几何学关系以及应力与应变的物理学关系，建立一系列的方程组；再建立物体表面上给定面力的边界以及给定位移约束的边界上所给定的边界条件；最后化为求解一组偏分方程的边值问题。
在导出方程时，如果考虑所有各方面的因素，则导出的方程非常复杂，实际上不可能求解。
因此，通常必须按照研究对象的性质，联系求解问题的范围，做出若干基本假定，从而略去一些暂不考虑的因素，使得方程的求解成为可能。
（1）假设物体是连续的。
就是说物体整个体积内，都被组成这种物体的物质填满，不留任何空隙。
这样，物体内的一些物理量，例如：应力、应变、位移等，才可以用坐标的连续函数表示。
（2）假设物体是线弹性的。
就是说当使物体产生变形的外力被除去以后，物体能够完全恢复原来形状，不留任何残余变形。
而且，材料服从虎克定律，应力与应变成正比。
（3）假设物体是均匀的。
就是说整个物体是由同一种质地均匀的材料组成的。
这样，整个物体的所有部分才具有相同的物理性质，因而物体的弹性模量和泊松比才不随位置坐标而变。
（4）假设物体是各向同性的。
也就是物体内每一点各个不同方向的物理性质和机械性质都是相同的。
（5）假设物体的变形是微小的。
即物体受力以后，整个物体所有各点的位移都小于物体的原有尺寸，因而应变和转角都远小于1。
这样，在考虑物体变形以后的平衡状态时，可以用变形前的尺寸代替变形后尺寸，而不致有显著的误差；并且，在考虑物体的变形时，应变和转角的平方项或乘积都可以略去不计，使得弹性力学中的微分方程都成为线性方程。
第二章应力作用于弹性体的外力可以分为体（积）力和（表）面力。
体力是分布在弹性体体积内质量上的力，例如重力和惯性力、磁力等。
在物体内任一点的体力，用作用于其上的单位体积的体力沿坐标轴上的投影x、y、z来表示。
它们的指向以沿坐标轴正方向为正；反之为负。
这三个投影称为该点的体力分量。
面力是指作用于弹性体表面上的外力，例如流体压力和接触力等。
可以是分布力，也可以是集中力。
在弹性表面上任一点的面力，用作用于其上的单位面积上面力沿坐标轴上的投影x、y、z来表示。
它们的指向也以沿坐标轴正方向的为正，反之为负。
这三个投影称为该点的面力分量。
弹性体在外力作用下变形，而在弹性体内部为了阻止其变形就产生了内力来平衡外力。
作用在单位面积上的内力称为应力。
1、应力状态的描述物体表面的外力可分为面力和体力。
我们在p点处沿坐标轴x，y，z方向取一个微小的四面体，四面体上的三个正交面上的应力的表示方法：第一个字母表示应力的方向，第二个字母表示应力所在的面的方向（法线方向），当法线方向与外法线方向一致（或法线方向与外法线方向相反），应力方向与坐标轴方向一致（或应力方向与坐标轴方向相反）为正，反之为负。
对于正应力，因为应力的方向与应力所在的面的方向一致，故只用一个字母。
由达朗伯原理可以得到四面体的平衡方程：面力之和+体力之和=0 又因为体力之和是面力之和的高阶无穷小，从而有：面力之和=0 主要就是柯西公式：pxxxyxznxpyyxyyznypnzyzzzzx 写成张量形式：pi??ijnj?i,j?x,y,z?剪应力的互等关系：作用在两个互相垂直的面上并且垂直于该两面交线的剪应力，是互等的（大小相等，正负号也相同）。
yzzy，?zx??xz，?xy??yx2、平衡方程主要是两种分析方法：直观法（微元分析法）取正交六面体，并对此正交六面体应用达朗伯原理；分析法：分析法的的优点是抽象，因为抽象往往一般、严谨，缺点也是抽象，因为抽象往往不直观。
式中mz、my、mx、分别为体积力矩沿z、y、x三个坐标轴的的分量。
写成张量形式：3、主应力我们知道，一点处各方向的应力由应力张量及方向数描述。
柯西公式可知斜面上的三个应力分量与应力张量的线性关系，而且体积力平动??x?xyyx?yzx?zyxzx??fx??0yz??fz0y??z?fy0??z?转动??xy??yx?mzxz??zx?my??mzyx?yz?ij,j?fi?0?i?x,y,z?篇三：结构力学读书报告姓名：图尔荪江·斯拉吉学号：1083310402 理论力学、材料力学以及结构力学的关系摘要通过学习一个学期的结构力学课程对结构力学分析及计算有了一定的基础。
为了更好的巩固对结构力学的知识，全面加强力学计算的能力进而为了准确计算实际工程中遇到的各种问题我觉得很有必要认识清楚结构力学、理论力学以及材料力学的联系及区别。
引言为了深刻认识三大力学之间的关系先要对各个力学的基本意义、研究方向、研究任务、发展简史及现在工程应用当中的不可忽视的作用进行进一步研究正文一，三大力学的基本定义：理论力学：理论力学是机械运动及物体间相互机械作用的一般规律的学科，也称经典力学。
是力学的一部分，也是大部分工程技术科学理论力学的基础。
其理论基础是牛顿运动定律，故又称牛顿力学。
20世纪初建立起来的量子力学和相对论，表明牛顿力学所表述的是相对论力学在物体速度远小于光速时的极限情况，也是量子力学在量子数为无限大时的极限情况。
对于速度远小于光速的宏观物体的运动，包括超音速喷气飞机及宇宙飞行器的运动，都可以用经典力学进行分析。
材料力学：研究材料在各种外力作用下产生的应变、应力、强度、刚度和导致各种材料破坏的极限。
材料力学是所有工科学生必修的学科，是设计工业设施必须掌握的知识。
学习材料力学一般要求学生先修高等数学和理论力学。
结构力学：结构力学是固体力学的一个分支，它主要研究工程结构受力和传力的规律，以及如何进行结构优化的学科。
所谓工程结构是指能够承受和传递外载荷的系统，包括杆、板、壳以及它们的组合体，如飞机机身和机翼、桥梁、屋架和承力墙等。
二，研究方向：理论力学：理论力学主要研究刚体系的平衡条件和运动的基本规律。
它的研究对象是刚体，与物体形变无关，主要是单纯的力与力，力与物体之间的关系，是承上启下的一门力学基础课。
同时理论力学是一门理论性较强的技术基础课，随着科学技术的发展，工程专业中许多课程均以理论力学为基础。