课程设计题目及说明

合集下载

机械课程设计计算及说明

一.《机械设计》课程设计任务书l.题目：铸工车间自动送砂带式运输机传动装置设计2.任务：(1).减速器装配图(1号)…………1张(2).低速轴工作图(3号)…………1张(3).大齿轮工作图(3号)…………l张(4).设计计算说明书……………1份3.时间：2007年1月8日至1月26日4.设计参数：(1).传动带鼓轮转速n=75r/min(2).鼓轮轴输入功率P=3kW(3).使用年限：5年5.其它条件：双班制16小时工作、连续单向运转、有轻微振动、室内工作、有粉尘。

小批量生产、底座(为传动装置的独立底座)用型钢焊抟。

2.2.4选择电动机的型号综合考虑电动机和传动装置的尺寸、重量、价格和带传动、减速器的传动比，可见方案2比较合适。

因此选用电动机型号为Y112M-42.2.5 电动机外形简图和主要安装尺寸电动机外形示意图(1).电动机的主要技术数据表：电动机型号额定功率(kW)电动机转速(r/min) 质量（kg）同步满载Y112M－4 4 1500 1440 43(2).电动机的外型和安装尺寸表：H＝112 mm A＝190 mm B＝140 mm C＝70 mm D＝28 mmE＝60 mm F×GD＝8×7 mm G＝24 mm K＝12 mmAB＝245 mm AD＝190 mm AC＝115 mm HD＝265 mm AA＝50 mmBB＝180 mm HA＝15 mm L＝400 mm2.3 总传动比的确定和各级传动比的分配2.3.1 理论总传动比i总＝n m/n w＝1440/75＝19.22.3.2各级传动比的分配及其说明取V带传动比：i带＝3.5电动机型号Y112M-4i总＝19.2i带＝3.53.2 低速级齿轮传动设计计算3.2.1 低速级齿轮的设计计算1、齿轮传动设计计算（1）选择齿轮类型、材料、精度等级及齿数[1]选用斜齿圆柱齿轮传动。

[2]选用软齿面、闭式传动。

课程设计标题

每人选择一个题目，也可以自己根据兴趣确定题目。

题目确定后中途不得随意更改题目。

1.智能压力传感器系统设计2.液位控制系统设计3.基于单片机控制的数字气压计的设计与实现4.基于MSC1211的温度智能温度传感器5.家庭防盗系统的设计与制作6.在单片机系统中实现SCR（可控硅）过零控制7.微电阻测量系统8.基于单片机的电子式转速里程表的设计9.基于GSM短信模块的家庭防盗报警系统10.公交车汉字显示系统11.基于单片机的智能火灾报警系统12.无刷直流电机数字控制系统的研究与设计13.稳压电源的设计与制作14.线性直流稳压电源的设计15.IC卡读/写器的设计16.基于I2C总线气体检测系统的设计17.模拟量处理为数字量红外语音传输接收系统的设计18.电话远程监控系统的研究与制作19.串级控制系统设计20.分立式生活环境表的研究与制作(多功能电子万年历)21.全自动汽车模型的制作22.智能红外遥控暖风机设计23.基于单片控制的交流调速设计24.基于单片机的多点无线温度监控系统25.蔬菜公司恒温库微机监控系统26.数字触发提升机控制系统27.农业大棚温湿度自动检测28.无人监守点滴自动监控系统的设计29.智能豆浆机的设计30.基于AT89C51单片机的步进电机控制系统31.仓储用多点温湿度测量系统32.基于DS18B20的多点温度巡回检测系统的设计33.计数及数码显示电路的设计制作34.锅炉控制系统的研究与设计35.大棚温湿度自动控制系统36.基于单片机的短信收发系统设计37.红外快速检测人体温度装置的设计与研制38.IC卡预付费煤气表的设计39.基于单片机的电子音乐门铃的设计40..041..基于单片机的温湿度测量系统设计42.基于单片机的简易GPS定位信息显示系统设计43.基于单片机的简单数字采集系统设计44.总线式智能PID控制仪45.自动售报机的设计46.空调温度控制单元的设计47.锅炉汽包水位控制系统48.基于单片机的无刷直流电机控制系统设计49.大容量电机的温度保护50.基于AT89C51单片机的号音自动播放器设计51.家用豆浆机全自动控制装置52.无线话筒制作53.PID控制算法的研究54.模糊PID控制器的研究及应用55.基于单片机防盗报警系统的设计56.基于MAX134与单片机的数字万用表设计57.数字式超声波水位控制器的设计58.基于单片机89C52的啤酒发酵温控系统59.智能型客车超载检测系统的设计60.直流机组电动机设计61.龙门刨床驱动系统的设计62.基于单片机的大棚温、湿度的检测系统63.基于MP3格式的单片机音乐播放系统64.基于单片机的IC卡智能水表控制系统设计65.基于单片机的金属探测器设计66.自动剪板机单片机控制系统设计67.无线比例电机转速遥控器的设计68.简易数字电子称设计69.铅酸蓄电池自动充电器70.万年历的设计71.单片机与计算机USB接口通信72.新型洗浴器设计73.DS18B20温度检测控制74.温湿度智能测控系统75.现场总线控制系统设计76.加热炉自动控制系统77.电子风压表设计78.数字电压表设计79.计算器模拟系统设计80.电子万年历设计81.大棚仓库温湿度自动控制系统82.智能饮水机控制系统83.基于单片机的音乐喷泉控制系统设计84.感应式门铃的设计与制作85.电子秤设计与制作86.电动车三段式充电器87.公交车站自动报站器的设计88.金属探测器制作89.单片机驱动微型打印机设计90.基于单片机对氧气浓度检测控制系统91.基于IC卡的楼宇门禁系统的设计92.银行自动报警系统93.单片机控制电梯系统的设计94.电气火灾自动保护型断路器的设计95.基于单片机的鸡雏恒温孵化器的设计96.基于单片机步进电机控制系统设计97.多路数据采集系统的设计98.电子万年历99.自动存包柜的设计100.图书馆照明控制系统设计101.基于单片机的数码录音与播放系统102.基于单片机的病床呼叫控制系统103.红外测温仪104.红外报警器设计与实现105.基于单片机的自行车测速系统设计106.智能家居系统CAN总线通信模块设计107.小型风光互补路灯控制器设计108.基于MCS-51单片机的高精度数字测相装置的设计109.基于单片机的火灾自动报警系统110.基于单片机的电动车跷跷板111.智能消毒柜控制系统112.自动太阳光追踪器113.利用AT89C5单片机实现节日彩灯控制114.小型触摸式防盗报警器115.出租车计价器116.数控直流稳压电源设计117.数字电度表--具有远程抄表功能118.双闭环PWM直流调速虚拟实验系统的开发119.基于单片机的温室电炉的控制系统120.烤箱温度控制系统121.基于单片机的IC卡门禁系统设计122.压阻式传感器在压力方面的技术应用123.单片机控制的三相全控桥触发系统设计124.IC卡智能燃气表的研制125.单片机的语音存储与重放的研究126.基于单片机的电器遥控器的设计127.大棚温湿度自动监控系统128.大功率红外发射与接收129.基于单片机的红外遥控开关设计130.基于单片机的火灾报警器131.红外遥控电源开关132.全数字控制稳压电源设计133.镍镉电池智能充电器的设计134.红外线空调智能控制器的设计135.基于AT89C51的电话远程控制系统136.数字电子秤的设计137.基于单片机的数字电子钟设计138.湿度传感器在农作物生长环境参数监测仪中的应用139.基于单片机的数字频率计的设计140.基于数字温度计的多点温度检测系统141.家用可燃气体报警器的设计142.红外遥控密码锁的设计143.简易无线对讲机电路设计144.甲醛气体浓度检测与报警电路的设计145.基于单片机的水温控制系统设计146.设施环境中二氧化碳检测电路设计147.基于单片机的音乐合成器设计148.基于单片机的家用智能总线式开关设计149.病房呼叫系统150.单片机打铃系统设计151.智能散热器控制器的设计152.电子体温计的设计153.基于单片机的超声波测距系统的设计154.基于单片机的易燃易爆气体监测仪设计155.基于单片机的电话远程控制家用电器系统设计156.基于单片机的交通信号灯控制电路设计157.单片机的数字温度计设计158.基于单片机的可编程多功能电子定时器159.基于单片机的空调温度控制器设计160.数字人体心率检测仪的设计161.基于单片机的室内一氧化碳监测及报警系统的研究162.基于单片机的数控稳压电源的设计163.原油含水率检测电路设计164.基于USB接口的数据采集系统设计与实现165.基于单片机的简易智能小车的设计166.基于单片机的脉象信号采集系统设计167.一种斩控式交流电子调压器设计168.通信用开关电源的设计169.鸡舍灯光控制器170.三相电机的保护控制系统的分析与研究171.高精度电容电感测量系统设计172.超声波测距语音提示系统的研究173.基于无线传输技术的室温控制系统设计174.基于微控制器的电容器储能放电系统设计175.基于单片机的语音提示测温系统的研究176.基于单片机的数字电压表的设计177.基于SPI通信方式的多道信号采集器设计178.全自动电压表的设计179.恒温箱温度控制系统设计180.水塔智能水位控制系统181.基于单片机的全自动洗衣机182.数字流量计设计183.简易无线电遥控系统184.基于单片机的步进电机的控制185.基于AT89S51单片机的数字电子时钟186.基于51单片机的LED点阵显示屏系统的设计与实现187.微机控制的顺序控制系统；188.汽车倒车测距仪；189.机械手专用控制器的设计；190.家用电热淋浴器控制器的设计；191.公共场所安全报警系统；192.微型机控制的自动钻床系统；193.交通灯控制系统；194.温度多路数据采集系统；195.小型自动售货机计算可控制系统；196.步进电机控制系统；197.多功能密码锁；198.微型计算机退火炉温度控制系统；199.微机控制的顺序控制系统；200.花样跑马灯霓虹灯控制；201.PWM电压转换驱动直流电机控制；202.多路压力采集系统设计；203.LED点阵显示；204.数字音乐盒的设计205.单片机控制直流电动机；206.CAN总线节点设计；207.智能洗衣机控制器设计；208.智能电饭煲控制器设计；209.电子密码锁设计；210.全双工串口通信设计；211.智能电子钟（LCD显示）212.电子时钟（LED显示）213.秒表设计214.定时闹钟215.音乐倒数计数器216.基于数字温度传感器的数字温度计217.基于热敏电阻的数字温度计218.单片机控制步进电机219.波形发生器设计220.电容、电阻参数单片机测试系统的设计221.数字频率计222.8位竞赛抢答器的设计223.单词记忆测试器程序设计224.数字电压表设计225.可编程作息时间控制器设计226.节日彩灯控制器的设计227.双机之间CAN总线串行通信设计228.电子琴设计。

课程设计题目及要求详解

课程设计要求及题目课程安排：电子课程设计共安排为12周，每周8学时。

进度安排：1—3周：选题，方案设计及论证，元器件准备，完成部分设计报告；4—10周：局部电路设计、调试、系统整合调试、完成设计报告；11—12周：评定成绩。

成绩组成：（1）理论设计与总结报告成绩占总分30%；（2）实物设计及制作：成绩占总分50%；（3）平时成绩：成绩占总分20%。

课程设计报告模板：见下页。

电子课程设计报告（小初）设计课题：专业班级：学生姓名：学号：指导教师：设计时间：（以上小二号、行距40磅）题目（三号，黑体，居中）（空一行）一、设计任务与要求（标题均为小三号，宋体）1．。

；（正文均为小四号，宋体，行距1.5倍）2．。

；3．。

；二、方案设计与论证（首段，对设计要求的总体分析）方案一、。

方案二、。

三、单元电路设计与参数计算。

四、总原理图及元器件清单1．总原理图（含元件标号与型号）1．元件清单五、安装与调试（一般分静态调试与动态调试两大内容）六、性能测试与分析（要围绕设计要求中的各项功能指标进行）（无详细测试过程和数据处理、误差计算与分析，设计报告视为不合格）七、结论与心得八、参考文献1．。

（五号，宋体）2．。

课程设计题目1、带时钟功能的室内温度、湿度综合参数测量仪一、任务设计并制作一台具实时时钟功能的室内温度、湿度综合参数测量仪。

二、要求（1）准确计时，以数字形式显示时、分、秒。

可切换为24小时制和12小时制（加AM、PM指示功能）。

（2）当数字钟计时出现误差时，需要具有时间校正功能。

（3）闹钟定时功能，通过按键设置定时时间待时间到时发出声光报警，持续时间为30秒钟，并可按任意键取消报警。

定时时间精确到分即可。

（4）具有整点报时功能，可通过按键控制此功能。

（5）温度实时测量：指示环境温度，有效温度范围（-17.9℃～49.9℃）。

（6）湿度实时测量：指示环境相对湿度，有效相对湿度范围（5%～95%）。

2、智能楼道LED照明灯设计一、任务设计并制作一个根据环境亮度智能调节照明亮度的楼道LED照明灯，其开启方式为手动触摸和声音触发。

电力电子技术课程设计

课程设计说明书N O.1课程设计题目：三相半波整流电路的设计一、课程设计的目的《电力电子技术》课程是一门学科必修课，电力电子技术课程设计是电力电子技术课程理论教学之后的一个实践教学环节。

其目的是训练学生综合运用学过的交流电路原理的基础知识，独立完成查找资料、选择方案、设计电路、撰写报告的能力。

通过设计能够使学生巩固、加深对交流电路基本原理的理解，提高学生运用电路基本理论分析和处理实际问题的能力，培养学生的创新精神和创新能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、主电路的选择与设计方案设计思路：主电路采用三相半波可控整流电路；采用正弦波同步触发三个晶闸管，实现AC变DC，通过改变触发电路的相角可以调整DC电压.；三相半波可控整流电路的主要缺点在于其变压器二次电流中含有直流分量，因此其应用较少。

但其所用元件较少，所以采用三相半波可控整流电路为主电路。

主电路的设计：1、当电路带电阻负载时的工作情况（1）原理说明三相半波可控整流电路为得到零线，变压器二次侧必须接成星形，而一次侧接成三角形，避免3次谐波电流流人电网。

三个晶闸管分别接入a、b、c三相电源，它们的阴极连接在一起，称为共阴极接法，这种接法触发电路有公共端，连线方便。

假设将电路中的晶闸管换作二极管，并用VD表示，该电路就成为三相半波不可控整流电路，以下首先分析其工作情况。

此时，三个二极管对应的相电压中哪一个的值最大，则是该相所对应的。

二极管导通，并使另两相的二极管承受反压关断，输出整流电压即为该相的相电压，在一个周期中，器件工作情况如下：在ωt1～ωt2期间，α 相电压最高，VD1导通，ud= ua；在ωt2～ωt3期间，b 相电压最高，VD2导通，ud= ub；在ωt3～ωt4期间，c 相电压最高，沈阳大学课程设计说明书 N O.2VD3导通，ud= uc。

此后，在下一周期相当于ωt1的位置即ωt4时刻，VD1又导通，重复前一周期的工作情况。

软件工程课程设计

软件工程课程设计软件工程课程设计题目：固定资产管理系统学院：数学与XXX专业：计算机科学与技术班级：计科学051学号：************学生姓名：XXX同组成员：XXX指导教师：XXX目录：一、可行性报告二、需求说明书三、总体设计说明书四、详细设计说明书五、程序源代码六、课程设计体会七、参考文献第一章可行性报告1.1 固定资产管理概述1.1.1 固定资产的定义根据财政部颁发的《企业会计准则-固定资产》中的定义，固定资产是指同时具有以下特征的有形资产：为生产商品，提供劳务，出租或经营管理而持有的；使用年限超过一年；单位价值较高。

1.1.2 固定资产的标准固定资产的具体标准主要有两个方面：时间标准和价值标准。

根据《企业会计准则-固定资产》规定，固定资产是指企业使用期限超过1年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产、经营有关的设备、器具、工具等。

不属于生产经营主要设备的物品，单位价值在2000元人民币以上，并且使用年限超过2年的，也应当作为固定资产。

1.1.3 固定资产的分类按其经济用途分类，可以分为生产经营用固定资产和非生产经营用固定资产；按其所有权划分，可分为自有固定资产和租入固定资产；按来源渠道划分，可分为外购的固定资产、自行建造的固定资产、接受投资转入的固定资产、接受捐赠的固定资产、以非货币资金换入的固定资产、改建扩建新增的固定资产、盘赢的固定资产、融资租入固定资产；按使用情况划分，可以分为使用中的固定资产、未使用的固定资产和不需用的固定资产；按其经济用途和使用情况综合划分，可分为生产经营用固定资产、非生产经营用固定资产、租出固定资产（指经营性租赁）、不需用固定资产、未使用固定资产、土地、融资租入固定资产。

1.2 固定资产管理系统可行性分析及开发计划固定资产管理系统是一种对企业固定资产进行管理的软件系统，可帮助企业更好地管理和利用固定资产，提高企业的经济效益。

该系统的开发具有可行性，因为它可以解决企业固定资产管理中存在的问题，提高企业的管理水平和经济效益。

(陈碧燕)机械设计课程设计说明书

华南理工大学课程设计（论文）任务书兹发给高分子丙班学生陈碧燕课程设计（论文）任务书，内容如下：1．设计题目：V带——单级斜齿圆柱齿轮减速器2．应完成的项目：（1）减速器总装配图一张（A1）（2）齿轮零件图一张（A3）（3）有零件图一张（A3）（4）设计说明书一份3．参考资料以及说明：（1）《机械设计课程设计》（2）《机械设计基础》（3）《机械设计手册》（4）（5）（6）（7）4．本设计（论文）任务书于2008年12月21日发出，应于2009年1月4日前完成，然后进行答辩。

专业教研室、研究所负责人审核年月日指导教师签发年月日课程设计（论文）评语：课程设计（论文）总评成绩：课程设计（论文）答辩负责人签字：年月日目录１．传动方案的确定……………………………………………２．原始数据……………………………………………………３．确定电动机的型号…………………………………………４．确定传动装置的总传动比及各级分配……………………４．１．计算各轴的输入功率………………………４．２．计算各轴的转速……………………………４．３．计算各轴的转矩……………………………４．４．数据制表……………………………………５．传动零件的设计计算………………………………………５．１．普通V带传动的设计计算…………………５．２．齿轮传动设计计算…………………………６．减速器铸造箱体的主要结构尺寸设计……………………７．轴的设计……………………………………………………７．１．高速轴的设计………………………………７．２．低速轴的设计………………………………８．滚动轴承的选择和计算……………………………………９．键联接的选择和强度校核………………………………９．１．高速轴与V带轮用键联接…………………９．２．低速轴与齿轮用键联接……………………９．３．低速轴与联轴器用键联接…………………4 4 4 6 6 6 7 7 7 7 13 1517182021 23 232324１０．联轴器得选择和计算………………………………………１１．减速器的润滑方式，牌号及密封件……………………１１．１．齿轮润滑……………………………………１１．２．轴承润滑..........................................１２．课程设计总结 (24)25 25 25 25设计说明书二、原始数据代号计算公式结果d65 s。

化工原理课程设计说明书

化工原理课程设计任务书一、设计题目设计一台换热器二、操作条件①油：入口温度130℃，出口温度70℃②冷却介质：循环水，入口温度30℃，出口温度40℃③允许压强降：管侧允许压力损失为5MPa，壳侧允许压力损失为10MPa④生产任务：油的流速为10000kg/h三、设备类型列管式换热器四、设计要求（1）合理地实现所规定的工艺条件；（2）结构安全可靠；（3）便于制造、安装、操作、和维修；（4）经济上合理。

化工原理课程设计说明书1.设计概述换热是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备，又称热交换器。

换热器是一种在不同温度的两种或两种以上流体间实现物料之间热量传递的节能设备，是使热量由较高的流体传递给温度较低的流体，使流体温度达到流程规定的指标，以满足过程工艺条件的需要，同时也提高能源利用率的主要设备之一。

换热器是化工、石油、动力、食品及其它许多工业部门的通用设备，在生产中占有重要地位。

在化工装置中换热设备占设备数量的40%左右，占总投资的35%～46%。

在化工生产中换热器可作为加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器和再沸器等，应用更加广泛。

换热器种类很多，但根据冷、热流体热量交换的原理和方式基本上可分三大类即：间壁式、混合式和蓄热式。

在三类换热器中，间壁式换热器应用最多。

目前，在换热设备中，使用量最大的是管壳（列管）式换热器，尤其在高温、高压和大型换热设备中占有绝对优势。

一般来讲，管壳式换热器具有易于加工制造、成本低、可靠性高，且能适应高温高压的特点。

数据显示2010年中国换热器产业市场规模在500亿元左右，主要集中于石油、化工、冶金、电力、船舶、集中供暖、制冷空调、机械、食品、制药等领域。

其中，石油化工领域仍然是换热器产业最大的市场，其市场规模为150亿元;电力冶金领域换热器市场规模在80亿元左右;船舶工业换热器市场规模在40亿元以上;机械工业换热器市场规模约为40亿元;集中供暖行业换热器市场规模超过30亿元，食品工业也有近30亿元的市场。

软件工程课程设计参考题目

软件工程课程设计参考题目软件工程是一个综合性强、涵盖广泛的学科，其课程设计是培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的重要环节。

为了帮助同学们更好地完成软件工程课程设计，以下为一些参考题目供大家选择。

1. 基于C++的学生信息管理系统设计要求设计一个能够实现学生信息的录入、查询、修改和删除的学生信息管理系统。

系统需要支持学生基本信息的录入，并能通过学号或姓名查询和修改学生信息。

2. 基于Java的图书管理系统设计设计一个图书管理系统，实现图书的借阅、归还和查询功能。

系统需要能够记录图书的基本信息，并提供用户账号、密码进行登录和操作。

3. 基于Python的商城网站设计设计一个简单的商城网站，包含商品列表、购物车、订单管理、用户管理等功能。

要求能够对商品进行分类展示，并提供用户注册、登录和购买商品的功能。

4. 基于的在线学习平台设计设计一个在线学习平台，包含课程内容的上传、浏览、下载和讨论功能。

要求能够提供用户账号管理、课程管理和学习记录查看等功能。

5. 基于Android的旅游攻略应用设计设计一个旅游攻略应用，提供用户浏览不同地区的旅游景点、美食、酒店等信息，并支持用户进行评论和分享。

要求能够通过地图定位和导航功能，方便用户寻找目的地。

6. 基于iOS的健身计划管理应用设计设计一个健身计划管理应用，能够帮助用户制定健身计划、记录健身进度和查看健身建议。

要求能够提供用户登陆、个人资料管理和健身数据统计等功能。

以上为软件工程课程设计的一些参考题目，通过选择适合自己的题目，并结合所学知识和技能，能够在课程设计中获得更好的学习效果和实践经验。

希望同学们能够认真对待课程设计，充分发挥自己的能力，取得优秀的成果。

《C语言程序设计课程设计》题目

1 一元稀疏多项式的运算问题描述：设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B，实现两个一元稀疏多项式的处理。

实现要求：⑴输入并建立多项式；⑵输出多项式，输出形式为整数序列：n，c1，e1，c2，e2……c n，e n，其中n是多项式的项数，c i，e i分别为第i项的系数和指数。

序列按指数降序排列；⑶多项式A和B相加，建立多项式A+B，输出相加的多项式；⑷多项式A和B相减，建立多项式A-B，输出相减的多项式；⑸多项式A和B相乘，建立多项式A×B，输出相乘的多项式；⑹设计一个菜单，至少具有上述操作要求的基本功能。

测试数据：(1) (2x+5x8-3.1x11)+(7-5x8+11x9)(2) (6x-3-x+4.4x2-1.2x9)-(-6x-3+5.4x2+7.8x15)(3)(x+x2+x3)+0(4)(x+x3)-(-x-x-3)2 成绩排序假设某年级有4个班，每班有45名同学。

本学期有5门课程考试，每门课程成绩是百分制。

假定每个同学的成绩记录包含：学号、姓名各门课程的成绩共7项，其中学号是一个10位的字符串，每个学生都有唯一的学号，并且这4个班的成绩分别放在4个数组中，完成以下操作要求：⑴编写一个成绩生成函数，使用随机数方法，利用随机函数生成学生的各门课程的成绩（每门课程的成绩都是0∽100之间的整数），通过调用该函数生成全部学生的成绩；⑵编写一个平均成绩计算函数，计算每个同学的平均成绩并保存在成绩数组中；⑶用冒泡排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序；⑷ 用选择排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序；⑸ 对已按平均成绩排好序的4个班的同学的构造一个所有按平均成绩的以非递增方式排列的新的单链表；⑹ 设计一个菜单，至少具有上述操作要求的基本功能。

3 栈及其操作问题描述：栈(Stack)：是限制在表的一端进行插入和删除操作的线性表。

机械原理-课程设计说明书

《机械原理》课程设计计算说明书学院专业班设计者：完成日期：年月日xx大学计算结果计算过程及计算说明目录1.课程设计题目1.1、课程设计题目1.2、工艺动作分解1.3、设计要求2.课程设计题目分析2.1、总功能要求2.2、总功能分解2.3、书本打包机设计参数的选择2.4、各部分执行机构的设计2.5、书本打包机整体机构简图2.6、整个机构的运动循环图3.各部分机构的设计方案说明4.执行机构的设计和传动比的计算4.1、电动机到主轴间的减速机构计算4.2、推书机构的连杆机构计算4.3、推书机构中的槽轮机构分析4.4、凸轮机构的计算5.课程设计心得体会6.参考资料1课程设计题目1.1课程设计题目课程设计题目：自动压片成形机书本打包机主要是用在印刷厂里，在大量的书本印刷出来后，将其以一定的数量为一堆，用牛皮纸将其包装起来，以便于销售和运输。

这种功能在很多地方都可以用到，比如：包糖机，饭盒包装机等凡是涉及到要将东西分堆包装的地方，都可以将其稍微改动即可用于其它地方。

1.2工艺动作分解书本打包机的用途是要把一摞书（如20 本一包）用牛皮纸包成一包，并在两端贴好封签（图 1-1）。

包、封的工艺顺序如图 1-2 所示。

图1-1图1-2其工艺过程如下所述：①横向送书（送一摞书）。

②纵向推书前进（推一摞书）到工位 a，使它与工位 b ～ g上的 6 摞书贴紧。

③书推到工位 a前，包装纸已先送到位。

包装纸原为整卷筒纸，由上向下送够长度后进行裁切。

④继续推书前进一摞书的位置到工位 b，由于在工位 b 的书摞上下方设置有挡板，以挡住书摞上下方的包装纸，所以书摞推到 b 时实现包三面，这个工序中推书机构共推动 a ～ g的 7 摞书。

⑤推书机构回程时，折纸机构动作，先折侧边（将纸卷包成筒状），再折两端上、下边。

⑥继续折前角。

⑦上步动作完成后，推书机构已进到下一循环的工序④，此时将工位 b 上的书推到工位 c。

在此过程中，利用工位 c两端设置的挡板实现折后角。

JAVA课程设计题目

JAVA课程设计题目Java课程设计题目一、课程设计总体要求：本次课程设计是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。

通过编写一个基于JA V A的应用系统综合实例，来掌握Java语言编程技巧。

二、参考题目及要求：1、编写一个记事本程序要求：用图形用户界面实现。

能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。

提示：使用文件输入输出流。

2、模拟龟兔赛跑要求：用图形用户界面实现。

能设置比赛时间，马匹的数量等等。

在任意时间段内马匹的速度是随机的。

开始比赛之后以动画显示赛马过程。

提示：使用多线程3、学生信息管理系统要求：使用图形用户界面用数据库建立1或2个学生信息表。

（不限使用哪种数据库）能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。

4、图书信息管理系统要求：使用图形用户界面用数据库建立1或2个图书信息表。

（不限使用哪种数据库）能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。

5、聊天小程序要求：使用图形用户界面。

能实现一个聊天室中多人聊天。

可以两人私聊。

提示：使用socket通信6、ATM柜员机模拟程序要求：使用图形用户界面。

当输入给定的卡号和密码（初始卡号和密码为123456）时，系统能登录ATM柜员机系统，用户可以按照以下规则进行：1、查询余额：初始余额为10000元2、A TM取款：每次取款金额为100的倍数，总额不超过5000元，支取金额不允许透支。

3、A TM存款：不能出现负存款。

4、修改密码：新密码长度不小于6位，不允许出现6位完全相同的情况，只有旧密码正确，新密码符合要求，且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。

7、超市收银系统要求：使用图形用户界面。

由收银员输入顾客的会员卡卡号（若有卡）、所购商品的货号等。

从数据库中取出有关价格信息，再把这些信息返回给收银台。

课程设计说明书

课程设计说明书格式
一、课程设计说明书的内容
1.目录
2.设计任务书
3.导杆机构的运动分析及验算
4.导杆机构的动态静力分析及验算
5.飞轮设计
6.设计小结（本设计的优缺点、改进意见和课程设计的体会）
7.参考资料目录
二、课程设计说明书封面格式（A4幅面）
三、设计说明书书写示例（A4幅面）
四、其他要求
1.设计说明书要求论述清楚，文字精炼，计算准确，书写工整。

2.设计说明书用黑色或蓝色墨水笔按一定格式书写，采用统一格式的封面，装订成册
3.设计说明书其他格式要求，自行参考《机械原理课程设计指导书》。

拨叉课程设计说明书(机械制造技术基础)

机械制造技术基础课程设计任务书设计题目：拨叉加工工艺过程学院：系别：机械系专业：机械设计制造及其自动化学生姓名: 学号:起迄日期：2012年06月6日~2012年06月15日指导教师:目录一、设计题目 (3)二、设计要求 (3)三、设计任务 (3)四、零件图样的工艺分析 (3)（一）零件的工作状态及工作条件 (3)（二）零件的结构分析 (3)（三)零件技术条件分析 (4)（四）零件材料及切削加工性 (4)(五）零件图尺寸标注分析以及基准的确定 (4)（六）零件的工艺性分析 (5)五、毛坯的设计 (5)（一)毛坯种类的确定 (5)（二）毛坯的工艺要求 (5)六、零件的工艺规程设计 (5)（一）工艺路线的制定 (5)七、设备的选择 (8)（一）机床的选择 (8)（二）量具的选择 (8)八、夹具设计 (9)（一）钻床夹具设计 (9)(二）夹具构造特点及原理 (10)一、设计题目拨叉加工工艺过程分析了拨叉的基本概况，例如：工作环境,结构特点,材料的性质及其加工特性等。

分析了零件的主要加工表面的方法,比较详细地分析了工艺路线的制定和选择。

并且对有关设备的选择与应用进行了简单的介绍，以及对加工中易产生的缺陷和防范措施也做了说明.在夹具设计中,根据车床、铣床、钻床夹具的特点，说明了如何进行定位、加紧、以及误差分析、技术条件的制定。

二、设计要求(一）进一步掌握机械制造技术基础课程所学的理论知识；（二)了解并掌握零件工艺规程设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题；（三）熟悉典型零件的工艺规程;(四)掌握CAPP软件的应用;(五）培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度；（六)培养爱护公物的良好习惯。

三、设计任务(一）绘制零件图；（二)设计零件加工工艺规程并用CAPP软件绘制成图；（三）撰写设计报告(包括调试总结报告）;（四）上交零件图及加工工艺规程卡片及工序卡片。

四、零件图样的工艺分析（一)零件的工作状态及工作条件工作状态：工作频繁.工作条件：工作表面有冲击，受力较大。

机械设计课程设计题目及说明

一．题目：设计带式运输机传动装置二．传动系统图三．原始数据及工作条件连续单向运转，工作时有轻微振动，使用期10年，小批量生产，两班制工作，运输带速度允许误差为%。

5四．要求1）按第______ 组数据进行设计2）设计工作量：设计说明书 1 份减速器装配图（A0） 1零件图（A2） 2一．题目：设计带式运输机传动装置二．传动系统图三．原始数据及工作条件连续单向运转，工作时有轻微振动，空载起动，使用期10年，小批量生产，单班制工作，运输带速度允许误差为%。

5四．要求1）按第______ 组数据进行设计2）设计工作量：设计说明书 1 份减速器装配图（A0） 1零件图（A2） 2一．题目：设计电动卷扬机传动装置二．传动系统图三．原始数据及工作条件四．要求1）按第______ 组数据进行设计2）设计工作量：设计说明书 1 份减速器装配图（A0） 1零件图（A2） 2机械设计（课程设计任务书）—（5）一．题目：设计螺旋式输送机传动装置二．传动系统图三．原始数据及工作条件连续单向运转，工作时有轻微振动，使用期8年，小批量生产，两班制工作，输送机工作轴转速允许误差为%5。

四．要求1）按第______ 组数据进行设计2）设计工作量：设计说明书 1 份减速器装配图（A0） 1零件图（A2） 2机械设计（课程设计任务书）—（6）一．题目：设计带式运输机传动装置二．传动系统图三．原始数据及工作条件连续单向运转，载荷平稳；空载起动，使用期8年，小批量生产，两班制工作，运输带速度允许误差为%5。

四．要求1）按第______ 组数据进行设计2）设计工作量：设计说明书 1 份减速器装配图（A0） 1零件图（A2） 2一．题目：设计带式运输机传动装置二．传动系统图1—电动机2—带传动3—联轴器4—皮带式输送机5—一级圆柱齿轮减速器三．原始数据及工作条件皮带式输送机单向运转，有轻微的震动，两班制工作，使用年限5年，输送机带轮轴转速的允许误差为±5%。

课程设计选题及题目介绍

电子技术课程设计重难点指导题目一：水位显示与控制1．设计任务设计并制作一种水位显示与控制电路。

其原理框图如下。

基本要求（1）用10个发光二极管作为水位高低的指示（类似于音量指示）（2）可以给出无水，水满等指示信号提高部分（1）数字显示水位（2）用水泵进行抽水和蓄水控制图1 系统框图2. 设计说明（1）水位传感器由555电路构成，输出为不同频率的方波。

（2）频率/水位Ⅰ实际就是一个并行比较器，这里用CPLD来实现，即粗略给出水位范围再由LED BAR显示出来。

（3）频率/水位Ⅱ主要是除法运算和减法运算，即精确计算出水位,也可以由CPLD完成。

（3）根据计算出的水位给出控制信号（如水已满，无水，或继续加水）（4）根据计算出的水位用7段LED动态显示出来题目二：红外感应亮度控制LED 灯制做1．设计并制作一种红外亮度/颜色控制HB-LED 灯。

其原理框图如下。

基本要求：（1）用红外控制LED 亮度变化（2）亮度至少10级（3）显示采用高亮度,功率0.5-2 W 。

提高部分：（1）感应一次（如挥手），亮度依次增加或减少（2）颜色控制：将单色LED 换成三色LED （RGB LED ）控制其颜色变化。

图1 系统框图2. 设计提示（1）．如图2所示的红外发射信号可由555电路产生或其它电路产生。

其中的高频部分一般为38kHz 。

（2）红外接收可选用一体化红外接收器如TL0038，也可以选用单独的红外接收管构成。

IR 接收TL0038信号整形 555LED 驱动电路PWM 波形产生(CPLD)发射信号产生 555图 2 红外发射信号波形（3）亮度控制PWM灯光控制控制灯亮度的PWM 是最容易理解的一种功能。

人眼不能探测闪烁频率高于240 Hz (4.2 ms 的周期) 的灯光，但是能够区别出数千个亮度级。

在4.2 ms 周期中，LED 接通时间百分比可以小到只有0.01%，即4.2us，灯看起来只是比较暗，而没有闪烁。

信息安全课程设计指导(含题目详细说明)

沈阳工业大学信息安全课程设计指导书2013年12月2日一．课程设计目的本实践环节是信息安全类专业重要的必修实践课程，主要要求学生掌握信息安全相关的原理和技术以及在信息安全实践中的应用。

本课程设计的目的如下。

1）培养学生掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息安全相关知识和信息的基本方法；2）使学生在真正理解和掌握信息安全的相关理论知识基础上，动手编写安全程序，通过系统和网络的安全性设计，加密算法、计算机病毒、恶意代码的分析与设计等实践锻炼，解决一些实际信息安全应用问题，同时了解本专业的前沿发展现状和趋势；3）使学生具备设计和实施信息安全相关实验的能力以及相应的程序设计能力，具备对实验结果进行分析，进而进行安全设计、分析、配置和管理的能力。

二．课程设计题目（一）定题部分任选下列一个项目进行，查阅相关文献、了解相关的系统，要求完成系统需求规约文档、系统分析模型文档、系统设计模型文档、系统测试设计文档、系统编码和测试报告。

1、基于TCP协议的端口扫描设计2、基于UDP协议的端口扫描设计3、基于局域网的网络监控与管理系统4、安全的即时通讯软件5、基于对称密码体系的数据加密解密实现（DES、AES）6、基于非对称密码体系的数据加密解密实现（RSA）7、基于局域网的网络侦听软件设计8、网络内容安全过滤系统9、Hash 函数算法的编程实现10、数字签名算法的编程实现11、入侵检测系统实现12.、SSL原理及应用研究报告13、缓冲区溢出攻击的原理分析及防范14、DDoS攻击检测及防御研究15、恶意代码（病毒、木马）分析及防治研究16、仿PE病毒实现17、U盘脚本病毒实现18、系统安全漏洞的攻击与防范研究（基于不同方法实现）19、win Server 2003 Web系统安全与防范20、防火墙的实现21、DOS攻击检测及防御研究22、无线局域网SSID搜索与探测（二）自选部分学生可根据下面5个领域自拟课题，但需由教师认可，必须符合网络安全与管理相关方向，且不是不良程序。

数据结构课程设计-2019版

课程设计题目（2019版）：（1-8题必做）1、系统进程统计（必做）（链表）[问题描述]设计一个程序，每秒统计一次当前系统的进程状况，并按照内存使用自多到少排序打印输出相关信息。

对已经结束的进程，另外给出一个列表，并显示该进程的结束时间和持续时间。

[基本要求]（1）该题目要求使用两个链式线性表。

一个链表存储当前活动进程，要求使用双向链表，排序要求是按照内存使用自多到少排序。

另外一个链表存储已结束进程，要求使用单向链表，按照结束时间离当前时间的关系排序，最近的最前，最远的最后。

（2）每秒在窗口内更新一次当前系统进程情况，输出内容包括：进程名，持续时间，内存使用情况。

（3）每秒在窗口内更新一次已结束进程情况，输出内容包括：进程名，持续时间，结束时间。

（4）注意进程在这两个链表中的切换，一个进程既可被结束，也可以过一段时间后再被运行。

2、算术表达式求值(必做) （栈）[问题描述]一个算术表达式是由操作数(operand)、运算符(operator)和界限符(delimiter)组成的。

假设操作数是正实数，运算符只含加减乘除等四种运算符，界限符有左右括号和表达式起始、结束符“#”，如：#6+15*（21-8/4）#。

引入表达式起始、结束符是为了方便。

编程利用“运算符优先法”求算术表达式的值。

[基本要求]（1）从键盘或文件读入一个合法的算术表达式，输出正确的结果。

（2）显示输入序列和栈的变化过程。

（3）考虑算法的健壮性，当表达式错误时，要给出错误原因的提示。

（4）实现非整数的处理（*）。

3、公共钥匙盒（必做）（线性表，栈，队列）[问题描述]有一个学校的老师共用N个教室，按照规定，所有的钥匙都必须放在公共钥匙盒里，老师不能带钥匙回家。

每次老师上课前，都从公共钥匙盒里找到自己上课的教室的钥匙去开门，上完课后，再将钥匙放回到钥匙盒中。

钥匙盒一共有N个挂钩，从左到右排成一排，用来挂N个教室的钥匙。

一串钥匙没有固定的悬挂位置，但钥匙上有标识，所以老师们不会弄混钥匙。

数据结构课程设计参考题目(一)

数据结构课程设计参考题目(一)数据结构是计算机科学中的一门基础课程，它主要研究数据的组织、存储、管理和操作等方面的问题。

随着计算机技术的发展，数据结构逐渐成为各个领域必不可少的一门课程。

而数据结构课程设计参考题目是该课程的一项重要内容，它能够帮助学生更好地掌握课程知识，提高对数据结构的理解和应用能力。

以下是几个数据结构课程设计参考题目。

1.链表操作设计一个链表类，使得它能够实现插入、删除、查找和遍历链表的操作。

要求采用单向链表或双向链表实现，并考虑链表的循环操作。

同时，要求能够对链表进行排序操作。

2.栈与队列操作设计一个栈和队列类，使得它们能够实现入栈、出栈、入队和出队的操作。

要求采用数组或链表实现，并可用于表达式转换和括号匹配等相关问题。

3.堆排序算法实现堆排序算法，要求能够对整型数列进行排序，并输出其排序后的结果。

要求堆的构建、删除和调整操作均可用最大堆或最小堆实现。

同时，要求能够对算法的时间复杂度进行分析，并与快速排序等算法进行比较。

4.哈希表实现设计一个哈希表类，使其能够实现插入、删除和查找等操作。

要求采用链地址法或开放地址法实现，同时需要考虑哈希函数和扩容等问题。

要求能够对哈希冲突的解决方法进行比较和分析。

5.树与图的遍历实现二叉树、B树或B+树的遍历操作，要求能够实现先序、中序和后序遍历，并能够循环遍历或递归遍历。

同时，要求能够对树的平衡性进行探究和讨论。

另外，树的遍历也是图的遍历的基础，可以通过深度优先搜索或广度优先搜索实现图的遍历。

以上是一些常见的数据结构课程设计参考题目，它们可以锻炼学生的编程能力、算法分析能力和数据处理能力，同时也可以增强学生对数据结构知识的理解和掌握。