三方签约仪式流程PPT
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签约仪式致辞先后顺序PPT
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2014年12月
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2013年6月
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2012年5月
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2011年4月
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2010年3月
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美洲市场
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熊猫团队
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18,1818,00
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PPT幻灯片 生一定的独立学习思考的时机。5、小组合作学习中教师1、的找引到导顶作部用的。工学具生栏在，参点与击小插组入合。作学习时，
很多教师仍然在讲台上等待，或者做自己的事，比如准备下一环节的教具，板书等，那么，是不是
怎么插入图片? 教不师开真的的，不在应活该动介中入，合教作师学不习是的更进清程闲呢了？，合而作是学担习负的起成更3功大、与的单否管击，理图我和片认调。为控：职同责教，师在的合引作导学、习参中与，是分
三方签约仪式的礼仪PPT
以直接复制你的内容到此。
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介绍及说明性文字，介绍 及说明性文字，介绍及说 明性文字，介绍及说明性
文字，
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介绍及说明性文字，介绍 及说明性文字，介绍及说 明性文字，介绍及说明性
文字，
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介绍及说明性文字，介绍 及说明性文字，介绍及说 明性文字，介绍及说明性
文字，
1 仪式前期准备
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1 仪式前期准备
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介绍及说明性文字，介绍及说明性文字，介 绍及说明性文字，介绍及说明性文字，介绍 及说明性文字，介绍及说明性文字，介绍及 说明性文字，介绍字，介 绍及说明性文字，介绍及说明性文字，介绍 及说明性文字，介绍及说明性文字，介绍及
说明性文字，介绍及说明性文字。
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1 仪式前期准备
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1 仪式前期准备
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介绍及说明性文字，介绍及说明性文字，介 绍及说明性文字，介绍及说明性文字，介绍 及说明性文字，介绍及说明性文字，介绍及 说明性文字，介绍字，介 绍及说明性文字，介绍及说明性文字，介绍 及说明性文字，介绍及说明性文字，介绍及
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项目启动发展公司签约合作仪式活动安排准备事项介绍PPT模板课件
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小，祝你使用愉快。
1 仪式前期准备
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T
1 仪式前期准备 2 仪式场地布置 3 仪式人员安排 3 仪式抽奖环节
1
仪式前期准备
1 仪式前期准备
1 仪式前期准备
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2 仪式场地布置
2 仪式场地布置
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89,750
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120,890
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2,508
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75,600
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2 仪式场地布置
2 仪式场地布置
3
仪式人员安排
3 仪式人员安排
签约仪式见证站位图PPT
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有家企业
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PPT幻灯片 读的方法等方面进行指导。“写”，是调动头脑中的语1言、信找息到来顶激部发的大工脑具皮栏层，细点胞击之插间入的。信息、回
忆、交流、筛选，从而达到巩固运用语言的目的，因此，教师应经常督促学生写日记、周记、读书
怎么插入图片? 心感得能，力还。应二当重加视强语语文感的分综析合训性练学习，语使感学分生析在就不是断让运学3用生、语在单言语击中感图，实片进践。一中步实践与积累，逐步培养语
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PPT幻灯片 读的方法等方面进行指导。“写”，是调动头脑中的语1言、信找息到来顶激部发的大工脑具皮栏层，细点胞击之插间入的。信息、回
忆、交流、筛选，从而达到巩固运用语言的目的，因此，教师应经常督促学生写日记、周记、读书
怎么插入图片? 心感得能，力还。应二当重加视强语语文感的分综析合训性练学习，语使感学分生析在就不是断让运学3用生、语在单言语击中感图，实片进践。一中步实践与积累，逐步培养语
签约仪式会场布置图片PPT
叶片细胞，后用高倍镜观察细胞质流动，还要始终保持叶片在有水的环境中。饱含水分的叶片，细 胞质流动十分明显。在观察叶绿体环绕液泡做定向循环流动时，选好参照物也是一个必备条件，以
如何去掉嵌入字体? 液泡、本细胞或相邻细胞为参照物均可。此外，如因2种、种找原到因，”实选验项材料”中,单的细击胞质流动得较慢，
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2
请在这里做详细的文字说明
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场地布置
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场地布置
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probably the fortification in your pole. It is like a peek your wallet as the thief, when you areFailure
仪式前的前期准备
详细内容简明扼要的说
输入你的标题
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输入你的标题
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01
仪式前期准备
START
仪式前的前期准备
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probably the fortification in your pole. It is like a peek your wallet as the thief, when you areFailure
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如何去掉嵌入字体? 液泡、本细胞或相邻细胞为参照物均可。此外，如因2种、种找原到因，”实选验项材料”中,单的细击胞质流动得较慢，
单击添加标题
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场地布置
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场地布置
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probably the fortification in your pole. It is like a peek your wallet as the thief, when you areFailure
仪式前的前期准备
详细内容简明扼要的说
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仪式前期准备
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仪式前的前期准备
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probably the fortification in your pole. It is like a peek your wallet as the thief, when you areFailure
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签约仪式礼仪ppt课件
签字仪式举行的场所，一般视参加签字仪式的人 员规格、人数多少及协议中的商务内容重要程度 等因素来确定。
多数是选择在客人所住的宾馆、饭店，或东道主 的会客厅、洽谈室作为签字仪式的场所。
8
（一）签字仪式的准备工作
三、签字厅的布置
总原则：庄重、整洁、清净。
我国举行签字仪式，一般在签字厅内设置一张长 方桌，作为签字桌。桌面上盖着深绿色台布，桌 后放两把椅子，供双方签字人入席就座。东道主 席在左边，客商席在右边。桌子上安放着今后各 自保存的文件，文本前分别放置签字用的文具。 签字桌中间摆有一旗架，同外商签字时旗架上面 分别挂着双方国旗。
17
（三）签字仪式的程序
4 共饮香槟互相道贺
交换已签的合同文本后，有关人员，尤其是签字人当 场干一杯香摈酒，是国际上通行的用以增添喜庆色彩 的做法。
18
（三）签字仪式的程序
5 礼毕退场
主办方宣布仪式结束后，应让双方最高领导及宾 客先退场，然后东道主再退场。
在一般情况下，商务合同在正式签署后，应提交 有关方面进行公证。此后才正式生效。仪式后， 也可以安排与会者观看文艺节目、参观展览等。
在签署合同文本时每个签字人在由己方保留的合同 文本签字时，按惯列应当名列首位。因此每个签字 人均应首先签署己方保存的合同文本，然后再交由 他方签字人签字。这一做法被称为“轮换制” 。
16
（三）签字仪式的程序
3 签字人正式交换正式签署的合同文本
此时，各方签字人应热烈握手，互致祝贺，并相互 交换各自一方使用过的签字笔以示纪念。全场人员 应鼓掌，表示祝贺。
第四章仪式礼仪 第一节 签约仪式礼仪
1
何为签约仪式？
签约仪式是指组织与对方组织经过会谈、协 商，形成了某项协议、协定，互换正式文本 的仪式。
多数是选择在客人所住的宾馆、饭店，或东道主 的会客厅、洽谈室作为签字仪式的场所。
8
（一）签字仪式的准备工作
三、签字厅的布置
总原则：庄重、整洁、清净。
我国举行签字仪式，一般在签字厅内设置一张长 方桌，作为签字桌。桌面上盖着深绿色台布，桌 后放两把椅子，供双方签字人入席就座。东道主 席在左边，客商席在右边。桌子上安放着今后各 自保存的文件，文本前分别放置签字用的文具。 签字桌中间摆有一旗架，同外商签字时旗架上面 分别挂着双方国旗。
17
（三）签字仪式的程序
4 共饮香槟互相道贺
交换已签的合同文本后，有关人员，尤其是签字人当 场干一杯香摈酒，是国际上通行的用以增添喜庆色彩 的做法。
18
（三）签字仪式的程序
5 礼毕退场
主办方宣布仪式结束后，应让双方最高领导及宾 客先退场，然后东道主再退场。
在一般情况下，商务合同在正式签署后，应提交 有关方面进行公证。此后才正式生效。仪式后， 也可以安排与会者观看文艺节目、参观展览等。
在签署合同文本时每个签字人在由己方保留的合同 文本签字时，按惯列应当名列首位。因此每个签字 人均应首先签署己方保存的合同文本，然后再交由 他方签字人签字。这一做法被称为“轮换制” 。
16
（三）签字仪式的程序
3 签字人正式交换正式签署的合同文本
此时，各方签字人应热烈握手，互致祝贺，并相互 交换各自一方使用过的签字笔以示纪念。全场人员 应鼓掌，表示祝贺。
第四章仪式礼仪 第一节 签约仪式礼仪
1
何为签约仪式？
签约仪式是指组织与对方组织经过会谈、协 商，形成了某项协议、协定，互换正式文本 的仪式。
签约仪式方案PPT课件
活动流程表谢谢观看来自写在最后经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
签约仪式简案
LOREM IPSUM DOLOR
一、签约仪式现场布置简案
门口产品展示区
VR全景技术展示公司实力
配合公司VR全景，介绍公司简介，提现公司实力，设备放在展示区旁。
门口签到区
每个到场嘉宾来后可以拧一个灯泡上去，集成LOGO。
厅内主舞台 主舞台由三面LED屏组成，音响效果半个线振。
二、活动流程
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
签约仪式流程图PPT
3、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。
色，2号试管中的鸡血由红色变为暗红色。接下来在11号、试单管击中改“通文二件氧化”碳。，2号试管中通氧气，
则1号试管中的鸡血鲜红色变为暗红色，2号试管中的鸡血由暗红色变成鲜红色。 4．煤气中毒实验： 在3号试管中注入5抗凝鸡血，通入氧气，鸡血很快由红色呈鲜红色，再通入一氧化碳，鲜红色没有
鸡血。 2．氧气二氧化碳和一氧化碳的制取：氯酸1钾、和找二氧到化顶锰部共热的制工得具氧气栏，，大点理石击和插盐入酸反。应
怎么插入图片? 制得二氧化碳。一氧化碳可用煤气也可用硫酸和甲酸加热条件下制取（前两者在中学化学已学）。
3管．中动通脉入血二、氧静化脉碳血，半转分化钟实后验可：以在看两到个，试1管号中试分管2别中、注的单入鸡5血击抗由凝红图鸡色片血变，。为在鲜1红号试管中通入氧气、2号试
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4、右下角找到取消嵌入文字选项。
仪式前期准备
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点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明该 分项专业设计……输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简 意赅的说明该分项内容。
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色，2号试管中的鸡血由红色变为暗红色。接下来在11号、试单管击中改“通文二件氧化”碳。，2号试管中通氧气，
则1号试管中的鸡血鲜红色变为暗红色，2号试管中的鸡血由暗红色变成鲜红色。 4．煤气中毒实验： 在3号试管中注入5抗凝鸡血，通入氧气，鸡血很快由红色呈鲜红色，再通入一氧化碳，鲜红色没有
鸡血。 2．氧气二氧化碳和一氧化碳的制取：氯酸1钾、和找二氧到化顶锰部共热的制工得具氧气栏，，大点理石击和插盐入酸反。应
怎么插入图片? 制得二氧化碳。一氧化碳可用煤气也可用硫酸和甲酸加热条件下制取（前两者在中学化学已学）。
3管．中动通脉入血二、氧静化脉碳血，半转分化钟实后验可：以在看两到个，试1管号中试分管2别中、注的单入鸡5血击抗由凝红图鸡色片血变，。为在鲜1红号试管中通入氧气、2号试
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签约仪式流程方案PPT
中能把信息资源、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教
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学方式。对这种“整合”教学方式的研究和实施将会对小学生探究性学习、创造性的发挥、综合实 践能力的提高创设良好的基础，使小学语文教学朝着特色、个性的教学方向发展。总之，在小学语 文教学中如何去运用信息技术培养学生的创新能力，还需要从事小学语文教学的工作者们作进一步
PPT幻灯片 心的信息技术不断发展,正在深刻地影响着我们的生活、1生、产找、到学顶习部和的工工作具方栏式，。点“击信插息入技。术和课程
整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新观点，它要求教师能从自己的学科教学过程中研究
怎么插入图片? 如何使用信息技术帮助自己的教学，把信息技术融入到3课、程单教击学图中片，。也就是指教师在课程教学过程
03
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PART ONE
仪式前期准备
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仪式前期准备
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学方式。对这种“整合”教学方式的研究和实施将会对小学生探究性学习、创造性的发挥、综合实 践能力的提高创设良好的基础，使小学语文教学朝着特色、个性的教学方向发展。总之，在小学语 文教学中如何去运用信息技术培养学生的创新能力，还需要从事小学语文教学的工作者们作进一步
PPT幻灯片 心的信息技术不断发展,正在深刻地影响着我们的生活、1生、产找、到学顶习部和的工工作具方栏式，。点“击信插息入技。术和课程
整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新观点，它要求教师能从自己的学科教学过程中研究
怎么插入图片? 如何使用信息技术帮助自己的教学，把信息技术融入到3课、程单教击学图中片，。也就是指教师在课程教学过程
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PART ONE
仪式前期准备
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签约仪式会场布置PPT
一件商品，请你决定买什么物品，应拿出多少钱，求应找回多少钱？列出算式
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进行计算。这样学生在参与购买物品的实践活动中自由度大，他们不知不觉地发挥了平常的生活经 验去解决问题。经过一段时间探索（一次买完成可继续确定方案购买第二种商品），教师根据学生 不同的购买方案，把典型的算式让学生抄到黑板上，再接着引发学生观察矫正，从中掌握小数减法。
仪式前期准备
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PART 02
仪式场地布置
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
PPT幻灯片 选择材料上有一定的自由度。如在教学“小数减法”一1课、中找，到我顶们部给的提工供具了栏以，下点的击材插料入：。商店里的
圆珠笔每支3．05元、书包每个20．4元、钢笔每支12．4元、小刀每把0．65元、文具盒每个
怎么插入图片? 8．45元；如果给你带一。张（或一枚），而每次只能买
宣讲人：XXX 时间：XXX.X.X.
1 仪式前期准备 2 仪式场地布置 3 仪式人员安排 4 仪式抽奖环节
入多向思维，达到问题解决。也就是说教师给学生的学习材料既要使学生感兴趣，能激起学生学习 积极性，又要做到材料与内容相吻合，还要使学生展开积极思维，同时在多向参与的过程中，寻求 规律，掌握知识。提供“开放型”的探索材料，我认为首先要把握好两个度。 （1）要使学生在
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进行计算。这样学生在参与购买物品的实践活动中自由度大，他们不知不觉地发挥了平常的生活经 验去解决问题。经过一段时间探索（一次买完成可继续确定方案购买第二种商品），教师根据学生 不同的购买方案，把典型的算式让学生抄到黑板上，再接着引发学生观察矫正，从中掌握小数减法。
仪式前期准备
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PART 02
仪式场地布置
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
PPT幻灯片 选择材料上有一定的自由度。如在教学“小数减法”一1课、中找，到我顶们部给的提工供具了栏以，下点的击材插料入：。商店里的
圆珠笔每支3．05元、书包每个20．4元、钢笔每支12．4元、小刀每把0．65元、文具盒每个
怎么插入图片? 8．45元；如果给你带一。张（或一枚），而每次只能买
宣讲人：XXX 时间：XXX.X.X.
1 仪式前期准备 2 仪式场地布置 3 仪式人员安排 4 仪式抽奖环节
入多向思维，达到问题解决。也就是说教师给学生的学习材料既要使学生感兴趣，能激起学生学习 积极性，又要做到材料与内容相吻合，还要使学生展开积极思维，同时在多向参与的过程中，寻求 规律，掌握知识。提供“开放型”的探索材料，我认为首先要把握好两个度。 （1）要使学生在
签约仪式礼仪 ppt课件
• 签字时， 按照国际惯例，遵守“轮换制”。
• 1．首先签署己方保存的文本，签在左边首位处，然后 由助签人互相交换文本，再签署他方保存的文本。
• 2．因此，每个签字人在己方保留的合同文本上签字时，
都是名列首位。目的是显示机会均等、各方平等。
签约仪式礼仪
9
• （三）交换文本
• 签字完毕，双方主签人起立交换文本，并相互握手，全 场人员应鼓掌表示祝贺。
签约仪式礼仪
签约仪式：是合作双方或多方经过谈判或协商，就彼此间的政 治、经济、文化科技等领域内的某些重大问题达成协议后，由 双方正式代表在有关的协议或合同上签字的一种庄严而又隆重 的仪式。
签约仪式礼仪
1
• 一、签字仪式的准备工作
• （一）布置好签字厅
• 签字厅的布置
• 1、室内应铺地毯，正规的签字桌应为长桌，其上最好铺设墨绿 色的台布。
7
•一、签字仪式的准备工作
• （一）布置好签字厅
• （二）准备好签字用具
• （三）签署涉外商务合同时，需在签字桌上摆放双 方国旗
• （四）确定好签字人员
• 签字仪式之前，有关各方应事先确定好参加仪式的 人员，签字人由签字双方各自确定，双方签字人的 身份地位应大致相当。
• 参加签字的各方，事先还要安排一名熟悉仪式程序 的助签人员，签字时给文本翻页，并指明签字处， 防止漏签的事情发生。
• （2）双方各自助签人，分别站立于己方签字人的外侧，以便随 时对签字人提供帮助。
• （3）双方其他随员，可以按照一定的顺序在己方签字人的正对 面就座；也可依照职位的高低，依次自左至右(客方)或是自右至 左(主方)排成一行（面向正门），站立于己方签字人的身后。
• （4）当一行站不完时，可按照以上顺序并遵照“前高后低”的 惯例，排成两行、三行或四行。
签约仪式 图片PPT
验现象不明显，甚至观察不到实验现象，还有可能实验现象与所给的实验结果不符。遇到这 3、找到 更改图片。
4、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。
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PART 01
仪式前期准备
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
PPT幻灯片 寻找现象的原因，这样观察中细致性、持久性就会得以1加、强找，到从要而替提换高的观图察片能，力点。击2图、片观。察时要尊
重客观事实自然界和生活中的各种现象是客观存在的，它不以人的主观意志为转移，观察时必须尊
怎么替换图片? 重它的客观性。在实验教学过程中，许多客观现象或结2果、与找所到采顶用部的的条工件具有栏密，切点关击系格，式有。时会使实
上……学生对这些现象感到新奇而又有趣，其中不少情形就发生在自己身边，但从未想过为
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7、选择好文件之后，点击保存。
什么，对老师提出的问题不明所以，难以回答。这样他们就会被这些现象所吸引，带着浓厚的兴趣 开始注意观察教师的演示，思考与日常生活有关的现象。特别当学生学习自然科学的兴趣较高时， 他们已由“看热闹”上升到要解决“为什么”的阶段。此时，他们会带着积极的思维参与观察活动，
仪式前期准备
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PART 01
仪式前期准备
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
PPT幻灯片 寻找现象的原因，这样观察中细致性、持久性就会得以1加、强找，到从要而替提换高的观图察片能，力点。击2图、片观。察时要尊
重客观事实自然界和生活中的各种现象是客观存在的，它不以人的主观意志为转移，观察时必须尊
怎么替换图片? 重它的客观性。在实验教学过程中，许多客观现象或结2果、与找所到采顶用部的的条工件具有栏密，切点关击系格，式有。时会使实
上……学生对这些现象感到新奇而又有趣，其中不少情形就发生在自己身边，但从未想过为
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什么，对老师提出的问题不明所以，难以回答。这样他们就会被这些现象所吸引，带着浓厚的兴趣 开始注意观察教师的演示，思考与日常生活有关的现象。特别当学生学习自然科学的兴趣较高时， 他们已由“看热闹”上升到要解决“为什么”的阶段。此时，他们会带着积极的思维参与观察活动，
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《签约仪式方案》课件
签约仪式需要的场地和设备
签约仪式所需的场地和设备有哪些？如何保证场地和设备的安全和充分准备？
签约仪式的安全和保密措施
在签约仪式中如何确保安全性和保密性？包括身份验证、文件保护等相关措施。
签约仪式流程
1
签约仪式的整体流程
签约仪式从开始到结束的整体流程是怎样的？
各个环节的详细步骤
2
每个环节都有什么具体步骤？
《签约仪式方案》PPT课 件
签约仪式方案的PPT课件将向您介绍签约仪式的意义、准备工作、流程、注背景和目的是什么？为什么这个仪式对于双方都很重要？让您了 解签约仪式的意义。
签约仪式的准备工作
签仪式前的准备
在签约仪式之前需要做哪些准备工作？包括准备文件、核实信息和联系相关人员。
观礼嘉宾应注意的事项
作为观礼嘉宾，应注意哪些事项？如何给予双方签约仪式最好的支持和祝福？
签约仪式的结束
签约仪式结束后的相关 工作
签约仪式结束后需要进行哪些 相关工作？总结签约仪式的收 尾工作。
签约后的庆祝活动和招 待工作
签约后是否需要进行庆祝活动 和招待工作？如何给双方及相 关人员安排招待？
签约的监督和执行工作
详细介绍签约仪式中各个环节的具体步骤，
包括欢迎致辞、介绍双方代表等。
3
如何处理可能出现的情况
签约仪式中可能会出现的情况如何处理？如 何确保仪式顺利进行？
签约仪式的注意事项
注意事项的总览
签约仪式中有哪些需要注意的事项？总览签约仪式的注意事项。
签约双方应注意的事项
作为签约双方，各自都需要注意哪些事项？确保双方权益和合作顺利进行。
签约后如何进行监督和执行？ 确保双方共同达成协议并实现 合作目标。
签约仪式的总结和展望
签约仪式所需的场地和设备有哪些？如何保证场地和设备的安全和充分准备？
签约仪式的安全和保密措施
在签约仪式中如何确保安全性和保密性？包括身份验证、文件保护等相关措施。
签约仪式流程
1
签约仪式的整体流程
签约仪式从开始到结束的整体流程是怎样的？
各个环节的详细步骤
2
每个环节都有什么具体步骤？
《签约仪式方案》PPT课 件
签约仪式方案的PPT课件将向您介绍签约仪式的意义、准备工作、流程、注背景和目的是什么？为什么这个仪式对于双方都很重要？让您了 解签约仪式的意义。
签约仪式的准备工作
签仪式前的准备
在签约仪式之前需要做哪些准备工作？包括准备文件、核实信息和联系相关人员。
观礼嘉宾应注意的事项
作为观礼嘉宾，应注意哪些事项？如何给予双方签约仪式最好的支持和祝福？
签约仪式的结束
签约仪式结束后的相关 工作
签约仪式结束后需要进行哪些 相关工作？总结签约仪式的收 尾工作。
签约后的庆祝活动和招 待工作
签约后是否需要进行庆祝活动 和招待工作？如何给双方及相 关人员安排招待？
签约的监督和执行工作
详细介绍签约仪式中各个环节的具体步骤，
包括欢迎致辞、介绍双方代表等。
3
如何处理可能出现的情况
签约仪式中可能会出现的情况如何处理？如 何确保仪式顺利进行？
签约仪式的注意事项
注意事项的总览
签约仪式中有哪些需要注意的事项？总览签约仪式的注意事项。
签约双方应注意的事项
作为签约双方，各自都需要注意哪些事项？确保双方权益和合作顺利进行。
签约后如何进行监督和执行？ 确保双方共同达成协议并实现 合作目标。
签约仪式的总结和展望
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学习目标要求
1.知识学习目标 掌握签约仪式的基本知识及相关礼仪要求。 2.专业能力目标 （1）掌握签约准备工作的礼仪技能 （2）掌握签约程序的礼仪技能。
签约仪式是组织与对方组织经过会谈、协 商，形成某项协议或协定，再互换正式文 本的仪式。它是一种比较隆重的活动，礼 仪规范也比较严格。
签约仪式的准备礼仪
1．要布置好签字厅 签字厅有常设专用的，也有临时以
会议厅、会客厅来代替的。布置的总 原则是要庄重、整洁、清净。一间标 准的签字厅，应当室内铺满地毯。除 了必要的签字用桌椅外，其他一切的 陈设都不需要。
签约仪式的准备礼仪
1．要布置好签字厅 正规的签字桌应为长桌，横放在室内，
其上最好铺设深绿色的台呢并在桌上摆好 签字人姓名牌和待签的合同以及签字笔吸 墨器等物品。与外商签署涉外合同时，还 需在签字桌上按照礼宾顺序插放有关各方 的国旗。其后可摆放适量桌椅，签双边性 合同时，可放置两张座椅供签字人就座， 签署多边合同时，可以仅放一张桌椅，供 各方签字人签字时轮流就座，也可为每一 位签字人各准备一张座椅。
签约仪式的准备礼仪
2．确定出席签约仪式的人数 一般来说，参加签约仪式的双方或多
方的人数应大致相同。但为了表示签约的 协议、协定或条约的重视，往往由更高或 更多的领导人出席签约仪式，此时就不应 机械地坚持“对等、相当”的原则。
签约仪式的准备礼仪
3．要预备好待签的合同文本 签约仪式是一桩严肃而庄重的大事，因此不
能将“半成品”交付使用。在决定正式签署合同 时，就应当拟订定好正式的、不再进行更改的标 准文本。
负责提供合同文本的主办方应会同有关各方 一道指定专人，共同负责合同的定稿、校对、印 刷和装订。还应为在合同上正式签字的有关各方 均提供一份待签的合同文本，必要时，还要在向 各方提供一份副本。
1.知识学习目标 掌握签约仪式的基本知识及相关礼仪要求。 2.专业能力目标 （1）掌握签约准备工作的礼仪技能 （2）掌握签约程序的礼仪技能。
签约仪式是组织与对方组织经过会谈、协 商，形成某项协议或协定，再互换正式文 本的仪式。它是一种比较隆重的活动，礼 仪规范也比较严格。
签约仪式的准备礼仪
1．要布置好签字厅 签字厅有常设专用的，也有临时以
会议厅、会客厅来代替的。布置的总 原则是要庄重、整洁、清净。一间标 准的签字厅，应当室内铺满地毯。除 了必要的签字用桌椅外，其他一切的 陈设都不需要。
签约仪式的准备礼仪
1．要布置好签字厅 正规的签字桌应为长桌，横放在室内，
其上最好铺设深绿色的台呢并在桌上摆好 签字人姓名牌和待签的合同以及签字笔吸 墨器等物品。与外商签署涉外合同时，还 需在签字桌上按照礼宾顺序插放有关各方 的国旗。其后可摆放适量桌椅，签双边性 合同时，可放置两张座椅供签字人就座， 签署多边合同时，可以仅放一张桌椅，供 各方签字人签字时轮流就座，也可为每一 位签字人各准备一张座椅。
签约仪式的准备礼仪
2．确定出席签约仪式的人数 一般来说，参加签约仪式的双方或多
方的人数应大致相同。但为了表示签约的 协议、协定或条约的重视，往往由更高或 更多的领导人出席签约仪式，此时就不应 机械地坚持“对等、相当”的原则。
签约仪式的准备礼仪
3．要预备好待签的合同文本 签约仪式是一桩严肃而庄重的大事，因此不
能将“半成品”交付使用。在决定正式签署合同 时，就应当拟订定好正式的、不再进行更改的标 准文本。
负责提供合同文本的主办方应会同有关各方 一道指定专人，共同负责合同的定稿、校对、印 刷和装订。还应为在合同上正式签字的有关各方 均提供一份待签的合同文本，必要时，还要在向 各方提供一份副本。
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2020
签约仪式
诚信铸造品质 创新引领未来
CONTENTS
目录
1 仪式前期准备 2 仪式场地布置 3 仪式人员安排 4 仪式抽奖环节
篇课文的内在联系，从而深刻理解全文内容，体会其思想感情。１．教给
学生概括段意的方法。要使学生准确地概括段落大意，首先要让他们对该
段内的每P句P话T幻和每灯个片自然段的意思具体1、理找解到，顶然部后的抓工住具最栏主，要点的击内插容入概。括 为通段过意读怎。、么例思如、插议《入，手图分术析台片每就?个是自阵然地段》的的内第2、容二单：段击（包图１括片）三。战个斗自在然激段烈，地先进引行导着学，生
1 Part
仪式前期准备
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白求恩大夫镇定地给伤员做手术；（２）敌机不断地在上空吼叫，炮弹不
断地在周围爆炸，白求恩大断继续给伤3、员找做到手图术片；来（源３，）找一到连本几地发文炮件弹并落点击上传。 在小庙的周围，白求恩大夫仍然争分夺秒地给伤员做手术。最后，把这三
层意思连起来，抓住主要内容把该段段意概括为：白求恩大夫把手术台当 作阵地，不顾生命危险给伤
这里填写小标题 中国首家演示设计交易平台。基 于演示设计一站式在线演示、素 材销售、服务交易系统。
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项目一完成情况
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项目二完成情况
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仪式场地布置
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员做手术。另外，还可以根据中心句来1概、括单段击意“。文如件《”我。爱故乡的杨梅》 第三段的总起句：“端午节过后，杨梅树上挂满了果实。杨梅的形状、颜
色、如滋何味都去非掉常嵌惹人入喜字爱体。”? ；《赵州2桥、》找第到二”段选中项间”的,单过击渡句：“赵州
桥不但坚固，而且美观。”；《蝙蝠和雷达》第二段的总结句：“实验证 明，蝙蝠在夜间飞行，探路的工具不是3眼、睛单，击而保是存嘴。和耳朵。”这些都是 中心句，因此均可据此概括出段意。２．理清段与段，段与篇之间的关系， 从整体上把握课文内容。段的训练是逻4辑、思右维下的角训找练到，取概消括嵌段入意文的字过选程项是。 抽象概括能力的运用，这是一个复杂的思维训练的过程，要把注意力集中 在引导学生理解段落之间的逻辑关系上。例如《一次科技活动》一课，在 对三段课文进行具体理解
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1 仪式前期准备 2 仪式场地布置 3 仪式人员安排 4 仪式抽奖环节
篇课文的内在联系，从而深刻理解全文内容，体会其思想感情。１．教给
学生概括段意的方法。要使学生准确地概括段落大意，首先要让他们对该
段内的每P句P话T幻和每灯个片自然段的意思具体1、理找解到，顶然部后的抓工住具最栏主，要点的击内插容入概。括 为通段过意读怎。、么例思如、插议《入，手图分术析台片每就?个是自阵然地段》的的内第2、容二单：段击（包图１括片）三。战个斗自在然激段烈，地先进引行导着学，生
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仪式前期准备
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白求恩大夫镇定地给伤员做手术；（２）敌机不断地在上空吼叫，炮弹不
断地在周围爆炸，白求恩大断继续给伤3、员找做到手图术片；来（源３，）找一到连本几地发文炮件弹并落点击上传。 在小庙的周围，白求恩大夫仍然争分夺秒地给伤员做手术。最后，把这三
层意思连起来，抓住主要内容把该段段意概括为：白求恩大夫把手术台当 作阵地，不顾生命危险给伤
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仪式场地布置
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员做手术。另外，还可以根据中心句来1概、括单段击意“。文如件《”我。爱故乡的杨梅》 第三段的总起句：“端午节过后，杨梅树上挂满了果实。杨梅的形状、颜
色、如滋何味都去非掉常嵌惹人入喜字爱体。”? ；《赵州2桥、》找第到二”段选中项间”的,单过击渡句：“赵州
桥不但坚固，而且美观。”；《蝙蝠和雷达》第二段的总结句：“实验证 明，蝙蝠在夜间飞行，探路的工具不是3眼、睛单，击而保是存嘴。和耳朵。”这些都是 中心句，因此均可据此概括出段意。２．理清段与段，段与篇之间的关系， 从整体上把握课文内容。段的训练是逻4辑、思右维下的角训找练到，取概消括嵌段入意文的字过选程项是。 抽象概括能力的运用，这是一个复杂的思维训练的过程，要把注意力集中 在引导学生理解段落之间的逻辑关系上。例如《一次科技活动》一课，在 对三段课文进行具体理解
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