【初中英语】状语从句知识点梳理及经典练习(超详细)
完整版)初中状语从句考点归纳
完整版)初中状语从句考点归纳状语从句是指句子用作状语时，起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
时间状语从句常用when。
as（当。
时候）。
while。
before。
after,since。
till。
until。
as soon as等连词来引导。
例如：在来中国之前，他学了一点汉语。
他初中毕业后，去了一家工厂工作。
在时间状语从句里，主句用将来时态时，从句通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。
例如：我到纽约后会给你打电话。
他回来时，我会告诉他一切。
他不亲眼看到，是不会相信的。
在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”,“在……以前不……”,谓语动词可用瞬间性动词。
条件状语从句通常由if。
unless(除非)引导。
例如：如果明天下雪了，我们该怎么办？除非我告诉你，否则不要离开建筑物。
2.条件状语从句在条件状语从句中，谓语动词通常使用现在时态表示将来的动作或状态（即主将从现）。
例如：如果我明天有空，我会帮你学英语。
除非他生病了，他不会迟到。
祈使句+ and (or)+陈述句”在意思上相当于一个带有条件状语从句的复合句。
例如：快点，否则你会迟到。
努力研究，你就能通过考试。
3.原因状语从句原因状语从句通常由because、since和as引导。
例如：他因为生病了，所以没有来上学。
因为下雨，我们不去动物园了。
你回答不了这个问题，所以我会问别人。
因为表示直接原因，语气最强，多放在主句之后。
而as和since语气较弱，一般用来表示明显的原因，放在句首。
例如：你为什么不去那里？因为我不想去。
状语从句知识点详解(初中英语专项复习)14
状语从句知识点详解（初中英语专项复习）状语从句的概念: 用一个句子作状语来修饰动词和形容词，以表明动作发生或状态存在的时间、地点、原因等，这个句子就叫做状语从句。
状语从句的分类：状语从句共分为九大类，包括：时间、地点、原因、条件、让步、目的、结果、方式、比较状语从句。
下面分别讲解：一、时间状语从句概念：用来表示时间的状语从句，由when, while, as, till, until，before, after, since等引导。
由于时间状语从句的引导词所表示的意思并非一致，不同引导词表达不同的时间，它们在句子中对应的时态、语态等也有所不同。
例如：when /while引导的时间状语从句when引导的从句的谓语动词通常是瞬间动词，也可以是延续性动词。
从句动作可与主语动作通常先后发生也可同时发生。
I was writing when my sister came back.( come是瞬间动词，只能用when引导，不能用while)He often wrote me when/while he studied in Shanghai International Studies University.( study 是延续性动词，while可代替when)While my mother was cooking , I was playing chess with dad. (cook是延续性的动词，cook和play同时发生)I like playing chess while my sister likes reading stories.我喜欢下棋，而我姐姐喜欢看小说。
(while表示对比)when和while的区别还有：while引导的时间状语从句多用于进行时态，而when引导的时间状语从句多用于一般时态。
While we were playing games, our headmaster called me .我们正在做游戏的时候，校长叫我了。
(完整版)中考英语状语从句考点归纳与例析
中考英语状语从句考点归纳与例析【重点讲解】中考英语试题对状语从句的考查主要涉及引导状语从句的从属连词的用法。
单项选择题的四个选项往往是四个连词，这是状语从句最常见的考查形式。
另一个考点是状语从句中的时态，因此，在学习状语从句时要弄清状语从句的几个主要类别，如时间、地点、原因、条件、让步、方式、目的、结果等，同时记住它们的“引导词”及其相关意义。
考点一：引导状语从句的连词的选择。
1、引导时间状语从句的连词主要有when, while, as, by the time, before, after, since, till/until, as soon as等。
其中when，while和as都可表示"当……时候"，但用法有区别:when意为"在……时;当……时",可表示"点时间"或"段时间",从句谓语可以是终止性动词,也可以是延续性动词。
例如:When I got home, he was having supper.as意为"边……边……"或"与……同时",重在表示两个动作同时发生。
伴随进行。
as从句是终止性动词时,主句通常也必须是终止性动词。
例如: They sang as they danced.while只可表示"段时间",从句谓语只限于延续性动词。
例如:While I was sleeping, my father came in.注意：从句谓语是持续性动词时,when，while和as可以互换。
主、从句谓语都是终止性动词时，when与as可互换。
从句谓语表示状态时，通常用while。
2、引导地点状语从句的常用连词是where。
例如：Where there is a will there ia a way.3、引导原因状语从句的连接词主要有because, as, since, for。
状语从句知识点总结及经典习题(含答案)
一I will telephone the police and complain about itthe noise stops soon.
A．unlessB．thoughC．becauseD．if
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：----那么你会怎么做？-----我会给警察打电话投诉，除非噪音很快停止。考查连词辨析。A. unless除非，如果不，引导否定的条件状语从句；B. though虽然，尽管，引导让步状语从句；C. because因为，引导原因状语从句；D. if如果，引导条件状语从句。根据句意可知后句表示否定条件，填unless；选A。
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：怀特先生告诉我们，如果明天没有达成协议，电话会议将取消。本题是含有if引导的条件状语从句的复合句。在if引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。选项的位置在if引导的条件状语从句中，要用一般现在时态，B C选项是将来时态不符合题意要排除。D选项是现在完成时态不符合题意要排除。Reach an agreement达成协议固定短语搭配。agreement is reached协议做主语要用被动语态，故选A。
5．—Winter swimming is exciting, but one can’t do it ________ he or she has got some training.
— Exactly! It can be dangerous.
A．afterB．unlessC．ifD．while
状语从句知识点总结及经典习题(含答案)
初中状语从句总结及练习(附答案)
状语从句1. 时间状语从句2. 条件状语从句3. 原因状语从句4. 结果状语从句5. 比较状语从句6. 目的状语从句7. 让步状语从句8. 地点状语从句用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。
根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。
1. 时间状语从句(1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。
例如：It was raining hard when got to school yesterday.While he was doing his homework, the telephone rang.As he walked along the lake, he sang happily.He had learned a little Chinese before he came to China.After he finished middle school, he went to work in a factory.(2)在时间状语从句里，通常不用将来时态，用现在时态表示将来的动作或状态。
例如：I’ll ring you up as soon as I get to New York.I will tell him everything when he comes back.He won’t believe it until he sees it with his own eyes.(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到……时”，谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式，其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。
完整版)初中时间状语从句语法及练习(全)
完整版)初中时间状语从句语法及练习(全)状语从句是复合句中起修饰作用的从句，用来修饰说明谓语，包括地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、比较、方式和伴随状况等方面。
状语从句可以在句首或句末，从句后面常用逗号与主句隔开；放在句末时，从句前面往往不用逗号。
状语从句可以分为时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较、方式和条件状语从句。
时间状语从句的从属连词有when。
while。
as。
before。
after。
till/until。
since。
whenever。
as soon as等。
主句和从句的时态一般是主将从现、主情从现、主祈从现。
When引导时间状语从句时表示“当……的时候”，既可以指时间段也可指时间点，从句中既可用延续性动词又可用瞬间性动词，且动作既可和主句的动作同时发生又可在主句的动作之前或之后发生。
当when引导的时间状语从句中一般用一般现在时表将来（主将从现）。
例如：I will call you when I get there。
While和as与when类似，都表示“当……的时候”，但while更强调主句和从句的动作同时进行，as则更强调主句和从句的动作相互呼应。
例如：While I was reading。
he was watching TV。
As I was leaving。
the phone rang.Before和after分别表示“在……之前”和“在……之后”，从句中用一般过去时表示过去的动作或用一般将来时表示将来的动作。
例如：I finished my homework before my mother came back。
After he finishes his work。
he will go to the gym.Till/until表示“直到……为止”，从句中用肯定句表示肯定的动作或用否定句表示否定的动作。
例如：I will wait for you until you finish your work。
初中英语语法——状语从句
状语从句一、考点解读今天我们复习状语从句，英语中状语与中文的状语大致相同，分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结果状语、条件状语、方式状语等等。
如果一个主从复合句中的从句是用来表示时间，原因等等时，那就称为状语从句。
在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词、副词等的从句叫做状语从句，又由于其功能与副词非常相近，又称做副词性从句。
状语从句一般可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句和方式状语从句九种。
这节课我们主要复习如下的内容：1．时间状语从句2．地点状语从句3．原因状语从句4．目的状语从句5．结果状语从句6．条件状语从句7．让步状语从句8．比较状语从句9．方式状语从句二、专题梳理（一）时间状语从句在句子中起时间状语作用的句子称为时间状语从句。
时间状语从句可以放在句首、句中和句尾。
常用来引导时间状语从句的引导词有：when 当……时候while 当……时候as 当……时候、一边after 在……之后before 在……之前since 自从ever since 自从once 一……就……whenever 不管什么时候by the time 到……as long as 长达……as soon as 一……就……till/until 直到……1．when，while，as的用法从属连词when，while，as都可用来引导时间状语从句，意为“在……时候”。
但在具体用法上又不尽相同。
（1）这三个连词中，when用得最广，常可代替while与as。
与while相比，when引导的从句动词既可是延续性的，也可是终止性的。
as在这一点上与when相同，while所引导的从句中，动词只能是延续性的。
在初中阶段，我们几乎很少讲as引导时间状语从句。
是因为as在初中阶段是一种供了解性的内容。
e.g.When the fire broke out, all the studentswere sleeping soundly.（终止性的）当火灾发生时，所有的学生正在熟睡中。
初中英语：状语从句所有知识点归纳
第十七章状语从句知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法知识详单知识点1状语从句的分类知识点2时间状语从句的用法知识点3地点状语从句和条件状语从句的用法知识点4原因状语从句和让步状语从句的用法知识点5比较状语从句和方式状语从句的用法知识点6目的状语从句和结果状语从句的用法考点突破考点1考查时间状语从句的用法1.(龙东中考)-Henry, please call us as soon as you _______ Hawaii.-OK. I'll do that, Mom.A. arrive inB. are arriving inC. will arrive at【解析】选择A as soon as结构意为“一……就……，”引导时间状讲从句，主句为祈使句，从句用一般现在时表示将来。
Hawaii 为大地点.因此用in.考点2考查地点状语从句的用法2.(扬州中考)-My friend has achieved his goal after years of hard work.--- Great.A·One tree can make a forest B. Where there is a will，there is a way C. Many hands make light work D. A friend in need is a friend indeed【解析】选B 第一个人阐述自己的朋友经过多年努力实现目标.，第二个人表示祝贺，同时，发表自己对此事的看法。
应该是“有志者，事竟成”.该句是where引导的地点状语从句。
考点3考查条件状语从句的用法3.(十堰中考)_________ deal with our problems, we can easily become unhappy.A. UntilB. IfC. UnlessD. Though【解析】选C。
状语从句知识点梳理及练习超
状语从句知识点梳理及经典练习( 超详尽 )一、初中英语状语从句1．Mrs. Smith explained the problem clearly _______ all of us could understand her.A． until B． although C． so that D． as soon as【答案】 C【分析】【详解】句意： Smith 夫人清楚地解说了这个问题，以致于我们全部人都能理解她。
until 直到时候； although 只管，固然； so that 以致于，为的是；as soon as 一就。
依据句意可知，空后 all of us could understand her 表示前面 explained clearly的目的，故用so that 指引目的状语从句，选 C。
2．Tony has had to cook by himself ________ his mother went on business to Guangzhou. A． since B． after C． during D． when【答案】 A【分析】【详解】句意：自从妈妈去广州出差以来，托尼不得不自己做饭。
A. since 从以来； B. after 在以后； C. during 在时期； D. when 当时候。
since 后跟时间状语从句时，表示的是到当前为止的时间段，从句时态为一般过去时，而主句的时态为此刻达成时，故正确答案为A。
3．— It ’ s reported that the plastic pollution is harming the ocean.— I saw the report in the newspaper at breakfast. It will be worse _________ stronger laws are made.A． since B． after C． until D． unless【答案】 D【分析】【详解】句意： --据报导，塑料污染正在损害着大海。
状语从句讲解及习题附答案
状语从句讲解及习题附答案（一）状语从句概述定义状语从句用作状语，是起副词作用的句子。
位置状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，时间、条件、原因和让步状语从句放在句首时需要用逗号和主句隔开。
分类根据其作用可以分为时间、地点、原因、条件、目的、让步、方式和比较等状语从句。
作用它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语和整个句子。
（二）状语从句详解1. 时间状语从句引导词用法示例when 意为“当…的时候”。
When引导从句的谓语动词可以是延续性动词，也可以是瞬间动词。
并且when有时表示“就在那时”A liar is not believed when he speaks the truth.说谎者讲真话时也没有人相信。
When he arrives, I’ll call you. When you laugh and smile, your body relaxes.while 意为“在…的时候，在…的同时”。
While引导从句的谓语动词必须是延续性的，发生时间较长，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。
While有时还可以表示对比。
While I was standing at the window, I saw several boys running along the street.While John was watching TV, his wife was cooking.as 意为“一边…一边…”。
As引导的动作是延续性的，发生时间较短，一般用于主句和从句动作同时发生；as也可以强调一前一后。
The writer was angry as he was travelling on a train to London because someone had invaded his “space”.He smiled as he stood up.after 意为“在…之后”。
初中英语状语从句知识点总结
初中英语状语从句知识点总结（一）用来修饰主句中的动词，形容词或副词等而充当状语的从句叫做状语从句。
状语从句常用从属连词来引导，与主句连接起来。
若置于句末，则前面不加逗号。
根据意义和作用，状语从句可分为时间原因条件等几种。
下面我们就来分析一下这几种状语从句。
1时间状语从句时间状语从句常用从属连词when,after,until,as soon as,等来引导。
当主句是祈使句或谓语动词是一般将来时态或情态动词时，其时间状语从句中的谓语动词常用一般现在时态表示将来发生的动作或存在的状态。
这就是我们常说的“主将从现”。
如：Please call me when you get there.当你到那时，请给我打个电话。
I will write to you as soon as I arrive in Beijing.我一到北京就给你写信。
<温馨提示>since引导时间状语从句表示“自从…以来”，从句中的动词一般表示动作的起点，用过去时;而主句的动作延续的情况则用一般现在时或现在完成时。
常用的句型为：It has been/is+一段时间+since+过去时。
如：I has been/is three years since we met last time.自从我们上次见面，已经三年了。
2条件状语从句引导条件状语从句的连词或词组有：if(如果),unless(除非),as long as(只要)等。
如果主句是将来时，条件状语从句也用一般现在时来表示。
如：I will stay at home if it rains tomorrow.如果明天下雨，我就待在家。
You can’t learn English well unless you wo rk hard.除非你努力学习，否则是学不好英语的。
<温馨提示>由if引导的条件状语从句，若从句表达的是与现在事实相反的事实，则常用虚拟语气，即用过去时态表示(如果涉及到be动词，一律都用were)。
初中英语状语从句详细讲解与练习(精华版)
对比训练 1
1. __A__ he heard this, he got very angry.
2. I met Lucy__B__ I was walking along the river.
3. __C__ a child, he lived in the countryside. A. when B. while C. as
4. 表示“随着…..”.常指一个行为是另一个行为的结果。 As she grew older, she became more beautiful.
while:持续性动词 ／进行时
1.一般或现在情况
e.g. I like listening to music while I am doing my homework 2.将来. 情况－V一般现在时或现在进行时 e.g.— I’m going to the post office.
won in the end.
A. After B. before C. when D. then
since引导的时间状语从句
1.常译为“自从……”， 2.主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。
1.我们自从分手以后一直没见过面。 We haven’t seen each other since we parted. 常用句型：It has been (is) + 时间段 + since从句
-- While you are there, can you get some stamps for me?
3.过去情况
e.g. I hurt my should while I was doing gym.
When: 1.当…的时候 When I was young, I went to town myself. When he receives the letter, he’ll tell us.
【初中英语】状语从句-知识点归纳与练习
【初中英语】状语从句-知识点归纳与练习一、初中英语状语从句1．Lin Shuhao is ________ famous ________ all the basketball fans in China knows him. A．too, to B．enough, to C．so, that D．as, as【答案】C【解析】【详解】句意：林书豪如此出名以至于在中国所有的篮球迷都知道他。
考查连词用法。
too+形容词或副词+to do sth.：太……而不能；enough+形容词/副词+to do sth.：足够……以至于……；so+形容词/副词+that+句子：如此……以至于……；as…as：与……一样……。
故选C。
2．Many people do not realize the importance of health ______ they have fallen ill.A．until B．while C．when D．after【答案】A【解析】试题分析：句意：一些人直到失去了健康才意识到它的重要性。
本题考查的是not…until 句型，“直到……才”。
For为了；but 但是；as 作为。
故选A。
考点：考查连词的用法。
3．-Have you improved your spoken English？-Not yet．I'll try my best______I am not good at it now．A．so B．although C．but D．until【答案】B【解析】【详解】句意：——你提高你的英语口语了吗？——还没有．虽然我现在还不擅长，但是我会尽力的．考查连词辨析。
A. so所以；B. although 虽然；C. but但是；D. until直到。
根据语境推测句意是——你提高你的英语口语了吗？——还没有．虽然我现在还不擅长，但是我会尽力的．在这里两个句子之间存在一个相反的让步关系，though/although/even though“虽然；尽管”，引导让步状语从句，故选B．【点睛】本题主要考查连词的用法，连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词．前后句之间是让步关系．4．--Where is the comic book?--I brought it to you ________you were in the reading room yesterday.A．when B．if C．because D．before【解析】句意：-漫画书在哪里？-昨天当你在阅览室的时候我就拿给你了。
【英语】状语从句知识点梳理及经典练习(超详细)经典1
【英语】状语从句知识点梳理及经典练习(超详细)经典1一、初中英语状语从句1．--Peter, please send us postcards we’ll know where you have visited.--No problem.A．but B．or C．for D．so【答案】D【解析】句意：——彼得，请给我们及明星片，这样我们将会知道你参观过哪里。
——没问题。
but 但是，表示转折关系；or或者，表示选择；for为了，表示原因；so所以，表示结果。
结合句意，前半句让彼得给我们及明信片，后半句知道彼得到哪里参观了，后一句是前一句的结果，故用连词so。
故选D。
2．Tony has had to cook by himself ________ his mother went on business to Guangzhou. A．since B．after C．during D．when【答案】A【解析】【详解】句意：自从妈妈去广州出差以来，托尼不得不自己做饭。
A. since从……以来；B. after在……之后；C. during 在……期间；D. when当……时候。
since后跟时间状语从句时，表示的是到目前为止的时间段，从句时态为一般过去时，而主句的时态为现在完成时，故正确答案为A。
3．He has made great progress his mother is very pleased with him.A．so；that B．enough；to C．so；too D．such；that【答案】D【解析】【详解】句意：他已经取得了如此大的进步以至于他的妈妈对他非常满意。
从句意可知这里需要用到“如此….以至于”so+形容词/副词+that或such+名词+that，根据句子中的great progress意思是很大的进步，是名词短语，故用such…that, 故选D。
4．___________ she couldn’t see his face, she could tell by his voice that he was young. A．Unless B．If C．Because D．Though【答案】D【解析】【详解】句意：虽然她看不见他的脸，但是她能够通过声音分辨出他很年轻。
初中状语从句知识点归纳
初中状语从句知识点归纳状语从句是语法中的一个重要概念，它是指一个子句被用来形容或者修饰句子中的某个成分，从而起到了表达一种状态、情况、方式等作用。
初中的语法学习中，状语从句的掌握和应用至关重要。
以下是初中状语从句的知识点归纳：一、状语从句的定义和作用状语从句是一种形容或者修饰句子中某个成分的从句，它可以起到表达一种状态、情况、方式、时间、条件、原因等作用，使句子更加准确、丰富、灵活。
二、状语从句的种类1.时间状语从句在时间状语从句中，我们可以使用“当…的时候”、“一…就”、“每当…就”等连词来引导从句，表示某个动作或者状态发生的时间条件。
2.地点状语从句地点状语从句用来表达动作发生的地点，引导词可以是“在…的地方”、“到…去”等。
3.目的状语从句目的状语从句表达的是某个动作的目的或者原因，可以使用“为了”、“以便”、“所以”等引导词。
4.条件状语从句条件状语从句用来表示某种条件的情况下才能发生的动作或者事件，可以使用“如果”、“假如”、“以…为条件”等引导词。
5.原因状语从句原因状语从句表达某个动作或者状态的原因或者理由，可以使用“因为”、“由于”等引导词。
6.比较状语从句比较状语从句用来比较两个动作或者状态之间的差别或者相似之处，可以使用“比如说”、“就像”等引导词。
7.方式状语从句方式状语从句用来表示动作的具体方式，可以使用“以…的方式”、“如何”等引导词。
三、状语从句的基本结构状语从句的基本结构是一个从句加上一个主句，主句和从句之间需要使用对应的连词来连接起来，同时需要注意从句的时态和主句的时态一致。
四、状语从句的常见错误1.从句主谓不一致；2.连词选择错误；3.从句的时态与主句不一致；4.独立的短语应该用作副词、形容词，不能用作连词。
以上就是初中状语从句的知识点的详细归纳，熟练掌握以上内容，可以帮助学生更好地运用状语从句来丰富自己的语言表达能力。
初中英语知识点归纳常用的状语从句和状语从句句型
初中英语知识点归纳常用的状语从句和状语从句句型状语从句是英语语法中常见且重要的一部分。
了解常用的状语从句和句型能够帮助初中学生更好地理解和运用英语语言。
本文将归纳常用的状语从句和状语从句句型，并且给出一些例句来帮助读者更好地理解。
1. 时间状语从句（Time clauses）：时间状语从句用来描述一个动作或事件发生的时间。
常用的引导词有when, while, as soon as, before, after, until等。
例句：- You can go out to play when you finish your homework.- He called me while I was cooking dinner.- As soon as she arrived, the party started.- Before you leave, don't forget to turn off the lights.- After she finished her work, she went to bed.- I will wait until you come back.2. 地点状语从句（Place clauses）：地点状语从句用来描述一个动作或事件发生的地点。
常用的引导词有wherever, wherever, anywhere等。
例句：- You can sit wherever you like in the classroom.- Let's go out and have a picnic wherever the weather is nice.- She can find her keys anywhere except in her bag.3. 原因状语从句（Reason clauses）：原因状语从句用来描述一个动作或事件发生的原因。
常用的引导词有because, since, as等。
（完整版）八种状语从句知识点自己整理练习题及答案
（完整版）八种状语从句知识点自己整理练习题及答案英语语法专项之状语从句1. 时间状语从句2. 条件状语从句3. 原因状语从句4. 结果状语从句5. 比较状语从句6. 目的状语从句7. 让步状语从句8. 地点状语从句用来修饰主句中的动词，副词和形容词的从句叫状语从句。
根据其含义状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，结果状语从句，比较状语从句，目的状语从句，让步状语从句。
各类状语从句连接词（短语）一览表：日寸I、可when, while, as, as soon as, since, until, after, beforeas long as （长达之久）条件If, un less,as/so long as只要）原因As, because, si nee as/so long as既然，因为）地点Where 目的So that（为了）, in order that结果So that （方便），so…that, such …that 让步though, although, even if, however 方式As比较tha n, （no t）as …as1. 寸、状语从句寸、状语从句常见的从属连词有：（注意其汉语意义）when, while, as, before, after, since, until （till） once as soon as, the moment, the minute, immediately, directly, each/every time, the first time, the last time, next time, by the time, whe never 等。
例如：Every/Each time I was in trouble, he would come to my help.I thought her nice and honest the first time I met her.注意：（1）when, while, as的区别：1）when引导从句时，主从句的动作有先有后，也可以同时进行，从句的动作可以是持续性的，也可以是短暂的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【初中英语】状语从句知识点梳理及经典练习(超详细)一、初中英语状语从句1．----Did you call Sara back ?----I didn’t need to ,_____ we’ll have a meeting together tonight.A．though . B．unless C．because D．if【答案】C【解析】【详解】句意：——你给萨拉回电话了吗？——我不需要给萨拉回电话，因为我们今晚一起有个会议。
考查连词辨析。
though虽然，尽管；unless除非；because因为；if是否，如果。
根据句意可知前后句是因果关系，故选C。
2．_____ the weather is fine tomorrow, we will go fishing.A．As well as B．As soon as C．As long as D．As far as【答案】C【解析】【详解】C 本题考查连词短语用法。
句意：只要明天天气好，我们就要去钓鱼。
A. As well as也； B. As soon as意为：一……就； C. As long as只要；D. As far as意为：和……一样远。
引导条件状语从句用as long as只要。
故选C。
3．---Can students go online during lessons?---They can’t ________ it is for that lesson.A．if B．unless C．until D．while【答案】B【解析】【详解】句意：——学生上课时能上网吗？他们不可以，除非为了上那堂课。
本题考查连词辨析，A.如果；B.除非；C.直到；D.当……时候。
答语是条件状语从句，根据句意结构可知，需要unless连接，故选B。
4．We will go to Tian’anmen Square to watch the raising of national flag if it _________ tomorrow.A．will rain B．rainsC．doesn’t rain D．won’t rain【答案】C【解析】试题分析：句意：如果明天不下雨我们要去天安门广场看升国旗。
根据句意及题干分析if引导的是条件状语从句，主句是一般将来时态，根据“主将从现”原则，if从句中应用一般现在时态，根据句意是“不下雨”，所以选C。
【考点定位】考查动词的时态。
5．__________ you have tried it on, you can’t imagine how pretty the new style skirt is. A．Because B．Although C．Unless D．When【答案】C【解析】本题的含义是如果你不尝试一下，你将不能想象一下这件新款式的裙子有多么漂亮，unless表示如果不的意思，故本题选C。
6．________ you’re invited to speak, you should remain silent at the meeting.A．Because B．After C．If D．Unless【答案】D【解析】【详解】句意：除非你被邀请发言，否则你应该在会上保持沉默。
A.因为；B.在……之后；C.如果；D.除非。
根据句意可知，此句是条件状语从句，动词invite与句子的主语you之间在逻辑上存在被动关系，此空是除非，如果不的意思，此空故填Unless，故选D。
7．_____there was no o bvious evidence, most people didn’t think he was guilty of the robbery. A．When B．While C．Since D．As【答案】C【解析】【详解】句意“由于没有明显的证据，大多数人认为他没有犯抢劫罪”。
A.当……时候（引导时间状语从句）；B.当……时候（引导时间状语从句）；C.since“因为”、“既然”，侧重主句，从句表示显然的或已为人所知的理由，语气比because稍弱；D. as因为，表示的“原因”是双方已知的事实或显而易见的原因，或者理由不是很重要。
根据句意可知，因为没有明显的证据，且这个理由很重要，所以人们认为他没有犯抢劫罪，故选C8．You will lose the ability to pay attention, plan and stay active after one or two nights _____ you can sleep well.A．until B．when C．unless D．if【答案】C【解析】【详解】句意：除非你能睡好，否则一两个晚上之后你会失去关注、计划和保持活力的能力。
本题考查从属连词的用法。
A. until用于肯定句中，表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。
翻译为“直到…为止…”；B. when可用作从属连词，引导状语从句，表示时间时作“当…时，在…的时候”；C. unless“除非，如果不”，在意义上相当于if…not，因此在有些场合中unless与if…not可互换使用，引导条件状语从句；D. if“如果”，引导条件状语从句。
根据句意“休息好”是“关注、计划和保持活力的能力”的前提，故选C。
9．I didn't realize he was a famous scientist you told me.A．until B．because C．since【答案】A【解析】句意：直到你告诉我，我才知道他是一位出名的科学家。
A. until到…为止；B. because 因为；C. since既然，因为。
本题考查固定句式not…until…直到……才。
其用法是如果（主）句中的谓语是终止性动词，应采用“not…until”结构，意为“到……时候才” 根据句子结构，结合选项，故选A。
10．— What were you doing ______ I knocked at the door?— I was sleeping.A．unless B．onceC．when D．while【答案】C【解析】【详解】试题分析：句意：－我敲门时，你在做什么？－我在睡觉。
A．unless如果不，除非；引导条件状语从句；B．once一旦……，引导条件状语从句；C．when当……时，表示两个动作同时发生，主句一般使用过去时，从句使用过去进行时；D．while当……时，表示两个动作同时发生，后跟延续性动词，从句一般使用进行时态，表示一段时间。
本题表示“当……时”，knock是非延续性动词，故选C。
考点：考查连词辨析。
11．The nurse won't leave her patients________she's sure they are all taken good care of. A．unless B．because C．since D．if【答案】A【解析】句意：这个护士不会离开她的病人，除非她确定病人们都被照顾得很好。
because因为，引导原因状语从句；since自从，引导时间状语从句；既然，引导原因状语从句；if如果，引导条件状语从句；unless除非，如果不，引导条件状语从句。
根据句意可知，这里考查的是从属连词unless，故选A。
12．Chen Wei isn’t at school today ________ he is taking a robot competition in Shanghai. A．so B．because C．before D．if【解析】试题分析：句意：陈炜今天不在学校因为他在上海参加机器人竞赛。
so所以；because因为；before在……之前；if如果。
所以选B。
考点：考查连词。
13．Our teachers have been with us for nearly three years we came to junior high school. We should thank them for what they have done for us.A．until B．before C．since D．while【答案】C【解析】句意：自从我们来到初中，我们的老师们已经和我们在一起将近三年了，我们应该感谢他们为我们所做的一切。
本题考查连词词义辨析。
A. until 直到···才 B. before 在···之前 C. since自从 D. while当···时候。
这里是since引导的时间状语从句，主句用现在完成时态，从句用一般过去时态，其他不符合题意，故选C。
14．Many people do not realize the importance of health ______ they have fallen ill.A．until B．while C．when D．after【答案】A【解析】试题分析：句意：一些人直到失去了健康才意识到它的重要性。
本题考查的是not…until 句型，“直到……才”。
For为了；but 但是；as 作为。
故选A。
考点：考查连词的用法。
15．—I hear Music and Art will enter the Entrance Examination for the high school.—Yes. but don’t worry. Nothing will be difficult if more attention _____ to t hem.A．will pay B．will be paid C．is paid D．pays【答案】C【解析】句意：——我听说音乐和艺术将进入高中入学考试。
——是的。
但别担心。
如果对他们给予更多的关注，就不会有困难。
考查被动语态。
本句是if引导的条件状语从句，需用一般现在时态代替一般将来时态；从句主语more attention是单数第三人称，又是动词pay的受动者，需用被动语态，即is+paid结构；根据句意语境，可知选C。
16．The football fans cheered ______ they heard the exciting news．A．even though B．in order thatC．as soon as D．as long as【答案】C【解析】句意“足球迷一听到这个令人兴奋的消息就欢呼起来”。
even though尽管（引导让步状语从句）；in order that为了（引导目的状语从句）；as soon as一……就……（引导时间状语从句）；as long as只要（引导条件状语从句）。