小学数学操作题测试卷
小学数学六年级上册第五章画圆(操作题)教师用卷
试卷第1页，总7页 绝密★启用前 小学数学六年级上册第五章画圆（操作题） 2018年11月03日 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一．操作题（共46小题） 1．以O 为圆心，画一个直径是4厘米的圆，并标出半径． 2．画一个周长是18.84厘米的圆，并用字母O 、r 、d 标出它的圆心、半径和直径． 3．画图 ①r=3厘米 ②d=4厘米． 4．用圆规画一个半径是2cm 的圆，并用字母标出它的圆心、半径和直径． 5．分别以A ，B 为圆心，用直尺和圆规设计出你喜欢的图案． 6．以A 点为圆心，画出两个大小不同的圆，在其中的一个圆上画出一个扇形． 7．以点A 为圆心，分别画出一个半径是2厘米的圆和直径是3厘米的圆．试卷第2页，总7页 8．在下边中画一个最大的圆，并标出圆心O ．9．画一个半径是1厘米的圆，再在圆中画一个圆心角是60度的扇形．10．画一个直径为3厘米的圆．11．按要求画图．（1）r=2cm 的圆（2）d=3cm 的圆12．动手操作．画一个半径2厘米的圆，并在圆中用字母标出圆心、半径和直径．再以这个圆心为圆心，画一个直径为2厘米的圆．13．请同学们以小组为单位，画一个周长是12.56厘米的圆，先讨论如何画，再操作．14．按下面的要求，用圆规画圆．（1）半径2厘米．（2）半径2.5厘米．（3）直径8厘米．15．（1）在方格图（每个方格的边长表示1厘米）中画一个圆，圆心O 的位置是（4，3），圆的半径是3厘米．（2）在圆里画一条直径，使直径的一个端点在（7，y ）处，再画一条半径，使半径的一个端点在（x ，0）处，用数对表示出这两个端点的位置．（3）求这个圆的周长和面积．试卷第3页，总7页 16．画一个半径为1.5厘米的圆，并用字母在圆上标出圆心．一条半径和一条直径． 17．画一个周长为12.56厘米的圆． 18．动手操作． 画一个半径2厘米的圆，然后在圆中画出一个扇形，涂上颜色，并标出这个扇形的圆心角和弧． 19．画一个直径是4厘米的圆，并在圆中画出两条互相垂直的直径． 20．用圆规画一个半径是1.2厘米的圆． 21．以A 点为圆心，画出两个大小不同的圆，在其中的一个圆上画出一个扇形． 22．按要求操作并计算 如图是两条互相垂直的直线，相交于O 点． ①以O 为圆心，画一个直径为4cm 的圆； ②在圆内画一个最大的正方形 （剩余部分用阴影表示） ③计算阴影部分的面积． 23．画出一个半径为2cm 的圆．（标出圆心和半径） 24．按要求画圆，并标出圆心、半径和直径． （1）半径是1厘米． （2）直径是5厘米． 25．请画出A 点和B 点都在同一个圆上的图形． 26．按要求作图 （1）以O 1为圆心，画出一个半径为1.5厘米的圆． （2）以O 2为圆心，画出一个直径为4厘米的圆．试卷第4页，总7页 ．27．画一个半径1.5厘米的圆，并用字母标出圆心，半径．28．在下面长方形中画一个最大的半圆（保留作图痕迹），并求出剩下部分的周长．29．分别画出半径为1厘米、直径为4厘米的两个圆．30．画这个正方形的最大圆．31．先在如图的长方形中画出一个面积最大的圆，再画出其中的一条半径，然后分别用字母o 和r 表示所画圆的圆心和半径，最后测量并标出半径的长度．32．画图形．①要求是：画一个半径为2厘米的圆，并在这个圆内作出一个最大的正方形．②正方形的面积约占圆的面积的．33．（1）画角AOB ，使∠AOB=75˚．（2）再以所画角的顶点为圆的圆心，量出2厘米为圆的半径画一个圆．34．（1）画出一个直径6厘米的圆．（2）小华从家到学校，先向东走3格到超市，再向南走4格到邮局，最后向东走1格到学校．在图上描出小华上学的路线，标出小华家、超市、邮局的位置，并用数对表示．试卷第5页，总7页 35．画一个直径4cm 的圆，并标出O 、r 、d ． 36．画一个直径3厘米的圆，并用字母标出各部分名称． 37．在正方形中画一个最大的圆，并求出剪去这个圆后剩下部分的面积． 38．画出正方形中面积最大的圆．（保留画图痕迹） 39．下面的线段为直径画一个圆，再在圆内画一个扇形，大小是圆的． 40．（1）在正方形中画一个最大的圆． （2）如果在正方形中把这个圆剪掉，剩下部分的面积是 平方厘米．（3）余下部分有 条对称轴．试卷第6页，总7页 41．画一个半径2厘米的半圆．42．画一个直径是5cm 的圆．43．用圆规画一个半径是2cm 的半圆，并用字母标出它的圆心、半径和直径．44．画出一个直径为5cm 的圆，并在圆内作一个最大的正方形，计算正方形的面积．45．画一个直径为6厘米的圆．并且用字母表示出半径、直径、圆心．46．画一个半径是2.5厘米的圆，并标出各部分的名称．试卷第7页，总7页 第Ⅱ卷（非选择题） 请点击修改第Ⅱ卷的文字说明本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
小学数学操作素养检测试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列图形中，不属于四边形的是：A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆形2. 小华用尺子量出一条线段的长度是5厘米，他再用同样的尺子量出另一条线段的长度是：A. 2厘米B. 5厘米C. 10厘米D. 15厘米3. 在直角坐标系中，点A（2，3）与点B（-1，2）之间的距离是：A. 2B. 3C. 4D. 54. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是：A. 16厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 40厘米5. 小明骑自行车去图书馆，他骑了20分钟，速度是每分钟200米，那么他一共骑了：A. 200米B. 400米C. 800米D. 1000米二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列各数中，最大的整数是_________。
7. 3/4的分数单位是_________。
8. 一个正方形的面积是16平方厘米，那么它的边长是_________厘米。
9. 小华家距离学校300米，他每分钟走80米，他走到学校需要_________分钟。
10. 下列各图形中，对称轴是直线的是_________。
三、解答题（每题5分，共25分）11. 用尺子在纸上画一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形。
12. 小红有5个苹果，小明有3个苹果，他们一共有多少个苹果？13. 小华家的花园长12米，宽8米，请问这个花园的面积是多少平方米？14. 小明骑自行车去图书馆，他骑了30分钟，平均速度是每分钟150米，请问他一共骑了多少千米？15. 小刚从学校出发，向东走了10分钟到达了书店，然后又向南走了5分钟到达了超市，最后他又向西走了10分钟回到了学校。
请问小刚在超市时，他距离学校的方向是什么？四、操作题（每题5分，共10分）16. 在纸上画一个直径为8厘米的圆，并用尺子量出圆的半径。
17. 请你用正方形的面积公式计算一个边长为6厘米的正方形的面积。
五、附加题（10分）18. 请设计一个数学问题，并给出解答过程。
六年级经典数学操作题训练
数学操作题训练1、请过A、B两点画一条直线，量出A点到B点的长是（）厘米。
并分别以A、B为圆心，AB的长的一半为半径画出两个圆。
A B2、过A点作三角形的高h，并以点A为圆心，以三角形的高h为半径画一个圆。
3、以点O为圆心，先画一个直径为4厘米的半圆，再计算出这个半圆的周长。
3（１）量出下图长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。
（２）如果在长方形里画一个最大的半圆，半圆的直径是（）厘米。
（３）请画出这个半圆。
（４）请计算出这个半圆的周长和面积。
4、（1）如图①在推导圆的面积公式时，将圆等分成18份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长比宽多6.42厘米，圆的面积是（）平方厘米。
（2）在图②的正方形中画一个圆，要求正方形的四个顶点在圆周上。
图①图②5、把下图所示圆柱体钢锭加工成长方体钢锭。
1）你怎样加工？ 2）加工成的长方体钢锭的体积是多少？6、画出与所给三角形（如下图）：同底，且面积相等的一个三角形；（2）同底，且面积相等的一个平行四边形。
7(1)在长方形中，画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形。
(2)这个梯形中最大的角是度。
（3）请量出有关数据,分别求出等腰直角三角形的面积和梯形的面积。
9、化工厂用钢板焊一个圆柱体形状的储料罐。
设计人员在比例尺是1：100的设计图上画出了储料罐的侧面展开图和两个底面。
（如下图）（1）测量后填空：设计图上储料罐的底面直径是（ ） 厘米，高是（ ）厘米。
（2）计算后填空：这个储料罐的实际容积是（ ）立方米（不要求写出计算过程，计算 时钢板的厚度忽略不计）11、王飞骑车到相距5千米远的书店买书，右图是他离开家的距离与时间的统计图。
看图完成填空。
a ．他在书店买书用去（ ）分。
b ．返回的速度是每小时（ ）千米。
12、把下面的平行四边形补完整，并作出指定底上的高。
13、下左图中，经过P点作OA 的平行线和OB 的垂线。
14、量出上右图中A 点到已知直线的距离。
小升初河北省石家庄市2022-2023学年人教版小学六年级下册数学真题分题型专项练习操作题(含解析)
【小升初】河北省石家庄市（2020-2022）人教版小学六年级下册数学真题试卷分题型专项练习26操作题一、作轴对称图形（共1小题）1．（2022•辛集市）按要求进行操作，用作图工具规范画出图形。
（1）以直线m为对称轴，画出图形①的轴对称图形，并标出A的对称点A′，点A的位置用数对表示是（，），点A′的位置用数对表示是（，）。
（2）画出图形②绕点O逆时针旋转90°后的图形。
二、作旋转一定角度后的图形（共3小题）2．（2022•栾城区）（1）图形A向右平移格，再向下平移格到图形B。
（2）画出图形A绕O点顺时针旋转90°的图形。
3．（2022•平山县）图中每个小方格的边长都是1cm。
（1）把圆O向右平移6格，画出平移后的圆O′。
（2）把三角形ABC绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形AB′C′。
（3）三角形ABC中的点A用（4，1）表示，那么点B用（，）表示，点C用（，）表示。
4．（2021•藁城区）（1）把图中的长方形绕A点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．旋转后，B点的位置用数对表示是（，）．（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形．缩小后的三角形的面积是原来的．（3）如果1个小方格表示1平方厘米，请在方格纸上画一个面积是10平方厘米的梯形．三、图形的放大与缩小（共2小题）5．（2022•鹿泉区）下面每个小方格的边长表示1cm，请按要求画图形。
（1）画出图形①按2：1扩大后的图形。
（2）画出图形①绕点B逆时针旋转90°后的图形。
（3）在点A南偏东45°方向上任取一点，以这点为圆心画直径为4cm的圆。
6．（2021•新乐市）（1）方格图中的图形是一个轴对称图形的一半，根据给定的对称轴l，将这个轴对称图形补全。
这个轴对称图形共有条对称轴。
（2）以（12，5）为圆心，画出方格图中的圆按3：1放大后的图形。
放大后的图形的面积比原来的圆的面积增加了cm2。
小学数学技能考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是奇数？A. 25B. 36C. 49D. 642. 下列哪个图形是正方形？A. 长方形B. 三角形C. 圆形D. 平行四边形3. 100里面有几个10？A. 10B. 20C. 30D. 404. 下列哪个分数小于1/2？A. 1/4B. 1/3C. 2/3D. 3/45. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 18B. 20C. 23D. 256. 下列哪个算式是正确的？A. 7 + 3 = 11B. 8 - 5 = 3C. 6 × 4 = 24D. 9 ÷ 3 = 27. 一个班级有36个学生，平均分成4组，每组有多少人？A. 9B. 10C. 11D. 128. 下列哪个数是质数？A. 21B. 29C. 35D. 389. 一个圆形的半径是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 16B. 25C. 50D. 6410. 一个长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、4厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 12B. 24C. 36D. 48二、填空题（每题2分，共20分）11. 5 + 3 = ______12. 8 × 6 = ______13. 100 - 25 = ______14. 3 ÷ 1 = ______15. 1/4 + 1/4 = ______16. 3 × 7 = ______17. 2 × 5 + 3 = ______18. 20 ÷ 4 = ______19. 1/2 × 4 = ______20. 5 × 2 - 3 = ______三、应用题（每题10分，共30分）21. 小明有18个苹果，他给了小红6个，小明还剩多少个苹果？22. 一辆汽车从甲地到乙地需要4小时，如果速度提高20%，那么从甲地到乙地需要多少小时？23. 一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
小学数学实操试题及答案
小学数学实操试题及答案
很抱歉，我无法为您提供一个5000-10000字的文章，因为这是一个相当冗长的篇幅，我在这个平台上所提供的回答通常不超过600个字符。
但是，我可以为您提供一些小学数学实操试题及答案的范例。
请注意，在这种情况下，我将无法提供整个试卷的内容，只能提供一部分示例题目和答案。
以下是一个例子：
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【数学实操试题】
第一节选择题
1. 下列各数中相等的是：
A. 4百0十3
B. 3百4十7
C. 3百0十4
D. 4百3
2. 两个圆的直径分别是7厘米和5厘米，其中较长的直径是短直径的几倍？
A. 1.4倍
B. 1.3倍
C. 1.2倍
3. 我们走了4千米，又走了3百米，再走了4十米，最后走了几米？
A. 4310米
B. 4311米
C. 4301米
D. 4331米
第二节计算题
1. 一个长方形花园的长是5米，宽是3米，求花园的面积和周长分
别是多少？
2. 一个比高3米的建筑物旁边匾额的高度是1.5米，比这幕布的高
度多几倍？
【答案】
第一节选择题
1. B
2. C
3. A
第二节计算题
1. 面积：15平方米，周长：16米
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以上是一个样例试题及答案，供参考。
您可以根据这个示例来设计更多的习题和答案，以满足您的需求。
注意，在实际使用中，您还可以添加更多小节和题目，以使试卷更加完整。
希望这对您有所帮助！。
【期末题型专项】小学数学五年级上册期末黄金题型特训B卷——七大单元操作题30题 北师大版(含答案)
小学数学五年级上册期末黄金题型特训B卷—七大单元操作题30题一．操作题1．（2021秋•柘城县期中）画一画。
（1）将三角形先向上平移4格，再向右平移5格。
（2）将“金鱼”图先向左平移3格，再向下平移4格。
2．（2021秋•临泉县月考）按要求画一画。
（1）小旗先向上平移3格，再向左平移5格。
（2）字母O先向下平移5格，再向右平移6格。
3．（2021秋•滨城区校级月考）画出下面每个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
4．（2021•龙岗区）画出下面图形关于直线m的轴对称图形。
5．（2021春•龙华区期末）移一移，画一画。
（1）把图形①向右平移3格。
（2）把图形②向上平移4格。
6．（2021春•汤阴县期末）（1）画出左图的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）将右图先向右平移3格，再向上平移4格。
7．（2021•柘城县）根据给出的对称轴画出松树的另一半。
8．（2018秋•雁塔区期中）仿照例子连线．9．连一连。
10．连一连．11．把是3的倍数的桃子涂上颜色．12．（2020秋•苏州期末）在方格中分别画出与平行四边形面积相等的三角形和梯形各1个。
（单位：)cm13．（2020秋•新疆期末）已知每个方格的面积为1平方厘米，请在方格图中画一个面积是6平方厘米的三角形。
14．（2018秋•连云港期末）如图的方格图中，每个小方格表示1平方厘米．在图中画面积是20平方厘米的平行四边形和梯形各一个．15．（2018秋•长阳县期末）张大爷在小河边围了一块梯形菜地．菜地上底长5米，下底长12米，两腰各长7米，他只用了19米长的篱笆．你知道他是怎么圈的吗？画一画．16．（2017秋•玉林期末）在下面的方格里画一个面积为212cm的平行四边形。
（每个小方格的边长是1)cm17．在下面的方格纸上画出一个高为3厘米，面积为12平方厘米的梯形。
（图中每个方格面积为1平方厘米）18．在下面的平行线之间分别画出同底等高的三角形各两个．19．如图是一块被打碎的长方形玻璃，怎样在这块玻璃上裁出一个面积最大的正方形玻璃？（画一画）20．（2020秋•富源县期末）涂一涂。
小学数学六年级上册第五章画圆(操作题)
小学数学六年级上册第五章画圆（操作题）
2018 年 11 月 03 日
考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号
一
总分
得分 注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
位置是（4，3），圆的半径是 3 厘米． （2）在圆里画一条直径，使直径的一个端点在（7，y）处，再画一条半
径，使半径的一个端点在（x，0）处，用数对表示出这两个端点的位 置． （3）求这个圆的周长和面积．
试卷第 2 页，总 7 页
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：________班级：________考号：________
个扇形的圆心角和弧． 19．画一个直径是 4 厘米的圆，并在圆中画出两条互相垂直的直径． 20．用圆规画一个半径是 1.2 厘米的圆． 21．以 A 点为圆心，画出两个大小不同的圆，在其中的一个圆上画出一个
扇形．
22．按要求操作并计算 如图是两条互相垂直的直线，相交于 O 点． ①以 O 为圆心，画一个直径为 4cm 的圆； ②在圆内画一个最大的正方形 （剩余部分用阴影表示） ③计算阴影部分的面积．
第Ⅰ卷（选择题）
请点击修改第 I 卷的文字说明
评卷人 得 分
一．操作题（共 46 小题） 1．以 O 为圆心，画一个直径是 4 厘米的圆，并标出半径．
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：________班级：________考号：________
四年级数学动手操作练习题
四年级数学动手操作练习题在数学学习中，动手操作练习题是一种非常有效的方法。
通过亲自动手解决问题，学生能够更好地理解数学概念，并提高解题能力。
本文将为四年级学生提供一些数学动手操作练习题，包括加法、减法、乘法和除法。
1. 加法练习题：题目1：请计算下列两个数的和：56 + 23 = ？题目2：在一个运动会上，小明跳远跳出了3米53厘米，小红跳出了2米98厘米。
请问他们两个人一共跳了多远？题目3：小华有5块巧克力糖，她买了3块苹果糖。
请问她一共有多少块糖？2. 减法练习题：题目1：请计算下列两个数的差：86 - 32 = ？题目2：小明家有8个橙子，他吃掉了4个。
请问他还剩下几个橙子？题目3：小华家有12本故事书，她借给了小明3本。
请问小华家还剩下几本故事书？3. 乘法练习题：题目1：请计算下列两个数的积：8 × 9 = ？题目2：小明有3个篮球，每个篮球的价格是6元。
请问他一共花了多少钱？题目3：小华家的矩形花坛长8米，宽3米。
请问花坛的面积是多少平方米？4. 除法练习题：题目1：请计算下列两个数的商：72 ÷ 9 = ？题目2：小明有16块巧克力糖，他要分给4个朋友。
每个朋友可以得到几块糖？题目3：小华家里有24个苹果，她要将苹果平均分给8个人。
每个人能得到几个苹果？通过完成这些动手操作练习题，学生们能够巩固数学知识，提高自己的计算能力。
同时，老师和家长也可以根据学生们的练习情况，及时发现问题并进行指导，帮助他们提高数学水平。
除了以上的练习题，学生们还可以通过做数学游戏来巩固知识。
例如，可以设计一个数学接龙游戏，要求学生根据上一个数字，快速说出下一个数字。
这样的游戏既可以锻炼学生的计算能力，又能增加学习的趣味性。
总之，动手操作练习题是巩固数学知识的重要途径。
通过亲自动手解决问题，学生们能够更好地理解数学概念，并提高解题能力。
希望学生们能够认真完成这些练习题，不断提升自己的数学水平。
小学数学操作题试题及答案
小学数学操作题试题及答案【一】加法与减法1. 请你计算下面的算式，并写出结果。
(1) 13 + 5 =(2) 28 - 9 =(3) 46 + 20 =(4) 35 - 16 =答案：(1) 13 + 5 = 18(2) 28 - 9 = 19(3) 46 + 20 = 66(4) 35 - 16 = 19【二】乘法与除法2. 请你完成下面的乘法算式，并写出结果。
(1) 8 × 3 =(2) 15 ÷ 5 =(3) 6 × 7 =(4) 30 ÷ 6 =答案：(1) 8 × 3 = 24(2) 15 ÷ 5 = 3(3) 6 × 7 = 42(4) 30 ÷ 6 = 5【三】混合运算3. 请你计算下面的算式，并写出结果。
(1) 7 + 4 × 2 =(2) 14 - 6 ÷ 3 =(3) (9 + 2) × 4 =(4) (18 - 5) ÷ 4 =答案：(1) 7 + 4 × 2 = 15(2) 14 - 6 ÷ 3 = 12(3) (9 + 2) × 4 = 44(4) (18 - 5) ÷ 4 = 3【四】填空题4. 请根据题目要求，在横线上填上适当的数字。
(1) 3 × 6 = _______(2) 24 ÷ _______ = 6(3) 8 + _______ × 2 = 18(4) _______ - 7 = 12答案：(1) 3 × 6 = 18(2) 24 ÷ 4 = 6(3) 8 + 5 × 2 = 18(4) 19 - 7 = 12【五】解答题5. 小明有9支铅笔，小红有13支铅笔，他们一共有多少支铅笔？解答：小明有9支铅笔，小红有13支铅笔，他们一共有9 + 13 = 22支铅笔。
三年级数学下册操作题完整版
三年级数学下册操作题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
操
作题复习
一、计算图形的周长和面积。
6
三、操作题。
1、帆船图向（ ） 平移了（ ）格 2、在方格纸上画出 三角形向右平移5格 的图形。
（1）画出平行四边形向下平移4格后的图形。
（2）画出右面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（3）如果每一格长1厘米，请你画一个面积为12平方厘米的长方形。
四、看分数在图中用阴影来表示。
（5分）
五、当个设计师，动手画一画。
12分(每小题4分)
1、把下面图形向右平移4格。
2、在方格纸上画出对称图形的另一半。
3、在方格纸上画出4个不同的图形，使它的面积都是10cm 2(每小格面积表示1cm 2)。
2。
六年级操作试题及答案
六年级操作试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是正确的分数表示？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5答案：A2. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？A. 15B. 30C. 45D. 60答案：A3. 以下哪个选项是正确的小数表示？A. 0.5B. 0.6C. 0.7D. 0.8答案：A4. 一个班级有40名学生，其中男生比女生多2人，那么女生有多少人？A. 18B. 19C. 20D. 21答案：C5. 一个数的3倍是45，那么这个数是多少？A. 15B. 12C. 13D. 14答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 一个数加上8得到12，这个数是______。
答案：42. 一个数的5倍是25，这个数是______。
答案：53. 一个数的一半是10，这个数是______。
答案：204. 一个数减去5得到10，这个数是______。
答案：155. 一个数的4倍加上6得到30，这个数是______。
答案：6三、计算题（每题3分，共15分）1. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 45 + 28 = ______答案：73(2) 63 ÷ 9 = ______答案：7(3) 75 × 2 = ______答案：1502. 解下列方程：(1) 3x + 6 = 18答案：x = 4(2) 5x - 10 = 15答案：x = 5(3) 2x = 8答案：x = 4四、解答题（每题5分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求它的周长和面积。
答案：周长 = (10 + 6) × 2 = 32厘米，面积= 10 × 6 = 60平方厘米。
2. 一个数的3倍加上4等于20，求这个数。
答案：设这个数为x，则3x + 4 = 20，解得x = 4。
小学数学六年级上册第五章圆的认识和圆周率(操作题+解答题)教师用卷
试卷第1页，总7页 绝密★启用前 小学数学六年级上册第五章圆的认识和圆周率（操作题+解答题） 2018年11月03日 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一．操作题（共14小题） 1．找出如图的圆心，并用字母表示． 2．用一个圆，三条线段，设计出一个有意义的图形． 3．用彩笔分别描出各圆的直径和半径． 4．用彩笔分别描出是各圆直径和半径的虚线． 5．怎样量出如图的直径？说一说，然后画出一条直径，找出圆心，并标上相应的字母．试卷第2页，总7页6．利用圆规和三角尺，设计一个图案．7．用彩色笔描出下面每个圆的直径和半径．8．用彩色笔描出下面各圆的直径和半径，并量出长度．9．找出下面正方形中所画圆的圆心，并用字母表示．10．在下面的各圆中，用红色笔描出直径，用蓝色笔描出半径，并量出它们的长度．11．下面各圆中的阴影部分是扇形的在括号里画“√”．12．指出下列物体中的扇形．试卷第3页，总7页 13．把下面是扇形的涂上你自己喜欢的颜色． 14．请你画出如图圆的圆心和直径．试卷第4页，总7页订…………○………内※※答※※题※※订…………○………第Ⅱ卷（非选择题）请点击修改第Ⅱ卷的文字说明二．解答题（共36小题）15．看图填空．（单位：厘米）16．看图填一填17．如图中线段AB是这个圆的半径吗？请简要写出你判断的方法．18．所有圆的直径都相等．（判断对错）19．在一个大圆中，挖出一个小圆后，所剩的图形一定是一个圆环．．20．两端都在圆上的所有线段中，直径是最长的一条．．（判断对错）21．有一个长方形的长是9dm，宽是6dm，在这个长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的直径是多少？半径是多少？22．画圆时，圆心决定圆的位置，半径、直径决定圆的大小．．（判断对错）23．用铅笔分别描出下列圆的直径和半径．试卷第5页，总7页 24．圆的对称轴是它的 ，圆有 条对称轴． 25．图中A 、B 是一个圆中的一条线段，你觉得这条线段是圆的一条半径吗？你准备如何来验证，请用你喜欢的方式表示出你的验证过程．（写出两种办法可以得满分） 26．一个圆，无论大小如何，它的周长与直径的比值总是不变的． ． 27．顶点在圆上的角叫圆心角． ．（判断对错） 28．圆的直径都相等，且直径是半径的2倍． ． 29．大圆的圆周率大于小圆的圆周率． ．（判断对错） 30．在同一个圆里，两条半径就是一条直径． ．（判断对错） 31．每个圆的圆周率都是一样． ． 32．π是一个无限不循环小数． ． 33．圆的直径是圆的半径的2倍． ．（判断对错） 34．圆的半径都相等，直径都相等． ．（判断对错） 35．把圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是1度． ．（判断对错） 36．圆的半径的长度是直径的． ． 37．从圆心到圆内任何一点的线段叫做半径． ． 38．大圆周长和直径的比大于小圆周长和直径的比． ．（判断对错）39．彬彬说：圆的每一条对称轴都是圆的直径． ． 40．经过圆心并和圆有两个交点的线段就是圆的直径 ． 41．圆的直径是一条直线． ． 42．大小两个圆，它们的圆周率都相等． ．试卷第6页，总7页 43． 如图，一个圆有无数条对称轴，对折后的折痕所在的直线都是对称轴，它们都交于一点，这个点就是 ，这些折痕就是 ． 44．π等于3.14． ．（判断对错） 45．在一个圆中画有一条线段，怎样可以判断这条线段是否是所在圆的半径？（至少写出两种方法）46．两端都在圆上并且通过圆心的线段叫做直径． ．（判断对错） 47．填一填．（1）图1中半圆的半径是 ，直径是 ．（2）图2中长方形的长是） ，宽是48．如图，旋转起来后，图上的点的轨迹形成一个什么图形？49．填一填．50．知识全掌握，轻松填表格．2试卷第7页，总7页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
小学数学六年级实践操作题精选
六年级操作题集锦1、如图:用同样的小棒摆成正方形,摆10个同样的正方形要小棒( )根,现在有46根小棒,可以摆( )个正方形.2、用小棒按照如下方式摆图形,摆第8个图形要( )根小棒,摆N个图形要( )个小棒.3、一些白格子和一些阴影格子如下排列:当白格子有20×20个时,阴影格子有( )个;当阴影格子有120个时,白格子有( )个.4、某小学组织乐器独奏比赛,有五名评委负责打分,计分时,先去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分作为这个选手的最后得分,下表是一名古筝选手的计分单,其中第三位评委打的分数看不清,请你算出这个评委的打分.5、如果把下表中第一列的文字与数字作为一组,那么第一组是”科2”,第二组是”学0”,第三组是是”发0”,第四组是”展9”,依次提成列下去,第2008组是( ).6、一组正方形如上排列,照这样排列下去,第99个图形是( ),在前122个图形中共有( )个.7、一个长方形草地里有一条宽1米的曲折小路,如图所示,草坪的面积是( )平方米.8、三根同样的绳子,甲围成正方形,乙围成正六边形,丙围成正十六边形,( )围成的图形面积最大.9、挂一幅画要4根钉子,两幅要6根钉子,三幅要8根钉子,…………如图,挂10幅画要( )根钉子;42个钉子可以挂( )幅画.10、一个正方体,六个面上分别写着1~6六个数字,如下图,请你判断,1的对面是( ),3的对面是( ),4的对面是( ).11、如图,在平衡架的左侧第一格已挂上了4个砝码,每个20克,在右边第4格外挂( )克砝码,才能使平衡架平衡.12、如图,按一定的流量向放在水槽底部的圆柱体玻璃杯注水,注满玻璃杯后,继续注水,直至注满水槽.水槽中水面上升高度与注水时间的关系图象大致是( ).13、如图所示,甲和乙是两个面积相等的长方形,两幅图的阴影面积相比:甲( )乙.14、下面的4个正方形,( )展开后如右图.15、观察图形找规律:(1)按照图形的变化规律把表格填写完整.正方形个数 1 2 3 4 5 ……直角三角形个数0 4 8 ……(2)如果画20个正方形能得到( )个三角形,N个正方形能得到( )个三角形.(3)第一个正方形面积是256平方分米,那么第六个正方形的面积是( )平方分米.16、第一个正方形的边长是2厘米,若干个这样的正方形放在一起,就形成一个形体,它的面积和周长会是多少呢?(填写表格)17、一些正方形如下图排列,:(1)第8个图形由( )个正方形组成,(2)第15个图形的周长是( )厘米.(3)某个图形中有200个小正方形,那么这个图形是第( )个图形.操 作 题1、过直线外一点A ，画出这条直线的垂线和平行线。
小学数学操作题测试卷
专题练习 操作题1．按要求在方格纸上画图(每个小方格表示1平方厘米).2．以西桥小学为观测点，量一量，填一填,画一画。
五、操作与应用。
（8分）987 6 5 4 321 01 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A BC ① 五星大桥在西桥小学的（ ）面（ ）米处。
② 火车站在西桥小学（ ）偏（ ）（ ）°方向的（ ）米处。
③ 影城在西桥小学南偏西30°方向约1500米处。
请在图中表示出影城的位置。
① 先用数对表示图中A 点的位置是（＿，＿）；再把图中的三角形绕A 点顺时针旋转90°。
② 按1∶2的比画出圆缩小后的图形。
缩小后的圆形面积是原来的（ ）（ ） 。
③ 在方格纸上画一个面积是8平方厘米的轴对称图形，并画出1条对称轴。
3、(1) 用数对表示三角形三个顶点A 、B 、C 的位置。
(2) 画出把三角形ABC 向右平移6格后的图形。
(3) 画出把三角形ABC 绕点C 逆时针旋转90°后的图形.8 7 6 5 4 3 2 1 0A BC V 1 2 4 5 3 6 7 8 9 10 11 12 15 13 16 14 17 18 19 201．下面每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图.⑴用数对表示点A、B的位置:A( ，）；B（，）。
⑵将圆A先向（）平移（)厘米，再向（）平移（）厘米就可以和圆B重合。
⑶以点P为一个顶点,画一个面积是12平方厘米的等腰梯形。
2．某文化宫广场周围环境如右图所示：⑴文化宫东面350米处,有一条商业街与人民路互相垂直。
在图中画直线表示这条街，并标上：商业街。
⑵体育馆在文化宫( )偏（）45°（）米处。
⑶李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化宫（）面( ）米处。
3。
图中每个小方格表示1平方厘米。
（1）把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
旋转后，B点的位置用数对表示是(，）.（2）按2︰1的比画出三角形放大后的图形。
六年级数学操作试卷
一、填空题（每空1分，共10分）1. 0.125的小数点向右移动两位后是______。
2. 1.25×0.8=______。
3. 0.4÷0.2=______。
4. 1÷0.25=______。
5. 0.6×2.5=______。
6. 3.2×0.8=______。
7. 4.8÷0.6=______。
8. 0.3×1.2=______。
9. 0.5×0.2=______。
10. 1.6÷0.4=______。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列数中，哪个数是最小的？A. 0.8B. 0.7C. 0.9答案：______。
2. 下列哪个数是正数？A. -0.5B. 0.5C. 0答案：______。
3. 下列哪个数是负数？A. -0.5B. 0.5C. 0答案：______。
4. 下列哪个数是整数？A. 0.5B. 1.2C. 2答案：______。
5. 下列哪个数是分数？A. 0.5B. 1.2C. 2答案：______。
三、计算题（每题5分，共15分）1. 计算下列各题：（1）2.5×1.6=______；（2）3.2÷0.8=______；（3）0.4×2.5=______。
2. 计算下列各题：（1）1.2×0.8=______；（2）0.6÷0.3=______；（3）0.5×1.2=______。
3. 计算下列各题：（1）2.5×0.4=______；（2）0.8÷0.2=______；（3）0.3×1.6=______。
四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明有5.2元，他要用这些钱买3本书，每本书的价格是1.6元。
他能否买到这些书？为什么？答案：______。
2. 小红有12.5元，她要用这些钱买4个苹果，每个苹果的价格是2.5元。
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⑵将圆A先向（）平移（）厘米，再向（）平移（）厘米就可以和圆B重合。
⑶以点P为一个顶点，画一个面积是12平方厘米的等腰梯形。
2．某文化宫广场周围环境如右图所示：
⑴文化宫东面350米处，有一条商业街
与人民路互相垂直。在图中画直线表
示这条街，并标上：商业街。
⑵体育馆在文化宫（）偏（）
45°（）米处。
⑶李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，
3分钟后他在文化宫（）面（）米处。
3.
图中每个小方格表示1平方厘米。
（1）把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。旋转后，B点的位置用数对表示是（，）。
（2）按2︰1的比画出三角形放大后的图形。放大后三角形的面积是平方厘米。
（1）用数对表示C、D的位置：C (，)；D（，）。
（2）把长方形ABCD绕A点顺时针
旋转90°，画出旋转后的图形。
(3)把旋转后的长方形向右移动5格，再向上移动2格。画出二次平移后的图形。
专题练习操作题
1．按要求在方格纸上画图（每个小方格表示1平方厘米）。
2．以西桥小学为观测点，量一量，填一填，画一画。
五、操作与应用。（8分）
3、
A
CV
B
(1)用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置。
(2)画出把三角形ABC向右平移6格后的图形。
(3)画出把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。
．
3.画图
1.把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。
旋转后，B点的位置用数对表示是（，）。
2.按1:2的比画出三角形缩小后的图形。缩小后的三角形的面积是原来的
3.如果1个小方格表示1平方厘米，在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形，并画出对称轴。
4.动手操作
C
D
B
A
在图示中，已知A、B的位置分别用数对表示为（4，2）与（2，2）