2019新进教师培训心得体会5篇

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教师听课心得体会范文5篇

教师听课心得体会范文5篇

2019教师听课心得体会范文5篇精选教师听课心得体会 (一)作为一名特岗教师,能参加平泉县小学数学课堂教学研讨活动,我感到非常荣幸,感谢各位领导给了我这次学习的机会,此次学习使我受益匪浅。

下面我就谈谈自己的体会:在《分数除以整数》这节授课时,授课教师从一件学生亲身经历的捐款问题入手,在最短的时间内,使学生以最佳的思维状态投入学习活动中,并在教师一步步的引领下得出结论,很自然地为这节课的学习作好了铺垫。

接下来的学生活动,充分体现了以学生为主体,教师只是组织者、引导者与合作者。

汇报及展示成果时,把课堂交给了学生,教师成为听众,让学生代表说小组的做法,展示小组成果,并找其它组对此组进行评价,相互借鉴后,再阐述,学生说完之后,教师归纳。

这样充分调动了学生的积极性和主动性,并使学生感受到了成功的喜悦,激起其继续学习的欲望。

巩固练习设计的有梯度,做到了由易到难、由简到繁、由浅入深。

通过本节课的学习,不光让学生学习了数学知识,也让学生学到了转化的数学思想。

在《三角形内角和》这节授课时,授课教师用故事引入,激发学生探索新知的欲望,引导学生自主探索,再将探索结果与小组成员交流,最后展示成果,突显了解决问题多样化。

学生汇报后,教师归纳总结得出结论。

后又设计小组计论,使问题得以升华。

巩固练习题型多样、重难点突出。

总之,两节课的学习,让我真正感受到教学精英的风采。

他们能很好地掌握教材内容;重难点很自然地渗透到课堂教学之中;自如地驾驭课堂,对出现的任何问题,都能轻松地解决。

其宝贵经验值得我们新教师学习。

人曰:活到老,学到老,我要不断学习,在学习中成长、在学习中进步,努力使自己成为一名合格的优秀人民教师。

作为银行员工要深刻理解开展党的群众路线教育实践活动重大意义,把开展教育实践活动作为金融行业当前和今后一个时期重大政治任务看待。

加强学习,提高素质,增强廉洁意识。

一要增强学习的主动性和自觉性。

“一日不思则退,一日不学则罔”,做学习的表率,不断丰富自己的知识结构。

新教师培训心得体会范文10篇

新教师培训心得体会范文10篇

新教师培训心得体会范文10篇在社会进展中, 老师是人类(文化)科学知识的继承者和传播者。

对学生来说, 又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

下面为大家带来新老师(培训心得)体会(范文), 希望大家喜欢!新老师培训((心得体会)范文)1作为一名在农村工作了八年的老师, 虽然已经具备了一定的专业知识和技能, 但在化学学科的钻研上还存在严重的不足, 再加上面临的学生的差异等因素, 我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。

一天半的培训, 时间虽短, 收获颇丰, 我深深体会到, (教育)确是一门艺术, 也是一项最伟大的事业, 值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

首先, 杨校长给我们讲了, 作为一名新老师站稳自己的讲台至关重要。

讲台是一名老师的立足之本, 只有自己的课堂得到了学生、家长的认可, 才有资本谈其他事情。

而如何站问自己的讲台, 就是一门艺术。

对于我来说, 我认为充分的准备可以弥补一些先天的不足。

比如, 备课充分些, 尤其对一些细节的处理。

再如仔细备好学生, 面对全体学生, 以人为本, 相信学生, 鼓舞学生, 赞美学生。

我想作为一名学生如果得到老师的赞美、信任或鼓舞, 都会对他的学习产生乐观作用, 久而久之就会喜欢上这位老师, 喜欢这位老师的课堂。

其次, 学校各处室的领导对学校的历史、进展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。

从中我体会到, 学校从02年建校到现在14年间, 学校发生了翻天覆地的变化, 多少绿盛人为绿盛的进展做出了贡献才使绿盛有了今天的辉煌。

由此对绿盛产生了一种说不出的情怀, 更为自己能够进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。

我想我一定会在优秀前辈的指导下, 努力学习, 勤奋工作, 为绿盛贡献自己的绵薄之力。

第三, 在学校的安排下, 在三位(阅历)丰富的化学老师的指导下, 我进行了两个半天的磨课, 在这个过程中, 我感受颇多。

在以前的教学中由于受到条件的限制, 学生少班级少, 化学老师就我一人, 所以都是自己一人按部就班的教学, 几乎没有什么创新。

教师入职培训心得美篇

教师入职培训心得美篇

教师入职培训心得美篇在这段时间里,我受益匪浅,收获满满。

通过这次入职培训,我提升了自己的教学技能,增加了对学生的了解,也更加深刻地认识到了作为一名教师的责任和使命。

以下是我在培训中的一些心得体会。

首先,入职培训课程内容丰富多样,涵盖了教学理论和实践技能,同时也融入了一些心理学和管理学的知识。

这些课程使我对教学的本质有了更深入的理解,也让我明白了教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和素质。

在以后的工作中,我可以更好地根据学生的特点和需求进行教学设计,提高教学效果。

其次,培训中还进行了一些实际教学操作,比如教学设计、课堂互动、学生评价等。

通过这些实践性的训练,我更加熟悉了教学流程和技巧,也锻炼了自己的教学能力。

特别是课堂互动环节,给了我很多启发,我意识到课堂是学生学习的主战场,要让他们在课堂上积极参与,需要老师有很好的掌控力和引导能力。

这些实践让我更清晰地了解了自己在教学中的不足和需要改进的地方,也对未来的教学提供了宝贵的经验。

此外,在培训中还进行了一些心理学和管理学的学习,对我在工作中的人际关系处理和班级管理等方面有了更加深入的认识。

比如在管理学方面,学习了一些班级管理的技巧和方法,让我对今后的班级管理有了更好的规划和策略。

而心理学的学习则让我更了解学生的心理特点和发展规律,知道如何更好地与学生沟通和交流,建立良好的师生关系。

最后,通过培训,我认识到作为一名教师的责任和使命。

教育是一项神圣的事业,每一名老师都是学生们的榜样和引路人。

在未来的工作中,我要时刻牢记自己的责任,尽心尽力去教育学生,培养他们的综合素质和能力,让他们健康成长。

总之,这次入职培训让我受益匪浅,不仅提升了自己的教学技能,也加深了对教育的认识,更让我明白了作为一名教师的责任和使命。

我会将培训中所学所得融入到实际教学中,不断提升自己,用心去教育下一代,让他们成为更加优秀的人才。

感谢培训单位对我的关心和支持,我会倍加珍惜这份工作,努力成为一名优秀的教师。

2019做新时代合格教师心得体会范文3篇

2019做新时代合格教师心得体会范文3篇

2019做新时代合格教师心得体会范文3篇教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。

下面是店铺为大家收集关于做一名合格的党员教师心得体会,欢迎借鉴参考。

做一名合格的党员教师心得体会作为一名共产党员,在新时代的起跑线上,必须与时俱进,以身作则,起到一个共产党员的模范带头作用,亮出共产党员无私奋进奉献的本色。

作为一个教育工作者,应该多想、多做、多谈教育方面的事情。

我们正处在一个崭新的、富于多变的特殊时代,我们必须不断地加强学习,借鉴先进,吸取新信息,从思想上、知识上全副武装自己,不断充实理论及经验储备,才不至于落伍;才能不辜负党的重托、政府的信任和人民群众的期待,扎实推进基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,培养现代创新型人才。

党员教师要进一步加强自我修养。

信念要更强,困难时我们在最前面;心胸要更宽,一心为公;眼光要放长远。

在学校新一轮发展中成为中坚力量。

一、一名合格的党员教师应该成为爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献的模范。

新时期的党员教师首先要拥有对党的教育事业的执着和热爱。

只有这样,才会具有崇高的使命感和强烈的责任心;只有这样,才会热爱自己的学生,用真挚的师爱建立起与学生之间崇高、无私、美好的情感,用党员教师的人格力量和情感力量来关心、教育、引导学生;也只有这样,才会真正爱岗敬业,成为无私奉献的表率。

“教师职业不仅仅是一份挣钱养家的工作,更是一份培养人才的崇高事业。

”我们应时刻用这样的目标激励自己,拿出全部的热情和精力,勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的智慧和爱心无私地奉献给我们的学生们。

案例1:部分教师的改行和跳槽。

教师压力大,成为落后教育的替罪羊;待遇低,生活压力大;职业倦怠,教师培训缺乏力度和有效性。

案例2:教师对学生的惩罚。

提高教学质量的迫切心情;愤怒的宣泄;教学权威的显现。

正确看待体罚。

我们要正确地看待名和利。

“利不可以虚受,名不可以苟得”。

一个人如果整天为名和利所困、所累,即使得了“名”、有了“位”,也不可能扎扎实实地去干好工作,“名”和“位”也决不会长久。

新入教师培训心得体会范文7篇

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新入教师培训心得体会范文7篇收获颇丰时,写篇心得体会,能帮助我们更有逻辑地进行分享,写心得体会帮助我们更好地理解和掌握所学知识,本店铺今天就为您带来了新入教师培训心得体会范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

新入教师培训心得体会范文篇1我在进入学校教学前,学校对我们这些新教师进行了岗前培训,为了让我们了解学校的情况,也是为了让我们这些新教师能够更快的适应学校,尽快的进入教师这个角色。

在这次培训结束后,我有了如下的心得:作为一名实实在在的新教师,我是真的没有任何当老师的经验,我算是第一次接触这个职业,对这个职业感兴趣,但是紧张更多,我还是害怕自己不能去做好教师的角色,耽误了学生的学习。

但是我在进入培训后,心中的紧张和不安倒是慢慢的没有了。

培训的老师第一天就看出了我的顾虑,因此第一堂课老师就是讲述了他的事迹,我也才知道第一次做老师都是一样的心情,不要太过紧张,也没有那么复杂。

我听了老师的经历,我就镇静下来专心上课培训了。

也不再去想那些对自己不利的事情,和影响自己的事情。

培训中,我从老师那学到,在跟学生相处时一定要换位思考,不能按照自己的思维去相处,因为跟学生在一起的时候,如果以老师的身份相处,那就不会很自在了,所以要一朋友的身份相处交流,学生会更加亲近自己,当然上课就不能这样了,课堂是一个严肃的地方,那就必须严肃起来,这样才能控住场,不会让课堂的秩序变乱。

还有就是上课一定不能老是在讲台上面唱独角戏,必须要学生参与进课堂里,因为学生才是课堂的主体,老师只是课堂的引导人,因此上课必须以学生为主,把学生带到课堂里去,让他们进入学习的状态。

如若不然就很容易造成学生们对课堂产生厌恶的情绪,进而会影响学生们学习的积极性,因此上课就会无精打采的。

从这些的培训里,我就想到了自己以前上学的时候,发现老师说的很对,因此通过这次的岗前培训,我倒是又学到很多很有用的技巧,对自己教师的角色反而有些期待了,在经过老师对我们的培训,我也知道怎么去找到适合自己的教学方式了。

教师入职培训心得总结精选范文5篇

教师入职培训心得总结精选范文5篇

教师入职培训心得总结精选范文5篇教师入职培训心得总结精选范文5篇参加了教师进修学校组织的新教师培训,通过几天的培训,对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

下面给家分享一些关于教师入职培训心得总结,方便大家学习教师入职培训心得总结1我认为《教师职业道德规范》是作为一位合格的教师必须遵照的行动规则,由于教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,不管哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。

通过对《教师职业道德规范》的学习,让我更加深入的了解了:作为一位教师,必须具有一定的思想政治素养、科学文化素养、能力素养、教育理论素养、身心素养、风度外表等,同时更要具有教师职业道德素养。

那么,我们第一要回想教师职业的根本职责是教书育人。

这就要求我们要有较高的科学文化素养和能力素养。

因此,我们要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦研究,勇于创新,精益求精,不断提高。

真正做到有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸取新鲜知识来充实自己,以适应时期发展需要。

现今社会是知识的社会,学习的社会。

因此,教师要建立毕生学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌控教书育人的本领,特别是必要的现代化教育技术手段。

积极参与教育科研。

在教学实践中,发觉问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。

面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。

面对挑战和机遇,我在教育教学中建立起了“毕生学习”“永久探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,毕生奋斗。

在工作实践中,教师应十分重视自身的业务培训,不断提高自己的业务素养,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

教师新入职培训心得体会范文五篇

教师新入职培训心得体会范文五篇

教师新入职培训心得体会范文五篇教师入职培训心得体会18月14日至8月16日,我参加了全县师入职培训。

通过3天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

这次师培训的内容十分丰富,包括怎样做一个优秀的老师、如何做好班主任工作、教学理论研究、教学常规管理、教学流程设计、教师专业发展等诸多方面的系统研究。

通过领导的培训和自己的研究,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、不断加强师德修养在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。

谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。

但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。

因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。

教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。

所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。

教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

二、不断提高业务能力教师最重要的职责就是教书育人。

教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。

如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。

如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会研究,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。

优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。

也为我们师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

三、主动从事教育科研我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学1育人的过程当中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,按照教学现场其时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

小学语文培训心得体会

小学语文培训心得体会

小学语文培训心得体会小学语文培训心得体会 2019 年 12 月 3 日 ----12 月17 日我有幸来到了上海师范大学,参加了国家小学语文骨干教师第三期培训班的培训, 15天来的学习,也是我有生以来参加培训学习体验到的时间最紧张、内容最丰富、形式最独特、专家最众多、收获最丰厚的一次培训,我觉得此次培训可谓是不虚此行,终生难忘!主要有以下几点:一、名家荟萃,异彩纷呈——万紫千红均是春此次国培,拥有强大的专家团队,粗略数来约有 20 多位顶尖级的专家教授、特级教师等作专题报告或出示观摩教学,可谓是名家荟萃,异彩纷呈,令你目不暇接,这使我想到了“红杏枝头春意闹”“万紫千红均是春”,她还使我觉得如同在你面前不断呈现着一顿顿色香味俱全的美味大餐,让你受用不尽,让你回味无穷。

现在想来每一位专家都给我留下了难忘的印象,在往常,他们大多人我只能在各类刊物、网络上翻阅到他们的观点、篇章,很难有机会面对面一睹他们的大师风采,聆听他们对用毕生智慧心血换来的理论成果的阐释,而现在我做到了,我感到由衷的幸福与自豪!我也由衷地感谢省教育厅、国家教育部给我们创造的难得的进修机会,感谢上师大领导为我们学员的培训所做的精心安排,当然一位位专家学者的精彩报告和耐心指教也会永留我心 ----- xxx 老师,这位全国小学语文协会理事长、人教版小学语文教材主编,对语文教育有着执着的情怀、对语文教育规律有着娴熟的把握;吴忠豪教授,作为首席专家,上海市二期课改小学语文教材主编,谈起国内外教育如数家珍;唐懋龙老师,是浙江省特级教师,虽年近花甲,但作为我们的班主任 ,精神是那么矍铄,言语总那么风趣,真是个可亲又可敬的老顽童 ;吴立岗研究员 ,作为全国小学语文专业学术委员会主任,培养了那么多的着名教师,谈起新中国建国以来的教育他是头头是道 ;吴念阳教授 ,是语言学博士,作为上师大发展心理学专业的领军人物,曾出访过多个国家和地区讲授儿童心理学,他的报告令人耳目一新 ;丁炜教授,这位教育学博士,对于微格教学研究独到而深入。

新教师入职培训心得体会(通用10篇)

新教师入职培训心得体会(通用10篇)

新教师入职培训心得体会(通用10篇)新教师入职培训心得体会(通用10篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的新教师入职培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新教师入职培训心得体会19月21至9月23日,我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新教师入职培训。

培训时间虽短,带给我的感受却很深。

几位培训讲师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。

他们讲授的都是实实在在的东西,分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发,解开了我入职以来的一些小困惑,让我可以去细细体会与“消化”。

首先上场的是黄小松校长,他给我们带来开学第一课。

在这一课中,黄老师教导我们身为一名教师,不但要注意个人形象,还要关注自身的内在修养,多阅读专业书籍,在教书育人的同时也别忘记自身的学习,做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有教师。

而后的礼仪教师也帮助我们了解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。

其次便是让我印象最深刻的邱艳萍老师。

她不仅多才多艺,课还讲得特别引人入胜,牢牢地吸引住了我的目光。

邱老师分享的案例也特别暖心,让我感受到了一名好的教师对于学生来说,可能就是一盏指路明灯——在他们困惑迷茫时,指引他们前进的方向。

邱老师有着丰富的班级管理经验,她的分享给身为新手教师兼班主任的我指明了工作方向,带来了信心。

曾在二小工作过多年的钟老师很优秀,她有着丰富的教学经验和写作经验。

在她的分享中,我感受到了一名教师的不易,也体会到了一名教师的自豪感和幸福感。

几位教师都提到过一个词:记录。

他们教导我们:身为教师要学会反思,要记录教学生涯中的点滴,这将是我们未来宝贵的财富。

在培训的后期是教学观摩课,数学教师的课堂环环相扣,时间节点把握的恰到好处。

在教学实例中,我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易,这需要教师优化设计、不断磨课改进。

2019教师暑假教学培训心得体会【5篇】

2019教师暑假教学培训心得体会【5篇】

2019教师暑假教学培训心得体会【5篇】短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。

应试教育已不能适应新形式的发展,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生树立自主学习、独立思考,关于教师暑假参加培训的心得体会,小编准备了以下*内容,希望对你有所帮助。

教师培训心得体会【1】在推进课程改革和实现“和美教育”的前提下,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我校利用培训、听课和听专家讲座的机会,提供平台,让我们努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

一、数学理念的提升虽然从事教育工作已久,但面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。

在这次学习中老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。

集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。

我正是缺少了这样的一些理论基础,使得在实际教学中缺乏高度和深度。

老师关于课堂教学预设与生成的关系论述非常贴近我们的实际教学,这也是我们在日常教学中,尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。

除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外,更要汲取丰富理念,这样才能真正具备驾驭课堂的能力。

二、教学行为的转变对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。

在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经忙得不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。

老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。

空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。

新教师入职培训心得体会和感悟(10篇)

新教师入职培训心得体会和感悟(10篇)

新教师入职培训心得体会和感悟(10篇)新教师入职培训心得体会和感悟(10篇)当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇篇心得,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢以下是小编整理的一些新教师入职培训心得体会和感悟,欢迎阅读参考。

新教师入职培训心得体会和感悟(篇1)本次岗前培训为各位新进教师未来的教师工作道路打下了坚实的基础,也为他们今后的教育事业的发展做了重要的铺垫。

同时本次岗前培训也为各位新进教师搭建了一个互相了解、加强交流、增进感情的平台。

培训结束后,17名新教师将走上教学、科研及管理岗位,为学校教育教学事业发展增添新动力。

总体回顾思考这次教师培训,各位新进教师感受最深的是以下三个方面:一、教师的知识结构教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。

在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,我们不仅要具备所教学科的知识,同时还应具备教育学和心理学方面的知识,“水之积也不厚,负大舟也无力。

”打铁先须身板硬,这就要求做一名好教师,必须同时拥有深厚的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。

二、教师的个人行为作为一个教师,一个“传道授业解惑”的人民教师,要想“教书育人”,要想你的理论在讲台上有说服力,我们应该从小处着眼,处处注意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,作为一个学识渊博的教师,作为一名好教师,优秀教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教育“捧得一颗心来,不带半根草去。

”三、能够设身处地为学生着想作为一个教师,今天能够站在讲台称作教师,那么他必定是从昨天的学生时代走过,从学生转换到老师,只是一个身份的转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为,我们应该是很能了解和体会的,所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议,很稀奇,而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容,去处理和解决。

中小学教师全员培训心得体会(3篇)

中小学教师全员培训心得体会(3篇)

中小学教师全员培训心得体会在参加中小学教师全员培训的过程中,我受益匪浅,也有一些心得体会想要分享。

首先,培训课程的内容非常丰富,覆盖了教学技巧、教育理论、教育法规等方面的知识。

这让我重新审视了自己的教学方法和理念,也帮助我更好地理解学生的需求。

尤其是教育法规方面的内容,使我对教育工作有了更深入的理解,也更加清楚了自己的职责和义务。

其次,培训中的互动环节也让我受益匪浅。

通过和其他教师的交流和讨论,我学到了很多宝贵的经验和教学方法。

同时,培训中的小组活动也增强了我和同事们的团队合作能力,我们一起解决问题和分享经验,取得了良好的效果。

最后,培训的实践环节也对我的教学有很大的帮助。

通过实际操作和实际分析问题,我更加深入地了解到了自己的不足之处,并且学到了解决问题的方法。

同时,实践环节使我更加有信心和动力去改善自己的教学效果,提高学生的学习成绩。

总的来说,这次中小学教师全员培训让我受益匪浅,使我对自己的教育工作有了全新的认识和理解。

这不仅使我在教学上更加有底气和自信,也让学生们的学习效果得到了明显的提升。

我相信通过不断地学习和实践,我会成为一名更优秀的教师。

中小学教师全员培训心得体会(二)中小学教师全员培训心得体会【培训日期】:2019年10月25日【培训地点】:XX中学【培训主题】:创新教育教学模式【培训内容】:该次全员培训主要围绕创新教育教学模式展开,内容涵盖了创新思维培养、课堂互动教学、信息技术应用等方面。

具体的培训内容包括:创新教育理念的引入,创新思维的培养方法,课堂互动教学的策略与案例分享,信息技术在教学中的应用等。

培训过程中还有小组讨论与分享环节,使我们能够更好地理解与运用所学知识。

【培训收获】:通过这次培训,我学到了许多有关创新教育教学的理念与方法。

首先,我对创新教育的概念有了更深刻的理解。

原来创新教育不仅仅是指在教学中采用新颖的教学方法,更是要培养学生的创新思维能力和创新能力。

其次,我了解到了一些有效的培养创新思维的方法,如开展问题导向的学习、引入设计思维等。

教师培训心得体会

教师培训心得体会

教师培训心得体会教师培训心得体会(精选15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是店铺为大家整理的教师培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

教师培训心得体会篇1作为一名教师,难得有这样一次机会真正静下心来与其他八十位同仁一起学习、聆听、研讨与反思,让我们打破固有的思维模式,去拓宽视野、沟通交流。

这五天的提高培训,使我在教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,整个培训课程让人受益匪浅。

就培训邀请的专家来说,既有来自一线的名师,也有专门研究中学教育的教研员,还有来自大学的教授们。

从培训内容来说,几乎涵盖了教学的方方面面。

因此,此次培训不仅补充了我们的理论知识,帮助我们学习先进的教学理念,而且提升了我们自身各方面的素质。

此次培训活动的一大特色是理论联系实际,不仅有专家们的讲座报告还有名师的示范课堂,使我们每位老师都有机会零距离接触名师风采。

下面我就谈谈此次培训的几点体会:1.新时代的中学教师不能仅仅是一名教书匠,还应该成为一个研究型的教师。

通过聆听陆国君教授的“高中英语教学中的行动研究”和季萍老师的“高中英语教师专业发展策略”,我意识我们教师在教育学生要树立人生目标的同时也要有自己的职业规划,五年的十年的,只有这样我们才会进一步探寻我们的职业需求,进而思考学生的需求,我们才会积极主动地拓展我们的视野,切实提高自己的教科研能力,以更好的服务于我们的教学,从专业新手转变为专家型教师。

2.缪庭老师的“英语高考复习策略”和张淳老师的“从20xx江苏高考英语阅读理解题看高中英语阅读教学”提醒我们必须要研究高考,研究高考命题的方向和趋势。

通过两位老师的讲座,我意识到在未来相当长的一段时间内阅读教学应该成为教学中的重中之重。

阅读教学要坚持“技能中心”原则,注意语言知识的积累和提升,适当进行语法、修辞的分析,处理好精读与泛读的关系并且要尽可能用英语进行阅读教学。

教师培训心得体会3000字(优秀10篇)

教师培训心得体会3000字(优秀10篇)

教师培训心得体会3000字(优秀10篇)教师培训心得体会3000字篇1伴随着春天脚步的日益临近,新的学期也马上就要开始了,为了更好地开展新学期的教育教学工作,我校领导特别精心设计了本次培训活动,认真听完13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特总结如下:听了工会杨主席的“师德培训”,使我对教师这一行业有了更加清晰而又深入的认识,杨主席用最通俗易通的语言,用我们身边的具体事例对教师道德这方面进行了详细的讲解。

其中我对专业理想、专业操守、专业水平这三个词有了更深入的理解,也更加清楚自己肩上所肩负的责任。

杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告诉我们在教育教学过程中应该注意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。

听了杨主席的一席话,我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一个合格的老师。

针对班主任工作,德育处两位张主任分别以“如何管理一个班级”和“班队会的开展、少先队执勤”这两个方面进行了详细的讲解,使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务,对经营好一个班集体也更加有信心。

作为一名教师,特别是年轻的教师,我们需要的不仅仅是工作中的那份激情,更需要的是多向老教师以及其他同事学习,吸取他们的优点与教学中的闪亮点,然后将所学到的经验灵活的运用到自己的教学实践,是自己更好地成长。

对此,徐校长专门针对“如何听评课”这个问题进行了讲解,使我清晰地认识到:在听每一节课前一定要做好充分的准备,包括物质准备和精神准备,首先在自己身体健康的前提下参加听课活动,并且要积极参加,同时注意跨学科听课,相互学习。

在听课过程中要学会记录,至于记录什么、如何记录的问题,徐校长也给予了详细的解释。

没有规矩不成方圆,教学也是一样需要一定的常规来规整,这样我们的教学工作才能得以顺利开展。

教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些改变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。

新教师培训的心得体会

新教师培训的心得体会

新教师培训的心得体会新教师培训的心得体会(15篇)心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的新教师培训的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师培训的心得体会1怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为昆山教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程,这是人生中的一次转变。

新的教师进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了上岗培训。

这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何做一名有思想的教师,怎么样做班主任,在新课程背景下如何当好一名称职的老师,教学工作规范,教法经验交流和昆山教育形势发展等诸多方面的学习。

通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

古代有孔子三千弟子,国外有苏格拉底教育自己的学生如何做人的故事,这些都是我们新教师的榜样,现在在我们身边的每个老师都是值得我们去学习的,学习他们的精神,和如何教书育人。

培训的第一天,周老师就来给我们培训,他要教我们如何做一名有思想的教师,教师并不是一个简单的职业,面对现实的困惑我们为什么要做一名有思想的教师?现在大多都是独生子女,都是家长的宝贝,面对人生中最重要的教育问题,大家都不会忽视,所以我们要办人民满意的教育,要家长满意,也要学生满意,现在的学生负担都很重要,他们是一个家庭的希望也是一个国家的未来,我们要思考的是如何能教好他们,而且现在很多家长都会选择学校,选择有优秀教师队伍的学校,所以我们更加应该的完善我们自己,得到家长和学生的.信任。

我们要在怎样的状态下工作呢?首先我们要不停的钻研,不能停留的在某个阶段,我们要钻研那些不好教的教材,做到能让学生理解和接受。

其次,知识结构是多变的,我们要掌握它的中心。

第三,现在的学生越来越不好教,他们有自己的想法和见解,如何让他们运用正确的思维方式,这就是我们教师应该思考的问题,我们的思想要不能守旧,一定要与时俱进,了解学生的心里特点。

教师德国培训心得体会

教师德国培训心得体会

在2019年,我有幸参加了我国教育部组织的德国教师培训项目。

此次培训为期一个月,我深入了解了德国的教育体系、教学方法以及教师的专业素养。

以下是我对此次培训的心得体会。

一、德国教育体系的特点1. 注重基础教育德国教育体系以基础教育为核心,注重培养学生的综合素质。

从小学到高中,教育内容涵盖了语言、数学、科学、艺术等多个领域。

这种全面的教育体系有助于学生形成广泛的兴趣和爱好。

2. 强调实践能力德国教育体系注重培养学生的实践能力。

在课堂上,教师会引导学生进行实验、制作模型等实践活动,让学生在实践中学习知识。

此外,德国学校还鼓励学生参加各类社会实践活动,提高学生的实际操作能力。

3. 重视教师素养德国教育体系对教师的专业素养要求极高。

教师不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的教学技能和沟通能力。

在德国,教师被视为一种神圣的职业,受到社会的高度尊重。

二、德国教学方法的优势1. 小班教学德国课堂通常采用小班教学,每班学生人数不超过30人。

这种教学模式有利于教师关注每个学生的学习进度,及时调整教学策略,提高教学效果。

2. 案例教学德国教师善于运用案例教学法,将抽象的知识与实际案例相结合,帮助学生更好地理解和掌握知识。

案例教学能够激发学生的学习兴趣,提高学生的思考能力。

3. 合作学习德国教育鼓励学生进行合作学习。

在课堂上,教师会组织学生进行小组讨论、辩论等活动,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

三、德国教师的专业素养1. 严谨的教学态度德国教师对待教学工作非常严谨,认真备课、精心设计教学方案。

在课堂上,教师注重与学生的互动,关注学生的学习需求,确保每个学生都能受益。

2. 高度的责任心德国教师具有强烈的责任心,他们关心学生的成长,不仅关注学生的学业成绩,还关注学生的心理健康。

在德国,教师被视为学生的引路人,肩负着培养下一代的重要使命。

3. 良好的沟通能力德国教师具备良好的沟通能力,他们能够与学生、家长、同事进行有效沟通。

国培计划骨干教师培训心得体会

国培计划骨干教师培训心得体会

国培计划骨干教师培训心得体会【导读】“国培计划”是“中小学教师国家级培训计划”的简称,由教育部、财政部于2019年全面实施,“国陪计划”的实施对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高教育质量具有重要意义。

2019年有北京大学、广州大学、华东师范大学、南京师范大学等9所高校实施了“国培计划”。

2019年6月21日,教育部办公厅向内蒙古、广西、海南等地发布通知,决定举办“国培计划(2019)—中小学少数民族双语教师普通话培训班”。

国培计划骨干教师培训心得体会我非常荣幸地参加了国培计划20XX黑龙江省农村骨干教师培训班,在这十五天的培训中,有专家教授精彩的引领,有经验丰富的老师好的教学方法的介绍,从他们那里学到了许多新的教育思想和教育理念,也收获到了无比丰富的教学经验,每天的感觉是快乐的而又充实的,这些日子让我难以忘怀。

在培训中,我禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师。

从名师们的身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作、热爱生活的高品位的生命形式;作为一个名师,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索,留下太多的茫然与困惑!无论是教育教学的相关讲座,还是专业知识的授课,无论给我们上课的是知名名师,还是普通的老师,没有那一个不是兢兢业业的。

这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。

在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。

下面就是我参加这次培训班的感触:教师基本素质方面:一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养二、尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂.教师就必须在各个方面提高自己.尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一.而是要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生.让学生喜欢上英语课,从而在各个方面提高自己的英语水平.李教授特意在讲座中说:一堂课下来,教师一定要明白在教学生生么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。

关于新教师入职培训心得体会(优秀14篇)

关于新教师入职培训心得体会(优秀14篇)

关于新教师入职培训心得体会(优秀14篇)关于新教师入职培训心得体会1很兴奋成为了一名人民老师,很兴奋参与了这次宝贵的岗前培训,通过这两天的学习,迷茫的我有了方向,有了自信,脚步更加坚决。

让我更清晰的明白了如何做一名同学宠爱,家长信任的好老师。

通过这次培训,我知道了做一名老师并不是想象中的那么简洁,它是一种责任,承载着一个家庭的盼望,担负着为祖国培育人才的重任。

“老师高度打算孩子高度,我必需不断学习,努力提高自身素养,提高班级管理力量,刻苦钻研,为训练事业贡献自己的一份力气。

在培训中,授课老师的精彩演讲、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

我了解到,当好一名老师是特别重要的,也是非常困难的。

需要老师不断的努力付出,才能有所提高。

通过培训,我有以下感想:一、珍爱每一位同学以前的我对于喜爱同学的看法有误区。

我本身特别喜爱孩子,喜爱和孩子在一起,但表达不精确,有些孩子感受不到老师的爱,还有一些孩子受到了溺爱,这都都不利于孩子好习惯的养成。

“珍爱孩子”不等于“溺爱孩子”,珍爱孩子,总结起来就是敬重孩子,敬重孩子的想法,敬重孩子的做法,关怀孩子的哀痛与欢乐,但不要一味的和颜悦色,学会用表情和肢体语言对孩子进行评价,引导同学向好的方面进展。

二、多读书,提高专业素养要上好课,必需多读书。

几乎每一位授课老师都提出了这一建议,这也是他们上好课的最根本缘由。

“你只有读了足够多的书,你讲的课才有厚度”,段岩霞老师也是这么做的,为了讲好《记承天寺夜游》这篇课文,段老师深化阅读了有关苏轼、苏轼次的'五本书,令我震撼。

怎样备课,怎样设计教学,无疑段老师给了我们最好的回答。

要给同学一杯水,老师要有一桶水,还必需是源源不断的活水,要上好一堂课,老师自身肯定要有丰富的学问积累,还要不断学习,吸取新的学问,只有这样,传授给孩子的才是不断更新的东西。

除此之外,还要仔细细致的对待每一课时的教案,小到课堂上要说的每一句话,每一个问题,都要细细琢磨,这样,在课堂上传递给同学的都是精华,引导同学思索出来的都是切中主题的,课堂无赘言。

新教师入职培训心得体会

新教师入职培训心得体会

新教师入职培训心得体会新教师入职培训心得体会(精选16篇)新教师入职培训心得体会篇1通过学校两个星期的培训,使我对我的职业有了更进一步的认识,也使我的思想觉悟有了进一步的提升,为我们以后的成长和工作指明了方向和敲响了警钟。

更重要的是教会了我如何做人和做事,如何让提高自己的思想道德情操,更好地为学校为社会服务。

首先是×校讲的怎样做人个做事的问题。

说到底还是态度的问题,能力是做好事的基础,而态度则是做好事的关键。

这就要求我们要努力干好自己的本职工作和不喜欢的分内事,主动的为领导排忧解难,为群众干实事,脚踏实地,端正自己的态度是做人和做事的关键。

接下来是做人重于做事,一点也不假,只有先做好了人才能做好事。

人是群居动物,我们得学会与人和谐相处,看得起自己,看得起别人,在此基础上做一个成熟和懂事的人。

并且还要有理想追求和激情,我们要不断的学习,不断的提升自己的精神追求,养成良好的性格,习惯和爱好,做到想干事,能干事,干好事。

谦虚是我们变得更美丽!无论干什么事情都要谦虚谨慎,切勿高傲自满。

做老师的我们应该热爱学生、热爱事业,学会包容他人的过失,理解并且尊重他人的人格,做到有爱无恨,有赏无罚。

我们做老师的要做到以德服人,既要看到自己渺小,也要看到别人的优点。

保持一定的品位,也要理解别人的苦衷。

不能与社会的坏风气同流合污。

做到学而为师,行为世范,学生要做的,我们必须先做到。

增强纪律观念,遵守校纪校规提高明辨是非的能力。

爱岗敬业,清正廉洁,两袖清风。

大学是思想产生和集中的地方,民主性比较强,学校风气的的形成,我们有不可推卸的责任。

我们当班主任,更应该加强学生思想道德的管理和建设。

面对现在学生知而不识,文而不化,学而不习,习而不练等问题,应该采取适当的方式师生互动,良性循环,培养学生的实践能力和责任感,拓展他们的思维和思想。

并及时的思考和反思,在实践中提升自己和学生。

在实践中多向他人学习,清晰的认识自己,要禁得起时间和现实的考验。

新教师培训心得体会500字左右[10篇]

新教师培训心得体会500字左右[10篇]

新教师培训心得体会500字左右[10篇]1.新教师培训心得体会500字左右篇一我很荣幸地成为了一名教师,带着自己新的理想和目标开始了新的人生征程。

为了使我们这批新教师尽快适应新的环境和工作,提高自身修养和素质,教学处为我们安排了一系列入职思想和技能的培训。

包括新教师入职培训,新课改培训,在此简单的说说自己近一段时间的感悟:作为刚刚上岗的新教师,由学习型的人转变为学习兼实践型的人,要学的东西太多。

所以通过培训,知道对自己的职业进行规划,进而引导自己,督促自己,更好地在这一阶段学习、积累与反思,以取得更大的进步,是非常有必要的,旧的教育理念只关注少数学生的能力培养,不利于学生的个性发展,不符合时代发展的需要。

而通过国培培训,我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。

这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。

学生的认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,阻碍学生个性发展,这与国家的发展,与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。

因此,我们全体教师要转变教育理念关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力,作为一名新教师,更应该树立崭新的教学思想,不要盲目跟风。

这也是自己应该长期坚持奋斗的目标。

2.新教师培训心得体会500字左右篇二转眼间,一个学期的新教师培训结束了,心中有无限的留恋,也有无限的感慨!我觉得很感谢教师进修学校能够将我们这一批刚从大学毕业分布在中山各个镇区,对于教学还缺乏实际经验的青年教师集中在一起,组成一个拥有共同语言的班级。

每次相聚在这个班级,我们谈到教学中遇到的相同问题,霎时间仿佛找到了知音,我们又在进修学校老师的指引下寻找问题的对策,探讨试行的办法。

在这里我们也交流教学和教育中的成功经验,也讨论现行教育制度的利与弊。

通过一次又一次的上课交流,我们这样一批教育界的新手正逐渐成长起来。

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2019新进教师培训心得体会5篇培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。

下面是小编搜集的2019新进教师培训心得体会5篇,希望对你有所帮助2019新进教师培训心得体会(一)走出大学校门,我荣幸地成为xx市xx区教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。

大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。

xx区教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期五天(8月3日—8月7日)的岗前培训,教师培训中心的赵飞燕老师是我们此次培训的班主任。

这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、三字一画培训、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。

对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。

回忆这几天的学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:首先,培训使我对xx市xx区的教育有了新的了解。

在培训的头一天,xx局长就带领我们对xx区的教育概况做了详细的了解,包括xx区教育的工作标准、工作作风、办学理念、教育工作者的口号等多方面的情况。

让我印象很深的就是作为xx区教育工作者,我们要以创造辉煌,懂得感恩,低调做人,高调做事的态度对待我们周围的一切。

我谨记这一点。

刘局长还对怎样当教师这一话题做了详细的讲解,提醒我们不能好高骛远,眼高手低,在正直做人,踏踏实实的做好每一件事,走好每一步。

第二,培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识。

xx老师、xx老师和xx老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解,让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。

良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。

正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处”。

我想,作为新教师,要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。

教师是榜样,因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程,教师的人格魅力是不可估量的,教师是学生成长的引路人。

教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

教师是父母,作为一名教师应有爱心,就像父母对待孩子百般呵护,所以我们说教师是父母。

教师是朋友,所谓“良师益友”,就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

教师是学生的心理辅导者,教师应了解不同学生的心理特点,有针对性地培养每个学生健康的心理品质。

第三,让我明白了要随时调节自己的心理状态以适应自己的工作。

在这五天的培训中,让我感到很有趣的就是张桂薇老师就《教师心理状态调整》所做的讲座。

她带领我们了解了人的心理现象、教师自我情绪的调整、教师心态调整的作用、如何让学生感受到师爱、指导学生学习方法和了解孩子优势潜能等。

我们还了解了各种气质类型的表现和生物钟的计算方法。

作为新教师,一定要让每个学生感受到爱。

这不仅要有爱的情感,而且要有爱的艺术。

比如要做到了解学生,成为学生心灵不设防的朋友,还要理解学生,公正地对待每一个学生,张老师给我们总结了一个公式:爱=情感+行为+艺术。

而且,一定要让学生感觉到爱,比如利用目光的接触、语言的接触、利用家长来访、背后表扬学生还有尊重学生等方式,让学生充分感受到老师到他们的爱是无微不至的。

第四,使我知道了如何做个合格、快乐的班主任。

实验中学的xx老师和xx小学的xx老师给我们做了如何当好班主任这个课题的培训。

他们都以自己为例,讲解了他们作为班主任的经历和体会。

班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位。

两位老师给我们带来了一堂生动有趣而实际的课,首先她为我们指出怎样做好一个班主任,其次通过她的学生的实例给我们展示了要做好一名班主任老师,应该奉献自己的关爱,要全面地关心班中每个学生的各方面发展。

同时也使我们深深地感受到了做好一个班主任所能体会到的快乐之处。

这对于新教师而言非常重要,因为只有通过班级团队的建设,才能形成班级团队的凝聚力。

第五,让我对“教师”职业的解读有了进一步的了解。

xx小学的xx主任和xx中学的xx校长对教师职业的解读做了详细的讲解,他们也是结合自己的实例,生动而实际的对这份伟大的职业做了解读。

通过培训,我认识到新教师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;认识到我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的教师,做一名关爱、了解学生的教师;认识到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。

认识到教师的专业发展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。

因此,我们要以高度的责任心对待工作,踏踏实实、一丝不苟,精心准备好每一堂课,用心上好每一节课。

用真心关爱每一位学生,很大限度地理解、宽容、善待每一位学生,以微笑面对学生,努力成为学生心目中的好老师。

终身学习,博览群书,不断进取,善于总结反思。

第六,通过集体合作制定自己的职业规划。

教科室的xx老师带领我们以活动的形式制定了作为新教师的个人规划和具体实施的方法。

我们首先制定了个人的愿景目标,然后分析了我们自身的发展优势和发展劣势,以及存在的问题,很后我们制定了朝着这个目标前进的方法和途径。

通过这种开放式的培训我们不但巩固了人际关系,而且对自己的发展有了确切的规划,这能使我们少走很多的弯路,让我们受益匪浅。

第七,校园事故的预防与处理。

xx中的xx校长给我们讲解了《校园事故的预防与处理》。

安全责任重于泰山,学校安全是学校工作的重中之重,学校安全连系千家万户的幸福问题,也是学校领导和全体教师很担心的问题。

金校长的讲座有理论,有实践,有法有据,对提高教师的安全防患意识,抓好学校、班级安全工作管理有很强的指导性,使我听了觉得受益匪浅,在以后的工作中要知岗明责,提高警惕,确保每一位学生的安全。

第八,提升课堂教学技能,成就教师专业成长。

教研室的xx老师给我们进行了教学常规专题的培训。

作为教师,本职工作就是教学,通过培训,我了解了只有在课堂中能激发学生兴趣、拓展教学乐趣的老师,才是一名好老师。

所以,首先我就得要求自己获得就业所应具备的很基本的专业知识和基本技能。

其次,教学内容应尽量新颖丰富,让学生有所得。

教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,两者都可以使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣,特别是教学方式的多样化,很能吸引学生的兴趣。

另外,集体氛围对其在成员的学习动机、个性有重要的影响。

个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望,个人的学习动机由于想得到所在集体的重视而受到激发,学习效率也可以由此而提高。

所以,努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体氛围,对培养和激发良好的学习动机有着积极的作用。

很后,我们还进行了三笔一画的培训。

xx老师和xx老师对这四个方面进行了详细讲解。

他们的讲解让我明白了这四个方面是教学的基本功,要想熟练掌握,首先心态上要有毅力,其次要勤加练习,这是一个循序渐进的过程,例如毛笔字的练习,这不仅可以扎实我们的基本功,而且还可以让我们修身养性,何乐而不为呢?2019新进教师培训心得体会(二)20XX年10月,我有幸参加新邵县新进教师岗前培训,获益匪浅,无论是对于我们青年教师提高教学水平而言,还是对增强自身综合素质、修心养性而言,都特别难能可贵。

学校的中心工作是教育,办好学校要靠教师,离开教师,教育就是无源之水,无本之木。

学校工作离不开教师,青年教师是教师队伍的重要组成部分,是学校未来发展的希望,是学校可持续发展的根本所在。

感谢县教育局领导以及学校领导的精心安排,更感谢多位主讲教师在百忙中给我们新进教师带来营养颇丰的精神食粮。

通过对《小学语文教学示范研讨课》、《小学数学教学示范研讨课》、《初一语文教学汇报课》、《初一语文教学样板课》、《教育教学常规管理》、《新教师专业成长之路》、《新教师学会做安全教育工作》、《新教师》等课程的学习,以及为期三天的网络远程跟踪研修,看了远程培训教学光盘。

心得如下:一、要加强师德修养通过学习,我深刻认识到加强师德修养,不断提高教师的思想政治素质,注重学生的人格培养已刻不容缓。

推进素质教育的过程,既是提高学生素质的过程,也是提高教师素质的过程。

教书育人,重在育人。

“为人师表”这四个字应该成为每位从事教育事业的人的座右铭。

教师的一言一行,不仅代表着他自己的修养和品性,更代表了我们学校的教师团体。

我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更是要教会学生如何做人。

这就要求我们教师自己本身首先应该具有健全的人格、优良的品行和可以以身示范的言行举止。

所有的这些都是我们年轻教师从一开始从事教师职业之前就必须做出的最为庄重而神圣的选择和承诺。

我喜热爱教师这个职业,崇尚教师这个职业,敬重教师这个职业,将来也同样会以自己的一言一行实践自己对自己承诺的尊重,把教书育人当作自己的一种崇高的追求,根据新时期对高等学校教师的要求,尽我自己全部的努力,成为一个德才兼备的初级中学教师。

二、要注意教学方法,认真组织教学过程在教学方法、教学手段及组织教学方面,多位知名教授的讲解给了我很大的启发。

理论教学是实践教学的基础,学生只有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理,归纳理论教学环节中存在的问题和注意事项,才能在实践环节中带着问题与学习、研究,才能达到理论和实践结合的目的,最终掌握学习内容。

在理论教学过程中,必须按照理论教学规范要求,高质高量地完成授课计划的编制、备课过程,才能在讲课过程中做到准确、重点突出,才能使学生在教师带领下,掌握所需知识。

在理论教学过程中还要注意因材施教,针对不同的学习对象,组织相适宜的教学内容,采取特殊的教学手段和方法。

对以往的工作做到细致、系统的归纳、总结,及时解决存在的问题。

三、要转变教育观念,培养学生创新能力通过此次学习,在极大的转变教育观念的同时,我更深刻认识到:创新作为教育的核心,必将成为21世纪中国教育的主题。

没有观念的更新,就没有创新的行动。

高等学校教学要创新,必须转变旧的传统观念,建立新的现代学习观。

由“师道尊严”向师生平等转变,建立民主合作的教学观。

由传授知识为主向指导自学为主转变。

树立“学生会学习的学习观念”。

教好课早已不仅仅只是把头脑中的知识复制给学生那么简单,这就要求教师们,尤其是我们刚刚走向工作岗位的年轻教师们,转变教育观念和方法,不但要教授学生基础知识,更要激发和保护学生们的学习热情,在传授知识的同时培养学生的学习方法和创新意识及能力,而这恰恰是我们年轻教工需要向老教工们虚心学习和讨教的。

四、要有一颗爱心当一名合格的教师,既要有对教育的无限忠诚,循循善诱、诲人不倦的精神,还必须有对学生的一片爱心,通过自己无私的爱,来开启学生的心扉,激发他们求知的欲望。

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