2018年北京市海淀区初一(上)期末语文试卷
北京市海淀区七年级上学期语文期末考试试卷
北京市海淀区七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下面词语中划线的字是多音字，读音都相同的是（）A . 恶劣厌恶可恶B . 处决处理处置C . 分外分明过分D . 间隔间或时间2. （2分） (2017七下·无锡月考) 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
B . 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C . 听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
D . 日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
3. （2分） (2018八上·深圳期中) 下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 2018年韩国平昌冬奥会的中国短道速滑队，是从十六名集训队员中挑选组成的选手。
（去掉“选手”）B . 目前，“兰州牛肉面”已走向海外并遍布全国，产值近千亿元，成为“中华第一面”。
（将“遍布全国”与“走向海外”互换位置）C . 在物质供应日益丰沛、精神追求问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代。
（在句末加“的作用”）D . 国家提出的“坚持房子是用来住的，不是用来炒的”的观点是遏制房价飞速发展的重要结果之一。
（将“遏制”改为“阻止”）4. （2分）(2014·恩施) 下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A . 那时候有个意大利人马可•波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”。
B . 我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰…想起这些，我多么懊悔！C . 他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园﹣﹣除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
D . “他不肯接见你的”，一个女佣站在门槛上为难地说，“他谁都不肯接见”。
5. （2分） (2017九上·自贡期中) 下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（）A . 那些我们一直惴惴不安又充满好奇的未来，会在心里隐隐约约地觉得它们是明亮的。
北京市海淀区七年级语文第一学期期末试题
海淀区七年级第一学期期末练习语文亲爱的同学：这份测评卷主要检测你迈入中学大门以来语文学科积累与运用情况和基本的阅读、写作能力。
请注意，把你的答案写在答题纸上，试卷满分是l00分，考试时间是120分钟。
希望你能细心作答．尽情展示你的语文才华!预祝你取得优异成绩!第一部分积累·运用(30分)一、按要求完成下列各题。
(共30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)A.贮．蓄(zhù) 颤．栗(zhàn) 和煦．(xù) 锲．而不舍(qì)B.迸．发(hìng) 静谧．(mì) 称．职(chèn) 素湍．绿潭(tuān)C.吟．诵(yín) 倔．强(jué) 抖擞．(sǒu) 心不在焉．(yān)D.安适．(shì) 磅．礴(páng) 凋．敝(chóu) 孜．孜不倦(zī)2.根据拼音在方格内依次写出汉字，注意书写规范、端正，整洁。
(4分)(1)闪shuò zhuó热轻飞màn舞近在zhǐ尺(2)xuàn目干hé不可救yào 卷zhì浩繁3根据下列句子中画线处的意思分别写出相应的成语．．。
(2分)(1)某些乳制品中添加的三聚氰胺对婴幼儿造成的危害真是让人听了十分吃惊。
(2)在孔子看来，教育人很有耐心、不知疲倦是教师应具备的一种品质。
(3)人们思想深处的某些东西总是牢固的无法动摇的，任斗转星移，世事变迁也无法改变。
(4)福建、江西、广东三省交接的闽西南地区山势蜿蜒，峰峦叠嶂，这里的土楼像天空中的星星和棋盘上的棋子般分布在山谷盆地中。
4.下列文学常识表述不正确的一项是(2分)A.《以虫治虫》出自《梦溪笔谈》，作者是北宋科学家、政治家沈括。
B.沈从文的代表作是长篇小说《边城》、《长河》，散文集《湘行散记》。
北京市海淀区2018-2019学年七年级上学期期末考试语文试题
4.答案：B（2 分）
5.答案：A（2 分）
6.答案：①夕阳西下 ②晴空一鹤排云上 ③便引诗情到碧霄 ④杨花落尽子规啼
（共 4 分。每空 1 分，有错则该空不得分）
7.答案示例：
夜来风雨声 好雨知时节
寒雨连江夜入吴 白雨跳珠乱入船
渭城朝雨浥轻尘 多少楼台烟雨中
清明时节雨纷纷
（共 2 分。每空 1 分，有错则该空不得分）
后语体现出唐僧西行求经和宣扬佛法的坚定执着。
答案示例三：
我选择白骨精骗唐僧——一计不成又生一计。这则歇后语依据的是“三打白骨精”的故
事情节。白骨精为了吃到唐僧肉，第一次变成村姑接近师徒们，被孙悟空识破后，又先后变
成年迈的老妇、老头儿，都被悟空识破并打死替身。但唐僧误以为悟空一再伤害无辜而将其 逐走，导致自己被白骨精抓走而陷入险境。这则歇后语体现出白骨精的狡猾多变和诡计多端。 （3 分。相关情节，2 分；人物特点，1 分） 二、文言文 阅读（共 13 分） 12.（1）增长 （1 分。意思对即可） （2）完 （1 分。意思对即可） 13.（1）内心不能恬淡轻利，就不能明确志向。（2 分。意思对即可）
言通顺，有 2 处以下语病。
科 确，错别字 2 个以
书写项的得分。
赋分范围：36-30 分
网 下，格式规范。
比较符合题意，内容比较具体，
]
3分
二类卷 （33-29）
中心比较明确；条理比较清楚， 以 27 分为基准分 [ 书写工整，标点大
结构比较合理；语言比较通顺， 上下浮动，然后加 来 体 正 确 ， 错 别 字
有 3-4 处语病。
书写项的得分。 源 3-4 个，格式规范。
赋分范围：25 分
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【有答案】2017-2018北京海淀初一上期末语文真题卷(解析版)
北京市西城区2017-2018学年度第一学期期末试卷七年级语文一、基础运用（共25分）1．阅读下面文字，完成小题。
马致远故居马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村，村内的西落坡村有一处元代古民居，当地村民们世代相传,说这里就是马致远故居。
马致远故居坐西朝东，是一座静谧．的大四合院。
故居门前有【甲】，门前的影背墙上写着“马致远故居”，并有马致远的生平介绍。
马致远的名曲《天净沙·秋思》中的佳句广为人知，实际上，他故居门前的景物也和《天净沙·秋思》的意境颇为相似。
绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。
院子很大，西北东南四面都有房间，每边为三五间。
在我国文学史上，元代的戏剧可以说是灿烂辉煌的。
很多著名的大戏剧家都是大都（北京）人，如关汉卿、王实甫、马致远。
他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍（剧场）中演出，有时他们还亲自粉墨登场。
元代的很多经典剧目，如关汉卿的《窦娥冤》《望江亭》，王实甫的《西厢记》，马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等，久演不衰。
北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。
据《中国文学史》和其它一些资料记载，马致远（1250—1324），字千里，号东篱，大都人，原籍河北省东光县马祠堂村，死后葬于祖茔。
马致远是我国元代著名大戏剧家，学识（yuān bó），有“姓名香贯满梨园”之称，是当时文学组织“贞元书会”的主要成员，为“元曲．四大家”之一。
他还被尊为“曲状元”，在文学史上有极高的声誉。
马致远因不满官府的腐败，后便隐居山林，过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由（ān shì）的生活。
马致远隐居的山林在何处，并没有确凿．记载，但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。
另外，马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。
如《元曲三百首》中的《清江引·野兴》写道：“西村日长人事少，一个新蝉噪。
恰待葵花开，又早蜂儿闹，高枕上梦随蝶去了。
北京市海淀区七年级上期末语文试卷
2018-2019学年北京市海淀区七年级上期末语文试卷解析版一、积累运用1．（4分）根据括号中的拼音在横线上填写的汉字完全正确的一项是B （1）他已经种下了十万①（kē）_____橡子，其中只有两万发了芽。
而这两万一②（kē）_____树苗中有将近一半可能会被动物咬坏或是因为其他原因死掉，剩下的一半树苗会在这光秃秃的土地上扎根长成大树。
A．①棵②颗B．①颗②棵（2）看到这只骄傲的大鸟小心③（yì）（yì）_____坐在树枝上的模样，真叫人觉得可怜，不过，最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神采④（yì）（yì）_____起来，并且对我恋恋不舍。
AA．③翼翼④奕奕B．③奕奕④翼翼【分析】本题考查对字形的辨析能力。
【解答】（1）颗与棵的区别在于“棵”用于树木等植物个体。
“颗”一般用于小而圆的东西，包括颗粒状的东西。
第一个指橡子所以用“颗”，第二个指树苗所以用“棵”。
故选：B。
（2）小心翼翼；神采奕奕，故选：A。
答案：（1）B（2）A【点评】解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累。
对于形似字，要注意观察其细微差别。
2．（2分）根据语境，下列填写在横线处的词语最恰当的一项是（）午饭时，张妈诉说道：“刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。
”于是这个亡失①_____了。
三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我家的！”我也②_____地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
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2018年北京市海淀区初一(上)语文期末考试试卷
2018年北京市海淀区初一(上)语文期末考试试卷草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这首诗描绘了风筝在春天的场景，让人感受到童年纯真的快乐。
中国是风筝的故乡，风筝又名纸鸢、纸鹞。
据史料记载，风筝的发明人是汉朝的XXX。
传说垓下之战，XXX的军队被XXX的军队围困，XXX派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起XXX，涣散了XXX，这就是成语“四面楚歌”的由来。
每年清明前后、重阳时分，风和日丽，碧空澄澈，家家户户尊老爱幼，每个人都神采奕奕，到空旷之处放风筝。
这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
1)对文中加粗字读音的判断全都正确的一项是B.澄澈（dèng）较量（jiǎo）2)在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是B.由来扶老携幼3)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。
文中的“四面楚歌”出自历史故事，还有的成语出自古典诗文。
下面成语都出自《论语》的一项是B.神通广大随声附和4)在文中空白处填入语句，最恰当的一项是C.早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
5)运用对联知识，将下面有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是D.上联：少年乘风拨丝线，下联：纸鸢轻巧逐云飞6)下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是D.阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。
阅读下面文章，完成第下题。
红楼梦》是中国古代小说中的经典之作，被誉为“中国小说的巅峰”。
小说描写了XXX、XXX等人在大观园中的生活，以及他们之间的情感纠葛。
小说不仅展现了封建社会的生活面貌，还通过对人物性格的描写，深刻地反映了封建社会的弊端和人性的弱点。
小说中的诗词歌赋也是其重要的特色之一，其中《葬花吟》、《秦淮河畔》等诗篇更是被广泛传诵。
《红楼梦》被翻译成多种语言，在国际上也享有很高的声誉。
1)简要概括《红楼梦》的主要内容。
2018北京市海淀区初一(上)七年级第一学期期末语文及答案
2018北京市海淀区初一（上）期末语文2018.1 基础•运用（共21分）1阅读下面文段，完成下题。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”吟诵着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cuì的快乐？中国是风筝的故乡。
风筝又名纸鸢、纸鹞。
据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。
传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的① （由来诞生）。
________。
每年清明前后、重阳时分，风和日丽，碧空澄澈，家家户户② （尊老爱幼扶老携幼），每个人都神采yìyì，到空旷之处放风筝。
这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
(1)对文中加粗字读音的判断全都正确的一项是A.澄澈（dèng）较量（jiào）B.澄澈（dèng）较量（jiǎo）C.澄澈（chéng）较量（jiào）D.澄澈（chéng）较量（jiǎo）(2)在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是A.由来尊老爱幼B.由来扶老携幼C.诞生尊老爱幼D.诞生扶老携幼(3)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。
文中的“四面楚歌”出自历史故事，还有的成语出自古典诗文。
下面成语都出自《论语》的一项是A.杞人优天不可救药B.神通广大随声附和C.不毛之地大相径庭D.乐在其中湿故知新(4)在文中撗线处填入语句，最恰当的一项是A.风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。
B.风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。
C.早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
D.早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
(5)运用对联知识，将下面有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是上联：少年乘风①下联：纸鸢② 逐云飞A.①牵线舞②载梦B.①拨丝线②载梦C.①牵线舞②轻巧D.①拨丝线②轻巧(6)下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是A.去年元夜时，花市灯如昼。
北京市海淀区七年级(上)期末语文试卷(附解析答案)
七年级（上）期末语文试卷一、选择题（本大题共4小题，共8.0分）1.根据语境，下列填写在横线处的词语最恰当的一项是（）午饭时，张妈诉说道：“刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。
”于是这个亡失①_____了。
三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我家的！”我也②_____地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
A. ①证实②茫然B. ①证明②怅然C. ①证实②怅然D. ①证明②茫然2.小海在默写《次北固山下》时有一个字拿不定主意，请你根据诗意帮他作出判断。
（）海日_____残夜，江春入旧年。
A. 横线上应填“升”字，它客观地描写了在还未消失的夜色中，红日从海上冉冉升起的景象，展现了海上日出的雄壮之美。
B. 横线上应填“生”字，它生动地展现了红日仿佛从大海里脱胎而出，残夜即将消退的景象，表现了新生生命的蓬勃之美。
3.部落的同学们对《秋天的怀念》中一句话的朗读设计产生了分歧，你认为设计恰当的一项是（）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”A. 重读“扑”“抓”，“母亲扑过来抓住我的手”和“忍住哭声说”两句之间要连读，重读“忍住”“在一块儿”，“好好儿活，好好儿活……”朗读时要气缓声长。
B. 重读“母亲”“我”，“母亲扑过来抓住我的手”和“忍住哭声说”两句之间要停顿，重读“咱娘俩”“在一块儿”，“好好儿活，好好儿活……”朗读时要高亢急促。
4.经典共赏部落开展了“集对联，猜文常”知识竞赛，下列作家作品与对联对应完全正确的一项是（）①万世文章祖，历代帝王师②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛③鬼狐有性格，笑骂成文章④万物复苏春光里，百鸟欢唱绿色中A. ①诸葛亮②鲁迅③《世说新语》④《春》B. ①诸葛亮②朱自清③《聊斋志异》④《秋天的怀念》C. ①孔子②朱自清③《世说新语》④《秋天的怀念》D. ①孔子②鲁迅③《聊斋志异》④《春》二、默写（本大题共1小题，共2.0分）5.王国维名句“一切景语，皆情语也”，让小莉联想到几首古诗词中的句子：马致远《天净沙•秋思》中，“①______，断肠人在天涯”借西沉的夕阳抒发了天涯游子之悲；刘禹锡《秋词》中，“②______，③______”以明丽的秋景来抒写豪迈之情；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“④______，闻道龙标过五溪”借眼前零落凄哀之景抒飘零伤感之绪……古代文人们寄情于山川风物，将精神与自然融为一体，成就了千古佳作。
北京海淀区七年级上学期语文期末考试试卷
北京市海淀区七年级上学期语文期末考试试卷姓名: ______ 班级: __________________ 成绩: __________________一、选择题（共6题；共12分）1.（2分）下面词语中划线的字是多音字，读音都相同的是（）A .恶劣厌恶可恶B .处决处理处置C .分外分明过分D .间隔间或时间2.（2分）（2017七下•无锡月考）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A .班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
B .目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C .听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
D .日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
3.（2分）（2018八上•深圳期中）下列对病句的修改不正确的一项是（）A . 2018年韩国平昌冬奥会的中国短道速滑队，是从十六名集训队员中挑选组成的选手。
（去掉“选手”）B .目前，“兰州牛肉面”已走向海外并遍布全国，产值近千亿元，成为“中华第一面”。
（将“遍布全国” 与“走向海外”互换位置）C .在物质供应日益丰沛、精神追求问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代。
（在句末加“的作用”）D.国家提出的“坚持房子是用来住的，不是用来炒的”的观点是遏制房价飞速发展的重要结果之一。
（将“遏制”改为“阻止”）4.（2分）（2014 •恩施）下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A.那时候有个意大利人马可•波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”。
B .我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰…想起这些，我多么懊悔！C .他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园--除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
D . “他不肯接见你的"，一个女佣站在门槛上为难地说，“他谁都不肯接见”。
5.（2分）（2017九上・自贡期中）下列各句中，划线词语使用不恰当的一项是（）A .那些我们一直惴惴不安又充满好奇的未来，会在心里隐隐约约地觉得它们是明亮的。
海淀七年级第一学期期末语文试题及答案 (2)
人生之师阅读理解？[ 标签：人生] 他是我仅见过三面的老师，却决定了我一生的命运。
认识梁敬泗先生那年我16岁，独自离开村子，背着破包去城里参加山东艺校美术科的招生面试。
他坐在桌旁，一双单眼皮的小眼睛盯着我。
盯着我又黄、又瘦、又矮的身子，盯着我的大脑袋、细脖子，盯着我柴禾棍样的脏手腕，盯着我因营养不良而凹凸不平的指甲。
“你是团员吧？”他声音很轻。
“不是。
”我声音更轻。
“是红卫兵吗？”他多了分期望。
“不是。
”我多了分沮丧。
“那么红小兵总是了？”他开始失望。
“我什么都不是。
”我开始痛苦。
想起笔试前的报名表，政治背景栏里排着的父亲、母亲、外祖父，没有一个是“清白”的。
我知道那一行行黑色的弯弯曲曲的字符会像锁链栓住我的一辈子。
“不，你是全市最好的成绩！”他笑了，笑得勉强。
他在桌上摊开一张张考生的素描耐心地评点着，比较着，对我那张卷子指出了一大堆不足，从光、色、层次到结构、线条讲得很细，使我第一次知道绘画竟有如此多的道理。
黄昏，他送我出来，弯腰拍着我的肩：“好孩子，千万别灰心，党的政策是‘有成份论不唯成份论，重在政治表现。
’老师一定帮你，会录取的。
只要求你一件事：天天画别荒了学业，下次见面要检查作业的。
”我没被录取。
听说他为这事和工宣队拍了桌子。
两年后，他又招生，已经走了十几个市县。
我却没报名，因为我知道不会被录取。
我觉得自己像笼子里的狼崽子，瞪着渴望的眼睛，被一道铁棂隔在了生活之外。
考场静静的，只听得见“沙沙”的铅笔划过画纸的声音。
我独自悄悄站在窗外，背着一大捆两年来画的“作业”，忧伤的望着窗棂那边同我一样年轻而充满兴奋的脸。
他看到了我，责怪地叫起来：“怎么来晚了？”我无言以对，只把那捆画递了过去。
他愣了一会儿，叹了口气。
走出考场，拉我坐到一条长长的木凳上，紧绷着脸，翻看着我的画。
“你比他们基础都好，”他指着屋里。
“必须画下去，不能放弃，你会成功的。
按我们学校的程序自修，听着······”于是滔滔不绝地讲解起来。
初一语文上册期末考试试卷海淀区
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 沉默（mò）混沌（hùn）炽热（chì）B. 沉重（zhòng）沉默（mò）混乱（hùn）C. 沉默（mò）混沌（dùn）炽热（chì）D. 沉重（zhòng）沉默（mò）混乱（lùn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受小朋友们的喜爱。
B. 我觉得这个问题非常简单，但是我想了很久也没有答案。
C. 为了提高我们的学习成绩，老师每天都要给我们布置很多作业。
D. 这场足球比赛非常精彩，吸引了无数球迷前来观看。
3. 下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是（）A. 腾飞（téng fēi）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）鹏程万里（péng chéng wàn lǐ）B. 腾飞（téng huí）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）鹏程万里（péng chéng wàn lǐ）C. 腾飞（téng fēi）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）鹏程万里（péng chéng wàn lǐ）D. 腾飞（téng huí）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）鹏程万岁（péng chéng wàn suì）4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的声音像春天里的泉水，清脆悦耳。
北京市海淀区2017-2018学年七年级上学期期末考试语文试题(图片版)
七年级第一学期期末调研语文参考答案及评分标准2018.01一、基础·运用（21分）1.(1)C (2)B (3)D (4)C (5)A (6)D（共12分，每小题2分）(7)纯粹神采奕奕（共2分，有错字该组书写不给分）2.（1）却话巴山夜雨时（2）夜阑卧听风吹雨（3）便引诗情到碧霄（4）河流大野犹嫌束山入潼关不解平（5）答案示例：今夜月明人尽望不知秋思落谁家（共7分。
每空1分，有错该空不得分）二、古诗文阅读（11分）3.答案示例：从低沉到昂扬。
（1分）4.答案示例：“莫愁”一词需要重读，强调“不要担心”的意思，表达了对友人的劝勉之情。
（共2分，重读词语1分，理解分析1分）5.(1)没有什么可以拿来，没办法（1分）(2)疾行，指迅速逝去（1分）6.悲哀地守着穷困潦倒之人居住的陋室，（后悔）又怎么来得及!（2分）7.讲述了奇才少年仲永因为不学习长大后泯然众人的故事。
才须学也（非学无以广才）。
（共2分。
概括故事1分，原文语句1分）8.略（共2分。
条幅1分，理由1分）三、名著阅读（10分）9.（1）①答案示例：白骨精变化的形象②答案示例：白骨精阴险狡诈的本质③答案示例：突出人物形象（共3分。
每空1分，意对即可）（2）答案示例：团结协作三调芭蕉扇过程中，八戒与孙悟空同心协力，战胜牛魔王，夺得宝扇，扇灭火焰山之火，从而顺利踏上取经之路。
（共3分。
重要因素1分，结合情节1分，语言表达1分）（3）答案示例：评说八戒形象①第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王②第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪③第四十七回圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童（共4分。
探究主题1分，跳读回目3分）四、现代文阅读（18分）（一）（6分）10.①吸附污染物颗粒及灰尘②吸收电磁辐射（共2分。
每空1分）11.虎尾兰缓解眼睛疲劳，吸收电脑发出的电磁辐射，吸收甲醛效果很好。
（共4分。
植物1分，理由3分）（二）（12分）12.提问示例：①谁放生什么？结果怎样? ②怎样放生？③为什么要放生？回答示例：我们一家两次放生小狗，第一次它自己找回家，第二次父亲把它找回来，其后小狗一直和我们在一起。
海淀区2018学年第一学期七年级期末试卷
海淀区2018学年第一学期七年级期末试卷1.①廓②瞬③悯④拙2.①谈笑有鸿儒②可据理臆断欤③双袖龙钟泪不干④商女不知亡国恨⑤不问苍生问鬼神⑥会当凌绝顶，一览众山小3.①改变②贴着③应当④过了、经过4.A【解析】本题考查对文学常识以文化知识的识记能力。
A项“谢婉莹”是冰心的名字。
萧红(1911-1942)，中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。
乳名荣华，学名张秀环，后由外祖父改名为张乃莹。
笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。
5.D【解析】本题考查名著阅读内容的识记能力。
《骆驼祥子》中祥子三次买车，第一次来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了一辆新车，连人带车被宪兵抓去当壮丁。
第二次祥子在曹教授家拉包月，钱被孙侦探骗走。
第三次虎妞用自己的私房钱给祥子买了一辆二手车，虎妞难产而死，祥子把车卖了安葬了虎妞。
根据情节可知应选D。
6.D【解析】本题考查对中华传统文化的理解能力。
该题题干将中京剧脸谱代表的意义的说清楚了，根据脸谱意义，可一一对照。
孙悟空是神妖，对应的是金脸，排除AC两项。
孙侦探代表奸诈凶恶，对应的是白脸，排除B项。
7.指的是处世态度马马虎虎、凡事得过且过的一种人。
像差不多先生这样的人在中国到处都有，他不是指某一个人，而是众多中国人的一个缩影。
【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思。
第一问，结合全文内容，抓住第四段“他常常说：‘凡事只要差不多，就好了。
何必太精明呢？’”一句即可概括“差不多先生”的特点。
第二问抓住第一段中“因为他是中国全国人的代表”一句，说明“差不多先生”这种人太普遍，哪里都有。
8.因为做事马虎、敷衍了事已成为大家的习惯，是当时社会的通病。
说他“有德行”叫他“圆通大师”都是表示讽刺。
9.我认为用得好。
用13个省略号，生动又夸张地写出了差不多先生被自己的马虎作风害了性命还执迷不悟的情态。
10.遇到困难要坚强（执著）；牵牛；遇到压力要放松（坦然）；吵架。
2018-2019学年北京市海淀区七年级(上)期末语文试卷及答案解析
2018-2019学年北京市海淀区七年级（上）期末语文试卷
一、积累运用
1．（4分）根据括号中的拼音在横线上填写的汉字完全正确的一项是
（1）他已经种下了十万①（kē）_____橡子，其中只有两万发了芽。
而这两万一②（kē）_____树苗中有将近一半可能会被动物咬坏或是因为其他原因死掉，剩下的一半树苗会在这光秃秃的土地上扎根长成大树。
A．①棵②颗
B．①颗②棵
（2）看到这只骄傲的大鸟小心③（yì）（yì）_____坐在树枝上的模样，真叫人觉得可怜，不过，最后等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神采④（yì）（yì）_____起来，并且对我恋恋不舍。
A．③翼翼④奕奕
B．③奕奕④翼翼
2．（2分）根据语境，下列填写在横线处的词语最恰当的一项是（）
午饭时，张妈诉说道：“刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。
”于是这个亡失①_____了。
三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我家的！”我也②_____地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
A．①证实②茫然B．①证明②怅然
C．①证实②怅然D．①证明②茫然
3．（3分）下面的图画是根据课文《皇帝的新装》中的有关内容绘制的。
根据图画内容，用一个成语概括众人言行的特点。
我用的成语是：
第1页（共32页）。
2018-2019学年七年级语文上学期期末检测试题4(北京市海淀区(含答案))
北京市海淀区2018-2019学年七年级语文上学期期末考试试题一、基础·运用（共21分）1．阅读下面文段，完成(1)一(7)题。
（共14分）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”吟诵着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cui的快乐？中国是风筝的故乡。
风筝又名纸鸢、纸鹞。
据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。
传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的①（由来诞生）。
每年清明前后、重阳时分，凤和日丽，碧空澄澈，家家户户②（尊老爱幼扶老携幼），每个人都神采yiyi，一到空旷之处放风筝。
这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
(1)对文中加点字读音的判断全都正确的一项是（2分）A．澄澈（dèng）较量(jiào) B．澄澈（dèng）较量（jiǎo）c．澄澈( chéng) 较量(jiào) D．澄澈(chéng) 较量(jiǎo)(2)在文中①②处依次填人词语，最恰当的一项是（2分）A．由来尊老爱幼B．由来扶老携幼C．诞生尊老爱幼D．诞生扶老携幼(3)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。
文中的“四面楚歌”出自历史故事，还有的成语出自古典诗文。
下面成语都出自《论语》的一项是（2分）A．杞人忧天不可救药B．神通广大随声附和C．不毛之地大相径庭D．乐在其中温故知新(4)在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（2分）．A．风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。
B．风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。
C．早期的风筝多与军事有关，后来风筝进人民间，成为人们的玩具。
D．早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
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2018北京市海淀区初一（上）期末语文2018.1基础•运用（共21分）1阅读下面文段，完成下题。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”吟诵着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cuì的快乐？中国是风筝的故乡。
风筝又名纸鸢、纸鹞。
据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。
传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的① （由来诞生）。
________。
每年清明前后、重阳时分，风和日丽，碧空澄澈，家家户户② （尊老爱幼扶老携幼），每个人都神采yìyì，到空旷之处放风筝。
这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
(1)对文中加粗字读音的判断全都正确的一项是A.澄澈（dèng）较量（jiào）B.澄澈（dèng）较量（jiǎo）C.澄澈（chéng）较量（jiào）D.澄澈（chéng）较量（jiǎo）(2)在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是A.由来尊老爱幼B.由来扶老携幼C.诞生尊老爱幼D.诞生扶老携幼(3)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。
文中的“四面楚歌”出自历史故事，还有的成语出自古典诗文。
下面成语都出自《论语》的一项是A.杞人优天不可救药B.神通广大随声附和C.不毛之地大相径庭D.乐在其中湿故知新(4)在文中撗线处填入语句，最恰当的一项是A.风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。
B.风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。
C.早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
D.早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
(5)运用对联知识，将下面有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是上联：少年乘风①下联：纸鸢② 逐云飞A.①牵线舞②载梦B.①拨丝线②载梦C.①牵线舞②轻巧D.①拨丝线②轻巧(6)下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是A.去年元夜时，花市灯如昼。
B.五月五日午，赠我一枝艾。
C.千门万曈曈日，总把新桃换旧符。
D.阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。
(7)根据拼音将文中相应的词语正确、规范地书写在下面的田字格中。
2.古诗默写(1)何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）(2) ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）(3)晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）(4)诗人谭嗣同在《潼关》一诗中，借“，”一句表现出勇往直前、追求个性解放的少年意气。
(5)古人多喜欢借明月抒发思乡怀人之情，诗句“，”便是如此。
古诗文阅读（共11分）3.读《别董大》这首诗，完成第下题。
别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(1)如果朗读这首诗，你的语气有着怎样的变化？(2)后两句诗中有些词语需要重读，请任选一个，简要谈谈你的理解。
4.阅读下面两篇文言文，完成第下题。
诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！伤仲永王安石金溪民方仲永，世隶耕①。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族②为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就③，其文理皆有可观者。
邑人④奇之，稍稍宾客其父⑤，或以钱币乞之。
父利⑥其然也，日扳⑦仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自杨州，复到舅家问焉。
曰：“泯然⑧众人矣。
”________________________注：①[隶耕]耕田为业。
②[收族]和同一宗族的人搞好关系。
③[就]完成。
④[邑人]同县的人。
⑤[宾客其父]以宾客之礼对待他的父亲。
⑥[利]认为有利可图。
⑦[扳]通“攀”，牵。
⑧[泯然]特点完全消失。
(1)解释下列语句中加粗词语的意思。
1非淡泊无以明志无以：2年与时驰驰：(2)用现代汉语翻译下面语句。
悲守穷庐，将复何及！(3)《伤仲永》讲述了一个怎样的故事（用自己的话概括回答）？这个故事很好地证明了《诫子书》中哪句话所阐明的道理（用原文回答）？(4)如果让你从《诫子书》中选取两句话写成条幅挂在自己的书房里，你会选取哪两句？简要说明理由。
名著阅读（共10分）5本学期名著《西游记》阅读活动中，初一年级开展了阶段性的主题阅读活动。
下面是两周内所阅读的章节目录，请完成相关的阅读探究任务。
唐三藏圣僧恨逐美猴王”，完成这个探究任务。
通过精读“三打白骨精”这个情节，同学们发现“三打白骨精”中“变”的是 1 （写出一点），“三打白骨精”中“不变”的是 2 （写出一点）。
由此得出结论，《西游记》中带“三”的故事，其情节曲折的作用是 3 。
（3分）(2)年级共同的阅读主题之二是“探究团队建设过程”。
“取经团队”在“三打白骨精”时是不和谐的，而在后来的取经过程中渐渐和谐起来。
在你看来，促进团队和谐的最重要因素是什么？请结合上面目录中的某个情节作简要的陈述。
(3)除去以上两个探究主题，请你拫据阅读范围，自主确定一个新的探究主题，并从以上所给章节目录中精选三个回目进行跳读。
探究主题：___________________________________________________________________________跳读回目：①________________ ②________________ ③________________现代文阅读（共18分）6.阅读下面的材料，根据情境，完成第下题。
张佳辉同学家的新居三个月前完成了装修。
入住前，妈妈让他专门为书房选择一些植物。
针对书房书多易积尘，台式电脑使用多，室内存有少量甲醛气味等情况，张佳辉查找了一些相关资料。
请你阅读这些资料，为他选购植物提点建议。
【材料一】办公室需要植物吗？某科学杂志近日报道，英国卡迪夫大学研究人员对英国和荷兰两个大型商务区办公室进行了监控分析研究。
结果发现，办公室增加绿色植物之后，员工的心情得到明显改善，三个月内工作效率提高了15%。
原来绿色植物可以提高员工注意力，缓解眼睛疲劳。
新研究还发现，绿色植物如芦荟、橡皮树等还可以吸附污染物颗粒及灰尘；有些芳香类植物如柠檬等产生的挥发性油类具有显著的消毒杀菌作用，从而显著改善办公环境的空气质量；虎尾兰、仙人掌、金琥等绿色植物还能吸收电脑、手机等发出的电磁辐射，从而优化办公环境。
【材料二】常见植物单位面积吸收甲醛量(1)阅读【材料一】，你建议张佳辉根据需要，可以选购具有 1 和 2 功能的植物。
(2)张佳辉的妈妈因为工作原因，每天都要在书房里长时间使用电脑。
最近他还常听妈妈说眼睛很疲劳。
针对这种情况，根据【材料一】和【材料二】中的相关知识，你建议张佳辉首选的一种植物是什么？并简要说明理由。
7.快速默读《放生》这篇文章，完成第下题。
放生①8岁那年，家里养的那条黄狗突然死掉了，窝里留下四只刚出生不久的狗崽。
其中三只小狗长得虎头虎脑十分可爱，刚满月便被左邻右舍索走，唯独被我唤作小黄的那只小狗没人要——它瘦得教人担心。
原因是它太挑食，只吃有味的东西，喂他馒头，要蘸上些有肉味的菜汤，它才肯张嘴。
在那个并不富裕的年月，就算是村里条件最好的人家，也不见得是月月都有肉吃。
而我们家，由于兄弟姐妹多，吃肉只是在过年的时候才会有的事情。
②小黄两个月的时候，和其他的小狗相比，越发显得瘦骨嶙峋起来。
抚摸着皮包骨头的小黄，我的心里很难受，就好像是眼睁睁看着自己的兄弟姐妹忍饥挨饿却毫无办法。
于是，我央求母亲：“妈，得想个办法啊，不然小黄会瘦死的。
”③父亲说：“放生吧。
”全家人都是一愣。
“它这么瘦，肯定没人要的。
”“要是有人要小黄早就被抱走了。
”“就是，那样的话，它就不会这么瘦了。
”我和兄妹们叽叽喳喳个不停，议论纷纷。
父亲摆摆手，示意大家静下来，然后正色道：“如果直接送人肯定没人要的。
我想着，把它送到旁边的村庄去，他们村里有人开养鸡场，还有人跑生意，有钱人多一些……”④父亲的主意得到了全家人的一致赞同。
于是，当天晚上，大哥和二姐就行动了。
当他俩兴高采烈地从外面跑进院子的时候，我的心里有些失落，但一想到小黄以后就要过吃香喝辣的美好生活，这种失落很快就烟消云散了。
⑤计划和现实总是有着那么一些距离，就当大家都不再念叨小黄的时候，它竟然跑回来了！⑥小黄突然出现在院子里，瘦弱的它欢快地摇着自己的小尾巴，冲着母亲“汪汪”叫着，仿佛在庆幸自己终于回到了家。
母亲一下子怔住了。
那天中午，母亲像款待贵宾那样，把一个刚蒸好的馒头夹上一块腌制的腊肉摆在了小黄的面前。
⑦当天晚上，我们全家再次围坐在一起，商量对策。
⑧最后，大家达成了一致意见，那就是把小黄送到更远的姚村。
⑨父亲推出家里的那辆二八自行车，把依旧羸瘦的小黄放进自行车后面的挎篮，然后，在二哥的提示下，又给小黄蒙上了眼晴以防止小黄记路，就趁着暮色出发了。
⑩我在经历过短暂的兴奋之后，开始担心起小黄的安危来。
我问母亲：“万一姚村的人们讨厌小黄怎么办？小黄会不会被饿死？”母亲喃喃良久，像是在回答我，又像是安慰自己：“姚村那里有个屠宰场，经常杀猪杀牛什么的，总会留些骨头吧，小黄现在肯定有吃的了。
”我想了想，追问道：“那他们不会把小黄也杀掉？”母亲一下子愣住了。
她若有所思地望着我，半天没有说话。
⑪晚上，我听到母亲和父亲激烈的争吵声。
当我喊来大哥和大姐过来劝架时，他们己经不吵了，父亲叹了口气，说：“这么瘦的狗，谁会忍心杀它吃呢？”然后，推着车子出去了。
⑫深夜，我在被窝里听到一阵狗吠声，声音是如此的熟悉，以至于我一下子便清醒过来。
“小黄回来了！”大姐惊喜地在院子里嚷道。
我急忙跑出门去，看到母亲蹲在地上，正抚摸着小黄的脑袋，好像那是她宝贝的孩子一样，眼角有泪花闪烁。
小黄则依然欢快地摇着自己的小尾巴，用头亲昵地拱着妈妈的手，真像是孩子见到了妈。
大哥在一旁感叹说：“没想到放生一条狗这么难！”母来说：“老黄狗给咱家看了十多年的门，没有功劳还有苦劳呢，难道咱们要眼睁睁看着她的崽子被饿死？连条狗都喂不活，咱还不被外人笑话死！”⑬这是一次不成功的放生，却是一次成功的尝试。
从此，不论家里遇到何等的困难，全家人都再没动过将小黄赶走或放生的念头。
⑭多少年过去之后，我还是会清晰地记得，在那段贫困的岁月里，全家人围在一起为了改善一条狗的生存境地而热烈讨论的场景。
这条名叫小黄的狗虽然瘦，但却顽强，一直活了十多年，对我家不离不弃。