理综复习策略要点.doc

高考复习时间安排：四步兵法复习法
高考的复习在于合理的规划和持之以恒的投入。

是需要一个循序渐进的过程，有目的题海战术和不眠不休的延长复习时间，往往收效不大。

尤其是理综课程，分为物理化学牛物, 每科都有其不同的特点，但某些领域又可以互相关联。

在新课改的背景下，理综命题往往更加灵活多变，学科交叉综合的命题方式让学生头疼，但是大部分题型还是和对独立，且理综任何一道题的分值都十分可观，丢掉任一部分都能让学生捶胸不已。

但这也给我们高考高分带来了契机。

即使课程多，吋间跨度长，我们还是要本着重基础、抓应用思想，逐步扫清学科障碍，在高考中获取更高的成就。

因此，高考理综复习必须有一个整体的规划。

总的复习进度划分为基础、深化、冲刺和考前心理四个阶段，为复习“四步兵法”。

（1）基础专项突破阶段（第一轮复习）
首轮复习的主要目的是基础专项突破，处于第一•轮复习阶段。

婕议学生按照自己的实际水平适当的延长或缩短这个阶段。

高考分值比例按照难度比按照易：中：难/5： 3： 2,并且理综学科环环相扌II,各章节之间互相贯通，如果前面基础不牢固，后面部分的知识点难以为继。

因此基础差的考生可以充分利川这段时I'可补上自己的短板，充分利川课本教材，结合简也中等难度的试题练手，合理分配吋间到薄弱科目，从而达到各课程基础知识部分的融汇贯通。

建议基础差的同学把第一精力放在第一轮基础复习上，可以按照自己的水平安排进度, 适当延长复习时间；基础较好的同学可以进一步加强练习，全面检査自己的相关知识点，但建议还是通过简单、中等题为主来验证自己的知识构架，从而建立知识点之间的相互联系, 完善口己的课程体系。

第一轮复习始终建议学牛用简单、中等的题H來辅助复习，一方面可以真正的检测口己的复习程度，另一方而可以有效的提高复习信心。

从而在稳扎稳打的同吋，无形中还真正全而提升了复习效率。

（2）强化重点专题阶段（第二轮复习）
重点专题主要目的是难点突破。

这一阶段耍从全血基础复习转入重点专项复习，以做题为主导，对各科重点、难点进行提炼和把握；总结出常考、易考知识点，并把重心放在解题思维和解题能力的训练上。

有了完善的基础，对知识体系的熟悉后，用各类题型来相互印证, 不仅能查缺补漏，还能整理冋顾错题本，如果时问充裕，建议购买最新的正规模拟试卷和预测卷，掐好时间，川以不断的检测自身。

（3）做题速度与准确度冲刺阶段（第三轮复习）
4月中下旬第三轮复习阶段开始，主要目的是更进一•步提升做题手感，提升做题速度与准确度。

选择题应多以理解为主，死算为辅。

解答题应以融会贯通为主，总结解题中共性思想。

重点放在小题、简单题上。

人家到了这个时刻，应该有这种觉悟：难题是极少数同学才会做出來的，90%以上学生是不可能完全做出的。

因此竞争的部分反而是小题、简单、中等题，而不是大题，绝大部分学牛应该摆正心态，把这些题吃透，尤其是选择题，分值比例很大，是学牛最容易拉开分数的题型，因此要做专项训练。

如果理综这部分不丢分，完全可以考出270分以上（总分300分）。

复习中应注意的几个问题
1.认真学习《考试说明》考试说明中对考查的知识范围、各种能力、试卷题型和难易程度的控制等均做了比较明确的规定。

所以备考耍仔细领会《考试说明》的耍求，体会命题者的意图，打有准备之仗。

2.复习不要摒弃“课本”结合《考试说明》的要求，复习中对课本上相应的重要章节要认真阅读。

以近年的理科综合试题来看，有些试题直接源于课本。

因此，考牛对《考试说明》规定知识点必须按要求认真复习，并突出知识重点，抓住主干知识，使自己知识结构网络化。

3.对待习题要“耕选精练”不做习题不能检验口己的水平，也不能发现口己存在的问题。

但做题决不能陷入新的“题海”之屮。

仔细研究这儿年综合试卷不难发现，试题的涉及血广，不仅限于课本还要关注媒体报道及科学知识在现代主产、生活中的应用。

如果在复习中再去花大量时间去做偏题、难题、怪题，而不在拓展视野、提高能力上下功夫是一种舍本求末的做法。

考生可在老师的指导下秸选一些典型习题精练。

4.培养综合运用知识的创新童识和能力现在，应川性和能力型试题明显增多，H多以现实牛活中有关理论问题和实际问题立意命题。

有的来源于热点问题（如能源问题、温室效应、臭氧空洞等）；有的选口现代科技（如衰变、熔盐燃料电池、基因等）；还有耿材于重大科技发现（如弱相互作用、霍尔效应等）。

所以我们要加强应用性、科学方法、科学精神和人文精神的学习，培养自C综合运用知识的创新意识和能力。

5.找到弱点，学会口我总结学牛的学习往往存在某些弱点，如粗心大意、看错题、审题不清、运算错误、解题不规范、表达能力差等等。

因此，复习时要养成良好的审题、解题习惯，讥I练语言表达和组织能力，做到言简意赅，同时学会口我调整、修正，学会归纳总结, 探索解题规律。

6.加强对实验的复习在复习中应注意掌握各种仪器和器材的性能及使用方法；应该掌握各种基木量的测量手段和误差评估；应该掌握重要实验的原理、方法和步骤。

学会通过图、表、数值和关系式表示实验结果和结论。

在此基础上才有可能设计简单实验方案并处理相关实验问题。

需要提醉考牛的是，复习实验一定耍结合相关科学理论、原理和方法的复习。

两者是相辅相成的关系。

7.通过模拟考试，摸索出适宜自己答题的最优化方案“模拟考试”既佇检验的职能，乂有训练的功能。

正确对待模拟考试，注意总结自己成功的经验，要查找复习屮遗漏的方面和失课的原因。

通过查漏补缺，克服自己不足之处，一定会有所提高。

另外，要注意模拟考试的训练功能。

通过模拟考试，口己要有意识地就答题顺序（如按题型还是按学科），各学科时间控制，草稿纸的使用等进行探索。

通过儿次模拟考试，争取能摸索出适宜自C答题的最优化方案，以利于高考中取得优异成绩。

对丁牛物，你必须回归课本，对于牛物來讲，做题显得并不是那么重要（当然必耍的题量是需要的哈），但是，书本必须要熟悉，可以这么说，你要是可以把书上讲的每一句话的大概意思都记下了，你的生物随便考考都上60分是绝对没问题的了;对于化学，你需要要记住的知识就相对少一些了，但还是耍记住一些亜要的东西，如无机的方程式，化学式，有机的相关知识点，还有就是实验（这个必须尽量记全），最后就是练练手，多做题；对于物理, 这个要记得就只有实验了，但是要理解的必须要尽可能的理解他们，然后就是反复做题吧, 越多越好
课本的重要性
☆物理——
“很多同学每次答完理综卷，总会觉得这些题看起来很熟悉，但是乂想不起来什么时候做过。

其实这些题，都是根据课本的知识点和例题演变而来。

”
单从物理学科的试题特点分析，高考试卷上主要体现在基础知识理解能力、推理能力、综合运用能力应川数学处理物理问题能力。

“物理学科知识点涵盖广，综合性强，想拿高分实属不易，因此需要把握好整体方向，逐个击破。

”
从历年的试卷来看，力和运动占总分的42%,电磁学占总分的47%,选修占11%.因此在接下来一段时I'可，学生们复习时可以注重以下儿个方面：狠抓基础知识，同时注重知识的综合运用，注意常规的解题方程；掌握分析问题的方法，审题吋着重注意关键的话语，比如匀速运动、匀变速运动，临界条件，比如刚好、恰好等；关注平吋常用的物理模型，如连接体、斜血、传
送带等，掌握好同一个模型间的考杳内容；对于计算题，详细分析出题意图, 抓好主干，多列一些能得分的方程，多得一分是一分。

☆化学一一
“对于做模拟题时间不够的学生來说，做题顺序就相当重要。

那么平时做模拟题就要总结，哪一道化学大题得分率低，就放到最后，这样容易得分的题不至于做不到！”
距离高考时间越来越近，此时同学们更应该回归课木，熟识知识点、夯实棊础。

“抓住髙考中的基础分值，是学生拿到髙分数的一个保障。

学生也不要觉得理科就不用看书了，这是一个非常不好的复习习惯。

”
众所周知，化学高考考查知识点多、综合性大、信息量也较大，总体來说化学拿高分不容易，那么在接下來怎样学习能将化学成绩捉高一个档次呢？最重要的是耍回归教材。

“化学考题源于教材高于教材，这样就需要将教材中物质的基木性质、化学反应原理基木规律、化学实验做到系统整理。

”
学牛在面对选择题时，读题时要找到考查知识点词语，要善于反向思维，找到常考知识点的错误描述，总结出题人设计的陷阱；答大题吋要善于总结思路，提高做题速度，特别实验题的设计、操作、计算规律等。

☆生物一一
“注意答题时对基本概念、基本原理、基本规律的描述耍科学，用词切忌随意，尽量使川生物学专业术语，书写表达要规范。

答案不但要准确，还应层次分明、条理清耄、逻辑严谨”
说到生物学科，很多人都觉得这是理科屮最像文科的一个学科，也需要对很多知识进行扎实的记忆。

尤其是生物学科中涉及到的概念术语，重在识记。

“教材屮出现的概念术语，包括书写的错别字问题，必须通过识记才能掌握，这是综合运用生物学知识解决实际问题的基础。

”
查看历年髙考，儿乎没有教材以外的东西，都是对教材知识的迁移与深化。

此时到了髙考冲刺阶段，学生一定耍注意，以课标要求和教材为木，记住，基础知识和基木技能才是新课程改革的重心。

所以复习备考中要重基础，切莫好高鹫远，追逐偏、难题。

另外，学牛要熟悉高考的题型分布及试题特点，理综三科在一起综合时的心理转变过程及做题时的顺序问题。

另外要克服题海战，“题海无边，精做是岸”，做一题会一题，会一类, 保持一定的题感即可。