高中语文第一册期中测试卷1

高中语文第一册期中测试卷1
高中语文第一册期中测试卷1

2004—2005学年第一学期期中试卷47

高一语文

一、(18分)

1.下列加点字的注音,全都正确的一组是(3分)D

A.驰骋.(chéng)角隅.(yú) 监.(jiān)生朱拓.(tà)

B.创伤(chuāng) 衬(chèn)衫埋(mái)怨谬(miù)种

C.吮(sǔn)吸脸颊(xiá) 逡(qūn)巡蛮横(hèng)

D.急湍(tuān) 垂涎(xián) 膝(xī)盖哨卡(qiǎ)

2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分)B

A.发韧寒暄偏僻礼上往来

B.通宵祈祷疲敝物价上涨

C.竣工训熟诡计省吃减用

D.文采歌诵原藉残羹冷炙

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(3分)B

①张某在反贪局的同志找他谈话时,不如实交待自己的贪污受贿问题,

大吵大闹,装出一副很廉洁的样子。

②烦难的文字,固然不见得一定就精密;但要精密,却比较的烦难。

③天气真让人受不了,屋子里热得呆不住。

A.不仅/还未免简直

B.不但/而且不免简直

C.不仅/还不免几乎

D.不但/而且未免几乎4.下列句子中加点成语的使用,恰当的一句是(3分)C

A.峡中碧水湍流,竹木葱茏,猿啼声声,野趣横生,有山皆翠,有水皆绿,峰

皆奇,有泉皆飞,构成了一条美轮美奂

....的山水画廊。

B.柳条儿绿了,菜花儿黄了,我们一路走去,真是如坐春风

....。

C.出版商已经把目光投向了学生,这从书市五花八门的复习用书中可以略见一

...斑.。

D.对于市内的交通问题,大家都提出了很好的建议,最后,我再补充几点,

权当作抛砖引玉

....吧。

5.下列没有语病的一句是(3分)C

A.《史记》就是这样运用“原始察终,见盛观衰”的原则,对我国具有三千多年的历史进行了总结,深得史家赞赏。

B.由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的人际关系网。

C.学校让学生亲自参与艺术审美活动,能有效地培养和提高学生的审美趣味和审美能力,塑造完美人格。

D.这张报纸比任何特效药都好,把夜班后的疲劳、瞌睡都被赶到九霄云外去了。6.下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)A

A.“你的见解很精辟!”他说,“不过,让我们先观察一下,再讨论你的建议。”

B.我突然象棋了他与我们口头立下的读书之约:一个三百六十天只读一本书的协约。

C.一首歌曲,是那么优美,慢慢听、慢慢听,原来有了速度的快慢、结构的整散,色彩的浓淡。

D.“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”

(王昌龄《采莲曲》之二)看不见,路不通,正是中国式水中游戏的特点。

二、(12分)

阅读下面文言文,完成7-12题。

张廷尉释之者,堵阳人也,字季。有兄仲同居。以訾为骑郎,事孝文帝,十岁不得调,无所知名。释之曰:“久宦减仲之产,不遂。”

欲自免归。中郎将袁盎知其贤,惜其去,乃请徙释之补谒者。释之既

朝毕,因前言便宜事。文帝曰:“卑之,毋甚高论,令今可施行也。”

于是释之言秦汉之闲事,秦所以失而汉所以兴者久之。文帝称善,乃

拜释之为谒者仆射

释之从行,登虎圈。上问上林尉诸禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉,欲以观其能口对响应无穷者。

文帝曰:“吏不当若是邪?尉无赖!”乃诏释之拜啬夫为上林令。释之久之前曰:“陛下以绛侯周勃何如人也?”上曰:“长者也。”又复问:“东阳侯张相如何如人也?”上复曰:“长者。”释之曰:“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂此啬夫谍谍利口捷给哉!且秦以任刀笔之吏,吏争以亟疾苛察相高,然其敝徒文具耳,无恻隐之实。以故不闻其过,陵迟而至于二世,天下土崩。今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡靡,争为口辩而无其实。且下之化上疾于景响,举错不可不审也。”文帝曰:“善。”乃止不拜啬夫。

顷之,上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。于是使骑捕,属之廷尉。释之治问。曰:“县人来,闻跸,匿桥下。久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。”廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”

释之曰:“法者天子所与天下公共也。今法如此而更重之,是法不信于民也。

且方其时,上使立诛之则已。今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。”良久,上曰:“廷尉当是也。”

其后有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。释之案律盗宗庙服御物者为奏,奏当弃市。上大怒曰:“人之无道,乃盗先帝庙器,吾属廷尉

者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。且罪等,然以逆顺为差。今盗宗庙器而族之,有如万分之一,假令愚民取长陵一抔土,陛下何以加其法乎?”久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。是时,中尉条侯周亚夫与梁相山都侯王恬开见释之持议平,乃结为亲友。张廷尉由此天下称之。

跸:古代帝王出行时要先清道禁止他人通行

7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)C

A.虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉悉:周全

B.民安所措其手足措:置放

C.以故不闻其过过:过分

D.吾马赖柔和赖:幸亏

8.下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是(2分)A

A.①欲以观其能口对响应无穷者②以故不闻其过

B. ①以啬夫口辩而超迁之②争为口辩而无其实

C. ①且秦以任刀笔之吏②陛下以绛侯周勃何如人也

D. ①天下之平也②文帝与太后言之

9.下列句子中有通假字的一项是(2分)D

A.且下之化上疾于景响

B.举错不可不审也

C.其后有人盗高庙坐前玉环

D. 然其敝徒文具耳

10.下列各项全部能表现张释之“守法不阿意”的言行的一组是(2分)C

①以訾为骑郎,事孝文帝,十岁不得调②法者天子所与天下公共也③廷尉,天下之平也,④廷尉当是也。⑤夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口⑥且罪等,然以逆顺为差。A①②④.B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥

12.下列对原文的叙述与分析正确的一项是(2分)C

A.张释之起先并未得到文帝的赏识和重用。

B.张释之不同意文帝任命啬夫为上林尉,是怕重蹈秦朝覆辙。

C.在中渭桥,文帝认为张释之对这个乡下人的罚金太少了,而张释之认为必须依法处理。

D.太后、周亚夫都认为张释之是一个公正执法的人。

三、(8分)

13.补写下列名句的上句或下句。(3分)

(1)唐人章碣《焚书坑》诗云:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”其中,“竹帛烟销”关系到秦朝一件史实,贾

谊《过秦论》中相关的句子是:

(2)虽无丝竹管弦之盛,

(3)后之视今,

14.把下面的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)今法如此而更重之,是法不信于民也。

(2)陛下何以加其法乎?

四、阅读下面一首诗,完成15-16题。(4分)

重送裴郎中贬吉州

刘长卿

猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。

同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。

15.首句在全诗中有何作用?(2分)

答:,

。16.这首诗表达了诗人什么情感?(2分)

答:

五、(12分)

阅读下面文字,完成18-22题。

落叶

贾平凹

窗外,有一棵法桐,样子并不大的,春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背上了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚媚的笑。

我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。我甚至十分忌妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?

法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去。法桐就削瘦起来,寒伧起来,变得赤裸

裸的,唯有些嶙嶙的骨,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。

我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆。想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身的绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢?!

来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去。

然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!

我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分地幼稚呢。原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题在验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。

我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴着来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地间长成材了。

17.作者为何要说法桐“可怜”?(2分)

答:

。18.为什么“它们并不悲伤”呢?(3分)

答:

19.“原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题在验证。”你如何理解这里所说的“哲学命题”?(3分)

答:20.下列对文章的分析和鉴赏,不正确

...的两项是(BD)(4分)A.前两段与下文形成了对比,用生长时的欢乐反衬叶落时的寂寞、凄凉。

B.第四自然段中可以明显看出作者有一种对命运无法把握的迷茫。

C.“法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!”,这句话告诉人们生命在凋落中成长。

D.“我总想那鼓满着憧憬的叶子”,这句话中憧憬一词表露出叶子对凋落的渴望,也就是对生长的渴望。

E.本文采用了粗线条的笔法,全文显得平实、稚拙、素朴。

六、语言运用(6分)3

21.用一句话概括下面一条新闻(3分)

新华社1月7日电(记者藕海滨)近日,印度洋“海啸”事件引起了合肥市民广泛关注,一直被冷落的科普读物也跟着“升温”不少。

6日下午,安徽图书城二楼,自然科学书架前围了十五六个人,一个小伙子正拿着一本《神秘的海洋》翻来翻去。他说这几天“海啸”新闻不断,特地来了解了解的。一位中年妇女说,她是专门来给儿子选几本科普图书的。在新华书店,一位小学三年级的胡同学说班上同学对“海啸”知识都很感兴趣,她与几个同学一起来,因为“书上介绍的才详细”。

据安徽图书城一工作人员介绍,现在不只是海啸,那些关于自然灾害的形成和紧急情况下如何逃生的科普读物都比以前好卖了。

22.仿照前面加线的句式,在横线处续写句子,要求与前面内容连贯,构成一组排比句。(3分)

山,你是一位公正的老师,向攀登者揭示出生活的真谛:付出多少力就多少高度;

五、作文(40分)

23.人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。”

请以“回报”为话题写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选(诗歌除外);③题目自拟;④不少于600字;

⑤不得抄袭。

高一语文参考答案

一、DBBCCA(每题3分)

二、7.C(2分)8.A (2分)9.D (2分)10.C(3分)11.C (3分)三、

13.(1)废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。(1分)

(2)一觞一咏,亦足以畅叙幽情(1分)

(3)亦犹今之视昔(1分)

14.(1)现在法律就这样规定,却要再加重处罚,这样法律就不能被人民相信。(3分)

(2)陛下用什么刑罚惩处他呢?(2分)

四、15.“暮”字点明时间,“江头”交代地点。七个字,没有一笔架空,将送别的环

境,点染得“黯然销魂”。(2分)

16.刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪,同病相怜,与友人离别的离愁别恨和自己前途未卜的迷茫之情交织在一起。(2分)

五、17.春天法桐长满绿叶,但到了深秋,叶子就要一片片落去,显得削瘦、寒碜;来过的欢乐很快又寂寂地消失。(2分)

18.有凋落才会有新生;生命因为运动所以不会老化,停滞;曾经拥有过快乐。

(3分)

19.人正是在顺与逆、荣与衰互相更替中促成了生命的发展、成熟;这也正是人生

的乐趣所在。(3分)

20.BD(4分)

六、21.海啸引发了合肥市科普读物的“升温”(3分)

22.略(3分)

七、略(40分)

高中物理必修一期中测试题及答案解析

必修一期中试题 一、单项选择题 1.从离地面3 m 高处竖直向上抛出一个小球,它上升5 m 后回落,最后到达地面。此过程中( ) A .小球通过的路程是8 m B .小球的位移大小是13 m C .小球的位移大小是3 m D .小球的位移方向是竖直向上 2.以下说法正确的是( ) A .列车员说:“火车8点42分到站,停车8分。”8点42分和8分均指时刻 B .列车员说:“火车8点42分到站,停车8分。”8点42分和8分均指时间 C .出租车的收费标准有“元/公里”,其中的“公里”指的是路程 D .出租车的收费标准有“元/公里”,其中的“公里”指的是位移 3.下列表述中,所指的速度为平均速度的是( ) A .子弹射出枪口时的速度为800 m/s B .一辆公共汽车从甲站行驶到乙站,全过程的速度为40 km/h C .某段高速公路限速为90 km/h D .小球在第3s 末的速度为6 m/s 4.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移。甲车在前半段位移以30 km/h 的速度运动,后半段位移以60 km/h 的速度运动;乙车在前半段时间内以30 km/h 的速度运动,后半段时间内以60 km/h 的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度甲v 和乙v 的大小关系是( ) A .甲v =乙v B .甲v <乙v C .甲v >乙v D .由于不知道位移和时间,所以无法比较 5.关于物体运动的加速度,下列说法正确的是( ) A .速度越大,加速度越大 B .速度变化量越大,加速度越大 C .末速度越大,加速度越大 D .速度变化越快,加速度越大

6.物体沿某方向做匀加速直线运动,某时刻速度为5 m/s ,经2 s 速度变为11 m/s ,则物体的加速度大小为( ) A .3 m/s 2 B .6 m/s 2 C .8 m/s 2 D .16 m/s 2 7.物体由静止开始沿斜面滑下,做匀加速直线运动,3 s 末开始在水平地面上做匀减速直线运动,9 s 末停止。则物体在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是( ) A .1∶1 B .1∶2 C .1∶3 D .3∶1 8.如图为根据龟兔赛跑故事画出的位移-时间图象,由图可知下列说法正确的是( ) A .乌龟和兔子赛跑是同时从同地点出发的 B .乌龟和兔子赛跑是同时出发,但出发点是不同的 C .兔子虽然中途休息了一会儿,但最终先到达终点 D .乌龟中途落后,但最终比兔子先到终点 9.如图所示的两条斜线,分别代表A 、B 两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度-时间图象。下列说法中正确的是( ) A .A 的初速度比 B 的初速度大 B .在前10 s 内,A 的位移比B 的位移大 C .B 的加速度比A 的加速度大 D .10 s 末两物体的瞬时速度相等 10.一小球从空中由静止释放,不计空气阻力(g 取10 m/s 2 )。下列说法正确的是( ) A .第2 s 末小球的速度为10 m/s B .前2 s 内小球的平均速度为20 m/s C .第2 s 内小球的位移为10 m D .前2 s 内小球的位移为20 m 11.取两个小球做自由落体实验(不计空气阻力)。小球甲的质量是小球乙质量的2倍,小球甲从1 m 高处自由落下,小球乙从2 m 高处与甲同时自由下落,则两小球下落过程中,下面说法中正确的是( ) A .同一时刻甲的速度比乙的速度大 B .到达同一位置处它们的速度相同

部编版语文二年级上册期中测试卷(B卷)

期中测试卷(B 卷) 时间:90分钟 满分:100分 一、基础达标。(45.5分) 1.读一读,写一写。(6分) lì?????美 站 yóu ????? 其理 zhū?????圆 笔 红 yuán ????? 形菜 zǐ?????瓜 细 gōng ? ???? 课 作 2.给多音字注音。(6分) ?????还.有( )还.书( ) ?????弹.药( )弹. 力( ) ?????兴.奋( )高兴. ( ) ?????重新( )重量( ) ?????到处.( )处.理( ) ?????很好.( )好. 奇( ) 3.加偏旁,变新字,再组词。(6分) 圭______( ) 云______( ) 果______( ) ______( ) ______( ) ______( ) 4.填表示动作的词。(5分) 例:(拉)二胡 ( )气球 ( )窗户 ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓 ( )作业 5.看拼音写词语。(5分) dù pí chéng jiù l ǐng d ài zuò yè

zhīshi yúqún tóng hào zhuàng lì xióng māo péng you 6.给下面的字扩词。(4.5分) 袋()()() 迎()()() 海()()() 7.按要求写词语。(9分) (1)海洋(两个字的部首相同)________________________ (2)填量词一______鱼塘一______石桥一______秧苗 (3)写农活名称__________ __________ __________ 8.句子花园。(4分) (1)官员们一边 ..议论。(用加点词写句子) ..看一边 ________________________________________________________ (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句) ________________________________________________________ (3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗? 青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子) ①植物妈妈的办法难道不好吗?

部编版一年级语文下册期中测试卷【最新版】

部编版一(下)期中测试卷1 班级:姓名:等级__________ 本试卷共100个★,85★及以上为“优秀”;75~85★为“良好”;60~75★为“及格”;60★以下为“不及格”。小朋友们,加油! 一、我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。(6个★) 二、读拼音,写词语。(13个★) chūn fēng huā fēi 1、吹,百开。夏雨落,草木绿。秋霜降,叶纷, dōnɡ xuě 飘,年到。 ɡè zhǒnɡɡè yànɡ

2、春天了,果园里的树都开花了。 jiéɡù xiānɡ 3、清明。 (6个★) M T B N D A J n m d ɑ t j b 四、我会查字典。(4个★) “快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母( ),再查音节( ),这个字的第三笔是( ),“快”可以组词( )。 五、照样子,连一连。(8个★) 踢故事弯弯的天安门 搭足球美丽的小路 听积木雄伟的天山 折篮球洁白的公路 打纸船宽宽的雪莲 六、照样子,填一填。(4个★)

一( )马一( )桌子 一( 辆 )车 一( )伞一( )红旗 七、选一选,填一填。(8个★) dìde 春天悄悄地.( )把大地.( )变成了绿色。 请清情晴 今天,天气( )朗,我的心( )好极了。 八、用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。(12个★) 1. 广大我们祖国的多么 _____________________________________________________________ 2. 全家人兰兰都喜欢画的这张画 _____________________________________________________________ 3. 小公鸡游到飞快地身边小鸭子 _____________________________________________________________ 九、把句子补充完整。(3个★) 1. _________________,疑是地上霜。举头望明月,_________________。 2. 他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。________________,_______________,双人

一年级语文下册期中考试题(新版)

一年级语文下册期中考试题(新版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hǎo chīzhǔrén yǐhòu shù gàn huǒbàn běi jīng méi yǒu tè bié 二、比一比,再组词。(10分) 办_______(______)舌_______(______)找_______(______)为_______(______)古_______(______)我_______(______)瓜_______(______)坐_______(______)看_______(______)爪_______(______)座_______(______)着_______(______) 三、读一读,连一连。(10分) 四、想一想,选词填空。(10分) 1. 宝宝吃(______)不乱(______),看着哥哥吹(______)(______)。 2.(______)空下,大眼(______)的小(______)蜓在展翅飞翔。

五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:数不清的雨点儿。 数不清的数不清的 例:我们爱五星红旗。 爱。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 聪明的乌鸦 乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。 这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。 1.读一读,连一连。 想方不慌纷纷 叫好设法不忙 2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“”画出相关语句。 3.根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。 (1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______) (2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______) 七、看图写话。(15分)

高一数学期中考试测试题必修一含答案)

高一年级上学期期中考试数学试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3},则A ∩C U B A .{}45, B .{}23, C .{}1 D .{}2 2.下列表示错误的是 (A )0?Φ (B ){}12Φ?, (C ) { }{} 210 35 (,) 3,4x y x y x y +=-== (D )若,A B ?则A B A ?= 3.下列四组函数,表示同一函数的是 A .f (x ),g (x )=x B .f (x )=x ,g (x )=2 x x C .2(),()2ln f x lnx g x x == D .()log (),()x a f x a a g x =>0,α≠1= 4.设 1232,2, log (1), 2.(){ x x x x f x -<-≥=则f ( f (2) )的值为 A .0 B .1 C .2 D .3 5.当0<a <1时,在同一坐标系中,函数x y a -=与log a y x =的图象是 6.令0.76 0.76,0.7,log 6a b c ===,则三个数a 、b 、c 的大小顺序是 A .b <c <a B .b <a <c C .c <a <b D .c <b <a 7.函数2 ()ln f x x x =- 的零点所在的大致区间是 A .(1,2) B .(2,3) C .11,e ?? ??? 和(3,4) D .(),e +∞ 8.若2log 31x =,则39x x +的值为 A .6 B .3 C . 52 D .1 2

二年级语文上册期中测试卷及答案(人教版)

人教版一年级语文上册期中测试卷 时间:90分钟满分:100分 开始计时:________(90分钟100分) 一、基础训练营。(50分) 1.我会读拼音写词语。(8分) tītián bǎi huāzhēnɡyà n ɡùshi miào bǐ 2.我会照样子写出带有下列偏旁的字,并组词。(7分) 月脚(脚步) ()灬 () () 3.我会选。(14分) (1)我会在加点字正确的读音下面画“√”。(8分) ①好.(hǎo hào)客 ②称.(chēn chēnɡ)象 ③小猫.(māo miāo) ④旗杆.(ɡānɡǎn) (2)我会选词填空。(6分) 居然果然 ①我想明天一定是个大晴天,一看天气预报,()是的。

②他们的性格不同,却()成了好朋友。 4.我会填。(21分) (1)我会用查字典的知识填空。(6分) “窗”字用部首查字法查字典,先查(),再查()画,可以组词为()。 (2)我会把下列短语补充完整。(6分) ()的眼睛()的钢琴 一()眼睛一()钢琴 披着() 拉() (3)我会补充句子。(9分) 这是一棵_________的香樟树,枝繁叶茂,一片片树叶_________,远远望去____________________________________________。 二、综合展示厅。(10分) 5.有一天,华华的妈妈上班去了,妈妈的好朋友陈阿姨来家里找妈妈,你觉得华华应该怎样说? _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车。(10分) 6.__________________________________,黄山归来不看岳。 7.__________________________________,疑是银河落九天。 8.一畦春韭绿,______________________________________。 9.《黄山奇石》这篇课文重点写了__________、__________、__________和

部编版一年级语文下册期中测试卷含答案【新编辑】

一年级语文第二学期期中考试卷 满分:100分 一、拼一拼,写一写。(16分) xuěhuāqíngtiānhuǒbàntàiyáng tīngshuōwánxiàohóngdòugāoxìng 二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 1.大人叫我们快回家睡觉.(jiàojué)。 2.鸟窝里只.(zhīzhǐ)有一只.(zhīzhǐ)喜鹊。 3.讲故事得.(deděi)有人听才行,你讲我听,我讲你听。 三、连一连,组成新字,并写下来。(12分) 木日女口田夕八 乎生羊寸刀卜心 四、用所给的字组词。(8分) 原过

乡 主 五、选一选,填一填。(10分) 1.选择合适的量词填空。(填序号)(5 分) ①册②块③棵④座⑤颗⑥朵 一(④)桥一()书一()彩云 一()树一()枣一()石碑 2.根据图片,选择恰当的动词填空。(填序号)(5分) ①跳②搭③下④打⑤踢⑥荡 (③)象棋()绳()篮球 ()秋千()积木()足球 六、照样子,写一写。(9分) 1.r—R h—e—y— 2.安安静静 3.荡来荡去来去来去来去 七、我会查字典。(9分) 生字大写字母音节组词 没 当 成

八、读句子,把括号里的词放到句子中去。(6分) 例:我和弟弟去游泳。(准备) 我和弟弟准备去游泳。 1.我画了个太阳。(红红的) 2.喜鹊们睡觉了。(安安静静地) 3.爸爸晚上拉我去散步。(偏要) 九、想一想,填一填。(11分) 1.中国姓氏有很多,我知道的有、、等。(3分) 2.把古诗《静夜思》填写完整。(6分) 床前,疑是地上霜。 举头望,思故乡。 3.人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人。(2分) 十、开心阅读。(7分) 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息——春天来了。 1. 根据短文内容填空。(3分) 微风把好消息告诉了;雨滴把好消息告诉了 ;把好消息告诉了每一个人。 2.这个好消息是什么?(2分)

必修一试卷:人教版语文新课标必修一期中测试卷及答案

必修一试卷:人教版语文新课标必修一期中测试卷及 答案 第I卷(选择题,共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字,注音完全正确的一项是() A.惆怅(chàng)跫(qióng)音长歌当(dāng)哭桀骜(ào)锋利 B.呻吟(yín)潜(qiǎn)能泪下沾襟(jīn)阳光明媚(m èi) C.弄(lòng)堂游说(shuì)婆娑(suō)起舞豁(huò)然开朗 D.噩(è)梦踌躇(chú)重创(chuàng)敌军妄自菲(f ěi)薄 2.下列没有错别字的一组词语是() A.汽艇搅绊熙熙攘攘毛骨悚然 B.廖落长篙陨身不恤黯然失色 C.飘泊精悍创业维艰左右顾盼 D.款待和蔼永葆青春残无人道 3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是() 文化是文明的。随着文化事业的,一些腐朽文化和丑恶现象而入,给精神文明带来很大的负面。因此,确有必要在农村搞一个文化工程,丰富农民的精神生活。

A.内含萎靡乘机影响B.内含凋敝乘机作用 C.内涵凋谢乘虚效果D.内涵萎缩乘虚效应 4.下列各句成语使用正确的一句是() A.他最近出版了文不加点的、几乎没有注释的书,文字艰涩,读起来令人费解。 B.我军识破了敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在对岸。 C.这个家伙明知罪行严重,内心十分恐慌,但是他仍从容不迫地在抹桌子。 D.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为深孚众望,结果落选了。 5.下列各句中没有语病,句意明确的一句是() A.一个真正注重大节的人,是在任何场合下都严于律己,时时处处都要求自己对得起人民,对得住自己的良心。 B.要研究苏轼,就要力争阅读苏轼的全部论著。 C.澳门漂离祖国400年,难道能否让澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗? D.看乔丹打篮球,就像欣赏一门不可多见的艺术,它会把人带离凡尘。 6.依次填入下面一段文字后横线处的语句,顺序恰当的一项是() 夹江两岸连绵起伏的高山,有的耸峙云霄;有的横枕江面;有的

人教版小学二年级语文《期中考试》试卷及答案

人教版小学二年级语文《期中考试》试卷及答案 一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(8分) 葡萄(púpū)风筝(zhenɡzhēnɡ) 虽然(suīsuí)邻居(lín línɡ) 毛毯(yàn tǎn)宽阔(hu?ku?) 乐曲(qūqǔ)哈欠(qian qiàn) 二、看拼音,写词语。(12分) bōlànɡ()y?u qí()fēnɡya() xiūxi()nào zhōnɡ()zǐxì() zhōnɡyānɡ()huān qìnɡ()jiào shì() yōnɡbào()jīnɡqí()ji?bái()三、照样子,组字。(5分) 四、组词。(10分) 五、写反义词。(6分) 闹→() 快→() 买→()

正→() 黑→() 美→() 六、选择正确的读音填空。(5分) dūdōu 1.我们都( )想去首都( )看看水立方。 wai w?i 2.为( )了传播种子,它们四海为( )家。 xīnɡxìnɡ 3.他太高兴( )了,周围的空气也和他一样兴( )奋起来。 bēi bai 4.李爷爷的背( )有些驼了,他吃力地背( )起竹篓。 zhuàn zhuǎn 5.妈妈转( )过身来,让我猜她一共转( )了多少圈。 七、照样子,写句子。(16分) 例:刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 1.我们的语文老师是张老师。 例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 2. 真! 我。 例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。

3.有困难怕什么! 例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 4.太阳升起来了。 八、根据课文内容填空。(11分) 1.黄山奇石有等。 2.“远上寒山石径斜, 。停车坐爱枫林 晚, 。”这首诗的作者是。 3.我从《一株紫丁香》中认识了的小朋友;从《我选我》中认识了 的王宁;从《风娃娃》中认识了的风娃娃;从《小柳树和小枣树》中认识了的小枣树。 九、阅读短文,回答问题。(12分) 啊,我知道…… 妈妈把我比成小月亮,我是妈妈甜甜的希望。 妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮…… 白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。 下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响! 啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。 妈妈看见了我,就看见了她的过去! 我知道,我是妈妈的未来。 妈妈看见了我,就看见了希望!

一年级语文下学期期中测试卷

一年级语文下学期期中测试卷一、看拼音,写词语。(12分) yǐjīngér tóng zuò gōng wū yā( ) ( ) ( ) ( ) lǎo shīzǔguóshíhou kě ài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填表(12分)(上下左右全包围半包围)。字一共几笔第4笔结构 采 层 回 动 三、选词填空 上让向响下虾 ( )学( )声( )雨 ( )路方( ) ( )子 生升快块鸟岛 ( )长石( ) 小( ) ( )高( )走海南( ) 四、写出同音字,再组词。 ()() zuò ()yuán ()

()() 五、选词填空。 什么怎么多么 1、你画的是() 呀? 2、我家的小花猫()可爱呀! 3、你()不做作业? 长长常常 1、大象的鼻( bí)子()的。 2、我()去动物园。 六、写出带有下面偏旁的字各二个。 讠——() ()纟——() ()木——() () 女——() ()氵——() ()辶——() ( ) 七、照样子组词 例:坐坐在我们坐在教室里读书 春 种 学 八、把下面的词语组成句子,并加上标点符号。 1、小海好朋友我的是

2、常常明明给小树浇水 3、华佗古代是医生有名我国的 九、照样子,写句子。 1、我最爱我的祖国。 2、华佗从路边拔了两把青草。 最爱看动画片从教室走出来。 最从 十、用线连词语,使它们组合成合适的词语。 一只石头吹绿了青蛙 一块小手吹红了燕子 一朵山羊吹来了桃花 一双红花吹醒了柳树 十一、看图写一两句话。 图上画的什么人?在干什么? __________________ __________________ __________________

一年级语文上册期中考试题(5套)

新人教版一年级语文上册期中测试卷 一、 我能按顺序填空.(29分) 1、 默写单韵母: 2、 默写声母: 二、我能把音节宝宝送回家.(12分) ɑn ei ɑn ɡ en ɑi ui in ɡ in en ɡ ɑo on ɡ ou 前鼻韵母 复韵母 后鼻韵母 三、我能把整体认读音节用“〇”圈出来.(4分)

yuè liɑnɡ yǒu shí wān yòu wān , yǒu shí yuán yòu yuán , bái tiān bù chū lái , yè wǎn chánɡ jiàn miàn . 四、看拼音,写汉字.(15分) Kǒu sān dà 1、门有棵树. shàng 2、我爱语文课. shì 3、我妈妈的好女儿. tiān shān 4、明我要去爬.

kě tián tián 5、江南采莲,莲叶荷 五、根据图片,写汉字.(12分) 六、我会拼,我会填.(6分) nèn ()èn x ùn () j i àn ()()ǔn zhǔn n ()j üé() 七、小小魔术师.

“一”字加一笔是“大”字加一笔是 “口”字加一笔是“日”字加一笔是 八、连一连(13分) 弯弯的船红红的水小小的天清清的草闪闪的月儿白白的雪蓝蓝的星星绿绿的花 大正开男上北 反关南女小下 九、猜谜语.(3分) 一片两片三四片, 五片六片七八片, 九片十片无数片, 飞入水中都不见. 谜底()

一年级语文上册期中试卷 一.默写六个单韵母.(6分 ) 二.按顺序填一填.(10) b ( ) m ( ) d ( ) n l g ( ) h ( ) q ( ) zh ( ) sh ( ) z ( ) s ( ) w 三.读一读,再分别写下来.(15) b r zhi ci c o ying e t u w i shi ch yu 四、照样子写音节.(6分) 例:b —ù→( bù ) m —ù→( ) sh —í→( ) d —( )—ǒ→du ǒ n —( )→n ǚ h —u —à→( ) ( )—ǜ→ q ǜ 五.小小魔术师.(6分) 1.木+一=( ) 2.口+十=( ) 3.木+木=() 4三个木()

二年级语文上册期中测试卷及答案

二年级语文上册期中测试卷及答 案 班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟 一、看拼音,写词语。(12分) 二、将下面的拼音和生字连线。(6分) gǔn huápúsuān tào xié 鞋葡套滑滚酸 三、给加点字选择正确的读音。(10分) 1.洪水来了,但是我们家的房屋没.(méi mò)有被淹没.(méi mò)。 2.为.(wèi wéi)了传播种子,它们四海为.(wéi wèi)家。 3.我们要重.(chóng zhòng)新再称一下大象的重.(chóng zhòng)量。 4.他上课总是特别好.(hǎo hào)动,不认真听讲,所以成绩不好.(hǎo hào)。 5.大家好好干.(gān gàn)活儿,一会儿有葡萄干.(gān gàn)吃。 四、连词成句,并加上标点符号。(6分) 1.中妈妈睡梦美丽的真 2.信露西一封爸爸写了给 五、照样子,写句子。(6分) 1.例:大象到底有多重呢? 到底? 2.例:官员们一边看一边议论。 一边一边。 六、读一读,连一连。(5分) 五岳归来不看山十里稻花香 上有天堂无水不文章 有山皆图画诗书继世长 一畦春韭绿黄山归来不看岳 忠厚传家久下有苏杭 七、根据课文内容填空。(12分) 1 / 3

1.松柏四季,木棉喜暖。银杏水杉,金桂开 花。 2.飞流直下三千尺, 。 3.白日依山尽, 。 八、课内阅读。(8分) 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得.(déděi)造一杆. (ɡānɡǎn)大秤.(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘.(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷.(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止.(zǐzhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。(6分) 2.在方格里填上合适的标点符号。(2分) 3.在括号里填上合适的量词。(6分) 一( )大秤一( )墙 一( )大树一( )大船 一( )办法一( )线 4.从文中找出下列词的反义词。(2分) 上浮—( ) 轻—( ) 5.表示曹冲称象先后顺序的词语是、。(2分) 九、课外阅读。(10分) 湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快…… 1.找一找,填一填。(4分) ( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2.短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。(4分) 3.照样子,写句子。(4分) 例:白天,湖水就像一面镜子。 十、写话。(15分) 学习了《妈妈睡了》这一课,看到睡得好熟,好香的妈妈,你想到了什么?是不是感觉妈妈好辛苦,自己好幸福呢?请给大家介绍一下你的妈妈吧。

一年级语文上册期中考试卷及答案

一年级语文上册期中考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn 二、比一比,再组词。(10分) 土(______)伞(______)风(______) 上(______)个(______)月(______) 三、读一读,连一连。(10分) 空山不见人孝义为先 爆竹声中一岁除性本善 近水知鱼性但闻人语响 人之初近山识鸟音 千万经典春风送暖入屠苏 四、想一想,选词填空。(10分)

①轰隆隆②呱呱呱③喵喵喵④淅沥沥 (_______)(________)(________)(________) 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 a. 我在写作业。 我在(__________)写作业。 b. 小朋友在玩游戏。 小朋友在(___________)玩游戏。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1.天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2.露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。 3.露珠为什么不见了,是因为() A.太阳出来了。B.露珠掉在地上了。 七、看图写话。(15分)

人教版高中历史必修一期中考试卷及参考答案

高一年级期中考试历史试卷 班级_______ 姓名_______ 得分_______ 第I卷选择题:(每小题3分,共20小题。) 1.我国在西周时期正式确立的王位继承制的方式是() A.禅让制 B.兄终弟及制 C.长子继承制 D. 嫡长子继承制 2.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是() ①削弱地方权力,加强中央权力②削弱相权,加强君权 ③加强对边疆地区的管理④强化对地方官吏的控制 A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 3.唐朝中央政府“三省”的运转机制程序是 ( ) A.尚书-中书-门下 B.中书-门下-尚书 C.尚书-门下-中书 D.门下-中书-尚书 4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化,其 变化的最主要原因是:( ) A.各地交通的发展 B.边疆地域的拓展 C.经济文化的交流 D.中央集权的加强 5.梭伦改革为打击氏族制度残余,划分了社会等级,划分依据是() A.身份地位 B.战功大小 C.财产多寡 D.控制奴隶数目 6.最终在雅典确立民主政治制度的是( ) A.提秀斯 B.梭伦 C.克里斯提尼 D.伯利克里 7.伯利克里担任首席将军期间,雅典最高的权力机构是() A.十将军委员会 B.陪审法庭 C.公民大会 D.五百人会议 8.《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族的专横行为,是因为该法() A.是习惯法的汇编 B.实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C.订成明确条文,量刑定罪以此为准 D.平民达到了公布法律的目的

9.罗马帝国时代重视法律制定的根本原因是() A.维系和稳定帝国的统治 B.满足经济发展的需要C.满足公民政治的需求 D.重视发展罗马文化 10.公民法适应于( ) A.全帝国公民 B.罗马公民 C.外邦自由民 D.全体罗马人 11.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是() A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力 12.西方法律大都继承了罗马法的( ) ①陪审制度②律师制度③诉讼原则④某些政治制度 A.①②③④ B. ①②③ C.①③④ D.②③④ 13.资本主义制度最终在英国确立的经济前提是() A.进行了资产阶级革命 B.推翻了封建君主制度 C.资本主义兴起和发展 D.资产阶级力量壮大 14.《权利法案》最重要的意义是() A.限制王权 B.选举自由 C.建立政府 D.国王统而不治 15.欧美资产阶级代议制的核心是() A.总统 B.总理或首相 C.大法官 D.议会 16.对美国1787年宪法的评价,不正确的是( ) A.带有种族歧视的烙印 B.巩固了国家政权 C.确立了共和政体 D.废除了奴隶制度 17.在美国的政治生活中,政治选举是两党激烈争夺的战场,但是并未引起 政局不稳,这主要是因为( ) A.两党根本利益一致 B.两党互相制约 C.美国法律健全 D.美国国民素质很高

一年级语文下册期中测试卷

2012—2013学年第二学期期中质量检测 一年级语文试卷 一、我会看拼音,写词语。 ?r t?ng zhǔ yì ran zhēn kàn zhe yǐ h?u ɡān jìnɡ mǎ y ǐ shuō huà 二、我能帮词语找拼音朋友。 r ?ng huà栽树 duō sh ǎo 温暖 xì yǔ眨眼 sàn xu?散学 zhào gù融化 hū rán 争鸣 zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然 zāi shù细雨 zhēng míng 多少 三、我能分清每组的两个字(比一比,再组词)。 千()家()级()方()高()午()完()奶()房()亮()

四、我能写出两个带有下列偏旁的字。 辶女木 讠艹亻 五、我能写出下面的反义词。 晚——()假——()丑——()前——()阴——()哭——()六、我会连。 长长的杨树山清笑语高高的小路欢歌盛开绿绿的阳光百花六色温暖的草坪五颜燕舞精彩的球赛莺歌水秀 春眠不觉晓言师采药去 小荷才露尖尖角手可摘星辰 生当作人杰春来发几枝 红豆生南国死亦为鬼雄 危楼高百尺早有蜻蜓立上头 松下问童子处处闻啼鸟 七、我会选。(在正确读音后面的括号里打对号)

jī (√) mián ( ) cháo() ziù ( ) c?u( ) 激眠潮醉错 jí( ) mín ( ) cáo () zuì ( ) cu? ( ) 八、给带点字选择正确的读音,画“√”。 1、小猴子长(zhǎnɡchánɡ)着一条长长(zhǎnɡchánɡ)的尾巴。 2、望着(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo zhe)急。 3、听音乐(layua)是一件快乐(layua)的事。 九、我会选字填空,只填序号。 ①向②象③像 1、小鸟()着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮()小小的船。 3、我和妈妈去动物园看大()。 ①在②再 4、小朋友()一起做完作业()回家。 十、按课文内容填空。 1、小蜻蜓荷叶上,展开透的翅膀。 2、的鸟蛋的,拿在真好玩。 3、牧骑,歌振樾。 欲捕鸣蝉,忽然。 4、对细雨,朝霞对。

小学一年级语文期中测试题

小学一年级语文期中测试题一年级上语文质量检测试题 一、我会分。 wūɑi t chǎnɡkuāb yuèsh enɡer m iu 声母: 韵母: 音节: 二、我会填。 n—( )→nüèx—( )—( )→xiónɡ xuán—()—()→()q—ü—àn→( ) kuānɡ—()—()→() 三、我会写。 tiān shànɡbái yún mùtou mén kǒu ér zi jiǔyuèqītiān fēi niǎo 四、写笔顺。 火:九: 五、照样子,写词语,不会写的字用拼音代替。 例:暖和的衣裳 绿色的 雪白的

漂亮的 六、照样子,连一连。 1.天机出右洗皮球 飞报有入看衣服 看桥来无拍电视 2. pǎo bùshùmiáo piào liànɡchuānɡwūfánɡ漂亮树苗跑步房屋窗 七、小小魔术师。 1、给“一”加一笔是() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是() 八、给下列词宝宝排排队。 1.①有②门前③我家④一棵⑤小树 。 2.①画画②用③妹妹④画笔 。 3.选字填空(只填序号)。 ①朵②条③片④台 一()树林一()花一()电视 一()鱼 十、读儿歌,回答问题。 蓝天高,蓝天大,蓝天是鸟儿的好妈妈。 大海深,大海大,大海是鱼儿的好妈妈。

祖国美,祖国大,祖国是我们的好妈妈。1.蓝天是谁的妈妈? 2.谁的妈妈是大海? 3.我们的妈妈是 一年级上语文质量检测试题答案 一、我会分。6 声母:t b sh m 韵母:ɑi enɡer iu 音节:wūchǎnɡkuāyuè 二、我会填。10 üè(i )—(ónɡ) (x )—(ü)→(án )(quán ) (k )—(u )→(ānɡ) 三、我会写。8 天上白云木头门口 儿子九月七天飞鸟 四、写笔顺。6分 火:点点撇捺九:撇横折弯勾 五、9(略) 六、15 1.天机左右洗皮球 飞报有去看衣服

人教版新课标高一英语必修一期中测试卷1

高中英语必修一期中测试卷1 第一部分:阅读理解(共两节,满分40分) 第一节:(共15小题,每小题2分,满分30分) A People need to relax and enjoy themselves. One way they can have a good time is to watch a baseball game or another sports event. Even thousands of years ago, groups of people gathered to watch skilled athletes(运动员). Over 2,000 years ago in Greece, some days in the year were festival days. These were holidays when people stopped their work and enjoyed themselves. During festivals, people liked to watch athletes take part in races and other games. The most important festival was held every four years at the town of Olympia. It was held in honor of the Greek god Zeus. For five days, athletes from all corners of Greece took part in the Olympic Games. At the Olympic Games, people could watch athletes run, jump and so on. They could also watch exciting races, which included a relay race between two teams in which a lighted torch(火炬) was passed from runner to runner. The Olympic Games were thought to be so important that cities throughout Greece which were at war with one another had to stop fighting. During the time, people were allowed to travel to the Games safely. Thousands of people came to the Olympic Games from cities in Greece and from its colonies(殖民地) in Africa, Asia, and Italy. They met as friends to cheer their favorite athletes and to enjoy themselves. 1. What did people do at the Olympic Games? A. They fought for their freedom. B. They just talked to friends. C. They cheered good athletes. D. They tried to find friends. 2. Where did people at the Olympic Games come from? A. Greek cities. B. Africa and Asia. C. Italy. D. All of the above. 3. If Greek cities then were fighting, people ______. A. couldn’t go to other cities freely B. could see what each other do C. win the right to join in the Olympics. D. respect the Greek god Zeus 4. The best title for the passage can be ______. A. Greece at war B. Together for the Olympic Games C. Stop fighting D. Greek people 5. What is this passage mainly about? A. How Greek started the Olympic. B. What was the Olympic in the ancient. C. what People did in the Olympic. D. When and where the Olympic started B One day a student went to see his teacher. He had been given an important position and now was coming to say goodbye to his teacher. The old man asked him how he would live among high officials. The student answered, “ I will be all right. I have prepared a hundred high hats, one for each official I will meet. I am sure I will succeed.” The teacher got angry on hearing this. “What?” he cried. “Is this what ten years of my teaching has made of you? Nothing but flatterer(拍马屁的人)?” “Excuse me, honored(尊敬的) master,” the

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