思想政治工作案例

合集下载

思想政治教育学原理案例

思想政治教育学原理案例

思想政治教育学原理案例案例1.尖子学生考试作弊被退学X大学16名在考试中作弊的学生被勒令退学。

此举犹如一块巨石投入平静的池塘。

校园内外,人们各抒己见,说法不一。

这些被退学的学生,有不少是在社团、文娱、体育活动中拔尖的学生,包括学生会主席、校学生摄影协会主席、H省大学生卡拉OK大奖赛冠军、全国大学生征文获奖者……从严治校是X大学的一贯宗旨,严肃考试纪律是他们端正校风、学风的突破口。

校党委书记、校长和党委副书记认为,培养人才不仅要使学生具备良好的专业素质,还要具备良好的思想品德素质,考试作弊,无论从哪一方面来讲,都是有悖于教育宗旨的。

所以,即使对那些学有专长的拔尖学生,我们也不能姑息,只能忍痛割爱。

一位老教授说:“近几年,在青年学生中,学习研究风气有所减退,人们对优秀学生的评价有失偏颇,应该牢牢树立学生以学为主的观念。

”中文系一位从事学生工作的教师说:“我们一直将学习放在做学生工作的重要位置,选拔学生干部、评选优秀学生,都首先考虑到这一点。

但现在的学生有新的特点,他想学什么,不想学什么,认为什么最重要,什么目前还不重要,都有自己的主见。

某门功课不好,你不能笼统地说不是好学生。

社会对人才的需求是多层次的,目前学校不能包办他们的选择,时代在变化,除引导学生的方法要变化外,教育体制也要变化。

”学生家长对此举反响强烈。

有的认为,学校应该从严治校,杜绝人才的“伪劣商品”进入社会。

X大学动真格的值得赞扬。

有的则认为:学校的处分过于严厉,眼下姓假的东西充斥社会,不良现象对学生的影响是难免的。

学校作为培养人、教育人的地方,一概而论把犯有此类错误,而平时表现不错的学生,直接推向社会,将有碍于人才的培养。

尽管他们一年后可申请回校自费试读,但这一年时间里,他们将做些什么呢? 记者访问了这几位被退学的学生,他们一方面表示愿意接受这一应得的处罚,后悔不迭,一方面又感到委屈。

有位毕业后想从事公关广告活动的同学认为,现在毕业实行的是双向选择, 你可以选单位,单位也可以选你。

思想政治教育案例

思想政治教育案例

思想政治教育案例案例:社区居民自治与思想政治教育背景:某市某社区居民自治是一种基层民主治理模式,该社区由4个小区组成,共有1000多户人家,居民绝大部分是年轻人和上班族,社区自治委员会由居民选举产生,负责处理社区事务和居民的利益诉求。

然而,由于社区居民的年轻化和生活压力的增大,居民参与社区自治活动的意愿较低,自治委员会的工作也遭遇困难。

问题:居民自治委员会面临居民参与意愿低下的问题,如何引导居民积极参与社区自治,提升社区治理水平,加强思想政治教育成为一个亟待解决的问题。

解决方案:一、建立有效的信息共享平台为了提高居民对社区事务的兴趣和参与度,自治委员会决定建立一个信息共享平台,通过社区报纸、微信公众号、社区广播等多种渠道,及时将社区最新动态和活动信息传达给居民。

同时,还引入社区互动平台,居民可以通过这个平台提出问题、反映意见和建议,并由自治委员会及时回复和处理。

二、加强社区文化建设为了增强居民的社区归属感和认同感,自治委员会决定开展一系列丰富多彩的文化活动。

例如,组织居民举办社区歌唱比赛、舞蹈比赛和书画展览等,提高居民的社区文化素养和创造力。

此外,还鼓励居民自发组织各种兴趣小组,如健身俱乐部、读书会等,增进居民之间的交流和合作。

三、引导居民参与决策和管理通过鼓励居民参与社区自治委员会的决策和管理,提高居民自治的主动性和参与度。

自治委员会决定在重要事项的决策中,组织居民代表会议,广泛听取居民的意见和建议,并通过投票表决来决定最终方案。

同时,自治委员会还鼓励居民参与社区事务的管理工作,通过培训和交流学习,提高居民的管理能力和责任心。

四、加强思想政治教育对居民进行思想政治教育,提高居民的法制观念和社会责任感。

自治委员会决定定期组织社区居民开展集中学习活动,邀请学校老师和专家讲解法律法规和社会伦理,提高居民的法治观念并加强遵守社会规范的意识。

同时,还通过设置社区公告栏、发放资料等方式,向居民宣传政策法规,让居民了解自己的权利和义务。

辅导员思想政治工作案例

辅导员思想政治工作案例

辅导员思想政治工作案例一、案例简介小姚,男,我系2019级学生,该生文笔很好,不仅品学兼优,能力出众,各方面表现非常优异,在班级担任班长一职,小姚为自己在班级管理所取得的成绩暗自高兴,飘飘然时常在同学面前炫耀。

现在,班级内好多同学几乎不和他说话,无视他的存在,好多事情无法在班级传达。

有时候,他主动和他们搭话,他们总是嘴上答应,私下里什么事都不做,把他的话全当耳旁风。

为此,他感到十分痛苦,心理压力越来越大,感觉自己越来越孤独,特别是班级里,不知道如何才能和同学处好关系,如何做好班长。

二、案例定性分析在充分了解事件的真实情祝以后,我进行了认真分析。

该同学从入学开始,性格一直非常上进好胜,喜欢独来独往。

在班级人际关系处理方式欠佳,加上和同学相处时言语表达不当,与同学相处出现了问题。

在同片天地下,有一个人比较活泼、比较爱表现、比较爱炫耀的这么一个人,常是同学妒忌的对象,如果这类同学在言行上表现不当,常常引发同学矛盾而导致悲剧发生。

况且,现在的大学生多为独生子女,个性比较强,多自我中心。

因此,在与同学、特别是同学的相处当中,很容易发生冲突。

因此,作为同学,应当相互理解和宽容,平时多沟通,多换位思考,这样才能相处得融洽,共同进步。

三、问题关键点(一)帮助小姚逐步地融入到同学当中,缓解同学关系。

(二)让小姚在心里明白同学间应当相互理解和宽容,平时多沟通,多换位思考,高调做事,低调做人,这样才能相处得融洽,共同进步。

四、解决思路和实施办法鉴于该生的情况,作为他的辅导员,我感到该生的问题需要耐心处理,多次与该生和同学交流意见,并进行调解,帮助该生化解矛盾,走出心理困境。

相关措施如下:(一)密切关注,积极沟通。

及时找该生谈话,引导该生正确认识自己,找出问题和矛盾接点所在。

经过多次沟通,该生从开始的困惑到找出问题所在,进行了认真分析,并积极寻求解决问题的方法。

(二)及时调整,融入集体。

该生各方面发生了明显的变化。

同学和我都欣喜的看到了该生前后的变化,该生积极主动,真诚的和同学进行交流,做事做人低调许多,经过努力,同学们也感受到了该生的真诚,大家互相敞开心扉进行沟通、解释,矛盾的心结也逐渐化解。

日常思想政治教育工作的经典案例

日常思想政治教育工作的经典案例

日常思想政治教育工作的经典案例【案例 1】某高校辅导员肖老师在深入学生宿舍走访时发现,部分大三学生因为已通过外语四、六级考试、计算机等级考试,放松了对自己的要求,出现了逃课上网、沉迷于电脑游戏等现象。

时此,肖老师召集年级会重申各项管理规定,并从分析近两年的就业形势开始,就学习、生活、恋爱、上网、工作与学习的关系、基础文明等六个方面谈了自己的看法。

在学习上,他告诫三年级学生要树立远大目标,珍惜大好时光,要有积极向上的心态和切实的行动,要利用在校的宝贵时间尽可能地充实和发展自己;在生活上,特别是家庭比较困难的学生要树立自立、自强的意识,要处理好学习与课余打工的关系,努力把每门专业课学好,还要消除心理障碍,与同学处好关系。

最后,还特别介绍当前禽流感疫情的严峻性和危害性,要求同学们注意饮食,加强锻炼、预防感染、保持健康。

这就是一次典型的教育与管理相结合的日常思想政治教育形式。

【案例2】某高校的辅导员在开展考试纪律教育的时候,发现常规的宣读考试纪律,效果不明显,学生表现出不耐烦的情绪。

于是,他便想出一个办法,在一次班会上,他让同学们在黑板的左侧写上“作弊的好处”,右侧写上“作弊的坏处”。

同学们参与热情很高,写满了整个黑板。

在同学们热烈的争论中,对“考试作弊” 慢慢形成了正确而深刻的认识,这个班会开得很成功,也收到了很好的教育效果。

【案例 3】为了发挥学生党员的先锋模范作用和学生的自我管理、自我教育和自我服务功能,各高校根据自身特点采取多种办法加强大学生思想政治教育,比如,实行学生党员“责任区”制度,设立“党员接待室”,开展“党员形象工程”活动,通过“关爱中心”帮助贫困生等群体解决实际困难等。

广大学生党员深入同学实际生活,到同学中去了解学生、帮助学生、引导学生,积极协助学校和辅导员实施各项学生事务管理和宣传教育,全面、准确、及时地掌握学生动态,分析原因,反映学生需求,做好上传下达,发挥桥梁纽带作用,并成功地实现了学生自我教育、自我管理、自我服务,完成了大量的日常性管理工作。

思想政治工作创新思想政治工作创新案例

思想政治工作创新思想政治工作创新案例

思想政治工作创新思想政治工作创新案例随着时代的变迁和社会的发展,思想政治工作也在不断地创新和完善。

作为一项非常重要的工作,思想政治工作涉及到社会的稳定和发展,因此必须有创新思想政治工作方案才能更好地开展这项工作。

一、高校思想政治工作创新在高校中开展思想政治工作是非常关键的,对于大学生的成长和发展具有重要的影响。

近年来,很多高校开始进行思想政治工作创新,通过丰富多彩的活动和项目来吸引学生的参与,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

例如,西安电子科技大学实施了“工科育人”计划,在思政工作中增加了一些特色课程,如人文科学素养课程和生涯规划课程等。

这些课程能够帮助学生了解一些社会文化、历史和哲学等方面的知识,培养他们的人文素养和跨学科综合能力。

二、企业思想政治工作创新在企业中开展思想政治工作也非常关键,对于员工的成长和发展同样具有重要的影响。

近年来,一些企业开始积极探索和创新企业思想政治工作,实施了许多有益的措施和活动。

例如,阿里巴巴集团开展了“阿里大学”计划,通过开设思想政治素质课程和管理课程等,来促进员工综合素质的提升,引导员工树立积极向上的态度和行为。

同时,还在企业内部设置了一些团队文化活动,如“阿里文化日”、“阿里年会”等,倡导员工健康、积极、和谐的生活方式。

三、社会组织思想政治工作创新社会组织中开展的思想政治工作对于社会的和谐稳定同样非常重要,近年来,很多社会组织也开始创新思想政治工作,针对不同社会群体开展了一些针对性强的活动和项目。

例如,中国妇女发展基金会开展了“健康中国”公益项目,重点关注女性健康和儿童健康问题,通过开设健康教育课程、策划公益活动等方式,来提高社会公众的健康意识和健康生活方式。

综上所述,思想政治工作创新思想政治工作创新案例丰富多彩,不同的工作场所和社会组织都在进行不同形式的创新,这些创新思想政治工作方案在推进社会文明进步、促进社会和谐稳定方面都起到了积极的作用。

我们需要持续关注和支持这些思想政治工作创新,为社会的长治久安和可持续发展做出贡献。

车间思想政治工作创新案例一三关注三必须化引领思想政治工作创新案例

车间思想政治工作创新案例一三关注三必须化引领思想政治工作创新案例

车间思想政治工作创新案例一三关注三必须化引领思想政治工作创新案例储运车间思想政治工作创新案例—“三关注三必须”思想政治工作法一、环境背景储运车间作为**选煤厂作业线最长、作业范围最广、作业环境最复杂的车间,负责着厂区原煤、精煤等产品的装卸和运输工作。

由于近几年职工休长假,退休等原因,减员达四分之一,剩余职工人均年龄偏大。

人员减少和工作量增加,让部分职工感到焦虑、急躁,思想情绪波动较大。

在此背景下,如果不及时解决职工的思想问题,捋顺职工情绪,很有可能给车间的日常管理和安全生产工作带来不稳定的现象。

二、“三关注三必须”释义该车间创新“三关注三必须”(班前会关注状态、工作中关注干劲、下班后关注生活圈;思想疙瘩必须解、生活困难必须帮,家中大事必须到!)思想政治工作法。

通过“三关注”不仅了解职工上班的精神状况,还获得了生活中的思想动态,实现了对职工思想动态和精神状态全时段掌握。

利用“三必须”因势利导的给予解疑释惑,关怀帮助,既解决思想问题,又解决实际问题,稳定职工思想情绪,推动党支部整体工作高质量开展的目标。

三、具体做法(一)班前会关注状态。

该车间在召开早、中、晚三个班次的班前会时,当班负责领导利用班前会点名,职工起立答到等环节来观察职工的精神状态,并对饮酒、身体不适或情愫不稳定等职工进行全面排查,如发现饮酒的职工,按厂和车间相关规定,不安排饮酒职工的工作,并追究其责任;如发现因病身体不适,家庭矛盾或其它外在因素导致情愫不稳定的职工,由召开班前会的负责人或班长,对当事人进行休班劝导,并与患病职工的家属取得联系,要求该职工上医院对病情进行检查;如遇情愫激动或情愫低落的职工,了解其根源,由本单位的负责人,做好思想工作。

一次班前会上,车间副主任邵正隆点名时注意到职工许国言精神不振,会后立即找其谈心,经过交流,原来是许国言和爱人因家务事吵架,心烦晚上借酒消愁。

了解情况后,邵正隆协调班长邱煜伟安排许国言临时调休回家休息,下班后,邵正隆又和班长邱煜伟去许国言家中家访,在以心换心的交流下许国言夫妻认识到自己的问题,夫妻矛盾消除。

耐心细致的思想工作改变了她人一事思想政治工作案例

耐心细致的思想工作改变了她人一事思想政治工作案例

耐心细致的思想工作改变了她——“一人一事”思想政治工作典型案例[案例背景]安全环保研究中心安全评价二室有一名年轻职工小李,以前在工作中总是心浮气躁,学习上静不下心,工作上扑不下身,思想懒惰、对评价工作不愿深度探究,对问题懒得去深刻思索。

“读书看目录、读报看标题”,业务书籍学习时一目十行,对很多评价中的问题不求甚解,导致评价报告书质量上不去,久而久之承担的安全评价项目越来越少。

[措施内容]2011年3月份,上级下发《关于加强新形势下一人一事思想政治工作的意见》后,安环中心党支部及时召集有关人员认真学习会议要求和文件精神,部署一人一事工作,由安全评价二室室主任负责这名年轻同志的一人一事工作,同时党支部就做好该项工作做出了具体要求。

安全评价二室室主任多次找小李谈心,了解该同志思想上的包袱和工作中的困难,对其业务学习制定了计划,并带领她参加多个安评项目的现场积累实践经验,同时大胆委派了该同志多个安评项目,在项目运行过程中及时督导报告书质量、协调各项工作,解决其实际困难。

室主任还多次召集二室党员,共同研究如何做好小李的工作,并安排有经验的党员评价师宿孝田同志具体在各项目中帮助她解疑答惑。

针对该同志的一人一事工作,室主任注重从细微处入手,通过多次跟她交流发现,该同志积极性不高的原因之一是:给她配的电脑已经多年了,非常落后,10分钟启动不起来,有一次因为编制的报告读不出来,耽误了工作,让领导批评了一顿,她产生了单位不重视她的想法,造成了个人思想认识上错误,同时认为:反正评价师不少她一个,因而工作积极性不高。

了解到这种状况,二室主任向领导请示,为她配备了性能好的电脑。

室主任及党员宿孝田同志,了解她的思想动态,有需要帮助时,及时伸出援助之手,循序渐进的安排她从简单的评价工作开始,逐渐承担完成较复杂的评价项目,让该同志通过学习、实践、积累,逐步提高自己的评价能力,逐渐提升自己在工作中的自信心。

[工作成效]通过室主任多次的耐心交流,让她感受到了二室是在用心帮助她,小李消除了个人认识上的种种错误,彻底改变了自己以往的做法,工作积极主动,虚心地向身边的同事们学习,向实践学习,向书本学习。

思想政治教育案例[修改版]

思想政治教育案例[修改版]

第一篇:思想政治教育案例[案例分析]因一份简历在应聘时栽了跟头《武汉晨报》有这样一份报道,江汉大学应届毕业生陈某参加招聘会的那天早上,不慎碰翻了水杯,将放在桌上的简历浸湿了。

为尽快赶到会场,小陈将简历简单地晾了一下,便和其它东西一起,匆匆塞进背包。

在招聘现场。

轮到小陈时,招聘人员问了小陈三个问题后,便向他要简历。

小陈掏出简历时才发现,简历上不光有一大片水渍,而且放在包里一抒,再加上钥匙等东西划痕,已经不成样子了。

小陈努力将它弄平整,递了过去。

招聘人员皱着眉头收下了。

三天后,小陈参加了面试,表现非常活跃,无论是现场操作,还是为虚拟的产品做口头推介,他都完成的不错。

当他结束面试走出办公室时,一位负责的小姐对他说:“你是今天面试者中最出色的一个。

”然而,面试过去一周后,小陈依然没有得到回复。

他急了,忍不住打电话向那位小姐询问情况。

小姐沉默了一会,告诉他:“其实招聘负责人对你是很满意的,但你败在了简历上。

老总说,一个连简历都保管不好的人,是管理不好一个部门的。

”一些不经意中流露出来的“小节”往往能反映一个人深层次的素质。

[案例分析]地毯上的纸团一个流传很广的关于应聘的故事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试。

尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,可结果却都未被录取,只得怏怏离去。

这时,有一位应聘者,走进房门后,看到了地毯上有一个纸团。

地毯很干净,那个纸团显得很不协调。

这位应聘者弯腰捡起了纸团,准备将它扔到纸篓里。

这时考官发话了:“您好,朋友,请看看你捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。

”几年后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。

这个故事说明:细节总容易为人所忽视,所以往往最能反映一个人的真实状态,因而也最能表现一个人的素养。

正因为如此,透过小事看人,日渐成为衡量、评价一个人最重要的方式之一。

1%的疏忽,可能导致100%的失败。

思想政治工作创新案例1

思想政治工作创新案例1

.思想政治工作创新事例——宽容相信等候林永惠事例背景剖析:我校在城郊区,是一所乡村小学,大多孩子都是留守儿女,公婆比较宠爱,所以,好多孩子都不听公婆的。

因为离城里比较近,能经常进城,所以大多孩子到了高年级就难管。

六年级是小学生在小学里学习的最后一年,是学生思想最复杂,最多违纪行为的一学年。

六年级的孩子年纪在十二、三岁之间,但是这个年纪阶段是孩子正好进入青春期的阶段,也就是孩子最为反叛的阶段。

所以,假如孩子做错了什么,不论是家长仍是老师,你采纳的是训诫和训骂的方式,孩子是绝对不会遵从,甚至会和你对着干,成心去做。

个例状况:彭小杨:男孩,六年级学生,十三岁,父亲母亲离异,父亲常年在外打工,和公婆住在一同,公婆在当地口碑不够好,不太讲道理。

孩子思想道德和学习成绩都很差,爱欺凌班级同学,谁起诉他就报复谁。

经常穿得也不整齐。

事例过程:昨年的夏季来得仿佛特别早,五月中旬的天气已比较热,男孩子们自然受不了清冷河水的迷惑,一天下午下学后,班上六、七个孩子便擅自去学校邻近的小河里洗冷水澡。

次日,低年级的一个孩子跑..来起诉,可他只知道是我五、六年的孩子,但详细是哪些孩子他其实不。

道我班就没有孩子看到?不可以能,一定是不敢来起诉。

不可以擅自下河、下塘洗冷水澡是学校每周一升旗周老和每周二班活班主任必然和教育的。

些孩子怎么就是不听呢?又是哪些孩子呢?我大体能猜出来,但没有人,他会承?粗暴地他斥几句,是从前常用到的教育方式,可最多管两、三天,他没有从思想上到危,,也根本就不理解老他的担忧是一种,一种关怀,会更正?也有一、两个会承,但假如我冤枉了,也会他的一世造成害,不害了他?怎么?想来想去,我得先不追查,批,但要先告学生自己已知道他去洗了冷水澡。

于是我走教室和平时一地上。

快要下,我:“昨天下午下学后有几个孩子没及回家,去做了反校的事。

老想你自己承的时机,只需你主承,我就不告你的家,也不你。

希望下来自己主。

”后学委跑来告我:“老,不起,我知道有哪些同学去洗了澡,我没告你是我怕他打我,他是⋯⋯”听后,我没有怪她,只是我:“作班干部,要及告老,才是真实地帮助同学。

幼儿园思想政治教育:教学活动案例分析与反思

幼儿园思想政治教育:教学活动案例分析与反思

幼儿园思想政治教育:教学活动案例分析与反思幼儿园思想政治教育:教学活动案例分析与反思在幼儿园阶段,思想政治教育是非常重要的一环。

通过教学活动,教师可以引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们正确的社会主义核心价值观。

在本文中,我们将结合教学活动案例,对幼儿园思想政治教育进行深入分析与反思,帮助大家更好地理解这一重要主题。

1. 案例一:祖国在我心中在一次幼儿园的主题教学活动中,老师组织孩子们一起制作我国地图拼图,并向他们介绍祖国的大好河山。

孩子们在制作拼图的过程中,不仅学会了认识我国地理,还培养了对祖国的热爱之情。

在活动结束时,老师通过互动问答的方式,让孩子们谈谈自己心中祖国的形象。

通过这个案例,我们可以看到教师通过具体的教学活动,让孩子们深刻地感受到了祖国的伟大和美好。

通过这样的活动,孩子们对祖国的认识不再停留在课本知识,而是在实践中树立了对祖国的热爱之情。

这种教学活动符合幼儿的认知特点,通过直观的形象,深化了对祖国的情感认同。

2. 案例二:小手牵大手,互助友爱在另一次教学活动中,老师组织孩子们进行小组合作游戏,要求他们互相搀扶,一起完成跨越障碍的任务。

在游戏进行的过程中,孩子们学会了相互关爱和互助,同时也培养了团队合作的意识。

这个案例告诉我们,幼儿园的思想政治教育不仅仅是灌输知识,更要注重培养孩子们的品德修养和社会意识。

通过这样的合作游戏,教师不仅能帮助孩子们建立友爱、互助的核心价值观,还培养了他们的团队合作意识。

这种教学活动不仅仅在思想上起到了教育作用,更在行为和情感上产生了积极的影响。

幼儿园思想政治教育是全方位的,不仅要关注知识的传授,更要注重情感、品德和社会意识的培养。

通过不同形式的教学活动,教师可以在幼儿的认知和情感上进行双层次的教育,培养他们正确的世界观和价值观。

在教学活动中,教师不仅要注重教育的目的,更要注重教育的过程,从而真正做到以德育人。

希望幼儿园思想政治教育能够更加系统、全面地发展,为孩子们的成长提供更好的指导和帮助。

【高校思想政治工作优秀案例】陕西师范大学:辅导员鲁鲁加油站

【高校思想政治工作优秀案例】陕西师范大学:辅导员鲁鲁加油站

陕西师范大学:辅导员鲁鲁加油站“鲁鲁加油站”是由陕西省十佳辅导员、第六届全国高校辅导员年度人物提名奖获得者、陕西师范大学理工科基础教学部团委书记鲁燕创设的一个网络思想教育平台,并入选2014年陕西省高校辅导员工作精品项目。

该项目从2010年开始运作,全方位覆盖QQ空间、微信公众号、新浪微博等多个网络渠道,以更加贴近90后青年学生的设计思路,开展社会主义核心价值观教育、学生理想信念教育、心理健康教育、素质养成教育及辅导员自我能力提升,不断强化网络育人的针对性和实效性,形成了一套较为成熟的网络育人模式,并在全校辅导员群体中得到推广,成为开展学生德育的有效载体。

“鲁鲁加油站”设计了三个板块的内容:(1)线上“鲁燕老师知心话”和线下宿舍楼“鲁鲁交流小板”充分协作,开展实时思想政治教育,强化德育主旋律。

(2)两色“面对面成长建言册”、活力脸萌版迎新手册、鲁鲁手绘年历,把握90后青年学生的特点,见证成长足迹,分享青春精彩,萌系列中育人。

(3)借鉴他山之石,分类收集整理,形成六类“学生工作剪贴集”,有效开展学习研讨,主动提升辅导员业务水平。

经过五年的实践运行,“鲁鲁加油站”在立德树人和服务学生成长成才方面发挥了积极的作用,得到了同学们的热情回应,达到了网聚师生、萌动育人的良好效果。

(一)帮助广大青年学子提高了学习和践行社会主义核心价值观的自觉性,促进立德树人根本目标的实现。

一是引导学生充分认识社会主义核心价值观及其在个人成长中的重要意义,“鲁鲁加油站”通过解读时政热点、关注时事节点、宣传先进典型、解惑校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,使其自觉地把社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

二是不断加强学生理想信念教育,“鲁鲁加油站”通过与学生专业学习和校园文化的结合,引导青年不断增强道路自信、理论自信、制度自信,把实现中华民族伟大复兴中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、努力工作、报效祖国的实际行动。

三是通过对学生困难及大学生活注意事项的个性化引导,帮助学生塑造高尚的道德和良好的心理素质,成为德智体美全方位发展的新时期大学生,有效推进立德树人根本目标的实现。

大思政课优秀工作案例

大思政课优秀工作案例

大思政课优秀工作案例一、项目简介大思政课作为当前大学生思想政治教育的重要组成部分,对于学生的思想品德和人文素养的培养起着至关重要的作用。

大学校园中如何进行思政课的创新与改革,提高学生对思政课的认同和参与度,成为了当前高校思政课教育改革亟需解决的问题之一。

本案例将以某高校大思政课教育改革项目为例,介绍该项目的背景、目标、实施过程和取得的成果,以及对其他高校的借鉴意义。

二、项目背景某高校作为一所重点综合性大学,一直十分重视大学生思想政治教育工作。

传统的思政课方式在一定程度上已经无法满足当代大学生的需求,存在着教学内容单一、教学方法传统、学生参与度不足等问题。

为了更好地推动思政课教育改革,提高学生思政课的学习兴趣和效果,该校特别开展了一项名为“大思政课优秀工作”的项目。

三、项目目标该项目的主要目标是通过创新思政课教学内容和方式,提高学生对思政课的认同和参与度,引导学生自主学习和探究,培养学生的创新精神和思辨能力,全面提升学生的思想品德和人文素养。

四、项目实施1. 制定改革方案:学校成立了由思政课教师、学生代表和教务专家组成的改革方案制定小组,共同制定了改革方案。

2. 更新教学内容:拓展思政课教学内容,引入最新的思想政治理论和前沿人文科学研究成果,提高思政课的针对性和前瞻性。

3. 创新教学方式:引入多种教学模式,包括案例分析、团队合作、小组讨论等方式,激发学生的学习兴趣和参与度。

4. 提高教师素质:学校通过组织教师培训、开展教学观摩等方式,提高思政课教师的教学水平和教学热情。

5. 加强评估监督:建立健全的评估监督机制,对思政课教学效果进行定期评估和监督,及时调整和改进教学方案。

五、项目成果1. 学生参与度提高:经过改革后的思政课,学生参与度明显提高,课堂氛围活跃,学生能够更加积极地参与讨论和互动。

2. 学习效果显著:学生的思想品德和人文素养得到明显提升,学生的政治素养和文化素养得到了有效锻炼和提高。

3. 教育教学水平提升:思政课教师的教学水平得到了明显提升,教学效果显著改善,深受学生和家长好评。

一人一事思想政治工作典型案例

一人一事思想政治工作典型案例

:员工 xx,xx 暖人心当前,海二生产管理区现有员工 238 人,因为海上特别的工作环境,人员分别、点多线长面广,这个管理区厂务公然民主管理工作展开起来难度较大。

为进一步推动厂务公然民主管理的实践活动,这个管理区创新制作出“员工理解卡”。

【事例背景】因为海上工作的特别性,部分员工长久工作在海上,而员工民众最关怀,也是最波及亲身利益的,莫过于每个月的薪资发放。

此刻发薪资都经过银行,员工手中只有一个存折,好多人只知道总数,关于详细组成、扣哪些款、扣多少却不认识,碰到特别月份,薪资出现较大改动,根本不知道详细原由,增添了内心迷惑。

为有效解决这一问题,这个管理区把厂务公然民主管理工作进一步精美化,设计出了“员工理解卡”。

【举措内容】为让“员工理解卡”真切成为一项惠民政策,他们成立了工作履行小组,由经营办详细负责,劳资员负责本单位“员工理解卡”的制作、发下班作,形成一张张小卡片。

“理解卡”一式两份,此中一份存档,另一份用于发放。

员工在签署薪资表时,同时领取“理解卡”,如遇特别状况,在“薪资说明”一栏中将会进行特意标明,使员工认识薪资改动的前因后果。

环绕设计好理解卡的内容,这个管理区还充足搜集员工民众的建议,经过组织会谈会、下发建议搜集表,采集员工的建议建议。

从员工反应的状况看,大家广泛要求将个人薪资组成、扣款项目和数额等内容归入此中。

他们采用了员工建议,并在此基础上,将卡的内容进行了延长,共设计了三项内容:第一部分是员工个人基本状况,包含姓名、岗位(工种)、职称(技术等级)等;第二部分是单位的要点事项,包含当月要点工作量,以及相应的安全注意事项等;第三部分是理解卡的核心内容,也就是员工薪资部分,包含基本薪资、岗点薪资、其余津贴以及“三险一金”等扣款部分,最后将“薪资共计”在醒目地点标示出来。

三项内容均以表格形式表现,使员工了如指掌。

员工在签订薪资表时,同时领取“理解卡”,如遇特别状况,在“薪资说明”一栏中将会进行特意标明,使员工认识薪资改动的前因后果。

事业单位思想政治工作案例

事业单位思想政治工作案例

事业单位思想政治工作案例
以我中心思想政治工作为例,大部分演职员工都是从小就
在艺校学习表演,文化素质相对差一些,但在良好的单位文化
熏陶下,他们的思想行为逐渐和单位精神实现了有效融合。

我中心历经数次改革,每次都能使得人事管理更加民主化,员工工作的积极性与热情得到大幅增强。

但也存在个别员工工作拈轻怕重,只讲报酬不讲贡献等错误、不遵守劳动纪律,散漫的工作作风和落后的价值观,对中心的正常工作造成不利影响。

每次出现问题时,我们政工人员都及时跟进处理,以治病救人为目标,把解决职工思想问题和单位可持续发展结合起来,把立足现实和着眼长远结合起来,把宣传党和国家的方针政策与宣传中心文化结合起来,形成“树表率、畅沟通、抓服务”相互结合良性互动的思想政治工作方法,进一步提升员工的综合素质,壮大了优秀员工队伍,推动了单位工作的正常开展,实现了思想政治工作成效新突破。

思想政治工作案例

思想政治工作案例

思想政治工作案例在日常的思想政治工作中,我们经常会遇到各种各样的案例,这些案例不仅是对我们工作的挑战,更是对我们思想政治理论的实践。

今天,我想分享一个思想政治工作案例,希望能够引起大家的思考和讨论。

这个案例发生在一所大学,一位教授在课堂上发表了一些涉及政治敏感话题的言论,引起了学生们的强烈不满。

学生们认为教授的言论严重违背了学校的政治立场,造成了恶劣的影响。

学生们要求学校对教授进行严厉的处理,甚至要求解雇他。

面对这样的情况,学校领导部门需要如何处理呢?首先,学校领导部门应该深入了解教授的言论内容,了解他的初衷和用意。

其次,学校领导部门需要与学生进行沟通,听取他们的意见和建议,让学生们表达自己的想法和感受。

最后,学校领导部门应该根据学校的政治立场和相关法律法规来做出决定,对教授进行必要的教育和处罚,同时加强对教师的思想政治教育,提高他们的政治觉悟和责任意识。

这个案例给我们提供了一个思考的机会,我们应该如何看待教师在课堂上的言论自由?教师在言论自由的同时,又应该如何遵守学校的政治立场和相关法律法规?学生在表达自己的意见和要求的同时,又应该如何尊重教师的职业尊严和权利?这些都是我们在思想政治工作中需要认真思考和处理的问题。

在日常的思想政治工作中,我们需要不断学习和提高自己的理论水平和实践能力,不断丰富和完善自己的思想政治工作经验,不断加强对思想政治工作的认识和理解,不断提高自己的思想政治工作能力和水平。

通过这个案例,我们可以看到思想政治工作的重要性和复杂性,我们需要不断加强对思想政治工作的认识和理解,不断提高自己的思想政治工作能力和水平,不断提高自己的思想政治工作责任感和使命感,为推动思想政治工作的深入开展,为推动学校的思想政治工作不断取得新的成绩而努力奋斗。

思想政治工作典型案例

思想政治工作典型案例

思想政治工作典型案例近年来,我国思想政治工作取得了显著成效,但也面临着新的挑战和问题。

在这样的背景下,我们有必要深入研究一些典型案例,总结经验,找出问题所在,不断完善和提升思想政治工作的水平。

首先,我想分享一个关于大学生思想政治工作的案例。

某大学在开展思想政治教育工作中,发现学生对国家政策了解不够深入,对社会热点问题缺乏正确的认识,甚至存在一些消极情绪和思想倾向。

针对这一情况,学校采取了多种措施,如开设专题讲座、举办主题活动、组织社会实践等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的社会责任感和使命感。

通过这些举措,学生的思想政治觉悟得到了提升,整体思想政治工作也取得了明显的成效。

其次,我想谈谈一个关于企业思想政治工作的案例。

某企业在发展过程中,发现员工的思想动摇、团队凝聚力不足、员工士气低落等问题比较突出。

为了解决这些问题,企业领导积极开展思想政治工作,加强对员工的思想引导和教育培训。

通过举办员工座谈会、开展团队建设活动、举办员工培训课程等方式,增强了员工的集体荣誉感和责任感,提高了员工的工作积极性和主动性,有效地解决了员工思想动摇和团队凝聚力不足的问题。

最后,我想分享一个关于农村思想政治工作的案例。

在农村基层,一些村民存在着思想保守、传统观念根深蒂固、对新事物接受度低等问题。

为了解决这些问题,一些地方政府和社会组织开展了大量的农村思想政治工作,通过宣传新政策、普及科学知识、开展文化活动等方式,引导村民树立正确的世界观和人生观,增强他们的文化自信和社会责任感。

通过这些努力,农村村民的思想觉悟得到了提升,村庄的文明程度和社会和谐稳定水平也得到了显著提高。

总的来说,思想政治工作典型案例反映了当前我国思想政治工作的一些亮点和问题。

我们需要从这些案例中认真总结经验,找出问题所在,不断完善和提升思想政治工作的水平,为实现国家长治久安、社会和谐稳定做出更大的贡献。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

有困难早发现早解决
【案例】董师傅是现河采油厂护卫大队直属四中队的一名普通职工,担负着采油厂生产办公楼夜间执勤和守护任务。

年近58岁的董师傅看似体格强壮,近期却总感到胸闷、心悸、呼吸不畅,2011年春节期间不适症状明显加重,去体检却意外查出患有冠心病。

知道病情的董师傅虽然很担心自己,但考虑到护卫中队特殊的工作性质和目前中队人手不足的实际,他并没有将病情告知单位领导,而是坚持执行着夜间守护任务。

最近,在一次与同事闲聊时,队上同事得知了这一情况并立即上报中队领导,得知情况后,中队领导在第一时间主动找到董师傅,提出了对其岗位进行调整的意见和建议。

经调整,目前董师傅不再担负夜班执勤任务,主要负责班组的日常工作协调与部署。

这一调整取得了中队职工的一致理解和同意。

调整岗位后的董师傅更是深受感动,感觉在自己没有提出要求的情况下,中队领导为保护自己的身体健康,主动为其调整了岗位,让他感受到了浓浓的关爱之情。

如今,董师傅的工作积极性更高了,他主动调整每次去医院就诊的时间,力争不占用一次工作时间,全力配合中队的各项工作。

【点评】以人为本,就要从关心关注每一名职工开始。

有的职工有困难,对单位说了,单位尽力解决,这是以人为本。

有的职工因个别原因不愿意将自己的困难告知他人,但单位通过多种途径了解到后,在充分尊重个人意愿的情况下,主动为其解决困难,这更是以人为本。

当然,要做到这一点,就要求我们的思想政治工作者要善于开辟多种渠道,时刻关注职工群众的思想状况,做到有困难早发现、早帮助、早解决。

因势利导让职工岗位成才
【案例】孤岛厂垦西区注采管理502站职工陈洪军,只有高中学历,且性格木讷,但在工作中却是个有心人。

2010年入冬以来,他认真研究曲线变化的原因和对产量的影响,并积极与技术人员探讨交流,研究高凝油井过冬的方案和应急措施。

经过不懈的努力,现在他已经能够结合生产实际快速地向技术人员提出高质量的措施建议,有效避免了躺井,为管理区多次节省作业费用。

事情经这个区宣传报道后,引起很大反响,陈洪军已成为人尽皆知的“油井赤脚医生”。

很多职工不无感慨和羡慕地说:“没想到咱大老粗,原来也能成为小专家!”
看到有相似文化背景和工作环境的职工有如此反应,这个站因势利导,积极与管理区相关部门结合,开展心理疏导工作。

他们精心组织劳模、岗位明星“话成才访谈”活动,在与职工面对面交流互动的过程中,让大家更清晰了解这些有着“光环”先进人物的成才之路,看到他们身上朴素、坚韧、永不放弃的品格,同时也让大家认识到年龄、学历都不是成才的绊脚石,只要有坚定的决心和持久的付出,成才也并不是遥不可及的事。

“我今年46岁了,我决心用两年时间考取电工技师,我相信,我能!”职工罗松壮心不已向大家宣布。

“我现在最大的心愿就是好好向师傅学习,尽快把技术学到手,成为生产骨干。

”参加导师带徒活动的新员工武艺超信心满满地说。

【点评】好的措施,生动的典型,让职工认识了自我的潜力,重拾了内心上进的自信心,也让他们看到了希望,目前岗位成才、实现价值成为这个区职工共同的心愿。

不给问题留机会
【案例】王娜是物资供应处油料公司成品油库化验室的一名新员工。

初次独立化验油品时,由于对操作规范及烧瓶等仪器的使用不很熟悉,导致在分析过程中支管断裂,这使她对分析流程产生了抵触心理。

班长杨洪生以这个失败的例子为教程,耐心指导王娜以及和她一起分来的另外两名新员工,给她们讲解化验室工作对保证油田生产用油质量的重要性,帮助她们树立信心,逐步适应全新的工作。

班长为她们安排了经验丰富的老师傅,从理论和实践两个方面进行传帮带。

经过3个月的培训和思想教育,目前,3名新员工都熟练掌握了岗位操作规程、仪器维护与保养等专业知识,安全意识和责任意识也不断增强,顺利通过了考核,与师傅们共同承担起公司的各种油品分析任务。

以上对新员工的培训,是成品油库“木桶定律”职工队伍教育管理模式在实践中的运用实施。

油库党支部从思想意识、安全行为、优质服务等各方面,深入查找职工个体的“短板”和整个团队的“缝隙”。

针对这些“短板”和“缝隙”,分类汇总,倡导即刻整改,确立“力争第一次就做对、做好、做到位”的效率工作目标,不给问题留机会,不给自己找借口。

干部职工在团队荣誉的感召下,自觉寻找弥补“短板”和“缝隙”的良方,最大限度地挖掘潜能,加强协作,集体荣誉感和安全行为习惯得到进一步巩固和强化。

【点评】在基层队伍当中,决定队伍战斗力的正是管理环节最弱、最
差的一面,而不是通常人们认为的表现最好的一面。

最短的木板对最长的木板起着限制和制约作用,影响着队伍的综合实力。

因此,基层队伍在管理运行中,必须让短木板增长到长木板的高度,充分发挥团队的战斗力。

刘大姐卸下了思想包袱
通讯员王雷
【案例】现河采油厂郝现联合站倒夜班性质的岗位比较多,随着职工年龄的逐年增加,有不少职工不太适合夜班工作。

原流量计岗职工刘大姐,就属于这种情况。

2010年的冬天,随着分队计量工作的深入,电脑的广泛应用,流量计岗需要工人的素质越来越高,而临近退休年龄的刘大姐由于年龄偏大、眼睛视力下降等原因,越发感觉倒班有些吃力。

怕工作出错,给站上带来麻烦,她萌生了离开的想法。

该站党支部得知这一情况后,多次找她谈心,积极帮助她卸下思想包袱、减轻压力,鼓励她干事创业不分年龄大小,并结合刘大姐的工作特点,为她推荐了食堂的岗位。

起初,由于食堂工作强度大、油烟浓等原因,刘大姐并不满意。

站领导多次找她谈心、交流。

联合站大部分职工都倒夜班,上大班也仅是维修、资料等技术性较强的岗位,而食堂是比较适合她的一个岗位,并让刘大姐亲自去岗位进行体验。

经过“实习”和站领导的不断鼓励,几经斟酌后,刘大姐最终决定好好工作,做起了一名服务大家的后勤好帮手。

现在,刘大姐已经完全适应了这一岗位,每逢下班时间,她蹬着三轮车外出送饭,脸上洋溢着快乐的笑容。

【点评】做思想政治工作最重要的是以人为本,因人而异。

思想政治工作的对象是人,对于如年龄、身体等不可逆转的因素造成的困扰不能一味强制扭转,需要结合主体对象的实际情况对症下药、顺势而为,改变容易改变的,使其适应工作生活的需要,从而解决一些不可调和的矛盾。

相关文档
最新文档