硕士研究生参加学术活动考核表

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北京科技大学研究生参加学术活动情况考核表

北京科技大学研究生参加学术活动情况考核表

北京科技大学研究生参加学术活动情况考核表
学号姓名学科(专业)
注:1、学术活动内容包括参加国内外学术会议、听学术报告、做学术报告等形式;博士研究生必须参加9次以上学术活动,其中至少用外文作一次学术报告;硕士研究生必须参加6次以上学术活动;
2、参加的活动需经学院学术活动课程负责人签名认可;
3、此表于学生申请学位前报学院,审核通过后记相应学分,成绩为“通过”并记入研究生成绩单;
4、详细要求见《北京科技大学研究生培养方案总则》。

研究生参加学术报告情况考核登记表—模板

研究生参加学术报告情况考核登记表—模板
导师审阅意见
合格□不合格□(请在方框内打√)导师签名:
注:1.此表人手一份,单面打印,自行妥善保管。
2.每次参加学术报告后,由负责考核的研究生辅导员签字后方为有效。
3.此表于研究生第五学期末交学院研究生教育办公室存档,并录入该课程成绩。
研究生参加学术报告情况考核登记表
年级:学院:硕士□博士□
姓名
学号
学科、专业
序号
学术报告题目
主讲人
时间地点考核人1来自234
5
6
7
8
9
10
学术报告的主要内容及个人体会:(可附页,不少于800字)
感谢学院组织学术报告,有幸听到这么多的精彩报告。
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学术硕士学术活动、实践活动考核登记本(20120508)

学术硕士学术活动、实践活动考核登记本(20120508)

学号:长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本姓名:专业:指导教师:长江大学研究生院目录一、长江大学关于学术型硕士研究生在学期间参加学术活动的规定 (1)二、学术型硕士研究生在学期间参加学术报告列表 (2)三、学术型硕士研究生参加学术活动登记表………………………………3-7四、学术型硕士研究生作学术报告登记表…………………………………8-10五、长江大学学术型硕士研究生教学(科研、社会)实践考核表…………11-12长江大学关于学术型硕士研究生在学期间参加学术活动的规定为调动研究生自觉参加学术活动的积极性,追踪科学前沿,拓宽知识面,活跃学术气氛,促进学术创新,提高研究生的培养质量,根据《长江大学博士、硕士研究生培养方案》的要求,特作以下规定:学术型硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动。

学术活动为必修环节,要求硕士研究生必须取得1个学术学分,其中,必须在院(系)及以上级别学术会议上至少做一次学术报告,每次0.5学分,参加院(系)及以上级别学术会议,每次0.1学分。

另外,还应从其它实践环节中至少选1个实践环节, 考核合格后取得1学分。

参加学术活动和实践活动应填写《长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本》上对应项目并由导师签字认可。

所有学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核合格取得学分后方可参加论文答辩。

学术型硕士研究生在申请进入学位论文答辩前将《长江大学学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核登记本》交院(系)研究生秘书备案,院(系)将学术型硕士研究生学术活动、实践考核结果上报研究生院。

本规定自2011级学术型硕士研究生开始执行,解释权归研究生院。

长江大学研究生院2011年8月学术型硕士研究生学术活动、学术报告列表院(系)考核意见:该生学术活动、学术报告共获得学分。

主管领导签名:(公章)年月日备注:参加学术会议必须提交主办方的会议通知(复印件)。

大学全日制学术型硕士研究生实践环节考核汇总表

大学全日制学术型硕士研究生实践环节考核汇总表
大学全日制学术型硕士研究生实践环节考核汇总表
培养单位
所学专业
学号
姓名
研究方向
导师姓名
实践成绩及获得学分情况汇总
实践内容
考核成绩获学分标准Fra bibliotek获得学分
教学实践
□优秀□通过□不通过
通过以上者获2学分
社会实践
□优秀□通过□不通过
通过以上者获2学分
科研实践
文献综述与开题报告
□优秀□通过□不通过
通过以上者获1学分
学术活动
□优秀□通过□不通过
通过以上者获1学分
实践环节共计学分
导师签字:
考核小组意见:
负责人签字(签章):
年月日
培养单位意见:
单位公章:
年月日
研究生处意见:
单位公章:
年月日
注:实践环节相关材料装订顺序:1.考核汇总表;2.教学实践考核表及实践报告;3.社会实践考核表及实践报告;4.文献综述与开题报告、学术活动考核表。

研究生参加学术报告情况考核登记表

研究生参加学术报告情况考核登记表

研究生参加学术报告情况考核登记表年级: 2008 级学院:环境科学与工程学院硕士博士□姓名XXX学号---学科、专业环境工程序号学术报告题目主讲人时间地点考核人1国家公园——发展与保护之路的平衡Jerry Chew2008.10.16管经院王宏镔3012University of United States of America——传说李谦2008.10.22应技院王宏镔中的地狱还是天堂?4013事业与精神王焕校2008.10.27应技院王宏镔4色谱、质谱联用技术的发展现状及其在环境科潘学军2008.10.29应技院王宏镔学中的应用4015固体废物资源化利用:机遇与挑战马丽萍2008.10.29应技院王宏镔4016环境空气中有毒有害有机物污染现状及其来源田森林2008.10.29应技院王宏镔4017黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂戴春皓2008.11.5应技院王宏镔研发4018How to Prepare Scientific Publications Baoshan2009.12.6环工院朱文杰Xing5059快乐写作与投稿——SCI 和 JCR 数据库的有效张帆2010.10.13图书馆二朱文杰利用楼报告厅10中国多环芳烃的排放、迁移和呼吸暴露陶澍2011.1.8主楼 118潘波学术报告的主要内容及个人体会:(可加附页)针对我们环境科学与工程学院里有相当一部分学生对研究方向及发展前景不太了解的情况,学院专门邀请校内外乃至国外的一些老师为我们作了一系列学术报告。

报告主要包括: Jerry Chew 的《国家公园——发展与保护之路的平衡》、李谦老师的《 University of United States of America——传说中的地狱还是天堂?》、王焕校老师的《事业与精神》、戴春皓师姐的《黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂研发》等。

各位老师报告中,既有国内外热点问题的前瞻性讨论,也有老先生教后辈们如何做人处事的哲学,更有师兄师姐们实验的概括和总结,为我们展示了一个全新而全面的视野,也很好地指引了我们后面的科研工作。

武汉大学 定稿学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表

武汉大学 定稿学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表

学术型硕士研究生参加
武汉大学学术型硕士研究生参加学术
交流活动及实习实践考核要求
1、参加学术交流活动和实习实践是学术型硕士研究生培养的必修环节。

2、学术交流活动的形式可多样化,如参加国内外学术会议、听取学术报告等;实习实践亦可采取教学实习、科研实践、生产实践、社会调查等多种方式(挂职锻炼另外填表)。

3、学术型硕士研究生在学期间应至少参加8次学术交流活动,实习实践的总时间不少于3个月,均需在此表中认真记录。

实习实践总结报告应在1000字以上3000字以内。

4、导师对学术型硕士研究生参加学术交流活动和实习实践的情况应进行督促和检查,各培养单位应进行审核,给出合格或不合格的结论,并由研究生院培养处复核。

研究生实习实践(含挂职锻炼)经审核合格,获得2学分并进入论文答辩环节。

5、此表需用黑色签字笔或钢笔认真填写。

6、本表一式一份,由各培养单位存档备查。

武汉大学研究生院。

大学硕士研究生学术活动与文献阅读考核表【模板】

大学硕士研究生学术活动与文献阅读考核表【模板】

**大学
硕士研究生学术活动与文献阅读考核表
学号:
姓名:
入学年月:
所在学院:
专业(领域):
指导教师:
填表日期:
联系方式:
**大学研究生部制
说明
一、研究生学术活动与文献阅读应由导师按照培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合研究生本人的特点,全面考虑,合理安排。

二、本表由研究生本人填写,导师考核,于中期考核与开题报告前完成。

三、填写学术活动多于3次的,自行加页。

四、本表一律用A4纸打印,交由学院存档。

一、研究生基本资料
二、学术活动
三、文献阅读
三、学术活动与文献阅读考核结果。

硕士研究生参加学术活动考核表(学生用)

硕士研究生参加学术活动考核表(学生用)
安徽师范大学研究生参加学术活动考核表
学院名称
研究生姓名
学号
专业
研究方向
入学时间
年月
起止时间
总次数

导师姓名
参加学术活动情况
序号
时间
地点
主讲人
内容
导师(研究生秘书)签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
作学术报告情况
序号
题目
时间
地点
评分
导师签名
1
2
3
学院审核意见:
研究生秘书签名:分管院长签名:单位盖章年 月 日
备 注:1、学术活动为硕士研究生生的必修教学环节,一般在入学后的第五学期前完成;
2、研究生须认真参加10次以上的学术活动和作1—2次学术报告,填写本考核表,经导师和学院领导签署意见后,于入学后的第五学期末由研究生秘书收齐交研究生学院审核,合格者方能获得1学分,允许参与学位论文答辩。
3、导师评分为优秀、合格、不合格三个等级。
4、请各位研究生在学习期间妥善保管好此表(此表也可从பைடு நூலகம்究生学院网页上下载)

研究生学术活动考核表

研究生学术活动考核表
管理学研究方法
陈金龙
祖杭楼
吴耿安
8
2012.5.26
我国旅游经济发展趋势分析
戴斌
祖杭楼
吴耿安
9
2012.6.4
战略规划在加拿大饭店中的应用
吕镇
可浓餐厅
吴耿安
10
2012.6.5
《经济管理》期刊论文发表专题
霍国成
经管楼
吴耿安
11
2012.6.7
浅谈如何选题并确定研究方法
贾微微
祖杭楼
吴耿安
12
2012.6.10
考核成绩
考核人签名
注:范围填听报告人员范围
主 讲学术报告记 录
时 间
2011年10月11日
地点
经管楼10楼会议室
范围
旅游管理研究生
题 目
基于“袜子理论”的旅游服务质量控制和提升
内容摘要:
报告首先对“袜子理论”的内涵进行解读分析,认为袜子作为一个整体系统,包括袜口、袜筒、袜脚等部位,其使用寿命主要取决于其薄弱环节和漏洞,即取决于袜子的袜头脚趾部分,并分析了袜子漏斗产生的主要原因。然后,报告结合“袜子理论”阐述了该理论在旅游服务领域中的应用,并从旅游景区服务、旅游交通服务、旅游饭店服务、旅游餐饮服务、旅游购物服务、旅游娱乐服务等方面,详细分析了我国旅游服务质量体系存在的薄弱环节和漏洞。最后,基于“袜子理论”,从服务细节、人性关怀、科技投入、安全保障等方面提出了我国旅游服务质量控制和提升的策略。
考核成绩
考核人签名
注:范围填听报告人员范围
报告首先分析了海南建设国际旅游岛的优势劣势机遇和挑战其中优势包括生态优势资源优势政策优势区位优势劣势包括经济基础薄弱管理服务能力不高基础设施和配套设施不完善等方面机遇包括国际旅游岛建设上升为国家战略当今时代休闲旅游需求的快速发展等挑战主要是来自自然灾害威胁和周边国家地区的激烈竞争

研究生参加学术报告情况考核表

研究生参加学术报告情况考核表
“英才工程”报告会的本质是为了提高我院研究生的学习和学术水平,而举办的一次面向全院研究生开展的一次系列活动,以杨圣印同学为代表的全院几名优秀研究生为大家做了一次就自身生活和学术的宣讲报告。本次活动报告具体涵盖了研究生课程与专业知识、软件技术和外语学习;论文写作过程中的确定研究内容、文献搜索和论文撰写与投稿;项目方面的内容与任务介绍和如何单独承担项目等内容。本次“英才工程”系列学术活动讲座活跃了学术气氛,开阔了学生们的视眼,提高了大家的学习能力、学术水平与创新能力,为研究生群体在校园阶段的学习和生活打下良好的素质基础。
参加者√专题发言者□
报告的内容提要(由学生本人填写):
“长江学者”闫纪旺教授就“超精密制造技术”做了一场专题专题报告。报告过程中,闫教授详细想同学们阐述了制造技术的发展方向、超精密加工基础技术、各种超精密加工方法、超精密加工的展望、超精密加工方法中存在的问题等几方面的内容。闫纪旺教授对硬脆材料、超精密延性切削技术原理与应用、材料可加工性评价、加工变质层无损检测与激光修复以及微纳米特种加工等研究也做了介绍。另外展示了其所在研究室所拥有的世界一流的超精密加工和测试设备,作为日本代表性的研究机构,其超精加工科研实力公认为日本第一。我对这方面的先进技术有了一个全新的认识,也从闫纪旺教授学到了学术研究的全新思路和方法,这次讲座让我受益匪浅。
CMP技术是上个世纪90年代才兴起的一项新型抛光技术,其主要应用在半导体制造领域。随着半导体工业的急速发展,驱使加工工艺向着更高的电流密度、更高的时钟频率和更多的互联层转移,由于器件尺寸的缩小、光学光刻设备焦深的减小,要求片子表面可接受的分辨率的平整度达到纳米级。这就对抛光技术提出了新的要求,传统的抛光技术(如:基于淀积技术的选择淀积、溅射等)虽然也可以提供“光滑”的表面,但却都是局部平面化技术,不能做到全局平面化,而化学机械抛光技术的出现,解决了这个问题,它是目前唯一的可以在整个硅圆晶片上全面平坦化的工艺技术。但是,改变生产要求将毫无疑问地导致工艺革命,而不是工艺演进。本次报告着重介绍了这种全新的面向光电材料的先进抛光技术,并对其化学机械抛光材料去除机理、以及硅片表面材料去除过程和设备控制的因素进行了详细的介绍。其中CMS∀200型单片式化学机械抛光装置,适应150mm和200mm片子加工,生产率为20片/小时。其加压具有自动分级功能,且在抛光的同时,可自动清洗、甩干。该装置主要用于层间绝缘膜和金属配线膜的平坦化工艺。

武汉大学 定稿学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表

武汉大学 定稿学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表

学术型硕士研究生参加学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核表培养单位:专业:学号:姓名:导师姓名:武汉大学学术型硕士研究生参加学术交流活动及实习实践考核要求1、参加学术交流活动和实习实践是学术型硕士研究生培养的必修环节。

2、学术交流活动的形式可多样化,如参加国内外学术会议、听取学术报告等;实习实践亦可采取教学实习、科研实践、生产实践、社会调查等多种方式(挂职锻炼另外填表)。

3、学术型硕士研究生在学期间应至少参加8次学术交流活动,实习实践的总时间不少于3个月,均需在此表中认真记录。

实习实践总结报告应在1000字以上3000字以内。

4、导师对学术型硕士研究生参加学术交流活动和实习实践的情况应进行督促和检查,各培养单位应进行审核,给出合格或不合格的结论,并由研究生院培养处复核。

研究生实习实践(含挂职锻炼)经审核合格,获得2学分并进入论文答辩环节。

5、此表需用黑色签字笔或钢笔认真填写。

6、本表一式一份,由各培养单位存档备查。

武汉大学研究生院武汉大学学术型硕士研究生参加学术交流活动考核表序号时间地点活动形式主题1本次活动内容概述:序号时间地点活动形式主题2本次活动内容概述:序号时间地点活动形式主题3本次活动内容概述:序号时间地点活动形式主题4本次活动内容概述:序号时间地点活动形式主题5本次活动内容概述:序号时间地点活动形式主题6本次活动内容概述:序号时间地点活动形式主题7本次活动内容概述:序号时间地点活动形式主题8本次活动内容概述:武汉大学学术型硕士研究生实习实践考核表注:研究生参加挂职锻炼,需另填写《武汉大学研究生挂职锻炼登记表》,考核合格,获得 2学分。

起止时间及地点实习实践指导教师基本情况 姓名工作单位职务(职称)实习实践主要内 容导师评语导师签字:年 月 日 培养单位审核意见培养单位盖章:年 月 日审核结论合格□ 不合格□研究生院复核研究生院培养处盖章:年 月 日实习实践总结报告研究生签名:年月日。

学术型实践环节考核表(模板)

学术型实践环节考核表(模板)

全日制学术型硕士研究生实践环节考核汇总表
注:实践环节相关材料装订顺序:1.考核汇总表;2.教学实践考核表及实践报告;3.社会实践考核表及实践报告;4.科研实践考核表及相关支撑材料。

注:1.实践内容至少选一项;
2.附教学实践报告,要求用A4纸打印。

打印页面边距均为2.5厘米,行距22磅,大、小标题用黑体小三、四号字,正文一律用宋体小四号字,其他要求参照硕士学位论文书写规范。

注:1.实践内容至少选一项;
2.附社会实践报告,要求用A4纸打印。

打印页面边距均为2.5厘米,行距22磅,大、小标题用黑体小三、四号字,正文一律用宋体小四号字,其他要求参照硕士学位论文书写规范。

注:1.附支撑材料(格式要求同上):①开题报告②学术报告(讲稿、ppt)③听取学术报告的内容摘要(每次不少于500字)。

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导师签名:年 月 日
学院领导意见:
主管领导签名:单位盖章年 月 日
备 注:1、学术活动为硕士研究生的必修教学环节,一般在入学后的第四学期前完成;
2、研究生须认真参加5次以上的学术活动并填写本考核表(附上每次学术活动情况登记表),由导师和院领导签署意见,然后于入学后的第四学期末由研究生秘书收齐交研究生院培养科审核,合格者方能获得1学分;
贵州师范大学硕士研究生参加学术活动考核表
学院
名 称
*院
研究生
姓 名
*
学号
*
入学时间
2013年9月
专 业
*
研 究
方 向
*
导师
姓名
*
参加学术活动情况
序号
时间
主办单位
主讲人
学术活动名称
学术活动类型
1
2013.11
*大学
*
第七届学术文化节讲座(一)
听取学术报告
2
2013.11
*大学
*
第七届学术文化节讲座(二)
听取学术报告
3
2013.12
*大学
*
第七届学术文化节讲座(三)
听取学术报告
4
2014.05
*大学
*
美国伊利诺大学教授Dietrich讲座
听取学术报告
5
2014.07
*大学
*
喀斯特土地整治研修班
听取学术报告
6
2014.11
*大学
*
党的十八届四中全会精神主题宣讲会
听取学术报告
7
2015.04
*大学
*
“三严三实”的中华文化根基研讨会
听取学术报告
8
2015.06
*
专家学者
首届国际地学遗产大会
作展板报告
导师考核评语及成绩(成绩分为优秀、合格、不合பைடு நூலகம்三个等级):
*同学在硕士期间积极参与学校和学院组织的学术活动,在首届国际地学遗产大会上做展板报告并获二等奖,在听取学术报告和参加学术会议期间认真记录报告内容和心得体会,因此认为该生考核合格,并给予该生成绩为优秀。
3、学术活动类型包括研究生听取学术报告、参加国内外学术会议、研究生在国内外专业学术会议或校(院)研究生学术论文报告会上做口头报告等。
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