雷锋中队事迹材料2
雷锋中队事迹材料
雷锋中队事迹材料一.背景介绍雷锋是中国共产党的优秀党员，他在1958年加入了中国人民解放军，并被派往河南省平顶山市参与社会主义建设。
雷锋以其无私奉献和勤劳工作精神而闻名于世。
二.成立雷锋中队的目的及意义1. 目的：为纪念并发扬雷锋同志崇高品质，激励广大青少年学习先进模范。
2. 意义：a) 弘扬社会主义核心价值观；b) 培育培训新时代有道德情操和创造力；c) 提升团结合作能力，在实践活动中增强集体荣誉感。
三.组织架构及职责分工雷锋中队由指导老师担任领导者，下设若干小组（如宣传部门、服务部门等），每个小组都有具体任务和职责分工。
四.日常活动安排日常活动包括但不限于以下几方面内容：1. 社区服务：开展环境整治行动、义务劳动等，提高社区居民的生活质量。
2. 志愿者服务：参与志愿者组织开展各类公益活动，如扶老助残、关爱留守儿童等。
3. 知识学习：定期举行讲座和培训班，增加成员们的知识水平和技能。
五.先进个人表彰每年度根据中队成员在实践活动中所取得的突出业绩进行评选，并给予相应奖项及荣誉称号。
同时，在每次集体任务完成后也会对团队合作精神杰出表现者进行赞扬。
六.附件：- 雷锋事迹图片资料（见附件1）- 中队日常工作记录（见附件2）法律名词及注释：- 社会主义核心价值观：指中国共产党以马列主义为指导思想，在新时代背景下形成并弘扬起来的一系列基本道德准则和价值理念。
- 共青团: 是中国最大规模群众性组织之一,是广大青少年自发地接受马克思列宁主义毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育的先进青年组织。
2024年学雷锋先进事迹材料范文（四篇）
2024年学雷锋先进事迹材料范文我主动承担起擦黑板的任务，确保抹布清洁，以便教师授课时使用；在课堂使用幻灯片时，我会主动关闭灯光，以利于后排同学记录笔记；每次上课前，我会协助教师整理讲桌，摆放好放置衣物的椅子。
随着时间推移，我周围的同学也纷纷效仿，主动承担起这些任务。
渐渐地，其他班级的学生也开始参与进来，如擦拭黑板、关闭课间灯光或清理教室。
有一次，当提交数学作业时，每个人的作业本都是厚重的笔记本。
考虑到放学时老师携带作业到办公室会很不方便，我在课间休息时主动将作业送到了办公室。
老师对此表示关心，并询问是否需要其他帮助。
后来，有些同学得知此事，表示下次交作业时也会主动帮忙。
这个经历让我深刻体会到师生间的相互尊重和关爱，同时，作为学习委员，我确实起到了表率作用，不负“以身作则”的责任。
作为学习委员，我重视关注同学们的思想动态，始终秉持“理解同学的需求，急同学之所急”的原则。
尽管大家的学习环境相似，但每个人都有独特性，因此我经常与同学们进行交谈，了解他们的想法，邀请他们为班级建设提出建议，同时也会请他们对我的工作提出批评和建议。
我始终保持平易近人，以热情的态度与同学们建立良好的关系。
因此，许多同学会主动找我谈心，无论何时，我都会放下手头的事情，倾听他们的心声。
有时，我需要负责收集女生的物品，或者在组织集体活动时，我会与班干部们共同讨论方案，有时也会接受同学们的活动建议，如组织男女篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等。
这些活动增强了班级的凝聚力和向心力，也得到了同学们的广泛认可。
在提升自身素质的同时，我积极参与学校组织的各项活动，如军训和院运动会等，同时也会参加班级和系里的团活动，通过表演节目来增强在同学们中的影响力，丰富自己的课余生活，提升个人能力。
在学习上，我始终保持严谨的态度，认真对待每一门专业课程，积极参与课堂讨论，主动解答同学的问题，共享笔记，营造了良好的学习氛围。
我深感，通过以身作则和与同学们共同进步，我自身的收获也是巨大的。
雷锋事迹材料
雷锋事迹材料篇一：雷锋事迹材料[1]雷锋事迹报告材料雷锋，（1940--1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。
湖南望城县人。
1949年参加儿童团，担任儿童团长。
1954年加入了中国少年先锋队。
1956年在乡人民政府当通讯员。
不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。
1957年2月8日加入中国共产主义青年团。
多次被评为劳动模范和先进生产者。
1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。
当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。
当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。
他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。
在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。
1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。
1962年8月15日因公殉职。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。
同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。
朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样几段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
”“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。
有些人说工作忙、没有时间学习。
2024年学雷锋先进事迹材料范本(二篇)
2024年学雷锋先进事迹材料范本曾几何时，听到有人说‘雷锋精神没户口，三月来了，五月走。
”似乎雷锋精神正在渐渐被人们遗忘，但实际生活中，雷锋精神是永存的。
沧海桑田，岁月流失，然而，雷锋--用青春来凝结，以热血铸造的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，在90后的青年心中依然熠熠闪烁。
雷锋精神在我们的学习生活中替代，依然不会遗忘。
在我们身边的同学，他们也正用自己的行动演绎着活雷锋。
h1009班方____同学为____栋206寝室长，一个任劳任怨的人，在寝室中总是一个努力向上，爱学习、团结同学、帮助同学、对工作认真负责的人。
每一次的和谐寝室评选中都以优异的的成果回报班级，当然也包括各位成员的配合。
还记得第一学期来的时候学校说要进行和谐寝室的评选，室友们都不怎么觉得我们会选上。
因为硬件设施确实不怎么好，因为我们的天花板像被枪射过的一样千疮百孔，无法复原，墙壁上也花得不可开交。
当时室友们都说，你看看这个样子怎么评选啊。
让谁住这个寝室也评选不上啊，我们放弃吧。
这时候身为寝室长的方____火了，说：“你们怎么能这样呢。
不能因为这样的寝室我们就破罐子破摔啊，我们要齐心协力地把这个寝室修补好，不管能不能评选上，只要尽我们所能就好了。
”后来虽然有点极不情愿的室友也都纷纷地设计该怎样弄。
最后订出了一个方案，就是用壁纸将天花板的千疮百孔掩盖，墙壁上也用壁纸贴好，再做一个门帘。
可是要知道贴天花板是件多么不容易的事啊，因为我们寝室的个子都不高，后来方____把天花板的主要任务包了下来，我们就下手，从下午两点一直工作到晚上九点，每个人都累得腰酸背痛。
只有方____，一句抱怨的话都没有说。
后来的一些修修补补的工作，也是由她来完成的。
每天，我们寝室在她的督促与帮助下，都是被评为示范或优秀寝室。
很意外我们能获此殊荣。
我们要学习她：对工作认真负责，乐于助人的精神，在条件不好的情况下，也要努力做好每件事。
有人说：逆风的地方更适合飞翔，我觉得她就是那只逆风飞翔的小鸟。
学雷锋活动先进集体事迹材料
学雷锋活动先进集体事迹材料一立足校内，服务社会雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌。
几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
作为明德小学一项传统教育活动，三月虽然已悄然离去，但在六（4）班的每一位少先队员心中，认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。
正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。
我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不断探索，积极进取。
在中队管理中，始终以"从爱出发，从大局着想，从点滴抓起"为工作思路，从培养学生良好的思想品德入手，注重学生心理品质、良好行为习惯的培养。
在中队中先后开展了"我心中的祖国"、"五个教育"、"我爱和平"、"地球小卫士"、"小小螺丝钉"等主题班会。
在学生中开展的"雷锋争章栏"、"金星擂台赛"等活动，更是形成了同学之间讲纪律、爱学习，团结互助，积极向上的良好氛围。
()同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的不见了；环境卫生也有了很大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的没有了，同学们的精神面貌焕然一新，早自习上可以听到同学们朗朗的读书声不绝于耳。
思想上也有了很大改变，优秀生主动帮助那些学习有困难的同学，他们的模范带头作用感染了一批又一批的同学，从而，使全班形成了一种关爱、互助、积极学习的良好氛围。
在学雷锋日里，上好一节主题班会课，学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会……队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得"为人民服务"的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。
“英雄中队”事迹材料
“英雄中队”事迹材料正文第一篇：“英雄中队”事迹材料“英雄中队”事迹材料**县外国语小学六（2）中队共有55个队员。
这是一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上的优秀班集体。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
虽然他们只是一群十一、二岁的孩子，但是他们人小志大，始终拥有一种“家事国事天下事事事关心”的远大胸怀，每个人心中都有一个美丽的中国梦。
日常学习和生活中，他们犹如冬天里的一团火，用自己的热情让周围的人因为自己的存在而感到快乐，所以，这是一个爱心洋溢的温暖的英雄中队。
**县外国语小学六（2）班于20XX年被评为淮安市英雄中队。
自接过“吴强中队”的队旗以来，班级举行了“吴强在我心中”的主题班会，学生们还出了多期有关吴强的读书小报，并张贴在班级墙壁上，让学生更进一步的了解吴强的事迹，向吴强学习，做一个有远大理想的人。
积极向上做阳光优秀队员：现代的孩子，生活在一个盛世华年，他们积极向上，阳光而有个性。
别看他们年纪小，却能够在实践中管理自己，丰富自己，发展自己，争做少先队的小主人。
走进六（2）中队，浓浓的书香让人陶醉，孜孜不倦的身影充满你的眼球，阳光灿烂的笑脸让你温暖。
正是这种积极向上的精神，滋润着队员们的精神家园，让大家不断向前。
在学校举行的各种比赛中都有我们中队的风采：学校广播操比赛中获得第一；“我的中国梦”征文竞赛团体一等奖，10名参赛选手，五个一等奖，四个二等奖；手抄报比赛一等奖；优秀诗文朗诵一等奖。
先后被评为校、县、市优秀班级、淮安市英雄中队……充分体现了健康活泼、和谐发展的班队集体特色。
播洒文明让爱心温暖人间关爱他人，温暖自己。
六（2）班的孩子们在紧张忙碌的学习之余，经常开展“爱心奉献”活动。
队员们先后来到“敬老院”、“社区”、“老年活动中心”，为他们送去了自己书写的春联，用零用钱买的水果，亲手制作的贺卡，还带去了精彩的节目，有小品、相声、歌曲，得到了老人们一次又一次的掌声，受到了人们一次又一次的称赞。
学雷锋的事迹材料
学雷锋的事迹材料雷锋，是中国共产党早年培养的优秀共产主义接班人，他的崇高精神和无私奉献激励了几代人，成为中国人民心中的伟大楷模。
下面是关于雷锋事迹的一些材料，展现了他的忠诚、勤奋和奉献精神。
材料一：一封家书雷锋在一个冷冷的冬天，收到了家人的来信。
信中夹杂着对雷锋的思念和嘱咐，同时也有家人对他所从事工作的担忧。
雷锋的母亲在信中写道：“儿啊，这个世界上有许多困难和苦难，我真心希望你能帮助那些需要帮助的人，好人有好报。
”雷锋看了这封信后，决定更加努力地为人民服务，为社会贡献自己的力量。
材料二：坚持不懈的努力雷锋生活俭朴，工作勤奋，从来不嫌麻烦。
他每天早晨总是第一个起床，并主动为同事们汲水、扫地、擦桌子等。
雷锋认为，“只有把自己融入到大家中间、把自己交给集体，才能使自己真正地解放出来，并且使自己发挥出来。
”这种勤奋和坚持不懈的努力，使他得到了广大人民的关注和喜爱。
材料三：默默奉献的精神雷锋相信，人的一生应该归社会、归人民所有。
在帮助人们解决问题的同时，他从不图名利，甚至常常选择默默无闻的方式帮助别人。
有一次，他看到一个老人在寒风中等待公交车，于是主动脱下衣服将其给老人披上，自己则走回家。
雷锋说：“冷不怕，困难不怕，吃苦不怕，我们是为人民服务的！”这种无私奉献的精神，深深感动了无数人。
材料四：谦虚谨慎的态度雷锋总是保持一颗谦虚、谨慎的心态，坚持学习和改正错误。
他鼓励自己和他人时常拿出本领去换取别人的本领，去克服自己的不足。
雷锋一直强调榜样的力量，他自己也不断进步并成为身边人学习的榜样。
材料五：永远不言败雷锋常说：“好人是不随便败的！”他的这句话不仅让人们看到了他坚定的信念，更激励了人们在面对困难时永不放弃、永不言败的勇气和决心。
雷锋相信，只要勇往直前，就没有克服不了的困难。
综上所述，雷锋的事迹材料展示了他的忠诚、勤奋和奉献精神。
他一生致力于为人民服务，无私奉献，谦虚谨慎，坚持不懈。
雷锋的事迹将永远激励着我们，在学习和生活中践行雷锋精神，为社会做出自己的贡献。
学雷锋活动示范点事迹材料
学雷锋活动示范点事迹材料雷锋同志是中国近代革命先驱和无产阶级革命家，也是中国共产党的优秀党员。
他在学雷锋活动中展现出了高尚的品质和崇高的精神，用实际行动践行了为人民服务、忘我工作的原则。
以下是一些雷锋活动示范点事迹的材料：1. 主动参加社区服务：雷锋同志在学雷锋活动中，主动参加社区服务。
无论是帮助老年人买菜、搬迁物品还是帮助孩子们补习功课，雷锋同志总是不计较个人的辛苦和付出，尽心尽力地帮助那些需要帮助的人。
2. 积极参与社会公益活动：雷锋同志爱心广泛，积极参与各种社会公益活动。
无论是参加扫除街道、清理河道垃圾，还是为贫困家庭捐款捐物，雷锋同志都毫不犹豫地投入其中，用自己的实际行动传递着爱和温暖。
3. 无私帮助他人：雷锋同志在学雷锋活动中体现出了无私帮助他人的精神。
他会主动关心周围的人们，尽力满足他们的需求，并给予他们鼓励和支持。
例如，他会主动帮助老人过马路、搬运重物，并鼓励外出打工的人们相互帮助，共同克服困难。
4. 勤俭节约：雷锋同志在学雷锋活动中注重勤俭节约。
他经常从日常生活的点滴之中找到省钱、节约资源的方法，并把这些节约下来的钱用于帮助那些需要帮助的人。
他崇尚简朴的生活方式，不追求物质享受，而是把更多的精力和资源用于为社会做贡献。
5. 务实工作态度：雷锋同志在学雷锋活动中展现出务实的工作态度。
他会主动承担起自己的工作职责，并努力完成任务。
无论是扫街还是清洁环境，雷锋同志总是认真对待，不怕辛苦、不怕脏累。
他的工作态度不仅影响了周围的人们，也给更多的人树立了榜样。
这些示范点事迹，展示了雷锋同志在学雷锋活动中的优秀品质和崇高精神。
他的行动和精神激励着无数人投身于为人民服务、忘我工作的事业中，并成为社会主义核心价值观的重要实践者。
学雷锋先进集体事迹材料
学雷锋先进集体事迹材料朝阳县西五家乡初级中学是一所有着四十多年办学历史的学校,现有教职工 31人，学生361多人，共有7个教学班，党员12人。
多年来，学校在教育局的正确领导下，坚持“以人为本，一切为了学生”的办学理念，以和谐社会的理念为指引，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，立足岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示当代师生的崭新精神面貌。
教育教学质量不断提高，社会声誉不断提升，并到了上级领导及有关部门的肯定和认可。
一、领导重视，身体力行学雷锋一花独放不算春，满园花开才是春。
为了让更多的人参与到技术创新中来，xx同志老骥伏枥，壮心不已，与15名青工签订了培养责任书，从掌握技能、生产试验、技术创新、传授知识、经验与技艺等各方面做好传帮带，使结对青工的知识技能水平有了长足的提高。
机械维护员、结对青工左海涛，由于善于钻研，工作出色，如今已经被选拔为公司机械维护工种带头人;结对青工朱小强原是饲料车间一名普通的运输工人，现已成长为一名技术业务素质过硬的维护员，并且取得了高级技工资格证 ;结对青工、传输工区xx具备技术和管理方面的优势才能，由一名主管技术员被提拔为公司副经理。
据统计，在xx的带领和指导下，目前整个公司完成的涉及解决粮食加工安全生产瓶颈难题、饲料生产中节支降耗等各类技术革新项目已达20多项。
规范管理，德行育人。
学高为师，德高为范，为树立良好的师德形象，影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风，学校加强教师管理，严格落实各项规章制度，用制度来约束人、激励人。
加强师德师能培养，利用例会、校本研修和参加各项培训的机会，提高教师职业道德和业务水平，树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范，打造一支觉悟高、业务精、能力强，积极、健康、务实的教师团队。
学校领导班子认真执行党的路线、方针、政策，勇于实践“三个代表”，始终坚持科学发展观，坚持以人为本，顾全大局、团结务实、锐意创新、勤政廉洁、作风过硬，深受教职员工拥戴，在群众中有较高的威信。
雷锋中队申报材料
雷锋中队申报材料【篇一：雷锋中队事迹材料】朝气蓬勃团结向上的中队——雷锋中队事迹材料我校五（2）中队是由48颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的中队，是一个充满爱、团结向上的中队。
在中队辅导员康晋鸿老师的带领下，班风正、学风浓，而且队员们之间团结协作，凝成一股力争上游的绳，还常为大家做一些好事，深受学校师生的好评。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
虽然他们只是一群十一、二岁的孩子，但是他们相信“有志不在年高”，决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐，所以他们每个人每一天都在努力创设——爱心构筑快乐的特色中队！曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。
似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。
可我却要说，虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋----这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我们的孩子心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。
他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。
早在2.15的中队会上，孩子们一起进行了“向雷锋学习”的集体教育活动。
会上，孩子们听着雷锋那些艰苦朴素的故事，一双双眼睛里都闪着亮晶晶的泪花。
在我们进行宣誓：“向雷锋学习！”时，每个孩子的脸上都是信心和努力的决心。
2.22的中队会上，我们又继续传承雷锋精神，集体学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，孩子们深深地被“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，克己为人是模范，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚!”所感动，所感染。
我们还讨论如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中一致达成五（2）班守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。
经典雷锋先进事迹优秀6篇
经典雷锋先进事迹优秀6篇学习雷锋小故事篇一今天，我们的小队活动如期举行了。
本次活动的主题是“学雷锋做好事，只为身边的一本书”。
我们的小队长经过紧张的磋商，最终决定于上海书城举行我们的小队活动。
明天是3月5日学雷锋日，许多人都对雷锋的事迹非常熟悉，不过想要做一个当代的活雷锋，还真不是一件难事。
我们学校大队部于是就让我们在三月五日的前一天进行一次学雷锋的小队活动，让同学们真正的“学雷锋”。
我们的小队活动集合时就是先来后到，来的时间和来的方式各有不同。
我是第一个到达宝大祥门口的，然后往我来的地方一望，啊！张宇涵也来了！正当我欢呼雀跃之时，薛自畋和任旷鬼使神差地从肯德基里面冲出来，打的我措手不及。
之后，林昊泽和盛渲雯陆续来了。
在我们想要提前开始活动的时候，刘玉垒从我们的背后钻了出来，哈哈！我们先来到了上海书城，很茫然不知所措的干了起来：跑来跑去，一看见有没有放整齐的书就放好，但是自然是帮不上什么忙的，因为这里的书本来就是很整齐的，不需我们帮这个忙。
幸好妈妈找来他们书城的业务主管，阿姨带我们到他们的销售员那里，居然发现另一个复旦附小的雏鹰假日小队也在搞学雷锋的活动，真是那壶不开提哪壶，他们的一个女同学还轻蔑的向我们吹嘘起来：“别看你们身子那么大，还是我们搞的好，再说来，你们还没做呢！”我们每个同学都怒火中烧，心想：一定要搞过他们！那位销售员先给我们讲解了在书城当中不能做不文明的行为，然后教我们叠书，最后的还是让我们知道了那么多的书到底是从哪里来的，这真是让我们大开眼界。
原来爸爸还以为我们一定会受到销售员的排斥，看来这种担心完全是多余的！我们干完了活儿，就坐下地来看书，有的看起恐怖小说，有的看着文学名著，各有所爱，到最后，我们有三位同学还是抑制不住自己喜欢看书的心情，买了一本书看。
我们都戏称：这是坐收渔利的“雷锋”。
不过，看着同学队员们那么快乐的面孔，我们的小队长又有何不高兴的理由呢？学习雷锋小故事篇二每年的3月5日是学雷锋日，学雷锋就要去做好事。
雷锋英雄事迹多篇
雷锋英雄事迹多篇雷锋英雄事迹4篇雷锋英雄事迹(1)关于雷锋的英雄事迹材料本文是关于关于雷锋的英雄事迹材料的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
下面是相关的英雄事迹材料，快来围观吧。
雷锋的英雄事迹材料一：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
2一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上木门另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。
在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。
雷锋的英雄事迹材料二：雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。
他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。
部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。
雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他“天天向上"的组织。
1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。
他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。
平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。
2024年3月学雷锋事迹材料
2024年3月学雷锋事迹材料2024年3月，学雷锋事迹材料1. 志愿服务活动：在2024年3月，学雷锋志愿者们积极参与各种志愿服务活动，包括环境保护、扶老助残、支教等。
他们利用自己的业余时间去清理公园、河流和海滩上的垃圾，并组织义务的环保宣传活动，呼吁更多的人关注环境保护。
同时，他们也去老人院和孤儿院陪伴孤寡老人和孤儿，为他们送去关怀和温暖。
此外，他们还到贫困地区支教，为那里的孩子们提供教育支持。
2. 帮助灾区重建：在2024年3月发生的一次地震中，某地区的房屋和基础设施严重受损。
学雷锋团队迅速行动起来，组织了一次募捐活动，筹集了大量的物资和资金。
他们亲自前往灾区，帮助灾民重建家园，修复损坏的学校和医院。
他们与当地居民一起劳动，昼夜不停地工作，用实际行动展示了雷锋精神的力量。
3. 慰问抗疫一线工作者：在2024年3月，全球范围内依然处于抗击新冠疫情的背景下，学雷锋团队意识到抗疫工作者的辛苦和付出。
他们前往医院和社区，为医护人员和社区工作人员送去慰问品和鲜花，表达对他们的感谢和敬意。
他们也积极参与疫苗接种工作，帮助老年人和弱势群体顺利完成疫苗接种。
4. 救助贫困家庭：学雷锋团队了解到某个贫困村的一户家庭发生了重大意外，导致家庭经济困难。
他们立即前往该村，了解情况后，为这户家庭提供了帮助。
不仅提供了生活必需品和经济援助，还为他们策划了一项产业扶贫计划，帮助他们自力更生，改善生活状况。
5. 社区公益活动：学雷锋团队在2024年3月也组织了一系列的社区公益活动。
他们利用周末时间，在社区内开展义务的清洁和绿化活动，并举办了一场社区文艺演出，增进了社区的凝聚力。
以上是2024年3月学雷锋事迹的一些材料，展示了学雷锋精神在社会各个方面的体现和影响。
这些志愿者们用实际行动诠释了学雷锋的精神，为社会做出了积极的贡献。
雷锋中队事迹材料
雷锋中队事迹材料六.一中队北四平中心小学多一个雷锋让校园多一份关爱在北四平乡中心小学有一个充满自信、团结合作、锐意进取的团队---六·一中队。
在这里有41颗朝气蓬勃的少年心，他们有着自己独特的个性，又有着共同的目标。
“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班风；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感”是我们的班训。
2009年入学以来，我们中队就被命名为雷锋中队，在这个温馨的大家庭里每个人都在雷锋精神的鼓舞下，不断发掘自己的潜能、提高自身素质，为这个中队增光添彩。
我们中队的誓言是：中队多一个雷锋让校园多一份关爱。
中队以培养素质为核心，以雷锋精神代代相传为主要教育内容，以体验教育为途径，开展一系列有意义的活动，用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐，我们决心并努力创建一个雷锋特色中队。
成为学校一大亮点，并获得良好的社会效应。
下面将我中队的情况汇报如下：一、具有雷锋精神的中队过去雷锋对于这些孩子来说是遥不可及的，他们无法体会雷锋的精神，在弘扬雷锋精神、发扬传统文化魅力活动中，我们中队响应大队部号召，他们开始通过事前查找资料，并将资料记录在“英雄事迹摘录本”中，利用晨会和业余时间队员们相互交流，通过访问老人来了解情况，中队还举行了“雷锋在我心中”的主题班队会，学生们还出了一期有关雷锋的读书小报，并张贴在班级墙壁上，让学生更进一步的了解雷锋的事迹，向雷锋学习，做一个努力向上、有爱心、全心全意为别人服务的人。
在每学期学校大队部组织的“环保小雷锋在行动”活动中，我们中队都能配合辅导员老师的，深入街头巷口，不怕脏、累，认真捡垃圾，就连花草被覆盖的地方我们也不放过，在清理校门前河道白色垃圾时，我们更是捡的捡、用工具抓的抓，队员们争先恐后，干得热火朝天，在最短时间内还村民一个舒适的乡村环境，充分体现了雷锋精神的凝聚力。
队员们还向过往的村民宣传雷锋精神，号召所有的人都来学雷锋，让雷锋精神弘扬下去。
上富中队创建雷锋示范中队事迹材料
我们的工作就是让群众满意——记奉新大队上富中队创建“雷锋示范中队”事迹今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东同志提词“向雷锋同志学习”49周年，奉新大队上富中队一如即往，坚持以服务人民群众为第一宗旨，以人民群众需要为第一呼声，以人民群众满意为第一需求，用雷锋精神打造服务型交警中队。
他们敬业爱岗、甘把青春献给公安交通管理事业；他们兢兢业业、干好本职工作；他们助人为乐，弘扬时代主旋律，在自己工作的交通岗位上，书写着一首首动人的亲民爱民之歌。
爱岗敬业，他们甘把青春献警营上富中队是一支担负着辖区巡逻执勤、处理一般道路交通事故、应急处置交通管理突发事件、交通法规安全常识宣传教育为主要工作职责的执勤中队。
中队地处山区，负责附近九个山区乡镇的交通管理工作，中队总共有4名民警和8名协警，全体人员平均年龄不到30岁，工作任务相当繁重。
中队长庄志斌是一位在多个岗位上锻炼过的全能型交通民警，他先后带出两个省一级基层中队，结合岗位实际创造性的总结出“庄志斌工作法”，并在全省基层交警中队推广。
在中队长庄志斌的带领下，这支队伍坚持以服务群众、服务社会、服务经济发展大局为重，主动放弃大量休息时间，聚全队之力做好辖区交通管理工作。
民警何自辉春节期间结婚，因为春节期间是人员、车辆出行最集中的时期，辖区极易发生严重交通堵塞，赵鑫在新婚第二天，就主动放弃休假出现在交通指挥疏导现场。
正是在这种“以队为家”的精神指引下，全体民警甘愿奉献青春，在警力严重不足的情况下，硬是通过主动加班加点的工作，确保了辖区交通安全。
中队出色的工作成绩得到上级肯定，年年被评基层建设先进单位，连续三年被评为全省一级中队。
干好本职，他们恪尽职守保畅安作为经常与农村群众打交道的一线农村，中队提出了“心中有老百姓、才是好交警”的口号，努力追求执法零差错、零上访、零违诺，用自己辛劳换来了辖区道路交通畅通安全和谐。
中队长庄志斌经常说，任何时候都要保证辖区道路交通安全畅通，是我们对当地群众的庄严承诺。
雷锋事迹材料
雷锋事迹材料•相关推荐2022雷锋事迹材料范文（通用5篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的雷锋事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋事迹材料篇1马xx，男，汉族，1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。
1998年12月入伍，2000年7月入党，2000年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。
在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。
自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。
二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作。
工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评；一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨。
入伍8年来，对家庭并不富裕的他来说，平时非常的小气，用战友的话说”太扣了”，从来为买一件便服，除了每个月给家里寄一点，自存一点，剩下的用在不知不觉中在帮助他人，帮助战友，帮助失学儿童中花光了。
扶助残疾“战友”常听马xx提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学，身体有残疾的朋友。
他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。
2003年春节前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。
每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。
尽力扶贫家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，，只是个战士，能力，也给不了多少，恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。
中队学雷锋情况汇报
中队学雷锋情况汇报我中队是一支充满正能量的集体，大家积极响应学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观，为营造和谐社会作出了积极贡献。
以下是我中队学雷锋情况的汇报：一、学雷锋活动开展情况。
自从学雷锋活动开展以来，我中队全体官兵都积极参与，通过开展志愿活动、帮助困难群众、宣传雷锋精神等形式，践行着雷锋精神。
我们深入社区、学校、农村开展志愿服务活动，帮助需要帮助的人，传播正能量，受到了社会各界的好评。
二、学雷锋活动成效。
通过学雷锋活动的开展，我中队官兵的思想道德素质得到了提高，大家更加关注身边的人和事，乐于助人，形成了良好的社会风气。
同时，我们的队伍凝聚力得到了增强，团结一心，共同为实现中国梦而努力奋斗。
三、学雷锋活动中的典型事迹。
在学雷锋活动中，我中队涌现出了一大批学雷锋的典型事迹。
有的官兵在帮助困难群众的过程中，不计报酬，默默付出；有的官兵在志愿服务活动中，发扬雷锋精神，传递正能量。
这些典型事迹激励着全队官兵，激发了大家内心深处的爱心和责任感。
四、学雷锋活动中存在的问题和建议。
在学雷锋活动开展过程中，我们也发现了一些问题。
比如，活动开展不够系统化、持续化，官兵参与度有待提高；活动内容有时过于单一，缺乏创新性。
针对这些问题，我们提出了一些建议，加强学雷锋活动的组织管理，建立长效机制；丰富活动内容，注重活动的实效性和吸引力。
五、下一步工作打算。
为了更好地践行雷锋精神，我们下一步将继续深入开展学雷锋活动，加强对官兵的教育培训，提高大家的社会责任感和使命感。
同时，我们还将积极探索学雷锋活动的创新模式，丰富活动内容，吸引更多的官兵参与，形成浓厚的学雷锋氛围。
总之，学雷锋活动是我中队的一项重要工作，我们将继续坚持不懈地开展下去，让雷锋精神在我们中队发扬光大，为建设美好社会贡献力量！以上就是我中队学雷锋情况的汇报，请领导审阅。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中队多一个活雷锋，校园多一份关爱
一大队一中队是由33颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上、具有爱心的优秀中队。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在雷锋精神的鼓舞下，不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。
为了弘扬雷锋精神，发扬传统文化魅力，促进青少年的身心健康成长，学校组织各班辅导员进行“读雷锋故事”活动。
为了在队员们稚嫩的心灵中树立起英雄的丰碑,在英雄旗帜的引领下茁壮成长,我们六年级一中队积极响应学校大队部的倡议,开展了创建英雄中队活动。
我们中队的誓言是：“从小学雷锋，立志建祖国”。
一、具有雷锋精神的中队
一中队的全体队员留心收集关于雷锋的资料，并将资料汇集在自己的“英雄摘录本”上,利用晨会时间，队员轮流上台与其他队员分享自己的摘录成果。
中队长李颜同学组织大家每月写一篇学习雷锋心得，与同学交流。
在墙报上设置学雷锋专栏，由队员自己管理，张贴雷锋画像、雷锋名言，定期开展“学雷锋，做雷锋式的好少年”等主题队会，邀请川口村的老党员为我们讲雷锋的事迹，寻访身边的优秀党员等。
一中队的队员们在辅导员老师的带领下，开展了“环保小雷锋在行动”的中队实践活动。
队员们深入川口街道，认真地捡着垃圾，就连花草覆盖的地方，队员们也认真的检查着。
队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神。
队员们还向过往的村民们宣传雷锋事迹，号召所有的人都来学习雷锋，使雷锋精神继续发扬下去。
六年级的李亮伟、张石奇、王辉、王文耀、孔月、胡凯月等同学还主动负责起学校仪器室、图书室、远程教育室的卫生打扫，每周都将这些教室打扫干净，获得了学校老师的一致好评。
一个个小雷锋们，在用行动践行着雷锋精神，将乐于助人，无私奉献，刻苦学习，团结一致的精神带到校园每一个角落，带给身边的每一个人,不愧是优秀的雷锋中队！
二、具有爱心的中队
在中队内开展学习上并肩走、行为习惯上“比一比”活动。
逢八一、元旦、春节，开展拥军优属慰问活动。
队员们先后来到孤寡老人、留守儿童家、革命烈士家中为他们送去了自己书写的春联，用零用钱买的水果，亲手制作的贺卡，还带去了精彩的节目，有小品、相声、歌曲，得到了老人们一次又一次的掌声，受到了人们一次又一次的称赞。
老人们激动地拉着队员的手，亲切地摸着他们的头，一再赞扬道：“这些孩子多懂事呀！”
一年级的郭春娟父母双亡,只靠奶奶一个人抚养,生活非常艰难, 一中队队员们了解到这一情况, 号召全校学生捐款捐物，一中队的队员们不假思索地将家中的旧衣服、玩具、“零用钱”等捐给了她。
默默地完成他们的一种心愿：让她和我们一样享受人间的快乐。
在我校为四川汶川赈灾捐款、西南旱灾捐款活动中，一中队的队员纷纷伸出援助之手，把自己平时积攒的零花钱捐给灾区的小朋友，让他们重返校园。
为了使队员们时时感受到雷锋的鞭策和激励，期末我们还评选出本中队的“雷锋式的好少年”。
通过各项学雷锋活动的开展，一中队孩子们认识到他们能过上幸福快乐的生活，祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个像雷锋一样的英雄建设出来的。
爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素的作风和顽强拼搏的精神，从现在做起，好好学习，成为四好少年，将来做一个对祖国有用的人！。