文秘专业课程简介
文职秘书培训类秘书培训课程
文职秘书培训类秘书培训课程文职秘书是一名非常重要的职位，他们要为公司或组织的高层领导人提供支持和管理工作，确保公司或组织的正常运营和高效工作。
由于这种职位的特殊性，成为一名优秀的文职秘书需要接受专门的培训和学习，这就是文职秘书培训类秘书培训课程的目的。
文职秘书培训类秘书培训课程是一种专门针对文职秘书职位进行的培训课程。
这种培训课程是基于企业或组织的需求，旨在培养出一批具有高度素质和能力的文职秘书，他们可以胜任各种复杂的管理任务。
文职秘书培训类秘书培训课程通常包括多个模块，如文秘能力开发、办公高效管理、网络信息管理、会议组织和沟通技巧等。
这些模块的目的是帮助文职秘书提高自己的能力，发展自己的技能，从而更好地胜任自己的职责。
这些培训课程需要经过专业的导师来进行教授，通常会结合实践案例和经典案例，使学员能够更好地理解和掌握管理所需的知识和技能。
文职秘书培训类秘书培训课程的重点是提高学员的文秘能力。
这属于综合素质的范畴，包括拓展视野、提高敏感度、善于管理等方面。
文秘能力一方面需要有一定的文化素养、阅读能力、写作能力和逻辑思维能力，同时也需要有较高的沟通技巧和语言能力，同时还需要具备组织管理、时间管理和团队协作的能力。
这些能力可以通过培训课程的教学和实践来提高。
办公高效管理是文职秘书培训类秘书培训课程的另外一个重点。
在现代社会中，办公自动化、信息化等技术手段的发展，对管理者和文职秘书的办公效率提出了更高的要求。
通过培训课程，文职秘书可以了解各种办公工具的使用，如电脑、打印机、传真机、复印机等，同时了解各种管理软件的使用，如邮件、审批流、共享文件等。
网络信息管理也是文职秘书培训类秘书培训课程非常重要的一个模块。
在现代社会中，互联网的发展使得信息的快速传播变得越来越容易，文职秘书需要通过网络来获取信息、传输信息、管理信息等。
这就需要文职秘书掌握一定的信息技能，如信息搜集、处理和分析。
文职秘书培训类秘书培训课程通过学习网络信息技能的培训来强化文职秘书的信息管理能力。
文秘专业主要学什么
文秘专业主要学什么文秘专业是培养文秘人才的一门专业，主要学习与文秘工作相关的知识和技能。
下面我将从专业课程和实践方面介绍文秘专业的主要学习内容。
一、专业课程：1. 写作与编辑技巧：学习如何进行专业写作和编辑，包括新闻稿、公文写作、会议纪要等常见文书的撰写技巧和格式要求。
2. 办公自动化：学习常用办公软件的使用技巧，如Word、Excel、PPT等，掌握实际工作中所需的文档处理和数据分析能力。
3. 企业管理基础：了解企业管理的基本概念和理论，包括组织结构、人力资源管理、商务礼仪等内容，为日后在企事业单位从事文秘工作做好准备。
4. 经济学和法律基础：学习一定的经济学和法律知识，能够理解和处理与文秘工作相关的经济和法律问题，如合同管理、商务谈判等。
5. 书信与礼仪：学习商务书信的写作规范和商务礼仪的基本知识，包括商务信函、电子邮件沟通等，培养跨文化交流和商务沟通能力。
6. 外语：培养一定的外语听说读写能力，提高与外籍人士的交流能力，如英语、日语、韩语等。
7. 文档管理与保密：学习文档管理的基本原理和方法，了解文档的分类、存储、查询和保密措施，保障机关和企事业单位的信息安全。
二、实践方面：1. 实习：在企事业单位进行实习，积累实际文秘工作经验，熟悉文秘工作的流程和要求。
2. 项目实训：参与项目实训，培养解决问题的能力和团队合作精神，在实际项目中运用所学知识。
3. 社会实践：参与社会实践活动，拓宽视野，了解社会各行各业的发展和需求，为未来的职业规划提供参考。
4. 各类文秘工作：参与各类文秘工作，如会议记录、文件归档、文件传递等，提高实际操作能力。
总之，文秘专业主要学习写作与编辑技巧、办公自动化、企业管理基础、经济学和法律基础、书信与礼仪、外语、文档管理与保密等内容。
通过专业课程和实践环节的学习，培养学生的文秘工作能力，为从事文秘工作提供专业支持和技能保障。
汉语言文学专业(高级文秘方向)简介
汉语言文学专业（高级文秘方向）简介一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有真挚的爱党、爱国情怀，深厚的人文关怀精神，具备较高文学素养、宽广的文化视野和系统的汉语言文学知识，专业基础扎实、综合素质高、实践能力强，能在机关、企事业单位、社区基层组织和相关媒体从事高级秘书、文化宣传、公关策划等方面工作的应用型高级专门人才。
二、培养要求1．掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观战略思想，培养学生有教养、有涵养、有素养，热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、爱岗敬业、具有良好的职业道德；2．强化学生外语听说译实际应用能力、计算机应用能力、汉语言文字表达能力和专业技术实践能力的培养；3.掌握汉语言与秘书专业的基本理论与基本知识，具有文秘职业基本技能与现代办公技能，具有广告策划、广告文案制作等能力；4.具有较强的人际交流、沟通能力，具备解决实际问题的能力；具有较好的文字功底和较强的写作能力，能够熟练撰写和处理各种公务、商务文本；5.具有本专业以外的人文社会科学素养、自然科学素养，具有较高的文化素质；6．通过参加体育俱乐部活动和训练，能够较熟练掌握1－2项体育项目并达到一定的竞赛水平；培养学生的团队协作精神、吃苦耐劳精神和勇于拼搏精神。
三、主要课程现代汉语、基础写作理论与实践、秘书理论与实务、文书与档案处理、现代办公自动化、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、文学概论【课程简介】现代汉语：本课程系统讲授现代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等知识，通过学习，使学生了解和掌握现代汉语的基础知识，学习分析语言现象的技能，提高运用语言的能力。
基础写作理论与实践：本课程是研究写作基本规律及实践操作的一门课程。
主要包括观察与采访、感受与审美、想像与联想及文体写作。
它的主要任务是培养写作主体的思想修养、文化修养、审美修养，提高学生的综合素质及写作能力。
文秘专业课程设置及教学要求
文秘专业课程设置及教学要求文秘专业课程设置及教学要求一、课程设置文秘专业课程设置是为了培养学生具备扎实的基础知识和专业技能，使其能够胜任文秘工作，从事信息收集、整理和处理、文件起草以及办公室管理等方面的工作。
一般来说，文秘专业课程设置包括以下几个方面：1. 必修课程：必修课程是指所有文秘专业学生都必须学习的课程，这些课程是培养学生基本理论知识和基本技能的基础，具有很大的学习和发展潜力。
必修课程包括但不限于：办公自动化技术、办公软件操作、文件管理、商务英语、行政管理等。
2. 选修课程：选修课程是指学生可以根据自己的兴趣和职业发展规划选择的课程。
选修课程可以帮助学生进一步发展和提高专业技能，拓宽专业知识和视野。
选修课程内容可以包括但不限于：会议组织与管理、密集写作、公关礼仪、人力资源管理等。
3. 实践课程：实践课程是指学生通过实习或者实践活动，将所学的理论知识应用到实际工作中，提升自身的实践能力和解决问题的能力。
实践课程内容可以包括但不限于：实习、实训、论文写作等。
二、教学要求1. 培养学生的基本素质：文秘专业是一门应用性很强的专业，所以学生需要具备一定的基本素质，包括语言文字表达能力、沟通能力、组织协调能力和应变能力等。
教学要求通过教学活动，培养学生的基本素质，使其能够运用所学知识和技能解决实际问题。
2. 提高专业技能：文秘专业的核心是培养学生的技能，包括办公自动化技术的应用、文件管理和处理技巧以及办公室管理等。
教学要求通过理论教学和实践操作相结合的方式，提升学生的实际操作能力和实际工作经验。
3. 培养学生的创新能力：文秘工作是一个需要不断创新和改进的工作，所以教学要求培养学生的创新思维和创新能力，使其在实际工作中能够有所创新，并提高工作效率和质量。
4. 培养学生的团队合作精神：文秘工作通常需要与其他配合工作的人员进行合作，所以教学要求培养学生的团队合作精神和协作能力，使其能够在团队中发挥自己的优势，共同完成工作。
《秘书学》课程标准
《秘书学》课程标准一、课程性质与目标秘书学是一门研究秘书工作规律和秘书人员职业素养的学科，旨在培养具备良好职业道德、扎实专业知识、较强实际操作能力的秘书人才。
本课程的目标是使学生掌握秘书工作的基本理论、基本知识和基本技能，了解秘书工作的历史沿革和未来发展趋势，提高学生的综合素质和职业能力。
二、课程教学内容与要求本课程教学内容包括秘书基础知识、秘书实务、办公室管理、会议组织、文书处理、档案管理等。
要求学生掌握秘书工作的基本理论，能够运用所学知识解决实际问题，具备良好的职业素养和团队合作精神。
同时，要求学生注重实践操作，提高实际操作能力。
三、教学方法与手段为了提高学生的学习兴趣和效果，本课程将采用多种教学方法和手段。
例如，案例分析、小组讨论、角色扮演、实践操作等。
同时，教师将积极利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学手段，提高教学效果。
四、考核方式与标准本课程的考核将采取多种形式相结合的方式，包括平时表现、作业完成情况、小组讨论参与度等。
最终成绩将根据综合评价得出，以客观、公正、全面地反映学生的学习情况和能力。
五、课程资源建设与利用为了更好地满足学生的学习需求，本课程将充分利用各种课程资源，如教材、参考书籍、网络资源等。
同时，教师将积极组织学生参加各种实践活动，如校内模拟秘书工作、校外实习等，提高学生的实际操作能力和综合素质。
六、教学团队建设本课程的教学团队应具备较高的专业素质和教学经验，能够胜任本课程的教学工作。
团队成员应具备相关学科的学历背景和行业经验，能够相互协作，共同提高教学效果和教学质量。
同时，学校应加强教学团队的建设和管理，提供必要的支持和保障。
七、教学条件与环境为了保障本课程的教学效果和质量，学校应提供必要的教学条件和环境。
包括教学场地、教学设备、网络环境等。
同时，教师应积极利用各种教学资源，创新教学方式和方法，提高教学效果和质量。
八、课程实施与调整本课程的实施应按照教学计划和教学大纲进行，同时根据实际情况进行必要的调整和优化。
现代文秘专业主要学什么课程
现代文秘专业主要学什么课程现代文秘专业课程专业基础课程：秘书职业概论、基础写作、演讲与口才、实用现代汉语、秘书实用法律、摄影与摄像、现代秘书思维、管理学基础。
专业核心课程：秘书写作、现代办公事务处理、秘书人际沟通、会务管理、文书与档案管理、新媒体编辑与运营、秘书形象设计与礼仪、数字化办公技术。
现代文秘培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握掌握扎实的科学文化基础和公务文书、事务文书、数字化办公技术、文书与档案管理、秘书礼仪及相关法律法规等知识，具备数字时代办文、办事、办会等能力，具有职业精神和信息素养，能够从事文员、秘书、行政助理等工作的高素质技术技能人才。
现代文秘主要专业能力要求具有常用文书写作及处理能力;具有现代办公事务处理能力，互联网协同办公能力;具有人际、部门、单位间沟通协调及矛盾处理，突发事件处理，团队合作能力;具有计算机信息处理能力，数据思维与数据分析能力，会议策划与管理能力，数字化办公设备操作、使用和简单故障排除能力;具有文字录入与处理能力，档案收集、分类、整理、保管和利用能力;具有商务活动的策划与管理、新媒体编辑与运营能力;具有现代秘书的用户思维、底线思维、战略思维、系统思维、互联网思维能力;具有从事秘书职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握信息安全管理、环境安全管理、质量管理等知识与技能;具有分析问题和解决问题的能力;具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
现代文秘主要专业课程与实习实训专业基础课程：秘书职业概论、基础写作、演讲与口才、实用现代汉语、秘书实用法律、摄影与摄像、现代秘书思维、管理学基础。
专业核心课程：秘书写作、现代办公事务处理、秘书人际沟通、会务管理、文书与档案管理、新媒体编辑与运营、秘书形象设计与礼仪、数字化办公技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人际交往与沟通实践、信息收集与整理实践、文书处理实践、数字化办公实践等实训。
在党政机关、群众团体、社会组织、企事业单位等单位的办公室或综合管理部门进行岗位实习。
管理文秘课程设计
管理文秘课程设计一、课程简介本课程旨在帮助学生学习和掌握文秘工作的基本知识和实践技能，包括管理文秘的基本原理、职务能力要求、办公室效能提高方法等方面，为学生未来从事文秘工作奠定良好的基础。
二、课程内容1. 管理文秘的概念和原理介绍管理文秘的概念和原则，包括文秘管理与企业管理的关系、文秘工作的分类和主要职责等方面。
2. 好的文秘职务能力要求讲解好的文秘职务能力要求，如文秘服务意识、沟通能力、工作责任心、团队协作能力等。
3. 文秘职务的操作技能介绍文秘职务的常见操作技能，如文件处理、信息处理、档案管理、财务管理等。
4. 办公室效率提高方法了解如何提高办公室效率的方法，如任务管理、时间管理、信息管理等方面，让学生学习并掌握提高办公室效率的有效方法。
5. 信息管理系统建设详细讲解如何建立和维护一个高效的信息管理系统，学生将通过建设文档管理系统来动手实践。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括案例分析、实际操作、小组讨论以及课程辅导等多种方式，以实际工作为背景，让学生充分了解文秘管理的基本实践和技能要求，培养学生的综合素质和职业能力。
四、考核方式本课程的考核方式主要包括平时表现、课程作业和期末考试三种方式，平时表现包括课堂积极参与、项目合作等，课程作业包括信息管理系统建设、实际操作作业等，期末考试主要考查学生对本课程的掌握情况。
五、参考教材1.《文秘实用技能》。
高教出版社2.《文秘操作与管理案例》。
清华大学出版社3.《文秘工作手册》。
人民邮电出版社六、教学团队本课程将由多位资深文秘从业者和管理者担任教学团队，他们将帮助学生掌握文秘实际操作技能和在管理中的基本要求，同时支持学生提高综合素质和职业能力。
七、总结本课程旨在为学生提供一个全面学习文秘管理的机会，让学生在掌握基本知识和技能的基础上，提高职业素养和工作能力，成为优秀的文秘从业者和管理者。
文秘114 (2)
文秘114介绍文秘114是一门针对文秘专业学生的课程，旨在为学生提供基本的文秘知识和技能，培养学生的文秘能力，使其能够胜任文秘工作。
本文将介绍文秘114课程的主要内容和学生可以获得的益处。
主要内容1. 文秘基础知识在文秘114课程中，学生将学习文秘工作的基本概念和背景知识。
包括了解文秘岗位的职责和要求，学习办公室文秘工作的流程和规范，理解文秘与其他职能部门的关系等。
掌握这些基础知识对于学生未来从事文秘工作具有重要意义。
2. 办公文书写作办公室文秘工作离不开各种办公文书的写作。
文秘114课程将教授学生如何撰写各类文书，如公文、通知、备忘录、会议纪要等。
学生将学会运用正确的格式和语言风格，使得文书具有较高的专业水准，并确保文书的有效传达。
3. 会议组织与协调会议是组织和协调的重要环节之一。
在文秘114课程中，学生将学习会议组织和协调的基本原则和技巧。
学生将了解如何制定会议议程和安排会议日程，学习协调与会人员的行程和安排，掌握会议记录和会议纪要撰写等核心技能。
4. 信息管理与文件归档信息管理和文件归档是文秘工作的重要内容。
在文秘114课程中，学生将学习如何有效地管理和组织信息，掌握数字化办公工具的使用，了解文件归档的原则和方法。
学生将学习如何分类、整理和存储文件，以便随时查阅和检索。
5. 沟通与协调能力作为文秘人员，良好的沟通与协调能力非常重要。
文秘114课程将重点培养学生的沟通和协调能力。
学生将学习如何与同事和上级有效沟通，如何处理日常工作中的冲突和问题，并学会协调不同部门之间的合作与沟通。
学习益处通过学习文秘114课程，学生将获得以下益处：1.胜任文秘工作：学生将逐步掌握文秘工作的基本要求和技能，为将来的文秘工作做好准备。
2.高效工作能力：学生将学会合理安排时间，高效处理工作，提高工作效率。
3.专业素养提升：学生将在文秘知识和技能方面得到提高，增强自身的专业素养和竞争力。
4.沟通与协调能力提升：学生将通过课程学习，提高沟通和协调能力，更好地与他人合作。
6学(高级文秘)秘书学概论课程简介47
秘书学概论课程简介
课程编号：11291540
课程名称：秘书学概论
英文名称：Rudiments for Secretaries
总学时数：51周学时数：3学分数： 3
课程简介：秘书学概论是一门实践性、操作性较强的学科。
本课程的教学，使学生掌握秘书学的主要理论知识，熟悉秘书工作的基本规律；熟练掌握秘书从业人员应具备的专业技能。
具备胜任各种体制企事业单位的秘书（涉外）工作的能力。
通过教学，应使学生系统掌握秘书学的基本理论知识和实践操作技能，具备一定的秘书职业素质和修养，为有效地从事秘书工作活动奠定基础。
本课程的教学，应注重理论与实践相联系，适当安排实践性的教学内容。
教材及参考书目：
[1]陈合宜.秘书学.第三版.广州：暨南大学出版社，1994年
[2]丁晓昌.秘书学概论.南京：南京大学出版社，1997年
[3]董继超.秘书学教程参考资料.中央广播电视大学出版社，1993年
[4]黄万华，赵毓麟.秘书学新编.警官教育出版社，1994年
[5]中国机械工业教育协会组.秘书学原理及实务.机械工业出版社，2002年
[6]向国敏.现代秘书学与现代秘书实务.华东师范大学出版社，1996年
考核方式：闭卷考试
执笔人：陶春军审核人：樊德三专业负责人：柏文猛。
信息收集与处理课程标准-文秘专业
信息收集与处理课程标准【课程名称】信息收集与处理【适用专业】中等职业学校文秘专业1.前言1.1课程的性质本课程是中等职业学校文秘专业（商务助理方向）的一门专业方向课程，是学生从事商务助理及相关岗位工作的必修课程。
其功能是使学生掌握信息收集和整理、信息的传递和反馈等相关知识和技能，为商务活动的开展提供信息服务。
本课程是办公室实务、文书拟写与处理等课程的后续课程，为学生进一步学习其它专业课程做好准备。
1.2设计思路本课程的总体设计思路是以就业为导向，以行业专家对商务助理工作任务与职业能力分析，以信息工作事务等相关工作任务为依据设置本课程，围绕职业能力的形成组织课程内容，构建任务引领型课程。
课程内容的选取按照满足职业能力培养要求的原则，紧紧围绕商务助理工作中信息收集和处理所需的职业能力需要，同时又充分考虑中等职业教育对理论知识学习的需要。
课程内容的组织以商务助理工作中的信息收集和整理工作为主线设计，包括信息收集、信息整理、信息储存、信息传递、信息反馈、信息利用等6个学习任务。
每个学习任务都以商务工作内容作为载体进行设计，以任务为中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化。
建议本课程为72学时。
2.课程目标通过本课程的学习，学生能熟悉信息收集和管理的工作要领，具备收集、整理、分析、筛选、反馈、判断和利用信息的能力，提高学生书面语言表达能力，为发展商务秘书专门化方向的职业能力奠定基础。
在此基础上形成以下职业能力。
职业素养目标：逐渐养成认真负责、严谨细致、精心专注、精益求精的工作态度；树立客户至上的服务理念，善于沟通合作，会准确了解客户的需求信息；增强对信息的敏感度性、选择能力和消化吸收能力；善于创新，诚实守信，客观公正，不做虚假和有害信息传递；自觉遵守相关法律法规，增强保密意识，不泄漏企业机密和他人信息。
职业能力目标：●能正确选择信息收集的方法，做好日常信息收集工作●能正确进行信息分类，根据需要合理的筛选信息●能利用各种信息储存装具和设备进行信息储存●能根据不同情况，选择正确的信息传递方式、方法●能及时准确反馈信息●能利用各种途径提供信息服务3.课程内容和要求4．教学活动设计参考5．实施建议5.1教材编写建议（1）必须依据本课程标准编写教材。
文秘专业课程有哪些
文秘专业课程有哪些引言：文秘专业是培养在政府机构、企事业单位从事文秘及相关工作的专门人才的一门学科。
随着社会的发展和经济的进步，对文秘人才的需求也日益增长。
在文秘专业课程中，学生将学习并掌握一系列与文秘工作相关的知识和技能。
本文将介绍一些常见的文秘专业课程。
一、公文写作公文写作是文秘专业课程中的基础课程之一。
学生将学习如何使用规范的语言和格式编写各类公文，包括公告、通知、公函等。
在这门课程中，学生将学习文秘工作中常用的写作技巧和表达方式，并掌握正确的文书写作方法。
二、办公自动化随着信息技术的快速发展，办公自动化已成为文秘工作中不可或缺的一部分。
办公自动化课程将教授学生如何使用常见办公软件，如Microsoft Office套件中的Word、Excel、PowerPoint等。
学生将学习如何高效地处理各类办公任务，包括文字处理、数据分析和幻灯片制作。
三、现代文秘实务现代文秘实务是一门综合性课程，涵盖了文秘工作的各个方面。
学生将学习并模拟各类实际文秘工作场景，包括文件管理、会议组织、文件撰写和档案管理等。
通过实践，学生将培养自己的综合素质和实际操作能力，为将来从事文秘工作做好准备。
四、组织行为学组织行为学是一门社会科学课程，它研究个人和群体在组织中的行为方式和互动。
这门课程对于文秘专业的学生来说尤为重要，因为文秘工作往往需要与各级领导、同事和合作伙伴进行有效的沟通和合作。
学生将学习如何理解和把握组织内部的人际关系，并学会提高自己的人际交往能力。
五、法律基础法律基础是文秘专业课程中的一门基础课程。
学生将学习国家法律和相关法规，掌握文秘工作所涉及的法律知识。
他们将了解法律体系、法律程序以及法律责任，并学会在文秘工作中合理遵守相关法规。
六、信息管理信息管理是文秘工作中的重要环节之一。
学生将学习如何收集、分类、处理和利用各类信息资源。
他们将学习信息管理的原则和方法，并学会使用信息管理工具和系统。
这门课程将帮助学生提高信息处理和管理的能力，为文秘工作提供有效的支持。
文秘专业知识点 文秘专业知识重点
文秘专业知识点文秘专业知识重点文秘专业知识点一、文秘专业的定义和特点文秘专业是一门培养具备优良文秘素质和技能的专业，主要培养学生在企事业单位从事文书写作、档案管理、信息处理等岗位的技能和能力。
文秘专业的特点有：一是注重培养学生的综合素质和专业技能；二是注重实践能力的培养；三是注重语言文字的表达能力；四是注重对组织协调能力的培养。
二、文秘专业的培养目标文秘专业的培养目标主要包括以下几个方面：1.培养学生具备良好的思想道德素质，有强烈的服务意识和团队合作精神。
2.培养学生具备优秀的应用文写作能力，能够独立完成各种文秘工作。
3.培养学生具备优秀的信息处理能力，掌握办公软件等现代化办公设备的使用。
4.培养学生具备较强的档案管理和文书管理能力，能够对企事业单位的档案资料进行管理与维护。
三、文秘专业的主要课程和知识点文秘专业的主要课程包括：现代文秘学、商务礼仪、管理学原理、办公设备与操作、档案管理学、办公室工作与文秘实务、信息技术与文秘软件、行政法与文书写作等。
1.现代文秘学：学习文秘学科的基本概念、发展历程以及文秘与管理的关系。
2.商务礼仪：学习商务场合的礼仪、形象塑造和沟通技巧，培养学生良好的人际关系。
3.管理学原理：学习管理理论的基本知识，了解管理过程中的组织、计划、领导和控制等要素。
4.办公设备与操作：学习办公设备的种类和使用方法，熟练掌握打印、复印、扫描、传真等操作技能。
5.档案管理学：学习档案管理的基本原理和方法，了解档案的分类、整理、存储和利用等方面的知识。
6.办公室工作与文秘实务：学习办公室工作中常见的文书写作、文件管理、会议组织和行政办公技巧等。
7.信息技术与文秘软件：学习信息技术的基本知识，掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用。
8.行政法与文书写作：学习中国行政法律法规的基本知识，熟悉文书写作中的格式、用语和书写规范。
四、文秘专业的职业出路文秘专业毕业生主要可从事以下职业：企事业单位的文书写作、档案管理、信息处理、行政助理等职位，政府机关和公共事业单位的行政管理等职位。
现代文秘专业主要学什么课程
现代文秘专业主要学什么课程现代文秘专业是培养学生具备现代文秘专业知识和技能的专业课程，以适应社会对现代秘书工作人才的需求。
该专业课程涵盖了诸多学科领域，旨在培养学生的综合素质，提高其现代文秘专业技能和能力。
下面将从基础课程、专业课程和实践课程三个方面详细介绍现代文秘专业所主要学习的课程内容。
一、基础课程1.语言学：学习语言学理论知识，包括语言学基本原理、音韵学、形态学、句法学等，通过语言学的学习，培养学生对语言规则的把握能力，提高其语言表达能力。
2.写作与修辞学：学习写作与修辞学的基本理论知识，培养学生的文笔和文字表达能力，提高文章的修辞效果和表现力。
3.中国现代文学：学习中国现代文学作品的阅读和欣赏，培养学生的文学素养，提高其对文学作品的理解和解析能力。
4.综合文秘管理：学习综合文秘管理的相关原理和方法，包括文件管理、信息管理、会务管理等，培养学生的综合管理能力。
二、专业课程1.写作与编辑技巧：学习各类文书的撰写和编辑技巧，包括公文写作、报告写作、新闻稿件写作等，培养学生的文字组织和文案策划能力。
2.办公自动化技术：学习办公自动化软件的操作和应用，包括办公软件的基本功能和应用技巧，培养学生的电脑操作和办公技能。
3.商务礼仪与公关技巧：学习商务礼仪和公关技巧的基本知识和实践技能，培养学生的人际交往和社交能力。
4.组织与协调能力：学习组织与协调的基本原则和方法，培养学生的组织能力、协调能力和团队合作意识。
三、实践课程1.实习实训：通过实习实训的方式，将所学知识应用于实际工作中，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
2.文秘案例分析：学习文秘案例分析的方法和技巧，通过分析实际案例，培养学生的问题分析和解决能力。
3.项目管理与交流：学习项目管理和沟通交流的理论知识和实践技巧，培养学生的项目组织和协调能力。
4.职业规划与发展：学习职业规划方法和技巧，帮助学生合理规划个人职业发展路径，提高其职业竞争力。
文秘专业学什么
文秘是一个就业前景广阔，就业方向极多的专业，是一门综合性学科，在政治、经济、法律等方面都有渗透，下面请看编辑为你整理的“文秘专业学什么”，欢迎阅读，仅供参考，更多详细内容请点击查看。
文秘工作总结起来就是三件事：办文、办会、办事，却需要秘书人员能说会写善沟通长于协调，随着社会经济的发展，各行各业都需要这样的人才，文秘专业毕业生的就业空间非常广。
文秘专业是一门综合类学科，它在政治、经济、法律等方面都有渗透，所以它的就业范围是非常广的。
文秘教育专业主要课程：管理学原理、经济学原理、公共关系原理与实务、现代汉语、古代汉语、社会学、礼仪学、visualfoxpro及应用系统开发、中国文学简史、中国文化概论、基础写作、秘书学概论、秘书理论与实务、社交礼仪、演讲与口才、应用文写作、文书工作与档案管理、会议组织与管理、办公软件高级应用、现代办公自动化、书法、教育学、教育心理学等。
毕业生应获得的专业知识和专业技能：毕业生应获得以下几方面的知识和能力：(1)掌握科学的世界观和方法论，正确认识科学与社会的关系，热爱祖国，遵纪守法，诚信、求实，为民族振兴而努力工作。
(2)系统全面地掌握文秘教育专业基础理论、基本知识和基本技能，能进行课堂组织与教学。
(3)有较强的业务能力和较高的调查分析能力，具有文秘写作能力，能胜任文秘专业的各项工作;积极参加社会实践，努力扩大知识面，适应文秘事业不断发展的要求。
(4)有较全面的英语听、说、读、写、译的能力。
(5)了解党和国家有关方针政策与法规，掌握社会的常识和社会发展的一般规律。
(6)掌握获取与应用科学研究信息的方法。
(7)心理素质好，身体健康，有一定的体育和军事基本知识，能够履行建设保卫祖国的神圣义务。
文秘专业就业前景分析：日前各行各业对秘书的要求也在不断提高，只会打杂的“听话”秘书已经难以再满足职场的需求，拥有高学历的高级秘书证书正逐渐成为人才市场上的紧俏资源。
秘书分两级，一般秘书的月收入在元左右，如果有助理的角色大概在元，外企公司总裁办公室的高级秘书在到元左右。
文秘专业培养方案
文秘专业培养方案文秘专业是一门培养学生的文字表达和组织能力的学科，它旨在为学生提供扎实的专业知识和实践技能，以满足日益增长的各类组织机构对文秘人才的需求。
本文将探讨文秘专业的培养方案，包括课程设置、实践环节和能力培养等。
一、课程设置文秘专业的课程设置应综合考虑学科内外的知识和技能，使学生能够全面掌握和运用相关理论与实践。
以下是一些常见的核心课程：1. 写作与修辞学：培养学生良好的写作能力和表达能力，强化其文字组织和逻辑思维能力。
2. 商务沟通与人际关系：教授学生如何进行有效的商务沟通，培养其处理商务关系的能力和技巧。
3. 办公自动化技术：让学生掌握各类办公软件和技术工具的使用，提高工作效率和质量。
4. 信息管理与文档处理：培养学生对信息的筛选、整理和管理能力，以及文档处理和归档的技能。
5. 组织与协调能力：培养学生的组织能力和协调能力，使其能够有效管理和协调各种工作任务。
二、实践环节文秘专业的培养方案应该注重实践环节的设置，以提高学生的实际操作能力和应用能力。
以下是几个常见的实践环节：1. 实习：要求学生在相关企事业单位或政府机构进行实习，通过实践锻炼学生的实际操作能力和工作经验。
2. 实地考察：组织学生进行企业、政府部门等实地考察，使学生了解不同组织机构的文秘工作流程和要求。
3. 案例分析：通过分析真实案例，让学生了解和掌握文秘工作中的常见问题和应对策略。
4. 模拟演练：组织学生参与各类模拟演练，如商务会议组织、文件起草等，以提高学生在实际场景中的应对能力。
三、能力培养除了课程设置和实践环节外，文秘专业的培养方案还应注重培养学生的核心能力和综合素质。
以下是几个重要的能力培养方面：1. 语言表达能力：提高学生的口头和书面表达能力，使其能够发挥文字的力量，有效传达信息。
2. 团队合作能力：培养学生的团队合作和协作能力，使其能够与他人合作完成复杂任务。
3. 问题解决能力：通过案例分析和实际操作，培养学生的问题分析和解决能力，使其能够应对各类工作场景中的挑战。
医学文秘专业
负责医院对外宣传和 形象建设，提高医院 的知名度和美誉度。
医学科研机构
医学科研机构：如医院、 研究所、实验室等
技能要求：具备医学知 识、良好的沟通能力、 熟练使用办公软件等
工作内容：协助医生、 研究员进行医学研究、 撰写论文、整理资料等
职业发展：可以从事医 学研究、医学编辑、医 学翻译等工作，不断提 升自己的专业能力。
从事医学相关企业的行政、 05
人事、财务等工作。
医学文秘专业毕业生可以
02 从事医学编辑、医学翻译、
医学写作等工作。
医学文秘专业毕业生可以
04 从事医学研究、医学管理、
医学推广等工作。
晋升路径
01
初级文秘：负责日常文书处理、档案管理、会议安排等
02
中级文秘：负责撰写报告、总结、计划等，参与项目策划与实施
人员有效沟通
03
团队协作：具备良 好的团队协作能力， 能够与团队成员共
同完成工作任务
04
创新能力：具备 创新意识，能够 提出新的工作方
法和思路
05
持续学习：具备 持续学习的能力， 能够不断更新自 己的知识和技能
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具备良好的时间管理能力，能够 合理安排工作进度和任务优先级
沟通技巧
01
倾听：认真 倾听对方的 观点和需求， 理解对方的 意图和情感
02
表达：清晰、 准确、有条 理地表达自 己的观点和 想法
03
反馈：及时 给予对方反 馈，确认对 方的理解和 接受程度
04
调解：在沟 通中遇到分 歧时，积极 寻求解决方 案，化解矛 盾和冲突
毕业生可在医院、 医药企业、科研 机构等从事文秘、 行政、管理等工 作
文秘专业主修课程归纳总结
文秘专业主修课程归纳总结文秘专业是培养具有扎实的专业理论基础和实际操作能力的专业人才的专业之一。
在文秘专业的学习过程中，学生们将接触到丰富的课程内容，这些课程将为他们将来从事文秘工作提供必备的知识和技能。
本文将对文秘专业主修课程进行归纳总结，旨在帮助学生们更好地理解和掌握这些重要的课程内容。
一、行政管理学行政管理学是文秘专业学习的基础课程之一。
通过学习行政管理学，学生们将了解行政管理的基本概念、原则和理论。
这门课程将帮助学生们认识组织结构、职能划分以及管理过程中的各项问题。
此外，行政管理学还介绍了管理者的角色和职责，培养了学生们的组织协调能力和决策能力。
二、文件管理学文件管理学是文秘工作中非常重要的一门课程。
在这门课程中，学生们将了解文件的分类、管理和保管等内容。
学习文件管理学可以帮助学生们掌握正确的文件起草和撰写规范。
此外，还将教授学生们文件的登记、传送和归档等操作技能，培养他们的文件管理能力。
三、办公自动化办公自动化课程主要介绍办公软件的使用和应用。
学生们将学习电子邮件、办公软件、数据库管理系统等办公自动化工具的基本操作。
这门课程将帮助学生们提高办公效率、规范办公流程，并且培养他们的信息处理和技术应用能力。
四、商务礼仪与沟通商务礼仪与沟通是培养学生们良好职业素养的一门课程。
通过学习商务礼仪与沟通，学生们将了解商务场合的仪态和礼仪行为规范。
同时，还将学习有效的沟通技巧和口头表达能力，培养学生们与他人协调合作的能力。
五、法律与文秘实务法律与文秘实务课程是学生们了解相关法律法规和文秘实践的必修课程之一。
这门课程将介绍学生们文秘工作中的法律知识，如合同法、劳动法等。
学生们将学习如何正确处理文秘工作中的法律事务，提高自己的法律意识和法律素养。
六、外语与写作外语与写作课程帮助学生们掌握基本的外语交流能力和写作技巧。
通过学习外语与写作，学生们将提高自己的外语水平，能够应对与外国客户的沟通和交流。
同时，写作技巧的培养也将帮助学生们撰写规范的文书和公文。
文秘类包括哪些专业
文秘类包括哪些专业一、文秘专业开设课程 : 秘书理论与实务、档案管理、秘书心理学、秘书英语视听说、秘书英语写作、应用文写作、语言与交际、中国文化概论、国际商务会展基础、国际贸易理论与实务、经济法、公共关系理论与实务、秘书礼仪、人力资源管理、办公自动化。
该专业于2015年和医学文秘合并为文秘。
培养要求：培养能适应社会发展和地方经济需要的，德、智、体、美全面发展的，具有较强的语言运用能力和沟通协调能力，具备扎实的秘书专业知识技能和较高的现代信息处理能力，初步掌握现代管理基础与国际商务知识，能适应各机关团体、企事业单位的文员、商务秘书、行政助理、人力资源管理人员等岗位的高素质应用型人才。
二、文秘速录专业开设课程 : 中文速录、现代汉语、写作、秘书基础与实务、文献信息检索、计算机基础与实用技能、现代办公技能等。
该专业与计算机速录合并为文秘速录。
培养要求：培养具有良好职业道德和较强的实践操作能力，掌握秘书专业基本理论和电子速记技能，具有较强文字功底和电子速记能力的高端技能型专门人才。
秘书工作的主要内容1.拟定、办理公文拟定公文是指根据领导者意图和领导班子的决定精神起草公文或在领导者主持、指导之下，起草领导讲话稿。
拟定公文是秘书工作的传统职能。
现代社会，拟定公文更成为秘书工作的一项极其重要的日常工作。
因为公文具有发布政令、传达意图、沟通情况、凭证记载等重要功能，因此，拟定公文是一项非常严肃的工作，秘书人员应该以高度的责任心对待。
办理公文简称办文，是围绕公文的形成、处理、管理所进行的全部工作，反映了公文在机关内部处理的全过程。
办理公文是秘书工作中一项最基本的工作内容，大致可以分为发文处理和收文处理两类。
其中，发文过程包括拟制、核签、缮印、审核、签发、立卷、归档等主要环节;收文过程包括签收、分送、拟办、批办、承办、催办、注办、立卷、归档等主要环节。
在日常工作的发文和收文过程中，秘书人员都要按照党和政府颁布的公文处理条例、法规和标准办理，做到分工合理、责任明确，确保公文处理过程的严谨、规范、优质、高效，为公文发挥应有的效能创造条件。
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文秘专业课程简介30143001 中外文学欣赏The Chinese and Foreign literature appreciate 【78—4—1-2】内容提要：本课程主要提高文秘专业学生的文学修养，培养学生鉴赏中外名著的能力。
包括古今中外著名作家，著名作品的赏析。
修读对象：文秘专业专科生教材：《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2005年《外国文学史》郑克鲁主编高等教育出版社2005年参考书目：《多维视野中的百部经典》吴秀明古籍出版社30143002 现代汉语Modern Chinese language 【42—2—1】内容提要：包括语音、文字、词汇和修辞。
要求学生系统掌握现代汉语的基础知识，正确分析现代汉语各种语法结构，提高阅读和写作中使用现代汉语的能力。
修读对象：文秘专业专科生教材：《现代汉语》黄伯荣主编高等教育出版社参考书目：《现代汉语教学参考与自学辅导》黄伯荣主编高等教育出版社30143003 演讲艺术The lecture art 【56—3—1】内容提要：本课程旨在通过对口才、演讲、辩论理论和技能的讲授与实践，培养学生敢于表达并且善于表达自己的能力，使之能够在当今这个迫切需要沟通、交流和表达自己的社会里，能以语言为武器，充分展示自己的才能，建立良好和谐的人际关系，为立足社会增添一份自信和实力。
修读对象：文秘专业专科生教材：《演讲学》邵守义东北师大出版社参考书目：《演讲学》宁丽娜编著哈尔滨出版社30143004 书法Calligraphy 【28—2—1】内容提要：笔画、结构、章法修读对象：文秘专业专科生教材：《大学书法》徐怀玉齐森华主编华东师大出版社30143005 速录实务Record an actual situation soon 【56—3—1】内容提要：计算机速记，就是使用计算机对语言、文字等中文信息实时速记并生成电子文本的技能。
它是从事及准备从事文字工作、办公室工作、速记工作和速记职业的人员所必须具备的专业技能。
具有办公自动化的典型特征。
修读对象：文秘专业专科生参考书目：《计算机速记与手写速记》寇森主编2006年30143006 秘书学The secretary learn 【54—3—3】先修课程：文书工作与档案管理内容提要：秘书工作内容：办文办事、获取信息、催办、督办等，形成参谋助手能力。
修读对象：文秘专业专科生教材：《秘书学概论》陆瑜芳主编复旦大学出版社2003年参考书目：《秘书学》陈合宜著暨南大学出版社30143007 行政管理The administration manage 【54—3—2】内容提要：现代管理学的主要知识，理论和方法，反映重要的理论成果和最新的研究进展。
包括：行政职能、行政权力、行政组织、行政领导、行政决策、国家公务员制度、行政实施、行政监督及协调、当代中国行政改革等。
力求较为准确、清晰、概要地介绍和讨论近十年来世界和国内公共行政现状、研究成果和发展动态，揭示行政管理的内在规律。
修读对象：文秘专业专科生教材：《行政管理学》夏书章主编中山大学出版社出版社2003年参考书目：《行政管理概论》张国庆主编北京大学出版社2001年《行政管理学案例教程》江超庸主编中山大学出版社出版社2001年《行政管理学》李佳主编人民日报出版社2004年30143008 文书工作与档案管理Clerk the work and file management 【90—5—2】内容提要：文书和文书工作的基本特点和作用，文书的种类和体式，文书工作的内容，文书工作的行文规则、处理程序，文书的管理。
档案管理工作的主要内容，包括档案的收集、鉴定、整理、保管、统计、检索、利用、编研等。
档案的现代化管理及管理标准化建设。
修读对象：文秘专业专科生教材：《文书工作与档案管理》赵映诚主编高等教育出版社参考书目：《文书学》松世勤主编中国人民大学出版社《档案管理学》邓绍兴陈智为主编中国人民大学出版社30143009 信息检索The information is inspectional 【36—2—3】内容提要：介绍检索方法与检索工具的使用，并辅以文献检索的基础理论。
采用理论与实践相结合的教学方式，培养和强化学生的信息意识，提高自学能力，满足自己和领导的信息需求。
修读对象：文秘专业专科生教材：《社科信息检索》孙凡等主编黑龙江人民出版社参考书目：《中文工具书参考资料》朱天俊倪晓建主编北京师范大学出版社《中文工具书实用教程》（修订本）袁亚平原著四川大学出版社30143010 计算机数据库Calculator database 【36—2—3】先修课程：计算机基础与应用内容提要：FoxPro及Visual FoxPro的数据库管理和编程。
修读对象：文秘专业专科生教材：《数据库技术与应用——Visual FoxPro 6.0篇》郭力平人民邮电出版社参考书目：《数据库原理与应用》李红高等教育出版社《数据库基础及程序设计教程》徐尔贵等清华大学出版社《VisualFoxPro6.0程序设计实验指导与实训》林军中国水利水电出版社30143011 中外秘书史Chinese and Foreign secretary's history 【72—4—3】先修课程：秘书学内容提要：秘书机构的设置与演变，秘书人员的选拔与培养及秘书工作制度的产生与演变，中外秘书工作的对比等内容。
修读对象：文秘专业专科生教材：《中国秘书史》杨剑宇主编武汉大学出版社参考书目：《中国秘书史》刘演林主编中南工业大学出版社30143012 社会调查The society investigate 【54—3—4】先修课程：社会学内容提要：主要讲授社会调查研究的原理和各种调研方法。
通过课堂学习和课后实践，使学生切实掌握社会调查研究的理论和具体方法，成为能够组织和实施社会调研的行家里手，以满足现代社会对社会调查工作和社会调研人员（包括市场调查、广告调查、民意调查等）日益迫切的需求。
修读对象：文秘专业专科生教材：《现代社会调查方法》（第二版）吴增基等主编上海人民出版社参考书目：《社会调查原理与方法》周德民主编中南大学出版社2006年2月30143013 应用写作Apply a writing 【72—4—4】先修课程：文书工作与档案管理、秘书学内容提要：应用写作构成要素，应用写作与文学写作的区别。
机关及企事业单位常用公文的格式和写法，培养学生处理公文及应用文写作的能力。
修读对象：文秘专业专科生教材：《应用写作教程》陈少夫邱国新主编中山大学出版社参考书目：《大学实用写作》程少兰主编武汉大学出版社30143014 公共关系Public relations 【54—3—5】内容提要：包括公关理论和实务两部分，介绍公共关系学最新理论体系和公关文秘学理论，并紧密结合公共关系实务与秘书学工作，进行公关方法与技巧的实习、培训，培养具有较高的公关理论水平和熟练的公关技能的新型公关文秘人才。
修读对象：文秘专业专科生教材：《公共关系学》晁连成郭显举主编黑龙江教育出版社1995年参考书目：《公关文秘学》李苓李菀主编四川人民出版社1995年30143015 办公自动化Transact automation 【54—3—5】先修课程：计算机基础与应用内容提要：传真机、复印机、计算机硬件结构及维护。
修读对象：文秘专业专科生教材：《办公自动化》郭春燕高等教育出版社2003年4月参考书目：《新编办公自动化实用教程》李志斌等著中国宇航出版社2003年4月《办公自动化实用教程》黄晓东科学出版社2003年4月《办公自动化设备的使用和维护》陈国先科学出版社2003年4月30144001商务秘书Business secretary 【36—2—3】内容提要：市场经济的发展，将使秘书人中越来越多地参与和接触商务活动，学习和掌握相关知识成为必需。
本课程讲授商务决策、商务调研、商务洽谈、商务文书的撰写等商务秘书必备知识，以增强学生的就业竞争力和承担工作的能力。
基本内容是在商业活动中秘书工作实务，如：商务文书写作、涉外文书写作、经济文书的写作、涉外经济洽谈、对外贸易交流与合作、外事接待活动。
修读对象：文秘专业专科生参考书目：《商务秘书手册》廖金泽著海天出版社2003年《商务秘书法律和经济实务》刘明辉冯亚华编中国劳动社会保障出版社2004年《商务谈判精华》石永恒编著团结出版社2003年30144002 人力资源开发管理The human resource development manage 【36—2—3】先修课程：行政管理内容提要：“21世纪的竞争是人才的竞争”，中国拥有大量的人才，这是中国赢得未来竞争的优势所在。
这门课是使人才充分发挥作用的一门科学。
修读对象：文秘专业专科生教材：《人力资源开发与管理》郑绍谦等编复旦大学版1998年参考书目：《国际企业人力资源管理》赵曙明编南京大学出版2000年《公共人力资源管理》集体编写中国国际广播出版社2002年30144003 企业管理The business enterprise manage 【36—2—4】内容提要：企业管理体制、组织领导机构设置、生产经营、人事行政、财务、企业改造、分配等基本原理和科学管理方法。
修读对象：文秘专业专科生教材：《企业管理概论》黄渝祥主编高等教育出版社2000年参考书目：《现代企业经营管理》薛亚文主编财经出版社2003年30144004 古代公文选读The ancient official document chooses to read 【36—2—4】内容提要：中国公文的起源、发展变化，文书机构的发展变化，与中国现代公文的比较，优秀公文选读。
修读对象：文秘专业专科生参考书目：《中国历代公文选》段观宋中南工业大学出版社1997年《中国公文研究》闵庚尧中国社会科学出版社2000年8月30144005 网络与电子商务The network and electronic commerce 【36—2—4】内容提要：网络的飞速发展使利用网络从事商务活动成为可能和趋势。
本课程主要介绍电子商务的概念和发展、功能与类别、电子商务的促销策略以及网页的制作等内容，旨在使学生学会利用网络这一先进的高科技手段并掌握从事电子商务所必需的基本知识和技能。
修读对象：文秘专业专科生教材：《计算机网络与电子商务》陈小兵陈小红主编华南理工大学出版社2001年参考书目：《电子商务基础与应用》杨坚争西安电子科大出版社2001年30144006社会学Sociology 【36—2—3】内容提要：本课程主要介绍社会及其构成、社会发展和社会变迁、社会团体和社会制度，以及各种现实的社会问题及解决办法。