高中体育--田径教案
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田径体育选项课上课进度表及目录
中学体育课教案
周次课次 1 日期任课教师
教学内容1、讲解上课内容、考试标准及有关注意事项;2、学习摆动腿技术;3、学习起跨腿技术;4、身体素质:跨栏坐转体练习
课的任务1、通过讲解使学生了解田径课的内容、考核方法等基本情况;2、让学生基本掌握摆动腿和起跨腿技术;3、增强学生柔韧性
场地器材田径场栏架若干
课后小结练习密度
心
曲线
率时间
四川省平昌中学体育选项课教案
周次 2 课次 2 日期任课教师
教学内容1.学习摆动腿技术 2.学习起跨腿技术 3 .学习栏侧过栏技术
2.身体素质:跨栏坐转体练习
课的任务通过教学,使学生初步了解跨栏跑中摆动腿和起跨腿技术,并学会栏侧过栏。
场地器材田径场栏架若干
课后小结练习密度
心
曲线
率时间
四川省平昌中学体育选项课教案
周次课次 3 日期任课教师
教学内容1.跨栏跑:复习栏侧过栏技术;学习栏中过栏技术
2.身体素质:绕栏练习
课的任务通过教学,初步体会栏中跨栏步技术,通过素质提高髋关节的柔韧性和灵活性等跨栏跑基本素质
场地器材 田径场 栏架若干 课后小结 练习密度 心 曲线
率 时间
四川省平昌中学体育选项课教案
周次课次 4 日期任课教师
教学内容1.跨栏跑:复习栏中过栏技术;学习起跑过第一栏技术
2.身体素质:蛙跳练习
课的任务通过教学,基本掌握栏中过栏技术,初步体会起跑过第一栏技术,通过身体素质练习提高身体素质水平
场地器材 田径场 栏架若干 课后小结 练习密度 心 曲线
率 时间
四川省平昌中学体育选项课教案
周次课次 5 日期任课教师
教学内容1.跨栏跑:复习起跑过第一栏技术;学习过二至三个栏;学习终点冲刺跑技术
2.身体素质:仰卧起坐、耐力练习
课的任务通过本课教学,逐步掌握起跑过第一栏技术,为过栏打下一定基础,并初步体会栏间三步节奏,通过身体素质练习提高身体素质水平
场地器材 田径场
栏架若干 课后小结 练习密度 心 曲线
率 时间
四川省平昌中学体育选项课教案
周次课次 6 日期任课教师
教学内容1.跨栏跑:完整技术复习 2.跳远:学习摆臂与摆腿技术、学习助跑与起跳技术
3.身体素质:立定跳远练习
课的任务通过本课教学,掌握完整过栏技术,初步掌握跳远的基本技术。通过身体素质练习提高身体素质水平
场地器材
田径场 栏架若干 课后小结 练习密度 心 曲线
率 时间
四川省平昌中学体育选项课教案
周次课次7 日期任课教师
教学内容1.跳远:学习摆臂与摆腿技术、学习助跑与起跳技术
2.身体素质:立定跳远练习
课的任务通过本课教学,掌握完整过栏技术,初步掌握跳远的基本技术。通过身体素质练习提高身体素质水平
场地器材 田径场 栏架若干
课后小结 练习密度 心 曲线
率 时间
四川省平昌中学体育课理论教案周次8 课次8 日期任课教师教学内容:1、生活方式与健康;2、倡导良好的生活方式
教学任务:1、使学生了解健康与生活方式的基本内涵
2、使学生了解不良的生活方式进学习并倡导良好的生活方式。
教学重点:1、健康与生活方式的概念分析 2、倡导良好的生活方式
第三章健康的生活方式
第一节生活方式与健康(14分钟)
一、健康概述
(一)健康概念和内容
1、健康概念界定与演变
2、健康具体内容:
第一,躯体健康。第二,情绪健康。第三,智力健康。
第四,精神健康。第五,社交健康。
(二)人体健康标准
一、世界卫生组织健康新标准
“五快”(机体健康)和“三良好”(精神健康)。
“五快”具体指:吃得快、拉得快、走得快、说得快、睡得快。
“三良好”的标准是针对人的心理健康而言,是指:
良好的个性人格,良好的处世能力,良好的人际关系。
二、身体健康16种具体表现:
1)眼睛有神。2)二便正常。3)脉象缓匀。4)形体壮实。
5)面色红润。6)牙齿坚固。7)双耳聪敏。8)腰腿灵便。
9)声音洪亮。10)须发润泽。11)食欲正常。12)生长发育良好。
13)身体素质好。14)心肺功能好。15)神经系统的功能好。
16)对外界环境的适应和抗病能力强。
(三)影响健康的因素
影响健康的因素很多,主要包括生物因素、心理因素和社会因素几方面。世界卫生组织的报告中指出:人的健康和长寿,与遗传的关系占15%,社会因素占10%,医疗条件占8%,气象条件占7%,而60%取决于自己个人的生活方式和行为嗜好。一)生物因素
生物因素包括遗传因素、先天因素与个体的生长发育状况。
二)心理因素
三)社会因素
人们所处的自然环境、社会文化背景、社会环境因素、社会制度、家庭结构、个人的健康行为以及社会的经济状况、校内小环境对人们的健康都有重要影响。
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四川省平昌中学体育理论课教案
周次课次8 日期任课教师教学内容:1、田径概述2、田径项目的简述3、田径比赛的规则与方法
课的任务:1. 使学生了解田径的概念、产生及发展;
2、使学生掌握田径有关项目的运动技术;
四川省平昌中学体育选项课教案
周次课次9 日期任课教师
教学内容1.跳远:复习跳远助跑与起跳技术,学习腾空动作及落地动作(蹲踞式技术)
2.身体素质:速度练习
课的任务通过本课教学,逐步掌握跳远的助跑起跳技术,初步体会腾空和落地技术