暑期社会实践成果册
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为了生存,我们需要同心协力,将人类所有的认知
融会贯通为一个整体。
我们必须努力将各种各样的知识糅合在一起;必
须将各种各样的语言汇聚成一种巨大而清新的交响;必须将各种各样的人性投入熔炉以浇铸出一种新的人性。
请记住,我们的需要并非任何私人的需要——并非是我们之中任何一个个人的需要。我们需要的不是荣誉,不是自我的满足;我们需要的是一种万众一心的巨大驱动力。有了它,我们就能造就一个伟大的人类,就能造就一个包含着个人自由在内的自由的民族。一个人无法造就出一个崭新的民族,这要靠我们大家。为了达到这一目标,我们理应携手并肩,和衷共济。想到有这样一个美好的目标,我是多么快乐。到了那时,将有更多的人会用自己的双手去挣脱桎梏,直至砸碎所有的锁链。
在一项伟大的事业中,我们每一个人都是自己的天使。然而,当我们没有团结在一起,以为仅凭自己孤家寡人就可以闯出一番伟大的事业时,我们就不再是天使,而是野兽了。
浇铸一种新的人性
[英] 劳伦斯
卷首语 1
目 录 2/3
老师寄语 4
项目介绍 5/6
团队介绍 7/10
前期准备 11/15 ◆ 出谋划策 ◆ 队员训练 ◆
实地考察
◆ 整装待发
目 录
活动流程 16/23
成长 感悟 24/34
调研及分析报告 35/42
实践总结 43/46 后记 47
◆ 实践,成长的舞台 ◆ 暑期社会实践有感 ◆ 苦,亦乐 ◆ 忆暑期实践 ◆ 今夏如歌 ◆ 我们,在一起
电脑知识下乡 共建美好家园
指导老师:陈明 编辑:房亚云 张琳 摄影:张斌 顾苗苗 封面:陆沈磊 终审:曹雪亚
老师寄语
指导老师:陈明
大学生暑期社会实践是大学生提前了解社会的窗口,是高校育人的重要内容,是引导青年大学生健康成长的有效途径。很荣幸作为嘉兴学院“电脑知识下乡”暑期实践活动的指导老师参与了2010年暑期社会实践。
随着物质生活的提高和国家“家电下乡”政策的实施,电脑早已进入了寻常百姓家,但百姓对电脑专业知识还是知之甚少。为此,“电脑知识下乡”就显得尤为必要。一来,满足社会之需,让更多的人掌握电脑知识、合理利用电脑;二来,实践出真知,把同学们在课堂上学到的东西应用到实际生活中去,达到学以致用;再者,整个活动的组织、策划和实施也是对同学们的一个历练。
在本次短暂的实践活动中,我看到了团队每位同学的吃苦耐劳,体会到了他们的激情澎湃,感受到了他们的团结友爱。作为一群80末的大学生,他们深知社会对他们的期待和渴望。所以,在整个过程中,每位同学都积极主动尽自己所能去解决老乡们的每一个问题,用实际行动回报社会。付出总会有回报,他们用一滴滴汗水换来了一句句谢谢;用黝黑的皮肤换来了灿烂的微笑;用勤劳和智慧换来了自我历练和社会认同。
最后,我要感谢我们团队的每一位同学,整个过程中不仅你们得到了历炼,我本人也一直被教育着;感谢嘉善洪溪镇居委会的领导和村民对我们此次活动的大力支持;感谢学校团委和学院团总支领导老师的悉心指导;感谢帮助我们顺利完成此次实践活动的每一位!
作为社会上最有活力的我们,为了响应团中央“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的大学生“三下乡”社会实践活动主题,走出校园小课堂,走进社会大课堂,为了更好的丰富社会实践的内容,让同学们利用好假期的社会实践时间,充分运用自己所学开展服务,增长才干,加强理论素养,为课堂学习打下良好的基础。同时针对农村工作繁重复杂,传统运行方式与现代科技网络快速发展及人们生活方式、观念等方面的冲突。
所以,我们将充分运用自己的专业知识协助社区工作人员更好地为社区居民服务,加快社区数字化、信息化、网络化建设,实现现代化新型社区目标,我们组成了嘉兴学院2010年大学生赴嘉善电脑知识宣传暑期社会实践服务团,推广电脑知识,共建美好家园。
具体活动介绍:
在这次暑期实践活动中,我们团队选择的是嘉兴市嘉善县洪溪镇作为我们的活动地点。首先,嘉兴作为一个位于沪杭苏中心的中型城市,信息化发展较好,电脑普及率高。其次,洪溪镇作为一位于城乡结合部的乡镇,人口较为稠密,适合我们活动开展,同时也具有明显的农村面貌,符合我们团队响应“三下乡”的主题。虽然计算机普及率虽高,但专业的全面的电脑培训中心较为缺乏,居民对于网络文化的理解还不够深沉,这就使得居民对于电脑知识的需求与供应之间出现了断层。我们做这样一次电脑知识下乡的暑期社会实践活动就很有必要。
为了能深入了解嘉兴周边地区社区,城乡结合部和农村的基本信息化建设情况,网络普及情况,以及运用情况,并希望能切实地给予他们帮助。同时提高自身的专业,提高自身专业素质,打造品牌学院。我们策划了以下三大块内容:
1、居民电脑文化掌握程度的调查;
2、电脑文化知识的宣讲活动;
3、提供切实的电脑咨询,电脑维修服务。
我们本着服务社会的宗旨,希望通过我们的努力,可以给农村的居民有关于电脑知识方面的帮助。
从左往右依次是:王进孟斌强应雷姒国元(组长)
张立华孙杰林瑞森
我们的团队
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维修组有七位成员,他们分别是王进、孟斌强、应雷、姒国元、张斌、孙杰、林瑞森。在这次暑期实践活动中,维修组独立承担了维修电脑这部分的工作。主要包括在前期准备活动阶段,请来电脑方面的专业人才对维修组的成员进行为期一周的电脑维修专业知识培训,电脑知识小手册的制作以及活动开展过程中电脑知识咨询点的设立并提供上门维修电脑服务。
从左往右依次是:潘鑫陆沈磊郭美红房亚云(组长)
调研组由潘鑫、陆沈磊、郭美红、房亚云、刘红、应益玲六位组员组成。实践活动中,调研组主要负责调研这方面的工作。第一部分为前期问卷调查题目的准备。以及活动中组员进入社区、农村发放问卷调查表,回收调查卷并统计调查结果,并撰写问卷调查分析报告。