童心里的诗篇诗歌创作

为花儿献上的掌声
最后，蝴蝶
被一群花簇拥着
走到大伙的视线中
蝴蝶是个设计师
带领参演的花朵
张开翅
一次次向观众表达着
谢意
手机
作者费东
(江Leabharlann Baidu省常州市龙虎塘实验小学六年级)
别人都要生二胎，
我爸妈不用了，
因为他们已经有了小儿子
——手机
早上，
他们捧着手机，
看看朋友圈；
刷刷新状态。
号称“早功课”
我凑过头去，
妈妈喊：快点，早读要迟到了！
啪！谁打了我的脸？
唔——是淘气的小辫子！
我要去理发店将你碎丝万段
妈妈说，它是我的朋友
我高兴时，它点点头
我不高兴时，它摆摆手
我骄傲时，它抽一抽
只不过它在我背后，
我看不见
我的小辫子，策着鞭
啪啪啪啪，赶着我向前……
裂缝
童心里的诗篇诗歌创作
绿色
作者朱铭谦
(山西省大同市实验小学三年级)
美术课上，老师说绿色是生命
可以让花草树木茁壮成长
音乐课上，老师说
绿色是歌谣
可以让鸟儿找到快乐的家
品德课上，老师说
绿色是和平的使者
可以让饱受战争之苦的人们
不再流离失所
语文课上，老师说
绿色是希望
播下种子，收获成熟
原来
绿色如此美妙
却又无穷无尽
时装秀
作者丁雨顺
(安徽省萧县实验小学三年级)
树枝
是一个小小的T型台
上面举行着一场
春天的时装秀
女模特一样的花儿
一扭一扭地出现了
还一会儿停下来
对着这边摆造型
对着那边摆造型
她们展示的
是新款的女装
花色多
样式也好看
这样的时装秀
吸引了很多观众
田野是个大大的观众席
坐满了庄稼和草
哗哗、哗哗
每一阵叶子的响声
都是热情的庄稼和草
晚上，
他们捧着手机，
刷刷微博；
点点新闻。
号称“批奏章”
我凑过头去，
爸爸喊：快点，去写你的作业！
长此以往
我的地位早晚不保。
我该怎么办？
我又没有“小弟弟”那么能干，
我该怎么办？
我该怎么办？
小辫子
作者杨媛媛
(重庆市大足区实验小学二年级)
我的小辫子，成了小鞭子
我摇摇头，它就摆一摆
我跳一跳，它就甩一甩
体育课，我一弯腰